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方案

團隊策劃方案

時間:2024-08-21 21:39:31 方案 我要投稿

2022團隊策劃方案

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的2022團隊策劃方案,希望對大家有所幫助。

2022團隊策劃方案

2022團隊策劃方案1

  參加人數(shù):兩隊,每隊6人以上,對等

  游戲道具:一條毛巾、一個硬幣

  游戲規(guī)則

  1、兩隊人員各站成兩排且手拉手,除每隊第一個人面對面外,其他人都閉著眼睛背對背站著,且兩隊相距3米;

  2、在最后面的兩人中間放一條毛巾;

  3、主持人站在隊伍最前面兩人中間,此時每隊的第一個人都能看到主持人;

  4、主持人站在兩人中間,然后將手中的硬幣拋起,當為正面的'時候,兩人需要用捏手的方式告訴后面的人;

  5、當最后一個人得到信號后,需要迅速轉(zhuǎn)身將毛巾搶到,搶到著可以成為自己隊伍的排頭兵,然后游戲繼續(xù);

  注意,不能發(fā)聲提示,最后一人也不能自己猜測結(jié)果,然后去搶,如果沒有得到傳遞信號就搶毛巾,則視為犯規(guī),要接受懲罰哦。

2022團隊策劃方案2

  一、活動的主題

  團結(jié)、友誼、合作、拼搏

  二、活動目的及意義

  為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現(xiàn)我社團的獨特的風彩,體驗我州綠色旅游,走進自然,親近你我。以達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”,培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識;加強新老會干及會員的交流和團隊協(xié)作精神的目的。

  三、活動的組織單位

  主辦單位;xxx學(xué)院院團委

  策劃承辦單位;xxx學(xué)院旅游協(xié)會

  贊助單位;、精英入

  四、活動時間、地點

  活動時間:xx年11月19日(星期六)

  活動地點:開發(fā)區(qū)果園場(桔園)

  五、參與人員及人數(shù)

  旅游協(xié)會會員、院團委老師、各社團代表

  預(yù)計人數(shù)40人

  六、活動流程

  1、介紹活動內(nèi)容、規(guī)則

  2、主持人宣布活動開始

  3、活動結(jié)束

  4、組織人員清理現(xiàn)場

  5、清點人員返回

  七、活動內(nèi)容

  本次活動組織成員在戶外開展團隊游戲,通過成員之間協(xié)同合作完成游戲,無論語言交流、身體接觸,讓成員認識到要完成一項工作,眾人的力量大于個人的力量;集體的利益高于個人的利益;顒禹椖咳缦卤

  1、組織者宣布團體心理游戲的保密守則及注意事項。

  2、所有成員根據(jù)組織者的.口令,不斷改變隊列。如按照月份時間排列,按照高矮排列。

  3、所有成員列隊,根據(jù)成員多少分組。

  4、兩組成員,根據(jù)口令上前一步。犯錯的同學(xué)表演節(jié)目。如:請戴眼睛的同學(xué)前行一步;請男生前行一步;請18歲以上的前行一步等等。

  “瞎子”背“瘸子”

  1.選十二名隊員,六男六女。

  2.男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

  3.“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者為贏。

  4.路障設(shè)置樹枝,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

  5.距離設(shè)置為30米,用時最少隊為勝。并記錄時間。

  紗巾、氣球、鮮花

  交通堵塞

  1.在地面上畫比各隊人數(shù)多一個的一條直線方格,每個方格的大小以能站一人為標準。

  2.將各隊學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格,兩組人員相對而站。

  3.小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下:(1)每次只能有一個人進行移動。(2)人只能前進不能后退。(3)人不能離開方框。(4)只能繞過對方一個人,不能繞過兩個人以上。(5)一個方框內(nèi)只能有一個人。記下每隊完成所用的時間。

  信任背摔

  成員兩兩配合組成堅固的人網(wǎng)。每位成員站在高處,拉直身體,雙手合抱,向后仰,人網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)接住。后仰前,每位同學(xué)宣言“我某某,我就要往后倒了,我相信你們,無論我遇到什么樣的困難,都有你們在背后支持著我,我準備好了,你們準備好了么?

  幫桔農(nóng)摘桔

  將所有會員分成六組,每組10人,由兩名負責人計時,在規(guī)定的時間內(nèi),看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹,進行適度獎勵。

  八、任務(wù)分工

  總負責人:劉 靜(院團委副書記)、楊彥愛(會長)

  指導(dǎo)教師:蔣友財

  總協(xié)調(diào):潘峰、易侑見(院團委干事)、楊彥愛、楊秀梅、吳佩芬

  1、宣傳工作

  負責人:何小霞(宣傳部部長)、黃 鳳(外聯(lián)部部長)、劉詩材(財務(wù)部部長)、 歐陽嬌(策劃部部長)、石玉桃(文藝部部長)

  職責:負責活動前的宣傳及活動時對內(nèi)容的解說

  2、場地考察、布置

  負責人:楊秀梅(副會長)、楊業(yè)(宣傳部副部長)、廖國富、高 貴(協(xié)會會員)

  職責:負責場地考察及布置

  3、材料的準備

  負責人:吳佩芬(副會長)、吳高威(外聯(lián)部副部長)、楊秀花(文藝部副部長)

  職責:準備活動時所需的道具

  4、活動記錄

  負責人:何小霞(宣傳部部長)、歐陽嬌(策劃部部長)

  職責:負責活動所有的記錄、

  5、攝影小組

  負責人:楊福麗(導(dǎo)游隊隊長)、胡守艷(財務(wù)部副部長)、顧天蘭(協(xié)會會員)

  職責:負責現(xiàn)場活動的拍攝、剪報攝影收集及網(wǎng)絡(luò)上傳

  6、治保小組

  負責人:周 宏、高 貴、楊 業(yè)、廖國富、吳高威

  職責:負責所有人員的安全問題

  7、活動結(jié)束后的清潔工作

  負責人:楊秀梅、吳佩芬

  會員及會干:何小霞、黃鳳、劉詩材、石玉桃、歐陽嬌

  九、活動用具

  車子,擴音器、籃子、橫幅、筆紙、紗巾、氣球、鮮花

  十、活動注意事項:

  各部負責人負責好本部門人員的來回的人數(shù)并注意其動向,要隨時隨地查看人數(shù)是到齊,并及時向總負責人匯報情況;活動過程中注意同學(xué)們的安全,不攀爬樹木,不得隨意離開活動地點,保障同學(xué)們的安全進出。

2022團隊策劃方案3

  為進一步推進我?蒲惺聵I(yè)的發(fā)展,增強我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力,提高我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新水平,鼓勵和支持我校教研人員團結(jié)協(xié)作,積極從事科學(xué)研究,多出高層次、有原創(chuàng)性的科研成果,從體制和機制上保證努力創(chuàng)新的科研人才和團隊從事開拓性和原創(chuàng)性研究,特制定本建設(shè)方案。

  一、創(chuàng)新團隊建設(shè)目標

  瞄準具有發(fā)展前景和可預(yù)期產(chǎn)生重要學(xué)術(shù)成果的學(xué)科領(lǐng)域或研究方向,特別是對全市乃至全省政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展有重大推動作用或影響的研究領(lǐng)域與方向,力爭通過科學(xué)研究創(chuàng)新團隊的建設(shè),培育一支在相關(guān)研究領(lǐng)域能取得重大學(xué)術(shù)成果、產(chǎn)生重要影響的學(xué)術(shù)隊伍。

  二、創(chuàng)新團隊的申請條件

  1.創(chuàng)新團隊的學(xué)術(shù)帶頭人應(yīng)具有較高的學(xué)術(shù)研究水平、創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想和組織協(xié)調(diào)能力,一般應(yīng)具有博士學(xué)位或副高以上職稱,年齡不超過55歲。

  2.創(chuàng)新團隊成員應(yīng)具有比較集中的研究方向或共同感興趣的研究問題,一般可以現(xiàn)有的課題研究小組為依托來組建,也可自行組建。

  3.創(chuàng)新團隊成員應(yīng)具有努力探索和團結(jié)協(xié)作的精神,在相關(guān)研究領(lǐng)域已取得較突出的研究成果,或在相關(guān)研究領(lǐng)域顯示出明顯的創(chuàng)新能力和研究優(yōu)勢。創(chuàng)新團隊的核心成員一般以3-5人為宜(不少于3人),有合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),提倡學(xué)科交叉。同等條件下,對負責人及多數(shù)核心成員年齡在40周歲以下的創(chuàng)新團隊予以優(yōu)先支持。

  4.創(chuàng)新團隊應(yīng)是在合作基礎(chǔ)上自然形成的研究集體,具有相對集中的研究方向、共同關(guān)心的科學(xué)問題和良好的科研合作基礎(chǔ)。對簡單拼湊的“團隊”不予支持。

  5.創(chuàng)新團隊所在系、部有良好的支撐環(huán)境,學(xué)術(shù)帶頭人和研究骨干有充分的時間和精力從事科學(xué)研究工作。

  三、創(chuàng)新團隊申報與審批

  1.學(xué)校原則上每兩年組織一次創(chuàng)新團隊的申報工作。

  2.根據(jù)學(xué)科建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展實踐的需要,由學(xué)校確定重大研究領(lǐng)域或重點研究方向,或由學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊申報人自選研究方向。

  3.由申報組建創(chuàng)新團隊的學(xué)術(shù)帶頭人向教務(wù)科研處提交書面申請,具體內(nèi)容包括:(1)創(chuàng)新團隊人員構(gòu)成與學(xué)術(shù)研究能力;(2)創(chuàng)新團隊的主要研究方向和建設(shè)目標;(3)創(chuàng)新團隊的研究思路和工作計劃。

  4.教務(wù)科研處對申報的創(chuàng)新團隊名單進行資格初審,對符合申報基本條件的`,將其申報材料送校內(nèi)外專家進行評審。必要時,可組織創(chuàng)新團隊的申報人進行評審答辯。經(jīng)評審或答辯后,由專家組提出候選創(chuàng)新團隊名單。

  5.學(xué)校審議并最終確定擬資助組建的創(chuàng)新團隊名單。

  四、創(chuàng)新團隊運作與經(jīng)費資助

  1.創(chuàng)新團隊是教研人員自愿組織的學(xué)術(shù)研究團隊,不享有任何獨立行政機構(gòu)編制和人員編制。創(chuàng)新團隊依托某一系、部開展學(xué)術(shù)研究活動,可以由同一教研部門的人員組成,也可以由不同教研部門的人員組成。

  2.對獲準組建的屬于人文社科研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊,學(xué)校給予不少于2萬元的研究經(jīng)費資助;對獲準組建的屬于理工科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團隊,學(xué)校給予不少于4萬元的研究經(jīng)費資助。

  3.創(chuàng)新團隊資助經(jīng)費分三期直接下發(fā)。第一期(啟動期)下發(fā)40%,第二期(中期考核合格后)下發(fā)30%,第三期(后期考核合格后)下發(fā)30%。

  對中期考核為不合格的創(chuàng)新團隊,停發(fā)第二期資助經(jīng)費。對后期考核為合格的創(chuàng)新團隊,下發(fā)第三期資助經(jīng)費,如有第二期資助經(jīng)費停發(fā)情況,則予以補發(fā)。對期終考核為不合格的創(chuàng)新團隊,停發(fā)第三期資助經(jīng)費。

  4.對于確實在所屬領(lǐng)域具有重大學(xué)術(shù)突破、開展原創(chuàng)性科學(xué)研究的創(chuàng)新團隊,依據(jù)創(chuàng)新團隊的原創(chuàng)性研究學(xué)術(shù)價值的高低,學(xué)校將對其加大資助力度。對屬于人文社科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團隊最高資助經(jīng)費可達5萬元;對屬于理工科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團隊最高資助經(jīng)費可達10萬元。

  五、創(chuàng)新團隊業(yè)績考核與獎勵

  1.創(chuàng)新團隊按申報方向和研究計劃自主開展學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)隊伍建設(shè)活動,學(xué)校對其工作業(yè)績進行考核。

  2.創(chuàng)新團隊的建設(shè)周期為3年。

  3.學(xué)校在創(chuàng)新團隊組建1年半后,將對其進行中期考核。完成一般核心論文1篇或其它專業(yè)刊物或?qū)W報發(fā)表論文2篇、獲準立項課題1項、參加省內(nèi)外學(xué)術(shù)交流2人次(參加學(xué)術(shù)會議的經(jīng)費在資助經(jīng)費中列支),則中期考核評價為合格。

  4.創(chuàng)新團隊在3年內(nèi)至少要完成以下科研任務(wù),后期考核評價才為合格。

 。1)初步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、有較強研究能力,學(xué)術(shù)研究特色明顯,達到或接近省內(nèi)外該研究領(lǐng)域前沿水平,在省內(nèi)外有一定學(xué)術(shù)影響的研究隊伍。

 。2)論文要求。下列條件之一:①國際一類權(quán)威論文、國際二類權(quán)威論文或國內(nèi)一類權(quán)威論文1篇;②國內(nèi)一般核心論文3篇或國內(nèi)二類權(quán)威論文2篇;③國內(nèi)一般核心論文2篇或國內(nèi)二類權(quán)威論文1篇,其它專業(yè)刊物或?qū)W報發(fā)表論文4篇。

  (3)科研項目要求。獲準立項省級科研項目1項或市級課題2項或校級課題2項(其中1項須為校級重點課題)。如獲準立項國家級項目,則論文要求可免去。

  (4)參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流至少4人次以上。

  5.創(chuàng)新團隊科研成果按以下規(guī)定確認:

 。1)只有圍繞創(chuàng)新團隊的主要研究方向并以團隊成員集體署名(不少于2人)合作完成的科研成果,方可認定為創(chuàng)新團隊取得的成果。同時,創(chuàng)新團隊成員的科研成果必須是在團隊成立之后完成,并且在考核周期內(nèi)公開發(fā)表的,才計入創(chuàng)新團隊考核周期內(nèi)的成果。

 。2)學(xué)術(shù)刊物級別和課題類型與級別的認定以《新余高等專科學(xué)校科研成果級別認定辦法》為準。

 。3)若同一篇論文被多次檢索,只計一次。

  6.創(chuàng)新團隊在后期考核合格后,可繼續(xù)申報新一輪的創(chuàng)新團隊資助。中期考核不合格的創(chuàng)新團隊,根據(jù)實際情況申請團隊繼續(xù)運行到后期一起考核或申請取消。中期考核不合格而后期考核也不合格的團隊,將取消團隊稱號。中期考核合格而后期考核不合格的團隊,可申請半年后再考核1次,再考核合格者,可補發(fā)后期建設(shè)經(jīng)費的一半,如再考核不合格,將取消團隊稱號。

  六、其他

  1.本辦法由教務(wù)科研處負責解釋。

  2. 本辦法自下發(fā)之日起實施。

2022團隊策劃方案4

  一、團隊凝聚力缺失、員工心情萎靡的時候

  員工作業(yè)時間長了免不了有慵懶心,甚至有私心,原先的熱情會隨時間推移漸漸衰退;林子大了什么鳥都有,大家免不了也就有沖突,有意見,有怨言,而在一成不變的環(huán)境里,靠固有的溝通辦法恐怕很難處理這些問題;并且,當員工看不到公司出路、個人出路,感受不到團隊溫暖的時候,就會有換崗離職的做法發(fā)生,所以,在這種情況下,大家一同來做戶外訓(xùn)練,一同同吃同住、一同呼口號唱隊歌、一同完成項目,溝通、協(xié)調(diào)、團隊凝聚力都能表現(xiàn)出來,挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊的意圖實現(xiàn)了,工作熱情、工作態(tài)度也會隨之改變。

  二、入新單位、剛走上社會的畢業(yè)生,或是平時在工作中總不能將自己的所學(xué)知識極好地運用到實踐中去的人

  體會式練習(xí)考究團隊精神,提倡共享。對剛到新公司的新人來說,有親和力的團隊能讓他們獲得自信并增強溝通協(xié)調(diào)能力;而對于那些不能"學(xué)以致用"的人來說,戶外訓(xùn)練團隊彼此溝通的討論、分享,不單能夠豐厚和更新自己的知識結(jié)構(gòu),還有助于培育他們獨立考慮問題的才能,這些對于啟發(fā)他們怎么挖掘自身潛力,表現(xiàn)自己優(yōu)勢,有著積極的效果。

  三、位居高職,長期緊張工作,思想陷入某種慣性形式的管理者

  戶外訓(xùn)練體會式寓教于樂,為學(xué)習(xí)者提供輕松、自然的學(xué)習(xí)氣氛,并設(shè)置了更有挑戰(zhàn)、富有激情同時充溢趣味的任務(wù),這對這些管理者調(diào)整甚至全面重建自身的.知識結(jié)構(gòu),使得思想重新高速運轉(zhuǎn),擦出新的火花,都有著很大的作用。

  在室內(nèi)授課時學(xué)員所掌握的知是員工成熟的硬件,在戶外訓(xùn)練使員工相互團結(jié)變成共同奮斗的軟件。大家能夠?qū)W(xué)習(xí)的進程概括成下面的公式:(真實的知識)=(知識)+(體驗)+(思考)+(指導(dǎo))+(施行)在學(xué)習(xí)中體驗是戶外訓(xùn)練中不可缺少的一個課程,要讓學(xué)員在體會中生長起來是一個重要的進程。所以,咱們以為授課與戶外訓(xùn)練是相輔相承的,在授課以后的戶外訓(xùn)練是一種輕松與一種享受,同時也是一種知識體驗的沉積。

  ——暢領(lǐng)者教學(xué)科技融合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,為公司的團隊建設(shè)提供了良好的辦法,經(jīng)過戶外訓(xùn)練,參訓(xùn)者能夠認識本身潛能,增強自信心,打敗心理慵懶,鍛煉打敗艱難的意志,更為融洽地與集體協(xié)作,讓公司團隊聯(lián)合的更緊,走的更穩(wěn)。

  關(guān)于一個合格的員工,首先要具有相應(yīng)的知識和技術(shù),而關(guān)于一個優(yōu)異的員工,除知識和技術(shù)外,還需要具有很好的認識。人的行為、動機、思想活動及行為模式是影響人力價值的主要因素。

2022團隊策劃方案5

  一、活動目的:希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的了解,增加大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時培養(yǎng)大家的組織能力和創(chuàng)造力,號召大家親近自然,注重環(huán)保。

  二、活動口號:安全(安全出發(fā),平安回家)、健康(飲食、娛樂健康)、環(huán)保(保護環(huán)境、關(guān)愛家園)

  三、活動時間:20xx年8月2日(星期六)

  四、參加人員: 公司全體人員

  五、活動地點:祁連山

  六、活動項目

  1、美味全羊宴、戶外自助餐活動

  2、團體組隊游戲

  3、自由活動

  4、合影留念

  七、行程安排

  1、7:30 全體同事公司集合、點名、講解安全事項、出發(fā)

  2、11:00抵達祁連山

  3、11:00 - 11:30 搭建營地,人員分組(男女搭配,選出隊長)

  4、11:30 - 13:00全羊宴+戶外自助餐

  4、13:00 - 15:30團隊活動

  5、15:30 - 16:30自由活動

  6、16:30 - 17:00回收物資,清理垃圾

  6、17:00集隊合影,全員原路返回。(預(yù)計19:30到達公司)

  八、注意事項:

  1、在出發(fā)前先清點人數(shù)(簽到,講解安全事項);

  2、在活動期間不允許員工離開單獨活動;

  4、在活動中,所有員工要愛護各項設(shè)施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;

  5、活動結(jié)束后,全員參與清理活動垃圾,愛護自然。

  6、請參加活動人員自行準備雨具、防曬霜、加厚外衣等個人物品,著舒適運動裝,避免穿高跟鞋出行;

  7、天氣干燥,請多喝水。

  九、安全應(yīng)急預(yù)案:

  為防止因高溫中暑、下雨或食物導(dǎo)致身體不適等因素,每組選出1-2名同事準備好藥物和水,發(fā)生意外時第一時間進行處理。

  十、公司提前準備內(nèi)容:

  1、 水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等;

  3、燒烤準備

  4、酒水;

  5、活動的獎品

  6、游戲的道具(短繩子若干、氣球100個、毽子1-2個、沙包3個等)。

  十一、團隊活動內(nèi)容說明:

  1、兩人三足接力賽:

  項目簡介:將所有人員分組,每兩人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù),看實際情況定),最先回到終點的一組獲勝,最后一組懲罰喝酒或其他。

  2、打沙包

  項目介紹:將所有人員分3組,兩組站兩邊,一組站中間,10分鐘一場換組,最后看中間一組剩余人數(shù)最多的.隊獲勝。

  3、小火車

  項目介紹:后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米,游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,最先到達起點的為勝。競賽規(guī)則:游戲 過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲;以各隊最后一名通過終點線為準。

  4、踩氣球

  項目介紹:將所有人員分組,將氣球綁在腿上,小組之間互相追踩,最后腿上有剩余氣球隊為勝

  5、踢毽子

  項目介紹:將所有人員分組或直接圍成一圈,互相踢毽子,接不到者退出,剩余者繼續(xù),直到剩余最后一名為止。

  6、擊鼓傳花(全體圍坐一圈,鼓停接到花者表演節(jié)目或喝酒)

  7、踢足球

  6、美味燒烤、自助:

  項目簡介:以全員燒烤、自助作為戶外活動的午餐內(nèi)容,自己動手,豐衣足食。

  7、自由活動:

  項目簡介:根據(jù)個人意愿自行活動,可打牌、休閑散步等健康的休閑活動。

2022團隊策劃方案6

  一、指導(dǎo)思想

  以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色,切實有效的開展美術(shù)興趣團隊的各項活動。

  團隊名稱:國畫兒童畫寫生手工制作

  二、具體措施

  1、活動對象的選拔

  每位美術(shù)教師結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,建立美術(shù)興趣特長學(xué)生庫。在每位美術(shù)教師提供的學(xué)生庫中,由專任輔導(dǎo)教師進行選拔,定出四個美術(shù)團隊的人數(shù),人數(shù)控制在每團四十人左右。

  2、活動的形式與時間

  根據(jù)學(xué)期時間的長短,基本上每一個月為一期,各期人員不同,每期各個團隊為十人,分四期開展活動,這樣能夠帶動更多的學(xué)生參與到活動中來。

  每個星期保證有四個課時的活動時間。

  3、活動的具體分工

  項目

  國畫

  兒童畫。

  手工制作

  寫生

  輔導(dǎo)教師

  王有福

  章桔露

  沈昕

  潘吉偉蔣丹芬

  內(nèi)容

  以兒童國畫和傳統(tǒng)國畫相結(jié)合,由淺入深。

  以各類版畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

  以各種材料為媒介傳達出一定的審美價值和童趣。

  以線描寫生風景、靜物、人物為主,加強對學(xué)生線條的練習(xí)及場景的刻畫。

  三、活動措施

  1、教師按時到場組織團隊學(xué)生活動,明確活動內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。

  2、定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進行校園內(nèi)外展覽,提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。

  3、組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。

  四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊

  成立美術(shù)團隊的初期目標就是要以團隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團隊中成員之間得到美的熏陶,在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進取的良好品質(zhì)。

  首先,小學(xué)生的審美能力是有限的,他們只能按照他們自己的意愿去進行創(chuàng)作,提高學(xué)生的.審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外,對于興趣團隊的成員經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

  其次,在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團隊的特色,組織一二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛煉增強信心,同時也讓他們更加體驗到活動的樂趣。活動后開展作品交流活動加強成員間的交流,設(shè)置成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié),讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動,讓全校師生進行參觀,保持參與活動的積極性。

  再次,組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動,各個團隊拿出優(yōu)秀作品參加,激勵成員認真投入到每一次創(chuàng)作中去。

  美術(shù)興趣團隊成立以來,在大家的共同努力下,取得了許多成績。在縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)上團隊成員總能拿到各自的最好成績,多次組織參加全國、省、市級的比賽獲得佳績,獲獎率達80%多。在近幾屆的由教育部主辦的全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中連續(xù)有多人獲全國一、二等獎,被評為全國書畫先進單位。在團隊的活動室中陳列著團隊成員的獲獎證書和一部分優(yōu)秀的作品,優(yōu)異的成績時刻感染的其他成員,同時也要求教師更加認真的去開展活動,促進美術(shù)興趣團隊的建設(shè)。

2022團隊策劃方案7

  一、活動目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級凝聚力。

  2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強自信心和進取心。

  3、學(xué)會關(guān)愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,合作意識及創(chuàng)新精神。

  二、活動對象、地點:

  1、藥學(xué)系團學(xué)會所有成員

  2、北操場

  三、活動時間:

  1、20xx年12月13號

  2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30

  四、活動所需材料:

  舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩

  五、活動項目操作細則:

 。ㄒ唬╊^腦風暴——團隊識別訓(xùn)練

  1、以自愿的方式選出各隊隊長,并請隊長發(fā)表就職演說。

  2、提出要求:在隊長的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項任務(wù)(確定隊名、設(shè)計隊標、提出口號、創(chuàng)作隊歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。

  注意事項:a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵融合,多個創(chuàng)意的融合,往往是一個更好創(chuàng)意的開端。

  3、進行設(shè)計活動

  4、成果展示當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷

  5、討論各隊的優(yōu)缺點,本團隊在分工與合作過程中的優(yōu)缺點,自己在活動中的感受并作好記錄。

  注意:a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達的負責;b、請真誠地表達你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

  6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個自由發(fā)言的.機會。

  發(fā)言(討論)規(guī)則:a、當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;b、如果你說得比較簡短,更多的人有機會分享他們的觀點。

 。ǘ┬湃伪乘

  游戲目的:

  1.建立小組成員間的相互信任。

  2.使隊員挑戰(zhàn)自我。

  3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助

  4。接人動作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

  5、背摔者動作布置

 。1)背摔者手部的準備動作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。

  (2)綁帶后,令背摔者站在站臺上進行以下動作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準備背摔

  (三)泰坦尼克號

  參與人數(shù):10~12人一組

  時間:30分鐘

  場地:戶外

  道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)

  應(yīng)用:(1)創(chuàng)新思維訓(xùn)練

 。2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)

  (3)團隊合作精神培養(yǎng)

 。ㄋ模o敵風火輪

  1、任務(wù)一:在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)制作一個大紙環(huán),要求全體隊員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進,要注意紙環(huán)的大小適宜。

  2、任務(wù)二:各隊帶上“風火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進比賽,以最后一人過終點線為準評比名次。比賽進行二輪,第一輪結(jié)束后進行修補和討論,第二輪時加上一定的障礙。

  3、比賽規(guī)則:在行進過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒;在行進過程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進行修補好后再繼續(xù)前進。

  4、公布成績,小組交流在本活動中的感受并作好記錄。

  5、全體共享,導(dǎo)師小結(jié):這是一項激發(fā)大家競爭意識,又培養(yǎng)你們同心協(xié)力、同舟共濟、堅持不懈心理品質(zhì)且趣味性較大的活動

 。ㄎ澹┞松

  參與人員:團學(xué)會全體學(xué)生、09級新生志愿者

  時間:180分鐘

  場地:教室、戶外

  道具:眼罩、繩索、竹竿

  活動過程:

 。1)、兩隊學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。

 。2)、在體會不同角色的獨特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂!捌鋵,人生的幾十年也就像今天的半小時一樣坎坎坷坷。但一路走來時因為有人攜手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個世界上寂寞的時候不寂寞,苦惱的時候有安慰,挫折的時候有鼓舞,迷失的時候有方向……”

 。3)、教師總結(jié):要想在團隊中得到成長、獲取快樂、增進友誼,每個人都得學(xué)會付出自己真誠和熱情,當我活在一個大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時,我們會發(fā)現(xiàn),原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。

  (4)異掌同聲結(jié)束活動。

 。┗顒右饬x:

  素質(zhì)拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學(xué)校教育活動的完善、調(diào)節(jié)和補充。

  最后,預(yù)祝我系素質(zhì)拓展活動取得圓滿成功。

2022團隊策劃方案8

  一、活動目的

  房地產(chǎn)項目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進一步增進員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動,旨在促進員工交流,提高員工的團隊意識,進而促進團隊的整體建設(shè)與發(fā)展,為實現(xiàn)項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

  二、活動地點與時間

  1.活動地點:****大酒店

  2.活動時間:20xx-5-7晚7:00

  三、活動方式:

  1.團隊聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。

  2.鄂爾多斯之夜活動

  四、活動流程:(準備工作要明確分工,責任到人)

  1.歡迎儀式:(涼菜已經(jīng)起)

  問題:以什么方式迎接董事長入場?

  嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請,及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。

  2.主持人開場白:

  問題:主持人的選定。

  主持稿的編寫。(內(nèi)容:體現(xiàn)活動主題和意義;歡迎各位嘉賓的.到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)

  房地產(chǎn)部門責任人及員工是否需要依次介紹,介紹的方式?

  3.請張總講話。

  問題:發(fā)言稿的編寫與修改。

  4.邀請董事長致辭。(共同舉杯)

  5.宣布晚宴開始。

2022團隊策劃方案9

  一、 活動宗旨:

  1 、為 加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;

  2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;

  3 、 加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;

  4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞。

  二、 活動對象:

  **明芯微電子 全體同仁

  三、 活動時間:

  三天二晚

  四、 活動主題:公司團隊活動方案**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)

  五、 活動主辦:

  行政部(負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活動的組織實施)

  旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))

  六、旅游線路:

  第一天: ** —— q (乘飛機) ** ——酒店入住

  第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

  第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機回**

  七、 費用:

  1 、價格 : 2210 元起 / 人;

  2 、費用包含:

  ( 1 )往返機票、機場建設(shè)費、燃油費。 ( 2 )全程安排空調(diào)車。 ( 3 ) 2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點第一門票。 ( 7 )旅行社責任保險和個人旅游意外險。 3 、公司費用預(yù)算公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

  九、 其他說明:

  1 、**網(wǎng)預(yù)訂電話: xxxxxx

  2 、 此價格截止

  【范例】

  第一階段:勝兵先勝而后求戰(zhàn)

  1. 明確建制(30分鐘)

  一至兩天的內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后,或者內(nèi)訓(xùn)間息,指定雙方團隊長、排、班長(按貴司現(xiàn)崗級別指定分派即可)。將參訓(xùn)全體人員等分為紅、黃兩團隊。(每隊人員可打亂現(xiàn)有部門編制,抽簽決定歸建。)

  2. 中高級領(lǐng)導(dǎo)(6—10人)技戰(zhàn)術(shù)、步兵方略特訓(xùn)(90分鐘) 實際上,考慮到貴司時間安排,該項應(yīng)在分組歸建前完成。

  特訓(xùn)內(nèi)容包含:

  a步兵攻防陣形、攻防火力布控規(guī)律、現(xiàn)代步兵攻防通用戰(zhàn)術(shù)。 b 現(xiàn)代軍事管理主要條例和規(guī)則、特性。

  c戰(zhàn)術(shù)口語、手語、個人技戰(zhàn)術(shù)。

  d小團隊(班組)協(xié)同技戰(zhàn)術(shù)。

  e典型戰(zhàn)術(shù)體系的比較與分析,由受訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)做出因地制宜的甄選。 f現(xiàn)代步兵武器裝備使用技術(shù)講解。

  特別說明:為什么只培訓(xùn)雙方高級領(lǐng)導(dǎo),而不做雙方全員的特訓(xùn)呢?目的就是要激發(fā)雙方領(lǐng)導(dǎo)人的貫徹力。由他們事后(戰(zhàn)前)就象平時工作中遇到緊急情況一樣,將信息和意圖迅速貫徹傳達,然后由下屬逐層傳達至基層“戰(zhàn)士”。語言表述簡潔的一方速度快,語言表述清晰的一方溝通得更到位。兩強相爭,如同爭奪一個市場的兩家企業(yè),信息傳遞快的一方、信息溝通精準的一方往往勝出。這就是“貫徹力”強的'表現(xiàn)之一。通過該項目,還可以檢驗兩組領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)和感悟能力,一群喪失了再學(xué)習(xí)能力的領(lǐng)導(dǎo)人是很難帶領(lǐng)團隊迎接新環(huán)境中的挑戰(zhàn)的!按髴(zhàn)”在即,相信貴司的高級領(lǐng)導(dǎo)定能認真對待,在壓力下激發(fā)潛能,貫徹好決定“存亡”的信息。(注:有甄選的貫徹,只給雙方臨戰(zhàn)前兩天的一個晚上的時間,信息自選,辦法自籌。扁平化貫徹對雙方都是違規(guī)行為,一旦某方違背將被視為不誠信和不自信的表現(xiàn)。)

  3. 與(2)同時進行的中、基層代表(10人)戰(zhàn)場沙盤及攻防雙方態(tài)勢講解(90分鐘)

  前線地形地貌、雙方戰(zhàn)區(qū)位置、可能的攻擊方向、火力配置情況等。此時雙方“身份”可能并未明確(在分隊以前)概率為5:5。代表們作為“一線人員”,一旦分組歸建,必須要發(fā)揮平時工作中的最佳狀態(tài),在雙方領(lǐng)導(dǎo)貫徹“特訓(xùn)信息”的同時(或之后),向領(lǐng)導(dǎo)層及時匯報“市場信息”。溝通能力強的一方會具備優(yōu)勢。

  4. 內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后,雙方臨戰(zhàn)前一晚的緊急戰(zhàn)前決策會議。分組同時召開,雙方領(lǐng)導(dǎo)主持。(120分鐘)

  a抽簽決定的攻、防雙方明確戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略意圖。(攻方必須在規(guī)定時間占領(lǐng)守方司令部)

  b 雙方團隊高級主官,依據(jù)特訓(xùn)心得制訂“作戰(zhàn)”方案、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),由雙方最高主官做最終決策。

  c 雙方最高主官頒布、貫徹“戰(zhàn)時”獎懲條例和“軍規(guī)”。

  d雙方逐級貫徹“作戰(zhàn)”方案、獎懲條例和規(guī)則。按戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意圖,明確每個人的崗位、分工、責權(quán)。

  5. 雙方基層&ldqu o;戰(zhàn)士”發(fā)言,提出合理化建議,集體完善戰(zhàn)役方案,君臣一體,上下同心。(30—45分鐘)

  群眾的意見不可小視,基層里往往蘊涵著“大智慧”。同樣,執(zhí)行不利的根源往往是基層沒有感悟到領(lǐng)導(dǎo)的“大智慧”。溝通不足、貫徹不利,永遠都是強勢執(zhí)行力的羈絆。最終決策還是要最高領(lǐng)導(dǎo)來拿,獨裁與集中不等于壓制個性,民主與自由不等于否定權(quán)威。

  6. 雙方最高主官對己方“勵志”宣言,建立團隊信念,鼓舞己方斗志,戰(zhàn)前部署結(jié)束(2分鐘)

  第二階段:上兵若水,奇正相生

  7. 在規(guī)定地點準時集合(過時不侯),雙方按編制同時整隊,各級主官帶隊,集體整裝后上車,向“戰(zhàn)區(qū)”開拔(7:30——8:00)各級領(lǐng)導(dǎo)的作用至關(guān)重要

  8. 抵達戰(zhàn)區(qū)后,雙方按編制再次整隊。各級主官帶隊,按序配發(fā)裝備和給養(yǎng)。我司總教官簡短講話(2分鐘);紅隊最高主官戰(zhàn)前“勵志”講演(1分鐘);黃隊最高主官戰(zhàn)前“勵志”講演(1分鐘)。升國旗、司旗,唱國歌。(9:30——10:00)講話要烘托“大戰(zhàn)在即”的緊張氣氛,同時給雙方團隊做“終極”的鼓舞。

  9. 雙方急行軍進入各自戰(zhàn)區(qū),攻防雙方按事先“計劃”布控火力點及攻擊陣形,各級主管、我司參謀進行巡視、督導(dǎo),做最后的戰(zhàn)前檢查與戰(zhàn)前動員。攻擊一方會在一個小時內(nèi)發(fā)動進攻(10:15—11:00)各級主官管理、管控力強,注重戰(zhàn)術(shù)布控細節(jié),完全按戰(zhàn)略意圖執(zhí)行到位、精準度高的一方會占據(jù)優(yōu)勢。

  另外:守方每人要在半小時之內(nèi)置單兵掩體、設(shè)計偽裝點(與攻方體力平衡,且是實戰(zhàn)所必須。)

  10. 第三方奇襲(10:50——11:00)

  攻擊守方的不是對方團隊,而是來自第三方——兵人拓展文化公司的一個武裝加強班(10—15人),他們會選擇從守方的薄弱方向發(fā)起突襲,他們將由訓(xùn)練有素的專業(yè)步兵和軍官組成,以十幾人之眾沖擊守方的一只火力完備的連隊。為什么要這么做呢?一般來說,在設(shè)防嚴密的戰(zhàn)區(qū),攻防雙方的兵力對比應(yīng)為2:1甚至更高,攻方才有一定把握。本次拓展,紅、黃雙方等分人馬,且守方是“以逸待勞”,攻方首次作戰(zhàn)大有“飛蛾撲火”之勢。為了公允和平衡戰(zhàn)局,我司會私下與“攻方”串通,率先從另一個方向發(fā)動攻勢。但是,我司之專業(yè)人士決不會“射殺”首次作戰(zhàn)的守方員工,恰恰相反,我司整整一個班以專業(yè)效率迅猛出擊,是專供貴司守方“射殺”的。目的有三:對守軍精神上施加壓力、磨礪其志;讓守軍在“射殺”中練習(xí)技戰(zhàn)術(shù),并獲得成就感;讓守軍的隱蔽火力點完全暴露給接下來要上陣的攻方!以達成“攻守平衡”,就看守軍能不能臨陣決策變數(shù),并將決策迅速轉(zhuǎn)為執(zhí)行了。

  11. 攻守雙方接戰(zhàn)(11:00———12:00左右)

  在步兵實戰(zhàn)中,蠻勇和“個人英雄主義”總會讓一個人“消失”得更快,讓己方團隊損失“生員”。實戰(zhàn)和電影是不一樣的。在我司專業(yè)參謀的指導(dǎo)下,貴司雙方都會“小心翼翼”地作戰(zhàn),不僅僅是為自己,也為了己方不無謂地減員,每個人,無論他什么級別、什么背景——戰(zhàn)場上,子彈面前人人平等,每個人都只有一次生命!每個人都會這樣想:我不能“死”,我“死”了,這塊陣地就丟了,我要依靠我的團隊才能活得更長久,我的團隊要靠“活下來”的“我”才能最終取得勝利。這一仗,會打得艱苦而漫長。

2022團隊策劃方案10

  游戲規(guī)則玩法:

  1、主持人請各區(qū)選派3名選手上臺(最好保證能有12位以上的參賽選手)。

  2、主持人首先對選手進行隊列訓(xùn)練(模仿輔導(dǎo)員以制造樂趣),報數(shù)后讓每一位參賽選手擁有自己的序號。

  3、講解游戲規(guī)則,由主持人隨機叫出某一序號(如5),該選手(5)大聲答到并立即退到隊列尾端,同時由該選手(5)隨機叫出任意序號(如12),選手(12)大聲答到并立即退到隊列尾端,同時選手(12)再次隨機叫出任意序號,如此反復(fù)。

  4、過程中以下選手淘汰:A.叫其序號反應(yīng)遲鈍者。B.叫序號錯誤者,如叫到自己的序號或一個不存在的序號等。

  5、游戲過程中會不斷的有人出錯,隊列會越變越短,直到5人左右,主持人宣布游戲結(jié)束,并請課長頒發(fā)紀念品給隊列中尚存的獲勝者。

  晨會游戲的.意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

  那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

  1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”

  2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”

  3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場

  4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”

  5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)

2022團隊策劃方案11

  九層之臺,起于壘土。

  營銷也是如此,就好比一場浩大的建筑工程,從設(shè)計到完成,都需要充分考慮到環(huán)境的沖擊、時間的考驗、財政上的運轉(zhuǎn)、工程上的延誤……一個環(huán)節(jié)出了差錯,整棟高樓將頃刻坍塌。Kyle Tibbitts貼心地總結(jié)了一套方法,來幫助全體營銷人達到終極目標——保證產(chǎn)品及公司效益的可持續(xù)增長。

  你一定聽說過馬斯洛需求層次理論,那你知道全棧營銷人需求金字塔嗎?下面就將此理論與案例結(jié)合帶來的深入解讀。

  第一層:創(chuàng)造好產(chǎn)品

  產(chǎn)品是一切的基礎(chǔ),在所有的營銷戰(zhàn)中無一例外。只有發(fā)揮工匠精神,對工作充滿熱情,生產(chǎn)出符合用戶需求的好產(chǎn)品,才能屹立不倒。在過去,品牌商家要想和客戶建立關(guān)系,不得不耗費巨大的代價——廣告。

  而今天,產(chǎn)品即廣告,營銷也融于產(chǎn)品。狹義上,一個好產(chǎn)品能夠成就一個好品牌;根本上,是一個好品牌能成就一個全新的營銷方式,一場別開生面的市場格局。

  Kyle把產(chǎn)品的孕育比做成種子萌發(fā)的過程:水、光照、土壤、時間,缺一不可,也不可亂了順序。產(chǎn)品不好,會影響甚至毀滅一個品牌。就好像播種前,我們得篩出次等種子。

  Facebook擁有數(shù)百名設(shè)計師,谷歌甚至更多,而在蘋果,核心的軟件產(chǎn)品設(shè)計團隊僅僅是一個擁有100人的小型團隊:他們大多是多面手,既懂用戶需求與營銷,也能獨立制作精致的icon和可靠的用戶界面。因此,蘋果并非僅僅是營銷上有優(yōu)勢,而是在產(chǎn)品設(shè)計的階段就置入了用戶需求和營銷伏筆,從功能、頁面、設(shè)計上無不如此。能把用戶需求與產(chǎn)品設(shè)計結(jié)合,這樣創(chuàng)造出的好產(chǎn)品,營銷也會更精準、省力。

  第二層:抓住忠誠用戶

  100個腦殘粉>10000個路人粉。產(chǎn)品夠好,在進入市場之初就能吸引關(guān)注,而營銷的核心和關(guān)鍵是忠誠客戶。捕獲眼球、獲得好感只是第一步,就如同杰弗里吉特默所言“客戶的滿意沒有價值,客戶的忠誠才是無價之寶!痹缙冢瑺I銷人必須主動、不間斷地培養(yǎng)用戶信任:關(guān)心客戶需求并及時做出有效反應(yīng);與客戶建立一種真誠互利的伙伴關(guān)系;不管挖掘新的客戶服務(wù)方式。贏得了忠誠用戶,等同于擁有了口碑、免費廣告和潛在消費者。

  從一開始,Strikingly就專注于找到一百個“忠實粉絲”,篩選的方法很簡單,就是問用戶:“如果明天沒有Strikingly的產(chǎn)品了,你會有何種感受?”如果一個人回答自己的生活將受到很大影響,而且也愿意幫助網(wǎng)站的維持,那這個人就是忠實粉絲。幾個創(chuàng)始人把最早的20xx多個用戶都加了Facebook,每天和他們聊天,還請他們出來喝咖啡,成為真正意義上的朋友。作為全棧營銷人的你,有這樣的意識和執(zhí)行力嗎?

  第三層:戰(zhàn)略性組合渠道

  準備迎接不斷的`失敗,也擁抱成功的曙光——而這就是星星之火。

  影響品牌營銷有兩類因素,一是企業(yè)外部環(huán)境所造成的機遇和挑戰(zhàn),二是企業(yè)主觀控制的戰(zhàn)略組合;這其中可能包括合伙經(jīng)營(partnerships),付費用戶獲。╬aid user acquisition),(應(yīng)用商店優(yōu)化)app store optimization,(搜索引擎優(yōu)化)SEO,(促銷活動)promotions,(內(nèi)容營銷)brandedcontent,(電郵營銷)email,公共關(guān)系(PR)。

  不斷進行調(diào)整和優(yōu)化,時間就會說出答案——何種渠道更適合自己的品牌。

  20xx年3月,一款從英倫音樂中汲取靈感的男士香水Burberry Brit Rhythm在中國登陸。Burberry通過大數(shù)據(jù)研究分析發(fā)現(xiàn),目標人群的興趣點以音樂、時尚為主,多數(shù)是品牌忠誠度較高的用戶,于是提出了解決方案:通過PC端和手機百度的品牌專區(qū)實現(xiàn)品牌需求鎖定,以地標廣告實現(xiàn)品類需求鎖定,充分利用百度音樂頻道的聚眾效應(yīng)和影響力上線音樂專題和音樂頻道首頁內(nèi)容位推廣,同時基于手機百度的無線網(wǎng)盟方圓定位實現(xiàn)時尚地標鎖定,最終,每日限量3000份的小樣20分鐘內(nèi)熱力告罄。

  第四層:讓營銷自動化

  讓技術(shù)縮短時間,讓自動化取代勞動力。品牌實現(xiàn)營銷自動化的過程是令人興奮的——這是一個非常振奮的轉(zhuǎn)變:營銷自動化大大減少了市場營銷和營銷人員的時間,讓銷售更具有效性,也讓市場活動策劃本身更富有邏輯性。在過去的幾年中,營銷自動化已成為海外主流商業(yè)中的重要環(huán)節(jié)和CMO決策的關(guān)鍵詞。

  Radius是由 Facebook的第一個實習(xí)生Darian Shirazi創(chuàng)建的企業(yè)營銷自動化平臺。它可以圍繞大數(shù)據(jù)分析技術(shù)為客戶展開 B2B 營銷自動化服務(wù)。Radius的“智慧云(Intelligence Cloud)”可以對客戶的眾多渠道(社交媒體、合作伙伴數(shù)據(jù)、銷售系統(tǒng)數(shù)據(jù)、政府公開數(shù)據(jù)等)的數(shù)據(jù)進行分析,再利用不同的模型為客戶制訂營銷策略。

  第五層:統(tǒng)籌全局

  所有塔層的穩(wěn)定堅固,意味著盈利的開始。優(yōu)秀的產(chǎn)品,忠實的擁躉,完善的策略,自動化的營銷——經(jīng)過這四層,營銷人終于來到了金字塔的頂端,指數(shù)化增長的收入觸手可及。

  這是最美妙的一層:基礎(chǔ)已經(jīng)牢靠,這意味著允許更多資金和資源的投入;組織需要壯大,這意味中更多的人力和財務(wù)資本需要被充分利用。這也是最危險的一層:最大的風險在產(chǎn)品上出現(xiàn)(第一層),停止了創(chuàng)新的步伐意味著金字塔底端開始裂縫,傲慢的姿態(tài)暗示著整棟建筑的瓦解和品牌的死亡。

  所以,在金字塔頂端更考驗營銷的統(tǒng)籌全局能力。每一個環(huán)節(jié),從產(chǎn)品的創(chuàng)新、渠道的不斷優(yōu)化、用戶的持續(xù)積累,都需要全面統(tǒng)籌與把控。如果你在這樣的情況下,仍然可以保持風度翩翩、巋然不倒,那幺恭喜你,一名優(yōu)秀的營銷人。

2022團隊策劃方案12

  一、活動口號:

  “促團結(jié)、增友誼”

  二、活動目的:

  考慮到雨季天氣,不便開展大型室外活動,為了增進部門員工之間的溝通,縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平臺,特此舉辦“促團結(jié)、增友誼”活動。

  三、活動時間:

  20xx年8月28日下午2點至6點

  四、活動地點:

  五、前期工作:

  行政部人員準備好活動需用資料,主持內(nèi)容等。

  六、活動形式

  1、由行政部主持活動。

  2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購買食物給贏家吃。

  3、邀請人員:公司所有員工均要參加。

  七、活動內(nèi)容

  方案一:團隊抱抱抱

  活動說明:公司成員分為兩組,每組5-10人,分別圍成一個圈,然后沒人呈半蹲狀態(tài),雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人喊開始,計時,看哪一個對堅持的時間比較強。時間最長為10分鐘。

  活動規(guī)則:1、5-10名成員圍成一個圈,雙手搭在前一個成員的.肩上,呈半蹲狀態(tài)。

  2、主持人喊游戲開始,計時看哪一個隊堅持的時間長。

  方案二:心有靈犀

  活動說明:

  每組選派5名選手參加,進行比劃猜詞,由第一名隊員用手勢依次傳遞,由最后一名隊友說出答案,每隊比賽時間為5分鐘。

  活動規(guī)則:

  1、五名隊員排成一列,每兩名隊員間隔一米,其中第一名隊員面對裁判,其他4名隊員均背對第一名隊員。

  2、游戲開始,第一名隊員抽簽選擇自己的詞語組,然后由工作人員依次將所抽組的詞語給予第一名隊員,然后開始動作傳遞,直到最后一名隊員說出結(jié)果,結(jié)果正確或是接近答案則加3分,若未能回答或者回答錯誤將由裁判對最后一名隊員追加補救提問,答對者加1分,答錯或者不答不得分。

  3、第一名隊員可選擇跳過其認為不易表達的詞語,但全部過程只允許3次跳過。

  4、中途如果有隊員用語言表達違反規(guī)則,則扣0.5分,該詞語傳遞到此截止,由裁判更替下一個詞語。

  活動道具:

  A4紙張50張(用過的),抽簽箱2個

  八、工作人員

  ◆活動主持人:行政經(jīng)理xx即活動裁判。

  ◆助手:行政文員xx

  ◆參賽者:公司所有人員

2022團隊策劃方案13

  一、活動目的

  1、懂得每個人都是集體中的一員,要關(guān)心集體,愛護集體,有集體榮譽感。

  2、要依靠集體的力量,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。

  3、增強學(xué)生的集體主義觀念,團結(jié)互助,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  二、活動準備

  1、排練節(jié)目,記下班級中的好人好事。

  2、動畫片《三個和尚》剪輯,歌曲《一個籬笆三個樁》的錄音。

  三、形式:

  看動畫、聽故事、討論、隊員采訪、游戲等形式。

  四、活動過程

  1、主持人宣布活動開始。

  2、對口詞《班級是個大家庭》。

  3、夸夸班級中的小雷鋒。

  講述自己在集體這個大家庭中得到的溫暖,互相揭發(fā)好人好事。

  4、學(xué)校生活多快樂,請看同學(xué)們自排自演的節(jié)目。

 。1)表演唱《讓愛住我家》

 。2)小品《小喜鵲找家》、

 。3)小品《賣火柴的小男孩》

 。4)古詩朗誦

 。5)課本劇《賀龍看釣魚》

 。6)小品《火雞先生的好辦法》

  (7)舞蹈《歡樂頌》

 。8)猜謎語

 。9)動畫片《三個和尚》

  1、播放《三個和尚》的動畫片段。

  2、小組討論:

 、、俗話說:人多力量大然而三個和尚,人多了卻為什么沒水喝了呢?

 、凇⒛隳懿峦杆麄兊男乃,小和尚們各自是怎么想的嗎?

  3、展開辯論:

  ①、各抒己見,進行辯論。

  你認為大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理嗎?

  說出理由。

 、、伺機點撥,引發(fā)思考。

  a、他們各自的想法對嗎?(可以有不同的見解)

  b、讓我們想一想,造成的結(jié)果是怎樣的。

  4、角色換位:

 、、假如你是三個和尚中的一個和尚,你如何做,為什么?

  ②、假如此時此刻,動畫片中的三個小和尚在你面前,你將如何對他們講?

  5、小結(jié):

  每個人都是集體中的一員,不只考慮個人的利益,只有團結(jié)合作,齊心合力為大家著想,才能有好的結(jié)果。

 。ㄋ模┞牴适,明道理(懂得集體的榮譽靠大家的努力)

  5、回顧我班所取得的成績。

  6、討論今后奮斗目標。

  7、學(xué)生發(fā)言。

  8、班會總結(jié):

  9、輔導(dǎo)員講話

  同學(xué)們,通過這節(jié)班會我們懂得了個人與集體的關(guān)系,它們緊密聯(lián)系密不可分的.。作為少先隊員的我們不僅要有集體榮譽感,同時還要付諸于行動,凡事從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心集體,愛護集體,齊心合力,共同努力為集體增光彩,愿集體永遠在我們的心中。

  10、樂曲中結(jié)束班會。(播放一個籬笆三個樁樂曲)

  11、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號

  12、退旗,敬禮。(奏退旗曲)

  13、中隊長宣布主題隊會結(jié)束。

  五、活動效果:

  多媒體的使用,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,并通過多種形式和豐富多彩的活動使每個學(xué)生全都動了起來,達到了人人積極參與,使人人受到教育,完成教育目標。通過此次班會加強了班級體的凝聚力,喚起學(xué)生爭做班級小主人的熱情,收到了良好的效果,得到了學(xué)校、家長、老師們的一致好評。

2022團隊策劃方案14

  活動背景:

  在20xx年11月11日這個這個百年一遇的“光棍節(jié)”來臨之際,在許多單身貴族們還不知道究竟該如何去慶祝這個日子的時候,河北大學(xué)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院團委學(xué)生會實踐部為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們精神文化生活的趣味,使大家都能夠正確地面對個人的情感問題,同時也為給大多數(shù)的單身貴族們提供一個慶祝的方式,特地舉辦了“光棍節(jié)”電影《失戀33天》特色團購活動,希望能夠給廣大單身貴族們提供了一個時尚、休閑的娛樂方式。

  活動目的:

  希望通過舉辦此次電影《失戀33天》特色團購活動豐富同學(xué)們的課余文化生活,以一種積極、幽默、風趣、輕松的形式為大學(xué)生在如何讓面對個人的情感問題以及如何處理好情感問題提供一種方式。并希望此次活動能夠增加同學(xué)們的團隊合作意識,增進了同學(xué)們之間的相互了解與交流。

  活動基本信息:

  活動地點:保定市天映影城

  舉辦單位:河北大學(xué)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院團委學(xué)生會實踐部

  宣傳方式:以班級為單位,各班班長、團書深入同學(xué)內(nèi)部進行宣傳

  活動形式:

  團委學(xué)生會本著為大家服務(wù)的思想,在學(xué)生證半價25元(電影票全價50元)基礎(chǔ)上,由團委學(xué)生會為每位參與活動的同學(xué)提供3元,這樣同學(xué)們就可以以每人22元的價格購得此次電影的影票。所有參與此次活動的同學(xué)均不需要返還中間的3元差價。

  活動可行性評估:

 。1)大多數(shù)大一新生還沒有到過電影院觀看電影,對于此次活動充滿著新奇與熱情。

 。2)在百年一遇的“光棍節(jié)”來臨之際,大多數(shù)單身貴族還沒有合適的慶祝方式,多數(shù)單身貴族對此次活動同樣充滿著期待。

 。3)此次團購的影片剛剛上映,其中有許多大學(xué)生喜聞樂見的`明星演員,很多人對這部影片也是期待已久,所以此次活動的舉辦時機非常恰當。

  注意事項:

  (1)學(xué)生們外出觀看電影的安全問題,由各班班長組織并統(tǒng)一帶領(lǐng)。

 。2)學(xué)生們對于電影院內(nèi)食品價格了解不夠,應(yīng)提前做好觀看期間的食品以及飲料的購買工作。

 。3)多數(shù)學(xué)生采取騎自行車的方式去觀看電影,注意自行車統(tǒng)一管理問題,做好防盜準備。

2022團隊策劃方案15

  為加強區(qū)青企協(xié)團隊建設(shè),提升協(xié)會凝聚力,促進企業(yè)交流,增強會員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動,方案如下:

  一、活動時間:

  20xx年4月11日(周五)—13日(周日)

  二、活動地點:

  惠州南昆山大觀園戶外拓展基地

  三、參與人員:

  協(xié)會全體會員

  四、組織方式:

  以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負責發(fā)動、報名和組織工作

  五、活動日程及內(nèi)容

  4月11日(周五)

  下午2:00集中出發(fā)

  下午5:30到達南昆山并入住

  下午6:30就餐、交流

  4月12日(周六)

  上午08:30早餐

  上午09:00進行拓展

  中午12:00午餐,稍作休息

  下午2:00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會

  下午6:30晚餐、交流

  4月13日(周日)

  08:00早餐

  09:00分享會(每個會員自備企業(yè)PPT進行介紹)12:00午餐

  14:00返深

  六、活動費用:

  1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔所有相關(guān)費用)

  七、其他事項:

  1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請于當天下午6點鐘前到達目的地。

  2、若需要請假的會員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業(yè)介紹、分享的`準備。

  3、本次活動為協(xié)會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認真做好報名發(fā)動組織工作。

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