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母親節(jié)教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-19 04:51:50 方案 我要投稿
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母親節(jié)教育活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編收集整理的母親節(jié)教育活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

母親節(jié)教育活動(dòng)方案

  母親節(jié)教育活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)背景:

  平時(shí)享受著媽媽無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài),但卻少有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)。久而久之,再偉大的母愛(ài)都變成了"單向輸出",變成了習(xí)以為常乃至理所當(dāng)然。借著母親節(jié)的契機(jī),和孩子一起觀察媽媽的多種"角色",用多種方式,對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài),讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子----母親節(jié),在這樣一個(gè)充滿著愛(ài)和感恩的節(jié)日里,讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),進(jìn)一步增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,開(kāi)展以"愛(ài)*言*達(dá)"為主題的母親節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),感受媽媽的辛苦,萌發(fā)對(duì)媽媽的感激之情。

  2、能用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)時(shí)間:

  x月x日(周x請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)教室,為家長(zhǎng)表演歌曲,并把自己制作的賀卡送給媽媽)活動(dòng)人員安排:策劃:xx海報(bào):xx(x.x之前出來(lái))特色活動(dòng)內(nèi)容:

  花恩傳情(巧手送給媽媽的花-----小班)我有"心事"要傳遞(DIY卡片畫(huà)-----中班)大手牽小手,幸福到永久(我跟媽媽的快樂(lè)時(shí)光------大班)。

  小班活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日。

  2、初步嘗試為媽媽做力所能及的事情如:為媽媽敲敲背,為媽媽倒杯水等。

  活動(dòng)一:觀看視頻《母親節(jié)禮物》。

  活動(dòng)二:歌曲《好媽媽》

  活動(dòng)三:制作感恩花,送給媽媽。

  收集媽媽的照片,x月x之前完成。

  感恩花制作步驟:(如下)

  提前用包裝紙制作好花瓶,然后畫(huà)線再讓幼兒印畫(huà),手印畫(huà)的位置必須在線上喔,手掌上的愛(ài)心位置貼媽媽的照片。

  中班活動(dòng)目標(biāo):

  1、能清晰地辨識(shí)出家庭成員中的母子關(guān)系,知道媽媽孕育寶寶的辛苦,并發(fā)現(xiàn)母子在樣貌上的遺傳秘密。

  2、嘗試用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài):如:繪畫(huà)、語(yǔ)言、肢體動(dòng)作等。

  他們都叫"媽媽",你知道這些"媽媽"和寶寶的關(guān)系嗎?

  活動(dòng)一:繪本故事欣賞《我媽媽》。每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?

  活動(dòng)二:唱一唱《媽媽我愛(ài)你》

  活動(dòng)三:我有"心事"要傳遞(DIY卡片畫(huà)-----中班)(卡片里面可以畫(huà)上自己對(duì)媽媽的愛(ài))卡片里面貼媽媽的照片。

  收集媽媽的照片,x月x之前完成。

  大班活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子們更加了解與愛(ài)自己的母親。

  2、通過(guò)活動(dòng),讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛,讓孩子懂得要感恩,增進(jìn)與媽媽之間的感情。

  (提前做一個(gè)關(guān)于媽媽的小調(diào)查,更多地了解媽媽的喜好:媽媽姓名,生日,喜歡吃什么、喝什么、喜歡誰(shuí)?喜歡做什么事情?)(可以用哪些方式對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)呢?給媽媽"寫(xiě)"一封信、畫(huà)一幅畫(huà)或是做一件小事情,都是愛(ài)意滿滿的表達(dá)。這對(duì)孩子和媽媽來(lái)說(shuō),都是一件超級(jí)幸福的事情。)

  活動(dòng)一:繪本故事欣賞《猜猜我有多愛(ài)你》

  1、討論:兔媽媽是怎樣愛(ài)小兔的?小兔又是怎樣愛(ài)媽媽的?感知可愛(ài)的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。

  2、夸媽媽

  3、想一想:你的`媽媽都有哪些優(yōu)點(diǎn)?媽媽是怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。

  4、說(shuō)一說(shuō):夸夸自己的好媽媽;我們?cè)鯓訍?ài)媽媽?你能為媽媽做些什么?

  5、評(píng)一評(píng):誰(shuí)說(shuō)得最好,為什么?

  活動(dòng)二:歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛(ài)你》

  活動(dòng)三:大手牽小手,幸福到永久(我跟媽媽的快樂(lè)時(shí)光------大班)在手掌的下面附一張紙,愛(ài)心的位置貼媽媽的照片,注意手指要粗一點(diǎn)喔。

  收集媽媽的照片,x月x之前完成。

  (要求:在節(jié)日到來(lái)的前三天,孩子們將想對(duì)媽媽表達(dá)的愛(ài)與想說(shuō)的話,及與媽媽在一起的快樂(lè)時(shí)光嘗試用圖畫(huà)故事形式呈現(xiàn)出來(lái)。

  忙碌的媽媽有很多角色,她在每個(gè)角色中要做些什么事情呢?

  (小、中、大班所有老師根據(jù)年齡段要求需提前準(zhǔn)備好母親節(jié)禮物范本,知道難易點(diǎn)后做重點(diǎn)指導(dǎo),禮物要求保證質(zhì)量)備注:請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)當(dāng)天中午上傳6張?jiān)瓐D照片至國(guó)際部群相冊(cè)(提前建好相冊(cè))照片要求:

  1、清晰、不模糊;

  2、抓拍、不要正面對(duì)準(zhǔn)鏡頭的擺拍;

  3、3-5成群,不要單人照。

  4、陽(yáng)光、積極,注意照片背景。

  母親節(jié)教育活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:在5月10日母親節(jié)期間廣泛開(kāi)展“濃情五月,感恩母親”母親節(jié)感恩教育主題系列活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、親情交流、體驗(yàn)感悟、國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)、感恩母親演講比賽等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱度,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  濃情五月,感恩母親

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.5.4-10

  四、活動(dòng)安排:

  1.感恩母親節(jié),少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

  (1)自制一份“感恩母親-親情檔案”,送媽媽一個(gè)開(kāi)心。 每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心。

  建議:可以再卡片上寫(xiě)上最想對(duì)媽媽說(shuō)的話;媽媽,我愛(ài)你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛(ài)好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂(lè)的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心愿等等。

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨。 母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)日的問(wèn)候和祝福。

  建議:各中隊(duì)可以評(píng)選出“感恩母親節(jié)最溫馨的祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)。

  (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心。 給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一會(huì)房間等等。

  建議:只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝就可以,并且把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、視頻都可以)。

  (4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣。 我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出,搜集一個(gè)你和媽媽之間發(fā)生的感人至深的故事,講給老師、同學(xué)和父母聽(tīng),讓他們感到你真的長(zhǎng)大懂事了。

  建議:故事能夠打動(dòng)人,可以使家庭生活中的一個(gè)小片段,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出生時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽為你寫(xiě)的成長(zhǎng)日記等等。

  (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一個(gè)愛(ài)心。

  在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽,同時(shí),也能幫你記住,20xx年的母親節(jié),我學(xué)會(huì)了感恩。

  2. 利用國(guó)旗下講話、校園廣播、LED、板報(bào)等宣傳形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

  3. 各中隊(duì)于5月5日班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展以“感恩父母”為主題的`班隊(duì)會(huì)。各教室廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,通過(guò)班內(nèi)交流的形式,讓學(xué)生去感悟到父母在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會(huì)父愛(ài)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。

  4.舉行以“濃情五月,感恩母親”的演講比賽。

  五、根據(jù)活動(dòng)方案需要上交的材料:

  1.主題教育班隊(duì)會(huì)記錄,四年級(jí)每班交五份學(xué)生的心得體會(huì),統(tǒng)一用方格稿紙抄寫(xiě),要求字跡工整,無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象。時(shí)間:5月8日。

  2.五六年級(jí)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇以“媽媽,我想對(duì)你說(shuō)”為主題的作文,每班精選出十份上交。要求統(tǒng)一用方格稿紙,字跡工整,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,內(nèi)容真切、感人。時(shí)間:5月11日。

  3.四至六年級(jí)每班選一名最優(yōu)秀的演講選手參加演講比賽,各班于4月29日下午放學(xué)前把參加演講比賽的學(xué)生名單和演講稿電子稿發(fā)至少先大隊(duì)。

  4.一至六年級(jí)每個(gè)班交一張“五心行動(dòng)”的圖片,日期:5月11日。

  六、活動(dòng)要求:

  1.各中隊(duì)要高度重視,要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)宣傳。方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位學(xué)生。

  母親節(jié)教育活動(dòng)方案 篇3

  “慈母手中線,游子身上衣”。在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),城趙中學(xué)決定在全校各班開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。

  通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的'心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

  宣傳階段(5月10日——5月11日)。各班通過(guò)主題班會(huì)、倡議書(shū)等方式廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,通過(guò)征文、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會(huì)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。

  實(shí)踐階段(5月13日——5月18日)。引導(dǎo)學(xué)生積極“感恩”實(shí)踐活動(dòng),讓母親感受到孩子們所帶來(lái)的那份舒心、稱心和開(kāi)心。隊(duì)員們也感恩于母愛(ài)的春暉,體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要,從小樹(shù)立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭,敬愛(ài)母親,孝順母親的好品德。

 。1)、《給母親的一封信》

 。2)、為母親洗一洗腳。

 。3)、為母親捶一捶背。

 。4)、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

  (5)、送給母親一份自制的小禮物。

 。6)、開(kāi)展一次感恩母親表演會(huì)。

  每班可以以集體或者個(gè)人為母親朗誦詩(shī)歌,唱一首感恩歌曲等等。

  母親節(jié)教育活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)來(lái)源:

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人,母親也是這個(gè)世界上為孩子付出最多的人,對(duì)于母親的付出,沒(méi)有什么比感恩之心更能表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),而"感恩"是一個(gè)人的基本素質(zhì),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個(gè)星期,是母親節(jié),為了讓孩子了解母親,感受親情,學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,本班特定開(kāi)展"我愛(ài)我的好媽媽"系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  2、讓幼兒懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、等。

  2、《我有一個(gè)好媽媽》、《感恩的心》音樂(lè)。

  三、活動(dòng)主題:

 。⒏卸髂赣H節(jié)"

  四、活動(dòng)形式:

  五、活動(dòng)范圍:全班幼兒

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月11日

  七、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬、介紹"母親節(jié)"今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道"母親"是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)"母親節(jié)"是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。

 。ń虒W(xué)設(shè)想:以談話形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出課題,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

 。ǘ、開(kāi)展"母親節(jié)感恩會(huì)"活動(dòng)

  1、演唱歌曲《我的好媽媽》

  今天我們學(xué)習(xí)一首好聽(tīng)的歌曲《我的好媽媽》。

  2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀浚ㄓ變夯卮穑簰叩、倒垃圾、整理房間等等)(教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了"媽媽非常辛苦,小朋友要聽(tīng)媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)"的話題。)

  3、在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的.話。(活動(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè),也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始,懷抱一顆"感恩的心"用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。)

  4、將禮物帶回家送給媽媽,并鼓勵(lì)幼兒幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活。

  八、延伸活動(dòng):

  1、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。

  2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。并將禮物送給媽媽。

  九、教學(xué)反思:

  通過(guò)這次母親節(jié)的系列活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽,但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,而是每天都要堅(jiān)持這樣做,從內(nèi)心對(duì)母親感恩。最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

  母親節(jié)教育活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)程序:

  1、幼兒倒杯水給媽媽喝,給媽媽捶捶背,敲敲腿,對(duì)媽媽說(shuō)一句暖心的話。

  2、詩(shī)朗誦:《游子吟》

  3、歌表演《好媽媽》

  4、詩(shī)歌祝福:媽媽節(jié)日快樂(lè)!

  5、送禮物《美麗的帽子》

  活動(dòng)延伸:

  回家后為媽媽做一件事。倡議媽媽將孩子做的事情發(fā)表論壇共分享。

  附祝福詩(shī)歌:

  山,沒(méi)有母親的愛(ài)高;海,沒(méi)有母親的`愛(ài)深;

  天,沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容;

  太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!

  活動(dòng)效果及反思:

  當(dāng)晚的活動(dòng)效果非常好,媽媽們都很感動(dòng),特別是孩子們?cè)谂錁?lè)朗誦環(huán)節(jié),有的家長(zhǎng)都流淚了。在收到孩子們的親手制作的精美禮物時(shí)家長(zhǎng)的們的臉上都洋溢著幸福的笑容。如果我們?cè)诤⒆又谱鞯拿弊由显籴攦蓷l帶子能系在家長(zhǎng)的頭上整個(gè)活動(dòng)中都不掉下來(lái)就更好了;顒(dòng)的延伸——我為媽媽做一件事,很多家長(zhǎng)都積極響應(yīng),特別是xx和xx的媽媽當(dāng)晚就把自已的感動(dòng)和孩子的懂事分享到論壇,然后陸續(xù)很多家長(zhǎng)都參與了進(jìn)來(lái)。我們也把家長(zhǎng)寫(xiě)的這些,與孩子們分享,讓他們也感受到媽媽的愛(ài)與幸福。

  母親節(jié)教育活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、以畫(huà)像的方式表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。

  2、學(xué)習(xí)畫(huà)人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

  3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、我愛(ài)媽媽--教師出示自己媽媽的照片,告訴幼兒這是老師的媽媽。

  請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)小朋友都有媽媽,看著媽媽的照片就像看見(jiàn)媽媽一樣,心里特別高興。

  老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的,我們都愛(ài)自己的媽媽,引導(dǎo)幼兒對(duì)著媽媽的照片個(gè)別或集體說(shuō)一聲"媽媽,我愛(ài)你"。

  2、媽媽的畫(huà)像教師出示畫(huà)好的媽媽頭像,老師非常愛(ài)自己的媽媽,她雖然有點(diǎn)老了,但在我心里她是最漂亮的媽媽,我為他畫(huà)了一張漂亮的畫(huà)像,你們看看像嗎?

  通過(guò)照片和畫(huà)像的對(duì)照,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行大致的`比較。

  3、我為媽媽畫(huà)像小朋友和老師一樣,都愛(ài)自己的媽媽。我們來(lái)為媽媽畫(huà)張像,畫(huà)出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。

  同桌幼兒互相比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型和是否戴眼鏡等處進(jìn)行粗略比較。

  教學(xué)反思:

  讓孩子了解從媽媽?xiě)言械侥愠錾,是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)把你養(yǎng)大,以及媽媽的工作、愛(ài)好和艱辛。讓孩子回家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗氖聛?lái)感恩媽媽。

  母親節(jié)教育活動(dòng)方案 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,平時(shí)媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。 “慈母手中線,游子身上衣”,母愛(ài)永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。母愛(ài),是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……,母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài)。在成長(zhǎng)的路上,我們接受了太多的關(guān)愛(ài),作為孩子,我們想過(guò)如何關(guān)愛(ài)媽媽嗎?當(dāng)我們接受著無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)我們?cè)鵀樗齻冏鲞^(guò)些什么?

  母親節(jié)即將到來(lái),你們是否也想借此機(jī)會(huì)向關(guān)心你的媽媽點(diǎn)什么呢?在此,學(xué)校大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議,希望在婦女節(jié)為她們獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛(ài),送上最特別的節(jié)日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點(diǎn)小進(jìn)步都將是長(zhǎng)輩們最喜愛(ài)的禮物)。為此,學(xué)校大隊(duì)部特意為你們?cè)O(shè)計(jì)了幾個(gè)“感恩方案”供同學(xué)們參考,當(dāng)然,你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計(jì)有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實(shí)施方案20xx年小學(xué)”母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)方案20xx年小學(xué)”母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)方案。參考方案如下:

  給媽媽寫(xiě)一封信……請(qǐng)給媽媽寫(xiě)一封信,告訴媽媽你哪些地方取得了很大的進(jìn)步。

  給媽媽放一天假……請(qǐng)你和家人一起完成今天所有的家務(wù),讓媽媽好好休息一天,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)她們的愛(ài)。

  給媽媽做一張卡……請(qǐng)為媽媽設(shè)計(jì)一張真情卡,寫(xiě)上你對(duì)媽媽的'祝福和感激之情。

  給媽媽拍一張照……請(qǐng)拍下最美最年輕的媽媽,告訴同學(xué),這就是最愛(ài)我的媽媽

  跟媽媽作一次溝通……請(qǐng)跟媽媽說(shuō)句心里話,告訴她你懂得她們對(duì)你特別的愛(ài)。

  給媽媽捶一次背……請(qǐng)給媽媽捶一次背,請(qǐng)她們諒解你有時(shí)的調(diào)皮和不懂事。

  母親節(jié)這天,你用真情、用行動(dòng)在回報(bào)母親,但真正的關(guān)愛(ài)并不只一天、一件事,而是每天堅(jiān)持不懈地去做

  讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào),懂得孝敬、懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

  為大力弘揚(yáng)孝敬父母、珍視情親的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,培養(yǎng)感恩之心,共同打造和諧家庭、和諧校園文化20xx年小學(xué)”母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)方案活動(dòng)方案。我校決定在5月12日母親節(jié)期間廣泛開(kāi)展“感恩母愛(ài)·共創(chuàng)”主題教育活動(dòng)。各班要以節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展有針對(duì)性、實(shí)效性的教育活動(dòng)。現(xiàn)將方案計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生表達(dá)對(duì)母親的感激、愛(ài)意和祝福。感受到母親的偉大,感恩于母愛(ài)的春暉,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)廣大小學(xué)生學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心,回報(bào)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月5日---5月10日

  母親節(jié)教育活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  以“母親節(jié)”教育為契機(jī),借助“懷蛋”活動(dòng)體驗(yàn),體驗(yàn)做父母的辛勞,從而孝順父母,體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩,培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  一年級(jí)全體學(xué)生

  三、活動(dòng)指導(dǎo)老師:

  班主任、語(yǔ)文老師、品社課老師、美術(shù)課老師、探究課老師

  四、活動(dòng)內(nèi)容及相應(yīng)課程:

  1、送一朵溫馨康乃馨

  探究課:認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)制作紙康乃馨;

  2、說(shuō)一說(shuō)媽媽的眼睛

  語(yǔ)文課:用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)描述媽媽的`眼睛;

  3、畫(huà)一畫(huà)我的媽媽(家人)

  美術(shù)課:會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的人物圖像;

  品社課:體驗(yàn)家庭的可愛(ài);

  4、體驗(yàn)“懷蛋”情懷

  專題課:體驗(yàn)做生雞蛋媽媽(爸爸)的情懷。

  五、具體要求:

  班主任應(yīng)利用晨會(huì)課進(jìn)行母親節(jié)相關(guān)內(nèi)容教育,做好整個(gè)活動(dòng)的指導(dǎo)、調(diào)控,并適時(shí)進(jìn)行即時(shí)教育;

  相關(guān)學(xué)科老師要在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行感恩教育;

  德育組下發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,爭(zhēng)取取得家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持。

  母親節(jié)教育活動(dòng)方案 篇9

  母親節(jié),是全世界母親的節(jié)日。在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,為了教育學(xué)生知恩報(bào)恩,從小形成孝敬父母的良好品德,zzz山小學(xué)發(fā)起“周末感恩母親”活動(dòng)倡議。學(xué)校針對(duì)不同年級(jí)段學(xué)生,精心安排此次母親節(jié)感恩活動(dòng),設(shè)計(jì)了一、二年級(jí)學(xué)生“我為媽媽捶捶背”,讓辛苦了一天媽媽好好休息放松;三、四年級(jí)學(xué)生“我為媽媽洗衣服”,讓孩子在洗衣的過(guò)程中感受到母親的辛苦,激發(fā)孩子們對(duì)母親的愛(ài);五、六年級(jí)學(xué)生“我替媽媽當(dāng)一天家”;讓學(xué)生接過(guò)母親手中的廚具,為媽媽做一頓飯,做做家務(wù),讓媽媽休息等活動(dòng)。另外,此次感恩母親活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),對(duì)自己的母親說(shuō)一聲“媽媽我愛(ài)您”!旨在通過(guò)此次活動(dòng),孩子們能為母親送出最溫馨的祝福,讓母親感受最真摯的愛(ài)。

  在母親節(jié)來(lái)臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩母親的養(yǎng)育之恩,東海中學(xué)積極開(kāi)展母親節(jié)感恩教育系列活動(dòng)。

  一是倡議學(xué)生給母親寫(xiě)一封信,以“媽媽我想對(duì)你說(shuō)”的形式,結(jié)合半個(gè)學(xué)期來(lái)自己的學(xué)習(xí)和生活,寫(xiě)出心中的話,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  二是要求本周末不回家的住宿生,給家長(zhǎng)打一個(gè)電話問(wèn)候父母,并向父母匯報(bào)自己在校的學(xué)習(xí)和生活情況。

  三是利用周末,整理自己的房間,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),跟媽媽聊聊天,告訴媽媽學(xué)校發(fā)生的事,也聽(tīng)聽(tīng)媽媽心里想說(shuō)的話,或者陪媽媽散散步、逛逛街等。

  四是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,向父母做出承諾,刻苦學(xué)習(xí)。

  一、活動(dòng)背景:

  5月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。

  二、活動(dòng)主題:

  愛(ài)在心中,感恩更美。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  校內(nèi):5月9號(hào)到12;校外:5月10號(hào)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  本次母親節(jié)活動(dòng)將分為校內(nèi)校外兩部分同時(shí)進(jìn)行:

  1、校內(nèi)活動(dòng)將以“感恩母親樹(shù)”,“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;

  2、校外主要包括“親情電話連線”,“美麗媽媽街頭留影”,“感恩母親樹(shù)”,以及“母親節(jié)小花童”。

  六、活動(dòng)流程:

  校內(nèi)部分:

 。ㄒ唬、“感恩母親樹(shù)”:

  1、5月7號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。

  2、5月8號(hào)下午4點(diǎn)半在萬(wàn)人食堂前設(shè)點(diǎn),提供200份“祝福書(shū)簽”征集同學(xué)們想對(duì)自己母親說(shuō)的“悄悄話”,并可自己將祝福卡掛上“母親樹(shù)”也可由工作人員幫助掛。

  3、“母親樹(shù)”5月9號(hào)到10號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。

 。ǘ、“感恩母親題材電影展”:

  1、5月7、8兩天晚上我們將在萬(wàn)人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對(duì)母親的感恩之心;

  校外部分:

 。ㄒ唬案卸髂赣H樹(shù)”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹(shù)”,座椅,帳篷有商家提供

 。ǘ懊利悑寢尳诸^留影”:5月8號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在港惠新天地前設(shè)點(diǎn),商家準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。

 。ㄈ坝H情電話連線”:此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在沃爾瑪兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。

  (四)“母親節(jié)’小花童”:活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級(jí)的小志愿者充當(dāng)“母親’小花童”向帶著小孩路過(guò)的媽媽派送康乃馨。

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、4月14號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

  2、4月18號(hào)前將策劃書(shū)發(fā)給編輯部,讓其負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)內(nèi)容,及橫幅內(nèi)容。4月22號(hào)前完成。

  3、4月23號(hào)前將海報(bào)內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報(bào)橫幅,5月1號(hào)完成,5月2號(hào)將海報(bào)橫幅掛出。

  4、5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地

  5、4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。

  八、資金預(yù)算:

  1、校內(nèi)母親樹(shù)布置(校外由商家準(zhǔn)備):彩燈:150元;彩帶:50元;小計(jì):200元

  2、母親樹(shù)祝福書(shū)簽:500張500*0.5元=250元

  3、宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。7張宣傳海報(bào):四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3*60=180元海報(bào):6*30=180元小計(jì):360元

  4、親情小靈通由商家提供

  5、康乃馨:100支(商家提供)

  6、即影即出照相機(jī):商家提供;貼相片的展板:也由商家提供

  7、流動(dòng)資金:200元

  共計(jì):1010元

  努力成才,把感恩情感轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)動(dòng)力,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親。

  xx小學(xué)開(kāi)展“濃濃深情真情行動(dòng)”母親節(jié)系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,表達(dá)對(duì)母親的感激之情;顒(dòng)以個(gè)“三個(gè)一”的形式逐步深入推進(jìn):

  1、唱一唱。學(xué)校把課間鈴聲設(shè)置為《世上只有媽媽好》,同時(shí),各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的`媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲,營(yíng)造“濃濃深情真情行動(dòng)”母親節(jié)主題活氛圍。

  2、寫(xiě)一寫(xiě)。寫(xiě)一句或幾句表達(dá)感謝媽媽或祝福媽媽的話,各班把有代表性的作品推薦給學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播和《舟山晚報(bào)。贏周刊》,加大、拓寬“真情表達(dá)”渠道。

  3、做一做。通過(guò)為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛(ài)心早餐、為媽媽做一做家務(wù)等富有實(shí)效的實(shí)際行動(dòng),把對(duì)母親的感謝之情落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。

  母親節(jié)來(lái)臨之際,xx小學(xué)舉行了“春暖花開(kāi)、感恩母親”賀卡制作活動(dòng)。學(xué)生設(shè)計(jì)并剪刻出美麗春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母愛(ài)的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶蘭等,然后制作成新穎別致的賀卡,將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上,并寫(xiě)下對(duì)母親最想說(shuō)的話。學(xué)校倡議學(xué)生在送出賀卡的同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。

  母親節(jié)教育活動(dòng)方案 篇10

  古今中外,她對(duì)我們的愛(ài)誰(shuí)也無(wú)法代替,她對(duì)我們的情誰(shuí)也難以比擬,她對(duì)我們的意誰(shuí)也難以取替,她對(duì)我們的恩誰(shuí)也無(wú)力相比,她就是我們心中的女神,我惹她生氣她照樣把我疼惜,她臉上的皺紋都綻放著花樣的美麗,她就是我們最最親愛(ài)的媽媽,媽媽,祝您母親節(jié)快樂(lè),健康幸福!

  母親節(jié)即將來(lái)臨,對(duì)我們培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō),如何借助這樣一個(gè)節(jié)日教化學(xué)生,宣傳學(xué)校?讓這個(gè)節(jié)日過(guò)得更加有意義,同時(shí)提升學(xué)校知名度。讓更多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)、選擇我們!朗訓(xùn)教育為您答謝合作伙伴,特別策劃了以下感恩母親節(jié)活動(dòng)方案,簡(jiǎn)單明了易操作。免費(fèi)推送給各位。讓您的學(xué)校與孩子、媽媽們過(guò)一個(gè)難忘的母親節(jié)。您可以根據(jù)自己學(xué)校的情況進(jìn)行調(diào)整。預(yù);顒(dòng)成功。

  一、活動(dòng)主題:感恩母親節(jié)

  二、活動(dòng)目的:

  1. 讓孩子在我校學(xué)知識(shí)的同時(shí),學(xué)做人。理解和體會(huì)媽媽的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母親。

  2.讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人,回報(bào)那些幫助過(guò)你的人,同時(shí)幫助需要幫助的人。

  3. 借此活動(dòng)宣傳學(xué)校教學(xué)理念,讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)認(rèn)可。

  三、參加人員:本校學(xué)生及媽媽們、在校老師

  四、活動(dòng)時(shí)間:5月11日(母親節(jié)當(dāng)天)(或根據(jù)各自學(xué)校情況提前進(jìn)行)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大門(mén)口、教室內(nèi)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 各班老師提前進(jìn)行學(xué)生教化,激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的感恩之情,并根據(jù)活動(dòng)主題引導(dǎo)學(xué)生如何感恩媽媽。

  2. 各班老師根據(jù)學(xué)生不同的感恩表現(xiàn)形式,安排活動(dòng)內(nèi)容。

  3. 各班老師策劃各自班的活動(dòng)方案:如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演…

  4. 學(xué)生代表節(jié)目5-8個(gè),所有孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)

  5. 活動(dòng)策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動(dòng)安排,調(diào)整方案,公布方案,制作當(dāng)天活動(dòng)詳細(xì)安排。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┌偃舜蠛灻卸髂赣H節(jié)

  活動(dòng)形式:

  1. 在學(xué)校大門(mén)口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名,寫(xiě)下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。

  2. 百人大簽名拍攝留檔,用于日后宣傳展示,定格20xx永恒的母親節(jié)。

 。ǘ〥IY:提前制作,在班級(jí)活動(dòng)時(shí)送給媽媽

  活動(dòng)形式:

  1. 我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的'記錄,永久的留念。

  2. 親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  3. 我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  八、活動(dòng)過(guò)程:(學(xué)校大門(mén)口簽名處播放背景音樂(lè),背景音樂(lè)建議與母親節(jié)相關(guān)歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》等)

 。ㄒ唬┰诩议L(zhǎng)、學(xué)生陸續(xù)到校的時(shí)候,大門(mén)口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行簽名,并由學(xué)生寫(xiě)下自己對(duì)媽媽的祝福,大聲說(shuō)出來(lái),擁抱媽媽。▽W(xué)校可視情況選擇贈(zèng)送1支康乃馨給前來(lái)參會(huì)的媽媽,引導(dǎo)他們進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)或各自教室)。另1--2名老師負(fù)責(zé)拍照、錄制。

 。ǘ┐髸(huì)場(chǎng)或各自教室慶祝活動(dòng)

  大會(huì)場(chǎng)(提前布置會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)當(dāng)天由主持人掌控,保持會(huì)場(chǎng)內(nèi)溫馨、感恩的氛圍):

  1、主持人宣布活動(dòng)意義等

  2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演

  3、學(xué)生送禮物給媽媽

  4、親子游戲

  5、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表講話

  6、全體孩子《感恩的心》手語(yǔ)活動(dòng)

  如學(xué)校沒(méi)有大會(huì)場(chǎng)條件,則安排到各自教室,慶;顒(dòng)可參考大會(huì)場(chǎng)活動(dòng),各班老師為主持人或策劃人,負(fù)責(zé)把控活動(dòng)。

  母親節(jié)教育活動(dòng)方案 篇11

  一、 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路與說(shuō)明:

  每一個(gè)子女都在純潔而又無(wú)私的母愛(ài)沐浴下長(zhǎng)大,含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長(zhǎng)大成人,子女就應(yīng)牢記父母的恩情,要好好孝順?biāo)麄儭?bào)答他們的養(yǎng)育之恩,況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動(dòng)通過(guò)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》,激情導(dǎo)入。然后讓學(xué)生讀材料,欣賞電影片斷,引起共鳴。緊接著學(xué)生回憶與之間的感人事。播放歌曲《》,學(xué)生齊叫一聲“媽”,升華感情。然后在課堂讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)與通電話,向來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的自己的真情表白。再制作賀卡,將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動(dòng)內(nèi)涵與形式延伸到課外,永遠(yuǎn)刻在學(xué)生的心靈深處,最終學(xué)會(huì)施恩。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)節(jié)知恩、感恩、報(bào)恩活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)、飲水思源的品行,教育學(xué)生牢記父母的恩情,孝順父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩,體諒父母的辛勞,懂得做人的`責(zé)任,最終學(xué)會(huì)施恩。

  三、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念:

  1、以人為本,著眼于學(xué)生的全人發(fā)展;

  2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展;

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),形成良好的價(jià)值觀、人生觀,懂得人文關(guān)懷;

  4、活動(dòng)面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件,電話,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng),生準(zhǔn)備制作賀卡的工具、材料等。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  1課時(shí)

  六、活動(dòng)年級(jí):

  高年級(jí)

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)欣賞歌曲,點(diǎn)燃情感

  老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》,學(xué)生欣賞。

  學(xué)生說(shuō)感受。

  (通過(guò)欣賞此曲,憶海鉤沉,激發(fā)起學(xué)生對(duì)自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對(duì)自己的深深眷戀之情。)

 。ǘ╅喿x欣賞,情感共鳴

  1、學(xué)生聆聽(tīng)配樂(lè)朗誦《秋天的懷念》。(配樂(lè):二胡曲《二泉映月》)

  學(xué)生聽(tīng)后說(shuō)感受。

  師:母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的!母愛(ài)給了作者——一個(gè)殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,再愛(ài)我一次吧!”

  2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛(ài)我一次》片斷,學(xué)生欣賞。

  學(xué)生看后說(shuō)感受。

 。ù藭r(shí)學(xué)生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染,已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。)

  教師小結(jié):同學(xué)們,是給予我們生命,是的關(guān)愛(ài)讓我們幸福成長(zhǎng)。她是我們生活幸福的港灣,又是我們前進(jìn)的引路人。

 。ㄈ┯H情回眸,激發(fā)情感

  師:同學(xué)們,在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動(dòng)情、落淚的故事,挑個(gè)最動(dòng)情的講給大家聽(tīng),好嗎?!

  學(xué)生回憶并講述自己與之間曾發(fā)生過(guò)的感人事(伴輕緩的鋼琴曲)

  先同桌互講,再登臺(tái)講

  師:世上有千種情,惟有親情最感人;人間有萬(wàn)種愛(ài),惟有母愛(ài)最偉大。同學(xué)們下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《》

  老師播放閻唯文演唱的歌曲《》,生欣賞。

  師:此時(shí)此刻,你一定百感交集,想到自己的,你會(huì)深情的喊一聲——

  學(xué)生自由地、深情地叫出: 媽——

 。ㄋ模┱媲楝F(xiàn)場(chǎng),升華情感

  1、電話現(xiàn)場(chǎng),真情表白:

  師:課前我通過(guò)了解,知道我們班有將近一半的同學(xué)的父母在外地打工,一年半載才回來(lái)一趟,此時(shí)此刻你一定很想念你的,你想對(duì)她說(shuō)點(diǎn)什么。春風(fēng)又綠淮楚地,明月何時(shí)照母還。今天老師特意給大家提供一個(gè)機(jī)會(huì)。老師這兒有電話,可以現(xiàn)場(chǎng)把電話打給你的媽媽。

  老師拿出電話,學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)撥通遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的廠里的電話或的手機(jī),向傳遞真情。

 。ㄟ@一環(huán)節(jié)的安排,讓學(xué)生知道真誠(chéng)的去感謝,令課堂現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子燃燒起來(lái),同時(shí)也點(diǎn)燃其他孩子心靈深處的情感火把。)

  2、真實(shí)現(xiàn)場(chǎng),真情噴涌:

  師:同學(xué)們,今天我們特意請(qǐng)來(lái)了3名學(xué)生的,當(dāng)然課前這3名學(xué)生并不知情,掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)前來(lái)!

  3名學(xué)生家長(zhǎng)走上臺(tái)前,那3名學(xué)生驚訝中臺(tái)前真情表白。(伴舒緩、抒情的鋼琴曲。)

 。ㄟ@一真情現(xiàn)場(chǎng)的安排,會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)所有學(xué)生的情感圓舞曲奏出最強(qiáng)音。也會(huì)深深的震撼他們的心靈,進(jìn)而在心中播下飲水思源、知恩圖報(bào)的種子。)

  3、賀卡真情,詩(shī)意無(wú)限:

  師:同學(xué)們,此情此景,你一定思緒萬(wàn)千!今天還有同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)打電話給自己的媽媽,媽媽也沒(méi)能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),那就把你們的心里話全倒出來(lái)吧,寫(xiě)在賀卡上寄出去不也一樣嗎?

  學(xué)生自我設(shè)計(jì)賀卡,寫(xiě)話表達(dá)真情。

  (五)報(bào)答母恩,方式繽紛:

  師:我們向表達(dá)真情與謝恩的時(shí)間與方式還有很多,你們還會(huì)選擇什么方式?

  學(xué)生說(shuō)(伴溫馨的音樂(lè))

  師:是啊!下班回來(lái)后端上一杯熱茶,媽媽勞累時(shí)一聲輕輕的問(wèn)候,都會(huì)讓驚喜不已,甚至喜極而泣,因?yàn)樗齻兛吹搅俗约旱暮⒆娱L(zhǎng)大了,也懂事了。

  (六)吟《游子吟》,抒真感情

  游子吟

  慈母手中線,

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,

  報(bào)得三春暉。

 。ㄆ撸┱媲榛芈,延伸內(nèi)涵

  師:心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們將愿望化為實(shí)際行動(dòng)吧!

  老師出示多媒體,投影親情作業(yè):

  1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭,再替媽媽做一次家務(wù)。

  2、將這次親情作業(yè)的過(guò)程記錄下來(lái),并寫(xiě)下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動(dòng)。

  (八)小結(jié)。

  師: 是!一寸母愛(ài)一寸金,寸金難買慈母心。擁有母愛(ài)是幸福的,品嘗母愛(ài)更是甜蜜的。難忘母恩,母恩難忘。感謝,讓感恩之心伴隨我們一生。最后讓我們用最真誠(chéng)的聲音一齊祝人世間所有的,節(jié)——

  生齊:快樂(lè)

  音樂(lè)《感恩的心》起,活動(dòng)結(jié)束

  母親節(jié)教育活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)目的

  母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:在5月10日母親節(jié)期間廣泛開(kāi)展“濃情五月,感恩母親”母親節(jié)感恩教育主題系列活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、親情交流、體驗(yàn)感悟、國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)、感恩母親演講比賽等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱度,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:濃情五月,感恩母親

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.4-10

  四、活動(dòng)安排:

  1.感恩母親節(jié),少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

  (1)自制一份“感恩母親-親情檔案”,送母親一個(gè)開(kāi)心。 每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解母親的生日和愛(ài)好呢?搜集有關(guān)母親的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給母親一份意外的開(kāi)心。

  建議:可以再卡片上寫(xiě)上最想對(duì)母親說(shuō)的話;母親,我愛(ài)你;母親的姓名、生日、興趣、愛(ài)好;母親最喜歡的食物;母親最快樂(lè)的事;母親最喜歡做的事情;母親最大的心愿等等。

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給母親一份溫馨。 母親節(jié)前夕,對(duì)母親說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,母親不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、發(fā)郵件等形式向母親送上節(jié)日的問(wèn)候和祝福。

  建議:各中隊(duì)可以評(píng)選出“感恩母親節(jié)最溫馨的祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)。

  (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給母親一個(gè)舒心。 給母親倒一杯熱茶,為母親洗一次腳,給母親捶捶背,或者幫母親做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一會(huì)房間等等。

  建議:只要能夠表達(dá)你對(duì)母親的愛(ài)和感謝就可以,并且把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、視頻都可以)。

  (4)搜集一個(gè)“我和母親的故事”,送母親一份歡欣。 我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著母親的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出,搜集一個(gè)你和母親之間發(fā)生的感人至深的故事,講給老師、同學(xué)和父母聽(tīng),讓他們感到你真的長(zhǎng)大懂事了。

  建議:故事能夠打動(dòng)人,可以使家庭生活中的一個(gè)小片段,甚至是一句話,一張照片,一件母親親手織的舊毛衣,一份母親珍藏多年的你出生時(shí)的紀(jì)念品,或者是母親為你寫(xiě)的成長(zhǎng)日記等等。

  (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送母親一個(gè)愛(ài)心。

  在母親節(jié)來(lái)臨之際,為母親送上一份親手做的`禮物,把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給母親,同時(shí),也能幫你記住,20xx年的母親節(jié),我學(xué)會(huì)了感恩。

  2. 利用國(guó)旗下講話、校園廣播、LED、板報(bào)等宣傳形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

  3. 各中隊(duì)于5月5日班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展以“感恩父母”為主題的班隊(duì)會(huì)。各教室廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,通過(guò)班內(nèi)交流的形式,讓學(xué)生去感悟到父母在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會(huì)父愛(ài)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。

  4.舉行以“濃情五月,感恩母親”的演講比賽。

  五、根據(jù)活動(dòng)方案需要上交的材料:

  1.主題教育班隊(duì)會(huì)記錄,四年級(jí)每班交五份學(xué)生的心得體會(huì),統(tǒng)一用方格稿紙抄寫(xiě),要求字跡工整,無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象。時(shí)間:5月8日。

  2.五六年級(jí)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇以“母親,我想對(duì)你說(shuō)”為主題的作文,每班精選出十份上交。要求統(tǒng)一用方格稿紙,字跡工整,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,內(nèi)容真切、感人。時(shí)間:5月11日。

  3.四至六年級(jí)每班選一名最優(yōu)秀的演講選手參加演講比賽,各班于4月29日下午放學(xué)前把參加演講比賽的學(xué)生名單和演講稿電子稿發(fā)至少先大隊(duì)。

  4.一至六年級(jí)每個(gè)班交一張“五心行動(dòng)”的圖片,日期:5月11日。

  六、活動(dòng)要求:

  1.各中隊(duì)要高度重視,要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)宣傳。方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位學(xué)生。

  母親節(jié)教育活動(dòng)方案 篇13

  母親節(jié),是全世界母親的節(jié)日。在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,為了教育學(xué)生知恩報(bào)恩,從小形成孝敬父母的良好品德,zzz山小學(xué)發(fā)起“周末感恩母親”活動(dòng)倡議。學(xué)校針對(duì)不同年級(jí)段學(xué)生,精心安排此次母親節(jié)感恩活動(dòng),設(shè)計(jì)了一、二年級(jí)學(xué)生“我為媽媽捶捶背”,讓辛苦了一天媽媽好好休息放松;三、四年級(jí)學(xué)生“我為媽媽洗衣服”,讓孩子在洗衣的過(guò)程中感受到母親的辛苦,激發(fā)孩子們對(duì)母親的愛(ài);五、六年級(jí)學(xué)生“我替媽媽當(dāng)一天家”;讓學(xué)生接過(guò)母親手中的廚具,為媽媽做一頓飯,做做家務(wù),讓媽媽休息等活動(dòng)。另外,此次感恩母親活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),對(duì)自己的母親說(shuō)一聲“媽媽我愛(ài)您”!旨在通過(guò)此次活動(dòng),孩子們能為母親送出最溫馨的祝福,讓母親感受最真摯的愛(ài)。

  在母親節(jié)來(lái)臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩母親的養(yǎng)育之恩,東海中學(xué)積極開(kāi)展母親節(jié)感恩教育系列活動(dòng)。

  一是倡議學(xué)生給母親寫(xiě)一封信,以“媽媽我想對(duì)你說(shuō)”的形式,結(jié)合半個(gè)學(xué)期來(lái)自己的學(xué)習(xí)和生活,寫(xiě)出心中的話,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  二是要求本周末不回家的住宿生,給家長(zhǎng)打一個(gè)電話問(wèn)候父母,并向父母匯報(bào)自己在校的學(xué)習(xí)和生活情況。

  三是利用周末,整理自己的房間,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),跟媽媽聊聊天,告訴媽媽學(xué)校發(fā)生的事,也聽(tīng)聽(tīng)媽媽心里想說(shuō)的話,或者陪媽媽散散步、逛逛街等。

  四是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,向父母做出承諾,刻苦學(xué)習(xí)。

  一、活動(dòng)背景:

  5月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的`生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。

  二、活動(dòng)主題:

  愛(ài)在心中,感恩更美。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  校內(nèi):5月xx號(hào)到12;校外:5月xx號(hào)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  本次母親節(jié)活動(dòng)將分為校內(nèi)校外兩部分同時(shí)進(jìn)行:1.校內(nèi)活動(dòng)將以“感恩母親樹(shù)”,“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;2.校外主要包括“親情電話連線”,“美麗媽媽街頭留影”,“感恩母親樹(shù)”,以及“母親節(jié)小花童”。

  六、活動(dòng)流程:

  校內(nèi)部分:

 。ㄒ唬案卸髂赣H樹(shù)”:

  1.5月xx號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。

  2.5月xx號(hào)下午4點(diǎn)半在萬(wàn)人食堂前設(shè)點(diǎn),提供200份“祝福書(shū)簽”征集同學(xué)們想對(duì)自己母親說(shuō)的“悄悄話”,并可自己將祝?⊕焐稀澳赣H樹(shù)”也可由工作人員幫助掛。

  3.“母親樹(shù)”5月xx號(hào)到xx號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。

 。ǘ案卸髂赣H題材電影展”:

  1.5月7.8兩天晚上我們將在萬(wàn)人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對(duì)母親的感恩之心;

  校外部分:

  (一)“感恩母親樹(shù)”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹(shù)”,座椅,帳篷有商家提供

  (二)“美麗媽媽街頭留影”:5月xx號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在港惠新天地前設(shè)點(diǎn),商家準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。

 。ㄈ坝H情電話連線”:此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在沃爾瑪兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。

 。ㄋ模澳赣H節(jié)’小花童”:活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級(jí)的小志愿者充當(dāng)“母親’小花童”向帶著小孩路過(guò)的媽媽派送康乃馨。

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.4月1xx號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

  2.4月1xx號(hào)前將策劃書(shū)發(fā)給編輯部,讓其負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)內(nèi)容,及橫幅內(nèi)容。4月22號(hào)前完成。

  3.4月23號(hào)前將海報(bào)內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報(bào)橫幅,5月1號(hào)完成,5月2號(hào)將海報(bào)橫幅掛出。

  4.5月xx號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地

  5.4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。

  八、資金預(yù)算:

  1.校內(nèi)母親樹(shù)布置(校外由商家準(zhǔn)備):彩燈:150元;彩帶:50元;小計(jì):200元;

  2.母親樹(shù)祝福書(shū)簽:500張500xx0.5元=250元;

  3.宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng).7張宣傳海報(bào):四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3xx60=180元海報(bào):6xx30=180元小計(jì):360元;

  4.親情小靈通由商家提供;

  5.康乃馨:100支(商家提供);

  6.即影即出照相機(jī):商家提供;貼相片的展板:也由商家提供;

  7.流動(dòng)資金:200元;

  共計(jì):1010元。

  努力成才,把感恩情感轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)動(dòng)力,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親。

  xxxxxx小學(xué)開(kāi)展“濃濃深情真情行動(dòng)”母親節(jié)系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,表達(dá)對(duì)母親的感激之情;顒(dòng)以個(gè)“三個(gè)一”的形式逐步深入推進(jìn):

  1.唱一唱。學(xué)校把課間鈴聲設(shè)置為《世上只有媽媽好》,同時(shí),各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲,營(yíng)造“濃濃深情真情行動(dòng)”母親節(jié)主題活氛圍。

  2.寫(xiě)一寫(xiě)。寫(xiě)一句或幾句表達(dá)感謝媽媽或祝福媽媽的話,各班把有代表性的作品推薦給學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播和《舟山晚報(bào).贏周刊》,加大、拓寬“真情表達(dá)”渠道。

  3.做一做。通過(guò)為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛(ài)心早餐、為媽媽做一做家務(wù)等富有實(shí)效的實(shí)際行動(dòng),把對(duì)母親的感謝之情落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。

  母親節(jié)來(lái)臨之際,xxxxxx小學(xué)舉行了“春暖花開(kāi)、感恩母親”賀卡制作活動(dòng)。學(xué)生設(shè)計(jì)并剪刻出美麗春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母愛(ài)的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶蘭等,然后制作成新穎別致的賀卡,將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上,并寫(xiě)下對(duì)母親最想說(shuō)的話。學(xué)校倡議學(xué)生在送出賀卡的同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。

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