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方案

團隊建設方案

時間:2024-08-26 05:10:55 方案 我要投稿

2023團隊建設方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的2023團隊建設方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023團隊建設方案

  2023團隊建設方案 篇1

  關于一個合格的員工,首先要具有相應的知識和技術,而關于一個優(yōu)異的員工,除知識和技術外,還需要具有很好的認識。人的行為、動機、思想活動及行為模式是影響人力價值的主要因素。

  一、活動主題:

  傾情奉獻在星火,激情釋放到清遠

  二、活動目的:

  1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;

  2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情;

  3、增強校區(qū)間的交流,增進同事間的'感情;

  4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

  三、活動對象:

  公司行政人員、任職時間滿半年以上的全職老師

  (具體名單見附表1:“旅游成員名單〞)

  四、活動地點:

  廣東清遠

  五、活動時間:

  20xx年8月底(初定8月25日后,兩天一夜)六、組織形式:

  公司統(tǒng)一組織,聯(lián)系旅行社,自駕車出游

  七、活動內容:

  清遠小北江、玄真漂流、探險、篝火晚會、野戰(zhàn)、牛魚嘴二天游

  (詳細行程見附表2:“旅有些程安排〞)

  八、前期準備:

  1、提前通知活動參與人員,做好假期方案安排的準備;

  2、將全部活動對象分為四組,確定各組組長,旅游期間由各組長負責各組組員,以便緊急事情的傳達和聯(lián)系。組長有義務提醒組員平安問題,盡量防止意外發(fā)生;

  3、旅游前需準備好幾種藥品,確定一人負責。旅游必備藥品有:

  ①防暈車類藥物:茶苯海明片(乘暈寧)等;

  ②抗感冒類藥物:泰諾感冒片、白加黑、新康泰克、速效傷風膠囊、維C銀翹片等;

 、壑篂a類藥物:黃連素、氟哌酸配合思密達服用可以迅速抗菌止瀉,伴有惡心嘔吐病癥時可服用藿香正氣(液)等;

 、芡庥盟帲簞(chuàng)可貼、碘酒、傷濕止痛膏。此外,紅花油可用于外傷或扭傷,風油精、清涼油可用于蚊蟲叮咬,氯霉素滴眼液用于普通眼疾。

  九、經費預算:

  清遠兩日一夜(包含景點大門票,餐費,住宿費、清遠導游效勞費,旅行社責任險,旅游意外險。)每人360元,共需8640元。

  加上自駕車來回油費及旅游必備藥品費用,所需經費大約10000元。

  十、考前須知:

  1、貴重物品如隨身攜帶,注意保管,切勿離手。

  2、行程中或自由活動時假設見有刺激性活動工程,身體狀況不佳者請勿參加。患有心臟病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動。

  3、旅行時不可擅自脫隊。單獨離隊,應征得所在校區(qū)主任同意,并隨身攜帶,以免發(fā)生意外。

  4、抵達景區(qū)游覽前,謹記組長交代的集中地點、時間、所乘汽車車號。萬一脫隊,請于集中地點等候組長返回尋找。

  5、旅游有時會經過一些危險區(qū)域景點,如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等,在這些危險區(qū)域,要盡量結伴而行,千萬不要單獨冒險前往。

  6、忌分散活動,至少保持兩三人的人數才分散活動。切忌單獨外出。

  2023團隊建設方案 篇2

  一、建設目標與思路

  為大力加強全省高校師資隊伍建設,全面提高高等學校教師隊伍整體素質,加快我省高等教育內涵發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質量和辦學水平,自至每年評審100個師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高等教育教學團隊。通過教學團隊建設,引導高等學校增強教學團隊意識,建立和創(chuàng)新團隊合作機制,優(yōu)化教師整體結構,改革教學內容和方法,開發(fā)教學資源,促進教學研討和教學經驗交流,推進教學工作的傳、幫、帶和老中青相結合,提高教師的教學和科研水平,為建設教育強省、實現教育現代化、辦人民滿意的教育提供強有力的師資保障。

  二、建設內容和基本要求

  根據地域分布和行業(yè)分布現狀,建立老中青搭配合理、教學效果明顯、在師資隊伍建設方面可以起到示范作用的省級教學團隊,資助其開展教學研究、編輯出版教材和教研成果、培養(yǎng)青年教師、接受教師進修等工作。

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  1.團隊及組成。根據各高校的具體情況,以學科、專業(yè)系(部)、教研室、研究所、實驗室、教學基地、實訓基地和工程中心等為建設單位,以課程(系列課程)或專業(yè)為建設平臺,在多年的教學改革與實踐中形成團隊,具有明確的發(fā)展目標、良好的合作精神和梯隊結構,老中青搭配、專業(yè)技術職務結構和知識結構合理,在指導和激勵中青年教師提高專業(yè)素質和業(yè)務水平方面成效顯著。團隊規(guī)模適度。

  2.帶頭人。應為本學科(專業(yè))的專家,具有較深的學術造詣和創(chuàng)新性學術思想,長期致力于本團隊課程建設,堅持在本校教學第一線為本科生授課。品德高尚,治學嚴謹,具有團結、協(xié)作精神和較好的'組織、管理和領導能力。一名專家只能擔任一個國家級教學團隊的帶頭人。

  3.教學工作。教學與社會、經濟發(fā)展相結合,了解學科(專業(yè))、行業(yè)現狀,追蹤學科(專業(yè))前沿,及時更新教學內容。教學方法科學,教學手段先進,重視實驗/實踐性教學,引導學生進行研究性學習和創(chuàng)新性實驗,培養(yǎng)學生發(fā)現、分析和解決問題的興趣和能力。在教學工作中有強烈的質量意識和完整、有效、可持續(xù)發(fā)展的教學質量管理措施,教學效果好,無教學事故。

  4.教學研究。積極參加教學改革與創(chuàng)新,參加過省部級以上教改項目如面向21世紀課程改革計劃、新世紀教學改革工程、國家級精品課程、教育部教學基地、國家級雙語課程改革、實驗教學示范中心等,獲得過教學成果獎勵。

  5.教材建設。重視教材建設和教材研究,承擔過面向21世紀課程教材和國家級規(guī)劃教材編寫任務。教材使用效果好,獲得過優(yōu)秀教材獎等相關獎勵。

  6.運行和管理機制。積極探索并建立了教學團隊運行機制、監(jiān)督約束機制等方面的運行和管理模式,能夠為高等學校教學隊伍建設提供示范性經驗。

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  1.“雙師”結構的專業(yè)教學團隊組成。主要由學校專任教師和來自行業(yè)企業(yè)的兼職教師組成,以專業(yè)建設作為開展校企合作的工作平臺,設計、開發(fā)和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,人才培養(yǎng)和社會服務成效顯著。團隊規(guī)模適度。

  2.專兼結合的制度保障。通過校企雙方的人事分配和管理制度,保障行業(yè)企業(yè)兼職教師的________、數量和質量以及學校專任教師企業(yè)實踐的經;陀行;根據專業(yè)人才培養(yǎng)需要,學校專任教師和行業(yè)企業(yè)兼職教師發(fā)揮各自優(yōu)勢,分工協(xié)作,形成基礎性課程及教學設計主要由專任教師完成、實踐技能課程主要由具有相應高技能水平的兼職教師講授的機制。

  3.帶頭人。善于整合與利用社會資源,通過有效的團隊管理,形成強大的團隊凝聚力和創(chuàng)造力;能及時跟蹤產業(yè)發(fā)展趨勢和行業(yè)動態(tài),準確把握專業(yè)建設與教學改革方向,保持專業(yè)建設的領先水平;能結合校企實際、針對專業(yè)發(fā)展方向,制訂切實可行的團隊建設規(guī)劃和教師職業(yè)生涯規(guī)劃,實現團隊的可持續(xù)發(fā)展。

  4.人才培養(yǎng)。在實施工學結合人才培養(yǎng)過程中,團隊成為校企合作的紐帶,將學校教學管理覆蓋學生培養(yǎng)的全過程,保障學生半年頂崗實習的效果;通過學校文化與企業(yè)文化的融合、教學與生產勞動及社會實踐的結合,實現高技能人才的校企共育;專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)好,技能水平高,用人單位歡迎,社會認可度高。

  5.社會服務。依托團隊人力資源和技術優(yōu)勢,開展職業(yè)培訓、技能鑒定、技術服務等社會服務,具有良好的社會聲譽。

  三、實施與管理

  省級教學團隊建設采取學校申報、專家評審立項、年度考核、滾動管理的方式,分年度、分步驟實施。

 。ㄒ唬┥陥。教育廳每年組織申報省級省級教學團隊。各校省級教學團隊申報推薦名額為:教育部直屬院校每校每年限報3個團隊;省屬本科院校(含山大

  2023團隊建設方案 篇3

  一、企業(yè)文化:

  經營理念:

  目標:

  愿望:

  發(fā)展方向:

  核心價值:

  使命:

  文化理念:

  企業(yè)精神:

  二、團隊建設宗旨:

  團隊建設初期的核心是執(zhí)行力,團隊的執(zhí)行力體現在團隊日常工作以及任務的執(zhí)行上,團隊中每一個員工都能在安排工作及任務之后,能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團隊的基本特點是嚴謹,團隊應把嚴謹視作團隊的靈魂,團隊的嚴謹體現在工作態(tài)度和行為上,使工作的每一步都能以嚴謹的態(tài)度去做。

  三、團隊定位與總體目標:

  銷售團隊必須有一個一致期望實現的愿景。在團隊建設中,應使團隊朝著共同的方向前進。團隊目標必須量化,并可以進行分解成每年,每季度,每月,每周的目標。

  并且有與之相對的績效體系,以監(jiān)督目標的過程執(zhí)行。

  團隊任務需與上層領導溝通:

  四、團隊文化建設規(guī)劃:

  1.建立團隊文化的要素:

  認同:對員工的工作行為,工作狀態(tài),以及工作成果的認同。

  贊美:善于贊美員工。

  晉升機制:給有能力,并且能夠達到晉升指標的員工晉升。

  激勵:目標完成時給予獎金以及其他獎勵。

  團隊意識:培養(yǎng)員工的團結意識,大局觀。以團隊,公司利益為重。

  2.建立共同的目標觀念:

  每個團隊的成員必須相信,當公司能夠長遠發(fā)展時,員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展和待遇。

  3.建立嚴謹的工作制度:

  制定團隊具體到每天的日常工作安排,并嚴格按照其執(zhí)行。

  完善團隊工作紀律,并配合獎懲措施對執(zhí)行力進行監(jiān)督。

  明確團隊的失誤懲罰及責任認定體制,誰犯錯誰負責。

  明確團隊的各個層級的職責,確定每人做自己的工作,不越權工作。

  五、團隊建設工作規(guī)劃:

  團隊的構成(組建):

  一個團隊的潛力和能力是由團隊的人員決定,團隊人員的素質基本決定了這個團的前景,人員的素質,雖然可以通過培訓和團隊協(xié)作得到提高,但畢竟再完美的培訓機制,也不能從根本上改變提高一個人的基本素質。團隊從根本上來說是一個用人集體,而不是培訓機構。團隊人員的素質,技能,心態(tài),直接影響到團隊的整體水平和工作效率,團隊負責人對自己團隊成員的選擇應注意最基本的三個原則:

  1.選擇復合型人才:

  我們所面對的客戶群體五花八門,涉及各行各業(yè),這就要求我們每一個優(yōu)秀的銷售員工是一個“雜家”,對各行各業(yè)都要有所了解。因為銷售從事的是一個與人溝通的工作,每天都要面對不同類型的客戶,不同的客戶就應當運用不同的方式,至少對一個新客戶時能夠有一個切入點。

  2.招聘過程結構化:

  要想提高招聘效率,就應該建立一套招聘程序。確定銷售團隊各個成員的職責,對應各職能的應對技能、經驗、素質等方面制定規(guī)范的標準,再依據此標準設計筆試或面試問題,根據各環(huán)節(jié)應聘人員的綜合表現選擇相符合的人才。

  3.團隊的問題解決能力和執(zhí)行力:

  團隊人員須具備的基本要求,如吃苦耐勞、平常心、善于溝通等在招聘時會有嚴格的規(guī)定,但最能體現一個銷售人員是否合格的最重要的一個標準,就是主動解決問題的能力,F在很多人員所起的作用,僅僅是問題手機和反饋,對于來自客戶和市場的問題和需求,則缺乏適當解決的能力,也就是說,團隊執(zhí)行力的強與弱,其實是由團隊人員解決問題能力的強與弱決定的。

  團隊的培訓和培養(yǎng)是關鍵:

  一個團隊的培養(yǎng)不僅僅是新員工招聘入職時的培訓,也不能夠把新員工的培訓和團隊的培養(yǎng)混為一談。團隊的培養(yǎng)要從每一個細節(jié)入手,在平時的工作、生活中從各個方面去不斷地提升,逐步形成一個團隊的風格和氣氛,賦予團隊一種不同于其他團隊的精神,也就是團隊文化。如果團隊形成了這種文化就會帶動每個新加入的成員,不論團隊人員怎么流動,也不會帶來損失。這樣才能解決這個行業(yè)人員相對流動較大的問題,但是這需要去耐心的、持之以恒的堅持下去,是一個長期的`過程才能建立這樣的團隊。

  具體的實施措施:

  1.新員工培訓:

  培訓內容包括行業(yè)特征、產品知識、專業(yè)能力。培訓課程如下:

  企業(yè)團隊管理建設方案范文第三十二篇

  先對事后對人,明確責任,事事有人負責。人的管理是最難的,尤其對有一定閱歷的銷售人員。銷售團隊管理的目的是做好事情,達成公司的目標,也就是說管理好事情,讓銷售人員達成公司期望的目標就達到了銷售團隊管理的目的。所以包括銷售目標在內的所有目標必須分解到責任人,人人對自己的目標負責。通過對事的管理來達到管人的目的。

  以結果為導向,量化管理。銷售目標進行月度分解到門店為基本單位,各級銷售人員對自己的目標負責。導購負責所促銷的門店,業(yè)務代表負責自己管理的片區(qū),城市經理負責整個城市,省級經理負責全省,大區(qū)對整個大區(qū)銷量負責,銷售總監(jiān)則對全國負責。前提是銷售目標的制定和分解科學,可執(zhí)行性強。可以通過設立較高的目標充分挖掘銷售隊伍的潛力,進行目標完成率排名考核,處罰下游,鼓勵中游,獎勵上游。就像學生考試,試題很難,對每個學生是一樣的,也同樣能根據分數的高低排出名次。另外一種是設立較低的目標,大多數人超額完成,能鼓舞士氣,同樣進行完成率排名。總之不管考試題的難易,最終優(yōu)勝者是排名靠前的。一定要考試,不然就不知道好壞了。所有的銷售人員都參加數字化的目標考核。銷售團隊的管理就以結果為導向,對自己的銷售目標負責。

  銷售同比增長率排名的考核公平簡單的反映出銷售團隊的業(yè)績。對人員管理的大忌就是不公平,如果銷售目標設置的不公平就先天造成銷售隊伍的不穩(wěn)定,比如說2導購的門店基礎不同,而目標任務設置一樣,就造成基礎較差門店導購的離職等。銷售同比增長率就是大家都和自己的過去比,比的是進步的速度,落后就要挨打了。整體平均增長300%,為什么你的區(qū)域只有30%呢?針對這種市場就要分析原因,對癥下藥了。

  對特殊需要整改的市場,可單獨設立目標考核。往往需要大力調整的市場,參加一刀切的考核時雪上加霜,更不利于市場的培育和調整,只能造成進一步惡化和業(yè)務隊伍的頻繁換人。這種市場可單獨報備公司審批獨立考核。

  以門店管理為基礎,所有的管理考核落腳點在終端門店。解決了終端門店的問題,銷售就形成了良性的循環(huán)。終端門店的銷量提升分解點有:單品分銷條碼執(zhí)行、零售價格管理、陳列執(zhí)行、導購管理、缺貨、贈品管理、特殊陳列、促銷活動執(zhí)行等,每項管理進行細化,設立;神秘人;檢查,反饋到總部在下發(fā)到當地整改,再檢查,再反饋,再整改,如此循環(huán)。公司的稽核部可下設一個終端門店稽核小組,;神秘人;可聘請當地的在校大學生,費用基本為10元/店,以顧客的身份檢查,同時可以檢查所有項目。該神秘人的設置能有效規(guī)避當地經理弄虛作假,加強對終端門店的管控力度,對經銷商也能發(fā)揮監(jiān)督作用。

  對導購的管理可設置費用銷量占比的形式考核當地各級銷售人員。快速消費品行業(yè)導購人數基數大,工資成本很大,加上促銷員管理費每月支出很高,如果管理失控,對公司損失很大。比方我們設置8%的費用比例,導購工資占銷售的8%以內,作為一項硬性指標考核當地經理。能有效規(guī)避亂上導購和虛報的現象發(fā)生。同時用;神秘人;來檢查門店有無導購虛報十分有效,抽查幾次就能發(fā)揮很好的威懾作用。

  建立導購培訓及認證的體系,打造一支專業(yè)、高效、穩(wěn)定的終端鐵軍。對導購以銷售能力的提高為核心,總部加強促銷話術的開發(fā),高效傳遞到一線導購,力求做到點到位、口語化、傻瓜化、實戰(zhàn)化。安排;神秘人;以顧客身份檢查導購話術的執(zhí)行情況。對導購實行初中高三級認證,讓導購有提升空間,給予不同的物質精神雙獎勵。

  每月安排全國性主題終端營銷活動。主題性營銷活動的好處是全國一盤棋,相互造勢,提升終端勢能,也能比較各地的執(zhí)行效果,進行全國對比。主題性營銷活動能拉動消費者對品牌的持續(xù)關注,避免長期特價和堆碼對消費者的刺激疲勞。對特價實行最低限價制度,活動形式多樣化,嚴禁同一單品持續(xù)特價活動。通過對主題性活動的執(zhí)行和管理,特別是效果的評估,能有效的管理銷售團隊。

  銷售隊伍的熱情和士氣是高效團隊的基本條件。打造一支士氣高漲的團隊是一個系統(tǒng)工程。首先需要招聘具有樂觀精神、勇于挑戰(zhàn)、積極進取的員工。二則樹立典型和樣板,激發(fā)銷售團隊的潛能,別人能做到的你一定能做到。三則選好團隊的領導,領導都無精打采就不要指望下屬能生龍活虎了。四則做好培訓,培養(yǎng)一種贏文化。五則做好激勵和處罰,表揚先進,鞭策后進,整體提升。

  銷售團隊管理支招:給你的業(yè)務員灌灌水

  現在許多企業(yè)營銷人員之所以不能利用方案來有效開發(fā)客戶,主要就是因為經驗主義和懶惰思想在作怪。尤其是老業(yè)務員,這種思想表現更明顯。而新業(yè)務員由于不懂得客戶開發(fā)的技巧,一般是拿著企業(yè)產品直奔目標客戶而去,客戶開發(fā)的成功幾率很小。即便有時候碰巧成功開發(fā)了一兩個客戶,質量也沒法保證,給后續(xù)的市場工作埋下了一系列隱患。作為企業(yè)營銷管理者,該如何通過工作指導,提高業(yè)務人員開發(fā)客戶的成功率呢?

  銷售團隊管理:模擬演練、過程指導

  為了強化培訓效果,營銷管理者可以組織業(yè)務人員設置場景演練,從市場調查到方案制作,再到客戶談判,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地模擬進行,然后總結經驗和教訓。通過這種現場模擬演練,能明顯提高業(yè)務人員的實際操作技能。另外,為了減少業(yè)務人員的工作失誤,銷售團隊管理者可以針對業(yè)務人員寫好的方案,組織討論、溝通,確定后再讓其拿著方案拜訪已鎖定的目標客戶。

  2023團隊建設方案 篇4

  電話銷售是以電話為媒介接觸目標客戶從而完成營銷、銷售、咨詢和服務的一系列銷售行為的特殊銷售形式。那么大家知道怎么樣建設電話銷售團隊?

  一、企業(yè)文化:

  經營理念:

  目標:

  愿望:

  發(fā)展方向:

  核心價值:

  使命:

  文化理念:

  企業(yè)精神:

  二、團隊建設宗旨:

  團隊建設初期的核心是執(zhí)行力,團隊的執(zhí)行力體現在團隊日常工作以及任務的執(zhí)行上,團隊中每一個員工都能在安排工作及任務之后,能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團隊的基本特點是嚴謹,團隊應把嚴謹視作團隊的靈魂,團隊的嚴謹體現在工作態(tài)度和行為上,使工作的每一步都能以嚴謹的態(tài)度去做。

  三、團隊定位與總體目標:

  銷售團隊必須有一個一致期望實現的愿景。在團隊建設中,應使團隊朝著共同的方向前進。團隊目標必須量化,并可以進行分解成每年,每季度,每月,每周的目標。

  并且有與之相對的績效體系,以監(jiān)督目標的過程執(zhí)行。

  團隊任務需與上層領導溝通:

  四、團隊文化建設規(guī)劃:

  1.建立團隊文化的要素:

  認同:對員工的工作行為,工作狀態(tài),以及工作成果的認同。

  贊美:善于贊美員工。

  晉升機制:給有能力,并且能夠達到晉升指標的員工晉升。

  激勵:目標完成時給予獎金以及其他獎勵。

  團隊意識:培養(yǎng)員工的團結意識,大局觀。以團隊,公司利益為重。

  2.建立共同的目標觀念:

  每個團隊的成員必須相信,當公司能夠長遠發(fā)展時,員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展和待遇。

  3.建立嚴謹的工作制度:

  制定團隊具體到每天的日常工作安排,并嚴格按照其執(zhí)行。

  完善團隊工作紀律,并配合獎懲措施對執(zhí)行力進行監(jiān)督。

  明確團隊的失誤懲罰及責任認定體制,誰犯錯誰負責。

  明確團隊的各個層級的職責,確定每人做自己的工作,不越權工作。

  五、團隊建設工作規(guī)劃:

  團隊的構成(組建):

  一個團隊的潛力和能力是由團隊的人員決定,團隊人員的素質基本決定了這個團的

  前景,人員的素質,雖然可以通過培訓和團隊協(xié)作得到提高,但畢竟再完美的培訓機制,也不能從根本上改變提高一個人的基本素質。團隊從根本上來說是一個用人集體,而不是培訓機構。團隊人員的`素質,技能,心態(tài),直接影響到團隊的整體水平和工作效率,團隊負責人對自己團隊成員的選擇應注意最基本的三個原則:

  1.選擇復合型人才:

  我們所面對的客戶群體五花八門,涉及各行各業(yè),這就要求我們每一個優(yōu)秀的銷售員工是一個“雜家”,對各行各業(yè)都要有所了解。因為銷售從事的是一個與人溝通的工作,每天都要面對不同類型的客戶,不同的客戶就應當運用不同的方式,至少對一個新客戶時能夠有一個切入點。

  2.招聘過程結構化:

  要想提高招聘效率,就應該建立一套招聘程序。確定銷售團隊各個成員的職責,對應各職能的應對技能、經驗、素質等方面制定規(guī)范的標準,再依據此標準設計筆試或面試問題,根據各環(huán)節(jié)應聘人員的綜合表現選擇相符合的人才。

  3.團隊的問題解決能力和執(zhí)行力:

  團隊人員須具備的基本要求,如吃苦耐勞、平常心、善于溝通等在招聘時會有嚴格的規(guī)定,但最能體現一個銷售人員是否合格的最重要的一個標準,就是主動解決問題的能力,F在很多人員所起的作用,僅僅是問題手機和反饋,對于來自客戶和市場的問題和需求,則缺乏適當解決的能力,也就是說,團隊執(zhí)行力的強與弱,其實是由團隊人員解決問題能力的強與弱決定的。

  團隊的培訓和培養(yǎng)是關鍵:

  一個團隊的培養(yǎng)不僅僅是新員工招聘入職時的培訓,也不能夠把新員工的培訓和團隊的培養(yǎng)混為一談。團隊的培養(yǎng)要從每一個細節(jié)入手,在平時的工作、生活中從各個方面去不斷地提升,逐步形成一個團隊的風格和氣氛,賦予團隊一種不同于其他團隊的精神,也就是團隊文化。如果團隊形成了這種文化就會帶動每個新加入的成員,不論團隊人員怎么流動,也不會帶來損失。這樣才能解決這個行業(yè)人員相對流動較大的問題,但是這需要去耐心的、持之以恒的堅持下去,是一個長期的過程才能建立這樣的團隊。

  具體的實施措施:

  1.新員工培訓:

  培訓內容包括行業(yè)特征、產品知識、專業(yè)能力。培訓課程如下:

  互聯(lián)網及B2B基礎知識,中供產品知識,銷售技巧

  2.形象禮儀培訓與培養(yǎng):

  公司人員要衣著得體,舉止文雅,語言柔和,性格陽光。

  在公司制度上應規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求。

  3.客戶開拓方式方法的培訓和培養(yǎng):

  4.電話銷售技巧,面談技巧,逼單等銷售技巧的培訓和培養(yǎng)。

  5.售后服務意識的拓展培訓和培養(yǎng)。

  團隊的日常管理:

  團隊的素質提高和風格的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程,這就決定了他的是團隊的日常工作中一點一滴形成的,那么日常事務的管理就不應該僅僅是對現有規(guī)則制定的實行,而是要從每一個細節(jié)上進行落實,有問題之后要及時提醒并推進其改正。但要考慮到員工的自尊,不要打擊其自信心。同時也要求了主管要進行嚴謹的監(jiān)督。

  對團隊要實行量化的管理:

  把平時的工作細分到每一個數字量進行考核,做到工作方式靈活而不散漫。員的工作要有可控性,對每一個意向客戶做一個信息表,包括姓名,職務,公司產品,營銷模式,聯(lián)系方式,每次跟進記錄等信息。方便員工客戶跟進和主管檢查監(jiān)督,給予指導。

  團隊的管理要人性化:

  公司對團隊看中的是業(yè)績結果,往往會讓團隊人員感覺自己處于一個只注重結果,而沒有人性化的團隊中,應加強內部凝聚力和穩(wěn)定性,讓每個員工能在團隊中找到歸屬感。

  制定完善的工作規(guī)章制度并嚴格監(jiān)督執(zhí)行,并配合獎懲措施對執(zhí)行力進行監(jiān)督。

  團隊的績效考核和激勵機制(暫未定)

  電話銷售隊伍組建:

  第一階段:磨合期

  1.團隊表現特征

  新業(yè)務員既興奮又緊張,新鮮感特別強,對即將從事的工作充滿期望。但每個人都有些焦慮、困惑和不安全感,自我定位不清晰,對公司環(huán)境和企業(yè)文化還比較陌生,不熟悉產品知識和銷售技巧,缺乏共識,一致性不夠。經理要對他們進行系統(tǒng)的培訓,還要在工作中手把手地教他們,因此這是最累的時期。

  2.安全度過磨合期

  這個階段應采取以過程管理為主、嚴格控制業(yè)務員工作行為的管理方式。要清晰地告知業(yè)務員自己的想法與目的;為團隊提供明確的方向和目標;宣布對隊伍及每一位業(yè)務員的期望;幫助團隊成員之間盡快熟悉;提供業(yè)務員所需的信息;加強對產品知識的培訓,特別是電話銷售話術、銷售技巧及公司工作流程的培訓;建立必要的規(guī)范,樹立威信;并留意團隊的好苗子,為下一階段培養(yǎng)得力助手打基礎。

  第二階段:動蕩期

  1.團隊表現特征

  團隊成員之間越來越熟悉,對公司和部門的規(guī)定越來越清楚,對產品和行業(yè)知識也有所了解。但他們對電話銷售技巧的運用不夠,對經理的依賴性較強。同時,隱藏的問題逐漸暴露,業(yè)務員開始不愿意找資料和打電話,電話量下降,業(yè)績不穩(wěn)定;有挫折和焦慮感,決心開始動搖,甚至懷疑目標能否完成。

  2.平穩(wěn)度過動蕩期

  這階段最重要的工作是與業(yè)務員進行充分地溝通。要鼓勵團隊成員對有爭議的問題發(fā)表看法,讓他們參與決策;挑選核心成員,逐步進行授權和實行更清晰的權責劃分;樹立榜樣,劃分小組以加強團隊內部的競爭;加強團隊成員之間合作,如讓業(yè)務員交換打彼此客戶的電話,把積累的沒有簽單的意向客戶交換逼單,讓他們體會相互合作的好處等。

  這一階段,培訓和實戰(zhàn)演練、分享營銷過程必不可少。

  第三階段:穩(wěn)定期

  1.團隊表現特征

  團隊內的氛圍進一步開放,目標由經理制定變成團隊成員共同協(xié)定;成員之間坦誠相見,信任感加強,會公開發(fā)表不同意見,合作加強;銷售技能顯著提升,意向客戶資源也有了更多的積累,業(yè)績逐步穩(wěn)定;開始逐漸形成團隊文化。

  2.保持穩(wěn)定發(fā)展

  經理要著重建立團隊文化,以文化來熏陶團隊成員。要加強團隊精神、凝聚力、合作意識的培養(yǎng),多進行團隊文化活動,如進行拓展訓練等;要更加關心下屬,解決他們工作和生活上的困難;倡導快樂工作、快樂生活。

  這一階段,經理是團隊的協(xié)調員和服務員。

  第四階段:成熟期

  1.團隊表現特征

  團隊業(yè)績越來越穩(wěn)定,成員都有強烈的歸屬感,集體榮譽超強。他們具備嫻熟的銷售技巧,對工作非常有信心;能夠及時溝通,協(xié)力解決各種銷售問題,能夠自由分享觀點與信息,有必須完成任務的使命感。

  2.走向更好

  經理要把握變革節(jié)奏,注意更新工作方法,將團隊轉變?yōu)橐猿蓡T共同愿景為核心的運作模式,以承諾而非一味管制來追求更佳效果;隨時注意調整目標,引導成員制定具挑戰(zhàn)性的目標;監(jiān)控工作的進展,更加注重引導業(yè)務員。培養(yǎng)優(yōu)秀業(yè)務員也是這一階段很重要的目標。

  這四個階段的劃分也不是絕對的,某一階段經常會有其他階段的特征,這是團隊人員的流動所致。關鍵是要抓得住主要矛盾,對癥下藥,以更好地領導自己的團隊。

  電話銷售團隊管理:

  1.把團隊的成員分成若干個小組(每個小組的實力要差不多,不要相差太大),每個小組有自己的隊名、口號、目標;

  2.銷售之前一定要進行電話銷售演練,有經理指導大家練習并且做出一個統(tǒng)一的版本,銷售過程中確保每個電話銷售人員能夠基本回答客戶提問。

  3.團隊分工,合作。經理先告訴大家此次項目的銷售目標,先要求各個團隊報出自己團隊的銷售業(yè)績(包括團隊業(yè)績、個人業(yè)績由組長和大家協(xié)商制定)經理在根據實際工作狀況進行適當的調整,最終確定個人、團隊的業(yè)績、獎懲辦法并公布大家(貼在明顯的位置);

  4.每天早晨電話銷售之前每一個小組派一個代表進行小組競賽(目的:讓大家掌握此次項目銷售的核心價值),如果團隊成員都能熟練掌握電話演練換成其他方式,其主要的目的就是要激勵大家,讓大家有干勁,有激情,有目標;

  5.電話銷售過程當中,如果有人成交要及時公布結果,激勵自己也激勵大家;

  6.晚上開會的時候要及時分享成果,甚至是好的建議和方法;

  7.在一個項目進行當中經理要不斷總結調整思路,告訴大家更好的方法并且鼓勵各個小組的成員,特別要調動組長的積極性;

  8.慶功會,履行當時的承諾,特別要注意重獎重罰;

  9.安撫鼓勵落后成員,給成員機會等。

  2023團隊建設方案 篇5

  一、活動主題

  綠道騎游燒烤

  二、目的

  為營造健康向上的.企業(yè)文化,打造一個團結、朝氣、高效的團隊,增加每位員工的歸屬感,進一步促進員工之間的溝通。

  三、活動時間

  二〇XX年九月二十二日早上9:00—下午4:00

  四、活動地點

  綠園

  五、參加人員

  公司全體員工自愿報名參加

  六、活動項目

  1、綠道騎游

  2、農家樂自助燒烤

  3、自由活動

  4、聚餐(暫定)

  七、活動要求

  1、參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點租用,

  租車費用自行負責)。

  八、活動經費

  AA制100元/人

  九、人員分工:

  1、人員組織、費用收取:李虹、劉杉

  2、場地、聚餐預訂:李虹

  3、食材購買:李虹、劉杉、張世科

  十、行程安排

  7:30食材購買人員準時到美好家園門口集合,購買食材;

  9:00全體參加人員于交易中心集合;

  9:10出發(fā);

  9:40到綠道入口處等侯(需要租車同事可租用自行車);

  9:50從綠道入口開始騎游沿途可觀賞綠道風景,領略夏日春景,感受大自然魅力;

  10:30到達燒烤農家樂;

  10:35全體開始準備燒烤食材(男士生火,女士洗切菜品);

  11:00開始自助燒烤;

  12:00—16:00自由活動,如打麻將,斗地主等;

  16:00集合拍照留念,原路返回;

  17:30(暫定)聚餐1、火鍋2、連鍋;

  19:30結束愉快的行程。

  十一、注意事項:

  1、此次活動為戶外運動,請參與人員務必準備合適服裝(以休閑、運動為最佳)相機以及必要的用品。

  2、綠道、農家樂植物較多,請準備好防蚊用品。

  3、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點。

  2023團隊建設方案 篇6

  一、指導思想

  為了全面加強教師日常教學常規(guī)管理,努力提高課堂教學質量,扎實推進、穩(wěn)步提升學校語文教育教學質量,本學期,我校語文教研組以我校工作為指導,以一切為了學生的發(fā)展為目標,進一步轉變教育觀念,改革教學方法,樹立新的人才觀,質量觀,課程觀,緊緊圍繞學校本學期教研工作目標,認真學習《新課程標準》,以課題研究為中心,扎實進行校本教研,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步更新教學觀念,規(guī)范教學常規(guī),強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,全面提高語文教師教學水平,為學生創(chuàng)設和提供良好的語文學習環(huán)境,讓每個孩子都接受良好教育。

  二、主要工作

  1、進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理,提高教學效率

  本學期繼續(xù)參加合作校的“滾雪球”以及本校的“搭檔攜手,共同進步”活動,實行集體備課制度,要求每次活動要有中心發(fā)言人,發(fā)言人對本次的課程教學要提出自己的教學設想,了解單元重難點,指出解決方法,其他幾位教師也要積極參與,發(fā)表自己的觀點,在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的基礎上,結合我校學生的實際情況設計出適合本班的優(yōu)秀教案,堅持“個人精備+集體討論”的集體備課制度。做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生,做到心中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。

  2、強化課改意識,深化教學改革

  本學期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質量相結合,促進兩個發(fā)展:即教師發(fā)展、學生發(fā)展。充分體現“新課標”四大特點——參與性、互動性、互助性、體驗性。

  3、努力改變教研形式

  學校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃。本學期,我們的教研活動要努力在“實”上下功夫,在“新”字上做文章,努力提高教師的`業(yè)務能力。為了能夠盡快的提高教師的教學水平,我們利用教研組活動時間觀看優(yōu)質錄像課,并及時發(fā)表自己的觀點,與其他教師交流,做到取長補短。

  4、創(chuàng)建網上教研平臺。

  充分利用教學資源,將平時教研任務、學習信息等相關內容公布于校園群共享中,便于教師跨時間、跨空間進行教研信息了解、學習和參與。鼓勵教師到網上踴躍投稿并豐富自己的教學博客,探討教學方法,暢談教學體會,交流教學心得,提升教學水平。

  2023團隊建設方案 篇7

  在團隊已經兩年有余了,從大一開始就一直關注并且參與著團隊中的每一件活動。并且從每次活動中不斷學習,不斷總結。希望在以后的團隊活動中能不斷改進。那么我就來說一下以后團隊活動中的計劃。

  這個計劃中的核心內容就是優(yōu)化。因為我們的各種活動之前都已經做過好多了,大體的流程都已經輕車熟路。但是從現在來看我們活動中好多環(huán)節(jié)都需要做一個系統(tǒng)的優(yōu)化。

  1、活動策劃的優(yōu)化

  活動策劃的優(yōu)化需要體現在策劃前期應該全面聽取全體碩市生的意見,集思廣益。即使在時間緊迫的情況下也要盡量得到大家的意見,即使是某個小的細節(jié)也要去爭取。要做到充分調動每個碩碩的積極性,讓他們在團隊中體會到主人翁的感覺,并且以主人翁的心態(tài)去做事情。只有這樣才會使整個團隊欣欣向榮不斷發(fā)展。

  我一直相信,每個碩市生心中都有自己的想法,這些想法都很特別,都很精彩,他們需要我們的肯定,需要我們的活動融入他們的元素。這是我們需要去做的,并且一直要做下去的事情。

  2、活動流程的優(yōu)化

  活動流程的優(yōu)化其實就是事先把每一分鐘的時間都細化給每一個人每一件事。這一點很難,但是很有效。我們都要嘗試地去做,到最后肯定能成功的。

  另外我們要把活動過程中的每個任務點分配給個人,做到一定程度的權力下放,這樣會增加我們的緊急事務的處理能力。

  并且在此之前,活動的總負責人應該仔細思考活動當天整個流程,加強分組管理。

  3、活動亮點的優(yōu)化

  我們的活動來講人氣都還是很高的,因為華碩這個品牌本來就很響亮的。但是仔細想想咱們自己又做了些什么,對,很少!我們需要在我們的活動細節(jié)中多多突出些亮點來。比如在路演過程中加入主持人的元素,并且配合上一些小難度的游戲等等,只要給大家些時間,我們聚在一起出點子,這樣效果一定會讓所有人都吃驚的。

  在學校這個大圈子里面,存在著這么多的.學生組織。我們能不能在其中脫穎而出,成為佼佼者就要靠我們的激情。而這所謂的激情就是在我們平;顒拥牧咙c體現出來的。我們希望大家都能很認真地去考慮這一點。

  聽到過很多人講有過什么什么想法,但是之后就沒有什么動靜了,我們想這些東西我們都知道原因。也就是說,有想法很簡單,難的是我們需要堅持地把這些想法做下來。

  4、團隊建設的優(yōu)化

  考慮到剛剛招新就出現新碩碩退出這個情況,我覺得咱們的團隊建設還是做得不到位。我們應該適當地進行一些團隊合作性質的活動。我們完全可以經常開展一些類似于訓練營時候的團隊培訓活動,這樣既可以讓碩碩們感受一下我們團隊于學校其他社團的不同之處,又可以讓優(yōu)化我們的團隊建設。

  我們可以回想一下,每每學期末了,我們團隊退會率又多高,基本上第二年招新的時候都會感到很吃力。我們必須仔細思考一下這其中的原因,并且積極思考解決的原因。

  2023團隊建設方案 篇8

  活動背景

  為了豐富我校大學生的課余文化生活,展現當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的`舞臺,向學院各類活動選拔優(yōu)秀的主持人材,現面向全系在校學生,舉行魅力主持人大賽。

  一、前期宣傳

  1、由宣傳部負責做一幅巨型海報和兩幅小海報,于開賽前分別貼于校區(qū)宣傳欄進行宣傳。

  2、由專門負責人到各班級進行宣傳。

  二、大賽口號

  展示主持風采,閃耀青春舞臺

  三、報名安排

  1、宣傳時間:待定

  2、報名地點:待定

  3、由學生會紀律部負責報名工作。

  4、參賽須知:男女形象氣質俱佳者均可報名。

  四、賽前安排

  報名后召集各班文藝委員在指定教室開會,做賽事的通知,使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。

  五、活動流程

 。ㄒ唬、初賽

  1、初賽時間:待定

  2、初賽地點:待定

  3、初賽評委:待定

  4、初賽流程:

 。1)選手一分鐘自我介紹

  (2)主持稿的朗讀(五分鐘以內)

 。3)評委可對選手適當提問

  5、初賽結果:通過海選,確定8名晉級選手

  (二)、決賽

  1、決賽時間:待定

  2、決賽地點:待定

  3、決賽評委:待定

  4、決賽流程

  (1)自我展示:(才藝表演)(1分至1分30秒,滿分10。00分)

  要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現個人人格魅力。[評委在選手自我介紹后選擇性提問]

 。2)即興主持:(普通話考驗)(1分至1分30秒,滿分10。00分)

  要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定的時間內完成主持導語和結束語。[評委在選手選手表演后進行選擇性提問]

 。3)超級鏈接:(1分,滿分10。00分)

  要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規(guī)定的時間內演繹成一個小故事。[評委在選手表演后進行選擇性提問]

 。4)賽場回眸:(30秒,滿分10。00分)

  要求:參賽選手對自己在前四項比賽中的表現進行總結,或對自己的賽場進行必要的補充,或談論自己參賽的感受等,并致結束語。

  評分標準:

  形象氣質:優(yōu)雅、大方、著裝得體。

  語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。

  應變能力:反應敏銳,機智面對突發(fā)事件。

  即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人。

  每項比賽內容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。

  2023團隊建設方案 篇9

  1,認識團隊

  ◇團隊的組織結構

  團隊成員來自不同的行業(yè),每個人都有不同的要求、動機和背景,與傳統(tǒng)行業(yè)有本質的不同。這種"松散型"團隊的領導位置是憑借實力和團隊共同努力實現的,因此,位置是由市場決定的,沒有限定,也不會因為你來晚了只能做銷售員,不能做領導。一個優(yōu)秀的領導人,可以培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀團隊,一個優(yōu)秀團隊的出現,不是失去而是更大的獲得,事業(yè)發(fā)展人氣旺盛,形成良性循環(huán)。

  ◇團隊的領導方式

  由于團隊具有松散型特點,缺少強有力的組織制約,這就決定了領導人屬于"非權力型",與傳統(tǒng)行業(yè)的權力型領導有本質的不同。

  ◇團隊的組織目標

  在傳統(tǒng)行業(yè)里,組織目標就是集體目標,不提倡個人的目標的實現。而團隊的組織目標是通過所有個人目標的實現來完成,團隊成員大多數是社會變革中最受影響的群體,每個人帶著強烈的愿望,渴望改變、渴望獲得、渴望成功,因此,領導人要顧全團隊大局,只有每個人的目標實現,才有團隊目標的實現。

  2,團隊是特殊的企業(yè)

  銷售團隊是一種超企業(yè)的實體,從某種意義上說,也可看成是一個企業(yè),相當于公司的銷售部門。但這個企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)有著本質的不同,傳統(tǒng)企業(yè)以管理為中心,以制度為準則,無法從根本上解決雇傭關系、管理與服從的關系、制度與自由的關系等。銷售團隊這個特殊的企業(yè),以其獨有的特點很好地解決了這些矛盾。這個特殊企業(yè)的特點有:

  ◇沒有老板,每個人都是自己事業(yè)的主人,大家以合作者的身份,用共同的理念集合在一起;

  ◇沒有管理者,只有領導者,領導者就是有經驗的團隊領導人;

  ◇沒有強制規(guī)章制度,但是遵循認同的組織文化,并自覺規(guī)范自己的行為。

  以上特點,使每位直銷人在這個特殊的企業(yè)中擁有獨立的人格,真正成為具有現代特點的企業(yè)家,即自主經營、自負盈虧、自我發(fā)展、自我約束。它帶來的整體效益之高,凝聚力之大是傳統(tǒng)企業(yè)無法做到的。

  3,團隊建設的方法與技巧

  團隊建設是事業(yè)發(fā)展的根本保障,團隊運作是業(yè)內人士長期實踐的經驗總結,至今沒有一個人是在團隊之外獲得成功的。團隊的發(fā)展取決于團隊的建設。團隊建設應從以下幾個方面進行:

  ◇組建核心層

  團隊建設的重點是培養(yǎng)團隊的核心成員。俗話說"一個好漢三個幫",領導人是團隊的建設者,應通過組建智囊團或執(zhí)行團,形成團隊的核心層,充分發(fā)揮核心成員的作用,使團隊的目標變成行動計劃,團隊的業(yè)績得以快速增長。團隊核心層成員應具備領導者的基本素質和能力,不僅要知道團隊發(fā)展的規(guī)劃,還要參與團隊目標的制定與實施,使團隊成員既了解團隊發(fā)展的方向,又能在行動上與團隊發(fā)展方向保持一致。大家同心同德承、承上啟下,心往一處想,勁往一處使。

  ◇制定團隊目標

  團隊目標來自于公司的發(fā)展方向和團隊成員的共同追求。它是全體成員奮斗的.方向和動力,也是感召全體成員精誠合作的一面旗幟。核心層成員在制定團隊目標時,需要明確本團隊目前的實際情況,例如:團隊處在哪個發(fā)展階段?組建階段,上升階段,還是穩(wěn)固階段?團隊成員存在哪些不足,需要什么幫助,斗志如何?等等。制定目標時,要遵循目標的SMART原則:S--明確性,M--可衡量性,A--可接受性,R--實際性,T--時限性。

  ◇訓練團隊精英

  訓練精英的工作是團隊建設中非常重要的一個環(huán)節(jié)。建立一支訓練有素的銷售隊伍,能給團隊帶來很多益處:提升個人能力、提高整體素質、改進服務質量、穩(wěn)定銷售業(yè)績。一個沒有精英的團隊,猶如無本之木,一個未經訓練的隊伍,猶如散兵游勇,難以維持長久的繁榮。訓練團隊精英的重點在于:

  建立學習型組織:讓每一個人認識學習的重要性,盡力為他們創(chuàng)造學習機會,提供學習場地,表揚學習進步快的人,并通過一對一溝通、討論會、培訓課、共同工作的方式營造學習氛圍,使團隊成員在學習與復制中成為精英。

  搭建成長平臺:團隊精英的產生和成長與他們所在的平臺有直接關系,一個好的平臺,能夠營造良好的成長環(huán)境,提供更多的鍛煉和施展才華的機會。

  ◇培育團隊精神

  團隊精神是指團隊的成員為了實現團隊的利益和目標而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風,它包括團隊的凝聚力、合作意識及士氣。團隊精神強調的是團隊成員的緊密合作。要培育這種精神,領導人首先要以身作則,做一個團隊精神極強的楷模;其次,在團隊培訓中加強團隊精神的理念教育;最重要的,要將這種理念落實到團隊工作的實踐中去。一個沒有團隊精神的人難以成為真正的領導人,一個沒有團隊精神的隊伍是經不起考驗的隊伍,團隊精神是優(yōu)秀團隊的靈魂、成功團隊的特質。

  ◇做好團隊激勵

  銷售是一種與拒絕打交道的行為,團隊建設是容易與別人的觀念發(fā)生沖突的工作,直銷事業(yè)是需要一定時間的堅持才能成就的事業(yè),每個人要做好這一切,他所面臨的最大挑戰(zhàn)就是自己,因此,每個團隊成員都需要被激勵,領導人的激勵工作做得好壞,直接影響到團隊的士氣,最終影響到團隊的發(fā)展。激勵是指通過一定手段使團隊成員的需要和愿望得到滿足,以調動他們的積極性,使其主動自發(fā)地把個人的潛力能發(fā)揮出來,從而確保既定目標的實現。直銷事業(yè)的管理特點是用激勵代替命令,激勵的方式多種多樣:樹立榜樣、培訓、表揚、獎勵、旅游、聯(lián)歡、慶;顒拥。

  4,團隊組織的五大功能

  ◇職場功能

  社會上絕大部分工作都需要有一個職場環(huán)境,職場環(huán)境即工作環(huán)境,人們在工作的環(huán)境內才能制造、產生、感覺出工作氣氛,從而進入工作狀態(tài),達到工作結果。人的工作情緒、敬業(yè)精神、競爭力是需要一個專門的工作環(huán)境及工作群體的。因此,每位走進直銷的朋友,雖然大家都是自己事業(yè)的老板,但一定要懂得團隊的職場功能,利用其功能,并讓其功能為自己的事業(yè)服務。銷售員要進入一個系統(tǒng),即融入一個團隊,在團隊里學習、工作、合作。當自己成為團隊領導人時,要為自己的團隊成員制造職場環(huán)境,讓自己團隊的成員能有一個良好的工作氛圍。除了借助專營店的職場環(huán)境外,每位領導人均可建立自己的固定或臨時的職場,店內外相結合,但目的是要懂得職場功能,利用職場,使自己和團隊成員在職場環(huán)境內始終保持高昂的工作狀態(tài),創(chuàng)造最快、最好的銷售業(yè)績。

  ◇學習功能

  直銷團隊建設的主要工作就是學習、培訓,未經培訓的銷售員是團隊最大的負債,一定要把自己的團隊打造成為一支學習型的團隊。并使團隊的各方面工作,越來越專業(yè)化,越來越現代化。

  ◇協(xié)作功能

  有些人認為:只要產品好,價格合理,憑自己的人際關系就能成功,但結果往往事與愿違。傳統(tǒng)生意需要借錢(集資貸款),直銷事業(yè)需要借力,雖然一字之差,但有著本質的不同。直銷事業(yè)絕不能只憑借自己的力量,而是需要借助各方面的力量。在團隊中你可以借到各種力:你的朋友是醫(yī)生,你可以在這里找到做醫(yī)生的銷售員去借力,你的朋友是主婦,你可以找到做主婦的銷售員去借力,有人要吃產品,你還可以找到服用產品效果很好的人去借力,有人要創(chuàng)業(yè),你同樣可以找到創(chuàng)業(yè)成功的典范去借力?傊,在直銷事業(yè)中,一定要懂得協(xié)作的重要性及其性能,事業(yè)中的每個行為都是協(xié)作行為,所有希望的結果,都將在協(xié)作中達成。

  ◇競爭功能

  競爭是團隊發(fā)展的動力之一,直銷事業(yè)特有的競爭機制,是人性化的良性競爭。因為,在直銷的機制中,超越他人不會對他人的利益造成損失和傷害。真正看懂直銷競爭機制的人,不會害怕和壓制自己團隊中的任何一個人超越自己,相反,大家上下相互促進,左右共同發(fā)展,形成良性的競爭氣氛。

  ◇聯(lián)誼功能

  在直銷事業(yè)中,每個人都有不同的職業(yè),不同的背景,不同的身份,不同的年齡,很多人又是兼職,因此關系比較松散。通過開展各種形式的聯(lián)誼活動加強彼此的了解和聯(lián)系,在增進感情的同時,增進團隊的凝聚力。

  5,成功團隊的四大特征

  ◇凝聚力

  成大業(yè)的孫中山、***,都有一個共同點,就是能將千百萬人的心連在一起,這是十分獨特的能力。我們跟隨一個領導者,就是希望他能創(chuàng)造一個環(huán)境,結合眾人的力量,營造一個未來!正是這種凝聚力,在創(chuàng)造著人類的歷史。試想如果團隊成員遠離你,甚至因為你的言行讓他們失望而放棄對事業(yè)的追求,你還會成功嗎?

  ◇合作

  大海是由無數的水滴組成的,每個人都是團隊中的水滴。21世紀,個人敵不過團隊。個人的成功是暫時的,而團隊的成功才是永久的。直銷團隊的成功靠的是團隊里的每位成員的配合與合作。如同打籃球,個人能力再強,沒有隊友的配合也無法取勝。打比賽時5個人就是一個團體,有人投球、有人搶籃板、有人戰(zhàn)術犯規(guī),其目的都是為了實現團隊的目標。

  ◇組織無我

  直銷事業(yè)是團隊的事業(yè),集體的事業(yè),個人的力量是有限的。成功靠團隊共同推進,每個成員一定要明白,團隊的利益、團隊的目標重于個人的利益和目標。在團隊中如果人人只想照顧自己的利益,這個組織一定會崩潰,團隊沒有了,個人的目標自然也實現不了。既然是團隊行動,就應聽從領導人的安排,任何事情就變得很容易,這叫組織無我。團隊的目標就是靠這種組織無我的精神達成的。

  ◇士氣

  沒有士氣的團隊,是缺乏吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的,而士氣旺盛的團隊,無論在任何環(huán)境,遇到任何困難,都是無往而不勝的。劉鄧大軍挺進中原,狹路相逢勇者勝,就是最好的證明。就是這種士氣,讓不可能變成了可能,從此解放戰(zhàn)爭掀開了新的一頁。直銷團隊應該是充滿士氣、昂首向前的團隊。

  輕財足以聚人;律已足以服人;身先足以率人;量寬足以得人;得人心者得天下!

  2023團隊建設方案 篇10

  新課程改革給教師提出了更高的要求。教師不再是簡單的知識傳授者,而是學生學習的組織者、引領者、合作者,教師不光是教材的忠實執(zhí)行者,還是課程的研究者、開發(fā)者。實現教師角色的轉換,僅僅依靠傳統(tǒng)的相對封閉的個體學習是遠遠不夠的,必須建立學習共同體,促進教師在團隊中進行合作學習、自主學習和創(chuàng)新學習,這樣才能提高教師的綜合素質,促進教師專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)“學習型”、“反思型”、“研究型”的教師,把新課程改革推向深入。

  在學習型團隊建設中,處于不同發(fā)展階段的教師建立一種新型的伙伴關系,老教師的經驗得到了總結和提升,新教師得到了鍛煉和培養(yǎng)。他們在合作過程中,取長補短,共同進步,實現思想交流、觀念碰撞、情感溝通、知識增量、效益增大、價值提升。

  構建學習共同體,打造學習型團隊是新時期教師專業(yè)發(fā)展的必然要求,也是學?沙掷m(xù)發(fā)展的必然選擇。根據我校的實際,我們要從以下幾個進行實施:

  一、“學習共同體”建設的目標

  第一,教師實現自我超越。教師通過有效的合作學習,實現專業(yè)覺醒,每個教師的專業(yè)能力、綜合素養(yǎng)得到提升。

  第二,改善心智模式。教師通過深度學習和反思,能夠挖掘教育教學行為背后的深層原因。教師的自覺反思建立在深層次的基礎上,成為一種樂觀的、積極的、健康的人格素養(yǎng)。

  第三,建立了共同的愿景。我們每個教師不是只為了個人愿景學習反思,而是為了追求一種教育的理想和教育的幸福。

  第四,發(fā)揮整體效益。教師的學習反思能夠從整體出發(fā)看清自己的整體目標,從系統(tǒng)思考的角度看清自己在學校中的位置和作用,看清自己的言行對教育的影響,最大限度地發(fā)揮積極作用,克服消極影響。

  二、“學習共同體”的建設

  根據“最近發(fā)展區(qū)”理論和優(yōu)勢互補原則,結合個人的興趣愛好及學習研究專長,學校共成立以名師領銜的12個學習團體,形成相對穩(wěn)定的“學習共同體”,“共同體”各成員之間彼此溝通、交流、分享各種學習資源,共同完成一定的學習、研究任務。

  1、學習團體的組成

  學習一組主持人:朱莉

  合作伙伴:陳瑞芳、瞿利云、彭小妹、周佩

  學習二組主持人:錢玉珍

  合作伙伴:姜小靜、王艷、裴麗丹、朱美娟

  學習三組主持人:黃明芳

  合作伙伴:周進良、程英、徐小云、陳小青

  學習四組主持人:陳雅琴

  合作伙伴:張麗、胡小菊、張惠、陳春霞

  學習五組主持人:王曉惠

  合作伙伴:張輝、陳安、黃小玲、李海霞

  學習六組主持人:張艷

  合作伙伴:王亞楠、孫琳、張莉

  學習七組主持人:張惠芬

  合作伙伴:曾毓華、伍俊紅、李巧玲、彭慧娟

  學習八組主持人:李桂華

  合作伙伴:葉元琴、袁海宏、吳亞慧

  學習九組主持人:朱敏

  合作伙伴:陳勇、田雷、汪紅

  學習十組主持人:孟卡

  合作伙伴:許小麗、占玲、張小勇

  學習十一組:主持人:王小平

  合作伙伴:郭文君、伊小明、游苗苗、陳文芳

  學習十二組:主持人:劉芳

  合作伙伴:梅傲雪、江玲、操冰

  2、“學習共同體”必須努力承擔的任務

  “學習共同體”是學校內部相對獨立的學習研究“單元”,各成員之間是共同學習的伙伴、合作研究的伙伴、心靈交流的伙伴。主持人是“共同體”的核心,起著組織、指導、協(xié)調作用,具體任務是:

 、倜繉W期共同研讀一本教育理論專著;

  ②共同完成一個課題(含微型課題);

 、酃餐芯拷逃虒W工作,團隊中的任何一個成員的主講研討課、競賽課,參加讀書交流、學術交流,撰寫論文、案例,都必須經過團體反復研討,形成團隊的集體智慧。

  3、“學習共同體”活動開展

  團隊主持人在目標框架內自主組織開展學習、研討活動。雙周集體備課時間為固定研討時間。其它活動時間由主持人自主安排,可以邀請教務處、教科室相關人員參與。學習、研究活動按學期設計,每次活動有一個中心研究話題,形成不拘一格。

  三、“學習共同體”推進策略。

  1、努力排除團隊學習的'四大“智障”,營造團隊學習的良好氛圍。

  有礙團隊學習實效的原因有五點:一是團隊的智慧傾向于個別成員的才智或領導的指示;二是把責任歸咎于外因,并產生消極的情緒;三是為了維護自己的利益,故意不提沒有把握的問題;四是認為提出不同的分歧性意見會影響成員間的感情;五是在意見分歧時,只做折中性的結論,兩面討好。只有完全去掉這五點“智障”后,團隊學習的成員才得已開放自己的心胸,開始深度匯談,進入真正學習思考的狀態(tài)。

  2、創(chuàng)造條件開展多種形式的學習。

  一是認真開展讀書學習活動。各團隊要把學習作為首要任務抓落實。要結合自身專業(yè)研讀教育專著,結合課改學習先進思想理念,結合課改學習先進的經驗方法。團隊每個成員要學會做理論報告,用自己的話語表達自己的學習成果。

  二是積極開展學術沙龍活動。各團隊緊密結合當前課改的焦點問題、課堂的熱點問題、學生學習的難點問題選擇話題進行深度交流。團隊成員之間圍繞同一問題談自己不同的理解,使學術沙龍活動過程成為彼此思想交流、經驗分享的過程。學術沙龍不需要正規(guī)的記載,但需要真切的感悟。每個成員要有一個專用的本子記錄自己的感悟。

  三是主動參與網上學習研討活動,F代化教育技術的發(fā)展為我們創(chuàng)造了新的信息化學習和交互的環(huán)境,互聯(lián)網為教師學習研究搭建了快捷的平臺。各團隊要充分利用網絡平臺深入開展網上學習和交流活動,在網上獲取前沿理論,在網上捕捉最新信息,在網上與專家名師對話,在網上開展積極地教育教學評價。

  四是以名師工作室為陣地,圍繞教師專業(yè)發(fā)展、教育教學改革等熱點問題進行專題研討。名師工作室定期發(fā)布信息,定期提出研討專題,定期開展成果評選活動。各學習團隊要成為名師工作室的骨干力量精心策劃,積極參與,主動完成任務,充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領和輻射作用。

  3、學習共同體的管理

  團隊學習研究周期為一年。每個學期進行一次考評,根據團隊學習、專題研討、教師發(fā)展、教科研成果等方面情況進行量化評估,特別要考核團隊成員的進步以及在合作學習過程中的愉悅感,對優(yōu)秀團隊給與獎勵,對成效很差的團隊進行重組。

  實行榮譽分享,學習團隊中的任何一個成員在教育教學和教育科研中取得成績,其他成員也享受榮譽獲一定比例的獎勵。

  2023團隊建設方案 篇11

  為全面提升公司安全管理人員的能力素質,推動公司安全管理團隊建設,制訂本方案。

  一、安全管理人員任職條件:

  凡具備以下條件之一者方可任職公司安全管理人員:

  1、具備高中、中專以上學歷,2年以上化工行業(yè)生產從業(yè)經歷,且有從事主操作或班長的工作經驗。

  2、具備化工化學類、安全工程類或其它相關專業(yè)中等職業(yè)教育以上學歷,2年以上化工行業(yè)生產或技術崗位從業(yè)經歷。

  3、取得化工化學類技術員以上專業(yè)技術職稱者,1年以上的化工行業(yè)生產經歷。

  4、取得國家注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格證書者。

  二、等級劃分標準及待遇

  當安全員崗位出現空缺時人力資源部在全公司范圍內發(fā)布招聘通知,由人力資源部、安全環(huán)保部、分廠生技科、分管安全環(huán)?乒餐嬖囘x用。

  三、新入職安全員的.培訓

  新入職安全員在任職3個月內實行“師帶徒”模式培訓,由安全環(huán)?崎L或副科長為擔任師傅,由師傅制訂學習計劃,對徒弟進行培訓。三個月內徒弟應掌握以下內容:

  公司安全管理制度、分管區(qū)域基本生產工藝、重大危險源的基本情況,熟練應用各種應急防護器材、設備電氣基本知識、基本風險辨識能力、特種設備及安全設施主要參數等基本安全知識。安全環(huán)保部根據學習計劃每月對新入職安全員專業(yè)知識學習情況進行檢查考核,連續(xù)三個月全部考試合格,方可出徒轉為合格安全員。

  四、安全管理人員專業(yè)技能提升

  1、4月30日前對各車間安全崗位薪資、現任安全管理人員適崗能力、專業(yè)水平進行統(tǒng)一評估,根據評估結果確定安全管理人員的崗位薪資。對于現任安全員評估后達不到合格標準的安全員,由安全環(huán)?浦朴喤嘤柼嵘媱潱捎门c合格或優(yōu)秀安全員結對幫扶的方式進行專業(yè)技能提升,安全環(huán)保部進行跟蹤檢查培訓落實情況,經考試合格后,方可享受崗位薪資,不合格的調離安全員崗位。

  2、各廠區(qū)按照安全管理人員的任職條件,在主操作中選拔出后備車間安全管理人員,建立后備安全員梯隊,協(xié)助安全管理人員做好車間安全管理工作,并接受公司和分廠級安全培訓考核。后備安全員由車間提出申請,分廠安全環(huán)?茖徍伺鷾屎,報安全環(huán)保部備案,后備安全員一經選用可享受在原崗位薪資基礎上調1檔。

  3、凡符合國家注冊安全工程師報考條件的安全員,鼓勵參加國家注冊安全工程師考試,考試通過拿到證書后,按公司的相關政策給予獎勵,并經公司評聘后按以上標準對其崗位薪資進行調整。

  4、非安全員崗位人員考取注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格者,經公司評聘可直接享受安全技術員的薪資待遇。

  2023團隊建設方案 篇12

  一、集團戰(zhàn)略目標

  AAA提出了“決戰(zhàn)HHH(產品)”的戰(zhàn)略舉措,其目的是依附其BBB的龍頭地位,憑借強的科研和創(chuàng)新能力,從而達到打造CCC航母的目標。可以看出,HHH業(yè)務將成為AAA未來的核心領域,AAA集團未來的產業(yè)布局將是以HHH為核心,HHH相關業(yè)務組成,其它業(yè)務為輔的布局結構。HHH業(yè)務的發(fā)展,直接決定著AAA的未來。

  二、核心團隊定義

  目前AAA的業(yè)務以BBB為主,而未來的業(yè)務以HHH為主。在未來戰(zhàn)略的前提下,公司經營將遇到以下挑戰(zhàn)(與團隊管理相關):

  1、HHH作為一種新興技術,如何完成兩個業(yè)務之間的轉型?

  2、客戶的定位及市場環(huán)境變化,如何把握?

  3、行業(yè)技術的進步,如何引導和適應?政策前景如何?

  4、組織管控的適應性變化?

  5、企業(yè)文化的傳承與改進,如何為戰(zhàn)略轉型提供軟環(huán)境?

  6、現有團隊是否能夠為戰(zhàn)略轉型提供足夠的保障?

  7、團隊的適應性如何?

  根據以上比對,進行關鍵成功因素及核心團隊定義如下:

  戰(zhàn)略方向項目現有目標成功關鍵面核心團隊領先的HHH供應商主營業(yè)務BBBHHH技術支持下的業(yè)務轉型具有市場及客戶意識的研發(fā)團隊行業(yè)技術成熟處于發(fā)展階段客戶電池廠商,最終用戶分散汽車廠商,最終用戶為汽車使用者客戶及政策研究、預測具有行業(yè)知識及客服意識的營銷團隊競爭結構行業(yè)領頭,技術及成本領先行業(yè)龍頭,全球領先(技術、成本)管理經驗型,制造業(yè)的效率領先型,創(chuàng)業(yè)精神改進型,研發(fā)+制造的市場領先型,團隊精神具有自我修正機制下創(chuàng)新型管理的轉型成功具有開拓和自我修正的高層經營管理團隊企業(yè)文化多年沉淀,穩(wěn)定新興業(yè)務,需開拓性,創(chuàng)新性文化開拓創(chuàng)新性的文化轉型生產成熟業(yè)務,穩(wěn)定新興業(yè)務,流程改進,能圍繞產品進行適應性調整生產結構的有效調整及及時穩(wěn)定高效、執(zhí)行能力強的生產管理團隊財務結構成熟業(yè)務,穩(wěn)定新興業(yè)務,不穩(wěn)定資金及資本運營能力能保證新業(yè)務的資金需求高端的財務及資本運作團隊

  三、團隊建設目標(未來團隊要求)

  根據核心團隊定義,進行團隊建設目標的明確。

  1、數量要求

  根據業(yè)務量,不同類別團隊的數量要求。需要根據具體業(yè)務量,以行業(yè)及企業(yè)基礎數據為基礎,進行預測。

  2、專業(yè)及知識經驗要求

  不同類別團隊,專業(yè)水平要求,專業(yè)結構要求,知識結構及經驗結構要求。

  3、管理及領導能力要求

  開拓性的管理風格,自我修正的意識。目標導向,輔導能力。

  4、文化及道德要求

  以繼承原有文化精髓為基礎,在未來戰(zhàn)略的引導下,進行開拓性文化的培育。綜合以上兩點,形成核心團隊道德標準及文化標準的定義。

  以上四項工作的成果為《核心團隊數量及知識能力規(guī)劃表》。

  四、核心團隊現有組成情況盤點及潛力分析

  1、盤點

  根據不同類別進行盤點,根據盤點后的數量、能力組成、專業(yè)互補、文化認同度、未來文化適應性等方面出不同專業(yè)的盤點報告。

  2、潛力分析

  目前團隊狀況可發(fā)展至團隊目標的情況。包括知識結構、專業(yè)結構、文化適應性、管理風格等方面。

  3、現有團隊優(yōu)化

  根據不同類別的團隊,根據現有成員的能力、潛力,建立矩陣圖,并根據評價結果,有步驟進行現有團隊不適合戰(zhàn)略需求的成員進行優(yōu)化。根據具體情況,工作成果為《團隊優(yōu)化計劃表》,優(yōu)化過程是一個長期動態(tài)的過程。被優(yōu)化的團隊成員,還需要進行安置計劃。

  五、開發(fā)措施

  根據比對,當前核心團隊整體狀況與團隊建設目標差距及建設思路如下:

  1、數量(根據不同團隊類別)保障

  (1)根據不同團隊類別,確定不同的核心團隊成員引入通道

  如研發(fā)團隊,以國內競爭企業(yè)及國外企業(yè)引入和內部培育兩種方式。內部培養(yǎng)通過校園招聘,通過內部導師制、團隊工作制的方式,通過知識管理的平臺,在培育階梯的指引(適度重壓的方式)下,進行培育。

  營銷團隊,通過營銷管理水平的提升,將營銷資源整合到由公司統(tǒng)一掌控。團隊的引入上,由于戰(zhàn)略轉型,公司客戶結構將發(fā)生根本性的變化,而使得營銷團隊的客戶能力需要進行改進或者重塑,在原有班底基礎上,以外部引入+內部培育+輪崗為主。內部培育以校園招聘學生為主。營銷團隊成員新進入,需在研發(fā)、生產團隊進行輪崗。

  生產管理團隊。以已有的團隊為基本盤進行有效擴充。生產管理團隊應保持相對的穩(wěn)定性。

  高層經營管理團隊:以內部培養(yǎng)為主,在戰(zhàn)略啟動前期,可以適度空降管理人員,但在文化融入上需要進行把控和引導。在完成空降兵融入后,則需要保持高管隊伍的穩(wěn)定。

 。2)建立接班人制度。根據不同的團隊類別,規(guī)劃不同的`接班人制度。如技術類的團隊,則接班人更多來自團隊內部;營銷團隊,經營管理團隊,后備可能是跨團隊的。

  2、知識結構完善

  由于公司的業(yè)務轉型,核心團隊知識結構更新需要先行。通過以下方式進行:

 。1)企業(yè)大學。創(chuàng)建企業(yè)大學,定位為對核心團隊的開發(fā)及培育工作。針對行業(yè)通用知識,新行業(yè)下的市場、客戶、財務新的需求和知識,進行培訓和訓練。

 。2)研討。在某個團隊內部或跨團隊進行行業(yè)前景、前沿技術,客戶及市場定位等。

 。3)知識管理體系。核心團隊成員,有培訓講課、研討、案例等指標,目的是將個人的知識和經驗通過知識管理體系,轉變?yōu)槠髽I(yè)和團隊指標。

  3、經驗結構優(yōu)化

  (1)內部培養(yǎng)和外部招聘同時進行。前期適度外部招聘,團隊框架搭建完成后,以內部培養(yǎng)為主。

  (2)跨部門輪崗制度。兩種情況下,進行輪崗。一是,后備干部進入核心團隊擔任重要職位前;二是任核心團隊一把手前。

 。3)跨部門導師制。各種核心團隊后備人員,通過跨部門導師制,達到協(xié)同思考的意識,打通研發(fā)僅僅關注技術,市場僅僅關注客戶,生產僅僅關注原有產品的情況。

  4、業(yè)績評價及激勵機制。

  (1)業(yè)績導向。根據核心團隊不同的類別,建立不同導向的業(yè)績評價體系。總的來說,建立結果導向的績效文化,并將團隊貢獻納入到業(yè)績評價的考量面。

  研發(fā)團隊:結果激勵,拉動績效,績效評價注重客戶需求(直接可應用性)的滿足和技術領先(研發(fā)持續(xù)性)雙重效果。

  生產團隊:效率優(yōu)先,執(zhí)行第一,重控成本。按照不同制造單元進行業(yè)績考核,執(zhí)行內部核算機制,注重成本效率。

  市場團隊:注重業(yè)績結果和客戶管理雙重指標。轉型后,客戶集中度將更高,大客戶管理能力要求更高。以服務和響應度為核心的客戶管理能力將是市場團隊需要提升和關注的最重要方面之一。

  經營管理團隊:注重財務業(yè)績和可持續(xù)發(fā)展兩個方面的業(yè)績指標。可以按照平衡計分卡的思想,進行經營管理團隊的財務指標和可持續(xù)發(fā)展指標的確定。

  資本運營及財務管理團隊:以財務指標及企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的資金統(tǒng)籌能力、財務結構適應性等作為業(yè)績考量方面。由于業(yè)務轉型,財務結構的變化非常大,財務結構的適應性是業(yè)績的重要關注面。

 。2)激勵。

  根據不同類別的核心團隊,采取不同的激勵形式。具體形式可以有薪酬結構的優(yōu)化,福利體系的建立,職位成長體系的建立、培訓及開發(fā)機會的給予、期權激勵等方式。

 、傩匠杲Y構優(yōu)化。

  針對戰(zhàn)略轉型的特點,根據團隊類別不同,采取年薪制、期薪制(項目核算)、普通月薪制的方式進行優(yōu)化。過程激勵方面,可以對重要節(jié)點,如正式投產、第10000套產品等進行激勵,以鼓舞士氣,達到更有效的激勵效果。

 、诟@w系。

  解決核心團隊的工作和生活之憂。對于核心團隊,可以采取區(qū)別于一般員工的彈性福利的方式,讓核心團隊成員能夠將更多的精力投入到工作之中。

 、叟嘤柤伴_發(fā)機會的給予。如通過選送MBA/EMBA學位教育,一方面優(yōu)化管理知識,提升管理素質,另一方面,作為一種福利給予激勵。

 、芷跈嗉。

  六、管理活動

  1、核心團隊的組織管理

  核心團隊統(tǒng)一由控股公司進行統(tǒng)一管理。股份公司行使核心團隊的定義、引入、開發(fā)、并進行業(yè)績監(jiān)控,對于高級經營管理團隊還需直接進行業(yè)績評價。并根據核心團隊情況,進行核心團隊后備干部的儲備和管理。具體組織管理需根據不同的類別,針對不同的管理職能制定具體組織管理指引。

  2、建立核心團隊資料庫。

  建立專門的核心團隊名冊和核心團隊后備干部檔案及名冊,對核心團隊進行分類分級管理。核心團隊檔案由成員的基本狀況、知識及經驗情況、培訓及開發(fā)情況等組成,還包括業(yè)績檔案,各期的總結及述職報告等相關資料。

  3、建立核心團隊多級業(yè)績挑戰(zhàn)機制。

  對于核心團隊,進行業(yè)績多級的下發(fā),即基本業(yè)績目標,挑戰(zhàn)業(yè)績目標,沖刺業(yè)績目標三級,并針對不同的業(yè)績目標給予不同的激勵標準。

  4、建立定期述職與不定期懇談會制度。

  定期述職,主要利用績效檢討會,進行核心團隊業(yè)績的總結、評價、檢討及補短;懇談會,主要是打通團隊之間、部門之間的溝通屏障,由相關部門,對特定部門進行針對性的懇談,旨在消除團隊之間的溝通問題或工作誤解。

  5、核心團隊成員(核心人才)職位管理體系的建立

  關注核心人才的發(fā)展,以核心人才素質結構模型為基礎,建立核心人才的職位管理體系。重點是核心人才發(fā)展里程碑的確立,人才發(fā)展的多通道建設。

  6、戰(zhàn)略性人才引進工程

  戰(zhàn)略性人才引進的節(jié)奏和來源前面已經做了闡述。在操作上,由控股公司組織,對相關領域的人才采取“挖角”措施。在待遇上,可設工資特區(qū),并對戰(zhàn)略性人才在引入后進行業(yè)績目標的明確,給予足夠的文化融入支持及管理資源的支持,使其真正成為戰(zhàn)略轉型的生力軍。該項工程可以取名:獵鷹工程(或其他名稱)。

  7、根據團隊業(yè)績,針對不同團隊類別,建立不同的淘汰機制。

  在業(yè)績導向的文化下,建立淘汰機制,形成核心人才的活力曲線?毓晒緦Ω黝惡诵膱F隊進行業(yè)績排隊,根據團隊業(yè)績,進行團隊成員的不同比例淘汰或降級。該項工作需要強有力的文化支撐,并且,需要不同的團隊類別,采取不同的淘汰策略。

  2023團隊建設方案 篇13

  一、團隊寄語

  在路上……我們風雨同舟共創(chuàng)輝煌!!!

  二、工作職責

  1、市場分析

  市場分析包括:行業(yè)行情分析;客戶源分析;業(yè)務成敗與否的分析;同行業(yè)競爭環(huán)境的分析;業(yè)務進展情況的分析。

  2、制定計劃

  制定計劃包括:每日、每周、每月的工作計劃制定;企業(yè)的宣傳計劃;企業(yè)的網絡推廣計劃;企業(yè)形象的開發(fā)和維護計劃等計劃制定執(zhí)行。

  3、信息管理

  信息管理包括:每日、每周、每月的工作總結統(tǒng)計;意向客戶的跟蹤統(tǒng)計;市場調查的資料統(tǒng)計;競爭對手以及競爭環(huán)境的統(tǒng)計管理等總結性信息管理。

  4、組織行動

  組織行動包括:根據計劃分配工作目標;評定部門內人員的工作考核;組織部門內人員的能力提升培訓;組織實施業(yè)務開展以及市場調研;部門內成員的紀律考核;組織完成公司交的咐臨時性工作安排。

  三、團隊成員管理規(guī)定

  1.業(yè)務部實行早、晚會議制度,由部門主管負責主持,確因有緊急業(yè)務工作需處理不能參加者,需提前請示或打電話說明,不允許無故缺席,早會上報日內工作計劃,晚會統(tǒng)計計劃的執(zhí)行情況以及日內工作中的收獲和總結。

  2.業(yè)務人員每日必須填寫工作公出表,并且注定所要拜訪客戶名稱、地址、電話及預計到達時間,由部門主管負責抽查,如不屬實,晚會期間給予通報批評,并向部門所有成員解釋原因。

  3.業(yè)務人員每天需開展電話業(yè)務并記錄上交,與客戶預約或聯(lián)系后方可出門,并填寫外出登記說明,部門主管簽名后方可外出開展業(yè)務,主管負責日內對業(yè)務人員的管理和監(jiān)督。

  4.業(yè)務人員必須做到每日通訊暢通,禁止無故關機或失去聯(lián)系。

  5.業(yè)務人員每周五填寫業(yè)務周報表,按項目詳細填寫并按時上交,由部門主管進行全員的統(tǒng)計和管理,確定下周的工作目標和工作計劃。

  6.業(yè)務人員工作時間禁止辦理私人事務,工作期間禁止利用公司電腦進行各種與工作無關的活動和娛樂項目,公司所有成員予以監(jiān)督。

  7.禁止業(yè)務人員借工作之便,經營私人業(yè)務或代理其它公司、個人從事業(yè)務活動,一經發(fā)現予以辭退處理。

  8.業(yè)務員每人每周必須有2個以上半天時間留在公司,進行業(yè)務知識的學習或者約見客戶上門,并整理學習報告或客戶約見記錄并上交。

  9.客戶上門拜訪時禮貌周到,意向客戶資料以及公司各項管理規(guī)定整理存放,以免泄露公司機密,使公司業(yè)務進展上遭受損失。

  10.客戶資料、意向客戶資料、客戶做單情況、公司成員資料、員工工作計劃總結日志等均屬公司機密,不得向客戶或競爭對手透露,以免對公司的業(yè)務工作或公司員工生活造成影響,如造成嚴重后果由公司進行嚴肅處理并賠償損失。

  11.業(yè)務人員自己的資料應妥善保管,包括自己的意向客戶資料、名片、

  筆記本、公司的宣傳冊/頁等資料,妥善使用,避免浪費。

  12.工作中禁止弄虛作假,按規(guī)定收集整理好各類基礎資料,每日、每周、每月按主管規(guī)定時間上報工作計劃以及工作總結。

  13.保質保量的完成公司領導交代的臨時行任務。

  14.本規(guī)定由市場部制定,經總經理批準后執(zhí)行。

  四、團隊成員培訓方案

  1、業(yè)務人員培訓內容:

  a.了解公司企業(yè)文化、運營模式、推廣理財產品、公司市場優(yōu)勢

  b.倫敦金 外匯 天通銀 紙黃金 紙白銀 現貨黃金 期貨 股票品種的初步認識

  c.公司與銀行的合作細節(jié)以及開戶流程

  d.網絡推廣方式與技巧

  e.潛在客戶如何開發(fā)和電話溝通與網絡技巧

  f.整理公司產品的問題匯集

  g.后續(xù)的技術性知識培訓

  h.電話業(yè)務的技巧培訓

  i.陌生拜訪以及談判技巧培訓

  市場部團隊成員必須合理安排工作,合理分配工作時間,以高效率完成每日工作量,爭取最大的效益。更重要的是團隊成員的各方面能力的提升。

  會議營銷講師培訓內容:

  業(yè)務人員培訓內容外另增加以下內容:

  1、辦公軟件的應用(word、excel、ppt、photoshop等)

  2、普通話的規(guī)范使用

  3、會議營銷的簡單話術鍛煉

  4、講演資料的邏輯性培養(yǎng)

  五、業(yè)務開展辦法

  1、電話業(yè)務:團隊內每人每天需要有電話業(yè)務量的考核,半個工作日電話量為30個以上,其中包括對老客戶的回訪。電話業(yè)務的目的為公司產品的初步推廣和預約客戶見面的方法之一。

  2、陌生拜訪業(yè)務:團隊內每人每天需要有陌拜量的考核,半個工作日陌拜量為3個以上,以收集客戶的信息為準,主要內容應在意向客戶登記表中做詳細的登記,陌生拜訪為發(fā)展意向客戶的重要方法之一,是最有效產生意向客戶的方式。

  3、固定攤位的擺放業(yè)務:由部門負責人選定攤位擺放的地方,確定擺放的費用、資料等必要條件。部門負責人安排人員進行攤位值班,以回答來訪客戶的問答,所成交的客戶歸檔在接待負責人名下。這種方式收集的意向客戶大多意向明確,有了解我司產品的意愿,成交的可能性較大。

  4、宣傳單、名片的宣傳業(yè)務:這種業(yè)務方式為企業(yè)的推廣和宣傳為主,為業(yè)務的開展進行基礎奠定,此項工作市場部成員應每時每刻在做,隨身攜帶自己的`名片,如有客戶通過名片和公司宣傳資料達成成交,所成交客戶歸檔在資料發(fā)放的人員名下。這種業(yè)務在大家的共同努力下,主要做到企業(yè)的推廣和宣傳,同時會源源不斷的有通過這種方式了解到公司的客戶上門,帶給客戶經理們驚喜。

  5、會議營銷業(yè)務:這種業(yè)務在我們大家經過一段時間的努力之后,有較

  多意向客戶的時候使用,我們可以組織推廣會議,通知意向客戶過來參加,再講師通過演講調動客戶的情緒,最后公司做出相應的促銷政策以達成客戶的批量成交。(具體的會議營銷策劃案由部門負責人在會議開始前一周做出)

  6、網絡推廣業(yè)務:這種業(yè)務主要為企業(yè)的推廣和企業(yè)產品的推廣,其方式主要有:論壇發(fā)帖、搜索引擎問答、博客量化推廣、xx文庫推廣、QQ群內宣傳等方式,網絡推廣業(yè)務一定要持之以恒的進行下去,專項安排專人負責,逐漸的擴大企業(yè)的影響力。

  六、業(yè)務拓展辦法

  目前只確定業(yè)務拓展的一些方法,具體的策劃方案根據實時的情況再做詳細制作,策劃方案由公司領導批準后執(zhí)行。

  1、模擬交易大賽

  2、實盤交易大賽

  3、交易手數達到一定數量送禮品/禮金

  4、天通銀業(yè)務配姿開戶

  5、大客戶分析師專業(yè)指導做單

  2023團隊建設方案 篇14

  一、明確科技創(chuàng)新團隊定義

  團隊是指有一定的互補技能,愿意為了共同的目標相互協(xié)作的個體所組成的正式群體?萍紕(chuàng)新團隊是以學科領軍人物為核心,以科研骨干為主體,專業(yè)人才和科研輔助人員相配套,優(yōu)勢互補、團結協(xié)作,穩(wěn)定從事基礎研究、應用研究、高新技術研究、關鍵技術攻關、技術集成與示范推廣等的緊密型創(chuàng)新研究群體。

  二、創(chuàng)新團隊的特點

  有引領學科發(fā)展的領軍人才。一個優(yōu)秀的科技創(chuàng)新團隊必然要有一個領軍人物,這個領軍人物必須具有較強的戰(zhàn)略思維能力、學科透視與把握能力、組織協(xié)調能力和合作精神,具有良好的學術道德和社會責任感,能夠發(fā)揮較強的凝聚和領銜作用,并已經取得優(yōu)秀業(yè)績或具有明顯的創(chuàng)新潛力。

  有明確穩(wěn)定的研究目標團隊。要有明確的研究目標和相對穩(wěn)定的研究方向,要緊密圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略需求和國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域經濟發(fā)展戰(zhàn)略和轉型升級的需要,開展基礎、應用和高新技術及產業(yè)化研究等。

  有較為深厚的學術積累。有良好的科研工作基礎和發(fā)展?jié)摿Γ灾卮罂蒲许椖繛檩d體,已經或能夠獲得重大科技成果和學術成就。

  有結構合理的學術梯隊。團隊內部具有合理的專業(yè)知識結構、職稱結構、學歷結構和年齡結構,甚至包括個性結構,能夠保持持續(xù)的創(chuàng)新活力和發(fā)展能力。

  有良好的文化氛圍和團隊精神。團隊內部具有和諧的氛圍,能夠進行知識交流和有效溝通,同時團隊成員具有以淡泊個人名利為主的協(xié)作精神。

  寧波市開始開展科技創(chuàng)新團隊的建設工作。目前,寧波市科技創(chuàng)新團隊分為二個層次:第一層次創(chuàng)新團隊和第二層次創(chuàng)新團隊。從今年評審情況看,第一層次主要是高校研究單位。

  “十二五”期間,我市力爭培育建設30個左右創(chuàng)新人才集聚,產學研緊密結合,具有綜合性科技攻關、攻克關鍵共性技術難題、開發(fā)戰(zhàn)略性產品、培養(yǎng)中青年創(chuàng)新人才能力,并在我市產業(yè)轉型升級中發(fā)揮重要作用的企業(yè)重點科技創(chuàng)新團隊

  三、創(chuàng)新團隊建設的核心內容

  1、依托單位(申報單位)

  從重點企業(yè)中遴選(重點從高新技術企業(yè)、科技型企業(yè)及省、寧波市及本市工程技術中心中培育);鼓勵企業(yè)與高?蒲袡C構開展科技合作。依托企業(yè)有行之有效的管理制度并能提供持續(xù)的經費保障、。

  2、團隊組成

  創(chuàng)新團隊人員:首席專家(或帶頭人)、核心人員、其它人員,創(chuàng)新團隊規(guī)模:創(chuàng)新團隊應具備合理的人才規(guī)模和結構。從事研究開發(fā)的工程技術人員應在8人以上,且來自企業(yè)的成員不少于二分之一;有合理的專業(yè)和年齡結構。

  首席專家(職稱、學術水平、組織協(xié)調能力、年齡):創(chuàng)新團隊首席專家應具備履職所需的良好素質、在科研一線工作,有較高的學術造詣;有良好的政治素質和較強的組織協(xié)調能力;有充沛的精力領導團隊開展工作;身體健康,年齡一般不超過65周歲。

  核心成員:核心成員應具有副高以上職稱或碩士以上學歷,是各級政府科技進步獎獲獎成果或發(fā)明專利的主要完成人;

  其它人員:半數以上成員應具有中級以上專業(yè)技術資格或三分之二以上人員具有大學畢業(yè)學歷;團隊成員學科交叉、專業(yè)多樣、能力互補,無侵犯他人知識產權等科研不端行為。

  3、創(chuàng)新能力

  創(chuàng)新團隊應具有穩(wěn)定的研發(fā)方向和較高的創(chuàng)新水平。(已經實施的科技項目、開發(fā)的產品、取得的成果、獲得的獎勵、專利、編寫論文等)4、研究方向和目標

  方向:今后三年主要開展哪個領域的研究和開發(fā),具體研究的項目,開發(fā)的產品)和創(chuàng)新基礎和條件(重點是依托單位現有的科研的軟硬件條件)方向:應在《市“十二五”科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃》提出的科技發(fā)展重點領域開展關鍵共性技術攻關和戰(zhàn)略性產品開發(fā),對推動發(fā)展戰(zhàn)略性新興產業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè)轉型升級具有重大現實意義。

  目標:團隊建設以具體項目為載體,具有明確的技術實現路線和可行的人才培養(yǎng)計劃,周期內有明確的階段性自主知識產權和標志性創(chuàng)新成果目標,以及實現產業(yè)化的計劃。

  5、創(chuàng)新基礎和條件

  應具有較好的創(chuàng)新基礎和條件:具有完成創(chuàng)新任務所必備的技術裝備基礎,具備良好的工作氛圍和環(huán)境條件,已有的技術發(fā)明和研究成果已在生產實踐中應用,并有一定的輻射面和影響力

  創(chuàng)新團隊建設應與市企業(yè)工程技術中心等創(chuàng)新載體緊密結合。

  四、建設要點及條件

  1、團隊名稱:研究方向(領域)+創(chuàng)新團隊。

  2、帶頭人:必須副高或碩士學歷以上人員,較高的學術造詣(在行業(yè)中有一定的知名度和影響);

  3、其它核心人員:核心人員是指主要從事研究的人員,按要求也必須是副高或碩士學歷以上人員;

  4、其它人員:是輔助從事研究工作的人員。包括管理人員、財務人員、營銷人員、研究人員等;

  5、團隊的規(guī)模:團隊的規(guī)模不宜過大,根據研究方向和內容要求確定,一般在20人以內較為合適。

  6、創(chuàng)新團隊帶頭人和核心成員簡介:主要是介紹團隊帶頭人及核心成員的學習及工作經歷、實施的科技項目、產品開發(fā)情況、編寫的論文、取得的科技成果(專利)、獲得的榮譽等等,真實、詳盡。能充分說明團隊帶動人和核心成員的學術水平、科研能力。從另一方面說明,本團隊具有較強的研發(fā)能力,能保證團隊各項研究工作的順利開展。

  7、創(chuàng)新團隊成員合作研究成果簡介:主要是介紹團隊所有成員單獨或聯(lián)合取得的研究成果:包括專利、承擔的科技項目新產品開發(fā)、科技成果鑒定(驗收)證書、論文等。該材料必須有證明材料印證。如果研究成果較多,可以選擇最能體現研究能力和水平,代表最高學術成就的'內容,F在研究基礎:著重突出以下幾方面內:

  8、依托單位的基本情況;依托單位現有的研發(fā)條件和力量(包括軟硬件設施,科技投入、科技人員等)、創(chuàng)新的氛圍和環(huán)境;

  9、與研究院所合作的,提及研究院所的研發(fā)條件和力量;近年來開展的一些科技研究、產品開發(fā)和產業(yè)化的情況(與團隊研究方向能相一致)(可以單個項目或產品闡述,包括獲得的科技立項、取得的成果,實現的經濟社會效益情況、 10、未來研究方向和目標:主要是今后三年的研究方向和目標。這部分主要是二個方面:一是研究方向,二是研究目標。研究方向是指團隊今年三年主要從事哪個領域或者是哪個方面的研究,例如智能家電領域、數碼音視頻技術等(注意產業(yè)導向問題)。編寫時不僅要闡述團隊的研究方向,還應該分析國內外該領域科技發(fā)展的趨勢和現狀,分析在該領域開展研究的必要性和重要性。研究目標:主要是今后三年團隊要從事的研究項目和開發(fā)的產品。這是團隊今年幾年要做的主要工作,也是創(chuàng)新團隊的核心內容。

  研究目標主要內容應包括以下內容:項目名稱、研究目標、研究內容、關鍵技術、技術路線、項目目標、說明項目研究總體要達到的目標是什么?研究內容:為了達到這個總體目標需要開展的研究。研究內容應該是圍繞項目目標開展,通過具體的研究最終目的是為實現總體目標;關鍵技術:關鍵技術也就是該項目技術上需要突破的方面,是項目研究先進性、創(chuàng)新性的體現。關鍵技術必須是在現在的基礎上的進一步,是需要研究解決的問題)技術路線:是整個項目研究的重要環(huán)節(jié),技術路線與研究目標、研究內容及關鍵技術之間是緊密相關的,技術路線其實是說明為了目標和研究內容具體該怎么做,采取什么樣的措施和方法。

  11、研究進度及經費安排:按照項目進行分解,即分個項目的具體開始結束時間及進度目標要求,每個項目一條。經費投入也是按一個項目填報。經費預算是實施項目的經費合計和分類。申請資助金額最多150萬元。經費預算要合理、科學,實事求是。

  12、人才培養(yǎng)規(guī)劃要對帶動人、核心成員、其它成員三個層次進行闡述,重點闡述對中青年的培養(yǎng)計劃。規(guī)劃要具有可操作性。內容大概應包括:培養(yǎng)對象、培養(yǎng)內容、培養(yǎng)方式(模式)、人才管理(使用)、經費保障等。(三個層次都應該涉及)

  各合作方的協(xié)作規(guī)劃:要圍繞研究方向和目標各方在今后三年承擔的角色和發(fā)揮的作用。

  13、產業(yè)化計劃:對非基礎性研究、前瞻性研究具有實現產業(yè)化的需要提供產業(yè)化計劃。產業(yè)化計劃根本就是如何把研究的項目、開發(fā)的產業(yè)推向市場,實現量產,并取得較發(fā)的經濟效益。

  提供人員的學歷及職稱證明材料,所有成果均須附證明材料復印件(加蓋推薦單位公章);如有論文、專著、專有技術等各類成果被評價的情況,應提供學術評價材料的復印件;提供不超過5項的標志性成果的詳細材料復印件;

  14、項目申報單位在項目經費預算上報的同時,報送單位上年度審計后的財務報表;非基礎性、前瞻性研究具有實現產業(yè)化的計劃;其他相關證明材料。

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