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國(guó)際幸福日主題活動(dòng)
國(guó)際幸福日主題活動(dòng)方案一:

“國(guó)際幸福日”主題系列活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
圍繞主題“感悟幸福,發(fā)現(xiàn)幸福,曬出幸福”,在校園中開(kāi)展“國(guó)際幸福日”主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)圍繞“自信樂(lè)觀、給予分享、愛(ài)心綻放、感恩寬容”四個(gè)要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行幸福感教育,引導(dǎo)學(xué)生們了解幸福的真諦,品味各種幸福的滋味,強(qiáng)化學(xué)生發(fā)現(xiàn)幸福和感知幸福的能力,加強(qiáng)自身的幸福感,懂得分享和傳承幸福的方法,讓幸福之風(fēng)吹進(jìn)家庭、吹進(jìn)校園,為我校創(chuàng)建“幸福校園”創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
感悟幸福,發(fā)現(xiàn)幸福,曬出幸福;
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):張聚成、汪厚健
副組長(zhǎng):王娟、楊伊、徐波
組員:張娟、王丹
四、活動(dòng)時(shí)間:3月1日—3月28日
五、具體活動(dòng)安排
★第一階段:發(fā)現(xiàn)幸福
幸福宣言:我要樂(lè)觀我要自信我要努力
具體要求:幸福是一種能力,要有積極的生活態(tài)度,積極向上的心理品質(zhì)。
善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的平凡幸福,讓人生更豐富,生命更燦爛!
活動(dòng)1:畫(huà)——幸福海報(bào)
幸福是一些好小好小的事情。
把這些好小好小的事,仔細(xì)地聚集在一起,才會(huì)發(fā)現(xiàn),這些美麗的幸福,無(wú)處不在。
搜羅起這些小小的平凡幸福,做成一枚一枚的“標(biāo)本”,藏在記憶的儲(chǔ)物架上,在每一個(gè)想要幸福的時(shí)刻,去回味它們。
活動(dòng)方法:初一年級(jí)組織各班制作幸福手抄報(bào),收集評(píng)選后進(jìn)行展覽。
活動(dòng)2:上——幸福課堂
初一各班開(kāi)展《感受幸!返男腋V黝}課程,引導(dǎo)學(xué)生感受生活中的幸福,發(fā)現(xiàn)生活中的幸福。
★第二階段:創(chuàng)造幸福
幸福宣言:我要分享我要奉獻(xiàn)我要超越
具體要求:懂得快樂(lè)分享,無(wú)私奉獻(xiàn);給予別人越多,你得到越多;分享越多,快樂(lè)越多!做到胸懷廣闊。
活動(dòng)3:說(shuō)——幸福故事
有的人幸?梢蚤L(zhǎng)達(dá)一生,有的人卻只有一瞬。
你想擁有怎樣的幸福?請(qǐng)說(shuō)出你的幸福故事跟我們分享。
活動(dòng)方法:初二年級(jí)撰寫(xiě)自己的幸福故事,字?jǐn)?shù)500-800字
在初二年級(jí)開(kāi)展“幸福”主題班會(huì),利用主題班會(huì)組織各班學(xué)生講述自己的幸福故事,上交優(yōu)秀幸福故事3篇。
每班推薦1名學(xué)生在校園廣播站《心語(yǔ)心聲》欄目向全校師生講述自己的幸福故事。
★第三階段:傳遞幸福
幸福宣言:我要溝通我要關(guān)愛(ài)我要給予
具體要求:敞開(kāi)心扉去溝通,學(xué)會(huì)感受溫暖的關(guān)愛(ài),感受真誠(chéng)的贊美;學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的同學(xué),孝敬父母長(zhǎng)輩,幫助別人能讓自己更快樂(lè)。
活動(dòng)4:做——傳遞幸福
在初一各班安排布置“幸福天使”的活動(dòng),通過(guò)讓每一位同學(xué)成為“幸福天使”,培養(yǎng)同學(xué)們傳遞幸福的能力,在生活中關(guān)心和溫暖他人,給別人帶去幸福的同時(shí),給自己帶去幸福。
活動(dòng)5:拍——幸福瞬間
幸福的瞬間時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊,它是那么得不經(jīng)意,讓人那么沒(méi)有感覺(jué)。
幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻都在,我們抓住幸福的瞬間,每一次回味,都會(huì)有不同的感受,幸福的瞬間,一定要讓它長(zhǎng)留,不讓它輕易流逝R22;R22;
活動(dòng)方法:安排初二和高二年級(jí)學(xué)生寒假期間,找尋自己眼中的幸福,通過(guò)自己的攝影作品,從不同角度,反映自己身邊家庭生活或?qū)W校生活中有趣的場(chǎng)景和畫(huà)面,展示出個(gè)人童年的幸福和獨(dú)特魅力。
各班推薦上交20張照片參加校級(jí)“美麗中國(guó)夢(mèng)”攝影作品展示活動(dòng)。
★第四階段:感悟幸福
幸福宣言:我要感恩我要寬容我要成長(zhǎng)
具體要求:懂得對(duì)生活說(shuō)感恩,要珍惜身邊人、身邊事;用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè)。
活動(dòng)5:演——幸福生活
組織高一、高二年級(jí)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì),結(jié)合生活實(shí)際,表演幸福生活,可以用歌曲、相聲、小品等多元信息表達(dá)幸福,把幸福演出來(lái)、唱出來(lái)。
活動(dòng)6:婦女節(jié)“幸福日”活動(dòng)
結(jié)合學(xué)校的德育工作,利用婦女節(jié)傳統(tǒng)的黑板報(bào)、主題班會(huì)的活動(dòng),深入幸福主題活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“愛(ài)媽媽,愛(ài)老師;與愛(ài)同行,共享幸福;”為主題,初一、初二各班開(kāi)展黑板報(bào)、主題班會(huì)活動(dòng)。
使學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩母親的愛(ài)心、感恩母親的勞動(dòng)、感恩母親的教誨,在感受老師無(wú)私關(guān)愛(ài)、深深情意的同時(shí),也表達(dá)所有學(xué)生對(duì)母親的無(wú)限敬愛(ài)之情,使媽媽們感受到自己的幸福。
國(guó)際幸福日主題活動(dòng)方案二:
一、活動(dòng)目的
在全校進(jìn)行幸福感教育,引導(dǎo)師生了解幸福的真諦,品味各種幸福的滋味,讓教師感受教育的幸福,讓學(xué)生感受幸福的教育,為我校創(chuàng)建“幸福校園”創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
傳遞幸福 體驗(yàn)幸福
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年3月20日(第三個(gè)國(guó)際幸福日)
(一)上午:8時(shí)05分至12時(shí)
(二)下午:14時(shí)20分至17時(shí)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
(一)上午-校內(nèi):學(xué)校主干道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)
(二)下午-校外:濱水公園 趙博生烈士紀(jì)念館
五、活動(dòng)保障
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):校長(zhǎng)
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)、教務(wù)主任
(三)各處室職責(zé)及責(zé)任人:
1、總務(wù)處:校園設(shè)施優(yōu)化修繕;搭建主干道主席臺(tái);提供活動(dòng)所需電、彩旗、桌椅等硬件設(shè)備。
2、工會(huì)、團(tuán)委、婦委會(huì)、各年級(jí):慰問(wèn)家庭收入較低的教工;上午組織師生個(gè)人在校內(nèi)拍福照、下午組織班級(jí)在公園拍“全家福”;嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn),對(duì)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施有效地調(diào)度,全面巡視督促各班級(jí)活動(dòng)的組織落實(shí),確;顒(dòng)的暢通有序。
3、辦公室:負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、接待、引領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心人士和家長(zhǎng)代表來(lái)校參加活動(dòng);組織好來(lái)賓和師生留言;安排活動(dòng)考勤;問(wèn)候全校教工。
4、政教處:劃分各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地;組織好下午的“體驗(yàn)幸福”活動(dòng)。
5、安穩(wěn)辦:向生活區(qū)居民通告活動(dòng)期間校園暫時(shí)全封閉管理時(shí)限。
維持活動(dòng)秩序,確保校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)安全。
6、電教處:負(fù)責(zé)音響及活動(dòng)背景音樂(lè);LED會(huì)標(biāo);精選“幸福”主題視聽(tīng)課視頻。
7、教務(wù)處:組織向全校學(xué)生贈(zèng)書(shū);組織校園幸福書(shū)畫(huà)展。
8、教研處:組織向全校教工贈(zèng)書(shū)。
9、少工委:組織捐資助學(xué)儀式。
10、文化宣傳小組:擬定活動(dòng)方案;制作校園宣傳橫幅、“感謝函”紀(jì)念牌以及“拍福照”背景板;向全校師生及家庭發(fā)祝福短信;邀請(qǐng)縣委宣傳部、電視臺(tái)、教育局等單位來(lái)校宣傳并提供音頻和文字資料;組織對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)全景式的攝影攝像和報(bào)道工作。
六、活動(dòng)安排
(一)第一階段:傳遞幸福(校內(nèi))
活動(dòng)1.享幸福舉行“以愛(ài)育愛(ài),用心筑心”捐資助學(xué)儀式
具體要求:8點(diǎn)05分捐助儀式開(kāi)始;主干道安排愛(ài)心人士、教工、受助學(xué)生和家長(zhǎng)就坐;初一(5)班和初一(14)班為參加活動(dòng)班級(jí)。
活動(dòng)2.捧幸福給全校師生贈(zèng)書(shū)
具體要求:9點(diǎn)整贈(zèng)書(shū)活動(dòng)開(kāi)始;向教工贈(zèng)書(shū)的地點(diǎn)安排在捐贈(zèng)儀式主會(huì)場(chǎng);向?qū)W生贈(zèng)書(shū)的地點(diǎn)安排在籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),時(shí)間安排為初一(高一)年級(jí)第二節(jié)課、初二(高二)年級(jí)第三節(jié)課、初三(高三)年級(jí)第四節(jié)課。
活動(dòng)3.拍幸福——身在“福”中拍福照
具體要求:領(lǐng)完書(shū)的班級(jí)由班主任帶領(lǐng)有序拍福照,如果時(shí)間不夠,學(xué)生可以利用課余時(shí)間拍照,班級(jí)可以自帶相機(jī)。
活動(dòng)4.曬幸福舉辦校園幸福書(shū)畫(huà)展
具體要求:師生曬出書(shū)畫(huà)作品,在校園內(nèi)分享幸福感。
活動(dòng)5.播幸福組織一堂“幸福”主題視聽(tīng)課
具體要求:在大課間時(shí)間,全校各班組織觀看電教處精選的以“幸福”為主題的視頻。
活動(dòng)6.傳幸福組織初三(高三)師生交流幸福
具體要求:上午第四節(jié)課,初三(高三)年級(jí)各備課組在主干道上擺攤設(shè)點(diǎn),師生就學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行探討,共享交流的幸福。
(二)第二階段:體驗(yàn)幸福(校外)
活動(dòng)1.幸福游
具體要求:14點(diǎn)20分學(xué)生到班級(jí)集合,班主任布置安全以及注意事項(xiàng),副班主任和任課老師隨行,初一年級(jí)先到濱水公園停留進(jìn)行活動(dòng),初二、高一、高二年級(jí)繼續(xù)前往趙博生紀(jì)念館進(jìn)行活動(dòng),然后兩個(gè)年級(jí)交叉進(jìn)行活動(dòng);16點(diǎn)30分校外活動(dòng)結(jié)束,全體師生集隊(duì)歸校。
活動(dòng)2.幸福樂(lè)
具體要求:初一、初二、高一、高二年級(jí)自帶相機(jī)在各個(gè)活動(dòng)區(qū)域組織班級(jí)學(xué)生拍“全家福”;召開(kāi)“擁抱春天、體驗(yàn)幸福”的主題班會(huì),展現(xiàn)班級(jí)的幸福快樂(lè)。
七、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)期間,各部門(mén)要高度負(fù)責(zé),密切配合,確;顒(dòng)安全圓滿。
2、所有教職員工要積極主動(dòng)、全程參與活動(dòng),學(xué)校將進(jìn)行考勤。
3、師生應(yīng)認(rèn)真遵守活動(dòng)秩序,服從安排,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,彰顯實(shí)中風(fēng)采。
國(guó)際幸福日主題活動(dòng)方案三:
一、指導(dǎo)思想:
圍繞主題“感悟幸福,發(fā)現(xiàn)幸福,曬出幸福”,在校園中開(kāi)展“幸福日”主題系列活動(dòng)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行幸福感教育,引導(dǎo)學(xué)生們了解幸福的真諦,品味各種幸福的滋味,強(qiáng)化學(xué)生發(fā)現(xiàn)幸福和感知幸福的能力,加強(qiáng)自身的幸福感,懂得分享和傳承幸福的方法,讓幸福之風(fēng)吹進(jìn)校園,為我校創(chuàng)建“幸福校園”創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
發(fā)現(xiàn)幸福,感悟幸福,曬出幸福;
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):秦加軍
副組長(zhǎng):楊玉梅、陸玲
組員:禹榮、李東陽(yáng)、馬楠、崔瑩、許璐玭、喬椿慧
四、活動(dòng)時(shí)間:3月16日—3月17日
五、具體活動(dòng)安排
(一)發(fā)現(xiàn)幸福
活動(dòng)1:畫(huà)——幸福海報(bào)
幸福是一些好小好小的事情。
把這些好小好小的事,仔細(xì)地聚集在一起,才會(huì)發(fā)現(xiàn),這些美麗的幸福,無(wú)處不在。
搜羅起這些小小的平凡幸福,做成一枚一枚的“標(biāo)本”,藏在記憶的儲(chǔ)物架上,在每一個(gè)想要幸福的時(shí)刻,去回味它們。
活動(dòng)方法:組織各班制作幸福手抄報(bào),收集評(píng)選后進(jìn)行展覽。
活動(dòng)2:上——幸福課堂
開(kāi)展《感受幸!返男腋V黝}課程,引導(dǎo)學(xué)生感受生活中的幸福,發(fā)現(xiàn)生活中的幸福。
(二)感悟幸福
活動(dòng)3:說(shuō)——幸福故事
有的人幸?梢蚤L(zhǎng)達(dá)一生,有的人卻只有一瞬。
你想擁有怎樣的幸福?請(qǐng)說(shuō)出你的幸福故事跟我們分享。
推薦1名學(xué)生在校園廣播站《心語(yǔ)心聲》欄目向全校師生講述自己的幸福故事。
活動(dòng)4:演——幸福生活
開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì),結(jié)合生活實(shí)際,表演幸福生活,可以用歌曲、相聲、小品等多元信息表達(dá)幸福,把幸福演出來(lái)、唱出來(lái)。
(三)曬出幸福
活動(dòng)5:拍——曬出幸福
使同學(xué)們拍出生活中幸福的照片,全班交流分享。
水西溝中學(xué)
20XX年3月10日
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