實用的調(diào)查方案匯總九篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的調(diào)查方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

調(diào)查方案 篇1

　　【活動背景】

　　被稱為“地球之腎”的濕地，作為水資源的“貯存庫”和“凈化器”，不但具有強大的水文調(diào)節(jié)、循環(huán)功能，而且還具備降解污染、凈化水質(zhì)的有效功能。最近幾年張掖市人民政府，張掖市甘州區(qū)環(huán)保局等企業(yè)單位對濕地保護做了很多貢獻，濕地保護人人有責(zé)，濕地保護全民參與，保護環(huán)境就是保護家園。

　　【活動詳情】

　　發(fā)起單位：河西大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會

　　主辦單位：張掖國家城市濕地公園建設(shè)委員會

　　河西學(xué)院團委

　　河西學(xué)院農(nóng)學(xué)系

　　策劃承辦單位：河西大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會

　　活動時間：xx年10月16日

　　活動地點：張掖國家城市濕地公園

　　活動目的：

　　1、了解市民、同學(xué)們對濕地保護的看法。

　　2、增強市民、同學(xué)們對濕地保護的意識。

　　3、使得更多人關(guān)注濕地，走進濕地。

　　4、加強同學(xué)們對濕地知識的了解。

　　5、豐富同學(xué)們的課余生活。

　　【活動步驟】

　　一、活動細則

　　1�；顒又黝}：“走進濕地和諧發(fā)展”宣傳、調(diào)查活動

　　2�；顒涌谔枺鹤哌M濕地保護環(huán)境

　　3。活動形式：

　�。�1）發(fā)放宣傳材料

　�。�2）分發(fā)和回收《濕地“城市之腎”調(diào)查表》

　　（3）橫幅簽名

　�。�4）在濕地公園以及在河西學(xué)院先后掛條幅進行宣傳

　　二、活動流程：

　　活動前期

　�。�1）xx年10月14日召開內(nèi)部會議，分配各部門的具體工作。

　　外聯(lián)部：與相關(guān)單位聯(lián)系，如，張掖國家城市濕地公園建設(shè)委員會;

　　宣傳部：條幅、海報、橫幅、信號筆的準(zhǔn)備;

　　網(wǎng)絡(luò)信息部：組織在協(xié)會網(wǎng)站上填寫相關(guān)的報道，及負責(zé)活動中的拍攝工作;

　　實踐部：負責(zé)濕地公園活動的路線;

　　組織部：負責(zé)組織會員;

　　公關(guān)部：負責(zé)條幅簽名現(xiàn)場的公共服務(wù);

　　調(diào)查部：調(diào)查表的印制、分發(fā)及回收整理，宣傳冊的'分發(fā);

　　編輯部：活動簡報及總結(jié)的撰寫;

　　創(chuàng)業(yè)部：協(xié)助調(diào)查部工作;

　　策劃部：協(xié)助宣傳部工作;

　　活動中期

　　1。10月15日，召開全體會員會議，安排活動的具體情況及注意事項;

　　2。10月16日8：30，七教樓前集合，按部門簽到;

　　3。10月16日9：00，帶隊出發(fā)，徒步走向濕地公園;

　　4。10月16日10：00，到達濕地公園指定位置，請濕地公園管理處的領(lǐng)導(dǎo)講話，活動開始;

　　5。10月16日11：00，各部召開部門會議，總結(jié)活動情況;

　　6。10月16日11：30，會員集合，帶隊回校。

　　活動后期

　　1。將簽名條幅在濕地公園懸掛一星期，然后再將條幅懸掛于校園，向公眾宣傳展示;

　　2�；顒雍唸笞珜懠鞍l(fā)布，活動總結(jié)。

　　【預(yù)期效果】

　　促進大學(xué)生和市民對濕地的了解，增強關(guān)于濕地保護方面的知識，使修復(fù)濕地的建設(shè)更加理想化，持續(xù)化。

　　【注意事項】

　　1。盡力與校內(nèi)各協(xié)會各部門聯(lián)系，加大宣傳力度

　　2。整個活動有人負責(zé)拍照工作

　　3�；顒雍笮侣劯寮�及時編寫

　　4�；顒又幸�注意人員的安排

　　5�；顒又凶⒁獍踩�

　　【活動經(jīng)費預(yù)算】

調(diào)查方案 篇2

　　調(diào) 查 人：

　　趙祥丹

　　指導(dǎo)教師：

　　錢鵬飛

　　調(diào)查對象：

　　食堂的就餐學(xué)生

　　調(diào)查方式：

　　采訪、上網(wǎng)搜集資料等

　　一、 調(diào)查背景

　　學(xué)�，F(xiàn)有在校學(xué)生7000余人，到食堂就餐人次每天在5000余人次以上。因此，學(xué)生食堂的存在和發(fā)展?fàn)顩r不僅僅是關(guān)系到學(xué)生的生活問題，而且在更大程度上關(guān)系到學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)狀況。然而，據(jù)調(diào)查得知：學(xué)生群體和食堂之間存在著很多的不和諧因素，如果任由這些因素蔓延和發(fā)展，勢必會影響到學(xué)校的正常運行。

　　為了解我校學(xué)生食堂整體情況，進一步提高食堂的工作水平，改善學(xué)生的生活質(zhì)量和營造和諧的就餐環(huán)境，現(xiàn)將我校食堂情況作如下調(diào)查。

　　二、 調(diào)查內(nèi)容：

　�。�1） 菜品方面：

　�、� 對于菜品價格，70%的學(xué)生認為能夠承受。30%的學(xué)生認為價格偏高，其中，10%的學(xué)生認為葷菜的價格太高。

　�、� 食堂的菜品單一，同一價格上葷素搭配不合理，而且在同一天中經(jīng)常出現(xiàn)菜品重復(fù)的現(xiàn)象。

　　③ 菜品口味單一，時而偏談或時而偏咸；用油少；沒有地方特色；菜色不好看。

　　（2） 服務(wù)方面：

　　在對食堂各方面的服務(wù)狀況的調(diào)查中，40%的學(xué)生對服務(wù)工作表示認可和接受，60%的學(xué)生認為不滿意。究其不滿意的原因，表現(xiàn)為：服務(wù)人員微笑少，表情僵硬；語言冷漠，缺少熱情；耐心差；打菜量度不準(zhǔn)確，偏少；刷卡錯誤次數(shù)多，經(jīng)常多刷；還有存在經(jīng)常打錯菜等問題。

　�。�3） 衛(wèi)生方面：

　　關(guān)于食堂整體衛(wèi)生滿意程度的調(diào)查顯示：50%的.學(xué)生認為食堂衛(wèi)生狀況有待于進一步改進，30%的學(xué)生認為一般，10%的學(xué)生認為滿意，10%的學(xué)生認為很差。其中問題有：

　�、� 食堂衛(wèi)生管理不規(guī)范，責(zé)任心不強，清洗力度不夠。

　　② 用餐間異味較濃。

　�、� 個別工作人員在上班時沒有按規(guī)定穿工作服，戴口罩，工作服太臟。

　�、� 食堂室地板較滑，部分地方存有積水，周圍環(huán)境衛(wèi)生較差。

　　（4） 餐卡方面：

　　在被調(diào)查的學(xué)生中，反映的問題歸納為：打錯卡的現(xiàn)象發(fā)生比例高；對充錢數(shù)的最低限制跟很多學(xué)生帶來不便；對非人為因素造成卡失磁補卡收費不合理。

　　三、 調(diào)查總結(jié)：

　　在此次調(diào)查中，說明我們食堂在很大方面，存在著不容忽視的問題，值得我們?nèi)ド钏肌，F(xiàn)針對上述情況提出如下建議，希望對食堂改進有所幫助。

　�。�1） 以“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”為契機，徹底做好食堂內(nèi)部和外部衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

　�。�2） 制定完善的激勵機制，加大對食堂工作人員的培訓(xùn)。對于工作中表現(xiàn)較好的工作人員給予獎勵，表現(xiàn)較差的給予處罰，直至開除。

　�。�3） 食堂應(yīng)購置一套餐具清洗和消毒工具，保證餐具衛(wèi)生。并由專人負責(zé)驗收。

　　（4） 根據(jù)學(xué)生的需求，適時調(diào)整相應(yīng)的菜品價格和種類。

　�。�5） 停止使用一次性木塊或竹筷，使用環(huán)保型木筷或鐵筷。

　�。�6） 取消充卡最低限制，為方便學(xué)生就餐，對非人為因素造成的卡消磁，應(yīng)免費更換。

調(diào)查方案 篇3

　　“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。中小學(xué)學(xué)校圖書館的開放，大大擴展了學(xué)生的視野。特別是對于農(nóng)村中小學(xué)生來講，當(dāng)他們步入琳瑯滿目的圖書館，真的是感覺眼前一亮。但筆者在教學(xué)中卻發(fā)現(xiàn)，學(xué)生進入書海中，并非撲在書上如饑似渴的吸收書中的營養(yǎng)，他們往往表現(xiàn)為：在書架前匆匆走過很長時間卻找不到自己喜愛的書，有的偶爾找到一本書，但兩節(jié)閱讀課還不到，他們往往唉聲嘆氣，一副懨懨欲睡的樣子。此時大多數(shù)教師往往怪罪學(xué)生“沒有耐心”“不懂珍惜機會”……等。孰不知，學(xué)生的這種現(xiàn)象與農(nóng)村孩子缺乏良好讀書習(xí)慣有關(guān)，但這往往與學(xué)生的閱讀動機和閱讀心理有關(guān)。

　　為了更多了解學(xué)生的閱讀動機和閱讀心理，充分利用圖書館資源，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，我首先就中學(xué)生閱讀現(xiàn)狀，做了一次調(diào)查。

　　1.調(diào)查對象；豐南濱海中學(xué)八年級全體學(xué)生，人數(shù)243人。

　　2.調(diào)查方法：問卷調(diào)查。問卷回收率100%。

　　3.調(diào)查內(nèi)容與結(jié)果。

　　（1）學(xué)生讀書類型，多項選擇

　�。�2）讀書目的，多項選擇

　�。�3）讀書方法，多項選擇

　　（4）調(diào)查分析

　�、賹W(xué)生讀書類型比較廣泛，但休閑占的比較大。這些學(xué)生往往沒有明確的學(xué)習(xí)目的。不擇對象，不講質(zhì)量，隨便翻翻，以次打發(fā)時光，部分學(xué)生只是應(yīng)付考試，很少閱讀名著等書．科普類讀物比較關(guān)注，符合學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，但由于農(nóng)村教育體制不夠完善，這類可直接供學(xué)生閱讀的書園、書館較少，由此，學(xué)生對圖書館閱讀往往理解成教師的任務(wù)，而缺乏閱讀動機和興趣。

　　②學(xué)生讀書的需要加以指導(dǎo)。學(xué)生讀書的目的主要在于休閑、服務(wù)考試，學(xué)生往往喜歡搞笑的漫畫，癡迷與武俠言情，或以文藝動態(tài)、時尚雜志等書間或度一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的書，實際收益也不大。這說明學(xué)生的閱讀目的是學(xué)生喜歡閱讀的又一關(guān)鍵問題。

　�、蹖W(xué)生的讀書方法不盡人意，大多數(shù)學(xué)生在閱讀中走馬觀花，瀏覽掃描，缺乏專注，科學(xué)而有效的讀書習(xí)慣和方法。實際上，良好的讀書習(xí)慣和方法也能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，使他們讀好書、好讀書。

　　從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生有著較強的閱讀要求，但他們起步教育較晚和環(huán)境影響，不懂如何在浩瀚的書海中吸收精華，如不進行必要指導(dǎo)不僅會影響閱讀課開設(shè)的效果，還會妨礙學(xué)生健康成長，如何指導(dǎo)閱讀，下面我談幾點我的教學(xué)體會：

　　1.增強學(xué)生閱讀動機，讓學(xué)生感悟書是“甜”的。

　　心理學(xué)實驗證明，成就動機強的學(xué)生取得的成績和進步的程度明顯優(yōu)于動機弱的學(xué)生，也就是說，閱讀動機與閱讀效果有著明顯的正比關(guān)系，所以在對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)時：

　　我們應(yīng)盡量調(diào)動學(xué)生的閱讀需要，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀目的。

　　閱讀目的不同，閱讀效果則迥異。在調(diào)查中不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生閱讀書籍和閱讀目的，往往是從個人的閱讀興趣出發(fā)的。這種閱讀學(xué)生缺乏鮮明的閱讀指向，選擇書籍往往雜亂而膚淺、缺乏深層的思考和借鑒。因此，在指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀書筆記。首先要注意圖書的選擇，根據(jù)學(xué)生的閱讀興趣最初選擇一些科普讀物離學(xué)生實際較近內(nèi)容的書或名人傳記等。這類圖書學(xué)生興趣較濃，而且對學(xué)生知識水平故事等限制較少，往往在潛移默化的閱讀中使學(xué)生受到思想教育，進而增強學(xué)生對閱讀的渴望和需要。此時，學(xué)生的閱讀的目的在于了解生活、了解社會、學(xué)生讀起來比較輕松，特別是一些名人傳記中的榜樣作用往往會對學(xué)生的閱讀興趣目的起到推波助瀾的作用。然后循序漸進，讓學(xué)生深入讀文學(xué)作品、名著，但也應(yīng)掌握由易而難和學(xué)生的閱讀水平和現(xiàn)有知識水平，避免挫傷學(xué)生的閱讀興趣。此時學(xué)生閱讀目的往往會提高到擴大知識面和為實現(xiàn)自己的理想。這時，學(xué)生的閱讀就會博而不雜，精而求身，讀而有思，思而致用。

　　2.讓學(xué)生體會閱讀成功的喜悅，讓學(xué)生感悟書是“甜”的

　　相傳，猶太民族有一個古老而富有傳奇的規(guī)矩：當(dāng)孩子還在吃奶的時候，年輕的父親就會把書蘸上蜜，讓孩子去舔嘗，漸漸地孩子幼小的心靈便烙下了一個難忘的`信念——書是甜的，書是甜的。一個多么富有詩意和智慧的信仰，一個多么純粹而高尚的追求。我們?yōu)槭裁床豢梢宰寣W(xué)生體會書是甜的呢？

　　有人說“成功是一種習(xí)慣”，但關(guān)鍵是第一次。有了第一次成功，才會使成功成為習(xí)慣。也就是說，我們應(yīng)該讓學(xué)生體會到閱讀的成功。因此，我們教師應(yīng)充分肯定學(xué)生閱讀的成功。比如，掌握一個字、一個詞，學(xué)會了一種寫法，懂得了一個道理……都是閱讀成功的表現(xiàn)。教師應(yīng)給予表揚，特別是缺乏閱讀動機的學(xué)生更應(yīng)如此。所以，教師不妨多開展一些閱讀交流活動，讓學(xué)生感受成功，讓我們的學(xué)生也感受到書是“甜”的。讀書是甜的，進而進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀動機和興趣。我相信，一旦學(xué)生真正的把閱讀當(dāng)作一種樂趣，一種享受。它們所產(chǎn)生的能量將比所有的閱讀指揮來得快捷，來得有效。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣

　　查爾斯?里德有這樣一句名言：“播下一種思想，你將收獲一個動作；播下一個動作，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運�！币虼�，教師在月讀指導(dǎo)時，應(yīng)該站在較高視點上為學(xué)生播下一種閱讀的思想，并督促他們形成良好的閱讀習(xí)慣，唯其如此，才能收到理想的效果。

　　首先是快樂地習(xí)慣，有意的閱讀、專注的閱讀。

　　在學(xué)生閱讀中，讓學(xué)生帶著快樂的心情走進書籍，把書籍當(dāng)作快樂源泉，這樣，閱讀效果自然顯著。有意的閱讀、專注的閱讀，由于學(xué)生精力較集中，注意度高，效果明顯優(yōu)于無意閱讀。因此，教師在閱讀之初，要努力創(chuàng)設(shè)愉悅情境，避免給學(xué)生施加壓力，可以由學(xué)生興趣導(dǎo)入閱讀，在學(xué)生閱讀中，應(yīng)保持良好的閱讀環(huán)境，以免打擾學(xué)生思維的連貫。

　　其次，要使學(xué)生培養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣。

　　徐特立曾說：“不動筆墨不讀書”教師鼓勵學(xué)生多寫讀書筆記，助讀、助記，留下讀書心得，哪怕是片言只語也好，在寫讀書筆記時，有兩點是值得教師注意的：一）、注意檢查實質(zhì)是一種督促，以使學(xué)生堅持一貫，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣；二）、注意學(xué)生閱讀的獨立的閱讀感受。學(xué)生是獨立的個性，所以教師應(yīng)尊重學(xué)生個性。另外，學(xué)生的閱讀興趣和感受是很脆弱的，我們不能當(dāng)頭一棒打死，應(yīng)注意引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和精神。

　　學(xué)校圖書館閱讀教學(xué)是學(xué)校教學(xué)功能的一個重要陣地，激發(fā)興趣促成閱讀；教給方法，指導(dǎo)閱讀；創(chuàng)設(shè)條件，促進閱讀；鼓勵先進，堅持閱讀，還是我們教師確實務(wù)實、求實的首要任務(wù)。這樣才能帶領(lǐng)學(xué)生“躍馬平川”，去開辟學(xué)生閱讀的廣闊天地。

調(diào)查方案 篇4

　　考察時間：3月23到4月6日之間

　　地點：蘇州，杭州

　　線路：

　　一 揚州乘火車到蘇州（可去拙政園，獅子林，留園，西園，虎丘，蘇州樂園，寒山寺等景點）留一到兩天由學(xué)生獨自考察。中國四大名園之一拙政園旅游、出園步行2分鐘到忠王府、步行3分鐘到蘇州民俗館再步行2分鐘到蘇州四大名園、獅子林，出來乘坐游一線或打的15元到留園旅游、步行5分鐘到西園、坐游一線或打的10元到蘇州第一名勝虎丘旅游，然后是回旅館。晚上到蘇州第二商業(yè)區(qū)石路步行街參觀購物，從步行街東北出口、向北步行100米左右到山塘街旅游，晚上夜景非常漂亮、而且晚上不收門票，再坐巴車回賓館。蘇州樂園游覽結(jié)束可乘68路公交車到蘇州第一商業(yè)區(qū)觀前街旅游購物）；

　　二 由蘇州乘汽車到杭州第一天： 靈隱寺（飛來峰）－茶葉博物館－玉泉－－岳王廟－黃龍洞圓緣民俗，在靈隱寺、飛來峰造像游覽后，仍乘7路至洪春橋，換轉(zhuǎn)27路到中國茶葉博物館參觀。然后乘27路回到洪春橋，換乘7路至玉泉，游畢參觀岳王廟，接著步行至曲院 風(fēng)荷站乘28路公共汽車赴黃龍洞圓緣民俗園，出來后乘16路或28路車返市區(qū)。第二天： 湖中一日游 平湖秋月－西冷印社－中山公園－游湖（湖心亭、三潭印月）－曲院風(fēng)荷（郭莊），上午乘7路公共汽車至少年宮廣場下車再步行白堤，游孤山、西泠印社，接著在中山公園碼頭上船游湖，先赴湖心亭，再游三潭印月，最后到岳湖碼頭上岸后游曲院風(fēng)荷公園及郭莊。第三天：南線一日游宋城－六和塔－虎跑－花港觀魚－凈慈寺－絲綢博物館－柳浪聞鶯，早晨乘308路公共汽車至宋城，游畢至六和塔，參觀中華古塔博覽苑，再乘308路車到虎跑、花港觀魚游覽，午飯畢游凈慈寺，接著乘308路在長橋下車,步行至中國絲綢博物館參觀,然后仍至長橋上車乘308路至柳浪聞鶯，游畢，南線游程至此結(jié)束。

　　三 由杭州乘火車回揚州

　　交通工具： 大巴

　　考察內(nèi)容：旅游市場調(diào)查，旅游線路設(shè)計，模擬導(dǎo)游，景點講解，風(fēng)景名勝區(qū)管理情況調(diào)查，調(diào)查各景點應(yīng)對金融危機的對策等。

　　實施細則：分組進行調(diào)查。每班為一個集體，由一個指導(dǎo)老師負責(zé)；每班根據(jù)自身的`情況再分成小組，，每組一個代表。指導(dǎo)老師和代表負責(zé)集體和小組的安全，集中，考察安排等內(nèi)容。（這樣有利于活動的有序和正常進行）由學(xué)校和相關(guān)單位、景點進行協(xié)商讓學(xué)生進行相關(guān)考察。

　　食宿安排：

　　1飲食自費；

　　2住宿：

　　一 蘇州古城區(qū)住宿： 游客住宿最集中的是蘇州古城區(qū)。古城區(qū)位于蘇州的中東部，被外城河圍繞，風(fēng)韻獨特，園林遍布，商業(yè)設(shè)施也很繁華。古城區(qū)住宿可主要分為南北兩片。

　　景區(qū)周邊住宿在蘇州旅游，就算是忠情于距城區(qū)有一定距離的景區(qū)、景點，其周邊住宿條件也相當(dāng)成熟，獨具特色，眾多游客常圍繞所要游覽的景區(qū)來決定自己的住宿地。其中最受喜愛的是太湖地區(qū)的住宿，包括東山、西山、葉公島及虎丘、天平山、木瀆古鎮(zhèn)等地。 東山有東山賓館和山水度假村，標(biāo)間在300元左右；西山有銀湖山莊和上海市總工會洞庭西山休養(yǎng)院；葉山島上有太湖香榭麗花園會所和太湖狀元樓酒店，標(biāo)間在280元左右。

　　二 、杭州西湖邊住宿 享受杭州，住在西湖邊上是首選。眾多的客棧和家庭旅館，例如：青年旅舍、慶余客棧、西湖泊客居、杭州江南驛新宇國際青年旅舍、南山路國際青年旅館、西湖邊“背包客旅舍”等，都是不錯的選擇。

　　推薦理由：地處西子湖畔，各大景點均可步行前往，十分方便。

　　人均價位：50元～150元

　　杭州高校住宿

　　杭州名校林立，住在有濃郁學(xué)院氣氛的校園里，吃喝玩樂都很方便。如工商大學(xué)招待所、省團校招待所、浙江科技學(xué)院招待所、浙大玉泉招待所、浙大西溪賓館、杭電招待所等。

　　推薦理由：隸屬各高校的招待所，安全衛(wèi)生，配套設(shè)施齊全。

　　人均價位：100元～150元

　　經(jīng)費預(yù)算：來回交通費用估計為190左右；景點門票200左右；各種雜費具體情況具體分析

　　注意事項：

　　1、注意安全，不要遠離團 隊。

　　2、要看護好自己隨身物品。

　　3、準(zhǔn)備些暈車藥、感冒藥、創(chuàng)可貼、黃連素等常備藥。

　　4、帶夠錢、帶學(xué)生證有的景點門票打折。

　　5、手機、相機充電器、電池。

　　6、最好不用賓館旅店的洗漱用品，不太衛(wèi)生。

　　7、帶雨具。

　　8、自由活動時不可一人，要確保通信工具正常

　　備注：具體情況具體分析

調(diào)查方案 篇5

　　根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署，在20xx年11月30日（如遇惡劣天氣另行確定）開展全省公路車輛起訖點情況調(diào)查工作（簡稱公路OD調(diào)查），明確OD調(diào)查實行屬地負責(zé)，在我縣轄區(qū)內(nèi)設(shè)7個調(diào)查點�，F(xiàn)根據(jù)有關(guān)的要求和我縣的實際情況，特制定本實施方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為抓好這次全縣公路OD調(diào)查，縣交通局成立以楊培謙副局長為組長，公路段李小音段長、運管所全鳳根所長為副組長，公路段副段長王正、運管所副所長潘強、善江公路劉連華副總經(jīng)理、吳云為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全縣公路OD調(diào)查的有關(guān)工作。辦公室設(shè)在公路段，李小音段長兼任辦公室主任，王正、吳云兼任副主任，辦公室電話號碼為：84226369。

　　二、組織實施

　�。ㄒ唬┱{(diào)查時間：在20xx年11月30日（如遇惡劣天氣另行確定），在全省范圍內(nèi)選定的調(diào)查點，實施12小時OD調(diào)查（7：00-19：00）和24小時交通量調(diào)查（7：00-次日7：00）。

　�。ǘ�）調(diào)查范圍：全省域范圍（包括省界），調(diào)查點分布在高速公路出入口（包括主線和互通收費站）、普通國省道及部分重要縣道路段的適當(dāng)位置。

　�。ㄈ�）調(diào)查方法：本次OD調(diào)查省內(nèi)調(diào)查點采用車牌照法（即記錄車輛牌照號碼）進行，省界調(diào)查點采用傳統(tǒng)停車詢問法進行。省內(nèi)高速公路出入口、有公安固定監(jiān)控設(shè)備的普通公路調(diào)查點的車輛牌照號碼通過當(dāng)日監(jiān)控拍照獲得，其他調(diào)查點均通過人工調(diào)查獲得。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導(dǎo)。全省公路OD調(diào)查的主要目的是通過搜集行駛在公路上汽車的出發(fā)地和目的地（即起訖點OD）以及路段交通量、車輛乘載狀況等公路交通信息，掌握全省公路交通的主要流量和流向分布，構(gòu)建公路交通出行數(shù)據(jù)平臺。開展新一輪全省公路OD調(diào)查，可以為交通“十二五”規(guī)劃、綜合交通中長期發(fā)展規(guī)劃、交通項目前期研究提供基礎(chǔ)。因此，各單位要充分認識開展此項工作的重要性，提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立組織機構(gòu)、落實調(diào)查人員，保質(zhì)保量圓滿完成省廳布置的這一工作，樹立交通的良好形象，確保在省廳考核中取得較好成績（省廳將對本次OD調(diào)查工作進行專項考核評比）。

　　（二）明確分工，各司其職，齊心協(xié)力完成調(diào)查工作。公路OD調(diào)查由市交通局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，縣交通局具體組織調(diào)查，各相關(guān)單位組織人員全力做好OD調(diào)查及調(diào)查的配合工作。

　　（三）要在公安交警部門的支持下，摸清公路沿線公安監(jiān)控設(shè)備的`布點情況及設(shè)備運轉(zhuǎn)檢修狀況，合理調(diào)整調(diào)查點、合理安排調(diào)查人員并做好OD調(diào)查前的物資設(shè)施的準(zhǔn)備工作。根據(jù)省廳會議要求，每個OD調(diào)查點每班均應(yīng)有交警人員到現(xiàn)場維護交通秩序，公安交警部門要安排專人對監(jiān)控設(shè)施進行看護，保證設(shè)備在調(diào)查當(dāng)日能準(zhǔn)確地采集數(shù)據(jù)�，F(xiàn)場交通管理人員是指交通部門的路政或運政管理人員，這些人員必須著裝持證上崗，協(xié)助交警維護好現(xiàn)場交通秩序。

　�。ㄋ模└髫�(zé)任單位要加強對調(diào)查人員上崗前的安全教育，并切實做好現(xiàn)場調(diào)查的安全工作。調(diào)查現(xiàn)場應(yīng)設(shè)置告示牌、標(biāo)志牌、橡皮安全帽、照明燈及配備現(xiàn)場調(diào)查用的桌、椅、交通量計數(shù)器、講義夾、筆等必要的調(diào)查用品。若遇下雨，須配備必需的簡易雨具（雨天照常工作）。所有現(xiàn)場調(diào)查人員必須穿反光安全背心，攔車人員必須配手持的停車標(biāo)志牌。確保不發(fā)生調(diào)查人員的人身傷亡事故。

　�。ㄎ澹㎡D調(diào)查期間，交通管理人員要與交警人員密切合作，加強現(xiàn)場管理，以保障OD調(diào)查工作的順利開展，并確保交通有序、暢通，盡可能減少OD調(diào)查對交通帶來的不利影響，杜絕因OD調(diào)查而發(fā)生交通事故。

　�。�六）公路段要做好現(xiàn)場調(diào)查人員的后勤保障工作。配備一定的后勤和機駕人員，安排好調(diào)查人員的飲食。調(diào)查人員的交通由各參與單位自行負責(zé)。

　�。ㄆ撸┛h公路段要落實專人負責(zé)調(diào)查資料的收集、整理、保管，調(diào)查結(jié)束后3天內(nèi)將調(diào)查點的資料報市公路管理處。

　　四、行動計劃

　�。ㄒ唬�11月17日前：各責(zé)任單位成立領(lǐng)導(dǎo)小組、落實調(diào)查點具體位置。

　�。ǘ�）11月18日前：參加市局組織的縣級調(diào)查負責(zé)人員的技術(shù)方案培訓(xùn)工作。

　�。ㄈ�）11月22日前：召開全縣公路OD調(diào)查動員會議，完成對調(diào)查人員的技術(shù)方案培訓(xùn)工作和對參與調(diào)查人員上崗前的安全教育培訓(xùn)。

　　（四）11月26日前：調(diào)查點現(xiàn)場負責(zé)人要完成現(xiàn)場調(diào)查員的人員安排、分組分工；普通公路收費站、公安固定監(jiān)控點調(diào)試好監(jiān)控拍照設(shè)備；準(zhǔn)備用移動監(jiān)控設(shè)備6F測速儀的調(diào)查點，11月20日前要確定好調(diào)查點及聯(lián)系好設(shè)備，26日前要租好設(shè)備。準(zhǔn)備好交通標(biāo)志標(biāo)牌、錐形墩（橡皮帽）、夜間照明設(shè)施、交通量計數(shù)器、反光背心等。

　　（五）11月29日前：分發(fā)好調(diào)查表格、器材、工具等器材設(shè)備，完成一切準(zhǔn)備工作，必要時進行調(diào)查演練。

調(diào)查方案 篇6

　　指導(dǎo)思想：

　　為了進一步推進“園嶺社區(qū)文明安全教育行動”，深化和拓展其教育內(nèi)涵，將整個教育過程從校內(nèi)走向社區(qū)，走進家庭，讓文明之風(fēng)遍及學(xué)校、家庭、社區(qū)的每一個角落。大家共同努力創(chuàng)建一個優(yōu)美、文明、安靜、安全的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　組織機構(gòu)：

　　組 長：陳智敏

　　副組長：夏明聰 潘素素 李 濤 練載良 許彥達

　　徐萬興 常 洪

　　組 員：五年級各班主任

　　活動時間：4月25日——5月10日

　　活動內(nèi)容：以小組的形式對社區(qū)不文明的現(xiàn)象進行全面調(diào)查，寫出合理化整改建議。對家庭尚存在的不文明現(xiàn)象大膽面對，并協(xié)同家長一起整改。

　　活動方式：

　　第一階段： 4月24日—30日，組織發(fā)動、確定主題階段。三部五年級同學(xué)，每班抽派10人組成一個小組，由班主任和班隊干部組織，利用課余時間對園嶺社區(qū)組織開展全面深入調(diào)查，并認真撰寫調(diào)查報告。本周四（4月28日）班隊會課完成。

　　第二階段：5月1日—8日，深入社區(qū)、調(diào)查評選階段。完成調(diào)查報告并于10日前以電子文檔的.形式上傳學(xué)校。學(xué)校組織專門人員對各班的調(diào)查報告進行評比：評選2個優(yōu)秀調(diào)查報告，10名優(yōu)秀調(diào)查員，10條最有價值建議，10種最不文明現(xiàn)象。

　　第三階段：5月9日—10日，家校共建、總結(jié)整改階段。以班級為單位，五年級同學(xué)采取不記名的形式，與家長一道將家庭尚存在的不文明現(xiàn)象全部寫出來，由班長負責(zé)整理，各班也是采取不記名的形式將匯總的內(nèi)容上交學(xué)校。并發(fā)動學(xué)生提出整改意見，督促整改。

　　參與人員：三部五年級全體師生

　　注意事項：

　　1.所有調(diào)查采集的素材必須真實，整改建議合理，便于付諸實際行動。

　　2.參加社區(qū)調(diào)查時，將安全擺在第一位，而且必須有老師的組織和帶領(lǐng)。

　　3.上交的調(diào)查報告需要以下幾項內(nèi)容：班級、參與人員、調(diào)查地點、調(diào)查內(nèi)容、整改意見等。

　　4.調(diào)查報告上交時間：5月10日上午11：30

　　5.調(diào)查報告上交地點：二分部許彥達主任信箱。

　　歡迎大家提供原始調(diào)查照片資料。

調(diào)查方案 篇7

　　活動過程：

　　一、小品引入：小小環(huán)保調(diào)查員

　　二、認識廢物污染環(huán)境原因及其危害

　　中隊輔導(dǎo)員：廢物對我們的生存環(huán)境造成了嚴重的污染，活動前叫大家去調(diào)查過，現(xiàn)在請少先隊員匯報情況。

　　△：出示所拍的照片，向同學(xué)講述當(dāng)時情況（每天早上一些小販賣早餐時都會給顧客塑料袋和一次性使用飯盒，上班族趕時間，環(huán)境意識不強，吃完后隨手扔在地上……）

　　△：出示漫畫，向少先隊員演示馬路邊、小食店、小飯館的衛(wèi)生狀況，剩飯、剩菜、塑料袋、一次性飯盒、筷子扔在路面上。

　　△：家庭數(shù)據(jù)收集：每天用幾個塑料袋，飲料所用的包裝是否是可以重復(fù)利用的物品……

　　中隊輔導(dǎo)員：剛才少先隊員都講得非常好，把我們所看到的都告訴了大家，為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？（請少先隊員討論）

　　中隊輔導(dǎo)員：少先隊員講了許多環(huán)境污染的現(xiàn)象，你們知不知道這些污染有什么危害呢？請分小組討論并匯報。

　　中隊輔導(dǎo)員：大家知道廢物污染不僅影響個人生活，還會導(dǎo)致整個地球受到破壞，我們應(yīng)怎樣保護環(huán)境，你能想出一些建議嗎？

　　三、提出改造環(huán)境的建議（少先隊員討論后，發(fā)表意見）

　　中隊輔導(dǎo)員：少先隊員都講了很多辦法，希望大家把這些辦法告訴你身邊的親威朋友，如果每個人都注重環(huán)保，我們的`家園就會更美麗。

　　四、利用廢物進行制作活動

　　中隊輔導(dǎo)員：大家知道廢舊物品可以制作各種玩具或用品，減少垃圾，我們一起來將廢舊材料變成你最喜歡的小制作。

　　1、少先隊員操作，老中隊輔導(dǎo)員巡回指導(dǎo)。

　　2、把小制作放在“展覽臺”上，向同伴介紹。

　　3、評出“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　五、總結(jié)

　　中隊輔導(dǎo)員：通過這節(jié)課，你有什么收獲？（請少先隊員自由回答）

　　中隊輔導(dǎo)員：我們是地球的小主人，應(yīng)該從身邊小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的小行動，保護大地球，保護我們共有的家園。

　　六、活動延伸

　　1. 到社會上調(diào)查，將廢物污染的情況，拍成照片，寫信給有關(guān)部門（市容環(huán)境衛(wèi)生局、市環(huán)境保護局）

　　2. 你對學(xué)校周圍環(huán)境廢物的污染有何好建議？

　　3. 給親人寫封環(huán)保信。 4. 進行“綠色家庭”小測驗。

調(diào)查方案 篇8

　　一、工作目標(biāo)

　　更新市種植業(yè)面源污染調(diào)查數(shù)據(jù)庫，全面掌握2XX年度全市各類種植業(yè)源中主要水污染物排放（流失）的數(shù)量、地區(qū)分布和排放去向等情況，分析我市種植業(yè)面源污染動態(tài)變化，為全市種植業(yè)面源污染綜合防治提供支撐。

　　二、調(diào)查對象

　　2XX年度全市種植業(yè)面源污染調(diào)查包括十二縣、五城區(qū)農(nóng)業(yè)種植生產(chǎn)主要措施、環(huán)節(jié)。

　　三、調(diào)查方法

　　2XX年全市種植業(yè)面源污染調(diào)查以全面清查與典型調(diào)查為手段，在全面采集全市農(nóng)業(yè)縣（區(qū)）種植業(yè)源的相關(guān)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，依托20xx年度篩選確定的典型縣（區(qū)）、典型地塊開展實地調(diào)查工作，建立全市種植業(yè)面源污染長期定位調(diào)查網(wǎng)絡(luò)。

　　（一）全面清查

　　以真實、客觀、全面為原則，以縣級行政單元為基本清查單位。清查內(nèi)容包括市17個縣（區(qū)）的耕地面積、園地面積、主要種植模式名稱及面積、地膜用量、地膜覆蓋面積和地膜回收利用情況等。各縣（區(qū)）須填報《種植業(yè)基本情況清查表》。

　　（二）典型調(diào)查

　　1、典型縣（區(qū)）選取

　　突出代表性、典型性、集中性原則，按照縣級數(shù)量與規(guī)模，選取以種植為主的縣（區(qū)）作為典型調(diào)查縣，原則上與2XX年度調(diào)查情況一致，龍勝縣確定為我市典型調(diào)查縣，調(diào)查任務(wù)見附表2。

　　2、典型種植地塊調(diào)查

　　2XX年度典型地塊調(diào)查全區(qū)共涉及22類種植模式、800個典型地塊。我市在選取的'典型縣中篩選150個典型地塊，依據(jù)種植業(yè)源調(diào)查表附表2種植業(yè)源調(diào)查任務(wù)分配表。典型地塊調(diào)查內(nèi)容與20xx年度一致，包括典型地塊位置、面積、種植模式、覆膜情況、全年作物施肥狀況等。負責(zé)縣（區(qū)）根據(jù)典型調(diào)查結(jié)果，每一地塊填報一份《典型地塊調(diào)查表》（附表3）。

　　（三）、調(diào)查年限

　　本次調(diào)查年限為20xx年9月30日～2XX年9月30日。

　　（四）、時間進度安排

　　2XX年6月20日制定并下發(fā)市種植業(yè)源污染調(diào)查工作方案；

　　2XX年6月20日起，各縣（區(qū)）組織開展清查，填報種植業(yè)基本情況清查表；市級單位負責(zé)督促有典型調(diào)查任務(wù)的縣（區(qū)）開展典型地塊調(diào)查，填報典型地塊調(diào)查表。

　　2XX年9月15日前各縣（區(qū)）上報所轄種植業(yè)基本情況清查表和典型地塊調(diào)查表，由市級單位進行審核。

　　2XX年9月30日前完成全市數(shù)據(jù)審核，統(tǒng)一上報自治區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)與資源保護總站；

　　2XX年10月，各縣（區(qū)）完成2XX年種植業(yè)面源污染調(diào)查工作報告。

調(diào)查方案 篇9

　　一、調(diào)查目的

　　摸清我區(qū)固體廢物產(chǎn)生、收集、貯存、排放、處理處置及綜合利用狀況，整合各類固體廢物專項調(diào)查工作，建立和完善固體廢物管理動態(tài)數(shù)據(jù)庫，推行危險廢物管理計劃和資料申報制度，督促企業(yè)按照危險廢物規(guī)范化考核要求建立健全危險廢物管理臺賬，強化固體廢物環(huán)境管理，為建立長效、動態(tài)監(jiān)管機制提供基礎(chǔ)保障。

　　二、調(diào)查范圍和對象

　�。ㄒ唬┕腆w廢物調(diào)查

　　依托省固體廢物管理信息系統(tǒng)，對全區(qū)產(chǎn)生固體廢物的單位進行調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括：

　　1、一般固體廢物（指未被列入《國家危險廢物名錄》或者根據(jù)國家規(guī)定的危險廢物鑒別標(biāo)準(zhǔn)和鑒別方法認定的不具有危險特性的固體廢物）。

　　2、危險廢物（指被列入《國家危險廢物名錄》或者根據(jù)國家規(guī)定的危險廢物鑒別標(biāo)準(zhǔn)和鑒別方法認定的具有危險特性的固體廢物）。

　　3、參照危險廢物管理的城鎮(zhèn)、園區(qū)等污水處理廠的污泥。

　�。ǘ�）持久性有機污染物（以下簡稱”POPs”）調(diào)查

　　依托《全國持久性有機污染物統(tǒng)計年報信息管理系統(tǒng)》開展調(diào)查。主要內(nèi)容為10個主要行業(yè)二噁英排放情況。

　�。ㄈ�）汞污染源排放源調(diào)查

　　依托《全國主要行業(yè)汞污染排放源信息動態(tài)更新系統(tǒng)》開展調(diào)查。主要內(nèi)容為20xx年全國汞污染排放源現(xiàn)狀調(diào)查的14個行業(yè)的汞排放情況。

　　（四）企業(yè)已生產(chǎn)化學(xué)品環(huán)境調(diào)查。

　　三、調(diào)查方法與步驟

　�。ㄒ唬┱{(diào)查方法

　　采取定期填報、動態(tài)統(tǒng)計的辦法，由企業(yè)自報，我局審核上報。

　�。ǘ�）調(diào)查步驟

　　1、成立固體廢物調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展調(diào)查工作。

　　2、匯總本轄區(qū)內(nèi)的專項調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并撰寫固體廢物專項調(diào)查技術(shù)報告，上報市固體廢物調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　四、時間安排

　　(一)固體廢物調(diào)查

　　1、每年3月初制定調(diào)查計劃，將調(diào)查工作落實到轄區(qū)內(nèi)產(chǎn)生固體廢物(包括危險廢物)的企業(yè)。各企業(yè)應(yīng)在3月底前完成數(shù)據(jù)申報工作，上報區(qū)環(huán)保局。

　　2、每年4月份，區(qū)環(huán)保局匯總有關(guān)報表及調(diào)查報告并上報市環(huán)保局。

　�。ǘ�）POPs調(diào)查

　　每年4月份，根據(jù)省廳、市局的安排以及《省持久性有機污染物統(tǒng)計報表制度實施方案》的要求布置我區(qū)調(diào)查工作，于7月15日前完成上年度POPs數(shù)據(jù)統(tǒng)計和工作報告，并上報市固體廢物調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組。

　�。ㄈ�）汞污染源調(diào)查

　　每年8月份，根據(jù)省廳、市局的安排布置本轄區(qū)上年度汞污染排放源數(shù)據(jù)核查更新上作，11月15日前完成數(shù)據(jù)更新，撰寫汞污染排放源觀狀分析報告和汞污染防治實施與考核方案并上報市局。

　　（四）企業(yè)生產(chǎn)化學(xué)品環(huán)境調(diào)查

　　按環(huán)保部《全國生產(chǎn)化學(xué)品環(huán)境情況調(diào)查技術(shù)指南》開展調(diào)查工作。

　　五、調(diào)查工作注意事項

　�。ㄒ唬┱{(diào)查所使用的技術(shù)規(guī)范，以20xx年環(huán)境保護部總量司下發(fā)的《第一次全國污染源普查工業(yè)污染源產(chǎn)排污系數(shù)手冊》(以下簡稱《產(chǎn)排污手冊》)為準(zhǔn)。

　�。ǘ�）國民經(jīng)濟主要行業(yè)類別代碼以國標(biāo)(CB/T4754—20xx)表為準(zhǔn)。

　�。ㄈ�）危險廢物的名稱及類別代碼表按《國家危險廢物名錄》(20xx年版本)為準(zhǔn)。

　�。ㄋ模└鳟a(chǎn)廢單位填報的數(shù)據(jù)必須是上一年度發(fā)生的`數(shù)據(jù)。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，精心組織。加強對各項調(diào)查統(tǒng)計工作的領(lǐng)導(dǎo)，針對調(diào)查中可能存在人員變動、部分數(shù)據(jù)遺漏誤差等問題，制定相應(yīng)的工作計劃，認真審核有關(guān)數(shù)據(jù)，形成常態(tài)化的動態(tài)系統(tǒng)申報機制。

　　（二）按時上報。認真審核上報的數(shù)據(jù)，并匯總上報區(qū)環(huán)保局。對數(shù)據(jù)應(yīng)逐表、逐項進行審核，確保數(shù)據(jù)的可靠性、合理性，及報表的完整性。

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