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高三下開學第一課

時間:2022-10-07 14:26:38 工作方案 我要投稿
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高三下開學第一課

  高三下學期是重要的一學期,在開學之初,班主任們應該怎么上好開學的第一課?下面是小編給大家整理的關于高三下學期開學的班會教案,歡迎閱讀參考。

高三下開學第一課

  高三開學第一課主題班會教案一

  準備過程:

  1、黑板上寫好班會主題:"新學期,我能行"

  2、對班會中的節(jié)目要適當排練。

  活動目標:

  1、增強學生自信,使學生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。

  2、在活動中感受到成功的喜悅。

  3、做好切實可行的學習的計劃。

  一、導入:

  一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題"新學期,我能行"。

  二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人

  二、活動過程:

  (一)講故事:

  張海迪:活著就要做個對社會有益的人

  張海迪,1955年秋天在濟南出生。

  5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。

  從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。

  她無法上學,便在在家自學完中學課程。

  15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當起教書先生。

  她還自學針灸醫(yī)術,為鄉(xiāng)親們無償治療。

  后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。

  張海迪懷著"活著就要做個對社會有益的人"的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。

  她以自己的言行,回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。

  鄧小平親筆題詞:"學習張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人!"

  張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。

  組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

  (二)小品表演:考試

  2016年高三開學第一課主題班會教案教學反思

  1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學們深思,請看表演。

  內(nèi)容略

  (三)比賽

  1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個"記電話號碼"比賽。

  比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

  比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。

  第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。

  2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

  三、制訂本學期"我自信、我能行"學期計劃表。

  高三開學第一課主題班會教案二

  【班會構思】新學期開始新一級的同學步入了高三,如何在高三學年讓學生充滿動力的學習,能夠自主學習,主動學習,是我經(jīng)常思考的問題,結(jié)合中央電視臺播出的開學第一課的結(jié)構模式,我班召開了一節(jié)在愛中學習的主題班會。

  我將愛分成了三個部分,先由同學們分小組討論和探討,選出代表發(fā)言,然后由我做總結(jié)。

  【班會過程】

  第一篇章——愛是感恩。

  【學生發(fā)言】感謝父母對我的付出,是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實實的學習;感謝老師每天辛勤的勞動,是這些辛勤的老師每天為我們精心備課,認真講課,耐心的輔導才使我能夠全面的掌握所學習的知識,在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作,幫助我解決思想問題:感謝我身邊的同學,是他們的陪伴使我的學習生活更加精彩,充滿了競爭,充滿了快樂。

  【班主任總結(jié)】具有感恩之心的人才是最有愛心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快樂的,希望我們班的每一個同學每天都會由衷的體會到有愛在身邊,每一天都心情很高興,充滿感恩之心,一切都是那么的美好,每天在愛的環(huán)境中學習真幸福!

  第二篇章——愛是承擔。

  【看視頻】我們播放了早準備好的遼寧省沈陽市147中學初一學生馬鵬飛同學的介紹視頻。

  在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走,奶奶成了他唯一的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,祖孫倆生活雖不富裕,卻也能維持生計。

  然而禍不單行,在小鵬飛5歲的時候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥:雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死。

  為了治病,奶奶不得不賣掉僅有的房子,開始了漂泊的日子。

  還在懵懂之間的小鵬飛,就不得不挑起生活的重擔。

  那些無比艱辛的日子,小鵬飛至今記憶猶新:“5歲時,我第一次炒菜,炒的是干豆腐絲,炒糊了;油也濺到了臉上。

  奶奶很心疼,流著淚,都吃了。

  ”奶奶身體越來越差,住進了醫(yī)院。

  看著幼小的鵬飛,奶奶感到說不出的絕望。

  小鵬飛24小時陪護著奶奶,困了就在病床旁趴一會。

  他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你看東西;我就是你的拐棍,給你領路。

  ”一邊說,一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞。

  小鵬飛一口也舍不得吃,他舔著手上粘著的油說:“奶奶,這雞味真正,真是八珍的。

  你多吃些,眼睛就能看見了。

  ”在場的醫(yī)護人員、患者、陪護的人,都感動地掉下了眼淚。

  小鵬飛7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退;到了晚上,病情越來越重,喘不上氣,意識有些不清,大小便失禁。

  幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點一點用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身粉,換上干凈衣服。

  看著奶奶安靜下來,小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點點洗凈。

  看著孝順、懂事的孫子,奶奶心疼地哭了。

  “我是男子漢,我是家里的頂梁柱”生活的磨難,讓年少的鵬飛格外懂事。

  8歲起,家庭里里外外的事兒,小鵬飛都管了起來。

  窮家難當。

  祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、醫(yī)藥費、生活費,所剩無幾。

  “精打細算,不能花冒了。”小鵬飛說。

  為了省錢,從9歲起,小鵬飛學會了給奶奶扎胰島素,成了奶奶的“小醫(yī)生”。

  走進小鵬飛的家,雖然家徒四壁,卻非常整潔,一塵不染、干干凈凈;立柜里面,鍋碗瓢盆,整整齊齊。

  “孩子愛干凈,家里的一切都是他拾掇的。”小鵬飛的奶奶說。

  為了防止奶奶吃錯藥,鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素B1、B6、B12和維生素C。

  這些藥分別治什么病,什么時候吃,每天吃幾回,吃多少,小鵬飛記得清清楚楚。

  14歲了,小鵬飛只過了一回生日,還是在奶奶身體好時。

  “也不想過,費錢;過生日就一個形式,過不過,都會長一歲。”小鵬飛說。

  可奶奶過生日,小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。

  他從電視里學會了紅燒鯉魚。

  今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。

  他將魚肉夾在小碗里,弄碎,一點一點地挑魚刺,喂奶奶吃。

  直到奶奶吃完飯他才肯吃。

  奶奶讓他吃魚,他卻只吃里面的姜和蔥,用菜汁兒拌飯,把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。

  奶奶讓他吃,他卻說:“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學,掙很多錢,讓奶奶天天吃肉,吃個夠!我要好好學習,我要考上好大學,我要帶奶奶去上大學。

  ”看完視頻同學們的眼睛濕潤了,不約而同的鼓起了掌。

  【學生發(fā)言】 愛是承擔,我們來到壽光一中求學,就是要考進好的大學,父母將我們送來一中不是讓我們來享受,也不是讓我們來嬉戲玩鬧,是讓我們走進大學的校門,我們一定要通過自己的努力去實現(xiàn)自己承擔的那份責任。

  我們已經(jīng)是成年人了,要承擔起這個責任,不能辜負家長老師的期望。

  與馬鵬飛相比我們條件更好,14歲的孩子能承擔起的責任,我們應該能夠做的更好。

  【班主任總結(jié)】我們愛我們的父母,愛我們的老師,就要承擔起自己的那一份責任,一個人無論在求學階段還是在社會中所受到的尊重程度是與他所能擔負的責任成正比的。

  在我們每一個同學的肩頭都承擔著父母的期盼,都有一份沉甸甸的責任,每一個同學要承擔起你的責任,這是一個有正義感的現(xiàn)代學生必須做到的。

  與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?

  第三篇章——愛是分享

  【學生發(fā)言】與你最親近的人分享你的成功,讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅,這是最幸福的事情。

  我們要通過一年的努力,考入自己理想的學校,讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,送給他們最好的禮物就是我們的成功。

  【班主任總結(jié)】我們每一個同學都有自己的理想,雖然每個人的能力有大有小,但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高,都會有很大的進步,沒有虛度高中的光陰,每天都有收獲,這就是成功。

  讓我們共同努力,讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,讓他們好好的分享我們的成功,這就是大愛。

  【班會效果總結(jié)】這次班會以后,我覺得同學們長大了很多,明白了很多,少了很多的玩鬧,自覺主動學習的意識加強了,同學之間的矛盾減少了,相互之間互相幫助,共同學習共同進步的意識加強了,班級凝聚力明顯提高,學習氣氛提高了很多。

  學生長大了,他們體會到自己受到的關愛,也明確了自己必須承擔的責任。

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