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方案

幼兒園活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-16 11:17:52 方案 我要投稿

(推薦)幼兒園活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)幼兒園活動(dòng)方案

幼兒園活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒合理安排時(shí)間的意識(shí)

  2.激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

  3.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  我的“五一”我做主的假日安排表

  活動(dòng)過程:

  (一)引導(dǎo)幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的含義

  1.在過幾天我們要有一個(gè)非凡的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?

  2.五一是勞動(dòng)節(jié),你們知道什么是勞動(dòng)嗎?

  3.為什么要?jiǎng)趧?dòng)?

  4.勞動(dòng)很重要也很光榮,所以有了勞動(dòng)節(jié)。

  (二)激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

  1.爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國(guó)更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動(dòng),你們想不

  想在五一為家人做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),讓他們放松放松呢?

  2.你想做什么,為什么?

  (三)交流調(diào)查表

  1.老師設(shè)計(jì)了一個(gè)我的.“五一”我做主的假日安排表。

  2.看看我們都要安排哪些事情呢?

  3.等五一來的時(shí)候我們看一看哪個(gè)小朋友過了一個(gè)又快樂又有意義的勞動(dòng)節(jié)。

  附:假日安排表

  我的“五一”我做主

  1.我的名字xxxxxxxxxx

  2.五一我想做哪幾件事

  3.做這些事的順序和時(shí)間

  4.我為家人做了什么

  5.我學(xué)到了什么新本領(lǐng)

幼兒園活動(dòng)方案2

  活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:為增強(qiáng)幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力,讓幼兒體驗(yàn)生活,在生活中快樂成長(zhǎng)。特組織全體小班幼兒懷揣10元錢走出幼兒園小教室,高興地走進(jìn)了社會(huì)大課堂——蘇果超市,開展“逛超市”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)名稱:小鬼當(dāng)家活動(dòng)地點(diǎn):蘇果超市活動(dòng)時(shí)間:20xx。04。22活動(dòng)準(zhǔn)備:穿著統(tǒng)一園服活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。2、學(xué)習(xí)購物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨(dú)立進(jìn)行購物,提高幼兒自主能力以及解決問題的能力,并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑,提高自己獨(dú)立性與社會(huì)實(shí)踐技能。活動(dòng)過程:一、提前認(rèn)識(shí)各種常見的`蔬菜、肉食和水果1、了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征。

  2、引導(dǎo)幼兒通過認(rèn)識(shí)蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“小鬼當(dāng)家”

  1、提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全。

  2、認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果認(rèn)識(shí)售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序。

  3、組織幼兒參加購物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購物前統(tǒng)計(jì)表,購物活動(dòng)(將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬)4、談話活動(dòng):我喜歡的蔬菜、水果、食品等。

  5、引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由,通過討論使幼兒能夠養(yǎng)成正確、飲食觀念。

  xx

  20xx年4月

幼兒園活動(dòng)方案3

  一、內(nèi)容與要求:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

  知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

  四、活動(dòng)過程:

  (一)主持人引出活動(dòng)

  (二)慶;顒(dòng)

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/strong>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。

  2、活動(dòng)進(jìn)行。

  (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

  (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛

  (4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng) 老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:媽媽您辛苦了。

  (5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛我們的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (6)幼兒與媽媽一起游戲。

  1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。

  2)媽媽游戲搶椅子

  (7)集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好幼兒齊:祝媽媽節(jié)日好掌聲響起。

  (三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛

  (四)送禮物

  說明:幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行。

  (1)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

  (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

  (五)建議

  以后,可產(chǎn)生幼兒的我?guī)蛬寢尲o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  活動(dòng)反思

  今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請(qǐng)假來幼兒園參加親子活動(dòng),說明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來越高了。

  本次活動(dòng)的亮點(diǎn):

  1.幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的`辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。

  2.孩子們?cè)诨顒?dòng)中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

  3.平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下,都能大膽的上臺(tái)表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵(lì)是分不開的。

  4.孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗(yàn)到了快樂。孩子們?cè)谟^看媽媽做搶椅子的游戲中,一直為媽媽加油,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

幼兒園活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題:

  家長(zhǎng)沙龍

  二、活動(dòng)意圖:

  孩子降臨到家庭中,最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人,家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主,如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉,那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而,許多家長(zhǎng)“望子成龍”心切,卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對(duì)這種情況,我們將積極響應(yīng)“‘中華明強(qiáng)杯’告別不良家教習(xí)慣親子對(duì)照簽約”活動(dòng),通過家長(zhǎng)沙龍的形式,讓家長(zhǎng)了解如何正確的教育孩子。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  撲克牌3副;姓名標(biāo)簽;小籮筐。

  四、活動(dòng)過程:

  一、介紹“家長(zhǎng)沙龍”

  開場(chǎng)白:家庭是孩子最早接觸的社會(huì)環(huán)境,家長(zhǎng)又是孩子的第一任教師,是影響孩子成長(zhǎng)的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長(zhǎng)的,而與家人的關(guān)系往往會(huì)影響其一生的心理發(fā)展。家長(zhǎng)的教育行為對(duì)幼兒今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)在家長(zhǎng)的文化知識(shí)水平較高,家長(zhǎng)也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書籍,有一定的理論知識(shí),但碰到孩

  子的實(shí)際問題還是會(huì)束手無策。幼兒園把家長(zhǎng)召集在一起,大家可以互相分析討論,說說養(yǎng)兒育女的心得體會(huì)。

  在傳統(tǒng)的家園合作模式上以“家長(zhǎng)沙龍”這一形式為切入口,征召在家教習(xí)慣教育方面有問題的家長(zhǎng),通過一些案例分析,使家長(zhǎng)們?cè)谡勗捴惺艿絾l(fā),反思自己的教育行為,對(duì)自己的孩子進(jìn)行有針對(duì)性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境,提高孩子良好的心理品質(zhì)。

  今晚就是我們“家長(zhǎng)沙龍”的.第一次活動(dòng),希望大家都能拋開顧慮,暢所欲言,在“家長(zhǎng)沙龍”里沒有專家,只有大家,大家共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

  二、沙龍簽到

  1、參加沙龍的家長(zhǎng)簽到在姓名標(biāo)簽上填寫相關(guān)的內(nèi)容。

  (1)我的名字是(),我是()班的家長(zhǎng)。

  (2)我有一個(gè)關(guān)于()的問題。

  (3)我可以回答一個(gè)關(guān)于()的問題。

  2、把家長(zhǎng)填好的標(biāo)簽放入籮筐中。

  三、熱身游戲:《撲克組合》

  1、發(fā)給每位家長(zhǎng)一張牌,而后讓他們自由組合成5人的小組,而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

  2、請(qǐng)參與的老師開始比較,選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊(duì),可以抽取家長(zhǎng)填寫的標(biāo)簽。

  3、請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)來講他們?nèi)俚慕?jīng)驗(yàn)法。如何才能又快又好地

  組成牌面最好的小組?在游戲過程中家長(zhǎng)有什么想法?

  小結(jié):如何在眾多的家長(zhǎng)中選擇5人,自由組合成一副好牌面,一開始可能會(huì)產(chǎn)生混亂,但經(jīng)過大家協(xié)助和不斷的溝通,漸漸有了頭緒,最后終于組成了一副好牌。我們家長(zhǎng)在教育孩子的過程中,也會(huì)出現(xiàn)一些問題,這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作,才能解決出現(xiàn)的問題,共同教育好孩子。

  四、全場(chǎng)互動(dòng):

  1、疑難問題大家談。

  請(qǐng)?jiān)谟螒蛑蝎@勝的小組家長(zhǎng)首先抽姓名標(biāo)簽,看看上面提的是什么問題?(家長(zhǎng)互助)

  2、互相交流經(jīng)驗(yàn),解決疑難問題。

  3、通過案例分析或小品的形式,讓家長(zhǎng)了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛孩子的幾個(gè)基本要求。

  東港幼兒園20xx學(xué)年第一學(xué)期家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月26日

  活動(dòng)對(duì)象:小二班全體家長(zhǎng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過介紹、照片展示等形式,使家長(zhǎng)了解幼兒近階段在園的情況。

  2、在寬松的環(huán)境下,相互探討育兒經(jīng)驗(yàn),提升彼此的育兒能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:下發(fā)通知單、簽到表。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、開場(chǎng)白首先,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的

  家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也感謝在之前的三周里大家對(duì)我們工作的支持。

  經(jīng)過三周的時(shí)間,絕大多數(shù)孩子已經(jīng)能愉快上幼兒園了,這要感謝你們的大力支持,當(dāng)孩子不想來幼兒園的時(shí)候,是你們及時(shí)地引導(dǎo)使孩子們逐步喜歡和適應(yīng)了幼兒園的生活。

  二、介紹班級(jí)和幼兒情況

  1、介紹班級(jí)基本情況

  本學(xué)期,我們小二班現(xiàn)有幼兒30人,其中男孩12人,女孩18人,兩個(gè)老師和一個(gè)阿姨。

  2、介紹小班一日活動(dòng)安排

  向家長(zhǎng)介紹小班幼兒的一日活動(dòng)安排,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)是很有規(guī)律的。(用照片展示)

  3、介紹開展主題的情況

  本學(xué)期,我們主要安排了幾個(gè)與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的主題活動(dòng),例如:“我上幼兒園”、“娃娃家”、“冬天不怕冷”等,根據(jù)這些主題精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,發(fā)展幼兒的語言、數(shù)、藝術(shù)等方面的能力。

  三、介紹教育理念

  我們小班的教育是以“!睘橹,與小學(xué)化的教育有很大的不同,幼兒不但要學(xué)習(xí),還在幼兒園生活(包括盥洗、午餐、午睡、點(diǎn)心)。在教育方面,小班主要以游戲?yàn)橹,在游戲中我們?huì)加入數(shù)的概念、語言的表達(dá)等,促使幼兒的發(fā)展。

  四、家園共育

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)說說寶寶自從入園以來的變化。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)討論在育兒方面的經(jīng)驗(yàn)或困惑。

  3、教師小結(jié):現(xiàn)在的寶寶在兩代人的保護(hù)下成長(zhǎng),因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)榈谝淮坞x開家庭,來到陌生的集體,遇到陌生的老師以及同伴,一起生活,難免會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長(zhǎng)們不必為此擔(dān)憂,經(jīng)過三周的磨合,我班的寶寶這種“焦慮”已經(jīng)漸漸隱去。

  對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng),則需要家園的配合,只有家里和幼兒園保持一致,才能讓寶寶的自理能力迅速提高。建議:給寶寶的衣服一定要寬松,便于穿脫。另一個(gè)重要話題就是寶寶之間的相處。小班的孩子語言尚未健全,很多表達(dá)的方式就用肢體來表現(xiàn),碰一下之類的,在另一個(gè)寶寶看來就是:他在打我,其實(shí)并非如此。當(dāng)然,調(diào)皮的寶寶還是會(huì)有,只有請(qǐng)父母在家多找寶寶談心,我們老師也會(huì)盡量注意,讓每個(gè)寶寶都安全、健康。建議:勤給寶寶剪指甲。

  4、公開交流平臺(tái)——小二班的博客,通過這個(gè)平臺(tái),父母如果沒有時(shí)間可以在博客上進(jìn)行和老師、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流。

  五、請(qǐng)您配合

  1、讓幼兒每人攜帶一個(gè)玩具來園,供幼兒在自由活動(dòng)時(shí)擺弄。

  2、植物角的豐富需要家長(zhǎng)的配合,如果方便,請(qǐng)家長(zhǎng)帶一些便于養(yǎng)殖的動(dòng)物和植物來園。

  六、結(jié)束語

  再次感謝各位家長(zhǎng)的到來,讓我們以“為了孩子的健康成長(zhǎng)”為目標(biāo),攜手共同努力!

幼兒園活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道地球?qū)θ祟惡蛣?dòng)物生存的重要性

  2、了解常見的地球?yàn)?zāi)難及其產(chǎn)生的簡(jiǎn)單原因

  3、愿意為保護(hù)地球做力所能及的事

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒在活動(dòng)前了解過關(guān)于地球?yàn)?zāi)難額故事、圖片等資料,并了解簡(jiǎn)單的原因

  2、組畫的.材料

  3、圖片

  活動(dòng)過程:

  1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動(dòng)植物的家

  教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募,其?shí)地球也是動(dòng)物和植物的家,因?yàn)榈厍蛏嫌醒鯕、雨水、陽光,特別適合動(dòng)植物生長(zhǎng)。

  2、觀看圖片

  (1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論

  教師:你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么原因造成的?

  (2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

  師幼小結(jié):地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動(dòng)造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高,等等。

  (3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

  師幼小結(jié):由于人們不注意保護(hù)環(huán)境,亂伐樹木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動(dòng)物的生存受到威脅。

  3、師幼共同討論如何保護(hù)地球

  (1)、教師:你們了解地球的災(zāi)難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

  (2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球?yàn)?zāi)難造成的危害,都主動(dòng)保護(hù)地球。

  4、宣傳畫:地球的災(zāi)難

  幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來,布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

幼兒園活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、回憶過小滿的景象,初步學(xué)念兒歌。

  2、了解過小滿要xx,嘗試說說祝福的話。

  3、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的.快樂。

  4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、親子討論過有關(guān)過年的話題;

  2、“小滿到”背景圖一張;

  3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、小滿好字體”圖片各一張,紅包人手一個(gè);

  4、喜慶的音樂。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入:敲鑼打鼓放鞭炮

  聽聽音樂中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。

  二、初步學(xué)念兒歌

  出示“小滿到”背景圖,說說春節(jié)要來了,春節(jié)是中國(guó)人過大年,是中國(guó)的小滿。

  讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了?

  提問:春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時(shí)有什么不一樣?

  用兒歌的語言小結(jié):小滿到、小滿到,穿新衣、戴新帽。

  提問:過小滿的時(shí)候我們會(huì)做一些什么特別的事情?

  用兒歌的語言小結(jié):放鞭炮、拿紅包,大家說聲小滿好。

  三、看圖片,完整學(xué)念兒歌

  小滿到,小滿到,

  穿新衣,戴新帽。

  放鞭炮、拿紅包,

  大家說聲小滿好。

  四、拓展

  提問:你們知道xx時(shí)除了說小滿好,還能說什么?(祝你小滿快樂、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的話編進(jìn)兒歌里,如:將最后一句“大家說聲小滿好”替換為“大家說聲小滿快樂、大家說聲心想事成……”等等。每人一個(gè)紅包,一起念念兒歌,學(xué)著拜xx。

  活動(dòng)延伸:

  在娃娃家里,引導(dǎo)幼兒模仿xx的情節(jié)。

幼兒園活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣、讓幼兒在濃郁的運(yùn)動(dòng)氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)

  2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體,智,德,美等全面發(fā)展

  3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件

  2、音樂:行走一節(jié)奏樂“打獵”、隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的`游戲”、互動(dòng)游戲一幼兒整合課程“火車過山洞”、放松運(yùn)動(dòng)歌曲“親親美人魚”、活動(dòng)結(jié)束一快樂拍拍手“拉特斯進(jìn)行曲”

  活動(dòng)過程:

  一、練習(xí)行走,變換隊(duì)形、

  1、幼兒站四列縱隊(duì)隨音樂進(jìn)行“打獵”練習(xí)、由四路縱隊(duì)變正方形進(jìn)行行走練習(xí)

  2、音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂節(jié)奏快慢變換成四個(gè)圓圈

  二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒、

  1、幼兒隨行樂“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動(dòng)器械

  2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操

  三、互動(dòng)游戲

  1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲

  2、游戲進(jìn)行兩組,幼兒互換角色

  3、幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲

  4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì),投接龍游戲?qū)⒛蛘R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲

  四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈

  五、集體互動(dòng):拉特斯基進(jìn)行曲

  1,幼兒兩人一組隨音樂做拍手律動(dòng)

  2、幼兒互功變換位子

  3、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱,進(jìn)行動(dòng)作表演

  活動(dòng)結(jié)束:

  幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)

  活動(dòng)反思:

  此項(xiàng)活動(dòng)個(gè)過程22分鐘孩子們他以飽滿的'熱情,積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中人、活動(dòng)的開展促進(jìn)了我園幼兒團(tuán)結(jié)友愛、互相合作的能力、整個(gè)活動(dòng)流程和諧有序愉悅,孩子們?cè)诨顒?dòng)中注意力集中,精力充沛,互動(dòng)游戲,交流感情、此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,通過游戲拉動(dòng)了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動(dòng)、活動(dòng)的成功是喜悅悅的,但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,如活動(dòng)器械使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法,幼兒互動(dòng)游戲應(yīng)讓幼兒自主的選擇其他的器械進(jìn)行活動(dòng)、放松的活動(dòng)應(yīng)放在最后。

幼兒園活動(dòng)方案8

  主題:歡樂、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。

  時(shí)間:20xx年2月xx日14:00-18:30

  地點(diǎn):xxX幼兒園

  人員:本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參加人員同冬至慶典。

  內(nèi)容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。

  一、時(shí)間安排

  14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)

  14:00-xx:30年俗活動(dòng)(主要包括:寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

  xx:30-17:00聯(lián)歡活動(dòng)

  17:30-18:00團(tuán)圓飯

  二、活動(dòng)安排

  (一)年俗活動(dòng)

  1、為了讓孩子保持一個(gè)優(yōu)良的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

  2、請(qǐng)父母最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由父母負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

  3、父母到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

  4、想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。

  5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)父母?jìng)冏约簩懘郝?lián)(或者請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的父母寫),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動(dòng)手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!

  (二)聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)

  1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

  2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

  3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)

  (三)吃團(tuán)圓飯

  1、各家自帶食品

  2、現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。

  3、幼兒園準(zhǔn)備的湯菜

  三、需要父母?jìng)兣浜系氖拢?/strong>

  1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間xx秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

  2、每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)

  3、請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。

  4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。

  四、注意事項(xiàng)和其他

  1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝

  2、室內(nèi)溫度較高,請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的`孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。

  3、請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋

  4、當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

  5、喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)

  6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。

  7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請(qǐng)自行清洗。

  8、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。

幼兒園活動(dòng)方案9

  《綱要》中指出:“幼兒園要充分利用各種教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!睘樵鰪(qiáng)幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力,讓幼兒體驗(yàn)生活,在生活中快樂成長(zhǎng)。我園中班的小朋友們高興地走進(jìn)了社會(huì)大課堂——愛尚超市,開展“逛超市”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):愛尚超市

  三、參與人員:中1班部分幼兒;兩名教師;兩名保安。

  四、活動(dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn)。

  2.學(xué)習(xí)購物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨(dú)立進(jìn)行購物,提高自主能力以及解決問題的能力,并且能夠處理好陌生人的禮物誘惑,提高自己獨(dú)立性與社會(huì)實(shí)踐技能。

  3。懂得在超市要遵守公共秩序,并使用自帶購物袋,有環(huán)保意識(shí)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1。物質(zhì)準(zhǔn)備:相機(jī),幼兒每人五元人民幣,人手一個(gè)購物袋。

  2。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)商品的價(jià)格;參觀前談話:你去過超市嗎?里面有什么?我們?nèi)コ袇⒂^,該注意什么?你想了解超市的哪些事情?我們可以問誰?

  六、活動(dòng)過程:1。認(rèn)識(shí)各種常見的蔬菜、肉食和水果(1)了解相關(guān)的`蔬菜名稱和外形特征。

 。2)引導(dǎo)幼兒通過認(rèn)識(shí)蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望。2。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“我來購物”

  (1)提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全。(2)認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。認(rèn)識(shí)售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序。

 。3)組織幼兒參加購物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購物活動(dòng)。(將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬)

 。4)結(jié)賬時(shí)提醒幼兒使用帶來的購物袋,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

  七、安全保障措施:

  1。教師組織好幼兒活動(dòng),保育老師照顧幼兒逛超市的護(hù)理工作。

  2。教師對(duì)幼兒進(jìn)行逛超市前的活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3。注意幼兒的言行文明,提醒幼兒有禮貌。4。逛超市時(shí)要做到井然有序、不推擠、不打鬧。5。逛超市結(jié)束時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

幼兒園活動(dòng)方案10

  親愛的小寶貝們,親愛的`爸爸媽媽們,今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統(tǒng)活動(dòng)之“親子美食節(jié)”活動(dòng)。你們也許聽說過“低碳生活”,可你們聽說過“低碳美食”嗎?哈哈,本周就請(qǐng)爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過上網(wǎng)、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!

  活動(dòng)一:

  “低碳美食”菜譜介紹

  請(qǐng)每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的菜譜圖片來園,爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,開展班級(jí)菜譜介紹活動(dòng)。(其中,每班征集12名幼兒在周一美食節(jié)開幕式上作菜譜介紹,我們將頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。名額有限,如需參加請(qǐng)向班級(jí)老師報(bào)名。)

  活動(dòng)二:

  “低碳美食”親子宣傳海報(bào)制作比賽,具體制作規(guī)則如下:

  海報(bào)作品截止日期:xx.12.27

  活動(dòng)三:

  每戶家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中,每班1戶家庭)

  活動(dòng)四:

  30日(周五)上午一位家長(zhǎng)帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)事先安排好工作,期待您的參與!

  1、“低碳美食,從我家開始”承諾簽名,合影留念。

  2、每班1戶家庭現(xiàn)場(chǎng)烹飪比賽“低碳美食廚藝秀”,一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請(qǐng)事先于班級(jí)老師處報(bào)名參加。

  3、“低碳美食匯”親子“低碳美食”游園品嘗活動(dòng)。

  遵循“低碳美食”為主題,請(qǐng)幼兒自帶餐具(非一次性餐具),游園品嘗中注意樹立幼兒的環(huán)保意識(shí)。其中,各班特色“低碳美食”具體安排如下:

  蓓蓓班:水晶月亮(水餃);蕾蕾班:彩色飯團(tuán);蜜桃班:五谷豐登;西瓜班:水果甜羹

  活動(dòng)五:

  低碳”美食節(jié)閉幕式

  1、頒獎(jiǎng)儀式

  2、師幼齊跳健康操宣告美食節(jié)結(jié)束

幼兒園活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目的:

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過開展讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的`好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

  3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  五(2)班教室 活動(dòng)方式:小組推選 班內(nèi)交流

  活動(dòng)過程:

  一、名人名言

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  ——?jiǎng)⑾?我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。 ——高爾基 一本書像一艘船——帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。

  ——海倫·凱勒

  二、教師發(fā)言

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!崩蠋熛嘈磐瑢W(xué)們經(jīng)過一段時(shí)間的讀書活動(dòng),都或多或少地在書中獲取了一些好的東西:或是好詞佳句,或是優(yōu)美句段,或是表達(dá)方法,或是教育啟發(fā)。今天,我們就借助“讀書交流會(huì)”這個(gè)平臺(tái),分享你的教益,分享你的收獲,分享你的體會(huì),分享你的快樂。

  三、交流活動(dòng)

  1、讀書筆記交流活動(dòng) 組內(nèi)交流:從你的讀書筆記中選取一篇自認(rèn)為最精彩的心得體會(huì)與小組成員交流。

  2、小組內(nèi)交流讀書心得

  A、讀了哪本書或哪篇好的文章?有哪些精彩的句段與大家分享?

  B、讀了哪些書?你最喜歡什么書?說說理由或簡(jiǎn)單描述故事中的人物和情節(jié)。

  C、讀了哪本書或哪篇文章?結(jié)合實(shí)際談?wù)勥@本書或這篇文章給你的收獲、教育、啟發(fā)。

  3、每組評(píng)選一名同學(xué)參加全班交流。

  四、教師總結(jié)。

  1、有人覺得讀書是一件枯燥的事,而有些人卻覺得讀書是件快樂的事。今天同學(xué)們的表現(xiàn)讓我覺得你們讀書是快樂的。不吃飯則饑,不讀書則愚。堅(jiān)持下去,你將成為博古通今的新一代文化名人。

  2、齊誦讀書名言: 讀書破萬卷,下筆如有神。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

幼兒園活動(dòng)方案12

  活動(dòng)名稱:

  幼兒園的新面貌

  活動(dòng)班級(jí):

  中一班

  授課教師:

  花婷

  設(shè)計(jì)意圖:

  幼兒園就像幼兒的第二個(gè)家,每當(dāng)幼兒園有一點(diǎn)點(diǎn)變化都逃不過孩子們的眼睛,中班的孩子都具有了一定的創(chuàng)作思維能力因此我設(shè)計(jì)了本節(jié)美工課,希望幼兒運(yùn)用折、剪、貼的方法,隨形就勢(shì)貼出他們自己想象中的“童話般幼兒園”。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解幼兒園生活的新變化激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的熱愛和對(duì)美好未來的向往之情

  2、讓幼兒初步了解建筑物的基本特征,合理安排門窗位置。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)看簡(jiǎn)單的折剪符號(hào)完成立體造型作品,讓幼兒練習(xí)用剪刀剪出各種基本圖形,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維和手工制作技能。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過折、剪、貼方法的學(xué)習(xí)掌握相關(guān)知識(shí)和技能。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  了解建筑物的基本特征,能夠合理安排門窗位置。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  底紙,彩紙,膠棒,各種材質(zhì)的紙材料、膠水、剪刀

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入

  1、小朋友們,你們看今天老師給你們來了什么?你們還記不記得這里?(以前幼兒園的照片)

  2、那我們現(xiàn)在的幼兒園是什么樣子的?我們的幼兒園像什么?你們?cè)趫@里看到了什么?幼兒園的房子是什么樣子的?門窗在哪里,是什么形狀的?

  二、制作

  1、新學(xué)期開始了小朋友想不想讓我們的幼兒園更加漂亮呀?今天老師想請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃恍∨笥讯籍?dāng)一會(huì)小小的'設(shè)計(jì)師在紙上把你們?cè)O(shè)計(jì)的幼兒園表現(xiàn)出來好嗎?教師拿出準(zhǔn)備的房子讓幼兒觀察。房子分為那兩個(gè)部分呢?――房頂和房身

 、、身體是什么形狀的:方的、圓的,三角形的?還是不規(guī)則的

 、、屋頂什么樣的:三角形、圓錐形、平頂、彩條狀的?或者瓦楞形的

 、、圓圓的屋頂三角形的屋頂,長(zhǎng)長(zhǎng)的身體這個(gè)房子還少了點(diǎn)什么?―窗戶和門還有花紋。

  教師和幼兒共同完成作品。制作步驟:

  a、設(shè)計(jì)房子,用鉛筆畫在卡紙,注意形狀,門、窗用剪刀剪下。

  b、涂―用膠棒涂要貼紙的部分,注意涂的面積要適當(dāng)。

  c、貼―把小紙塊貼在底紙上,用手壓一壓,注意用顏色區(qū)分不同的部分,注意整潔。

  d、添―完善畫面,變得更加漂亮。在制作時(shí)講清楚注意事項(xiàng)不要將花紋門窗貼在線外。

  2學(xué)生動(dòng)手制作,教師巡回指導(dǎo)。(播放輕音樂)

  3請(qǐng)幼兒按照要求折疊幼兒用紙并用剪刀按實(shí)線剪開。制作立體房屋。

  三、作品展示

  師:那我們一起來看看小朋友設(shè)計(jì)的幼兒園房子漂不漂亮。我們仔細(xì)觀察一下,老師小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,強(qiáng)調(diào)要注意的地方

  a、貼的速度要快,貼牢

  b、區(qū)分顏色

  c、注意整潔

  總結(jié)

  今天我們每個(gè)小朋友都設(shè)計(jì)了最漂亮的幼兒園,你們?cè)O(shè)計(jì)的真新穎,創(chuàng)意很獨(dú)特,我們的幼兒園真美,我們一起努力使幼兒園永遠(yuǎn)都那么美麗好嗎?

幼兒園活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn),體驗(yàn)定向?qū)毣顒?dòng)的樂趣。

  2、感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前將本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長(zhǎng)。

  2、通知家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。

  三、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┏霭l(fā)前談話:

  活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)

  1、鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動(dòng)

  2、自由活動(dòng)后能按時(shí)集合

  3、引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起看地圖,鼓勵(lì)孩子克服困難,找到標(biāo)點(diǎn)。

  4、在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助

  (二)車上組織活動(dòng)

  1、向家長(zhǎng)介紹今天的活動(dòng)流程和開展定向運(yùn)動(dòng)的意義。

  9:30――10:00 大一放風(fēng)箏

  10:00 ――11:00 大一班定向運(yùn)動(dòng)

  11:00――12:30 大一班劃龍舟、午餐

  12:30 ――2:00 大一班集合,海邊自由活動(dòng)

  2:00――2:30 大一班騎毛驢

  2:30 在公園出口集合,乘車返回

  2、定向運(yùn)動(dòng)

  鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形,在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下找到寶藏。

  家長(zhǎng)注意對(duì)活動(dòng)過程中幼兒識(shí)圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評(píng)價(jià)記錄。

  3、午餐:以班級(jí)為單位,盡量不離隊(duì)。

  4、乘驢車:幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,排隊(duì)依次乘坐驢車,過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。

  5、劃龍舟:幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下排隊(duì)依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗(yàn)劃龍舟的快樂,

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  1、鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。

  2、激發(fā)幼兒熱愛大自然的.情感。

  3、家長(zhǎng)填寫好今天活動(dòng)的評(píng)價(jià)表

  四、活動(dòng)反饋:

  在今天的定向活動(dòng)中,孩子們能夠以班級(jí)為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動(dòng)中集體意識(shí)有所增加,沒有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場(chǎng)地大,地形不熟悉,對(duì)孩子找到與圖對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:

  1、看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。

  2、雖然看地圖,但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。

  3、靈機(jī)一動(dòng),看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。

  五、成功之處:

  1、由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長(zhǎng)包辦的。

  2、沒有一組放棄活動(dòng),全部完成了定向?qū)毣顒?dòng)。

  3、沒有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。

  4、活動(dòng)中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。

  5、感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的樂趣。

  六、問題:可以提供一些堅(jiān)毅地圖或者在比較難找的地方有一些簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí),如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。

幼兒園活動(dòng)方案14

  一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦。活動(dòng)的形式多樣化,每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)一:卡拉ok比賽

  比賽時(shí)間:12月22日(班級(jí)推薦一名幼兒)

  活動(dòng)二:講故事比賽

  比賽時(shí)間:12月23日(班級(jí)推薦一名幼兒)

  活動(dòng)三:壁掛制作比賽

  上交時(shí)間:12月23日

 。ㄒ唬、壁掛制作規(guī)格:

  1、60厘米x45厘米

  2、50厘米x40厘米

  3、40厘米x30厘米

  4、25厘米x25厘米

  5、120厘米x50厘米

  注:每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加,先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的`壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!

  (二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

  給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,給班級(jí)增加人氣,增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì),名額(20)有限噢。ㄖ苯踊貜(fù)本日志,也可以到老師處登記報(bào)名)

  (三)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

  8:30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備

  8:30--9:30大班段比賽

  9:30--10:30中班段比賽

  10:30--11:00小班段比賽

  11:00--12:00頒獎(jiǎng)(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書)

幼兒園活動(dòng)方案15

  主題:

  “我健康我快樂我成長(zhǎng)”

  新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的.一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂,無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康我快樂我成長(zhǎng)”迎新親子游園活動(dòng),我們將和家長(zhǎng)朋友們、小朋友們度過一個(gè)豐富多彩的迎新年活動(dòng):

  活動(dòng)目的:

  1、通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶祝新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。

  2、知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日9:00~11:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場(chǎng)及外操場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案

  2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案

  3、布置活動(dòng)相關(guān)工作

  活動(dòng)流程:

  9:00~10:30各教室、多功能廳、內(nèi)操場(chǎng)開放游戲,家長(zhǎng)自己帶著孩子到各室參加親子游戲。

  9:30~10:00外操場(chǎng)舉行托班組、中班組的家長(zhǎng)“拔河比賽”,五個(gè)班級(jí)各派家長(zhǎng)代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。

  10:00~10:30外操場(chǎng)舉行小班組的家長(zhǎng)“拔河比賽”,五個(gè)班級(jí)各派家長(zhǎng)代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。

  10:30~10:45各室內(nèi)游戲停止,全體老師、家長(zhǎng)、小朋友一起在外操場(chǎng)集中。

  10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽

  (1)教師隊(duì)對(duì)陣后勤隊(duì)

  (2)家長(zhǎng)隊(duì)決出冠亞軍

  11:20~11:30各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,結(jié)束本次活動(dòng)。

  注:9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。

  非常感謝大家閱讀幼兒園迎新年游園活動(dòng)方案,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長(zhǎng)!

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