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方案

招生方案

時(shí)間:2023-06-12 15:04:08 方案 我要投稿

關(guān)于招生方案模板匯編5篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的招生方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于招生方案模板匯編5篇

招生方案 篇1

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx 年 12 月 30 日 14:00——16:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)活動(dòng)室(大教室)

  三、物品準(zhǔn)備及人員分工:

  1、會(huì)場(chǎng)布置人員:英語(yǔ)組、美術(shù)組老師。

  2、會(huì)場(chǎng)布置時(shí)間:12 月 29 日下午 4:30——5:30 點(diǎn),30 日上午 10:00 ——12:00 點(diǎn)。

  3、裝飾道具:彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。 (26 日下午采購(gòu),負(fù)責(zé)人:周老師、孫老師)

  4、主持人:郭老師。

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品:

  (1) 凡參加節(jié)目表演和游戲的同學(xué), 可獲 “優(yōu)秀獎(jiǎng)” 獎(jiǎng)品: , 小玩具 (待定) ;

  2)凡參加元旦活動(dòng)的同學(xué),均獲“紀(jì)念獎(jiǎng)” ,獎(jiǎng)品:筆記本(加蓋公章) ;

 。3)活動(dòng)尾聲被抽中的五名同學(xué),可獲“幸運(yùn)獎(jiǎng)” ,獎(jiǎng)品:精品魔方或炫彩 溜溜球 (待定) 。

  6、獎(jiǎng)品頒發(fā)人員:周老師、楊老師、顧老師、孫老師。 (獎(jiǎng)品 26 日下午采購(gòu),負(fù)責(zé)人:周老師、孫老師)

  7、計(jì)時(shí)、攝影人員:趙老師。

  8、會(huì)場(chǎng)秩序維持人員:全體老師。

  9、音響師:陳老師。

  10、道具上下場(chǎng):孫老師。

  四、活動(dòng)流程及提示

  1、請(qǐng)參加元旦活動(dòng)的'家庭到場(chǎng)后到三樓辦公室填寫(xiě)序號(hào)卡,并記住自己的 序號(hào),游戲結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。(負(fù)責(zé)人:孫老師)

  2、為了讓活動(dòng)更加有序,請(qǐng)老師們準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到美術(shù)活動(dòng)室,我們將按 下面的游戲內(nèi)容序號(hào)進(jìn)行,沒(méi)有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保 證游戲順利進(jìn)行。

  3、最后集體拍照,留住美好時(shí)刻。(大教室美術(shù)作品墻)

  五、節(jié)目、游戲安排順序:

 。ㄒ唬 、開(kāi)場(chǎng)舞:英語(yǔ)組小朋友。 (負(fù)責(zé)人:英語(yǔ)組老師)

 。ǘ 、正話反說(shuō) 進(jìn)行 2 次。每次 5 人。 (道具準(zhǔn)備:三個(gè)字、四個(gè)字、五個(gè)字的卡片,負(fù)責(zé)人:孫老師) 選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一 個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好” ,游戲者要立刻說(shuō)出“好 年新” ,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三 輪五個(gè)字,以此類(lèi)推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

 。ㄈ 、貼鼻子 活動(dòng)描述及游戲規(guī)則: 進(jìn)行 4 次,每次兩組,1 組 1 人。 (道具準(zhǔn)備:提前畫(huà)兩幅頭像、兩只鼻子,負(fù)責(zé)人:孫老師。 )

  1、紙上畫(huà)人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻 子”貼到人頭像的貼鼻區(qū), “鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,勝利。貼在區(qū)外或壓線,失 敗。

  2、室內(nèi)設(shè) 2 個(gè)賽區(qū),每組 1 人,共 4 輪。計(jì)時(shí)人宣布游戲開(kāi)始,擊鼓者開(kāi) 始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時(shí) 1 分鐘。

  3、人頭像距離起點(diǎn) 2 米,并在起點(diǎn)畫(huà) 2 個(gè)并列圓圈。

 。ㄋ模 、三人抱成團(tuán) 進(jìn)行 3 次,第次 10 人。 規(guī)則:每次參與活動(dòng)為 10 人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參 與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況 喊口令!

 。ㄎ澹 、雙龍戲珠 活動(dòng)描述游戲規(guī)則: 進(jìn)行 4 次,每次 2 組,每組 2 人。 (道具準(zhǔn)備:兩張用氣球裝飾的椅子,負(fù)責(zé)人:孫老師。)

  1、兩隊(duì)一組,每隊(duì)兩人上場(chǎng)。

  2、隊(duì)員背靠背,夾住氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),終點(diǎn)放有一個(gè)椅子,到終點(diǎn) 后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。注意:如果在跑動(dòng)過(guò)程中氣球落地 或因其他原因提前爆炸,要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。

  3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊(duì)勝出。

 。 、擊鼓傳花,集體共樂(lè)(游戲結(jié)束,集體拍照) (道具準(zhǔn)備:彩色紙花,采購(gòu)物品。) 花落誰(shuí)家,哪個(gè)家庭就派代表表演一個(gè)節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與 此同時(shí),我們將請(qǐng)出五位嘉賓(在場(chǎng)家長(zhǎng)或?qū)W生)請(qǐng)取五個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),可以獲得幸 運(yùn)大獎(jiǎng)。

  XXXX 學(xué)校 20xx 年 12 月 23 日

招生方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市教委有關(guān)文件和西城區(qū)教委20xx年初中入學(xué)招收體育、藝術(shù)和科技特長(zhǎng)生工作的有關(guān)要求,為推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,為確保特長(zhǎng)生招生工作規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),特制定本方案。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和體育特長(zhǎng)生、藝術(shù)特長(zhǎng)生、科技特長(zhǎng)生招生工作小組,制定工作方案并落實(shí)具體工作。

  三、招生計(jì)劃

  根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的特長(zhǎng)生指標(biāo)為學(xué)校招生名額,特長(zhǎng)生招生總?cè)藬?shù):43人,其中體育特長(zhǎng)生12人(田徑11人,乒乓球1人),藝術(shù)特長(zhǎng)生28人(管弦樂(lè)22人、聲樂(lè)5人,書(shū)畫(huà)1人),科技特長(zhǎng)生3人(均為機(jī)器人項(xiàng)目)。

  四、招生條件

  1. 品學(xué)兼優(yōu),愛(ài)好廣泛,具有較強(qiáng)的求知欲。

  2. 特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)明顯且文化課水平發(fā)展比較均衡,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。

  3. 科技特長(zhǎng)生只招收機(jī)器人項(xiàng)目,要求學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對(duì)機(jī)器人項(xiàng)目有濃厚興趣,動(dòng)手能力強(qiáng),有過(guò)基本的'機(jī)器人編程和制作的學(xué)習(xí)經(jīng)歷;藝術(shù)特長(zhǎng)生只招收管弦樂(lè)、書(shū)畫(huà)、合唱,要具有較高的綜合藝術(shù)素養(yǎng)和較扎實(shí)的表演技能;體育特長(zhǎng)生只招收跑類(lèi)項(xiàng)目、跳類(lèi)項(xiàng)目和乒乓球項(xiàng)目,要具有較高的綜合體育素養(yǎng),有發(fā)展?jié)摿,?zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力突出。

  4.根據(jù)上級(jí)要求,各項(xiàng)目特長(zhǎng)生只面向西城區(qū)招生,只有在填報(bào)特長(zhǎng)意向?qū)W校時(shí)選擇了北京八中的學(xué)生才能參加我校組織的初試。

  五、測(cè)試內(nèi)容

  我校堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,邀請(qǐng)校外有關(guān)專(zhuān)家參與專(zhuān)業(yè)初試。各項(xiàng)目測(cè)試內(nèi)容如下:

  1.體育特長(zhǎng)生

  田徑專(zhuān)業(yè)測(cè)試包括基本素質(zhì)測(cè)試和專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試,其中基本素質(zhì)測(cè)試內(nèi)容包括60米、立定跳遠(yuǎn)、后拋實(shí)心球三項(xiàng);專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試內(nèi)容為考生所報(bào)測(cè)試的專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目。

  乒乓球?qū)I(yè)測(cè)試有定點(diǎn)發(fā)球、搓—拉—攻、單循環(huán)比賽、三米摸臺(tái)往返四項(xiàng)。

  2.藝術(shù)特長(zhǎng)生

  (1)器樂(lè):演奏一首自選作品;音階和琶音;視奏。

  (2) 合唱:清唱自選歌曲一首;五線譜識(shí)譜視唱。

  (3) 繪畫(huà):人物速寫(xiě)(鉛筆、畫(huà)板等用具自備)。完成一幅命題繪畫(huà)創(chuàng)作(筆、紙、顏料、氈子等用具自備)。

  (4) 軟筆書(shū)法:現(xiàn)場(chǎng)完成兩幅書(shū)法命題作品(筆、紙、氈子等用具自備)。

  3.科技特長(zhǎng)生

  測(cè)試內(nèi)容包括面試考核、文案考核、操作考核,主要考察學(xué)生關(guān)于機(jī)器人的基本知識(shí)、動(dòng)手能力和科學(xué)素養(yǎng)等。

招生方案 篇3

  一、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的選拔領(lǐng)導(dǎo)小組,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作、面試小組,負(fù)責(zé)選拔推薦工作,并組建監(jiān)督小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):,組員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  工作、面試小組:組長(zhǎng):,組員:校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師代表。

  監(jiān)督小組:組長(zhǎng):,組員:學(xué)校成員3人。

  二、推薦原則:自愿、公平、公正、公開(kāi)、擇優(yōu)。

  三、推薦名額:根據(jù)北大要求今年只推薦理科生1名。

  四、推薦對(duì)象:優(yōu)秀高三理科應(yīng)屆學(xué)生。

  五、推薦條件:

  1、思想品德高尚。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)學(xué)校;孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心集體,熱心公益,樂(lè)于助人;積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

  2、綜合素質(zhì)優(yōu)秀。志向遠(yuǎn)大明確,具備發(fā)展?jié)撃,有?qiáng)烈的好奇心和創(chuàng)新意識(shí),多方面素質(zhì)表現(xiàn)突出。

  3、學(xué)科成績(jī)突出。高一上、下學(xué)期期末成績(jī)列全年級(jí)前40名,高二上、下學(xué)期期末及高三第一次考試成績(jī)列全年級(jí)前30名。

  學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)優(yōu)秀。

  六、實(shí)施程序:

  宣傳、發(fā)動(dòng)→自主申報(bào)→級(jí)部推薦→工作小組審核→面試確定初步人選→領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)審評(píng)定→公示。

  1、宣傳、發(fā)動(dòng):學(xué)校通過(guò)校園公示欄、校園網(wǎng)站等公布《實(shí)施方案》,做廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  2、自主申報(bào):凡符合報(bào)名條件的學(xué)生,均可到所在高三年級(jí)級(jí)部辦公室領(lǐng)取并填寫(xiě)《縣實(shí)驗(yàn)高中20xx年北京大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦申報(bào)表》,并上交證明自己實(shí)力的入高中以來(lái)的獲獎(jiǎng)證書(shū)目錄及原件、復(fù)印件,另交1000字左右的自薦材料及班主任推薦信。

  3、級(jí)部推薦:各級(jí)部組成推薦工作組,對(duì)學(xué)生的申報(bào)材料和學(xué)科成績(jī)進(jìn)行核實(shí),擇優(yōu)推薦到學(xué)校工作小組,級(jí)部主任填寫(xiě)級(jí)部推薦意見(jiàn)并簽字,名額不超過(guò)3人。

  4、工作小組審核:

  工作小組根據(jù)推薦范圍及條件,對(duì)各級(jí)部報(bào)送的學(xué)生材料進(jìn)行審核,合格者進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。

  5、面試確定初步人選:面試內(nèi)容包括個(gè)人陳述(5分鐘)、現(xiàn)場(chǎng)答辯(10分鐘)兩部分。工作小組根據(jù)學(xué)生綜合表現(xiàn),確定推薦人選順序,上報(bào)學(xué)校選拔領(lǐng)導(dǎo)小組。

  6、選拔領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)審評(píng)定:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)工作、面試小組推薦的`人員進(jìn)行復(fù)審,確定推薦人選。

  7、公示: 學(xué)校將在校園網(wǎng)站、校內(nèi)公示欄對(duì)最終確定的推薦人選進(jìn)行為期7天的公示,接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)媒體的監(jiān)督。公示無(wú)異議,學(xué)生進(jìn)行個(gè)人信息網(wǎng)上填報(bào),并郵寄相關(guān)材料至北京大學(xué)。

  8、工作時(shí)間表:

  11月8日 公布方案

  11月8—9日 學(xué)生報(bào)名(截止到9日中午12:00)

  11月9日下午 級(jí)部推薦

  11月10日上午 確定面試名單

  11月10日下午 面試

  11月11日 公示推薦人選(一周)

  11月18日 準(zhǔn)備報(bào)送材料

  附:1、縣實(shí)驗(yàn)高中北京大學(xué)20xx年“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”監(jiān)督、舉報(bào)電話:

  2、北京大學(xué)20xx年“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”投訴接待聯(lián)系方式:

  地址:市海淀區(qū)頤和園路5號(hào)北京大學(xué)招生辦公室

  郵編:,傳真:

  北京大學(xué)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室電話:

  說(shuō)明:為了能夠準(zhǔn)確及時(shí)地進(jìn)行信息反饋,學(xué)校只受理實(shí)名舉報(bào)。

招生方案 篇4

  培訓(xùn)學(xué)校、培訓(xùn)班暑假招生方案

  學(xué)校品牌推廣步驟

  一、具體方法

  第一,編寫(xiě)一本家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里,把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢時(shí),送上一本。

  第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢時(shí)參看。

  第三,印一些彩頁(yè),在周邊小區(qū)、家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。

  第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。 第五,在自己門(mén)口,掛一個(gè)橫幅,以引起大家的注意。

  第六,依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳.

  第七,必須全面招生,時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。

  第八,找學(xué)校老師.

  二、家長(zhǎng)咨詢

  1、介紹教學(xué)特色;

  2、問(wèn)訊學(xué)生情況;

  3、三分鐘傾聽(tīng)(說(shuō)三分聽(tīng)十分)

  4、接待人員要微笑,耐心,細(xì)致,善意承諾.

  5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況.

  三、宣傳階段

  宣傳主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過(guò)

  濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。

  第一階段為“預(yù)熱”,通過(guò) 學(xué)生成績(jī)展活動(dòng),為春季招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;

  第二階段為“高潮”,通過(guò)咨詢活動(dòng),喚起目標(biāo)人群的愿望,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求;

  第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過(guò)濾.

  活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開(kāi)展和延伸,同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制。但前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行. 制定策略,規(guī)劃流程,預(yù)算金額,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,刻不容緩。

  四、教師選擇

  教師以大學(xué)生為主,也在考慮請(qǐng)退休的老教師

  優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì):

  1.要有非常深厚的理論功底,現(xiàn)在的學(xué)生愛(ài)鉆研,愛(ài)提些“刁鉆古怪”的問(wèn)題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;

  2.要有行之有效的教學(xué)方法,就是說(shuō),教師應(yīng)該讓學(xué)生通過(guò)不同的角度去理解知識(shí),不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式;

  3.要善于與學(xué)生交流,與學(xué)生互動(dòng),傳統(tǒng)的那種老師不考慮學(xué)生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學(xué)”時(shí)代過(guò)去了;

  4.講課時(shí)要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉。

  具體要求:

  1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

  2、要能夠幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)歸納和梳理知識(shí)要點(diǎn),并且教會(huì)他們?nèi)绾巫约簛?lái)做這種最有意義的事情;

  3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意;

  4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際,這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的.喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調(diào)動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài),在枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話、知識(shí)、人生激勵(lì),把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個(gè)有趣過(guò)程,把新東方營(yíng)造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

  5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度,班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽(tīng)課。這樣一來(lái),班主任掌握了考勤情況,消除了家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映銮趩?wèn)題上的顧慮;班主任了解學(xué)生的聽(tīng)課情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,讓他們掌握自己孩子的聽(tīng)課狀況;班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流,向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得,家長(zhǎng)們一定會(huì)很放心的。

  6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀,主要是了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見(jiàn)和好的建議。只要意見(jiàn)正確學(xué)校就一定要改進(jìn),只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會(huì)了解需求,發(fā)展的更好.

  五.品牌擴(kuò)張:

  很多學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)擔(dān)心孩子的安全問(wèn)題,學(xué)校在這種情況下

  應(yīng)該擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,增加新的教學(xué)地點(diǎn)。堅(jiān)持多層次的教育方式,開(kāi)展多元化的教育模式,眼于目前的教育培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展情況,發(fā)展方向應(yīng)該堅(jiān)持現(xiàn)在多層次的教育方式,在原有的精英班、實(shí)驗(yàn)班、提高班的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)精英晚班、精品小班、特色班等,進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量,借鑒重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段,結(jié)合培訓(xùn)學(xué)校自身發(fā)展的特點(diǎn),實(shí)行“以學(xué)生為本”的教育方針,開(kāi)展多元化的教育模式,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)也是一種娛樂(lè)”這一教育口號(hào),注重學(xué)習(xí)的實(shí)用性,向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應(yīng)試天才,更是素質(zhì)教育下的棟梁人才

  六.總結(jié)說(shuō)明:

  校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會(huì)信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要,關(guān)鍵是要考慮這個(gè)學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目,選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對(duì)時(shí)間寶貴的學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較合理的辦法。另外,學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素,頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴的感覺(jué)。

  學(xué)生人數(shù)多少才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果?人數(shù)少的小班,可以使得學(xué)生和老師之間的互動(dòng)比較及時(shí),老師會(huì)分析學(xué)生本身的情況,來(lái)制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)計(jì)劃來(lái)安排學(xué)習(xí)根除“病因”。大概三、四十人的班級(jí)課程,則有利于學(xué)生間的有效互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)靈感,增強(qiáng)學(xué)生間的溝通能力。不過(guò),近百人的大班教學(xué)就不適合補(bǔ)習(xí)的學(xué)生了,但是定期舉行大型講座,也會(huì)有意想不到的結(jié)果。 由于學(xué)生的需求

  是多元的,這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。

  目前,中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個(gè)方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo);初中輔導(dǎo)則主要針中考;高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎(chǔ)班、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班。

  注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高,F(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),急于擴(kuò)張、占領(lǐng)市場(chǎng)、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價(jià)格戰(zhàn),以低廉的價(jià)格吸引家長(zhǎng)和學(xué)生。我認(rèn)為,教育是不能打折的。

  進(jìn)行價(jià)格戰(zhàn)的最終結(jié)果是,學(xué)生在學(xué)校不能學(xué)到應(yīng)有的知識(shí),不能達(dá)到預(yù)期效果。拿著宣傳單來(lái)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的和經(jīng)過(guò)口碑相傳來(lái)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

  的,哪個(gè)效果更好些,大家都知道答案。

  所以說(shuō),大家在進(jìn)行招生時(shí),首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下功夫,沒(méi)有必要總是大打價(jià)格戰(zhàn),這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場(chǎng)更混亂,讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。

  好的學(xué)校并不是廣告打出來(lái)的,而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來(lái)的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校也越來(lái)越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌,維護(hù)和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞,要做出特色,做出成績(jī)來(lái),這才是辦學(xué)的根本。

  短信推廣方案

招生方案 篇5

  為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)各級(jí)各類(lèi)幼兒園的招生行為,確保我區(qū)適齡幼兒招生工作穩(wěn)妥、有序、順利地進(jìn)行,根據(jù)《福州市教育局關(guān)于20xx年秋季幼兒園招生工作的意見(jiàn)》,結(jié)合鼓樓區(qū)幼兒園招生工作的實(shí)際情況,現(xiàn)就我區(qū)20xx年秋季幼兒園招生工作提出如下意見(jiàn):

  一、基本原則:

  1.堅(jiān)持公益性、普惠性的原則。遵循學(xué)前教育公益性、普惠性的指導(dǎo)思想,強(qiáng)化政府職能,優(yōu)化學(xué)前教育資源布局,逐步完善學(xué)前教育公共服務(wù)體系,努力滿足適齡兒童的入園需求。

  2.堅(jiān)持公民辦并舉、多渠道接納的原則。大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園,建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制。多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源,多渠道接納適齡幼兒,確保入園率穩(wěn)步提升;同時(shí)為社會(huì)提供多樣化的教育服務(wù),滿足不同層次家庭與人群的個(gè)性化需求。

  3.堅(jiān)持實(shí)事求是、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。區(qū)教育局根據(jù)本轄區(qū)適齡人口數(shù)和本區(qū)域?qū)W前教育資源發(fā)展的實(shí)際情況,合理確定幼兒園的計(jì)劃招生數(shù)和班額數(shù),并穩(wěn)步推進(jìn)公辦性質(zhì)幼兒園招生改革試點(diǎn)工作。

  4.堅(jiān)持相對(duì)就近、免試入園的原則。區(qū)教育局根據(jù)本轄區(qū)公辦性質(zhì)幼兒園的分布情況,合理劃定招生服務(wù)片區(qū),禁止隨意招生。兒童入園除進(jìn)行健康檢查外,各級(jí)各類(lèi)幼兒園不得以任何形式進(jìn)行入園、編班測(cè)試。

  5.堅(jiān)持公開(kāi)、透明的原則。各縣(市)區(qū)教育局要建立幼兒園招生信息公示制度,主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)當(dāng)年招生計(jì)劃、招生辦法、招生時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,接受社會(huì)監(jiān)督。

  二、入園年齡:

  年滿三周歲(20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生)的適齡幼兒。

  三、招生方式:

  1.20xx年秋季,我區(qū)所有公辦性質(zhì)的幼兒園(不含省屬部門(mén)辦園、高校辦園和部隊(duì)辦園)繼續(xù)實(shí)行隨機(jī)派位和自主招生相結(jié)合的辦法。十所市、區(qū)屬教育部門(mén)舉辦的公辦園將30%比例的學(xué)額,采取家長(zhǎng)報(bào)名、隨機(jī)派位的方式招生。剩余的學(xué)位由幼兒園自主招生,自主招生名單應(yīng)報(bào)送區(qū)教育主管部門(mén)審核備案。

  2.民辦幼兒園面向社會(huì)自主招生。民辦幼兒園的招生通告、相關(guān)簡(jiǎn)章、招生計(jì)劃需經(jīng)區(qū)教育主管部門(mén)核準(zhǔn),民辦幼兒園的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)需經(jīng)物價(jià)部門(mén)和教育部門(mén)備案;不得進(jìn)行不實(shí)宣傳,不得超計(jì)劃招生,不得違規(guī)收費(fèi)。

  四、工作要求:

  1.報(bào)名條件及招生服務(wù)片區(qū)

  凡持有鼓樓區(qū)戶籍或暫住在本區(qū)的年滿三周歲的適齡幼兒均可向幼兒園報(bào)名。其中,持有鼓樓區(qū)戶籍的適齡幼兒可參與公辦性質(zhì)幼兒園派位招生。

  符合派位招生報(bào)名條件的家長(zhǎng)只能選擇一所就近的公辦幼兒園報(bào)名,否則將取消派位資格。

  雙胞胎或多胞胎共用同一個(gè)報(bào)名編號(hào),并備注雙胞胎或多胞胎信息,若派位成功,將同園入讀,相應(yīng)名額在幼兒園原招生計(jì)劃基礎(chǔ)上增加。

  2.招生管理。

  (1)區(qū)教育局根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,審核批準(zhǔn)招生計(jì)劃,并指導(dǎo)幼兒園做好招生辦法、招生簡(jiǎn)章制定等相關(guān)工作。民辦幼兒園招生辦法、招生簡(jiǎn)章等需經(jīng)區(qū)教育局審核備案后向社會(huì)公布,并予以實(shí)施。

  (2)各幼兒園要堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的.原則,成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌組織開(kāi)展招生工作,確保招生工作平穩(wěn)、規(guī)范、有序。

  (3)各幼兒園自主招生工作應(yīng)在統(tǒng)籌考慮符合報(bào)名條件的適齡幼兒的戶籍地、居住地、政策照顧等因素后,由園招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定錄取的幼兒的名單,原則上優(yōu)先招收市委市政府有關(guān)文件規(guī)定的政策照顧對(duì)象和本服務(wù)片區(qū)的戶籍幼兒。

  3.招生程序

  (1)各幼兒園主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)幼兒園招生工作信息,并做好政策宣傳和招生咨詢工作。

  (2)各幼兒園招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定招生辦法,明確工作步驟,遵照時(shí)間安排,逐項(xiàng)認(rèn)真完成。

  (3)家長(zhǎng)報(bào)名:20xx年6月30日至7月2日,各幼兒園負(fù)責(zé)接收、審核家長(zhǎng)報(bào)名材料。

  (4)派位招生:各幼兒園將鼓樓戶籍的名單錄入福州市幼兒園招生派位系統(tǒng);區(qū)系統(tǒng)管理員于7月4日前負(fù)責(zé)做好網(wǎng)絡(luò)審核,確認(rèn)無(wú)誤后核準(zhǔn)報(bào)送名單; 7月6日每所公辦性質(zhì)幼兒園選派1-2名家長(zhǎng)代表,到鼓樓區(qū)教育局參加電腦搖號(hào)派位,派位結(jié)果當(dāng)場(chǎng)打印后加蓋公章,由各幼兒園帶回公布。

  (5)自主招生:各幼兒園招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定錄取的幼兒的名單。

  (5)根據(jù)國(guó)家《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》規(guī)定,幼兒入園前,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園提示,到衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)指定的婦幼衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)或醫(yī)院按規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行體檢,合格后方可進(jìn)入園。

  4.主動(dòng)公開(kāi)

  (1)區(qū)教育局于6月9日前在鼓樓教育信息網(wǎng)向社會(huì)公開(kāi)幼兒園招生工作以下信息,并做好政策宣傳和招生咨詢工作:

  ①本區(qū)幼兒園招生工作方案;

 、诒緟^(qū)公辦性質(zhì)幼兒園的招生信息,包括幼兒園名稱、地址、等級(jí)、招生服務(wù)片區(qū)、計(jì)劃招生數(shù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等;

 、劢(jīng)審核準(zhǔn)予招生的民辦幼兒園的招生信息,包括幼兒園名稱、地址、等級(jí)、計(jì)劃招生數(shù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。

  (2)各級(jí)各類(lèi)幼兒園應(yīng)在招生工作開(kāi)始前1周發(fā)布招生公告,包括報(bào)名條件、報(bào)名時(shí)間、招生程序、咨詢電話等;招生公告應(yīng)粘貼于社區(qū)宣傳欄、園務(wù)公開(kāi)欄,有條件的在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布。

  6.加強(qiáng)監(jiān)管。進(jìn)一步完善幼兒園招生工作的監(jiān)督檢查機(jī)制,監(jiān)督招生有關(guān)政策和工作要求的貫徹落實(shí),協(xié)調(diào)解決本地區(qū)幼兒園招生工作中出現(xiàn)的突出問(wèn)題,保障學(xué)前教育招生工作的有序開(kāi)展。各幼兒園應(yīng)準(zhǔn)確掌握招生政策,嚴(yán)格招生紀(jì)律,共同維護(hù)教育公平。

  五、其他事項(xiàng):

  1.各公辦性質(zhì)幼兒園的招生工作原則上應(yīng)在7月10日前完成,8月10日前完成民辦幼兒園的招生工作。

  2.幼兒園收費(fèi)應(yīng)按照物價(jià)部門(mén)的規(guī)定執(zhí)行;各級(jí)各類(lèi)幼兒園應(yīng)向社會(huì)公布收費(fèi)事宜,實(shí)行亮證收費(fèi),并自覺(jué)接受物價(jià)、財(cái)政和審計(jì)部門(mén)的監(jiān)督檢查。嚴(yán)禁借招生收取贊助費(fèi)、興趣小組費(fèi),嚴(yán)禁提前收費(fèi)、一次性收費(fèi)等行為。

  3.加強(qiáng)招生服務(wù)工作,要增強(qiáng)法制觀念、政策意識(shí)和服務(wù)意識(shí),認(rèn)真做好群眾的來(lái)信來(lái)訪工作,熱情、耐心、細(xì)致做好家長(zhǎng)的工作。招生工作中出現(xiàn)的矛盾問(wèn)題,要及時(shí)化解,以維護(hù)招生秩序,保證社會(huì)穩(wěn)定,確保今年秋季幼兒園招生工作的順利進(jìn)行。

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