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方案

競賽方案

時間:2023-06-10 10:39:24 方案 我要投稿

【精華】競賽方案集合5篇

  為了確保工作或事情有序地進行,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的競賽方案5篇,歡迎大家分享。

【精華】競賽方案集合5篇

競賽方案 篇1

  一、指導思想

  為了激發(fā)小學生學習、鉆研數(shù)學知識的興趣,使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學生的知識面,提高學生的'數(shù)學素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學競賽活動。

  二、活動目的

  通過數(shù)學競賽,提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學生的數(shù)學知識面,使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的成功喜悅,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣;同時,通過競賽了解小學數(shù)學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學教學收集一些參考依據(jù)。

  三、參賽對象

  三至六年級每班選派5名學生參加競賽。

  四、競賽時間和地點

  1、競賽時間:

  20xx年12月8日

  星期四下午第一節(jié)

  2、競賽地點:五(2)班、四(1)班教室

  五、競賽形式

  筆試,60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

  六、競賽標準

  根據(jù)卷面分數(shù)評出各類獎項。

  七、獎項設置

  按年級評選出一、二、三、四名。

競賽方案 篇2

  為了切實有效地提高我校班主任的工作水平與素養(yǎng),提高班主任組織、指導和總結(jié)班級社會實踐活動的能力與水平,結(jié)合我校實際,特舉辦20xx年度班主任基本功競賽,具體實施方案如下:

  一、組織領導

  為保證我校本屆班主任基本功大賽順利進行,并取得預期效果,決定成立大賽領導小組,負責競賽各項領導工作,督促相關職能部門落實競賽的具體事項,其組成人員如下:

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  二、大賽時間

  1.初賽:4月15日(班會時間)

  2.決賽:4月29日(初定,具體時間另行通知)

  三、參賽對象

  45歲以下的班主任及40歲以下的.輔導員zzz。

  四、比賽內(nèi)容

  本次大賽的內(nèi)容為四項(總分值100分):

 。ㄒ唬┏踬悺P試(50分)

  1.主題班(隊)會方案設計

  要求參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成相關知識題。主題班(隊)會設計方案要體現(xiàn)活動過程的教育性和完整性,一般包括題目、設計背景、教育目標、課前準備、教育過程等基本內(nèi)容。其中教育過程要具體、明晰、可操作,字數(shù)1800字左右。

  2.相關知識測試

  相關知識題是指班主任應知應會的基礎性題目,涉及班主任工作的基本內(nèi)容,采取“選擇”、“填空”題型。

 。ǘQ賽——面試(50分)

  1.演講(主題三選一)(20分)

  具體要求:

  1.一律用普通話脫稿演講;

  2.演講題目和順序提前抽簽;

  3.準備時間為5分鐘。

  2.情境題現(xiàn)場答辯。(30分)

  參賽者現(xiàn)場抽簽,準備5分鐘,3分鐘問題答辯。觀點闡述可從班主任角色定位、師生關系、班級管理、班級文化建設等多角度選取一點切入,闡釋自己對班主任工作的認識理解與所持觀點;評委就選手闡述的內(nèi)容進行現(xiàn)場提問(1-2個問題);選手就評委提問進行現(xiàn)場答辯。

  五、比賽規(guī)則

  1.筆試成績?nèi)∏?2名進入第二輪。

  2.評委:王朝暉張雪琴陳潔朱軍倪健

  六、獎項設置

  設一、二等獎。依據(jù)以上四項成績的總和決定名次。其中一等獎12名、二等獎14名。

競賽方案 篇3

  一、比賽目的

  豐富學生課余文化生活,活躍校園氛圍,提高學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學生勇敢頑強、拼搏奮斗、團結(jié)協(xié)作的精神。

  二、舉辦單位

  學生處、體育組。

  三、競賽項目

  初二男子籃球賽。

  四、競賽時間、地點

  1.比賽時間:

  11月18日(周五,下午3:20),11月22日(周二,下午4:10),11月25日(周五,下午3:20),11月29日(周二,下午4:10),12月2日(周五,下午3:20),。

  以上時間均為正式比賽時間,因有17個班級,所以抽簽決定有2個班需提前進行一場比賽,日期另行單獨通知。如遇天氣或其他原因不能比賽,另行通知。

  2.比賽地點:籃球場、體育館(前四名)

  3.11月16日中午12點體育組呂希芳老師處抽簽。

  五、參賽方式

  以班級為單位參賽,每班報一隊,最多十二名隊員,不得少于五名隊員。

  六、競賽辦法

  淘汰賽。

  三、比賽規(guī)則

  (一)報名截止時間11月17日下午4點前,并將寫有姓名、號碼、照片的參賽證送交體育組z老師處。

 。ǘ┍荣愰_始前5分鐘,各隊至記錄臺確認該隊上場5名球員姓名、號碼和隊長名單,并在記錄表上簽字。

  (三)裁判員在預定的比賽開始前5分鐘到達場地,即開始行使權(quán)力。裁判員有權(quán)對不論發(fā)生在場內(nèi)或場外的違反規(guī)則的行為作出裁判。比賽結(jié)束時,主裁判員在記錄表上簽字。

 。ㄋ模┍荣悤r間:分為兩個半時,每半時15分鐘包干(不停表)。上下半場采用中圈爭球決定球權(quán)。整場比賽可以暫停3次,最后5分鐘最多一次暫停,每次暫停30秒。

 。ㄎ澹┍荣悇儇摬枚ǎ涸诒荣悤r間內(nèi)得分較多的.隊為勝方。如果某隊在場上準備比賽的隊員不滿5名,視為棄權(quán);賽中隊員5次犯規(guī)即罰下,場上不滿5人參賽,視為失敗。參賽隊遲到十分鐘視為棄權(quán)。比分均為0:10。平局加賽5分鐘,不得暫停。

  (六)出現(xiàn)下列情況之一,該隊即因棄權(quán)告負:

  1、球隊在主裁判員通知后拒絕比賽。

  2、球隊以其行為阻礙比賽的進行。

  3、不準借用非本班隊員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊該場比賽資格,并且判另外一方獲得勝利。

 。ㄆ撸└鲄①愱犖樾柙11月17前將本隊人員編制名單上交體育組后,名單一旦上交,不允許以何種原因更改。在編隊員因不可抗拒因素無法繼續(xù)參加比賽者,亦作為在編隊員不可替換。

 。ò耍┍荣愔谐霈F(xiàn)例外情況以及現(xiàn)場秩序遭到破壞,將由學生處裁定處理。

  七、運動員資格

  1.參賽運動員必須符合競賽規(guī)程規(guī)定,服裝統(tǒng)一,號碼清晰。

  2.對弄虛作假、冒名頂替者將取消班級比賽成績。

  八、名次

  1、本次比賽決出前4名,頒發(fā)獎狀。

  2、設精神文明運動隊和優(yōu)秀組織獎各一名,頒發(fā)獎狀。(z老師)

  九、裁判:

  體育組統(tǒng)一安排老師,各班選報2名學生作為當場比賽記錄員等工作

  本競賽規(guī)程的解釋權(quán)、修改權(quán)屬體育組。

  二O一一年十一月十四日

  附件1:20xx年院籃球比賽參賽運動員報名表

  組織委員會名單

  主任:z

  成員:z

  裁判員名單

  裁判長:z

  裁判員:體育組成員各班學生裁判2人

競賽方案 篇4

  我廠一、二號機組基建安裝工作基本結(jié)束,二臺機組已正式接產(chǎn)投運,運行狀況逐步趨于穩(wěn)定,為了落實崗位責任制,不斷提高運行管理水平,強化我廠基礎管理工作,開展運行小指標競賽活動勢在必行。經(jīng)公司研究決定:自八月一日起在運行崗位開展小指標競賽活動。通過小指標競賽活動,能夠促進增產(chǎn)節(jié)約、節(jié)能降耗、優(yōu)化經(jīng)濟運行方式,不斷提高我廠的綜合經(jīng)濟效益。

  一、競賽項目

  1、生產(chǎn)指標:

 。1)發(fā)電量

 。2)廠用電率

 。3)主汽壓力

 。4)主汽溫度

 。5)真空

  (6)爐水、凝水合格率

  (7)給水溫度

 。8)除鹽水用量

 。9)飛灰可燃物

 。10)總補水量

  (11)發(fā)電煤耗率

 。12)電除塵一、二電場投運率

 。13)上煤満倉率

  2、安全指標:

 。1)責任障礙以上的扣除全部安全分數(shù)

 。2)兩票合格率

  (3)安規(guī)、運規(guī)、三制執(zhí)行情況

 。4)設備運行方式合理性

  二、競賽單位

  機、電、爐、煤、化運行專業(yè),以值為單位進行競賽,值長是當值值班期間生產(chǎn)活動的組織者和領導者,對小指標競賽活動負有組織領導責任。

  三、協(xié)助部門

  調(diào)度室、運行分場、生技部、安質(zhì)部等部室,各專業(yè)主任及專工要積極協(xié)助搞好小指標競賽活動,對設備運行參數(shù)、運行方式、填報數(shù)據(jù)負有檢查、監(jiān)督責任。對填報的競賽數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)錯誤的,第一次扣5分,第二次扣15分并考核相應負責人。

  四、數(shù)據(jù)采集

  1、生產(chǎn)小指標競賽主要依靠運行數(shù)據(jù)的采集和統(tǒng)計。要求每位員工具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,做到公平競賽。

  2、對一些結(jié)算數(shù)據(jù)如發(fā)電量、燃煤量、用水量等應在交班前5分鐘抄錄,且交、接班雙方認可。

  3、抄錄數(shù)據(jù)要嚴肅認真、不弄虛作假,不涂改。

  五、獎勵

  1、按當月生產(chǎn)指標、安全指標綜合得分排出名次,進行獎勵。另設小指標單項獎,單項獎金為每項200元。

  2、獎勵分配比例:爐1、機0.8、電0.6。

  3、獎金分配原則:值長得當值的總獎金的6%,其余為當值獎金,計算方法:如爐獎金:總獎金(1-6%)÷(爐總系數(shù)×1+機總系數(shù)×0.8+電總系數(shù)×0.6)×爐總系數(shù)×1

  六、評比考核

  1、安全生產(chǎn):在小指標競賽中,運行人員應加強監(jiān)督、嚴禁拼設備,各運行參數(shù)應在規(guī)定的技術(shù)范圍內(nèi)運行。

  2、生產(chǎn)指標:以各運行崗位、值長、生技統(tǒng)計填報的'數(shù)據(jù)為依據(jù),

  3、各專業(yè)要積極協(xié)作,檢查、指導各專業(yè)、班組運行工作,認真及時地填報、收交競賽表格并根據(jù)考核細則計算出各班得分,于次日前填報交生技部,生技部匯總后每天網(wǎng)上傳閱,次月2日匯總報競賽領導小組審批。

  七、獎金分配:小指標第一名:4000元,第二名:2600元,第三名:1000元,第四名:800元,三、四名中有單項第一名的另外加獎200元,燃料運行小指標總獎金為1000元,化學運行小指標總獎金為800元,檢修小指標競賽總獎金為800元,上述專業(yè)或分場應制訂出小指標分配辦法報競賽領導小組批準。

  、小指標獎金發(fā)放以當月計劃完成情況而定,完成當月計劃按上述基數(shù)發(fā)放,完不成月度計劃按完成月度的計劃的百分比相應核減,在競賽中如有值認為拿不到一、二名而消極怠工將取消小指標競賽并對本值獎金進行考核。

  九、競賽領導小組

  略

競賽方案 篇5

  一、競賽目的

  學生口算能力是一種非常基本和重要的能力。我校學生計算能力普遍相對較差,希望通過訓練、競賽,提高學生計算正確率、計算速度。同時使學生獲得成功的快樂,增加學生自信心,促進學生數(shù)感的'全面提升,學校決定舉行口算競賽活動。

  二、競賽時間

  初賽:各數(shù)學老師以班為單位在5月8日前完成。

  決賽:5月12日下午第三節(jié)課。

  三、參賽對象

  橋頭中心學校一至六年級全體學生

  四、競賽地點

  初賽在各班教室,決賽在中心校多媒體教室。

  五、競賽方式

  初賽:以各班為單位,學生全部參加,各位數(shù)學教師負責各自班級的競賽輔導和初賽選拔工作。

  決賽:每班在初賽的基礎上選拔10名選手參加。

  六、競賽內(nèi)容

  各年級數(shù)學試題按教學進度編制相應的口算、簡算題,要求試題具有一定的靈活性、科學性。

  七、制卷、監(jiān)考、評卷

  制卷:一年級:林娟二年級:王霞

  三年級:符秋顏四年級:王海深

  五年級:莫星佐六年級:李文

  監(jiān)考:林娟、王霞、王明臺、謝德才

  評卷:全體數(shù)學教師

  八、獎勵辦法

  決賽按分數(shù)由高到低評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。頒發(fā)獎狀及獎品。

  九、本次活動要求

  1、答題時不允許使用計算器。

  2、所有數(shù)學老師集體閱卷,各年級的教師交換改卷。

  3、100道題,競賽時間為10分鐘,嚴格按照競賽時間答題。

  4、成績匯總:各年級學生競賽后,教師統(tǒng)計出本年級學生的成績與試卷一起上交數(shù)學組存檔。

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