【必備】競(jìng)賽方案集錦5篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的競(jìng)賽方案6篇,歡迎大家分享。

競(jìng)賽方案 篇1
為適應(yīng)高中新課程改革深入發(fā)展的需要,幫助老師們轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,及時(shí)了解學(xué)科動(dòng)態(tài),把握課標(biāo),熟悉考點(diǎn),引導(dǎo)老師們?cè)谌粘=虒W(xué)工作有意識(shí)地提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。按照學(xué)校工作計(jì)劃,我校定于20xx年3月19-20日舉行20xx年廣州市光真中學(xué)青年教師解題能力競(jìng)賽。現(xiàn)將有關(guān)競(jìng)賽事項(xiàng)通知如下:
一、競(jìng)賽委員會(huì)名單
組 長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
執(zhí)行長(zhǎng): z
成 員:z、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物科組長(zhǎng)。
二、競(jìng)賽時(shí)間、科目、形式、地點(diǎn)
1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年3月19日-20日
2、競(jìng)賽科目:
語(yǔ)文、理數(shù)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、英語(yǔ)
3、競(jìng)賽形式:閉卷筆試(英語(yǔ)不含口語(yǔ))。
4、競(jìng)賽地點(diǎn):三樓多媒體1室
三、參賽對(duì)象
光真本部教師(含大成智慧班、國(guó)際班),教齡未滿(mǎn)三年的必須參加,教齡在三年以上的老師歡迎參加;嶺南及實(shí)驗(yàn)的.老師可自愿報(bào)名參加(在一模和中考中挑選一個(gè)參加,請(qǐng)z主任和z主任把參加一?荚嚨慕處熋麊螆(bào)江惠莊)。
四、考試范圍及時(shí)長(zhǎng)
試卷采用“廣州市20xx屆普通高中畢業(yè)班綜合測(cè)試(一)”(廣一模)的試卷;競(jìng)賽時(shí)長(zhǎng),語(yǔ)文:150min、數(shù)學(xué)120min、英語(yǔ)120min,其余學(xué)科均為50分鐘。教師只參加所任教學(xué)科的考試。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、由學(xué)校為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)“20xx年廣州市光真中學(xué)青年教師解題能力競(jìng)賽”獲獎(jiǎng)證書(shū)。
2、授予獲得特等獎(jiǎng)教師“解題能手”稱(chēng)號(hào)。
廣州市光真中學(xué)教研室
廣州市光真中學(xué)教務(wù)處
20xx-3-14
競(jìng)賽方案 篇2
第一部分 競(jìng)賽規(guī)程
一、競(jìng)賽項(xiàng)目名稱(chēng)
英語(yǔ)口語(yǔ)(非專(zhuān)業(yè)組)。
二、競(jìng)賽目的
以賽促教、以賽促學(xué);檢測(cè)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的能力與技巧、運(yùn)用英語(yǔ)解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及思辨能力等,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,提高高職高專(zhuān)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行職場(chǎng)交際的綜合素質(zhì),以此引領(lǐng)和推動(dòng)高職英語(yǔ)課程的改革;搭建高職高專(zhuān)英語(yǔ)教育專(zhuān)家、教師和管理者探索英語(yǔ)教學(xué)改革、交流英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。
三、競(jìng)賽方式與環(huán)節(jié)
。ㄒ唬└(jìng)賽方式
1.競(jìng)賽以個(gè)人方式進(jìn)行,參賽選手須為高職高專(zhuān)在校生,性別和年級(jí)不限。
2.每支參賽隊(duì)只設(shè)1名指導(dǎo)教師,從事賽前輔導(dǎo)和參賽的組織聯(lián)絡(luò)工作。每隊(duì)限選派參賽選手1名。
3.凡參加過(guò)往屆“全國(guó)高職高專(zhuān)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”總決賽的選手將不具備參賽資格。
4.競(jìng)賽順序由抽簽產(chǎn)生,每個(gè)參賽選手根據(jù)自己的抽簽號(hào)依次進(jìn)行競(jìng)賽。
(二)競(jìng)賽環(huán)節(jié)
參賽選手將依次進(jìn)行“職場(chǎng)描述”、“情景交流”以及 “即席辯論”環(huán)節(jié)。每位選手依次進(jìn)行,比賽期間每5名選手結(jié)束比賽后公布1次成績(jī),比賽全部結(jié)束后按總分報(bào)出名次和成績(jī)。
1. 職場(chǎng)描述:參賽選手抽取一幅反映行業(yè)/企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展或社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等熱點(diǎn)問(wèn)題的圖畫(huà)、圖表、廣告等,根據(jù)給出的.說(shuō)明,在充分理解圖畫(huà)、圖表、廣告等內(nèi)容的基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行口頭描述和觀點(diǎn)闡述。陳述時(shí)間為3分鐘。
2.情景交流:參賽選手抽取一個(gè)題目,由一位外籍主試官對(duì)參賽選手進(jìn)行一對(duì)一的現(xiàn)場(chǎng)交談。交流時(shí)間為3分鐘。交談內(nèi)容涉及以下方面:
一般日常交際:迎送、日程安排、住宿安排、宴請(qǐng)、陪同購(gòu)物、游覽、就診等;
企業(yè)介紹:歷史、現(xiàn)狀等;
產(chǎn)品介紹:類(lèi)型、性能、規(guī)格、市場(chǎng)、銷(xiāo)售等;
涉外業(yè)務(wù):合作意向、投資意向、簽訂合同、人員培訓(xùn)、專(zhuān)家待遇、議價(jià)、折扣、訂貨、交貨、投訴等。
3.即席辯論:參賽選手前兩環(huán)節(jié)比賽后,根據(jù)得分高低,選前10名參賽選手進(jìn)入即席辯論環(huán)節(jié)----- 10名參賽選手隨機(jī)抽簽分為5組,每2人1組進(jìn)行即席辯論。參賽選手根據(jù)抽簽結(jié)果分正、反兩方,就某一職業(yè)領(lǐng)域或社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興辯論。首先抽選辯題,然后正方反方針對(duì)抽選的命題進(jìn)行陳述,時(shí)間各為2分鐘。隨后雙方按原次序針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁辯論,時(shí)間為3分鐘。
(三)競(jìng)賽成果文件
整個(gè)賽程全程的錄像及相關(guān)文字資料的記錄。
四、競(jìng)賽規(guī)則
指導(dǎo)教師于競(jìng)賽前一天報(bào)到后領(lǐng)取競(jìng)賽指南及相關(guān)材料,參賽選手于競(jìng)賽當(dāng)天上午7:45進(jìn)行抽簽。
競(jìng)賽時(shí)間從當(dāng)天上午8:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,比賽的時(shí)長(zhǎng)依據(jù)選手人數(shù)而定。第1輪比賽(“職場(chǎng)描述”和“情景交流”兩部分)計(jì)劃分上、下午進(jìn)行。參賽選手憑參賽證、學(xué)生證和身份證三證齊全進(jìn)入賽場(chǎng)。由競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)侯考室負(fù)責(zé)組織本批次參賽選手抽簽,并要求各參賽選手對(duì)抽簽結(jié)果簽字確認(rèn)。
參賽選手于上午7:45進(jìn)入候考室抽簽,上午8:20一號(hào)選手進(jìn)入備考室抽題準(zhǔn)備,上午8:25二號(hào)選手進(jìn)入備考室抽題準(zhǔn)備,每名選手有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。以此類(lèi)推,比賽依次進(jìn)行,期間均有工作人員在旁指引。各選手需聽(tīng)從安排,遵守規(guī)定。比賽期間,每個(gè)選手每個(gè)項(xiàng)目在規(guī)定用時(shí)剩30秒時(shí),會(huì)有短音
提示。用時(shí)少于30秒或超過(guò)10秒均有相應(yīng)扣分。
下午14:30比賽繼續(xù)進(jìn)行。參賽選手于14:00進(jìn)入候考室,14:20第一位選手進(jìn)入備考室抽題準(zhǔn)備,下午14:25下一位選手進(jìn)入備考室抽題準(zhǔn)備,每名選手有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。以此類(lèi)推,期間均有工作人員在旁指引。各選手需聽(tīng)從安排,遵守規(guī)定。比賽期間,每個(gè)選手每個(gè)項(xiàng)目在規(guī)定用時(shí)剩30秒時(shí),會(huì)有短音
提示。用時(shí)少于30秒或超過(guò)10秒均有相應(yīng)扣分。
第1輪比賽結(jié)束后,成績(jī)前10名的參賽選手進(jìn)入第2輪比賽(即席辯論)。參賽選手在候考室抽簽后,每2個(gè)人1組依次進(jìn)行觀點(diǎn)陳述和反駁辯論。各選手需聽(tīng)從安排,遵守規(guī)定。
競(jìng)賽方案 篇3
為了進(jìn)一步深化課程改革,加快對(duì)新教材研究的步伐,深入研究在新形勢(shì)下小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)如何具體落實(shí)新課程理念教育,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,提高我校數(shù)學(xué)教師的知識(shí)水平、教育教學(xué)水平。按學(xué)校工作計(jì)劃定于本周開(kāi)展全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
一、活動(dòng)宗旨:
1、激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)、處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的`集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、競(jìng)賽形式:
一至六年級(jí)各班按班級(jí)總?cè)藬?shù)的10%(四舍五入)選人參賽。數(shù)學(xué)比賽筆試進(jìn)行,試卷滿(mǎn)分100分。
三、競(jìng)賽時(shí)間、賽場(chǎng)安排:
低年級(jí)組(一、二年級(jí)):13日(周三)中年級(jí)組(三、四年級(jí)):14日(周四)高年級(jí)組(五、六年級(jí)):15日
比賽時(shí)間統(tǒng)一為中午12:50至1:50
各年級(jí)統(tǒng)一在多媒體教室進(jìn)行比賽,由各班任教教師提前通知學(xué)生到場(chǎng)。
四、競(jìng)賽試題準(zhǔn)備:
由學(xué)校教導(dǎo)室、數(shù)學(xué)教研組共同出題,試卷保密,確保比賽的公平性。
五、閱卷、監(jiān)考教師安排:
一年級(jí):王麗玲、曹彥
二年級(jí):劉竹喧、劉玉梅
三年級(jí):伍向華、曾陽(yáng)崢
四年級(jí):賀錦芳、袁桂輝
五年級(jí):田立、謝東輝
六年級(jí):李果、鄒娟
考前10分鐘監(jiān)考教師到教導(dǎo)處領(lǐng)試卷,考后密封試卷。周一教研組統(tǒng)一分工閱卷。由教研組長(zhǎng)整理后將試卷及評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果交教導(dǎo)處。
六、評(píng)獎(jiǎng):
比賽成績(jī)排名后,按名次取各年級(jí)參賽總?cè)藬?shù)的60%進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)(不分班)。一等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)10%,二等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)20%,三等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)30%。
競(jìng)賽方案 篇4
圍繞“和樂(lè)育心,健康日善”的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,通過(guò)體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造和樂(lè)校園,提高廣大師生體育鍛煉的積極性,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的`體育競(jìng)技水平,力求使不同身體素質(zhì)的學(xué)生都能得到同樣的參與權(quán)利,力求使每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中得到新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。經(jīng)研究決定,于3月份啟動(dòng)校第十五屆體育節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
體育節(jié)口號(hào):團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)
一、各年級(jí)項(xiàng)目安排(20xx學(xué)年第2學(xué)期)
中學(xué)
初中乒乓球比賽2男2女第4周
初中跳繩:一分鐘單跳、一分鐘單人雙搖、“8”字集體跳繩男女各2名,其中集體跳繩男女各4名(不包括搖繩2人)第5周
初中棋類(lèi)男1女1第6周
七至八足球:五人制足球賽男、女(各10名)第12周
七至八校園微型吉尼斯活動(dòng)具體要求見(jiàn)下面另定每個(gè)項(xiàng)目除了錄取個(gè)人成績(jī)外,還算團(tuán)體分
七籃球:三人賽男、女(各6名)第14周
八籃球:五人賽男、女(各10名)第14周
校園微型吉尼斯活動(dòng)具體說(shuō)明
報(bào)名要求:一位同學(xué)只能選報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目。
項(xiàng)目1:罰球區(qū)五個(gè)點(diǎn)的定點(diǎn)投籃
比賽要求:每點(diǎn)投2球,限時(shí)2分鐘,踩線無(wú)效成績(jī)以進(jìn)球數(shù)計(jì)。
參加對(duì)象:每班男女報(bào)名人數(shù)各5人
項(xiàng)目2:踢毽子
比賽要求:時(shí)間1分鐘,由評(píng)委數(shù)數(shù),以總次數(shù)多少?zèng)Q出勝負(fù)
參加對(duì)象:每班男女報(bào)名人數(shù)各3人
項(xiàng)目3:立定跳遠(yuǎn)
比賽要求:每人連續(xù)跳三次,按中考測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),以最好的成績(jī)決出勝負(fù)
參加對(duì)象:每班男女報(bào)名人數(shù)各3人
項(xiàng)目4:墊排球
比賽要求:在固定園圈內(nèi),墊球高度不低于比賽場(chǎng)所設(shè)固定高度,時(shí)間1分鐘,由評(píng)委數(shù)
數(shù),以總次數(shù)多少?zèng)Q出勝負(fù)。
參加對(duì)象:每班男女報(bào)名人數(shù)各5人
項(xiàng)目5:初中男生引體向上
比賽要求:按中考測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),以個(gè)數(shù)多者居前。
參加對(duì)象:每班男女報(bào)名人數(shù)各3人
項(xiàng)目6:初中女生仰臥起坐
比賽要求:時(shí)間一分鐘,按中考測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),以次數(shù)多者居前。
參加對(duì)象:每班男女報(bào)名人數(shù)各5人
二、團(tuán)體、個(gè)人比賽辦法及錄取名次
1、跳繩比賽:?jiǎn)翁、單人雙搖時(shí)間為1分鐘,“8”字集體跳繩時(shí)間為3分鐘,以次數(shù)多者名次列前。
2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米進(jìn)行迎面接力比賽,誰(shuí)先完成的隊(duì)為勝,依次類(lèi)推。
3、拔河比賽:男10名、女5名進(jìn)行比賽,采取單循環(huán)賽,三局兩勝,勝一場(chǎng)得2分,輸一場(chǎng)得1分,棄權(quán)得0分,以積分多者名次列前。
4、拍皮球比賽:全班參與,以每個(gè)人一分鐘內(nèi)累計(jì)的個(gè)數(shù)相加,然后取平均數(shù),以平均個(gè)數(shù)多者名次列前。
5、乒乓球和棋類(lèi)比賽按區(qū)比賽規(guī)則。
6、隊(duì)列隊(duì)形和足球規(guī)則另通知。
7、體育節(jié)計(jì)分方法
。1)體育節(jié)項(xiàng)目中標(biāo)有“”為團(tuán)體項(xiàng)目。
。2)校園吉尼斯:各單項(xiàng)初中取前6名,前6名得分為7、5、4、3、2、1。同時(shí),各單項(xiàng)還計(jì)團(tuán)體分。比如:項(xiàng)目2:踢毽子,將各班的三人踢的毽子數(shù)量相加,數(shù)量多著名次靠前。
。3)體育節(jié)總分:團(tuán)體項(xiàng)目按單項(xiàng)的兩倍分?jǐn)?shù)計(jì)入總分,總分多者名次列前。如總分相等,按團(tuán)體分高低排列,高者名次列前。
三、報(bào)名
各班于3月21日(周四)前把比賽名單上報(bào)到德育處,小學(xué)大隊(duì)部。逾期按棄權(quán)論處,其他事項(xiàng)另行通知。其中跳繩項(xiàng)目和乒乓球項(xiàng)目于3月10日前上報(bào)。
z李屋學(xué)校政教處 大隊(duì)部
音、體、美教研組
申請(qǐng)表
班級(jí):
擬承辦項(xiàng)目:
校體育節(jié)項(xiàng)目:跳繩、五人制足球、三對(duì)三半場(chǎng)籃球、五對(duì)五全場(chǎng)籃球、棋類(lèi)、校吉尼斯承辦班主要負(fù)責(zé)的內(nèi)容:【包括前期準(zhǔn)備(宣傳)、比賽的操作流程、確定裁判員(檢錄、計(jì)數(shù)、記錄)、比賽秩序維護(hù)】
各組人員安排:各組負(fù)責(zé)人名單
組別組長(zhǎng)組員
宣傳組
賽前編排
檢錄組
計(jì)時(shí)(計(jì)數(shù))
記錄組
比賽秩序維護(hù)組
班主任意見(jiàn):
簽字:
時(shí)間:
學(xué)校政教處(大隊(duì)部)意見(jiàn):
競(jìng)賽方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
本著全面參與和更高更強(qiáng)的原則,以競(jìng)賽為載體,為學(xué)生搭建拓寬知識(shí)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺(tái),提升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì),為品牌學(xué)生的.產(chǎn)生、發(fā)展創(chuàng)造條件、奠定基礎(chǔ)。
二、競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:zz、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)
三、競(jìng)賽工作小組
組長(zhǎng):zz
副組長(zhǎng):z
成員:z
四、考試時(shí)間:第15周
時(shí)間 年級(jí) 考試科目 考試地點(diǎn)(監(jiān)考老師)
周一 中午 12:45—1:55 初一數(shù)學(xué) 四樓多媒體教室(1z)(2z)(3z)
五、考務(wù)要求
1.參賽人員名額分配如下:初一年級(jí)130人(生物100人),初二年級(jí)100人(生物80人),高一年級(jí)60人。
2.筆試科目命題老師請(qǐng)將試卷于第14周周四送教務(wù)處,交試卷之前確保試卷無(wú)誤。
3.請(qǐng)監(jiān)考老師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷,進(jìn)入考場(chǎng)組織學(xué)生以班為單位坐好,準(zhǔn)備考試?荚囍卸酱賹W(xué)生寫(xiě)好姓名,班級(jí)?荚嚱Y(jié)束后,并將試卷送教務(wù)處密封裝訂。
4.監(jiān)考老師如果跟本年級(jí)安排有沖突,請(qǐng)跟年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)商解決。
5.閱卷工作由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)集中流水作業(yè)。閱卷結(jié)束,請(qǐng)備課組長(zhǎng)將成績(jī)(excel表格)報(bào)教務(wù)處。
6.考試期間,請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)進(jìn)行巡視,請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)指派學(xué)生做好考場(chǎng)的衛(wèi)生打掃工作。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.各年級(jí)一等獎(jiǎng)人數(shù)=參賽人數(shù)×10%,二等獎(jiǎng)人數(shù)=參賽人數(shù)×20%,三等獎(jiǎng)人數(shù)=參賽人數(shù)×20%。計(jì)算過(guò)程中出現(xiàn)小數(shù)時(shí),按四舍五入計(jì)。
2.工作人員根據(jù)實(shí)際工作時(shí)間,給予一定的加班補(bǔ)助。
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