演練方案

時間：2024-09-02 19:30:31 方案我要投稿

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精選演練方案模板匯編五篇

　　為了確保事情或工作有效開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的演練方案5篇，希望能夠幫助到大家。

精選演練方案模板匯編五篇

演練方案篇1

　　為順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)等意外事故對師生、學(xué)�？赡茉斐傻奈：蛽p失，防止群死群傷的惡性事故發(fā)生，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級教育行政管理部門的.要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本緊急疏散演練方案，希望全體師生熟悉方案內(nèi)容，認(rèn)真按方案程序執(zhí)行。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全教育，提高安全防范意識和自救能力，積極打造平安校園，特制定本安全疏散演練方案。

　　二、演練指揮人員：

　　總指揮：崔校長

　　副總指揮：劉校長孫校長

　　成員：全體教職工

　　拍照：廖陳校

　　醫(yī)護(hù)人員:黃靜校醫(yī)和張秀蘭老師(備藥箱在升旗臺準(zhǔn)備)

　　三、演練步驟：

　　1.演練信號：

　　5月15日利用校園廣播系統(tǒng)或哨聲發(fā)出緊急疏散警報信號（信號員：李恒）老師立即組織好學(xué)生，不要慌亂，組織、指揮學(xué)生有序疏散。

　　2. 疏散原則與線路：原則上各層各班按就近樓梯口撤離. 樓層由下到上撤離.上層等下層學(xué)生撤完時才撤離.各班前三排同學(xué)從前門，后三排從后門同時向教室外疏散，每班成兩路隊伍分別靠樓梯兩邊幷一手扶著樓梯下樓.

　　舊教學(xué)樓班級疏散線路：

　　一年級：1、2.3班從羽毛球場出口撒出帶到操場；4.5.6班（從操場中間樓梯口撤出到操場，安全員：莫清瑤和鄒青茂老師在一樓操場樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,張慧冬老師在羽毛球場出口組織保護(hù)學(xué)生.

　　二年級：1.2.3從校長室門口樓梯撤離，下到一樓后經(jīng)過教師辦公室門口到操場. 安全員:王坤老師在二樓教師樓梯樓組織保護(hù)學(xué)生, 陳曉寧老師在二樓與一樓樓梯間保護(hù)學(xué)生,陳曉云老師在一樓辦公室門口保護(hù)學(xué)生.4.5.6班從操場中間樓梯口撤出到操場.安全員: 朱俊老師在二樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,趙燕娉老師在二樓與一樓樓梯間保護(hù)組織學(xué)生.

　　三年級： 1、2、3.4從教學(xué)樓東梯撤離,然后經(jīng)過羽毛球場到操場(要求1班動作要迅速,以免跟四年級學(xué)生發(fā)生交叉)安全員:李苑老師三樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,潘麗霞老師在三樓與二樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生； 5.6班從操場中間樓梯到操場。安全員: 車笑英老師在三樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,徐煥華老師在三樓與二樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生.

　　四年級:五個班都下到三樓后從游泳館樓梯到操場.(特別要注意跟三(1)班在三樓交叉時注意安全.)安全員:岳紅云四樓與三樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生.林少群老師游泳館三樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,黃少敏老師在三樓與二樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生.,陳小琴老師在二樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,沈曉虹老師在二樓與一樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生,陳建明主任在游泳館一樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生.

　　新教學(xué)樓班級疏散路線:五年級按照課間操(教學(xué)樓東邊樓梯)順序路線疏散.吳衛(wèi)紅老師代五(2)班班主任,安全員: 區(qū)綺文老師在三樓東梯組織保護(hù)學(xué)生, 謝群老師三樓與二樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生,劉越老師二樓與一樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生.李一監(jiān)老師在操場游樂場轉(zhuǎn)彎處組織保護(hù)學(xué)生.

　　六年級按照課間操（教學(xué)樓中間樓梯）順序路線疏散.安全員:曾文靜老師在五樓樓梯口,鄭偉老師在五樓與四樓樓梯間,,梁少蘭老師在四樓樓梯口,,劉虹云老師在四樓與三樓樓梯間,,戴虹老師在三樓樓梯口,江娟在三樓與二樓樓梯間,古椰武在一樓樓梯口.

　　全體師生到操場集合，大約按升旗儀式隊伍站位,然后全體蹲下。操場的具體調(diào)度指揮由體育組老師負(fù)責(zé).

　　四、具體要求：

　　1.班主任一定要清楚本班的疏散路線，幷認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)疏散知識，熟悉疏散線路，明白安全演練意義。

　　2.演練前，教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置.

　　3.班主任一定要清楚本班的疏散路線，幷認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)疏散知識，熟悉疏散線路，明白安全演練意義。

　　4.班主任聽到信號時必須第一時間到班里組織學(xué)生有序疏散,其他安全員老師在指定地點(diǎn),保護(hù)學(xué)生和組織學(xué)生疏散.所有安全員老師都必須等學(xué)生安全撤離教學(xué)樓后迅速到操場集中.

　　5.演練時必須保持安靜，不傳謠，不信謠，不喊叫，禁推擠，在同時計算控制總的運(yùn)行時間.

演練方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年9月19日是我國第15個全民國防教育日，也是本市的人民防空警報試鳴日。為配合做好XX市全民國防教育、防空警報試鳴和疏散演練等工作，我校積極開展以“增強(qiáng)國防觀念、強(qiáng)化人防意識、提高防護(hù)技能”為主要內(nèi)容防空警報疏散演練活動。通過組織開展演練活動，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護(hù)學(xué)校師生安全，增強(qiáng)師生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)�？焖儆行�(yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動安排

　　1、演練時間：20xx年9月21日

　　2、參加人員：全體師生

　　3、演練內(nèi)容：防空警報試鳴緊急疏散演練。

　　四、演練要求

　　1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，應(yīng)急避險，行動敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。

　　3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

　　五、演練準(zhǔn)備

　　1、演練前學(xué)校組織召開教師動員大會，明確應(yīng)急演練的.目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。

　　2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展演練前緊急疏散、自救互救方法、技能等知識的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉緊急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶相關(guān)紀(jì)律要求。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

　　3、演練前對緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開展。

　　六、演練程序

　　1、啟動程序

　　演練開始前5分鐘，孫自斌主任通過校園廣播系統(tǒng)宣布：演練即將開始，請大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位。

　　2、應(yīng)急避震演練

　�。�1）孫友華主任發(fā)出“防空警報試鳴疏散演練”信號

　�。�2）班主任（授課教師）立即停止上課，指揮學(xué)生靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門，同時組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室，按預(yù)定的疏散線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位置（課間操集合位置——但應(yīng)遠(yuǎn)離教學(xué)樓）。

　　（2）各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

　　（3）各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”區(qū)域后，各班主任及時清點(diǎn)班級安全疏散撤離人數(shù)，匯報年級組長。

　�。�4）年級組長向?qū)O友華主任匯報本年級安全撤離人數(shù)，意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護(hù)送情況。

　�。�5）孫友華主任向校長匯報參加疏散演練活動應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護(hù)送情況。

　　3、疏散撤離注意事項及防踩踏應(yīng)急措施：

　�。�1）各班疏散撤離時，學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭成兩路縱隊靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑、喧嘩，橫沖直撞；

　�。�2）緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與班主任協(xié)同配合，合理調(diào)節(jié)班級學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導(dǎo)的巡護(hù)，禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生；

　�。�3）撤離中，各樓層沿同一通道撤離的兩個班，靠近通道的一個班首先組織引導(dǎo)撤離，另一班安排副班主任于教室后門處觀察，待先撤離班基本撤離完后緊跟撤離。

　�。�4）緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊，維護(hù)撤離紀(jì)律，防止意外傷害事件事故發(fā)生；

　�。�5）學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外傷害事件，班主任、樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送工作。

　　4、攝像：李英計時：汪保林

　　七、演練總結(jié)

　　孫友華主任總結(jié)介紹學(xué)校開展疏散演練情況（演練活動中師生表現(xiàn)情況，緊急疏散演練時間,演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達(dá)到演練目的，是否完成演練目標(biāo)任務(wù)）。

　　附：各樓道樓層班級演練護(hù)導(dǎo)人員安排

　　1號教學(xué)樓東樓梯口：一樓梯：；二樓梯：、

　　1號教學(xué)樓西樓梯口：一樓梯：二樓梯：

　　2號教學(xué)樓東樓梯：一樓梯：二樓梯：

　　2號教學(xué)樓西樓梯：一樓梯：二樓梯：

　　5號教學(xué)樓（東）: 一層：二層：

　　三層：四層：

　　5號教學(xué)樓（西）：一層：二層：

　　三層：四層：

演練方案篇3

　　一、演練時間：

　　暫定20xx年x月xx日上午9點(diǎn)30分

　　二、演練地點(diǎn)：

　　項目部生活營區(qū)空地

　　三、演練項目：

　　1、滅火器的使用方法

　　2、安全疏散

　　3、撲滅火災(zāi)

　　4、傷員救護(hù)

　　5、觸電事故救護(hù)

　　五、人員安排：

　　成立火災(zāi)、觸電應(yīng)急演練工作機(jī)構(gòu)，如下圖所示。

　　消防、觸電應(yīng)急演練工作機(jī)構(gòu)

　　1、演練指揮組

　　總指揮：

　　常務(wù)副總指揮：

　　現(xiàn)場總調(diào)度：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)整個演練活動的`指揮調(diào)度。宣布演練開始和結(jié)束，對模擬火災(zāi)、觸電應(yīng)急演練進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮應(yīng)急救援工作，負(fù)責(zé)下達(dá)模擬應(yīng)急演練中各項行動命令，并對演練進(jìn)行點(diǎn)評。

　　2、情景布置組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責(zé)：

　�。�1）現(xiàn)場演練物資準(zhǔn)備與布置；

　�。�2）對布置好的火盆進(jìn)行點(diǎn)火；

　�。�3）安排扮演觸電人員，模擬現(xiàn)場觸電。

　　3、通訊聯(lián)絡(luò)組（報警組）

　　組長：王延國副組長：李延青

　　組員：大直徑攪拌樁班組安排2人

　　職責(zé)：檢查各方面到位情況，并及時向指揮組反應(yīng)；發(fā)現(xiàn)火情轉(zhuǎn)移傷員并通知附近人員，當(dāng)火勢蔓延時，立即報火警119（此次報警演習(xí)只模擬電話聯(lián)絡(luò)總指揮）。 4、應(yīng)急疏散組

　　組長：賈偉副組長：鐘杰雄

　　組員：旋挖班組安排10人

　　職責(zé)：轉(zhuǎn)移受威脅區(qū)域人員、重要物資設(shè)備、疏通道路 5、滅火行動組

　　組長：陳梓毅副組長：楊志標(biāo)

　　組員：旋挖班組安排4人職責(zé)：進(jìn)行滅火救援 6、醫(yī)療救護(hù)組

　　組長：韓衛(wèi)東副組長：龔志強(qiáng)

　　組員：各施工隊各一人職責(zé)：對觸電人員進(jìn)行救護(hù)。 7、后勤保障組

　　組長：劉運(yùn)蘭副組長：曹路

　　組員：龔欣、吳穗曉

　　職責(zé)：提供擔(dān)架、滅火器等演練物資；演練結(jié)束后組織演練現(xiàn)場清理工作 8、宣傳拍攝組（掛橫幅、攝影）

　　組長：卓連接副組長：蔡淑嫻

　　組員：安排攝影技術(shù)好的人員一名

　　職責(zé)：做好演練通知宣傳工作；懸掛演練橫幅；負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場攝影

　　六、演練過程：

　　（一）消防演練

　　1、1月14日早上9點(diǎn)30分，項目部大會議室由安全部長柳文杰講解發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急

　　救援安全知識。

　　2、1月14日早上10點(diǎn)，開始消防應(yīng)急救援演練。

　　3、某職工（何友中）發(fā)現(xiàn)板房發(fā)生火情，火勢正迅速蔓延，伴隨著濃煙，立即報告項目經(jīng)理，并通知相關(guān)人員救火。

　　4、總指揮接報，確認(rèn)火情嚴(yán)重，宣布緊急啟動應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急救援小組奔赴各自崗位，履行各自職責(zé)，并聽候現(xiàn)場指揮部指揮。

　　5、現(xiàn)場總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否撥打火警119向市消防局報警。并根據(jù)現(xiàn)場緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。

　　6、疏散程序：

　　現(xiàn)場指揮員下達(dá)命令：“全體人員請注意，現(xiàn)在板房發(fā)生火災(zāi)，請大家不要慌，一切聽從指揮員的指揮，馬上有秩序地撤離�！�

　　板房二樓所有人員（選十個人）有秩序地迅速撤離。

　　到達(dá)目的地，疏散組組長（賈偉）馬上清點(diǎn)人數(shù)，報告現(xiàn)場指揮員。現(xiàn)場指揮員向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并宣布消防疏散演練結(jié)束，請參加演習(xí)的人員和所有人員準(zhǔn)備觀看滅火演練。

　　7、疏散要求與注意事項

　　參演人員聽到火情廣播后，必須聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散。要求教育員工，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返現(xiàn)場，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　疏散集合地點(diǎn)：按本方案指定位置集中，如情況需要，再聽從指揮安排。疏散順序：現(xiàn)場人員縱隊撤離，撤離時要依次快速、安全下樓，到指定地點(diǎn)集合，時間為2分鐘。

　　8、滅火演練程序：

　　準(zhǔn)備木柴10公斤、廢油10公斤、油盆一個、干粉滅火器六個、常用醫(yī)藥用品、擔(dān)架等。

　　用擴(kuò)音器、對講機(jī)等向滅火行動小組下達(dá)火警信號。演練開始：

　　（1）、在油盆中點(diǎn)火。（由柳文杰負(fù)責(zé)）

　�。�2）、現(xiàn)場警戒。

　�。�3）、使用滅火器進(jìn)行操作演習(xí)。

　　9、傷員救護(hù)演練程序：

　　選1名人員模擬燒傷和煙熏昏迷等傷情。

　　醫(yī)務(wù)組成員（由龔志強(qiáng)負(fù)責(zé)）對傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理。值班車輛到場送傷員。

　　10、演練結(jié)束，現(xiàn)場指揮員：對演習(xí)情況進(jìn)行講評。

　　（二）觸電預(yù)案演練

　　11、1月14日早上9點(diǎn)45分，在項目部大會議室，消防知識講解后進(jìn)行觸電應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，熟悉各自的職責(zé)及相關(guān)應(yīng)急措施。

　　12、消防演練結(jié)束后，開始觸電事故預(yù)案演練。

　　13、傷者進(jìn)入模擬狀態(tài)即大聲呼救兩聲，模擬已經(jīng)觸電，某職工（由張桂扮演）發(fā)現(xiàn)，使觸電者脫離電源，匯報總指揮。

　　14、在接到觸電事故電話或現(xiàn)場通知后，總指揮立即啟動預(yù)案，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組按各自職責(zé)組織現(xiàn)場救援。

　　15、觸電者心臟停止跳動，醫(yī)務(wù)組成員（由龔志強(qiáng)負(fù)責(zé)）運(yùn)用胸外心臟擠壓法進(jìn)行急救。

　　16、值班車輛到場送傷員外出治療。

　　17、后期工作為提出演練情況總結(jié)報告，制作資料歸檔。

演練方案篇4

　　一、意義：

　　教學(xué)樓是人員高密度場所，空間相對狹小；初中生大多缺乏應(yīng)急意識，在危險來臨時往往處于弱勢地位。鑒于此，為使學(xué)生臨危不亂，在突發(fā)事故（火災(zāi)、地震）面前迅速作出逃生自救并有效控制險情的正確反應(yīng)，有效提高避害趨利的疏散自救能力，我們特舉行本次演習(xí)。

　　二、活動安排：

　　1．時間：20xx年3月26日9點(diǎn)30分（雨天順延）2．參加人員：全校師生

　　3．活動地點(diǎn)：全校師生教室、辦公室（疏散點(diǎn)）籃球場、大門廣場、大操場（集合點(diǎn)）

　　4．活動內(nèi)容：（1）報警，學(xué)生疏散；（2）在規(guī)定集合點(diǎn)集合，疏散完畢后大操場集中宣講。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　1．總指揮：z協(xié)助指揮：zz

　　2．指揮組長：z（田徑場）小組長：z（田徑場）、z（廣場）、z（籃球場）

　　組員：3月26日第二課任課老師、全體體育教師

　　3．疏散指揮組：組長由第二課任課教師負(fù)責(zé)，體育委員協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生撤離。

　　D1教學(xué)樓

　　第一組：一樓初一1、2、3、4班學(xué)生從D1教學(xué)樓西出口往北撤離到廣場指定位置。

　　第二組：二樓初一5、6、7、8班學(xué)生從D1教學(xué)樓西側(cè)往北至旋轉(zhuǎn)樓梯撤離到廣場指定位置。

　　第三組：三樓初一9、10、11、xx班學(xué)生從D1教學(xué)樓東側(cè)樓梯下至一樓往北經(jīng)仁園撤離到廣場指定位置。

　　第四組：四樓初一13、14、15、16班學(xué)生從D1教學(xué)樓西側(cè)樓梯下至一樓往北撤離至廣場指定位置。

　　D2教學(xué)樓

　　第一組：二樓初一17、18班學(xué)生從D2教學(xué)樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

　　第二組：三樓初二17班學(xué)生從D2教學(xué)樓西樓梯口下到二樓直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

　　D3教學(xué)樓

　　第一組：一樓初二1、2、3、4班學(xué)生從D3教學(xué)樓西出口直接撤離至田徑場指定位置（即升旗儀式隊形）。

　　第二組：二樓初二5、6、7、8班學(xué)生從D3教學(xué)樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

　　第三組：三樓初二9、10、11、xx班學(xué)生從D3教學(xué)樓東樓梯下至一樓往東經(jīng)東側(cè)消防通道疏散至籃球場指定位置。

　　第四組：四樓初二13、14、15、16班學(xué)生從D3教學(xué)樓西樓梯下至一樓直接撤離至田徑場指定位置（即升旗儀式隊形）

　　各教工組：各教工在聽到警報后，從各自辦公室迅速撤離到學(xué)校操場集中。集中隊形為升旗儀式隊形。注意：不要影響學(xué)生撤離。

　　4．急救醫(yī)護(hù)組：醫(yī)務(wù)室莊明，負(fù)責(zé)遇險傷員的'現(xiàn)場搶救工作。

　　5．器材準(zhǔn)備：z（全校警報）、z（操場話筒）

　　6．?dāng)z像：z

　　四、活動步驟：

　　1．指揮部發(fā)出警報，疏散演習(xí)開始（9：30）。

　　2．各教學(xué)樓撤離順序：聽到演習(xí)警報后，各班排成兩路縱隊在教室門口準(zhǔn)備撤離。每樓層有若干名任課教師，前后各一位任課教師帶隊（靠疏散口近的老師在前），其他老師負(fù)責(zé)維持隊形；待上一小組成員完全撤離后，由下一組任課教師發(fā)出“可以撤退”的信號。無課班主任聽到警報后直接至本班集合地點(diǎn)管理班級；有課班主任，在帶領(lǐng)任課班級撤離到集合地點(diǎn)，并清點(diǎn)好人數(shù)后方可到各自班級。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學(xué)生撤離的前提下，可同時撤離，并至升旗儀式地點(diǎn)站位。

　　3．所有學(xué)生緊急疏散到指定地點(diǎn)集合，所有學(xué)生按每班一路縱隊早操隊形集中，各班體育委員清點(diǎn)人數(shù)并向指揮小組組長報告。

　　4、本次疏散分為三個集合地點(diǎn)：籃球場、田徑場、大門廣場。各地點(diǎn)指定的全部班級到位，各班體育委員報告人數(shù)后方為集合完畢。集合完畢后各處小組長指揮各班體育委員或班主任帶領(lǐng)學(xué)生至田徑場集中，隊形為升旗儀式隊形。

　　5、安保處z老師宣講疏散演練的報告。

　　4．指揮小組組長宣布活動結(jié)束。

　　五、學(xué)生注意事項：

　　1．樹立高度的維護(hù)自身安全和珍愛生命的意識，以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極參與此次演練，并掌握簡單而又必要的自身救護(hù)方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩，不允許急奔和慢行。

　　2．按號令統(tǒng)一行動，聽從指揮，遵守秩序。按指定路線疏散，在規(guī)定地點(diǎn)集合列隊。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮，不得搶道擁堵，不得插隊串班，安全至上。

演練方案篇5

　　為進(jìn)一步提高員工的消防安全意識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我防護(hù)能力和逃生能力，真正把“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針落實(shí)到我們實(shí)處，提高自防自救的能力，特在安全月組織員工進(jìn)行消防演習(xí)的培訓(xùn)。

　　一、活動主題

　　安全責(zé)任、重在落實(shí)

　　二、活動目的

　　為了增強(qiáng)公司全體人員消防意識和掌握應(yīng)對突發(fā)性事件的應(yīng)變能力，也是落實(shí)預(yù)防為主，維護(hù)企業(yè)內(nèi)部安全、穩(wěn)定的實(shí)際行動表現(xiàn)

　　三、活動時間

　　擬定于20xx年6月20日進(jìn)行

　　四、參演力量

　　甌北消防中隊

　　永嘉消防中隊

　　奧康千石制造中心二、三分廠

　　五、活動內(nèi)容

　　1、邀請甌北消防中隊在制造中心二、三分廠開展突發(fā)火災(zāi)的'摸擬演習(xí)。