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幼兒園開學(xué)大活動記錄
幼兒園開學(xué)大活動記錄怎么寫?會議記錄主要就是記錄會議的過程，下面就是為大家整理的幼兒園開學(xué)大活動記錄范文哦!
幼兒園開學(xué)大活動記錄【1】
20**年8月29日下午，幼兒園全體教職工在鄭建松園長的組織下舉行了新學(xué)期開學(xué)工作會議，鄭建松園長首先肯定了全體教職工在上學(xué)期取得的成績，感謝大家在過去一學(xué)期對機幼無私奉獻，另外還對教職工在假期中為集體所做的好事進行了特別表揚。
她要求全體教職工們在接下來的工作中要立足幼兒園發(fā)展實際，以隊伍建設(shè)為中心，以幼兒一日活動為抓手，以幼兒游戲為重點，在內(nèi)涵上求發(fā)展，在機制上求創(chuàng)新，在隊伍上求提高，扎扎實實抓常規(guī)精細化管理，努力提升機幼的辦園品位，進一步開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
還對食堂工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安等分別提出了更為詳實、具體的工作要求，相信在新學(xué)期中該園的教職工定會為孩子和家長們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。
隨后副園長布置了新學(xué)期教育教學(xué)工作。
她從一日作息時間和一周計劃的調(diào)整、教育教學(xué)活動的安排、教師教科研活動的開展、以及一園二區(qū)的園本特色體現(xiàn)等方面對新學(xué)期的教育教學(xué)工作做了詳細的安排和布置。
新學(xué)期、新起點、新機遇、新動力，相信機幼在全體教職工的齊心協(xié)力下，一定會取得更豐碩的教育教學(xué)成果，向上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和家長們交出一份滿意的答卷。
新學(xué)期工作計劃使廣大教職工感受壓力的同時也明確了工作目標，增進了工作的動力。
幼兒園開學(xué)大活動記錄【2】
開學(xué)第一天，我園全體教職工在二樓多功能室召開了開學(xué)工作會議，全面部署了新學(xué)期幼兒園的各項工作。
會議中，戴園長對幼兒園上學(xué)期工作做了客觀的總結(jié)。
隨后對本學(xué)期的工作進行了細致的規(guī)劃。
從全局出發(fā)，對辦園方向、教學(xué)特色、職工團隊精神建設(shè)、常規(guī)工作等工作進行了全面的部署，了解本學(xué)期的重點工作是3月份的綜合考評和5月份的蘇州市優(yōu)質(zhì)園驗收，希望大家抱著主人翁的態(tài)度，心往一處想，勁往一處使，圓滿完成各項任務(wù)。
這次園務(wù)會議總結(jié)和反思了上學(xué)期幼兒園各項工作，又對新學(xué)期的工作計劃進行明確指示，為幼兒園新學(xué)期工作的順利開展和幼兒園的長期健康穩(wěn)定的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
相信在戴園長的引領(lǐng)下，在全園職工的共同努力和精誠合作下，曹安幼兒園一定會百尺竿頭，更進一步!
幼兒園開學(xué)大活動記錄【3】
本周在教學(xué)過程中小朋友的表現(xiàn)整體還可以，通過大學(xué)誦讀培養(yǎng)幼兒愛惜別人的勞動成果，能幫爸爸媽媽干一點力所能及的事，讓孩子從中體驗幫助別人的快樂，培養(yǎng)幼兒自理能力。
我在上課前做了充分的準備，引導(dǎo)幼兒仔細觀察圖片，幼兒很快能觀察出圖片中小朋友做的對與錯。
教材是教學(xué)內(nèi)容的重要載體，但是教材的開發(fā)和利用不能僅僅局限于課本中的知識，應(yīng)引導(dǎo)幼兒主動探索課本以外的經(jīng)驗有利于培養(yǎng)幼兒實踐能力。
對于幼兒的表揚方面，我覺得在幼兒做對某件事的時候應(yīng)該合理表揚，表揚是一種正面的強化方法，恰當(dāng)使用能增加幼兒自信，促進幼兒進步，然而我們在進行表揚時，卻常常用的不合理，表揚方式固定夸張，如：“你真棒、很好、表現(xiàn)真好”等，這樣一成不變的表揚沒有發(fā)揮出評價的應(yīng)有作用，因此，如果將幼兒的注意引向?qū)W習(xí)過程、作出的努力，幼兒既不會自傲也不會自負，而會對自己擁有信心抱有希望。
因此教育者的表揚應(yīng)重點指向為取得成績作出的努力。
比如：“你的進步真快、答的不錯加油、你動了腦筋，這個回答與別人的不一樣”使幼兒認識到自己的努力得到了肯定和贊揚，幼兒今后才會有積極性。
幼兒園開學(xué)大活動記錄【4】
新學(xué)期即將開始，8月17日，龍井市第一幼兒園召集全體教職工組織召開會議部署2015年下學(xué)期前期工作，園內(nèi)45名教職工參加了會議。
會上，樸海蓮園長公布了新學(xué)期教師崗位人事安排，依據(jù)每名教師的教學(xué)能力、性格特點和班級的幼兒特點，重新組合了每個班級配班的三名教師;公布了幼兒園目前的招生情況，結(jié)合幼兒園現(xiàn)有情況，設(shè)置4個小小班，實行陽光分班，保證每班幼兒人數(shù)和幼兒素質(zhì)的均衡;解讀了幼兒園新學(xué)期教育工作的一些新特征，提出建立一周主題活動日，針對孩子的成長特點，使每個孩子都能在快樂中獲得發(fā)展和提高。
樸園長針對新學(xué)期、新園舍建設(shè)，對全體教職工提出了要求，要求堅持杜絕幼兒園小學(xué)化傾向，通過特色活動促進幼兒的素質(zhì)發(fā)展;鼓勵每位教師要團結(jié)協(xié)作，友好相處，學(xué)會反思，共同成長。
對教師的日常行為提出了明確的要求，倡導(dǎo)營造健康、積極、向上的教育氛圍和工作環(huán)境。
此次會議內(nèi)容是經(jīng)過幼兒園園委會反復(fù)討論確定的，旨在通過教師的改革創(chuàng)新和協(xié)同進步全力推進新一幼的跨越式發(fā)展。
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