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方案

競賽方案

時間:2023-09-02 13:19:41 方案 我要投稿

競賽方案精選7篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的競賽方案7篇,歡迎大家分享。

競賽方案精選7篇

競賽方案 篇1

  為弘揚民族精神,發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化,增進(jìn)我校學(xué)生對剪紙藝術(shù)的了解,為學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)搭建一座展示才華的舞臺,特開展剪紙競賽交流活動。

  一、參賽對象:

  全校學(xué)生

  二、競賽主題:夢想

  三、比賽具體要求

  1、比賽內(nèi)容:分單色剪紙和彩色剪紙,充分體現(xiàn)主題思想。

  2、比賽尺寸大小約20cm×20cm。

  3、報名方法分為自我報名與班級推薦兩種形式。

  4、剪紙比賽的'表現(xiàn)形式分為以下三種

  (1)臨摹形式:可以臨摹名家之作,在臨摹的基礎(chǔ)上作適當(dāng)改變。

 。2)創(chuàng)作形式:創(chuàng)作內(nèi)容與主題有關(guān),能在剪紙技能上有所突破。

  (3)環(huán)保形式:運用廢舊的報紙、彩紙或剪刻后的剩余紙張進(jìn)行創(chuàng)作。

  四、比賽時間與地點

  比賽分初賽和復(fù)賽

  初賽:參賽剪紙作品于12月1日之前交于307室(勞技準(zhǔn)備室)z老師。

  復(fù)賽:在初賽的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀選手進(jìn)行復(fù)賽。

  復(fù)賽的形式為當(dāng)場比賽,時間暫定為12月15日下午第二節(jié)課在306室(勞技實驗教室)舉行。

  五、獎勵辦法:本次競賽設(shè):一、二、三等獎及優(yōu)秀作品獎。

  六、學(xué)生參賽優(yōu)秀作品將于賽后展出。

  附:參賽表格

  剪紙參賽表格

競賽方案 篇2

  為更好地推動翻轉(zhuǎn)課堂建設(shè),提升全體教師的教育科研能力,特舉辦本次微課或教學(xué)敘事競賽。

  一、時間:

  11月10日至12月5日提交作品,12月中旬評獎。

  二、對象:

  全體教師

  三、要求:

  教師可以在二者中選擇一個項目參加,建議四十歲以下的教師選擇微課。

 。ㄒ唬 微視頻:

  “微視頻”是指為使學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)獲得最佳效果,以某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)為內(nèi)容,經(jīng)過精心的信息化教學(xué)設(shè)計后錄制的'微型視頻。

  1.以所教學(xué)科教材內(nèi)容為選材藍(lán)本。

  2.時間5-15分鐘。

  3.突出教學(xué)設(shè)計,注重錄制質(zhì)量。

  4.可自行下載錄頻軟件(也可到劉筱清主任處拷貝),參賽者可到教科室領(lǐng)取一本《慕課與翻轉(zhuǎn)課堂導(dǎo)論》(數(shù)量有限,領(lǐng)完為止),參賽作品請備課組統(tǒng)一交教科室陳中凱老師處。

 。ǘ 教育敘事:

  教育敘事,陳述教師在日常生活、課堂教學(xué)、教改實踐活動中曾經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的事件,包括教育教學(xué)故事、個人經(jīng)歷、經(jīng)驗總結(jié)等各類文本。以具體的、情景性的記錄或描繪展現(xiàn)教師心靈成長的軌跡,抒發(fā)教師教育教學(xué)活動中的真情實感。

  1.以郡長教育教學(xué)經(jīng)歷為藍(lán)本。

  2.滲透理性思考與反思。

  3.篇幅在1200字或2600字左右為宜。

  4.統(tǒng)一格式:標(biāo)題黑體四號居中; 署名(教研組+姓名)宋體小四居中;正文仿宋小四,單倍行距。

  5.電子稿發(fā)教科室郵箱,紙質(zhì)稿由備課組統(tǒng)一上交至教研組,最后由教研組統(tǒng)一于12月5日前交教科室陳中凱老師處。

  本次大賽設(shè)特等獎、一等獎和二等獎各若干名。請全體老師認(rèn)真積極參加。

競賽方案 篇3

  一、 比賽時間 : 12 月 30 日下午 3 : 00-3 : 50 (收、發(fā)卷以廣播為準(zhǔn))

  二、參賽對象 :一至四年級全體學(xué)生,五、六年級興趣小組學(xué)生。

  三、評獎方法:

  四、一至四年級:

  以年級組為單位,設(shè)團(tuán)體與個人兩類獎項

  1 、團(tuán)體獎項:以班級前 20 名學(xué)生成績?yōu)橐罁?jù),取團(tuán)體優(yōu)勝一名;

  2 、個人獎項:年級組設(shè)一等獎 2 名、二等獎 4 名、三等獎 8 名。

  五、六年級:

  只設(shè)個人獎項:名額同上。

  xx小學(xué)教導(dǎo)處

  20xx 年 12 月23 日

競賽方案 篇4

  一、活動時間、地點:

  1.比賽時間:xx月上旬。

  2.比賽地點:學(xué)校操場。

  二、活動項目:

  定點投籃、跳繩。

  三、參賽對象:

  全體教師。

  四、各項比賽方法和規(guī)則:

 。ㄒ唬┮环昼娞K比賽規(guī)則:

  1、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

  2、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

  3、比賽時,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。

  (二)定點投籃比賽規(guī)則:

  1、必須在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)將球全部投完,超過時間則不計算。

  2、以進(jìn)球數(shù)量記分,每一點投1球,球進(jìn)算1分。

  3、以籃筐至罰球線的`距離畫半圓,分成五個點,每點共有1個球。

  4、裁判吹哨后,始可拿球。

  5、必須在投籃線后投球,若踩線或過線則不計算。

  6、可以跳投。

  7、若投籃時球從選手手中掉落,則算已出手,不可撿回再投,且不算成績。投籃前允許拍球幾下。

  8、若有規(guī)則上的問題,與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃,按投中個數(shù)決定名次。(投籃點在罰球線后,女教師在罰球線前),自己罰后自己拾球再罰。

競賽方案 篇5

  我廠一、二號機(jī)組基建安裝工作基本結(jié)束,二臺機(jī)組已正式接產(chǎn)投運,運行狀況逐步趨于穩(wěn)定,為了落實崗位責(zé)任制,不斷提高運行管理水平,強(qiáng)化我廠基礎(chǔ)管理工作,開展運行小指標(biāo)競賽活動勢在必行。經(jīng)公司研究決定:自八月一日起在運行崗位開展小指標(biāo)競賽活動。通過小指標(biāo)競賽活動,能夠促進(jìn)增產(chǎn)節(jié)約、節(jié)能降耗、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)運行方式,不斷提高我廠的綜合經(jīng)濟(jì)效益。

  一、競賽項目

  1、生產(chǎn)指標(biāo):

  (1)發(fā)電量

 。2)廠用電率

  (3)主汽壓力

 。4)主汽溫度

 。5)真空

  (6)爐水、凝水合格率

 。7)給水溫度

 。8)除鹽水用量

 。9)飛灰可燃物

  (10)總補(bǔ)水量

 。11)發(fā)電煤耗率

 。12)電除塵一、二電場投運率

 。13)上煤満倉率

  2、安全指標(biāo):

 。1)責(zé)任障礙以上的扣除全部安全分?jǐn)?shù)

  (2)兩票合格率

 。3)安規(guī)、運規(guī)、三制執(zhí)行情況

 。4)設(shè)備運行方式合理性

  二、競賽單位

  機(jī)、電、爐、煤、化運行專業(yè),以值為單位進(jìn)行競賽,值長是當(dāng)值值班期間生產(chǎn)活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對小指標(biāo)競賽活動負(fù)有組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  三、協(xié)助部門

  調(diào)度室、運行分場、生技部、安質(zhì)部等部室,各專業(yè)主任及專工要積極協(xié)助搞好小指標(biāo)競賽活動,對設(shè)備運行參數(shù)、運行方式、填報數(shù)據(jù)負(fù)有檢查、監(jiān)督責(zé)任。對填報的競賽數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)錯誤的,第一次扣5分,第二次扣15分并考核相應(yīng)負(fù)責(zé)人。

  四、數(shù)據(jù)采集

  1、生產(chǎn)小指標(biāo)競賽主要依靠運行數(shù)據(jù)的采集和統(tǒng)計。要求每位員工具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,做到公平競賽。

  2、對一些結(jié)算數(shù)據(jù)如發(fā)電量、燃煤量、用水量等應(yīng)在交班前5分鐘抄錄,且交、接班雙方認(rèn)可。

  3、抄錄數(shù)據(jù)要嚴(yán)肅認(rèn)真、不弄虛作假,不涂改。

  五、獎勵

  1、按當(dāng)月生產(chǎn)指標(biāo)、安全指標(biāo)綜合得分排出名次,進(jìn)行獎勵。另設(shè)小指標(biāo)單項獎,單項獎金為每項200元。

  2、獎勵分配比例:爐1、機(jī)0.8、電0.6。

  3、獎金分配原則:值長得當(dāng)值的總獎金的6%,其余為當(dāng)值獎金,計算方法:如爐獎金:總獎金(1-6%)÷(爐總系數(shù)×1+機(jī)總系數(shù)×0.8+電總系數(shù)×0.6)×爐總系數(shù)×1

  六、評比考核

  1、安全生產(chǎn):在小指標(biāo)競賽中,運行人員應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督、嚴(yán)禁拼設(shè)備,各運行參數(shù)應(yīng)在規(guī)定的`技術(shù)范圍內(nèi)運行。

  2、生產(chǎn)指標(biāo):以各運行崗位、值長、生技統(tǒng)計填報的數(shù)據(jù)為依據(jù),

  3、各專業(yè)要積極協(xié)作,檢查、指導(dǎo)各專業(yè)、班組運行工作,認(rèn)真及時地填報、收交競賽表格并根據(jù)考核細(xì)則計算出各班得分,于次日前填報交生技部,生技部匯總后每天網(wǎng)上傳閱,次月2日匯總報競賽領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

  七、獎金分配:小指標(biāo)第一名:4000元,第二名:2600元,第三名:1000元,第四名:800元,三、四名中有單項第一名的另外加獎200元,燃料運行小指標(biāo)總獎金為1000元,化學(xué)運行小指標(biāo)總獎金為800元,檢修小指標(biāo)競賽總獎金為800元,上述專業(yè)或分場應(yīng)制訂出小指標(biāo)分配辦法報競賽領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

  、小指標(biāo)獎金發(fā)放以當(dāng)月計劃完成情況而定,完成當(dāng)月計劃按上述基數(shù)發(fā)放,完不成月度計劃按完成月度的計劃的百分比相應(yīng)核減,在競賽中如有值認(rèn)為拿不到一、二名而消極怠工將取消小指標(biāo)競賽并對本值獎金進(jìn)行考核。

  九、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

  略

競賽方案 篇6

  新學(xué)期,新生活,長校校園生活將更加豐富多彩。本學(xué)期小型體育競賽將再度拉開帷幕。請各個班級做好準(zhǔn)備,積極參與。

  9月份

  參加項目:投籃比賽

  參加對象:五年級

  參加人數(shù):每班10名(5男5女)

  比賽辦法:籃下投籃,投籃地點自定,計時一分鐘,投進(jìn)幾個得幾分。班級得分為個體得分的總和。

  名次:前團(tuán)體三名

  參加項目:迎面接力賽

  參加對象:一年級

  參加人數(shù):每班20名(10男10女)

  比賽辦法:每班男女各排成一列縱隊。分別相對站在距離30米的兩個起點后,聽到命令后先由男生跑出,并跑到女生處與女生擊掌接力,女生跑出,直到所有隊員都完成比賽。

  比賽規(guī)則:1、起跑動作不限,自選。

  2、擊掌后才能跑出。

  名次:取前三名

  10月份

  參賽項目:搬運工

  參賽年級:四年級

  參賽人數(shù):每班男女各15名

  參賽辦法:用羽毛球拍將指定地點的壘球放在指定的籮筐里,起點與終點距離為20米。

  比賽規(guī)則:1、每人一次運送壘球一個。

  2、中途不得將壘球掉落,如掉落,需撿回壘球到起點從新開始。

  3、接力時應(yīng)在起點后接力。

  名次:取前三名

  參加項目:腳斗士大賽(斗雞)

  參加對象:三年級

  參加人數(shù):每班男女各四個

  比賽方法:比賽以單淘汰的形式進(jìn)行,單局決勝,半決賽開始三局兩勝。直至決出前6名,團(tuán)體名次以個人得分相加作為最后總分,第一名7分、第二——六名分別為5、4、3、2、1,第七第八名為0.5分。

  規(guī)則:比賽中雙手必須扶住腳,不得推、拉、用頭撞擊對手,違規(guī)者判負(fù)。一局比賽也不得換腳,除支撐腳之外的另一腳也不得落地或踩在支撐腳上。

  11月份

  參賽年級:六年級

  參賽項目:跳長繩大賽

  參賽人數(shù):每班12名(6男6女)

  參賽辦法:1、比賽時間為兩分鐘,兩分鐘內(nèi)跳躍的.個數(shù)為班級得分;

  2、甩繩同學(xué)之間的距離為4米以上。

  名次:前兩名

  參賽年級:二年級

  參賽項目:夾球跳迎面接力賽

  參賽人數(shù):每班男女各10名

  參賽辦法:每班男女各排成一隊分別站在相距20米的兩個起點,“開始”后,先由男生夾球。最先完成的獲勝。

  比賽規(guī)則:1、中途掉球后,哪里掉哪里從新開始。

  2、必須起點后進(jìn)行接力。

  3、夾球部位為腿或腳均可,自選。

  名次:取前三名

競賽方案 篇7

  一、比賽日期:xxx年11月3日~xxxx年11月4日

  二、競賽地點:學(xué)校田徑場

  三、競賽分組、項目設(shè)置:

  1.中段:100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳遠(yuǎn)、實心球、壘球;

  2.高段:100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(男4Kg,女3Kg)、壘球;

  四、參賽辦法:

  1.各組別:各隊限報各8人(總?cè)藬?shù)不超過16人),每人限報2個單項,每個單項限報男女各2人。

  五、競賽規(guī)則:

  1.采用中國田協(xié)審定的最新田徑規(guī)則;

  2.100米、200米、4×100米:采用預(yù)賽+決賽制。

  六、錄取名次與計分、獎勵辦法:

  1.中段:錄取前6名,分別按7、5、4、3、2、1計分,參賽不足7人(隊)遞減1名錄取,參賽不足2人(隊)則取消比賽;男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳遠(yuǎn)、男子實心球、男子壘球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳遠(yuǎn)、女子實心球、女子壘球錄取前6名,分別按7、5、4、3、2、1計分,參賽不足7人(隊)遞減2名錄取,參賽不足2人(隊)則取消比賽;男子4×100米錄取前3名,分別按8、4、2計分,參賽不足4人(隊)遞減2名錄取,參賽不足2人(隊)則取消比賽;女子4×100米錄取前6名,分別按14、10、8、6、4、2計分,參賽不足7人(隊)遞減2名錄取,參賽不足2人(隊)則取消比賽;

  2.高段:錄取前6名,分別按7、5、4、3、2、1計分,參賽不足7人(隊)遞減1名錄取,參賽不足2人(隊)則取消比賽;男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳遠(yuǎn)、男子壘球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳遠(yuǎn)、女子壘球錄取前6名,分別按7、5、4、3、2、1計分,參賽不足7人(隊)遞減2名錄取,參賽不足2人(隊)則取消比賽;男子4×100米錄取前3名,分別按8、4、2計分,參賽不足4人(隊)遞減2名錄取,參賽不足2人(隊)則取消比賽;女子4×100米錄取前6名,分別按14、10、8、6、4、2計分,參賽不足7人(隊)遞減2名錄取,參賽不足2人(隊)則取消比賽;

  七、報名辦法:

  1.報名截止日期xxx年10月15日

  2.報名辦法:

  八、注意事項:

  1.未盡事宜另行通知;

  2.本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。

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