設計方案【精】

　　為了確保我們的努力取得實效，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的設計方案4篇，歡迎大家分享。

設計方案 篇1

　　一， 市場分析

　　長期以來，國內居民因生活水平較低，對以"廚房"和"衛(wèi)生間"為主要服務對象的小家電消費很少。據(jù)統(tǒng)計，目前國內城鎮(zhèn)家庭小家電的平均擁有量只有三四種，而歐美國家這一統(tǒng)計數(shù)字高達37種。據(jù)統(tǒng)計，每年國內有至少260萬住戶搬入新家，隨著人們生活水平提高，對"廚房"和"衛(wèi)生間"的日益重視，小家電產品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力，小家電的市場發(fā)展前景非常廣闊。今后2至3年內，我國小家電行業(yè)將步入黃金發(fā)展階段，市場需求量年增幅有可能突破30%。

　　對于浴室取暖用的`小家電目前只有浴霸和暖風機兩種。目前全國生產浴霸的企業(yè)為376家，20xx年國內銷量估計為400萬臺，20xx年為550萬臺，20xx年達到700萬臺，銷售額超過10億元。在城市居民家庭中，浴霸擁有率不到15%（20xx年），國內消費者對浴霸認同度達82%，市場空間巨大。 浴霸在浴室取暖設備中占著絕對優(yōu)勢，其中杭州奧普浴霸20xx年銷售額為2。6億元，市場分額第一。目前生產浴霸和暖風機的廠家大都集中在浙江，廣東一帶，但其中小廠居多，多為仿制或OEM，自主研發(fā)能力不強。

　　我國長江流域地區(qū)，大多住宅沒有暖氣，冬季洗澡取暖一直是個大問題。雖然有浴霸和暖風機，但人們更期待一種簡便，有效的取暖器具。根據(jù)我的調查，人們對本產品的印象還是不錯的，市場潛力巨大。 比照浴霸和暖風機市場，本產品銷售市場至少在5——10億元以上。 我們完全可以借助專利技術優(yōu)勢，迅速占領浴室取暖設備市場，建立自己的品牌和銷售網(wǎng)絡。 （以上數(shù)據(jù)來源于《消費日報》，中國家用電器協(xié)會）

　　二，我們的目標

　　我們的目標是，在20xx年制出樣品進入市場，發(fā)展地市級以上代理商10—15家，銷售額在200萬元以上，20xx年達到500萬銷售額，20xx年達到20xx萬銷售額，利潤率保持在30%——50%。

　　三，資金使用

　　由于本產品以前市場上從未有過，所以初期樣品試制，模具開發(fā)等費用投入較大，估計在10—15萬元； 各種認證，許可證，商標：5萬元； 公司組建，購買相關辦公用品，人員招募，公司網(wǎng)站等：10萬元； 房租水電費，人員工資（半年）：15萬元； 參加展會，廣告費：10萬元； 小批量生產成本（5000件）： 20——25萬元； 周轉資金：20萬元。 合計：100萬元。

　　四，產品成本及盈利分析

　　為節(jié)省費用，降低投資風險，先期的小批量生產以委外加工為主，暫不購買生產設備。本產品主要包括：桶體，蓋子，加熱盤，漏電保護器，防干燒保護器，開關，蒸汽調解板，底座，密封圈。其中加熱盤7—8元，漏電保護器12元，防干燒保護器1。5元，開關0。5元，其余為塑料件，價格15元，另外產品包裝，接線螺絲，運費等，成本合計在40元以下。 批發(fā)價暫定為80元，每個毛利為40元，估計兩年能收回投資并稍有盈利。 （以上數(shù)據(jù)是調查的零配件經銷商，還有向下浮動的可能）

　　五，銷售前景

　　目前市場上還沒有同類產品，產品銷售壓力較小。建議利用各地電器批發(fā)商現(xiàn)成的銷售網(wǎng)絡，進行代理銷售。目前已與多家商家聯(lián)系過，初步達成銷售意向。

　　六，合作方案

　　本專利項目是非職務發(fā)明，專利權為個人所有。具體合作方式由雙方協(xié)商議定。

　　七，原材料供應方案

　　可外協(xié)生產，無特殊要求。

　　八，本項目的未來

　　由于本產品制造簡便，門檻不高，難免被人仿造。除了加強打假力度之外，不斷升級產品也是拓展市場的必要手段。目前，已開發(fā)了兩款樣品，準備在明年繼續(xù)推出3—5款新品，隨著產品的升級換代，我們必能牢牢站穩(wěn)市場。

設計方案 篇2

　　教學目標:

　　1、體驗在集體活動中分工與合作的重要性。

　　2、認識合作成功與失敗的條件。

　　3、培養(yǎng)初步的合作意識和能力。

　　4、在活動中體驗合作成功的喜悅。

　　教學準備:

　　8組競賽瓶、4個排球、4面紅旗、8組積木、5組橡皮泥、9個帶問題的卡通人物和動物、課件、錄像片等。

　　教學過程:

　　一、興趣導入,故事過渡

　　小朋友們,你們愛做游戲嗎?老師也很喜歡做游戲,今天我們一起來做游戲好嗎?不過在做游戲前,先讓我們一起來昕一段小故事:

　　很久以前,一個很深很深的礦井里有5個礦工,可是有一天礦井突然塌方了,面對僅有的一個井口,5個礦工該怎么辦才能逃生?

　　小朋友,你們面前的五個小球就是5個礦工,快快想出好辦法!

　　二、游戲體驗

　　1、體驗一:抽球比賽�？茨膫�小組在最短的時間內把球抽出。然后讓學生說說自己動作快的原因或者動作慢的原因,進行比較。

　　2、體驗二:傳球比賽,奪紅旗。

　　A、第一輪比賽球從每個學生頭上傳過。賽后,說說動作快的原因或動作慢的原因。B、第二輪比賽球從每個學生左肩傳過。借鑒第一輪失敗的原因小組調整,再試。(以搏戲導入新穎而富有情趣。)

　　3、體驗三:堆積木比賽,奪紅花。要求小組每個同學都參與,看哪個小組在5分鐘內堆的積木種類最多,堆完后可以找老師和其他組的同學欣賞,并介紹你們小組是

　　怎樣堆的。最后,學生介紹,總結堆的多與少的原因。

　　三、探究明理

　　1、討論探究:通過前面的三個游戲,你明白了什么?通過比較,進行總結歸納。

　　2、小結明理:合作r可以產生超過個人的力量;合作,可以幫助我們戰(zhàn)勝困難;合作,能為集體贏得榮譽;合作,能給我們帶來愉快的.體驗。

　　四、延伸升華

　　A、讓學生根據(jù)課前搜集的資料,說說在我們的生活中,還有哪些事是需要合作才能完成的。

　　B、學生看有關合作內容的課件,錄像片,然后談感受。

　　五、模擬實踐

　　出示小朋友喜歡的卡通動物、人物卡片,在每個卡通動物的后面都有一道題,各小組根據(jù)要求分工合作.(這三個游戲設計的目的性、層次性非常強。)

　　(讓學生收集材料充分地體現(xiàn)了該學科以學生的社會生活體驗為基礎的特點。)

　　(電教媒體的使用恰到好處,為學生由感性認識的積累到理性認識的升華起到了推動作用)

　　(用小朋友喜歡的各種卡迪人物來吸引學生的注意力。)

　　解決的問題如下;

　　a、小組幾個人用彩粉筆將教室黑板打扮漂亮!先想好畫什么,然后小組同學一起完成。

　　b、喜歡拼圖嗎?那么試試看,拼出后會是一幅什么圖?然后將結果貼在黑板上!

　　c、會捏橡皮泥嗎?那么來吧!試試捏個"動物樂園"出來,好嗎?

　　d、小組同學準備個小合唱,要有動作才漂亮!

　　e、有一座房子光禿禿的,你們能用玉米粒做屋架,

　　紅豆做屋頂,綠豆做窗戶,再配上圖案,將它打扮一下好嗎?

　　f、你們幾個人試著組合成"術字形"、"米字形"、"梅花型"圖案(要求站著組合)

　　g、你們小組能團結一心,那么大家都來想想,小組同學一起合作干點什么!給大家個驚喜!

　　h、這是一朵大紅花,每個花瓣都被白色花片遮住了,白色花片上的問題需要

　　(豐富多彩的活動內容,調動了學生的熱情,開闊了學生的視野,促進學生思維的發(fā)展。)

　　從書中尋找答案,只要大家齊心合力從十本書中找出答案,就能揭開白色花片得到這朵紅花。i、圖中有七種水果的橫截面圖,小組努力,猜猜這是哪七種水果,如果答對了,小動物就是你們的了!學生小組準備,(如有困難,可以找老師幫忙);然后全班展示成果,體會成功的喜悅。

　　六、總結深化

　　師生共同參與活動,拉近了師生的距離,體現(xiàn)了新型的師生關系。

　　總主評:

　　1、在活動中體驗,在體驗后感悟,在感悟后運用。

　　"活動、體驗、感悟、運用"是本課設計的最大特點。本課針對三年級學生心理特點,選擇了學生感興趣又能體現(xiàn)出合作重要性的游戲活動,通過"活動"這個載體,充分調動了學生參與學習的積極性,使他們在情感和態(tài)度上有了積極的體驗,也對他們逐步明確合作的重要性起到了水到渠成的作用,在此基礎上,再經過討論歸納,再體驗、再感悟,以此促進學生正確的價值觀的形成。

　　2、師生共同參與活動,充分體現(xiàn)了合作的實踐性在本課中,除了上課教師能以準確的角色定位,以組織者,合作者的身份參與活動之外,看課教師也能在看課過程中,被同學邀請參與活動,這一做法,不僅活躍了課堂氣氛,而且也使學生進一步明白了合作無時不在,無處不在。

　　3、開放性地使用教材,體現(xiàn)了創(chuàng)新精神。

　　教材是一個載體,教師應該創(chuàng)造性地使用教材。本節(jié)課,教材中是以"捏熊貓"這一活動,讓學生討論"合作成功的條件"和"合作不成功的原因。"我們認為只通過這一活動,學生對以上問題的感悟不會太深,因而設計了抽球、傳球、堆積木這三個游戲活動,讓學生在多次感悟后明白道理。同時對于教材中提供的兩項活動一一捏熊貓和做花環(huán),我們也沒有采納,而是重新設計了讓學生更愿意接受的12個活動,這些活動種類不同,形式各異,其趣味性和生活性都很強,使本課所倡導的生活化教學真正落實到實處。其次,我們根據(jù)教材提供的圖形,進行大量充實后制成課件,并選用石油開采、汽車制造為內容制成錄像,使本課教學內容在深度和廣度上有所加深。

　　4、合作意義的內涵在體驗、感悟中不斷加深。"合作意義"內涵是很深的,學生通過身邊事例只是對其有了淺顯的了解,老師通過游戲活動一一講身邊事例一一延伸到社會大舞臺,這一由淺入深的設計安排,使合作意義的內涵在體驗、感悟中不斷加深。

設計方案 篇3

　　1。 網(wǎng)站設計目的

　　1。1需求分析 在信息飛速發(fā)展的時代，網(wǎng)絡信息化管理系統(tǒng)以信息量大、數(shù)據(jù)準確、速度快、管理全面等優(yōu)點，在現(xiàn)實生活得到廣泛地應用并不斷的更新。前面說了電子商務是網(wǎng)絡時代的產物，它是指在電子網(wǎng)絡上經行商品買賣和服務交易的過程。電子商務包括3類商務交易：第1類是指發(fā)生在企業(yè)和消費者之間的交易；第2類是指發(fā)生在企業(yè)和企業(yè)之間的交易，從事這種電子商務形式的企業(yè)對消費者說是不可見的；第3類是指消費者與消費者之間的交易。

　　護膚品品管理系統(tǒng)網(wǎng)站是建立在企業(yè)與消費者之間的交易網(wǎng)站，用戶可以在此網(wǎng)站上方便、快捷地查找到所需的化妝品信息，并可以足不出戶的購買到商品。

　　1。2系統(tǒng)分析與設計

　　1。1。1可行性分析

　�。�1）網(wǎng)絡營銷有助于企業(yè)降低成本。企業(yè)成本包括業(yè)務管理成本和銷售成本兩部分。

　�、俳档蜖I銷及相關業(yè)務管理成本費用。利用互聯(lián)網(wǎng)絡降低管理中的交通、通訊、人工、財務、辦公室租金與成本費用，可最大限度提高管理效益，利用互聯(lián)網(wǎng)可以降低營銷過程中促銷這一環(huán)節(jié)的成本。許多實體企業(yè)和實體店也紛紛開始轉向互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)絡營銷活動，以節(jié)省管理成本。具體實現(xiàn)在：a利用互聯(lián)網(wǎng)可以降低交通和通訊費用；b降低人工費用；c降低企業(yè)財務費用；d降低辦公室租金。

　　②降低銷售成本費用。銷售對已企業(yè)來講是至關重要的.，一個好的企業(yè)必定有一個較好的銷售業(yè)績。因此許多企業(yè)不惜將巨額費用投入銷售環(huán)節(jié)，也導致許多企業(yè)對銷售成本不堪重負，銷售成本要有銷售人員費用、運輸費用、銷售管理費用、廣告費用等�；ヂ�(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給企業(yè)帶來了新的銷售模式和管理模式，如網(wǎng)上直銷（網(wǎng)上訂貨）和網(wǎng)上促銷等新的銷售模式和管理方式，大大降低了銷售成本。

　　2。網(wǎng)站的作用

　　隨著目前生活節(jié)奏不斷加快，足不出戶的網(wǎng)上購物已成為了人們所鐘愛的一種購物方式，因此，將18—28歲的用戶作為目標用戶群，制作一個功能簡便，收費較低的化妝品銷售網(wǎng)站，用來滿足用戶的需求。美不僅是一種外在的表現(xiàn)，更是一種生活態(tài)度，因此，本網(wǎng)站的宗旨是不美不活。

　　3。網(wǎng)站內容的規(guī)劃

　　本網(wǎng)站以構建化妝品銷售平臺為主要工作重心，還包括網(wǎng)站首頁、品牌介紹、全部商品、彩妝專區(qū)、明星產品、優(yōu)惠專區(qū)、會員中心，登陸注冊等欄目。

　�。�1） 網(wǎng)站首頁：提供最新的產品、會員登陸、優(yōu)惠產品等。

　�。�2） 品牌介紹：為了讓用戶更好的了解我們的品牌。

　�。�3） 全部商品：包括護膚品，彩妝等。

　�。�4） 彩妝專區(qū)：方便用戶更快的搜索商品信息。

　�。�5） 明星產品：帶領一股時尚潮流。

　�。�6） 優(yōu)惠專區(qū)：不用節(jié)假日的優(yōu)惠活動。

　�。�7） 會員中心：用戶可進行在線注冊，免費成為會員。注冊成為會員后，可以 再網(wǎng)站的入口位置進行登錄。

　�。�8） 聊天室：為了讓用戶更好的交流。

　　4。網(wǎng)站主要功能

　　4。1前臺實現(xiàn)功能

　　新用戶注冊。

　　4。2后臺實現(xiàn)功能

　　①用戶注冊信息管理。

　　②商品信息管理。

　�、塾嗁徬到y(tǒng)管理。

　�、苡脩粼L問統(tǒng)計。

　　5。網(wǎng)站風格規(guī)劃

　　“不美不活”網(wǎng)站經營化妝品，主要以個年齡層的女性，特別是女大學生為消費群體，本網(wǎng)站采用綠色為主題基調，體現(xiàn)純天然的美，精心設計個性化的logo和banner，給首次瀏覽本網(wǎng)站的用戶留下深刻印象，網(wǎng)站總體顏色趨于自然，用戶的注意力會被這種純天然的感覺給吸引到產品的圖片上。簡介流暢的框架設計配以網(wǎng)站化妝品主題相吻合的綠色色彩方案，不僅可以讓網(wǎng)站更加美觀，更重要的是讓用戶對本產品放心，使用出天然的配方，沒有添加化學成分，使用戶對本網(wǎng)站的產品更加信任，從而使產品銷售提高。

設計方案 篇4

　　學校：特殊教育學校

　　班級：語訓一年級

　　時間：4月5日

　　活動主題：我有一個好習慣

　　主持人：李鵬（班主任）

　　活動目的：

　　通過此次班會活動，使學生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣。

　　活動過程：

　　講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有一個好的行為習慣是一個人美好內心世界的自然流露，是一個人成熟的標志。經過這段時間的學習，同學們在文明習慣上都有了不少的進步，今天我們開展這個“我有一個好習慣”的'主題班會，希望同學們有更多的收獲和體會。

　　指名學生上臺說一說在生活中你有哪些好的行為習慣。

　　學生依次上臺簡單地說一說。

　　語言是交際的工具，文明用語則是通向心靈的金鑰匙。在交際中我們要學會使用文明用語。

　　同學們，我們要學會那些文明禮貌用語呢？在上次的班會中我們已經學過了的，誰還記得？

　　“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“歡迎”、“再見”、“勞駕”、“沒關系”、“請原諒”、“早上好”、“請稍等”、“請坐”、“給您添麻煩了”…… 當然啦，講文明，講禮貌不僅掛在口頭上，同學們還要把它落實到實際行動中去，不但要做到語言美，還要做到行為美。

　　組織學生討論，指名發(fā)言；明確：上課保持良好的坐姿，不趴在桌上睡覺，不講話；課間不在走廊推擠打鬧；上課應專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；課后應及時復習，作業(yè)獨立完成；養(yǎng)成預習新課的好習慣；養(yǎng)成珍惜時間的好習慣；養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣……

　　活動總結：

　　同學們，今天的主題班會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，真正做一名有良好行為習慣的好學生。同學們，“我有一個好習慣”主題班會到此結束！

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