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方案

班級活動方案

時間:2023-04-17 17:32:07 方案 我要投稿

班級活動方案(匯編15篇)

  為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的班級活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級活動方案(匯編15篇)

班級活動方案1

  一、活動前言

  剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮,結(jié)束了漫長的暑假,大一新生終于步入了校園,相約經(jīng)院。一個月的軍訓和學前教育,已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟學院的風土人情。這里是一個大熔爐,融入了天南地北與社會方圓,有來自五湖四海的同學,有形形色色的,豐富多彩的活動,有獨特的校園文化;這里融入了中學時代的純真,更包羅了世間百態(tài),人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學校獨有的趣聞軼事,都會時常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院,與大師為伴,讓自己快速成長;與學長學姐為伴,玩轉(zhuǎn)精彩校園生活;與同學為伴,擴大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院,走出迷惘,迎接新的生活。

  二、活動主題:相約經(jīng)院

  三、活動目的:

  1、加深大一學弟學妹對經(jīng)院的認識,增強他們對經(jīng)院的熱愛之情。

  2、通過聯(lián)誼的方式,希望讓學弟學妹們感受到大學生活的美好,感受到來自學長學姐的關(guān)心和照顧,希望他們更加珍惜大學生活。

  3、通過這次活動,也希望加強班內(nèi)同學的了解,增強班級凝聚力。

  四、活動時間:**年10月18號(周四)下午五六節(jié)(1:40—3:20)

  五、活動地點:教室j1—216

  六、活動對象:房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學

  七、主持人:席佳豪 王明朗

  八、活動流程:

  (一) 主持人開場

 。ǘ 全體同學起立,合唱團歌《五月的花!

  (三) 節(jié)目:江南style

  表演者:兩班班委代表

  節(jié)目目的':將班委自己改編的舞蹈作為開場舞,一方面活躍氣氛,另一方面增加同學們對班委的了解,拉近班委與同學們的距離,同時加強了兩班班委的認識和溝通,增進兩班友誼。

 。ㄋ模┮欢侮P(guān)于經(jīng)院的視屏介紹

  視屏目的:該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作,主要介紹經(jīng)院歷史,現(xiàn)狀和對經(jīng)院的展望,當然還有經(jīng)歷過大一的房產(chǎn)班同學對校園文化的理解和認識,包括優(yōu)秀社團的推薦,文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學弟學妹們更深刻,更全面真切的了解經(jīng)院,愛上經(jīng)院。

 。ㄎ澹┯螒<一>

  1、游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

  2、游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學們的綠色環(huán)保理念;

  3、游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

  4、游戲規(guī)則:

 、傥迦艘唤M,分為四組,兩班各出兩組,同時進行;評委:全體同學舉手表決

 、诓シ乓恍┮曨l、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)

  ③每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

 、軙r間限制為15—20分鐘。

 。┲黝}演講《家鄉(xiāng)情》

  演講者:各班出一位同學介紹自己的家鄉(xiāng),最好是外地同學。

  演講目的:希望通過這個環(huán)節(jié)加深同學們對不同地域風土人情的了解,縮小文化差異,也想以此給予外地同學更多關(guān)愛,營造溫馨和諧的班級環(huán)境。

 。ㄆ撸┕(jié)目《浪花一朵朵》

  表演者:房產(chǎn)q1141班同學

  節(jié)目目的:展現(xiàn)當代大學生風貌,青春,朝氣,為學弟學妹樹立積極的形象,希望他們可以陽光,樂觀的度過大學生活。

 。ò耍┕(jié)目:歌曲《相約經(jīng)院》

  表演者:物流q1241班同學

  節(jié)目目的:增強同學們對湖北經(jīng)濟學院的理解,以便更快融入湖北經(jīng)濟學院這個大家庭!

 。ň牛┯螒<二>

  游戲名稱:《七拼八湊》

  游戲目的:通過這個游戲可以加強同學之間的交流和聯(lián)系,增強友情,增強班級凝聚力。

  游戲道具:托盤,背景disco音樂

  游戲規(guī)則:1、一班選出10人,作為一組,圍城圈。

  2、選出一名接受者,手持托盤站在圈內(nèi)。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內(nèi)。

  3、背景音樂想起的時候主持人宣讀物品,每隔一段時間給隊員準備,慢慢加快,采集的物品為生活物品,最先集齊物品的小組獲勝。

班級活動方案2

  活動主題:

  爭做綠城小衛(wèi)士,我和小樹共成長。

  活動目的:

  暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的`密切關(guān)系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我班在3月12日,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動。

  活動時間:

  20xx年3月12日上午9:00—11:00

  活動地點:

  xxx植物園

  組織人:

  xxx植物園相關(guān)工作人員、xxx、xxx家長

  活動對象:

  xx市xx小學三(x)班全體同學

  活動流程:

  一、由班委會提出植樹節(jié)活動,并經(jīng)班會一致通過此項活動,探討出活動有關(guān)事宜。

  二、事先商量活動時間、相關(guān)所需工具。

  三、班委會確定活動方案:由組織委員購買樹苗。植樹期間六人一組,三人負責挖坑植樹,兩人負責抬水,一人負責澆水。班級安全監(jiān)督員及志愿者家長負責相關(guān)安全工作。

  四、活動結(jié)束后整理好工具,并合影留念,由各自家長接回。

  活動經(jīng)費:

  由班費支出,并由生活委員事后進行班費收支公開。

  安全工作:

  由家長負責接送孩子到指定地點,每個孩子有一位家長全程陪同,并協(xié)助做好相關(guān)安全工作。

班級活動方案3

  指導思想

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!睆墓诺浇瘢瑒趧尤嗣癖汩_始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進孩子的'心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

  活動目標(目的)

  1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

  2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。

  3、通過活動,引導學生與好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。

  4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

  活動主題(口號)

  “讓讀書伴我成長,我讀書,我快樂!”

  活動準備

  1、營造良好的班級讀書氛圍。

  2、每位學生準備好筆和讀書筆記本。

  3、每位學生帶書到學校,建立好班級的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。

  4、成立班級讀書小組。

  5、評選班級讀書能手。

  活動過程

  1、制定本班讀書方案。

  2、班級集體讀書內(nèi)容:背誦《小學生必背優(yōu)秀古詩文》、讀《名人傳》、《夏洛的網(wǎng)》《昆蟲記》、《童年》等。

  3、營造良好的班級讀書氛圍

  4、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。

  5、每天7:20分之前為自由閱讀時間,每周二7:20

班級活動方案4

  一、班級概況

  本班共有45人,其中2名學生是本學期從外校轉(zhuǎn)來的。個個學生都能遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成教育比較好。新來的2位同學,有一位成績不理想。本學期教育重點要放在學困生身上,樹立良好的班風和學風。

  二、教育目的

  1、加強思想教育,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質(zhì)。

  2、加強安全教育工作,學習《中學生守則》,切實加強學生的行為規(guī)范。

  3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

  4、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì)。

  三、教育內(nèi)容和形式

  1、文明行為教育:

 。1)充分發(fā)揮學生的主體精神,結(jié)合班級實際,通過優(yōu)化組建小組,討論等多種活動形式。

 。2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃的`學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng);。

  (3)以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我考核,爭創(chuàng)“文明班”。

  2、禮貌教育。

  (1)見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。

 。2)。學習待人接物的基本禮儀。

 。3)把語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。

 。4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

  四、具體活動安排:

  九月份:

  1、開好:新學期,新挑戰(zhàn),以小組為單位,討論“好習慣”章。

  2、加強常規(guī)教育:學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《校園行為公約》等規(guī)章制度。

  十月份:

  1、開展一次“小義工”活動。

  2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期“慶國慶”黑板報。

  十一月份

  社會實踐活動:組織學生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

  十二月份:

  “人人獻出一點愛”。

  元月份:

  1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。

  2、做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。

班級活動方案5

  “營造書香班級,讓好書陪伴學生。”的活動在我班開展以來,“讀書好,多讀書,讀好書”的理念已悄然走進學生的學習中、生活中,也走進了學生的心中。我們二(1)班也在此氛圍中開展了“書香伴我成長”的讀書活動。

  一、制定計劃,規(guī)范讀書。

  我們根據(jù)本班的實際情況,制定了班級讀書計劃,要求每個學生每天看書的時間至少要一個小時,每個學期看書至少要三本,還要準備好一本課外積累本,把課外書上看到的好詞好句記錄下來,隨機抽查,期末評比,這樣就督促孩子們認真地去看書。同時,老師要有選擇地給學生推薦幾本好書,如《安徒生童話》、《格林童話》等,讓學生有選擇性地去看書,并根據(jù)自身實際制定個人讀書計劃,如每天讀書時間的.分配和安排,這學期要看的書的名字等。

  二、要營造一個書香班級。

  我們班的讀書口號是:我讀書,我快樂, 利用課前兩分鐘,讓學生誦讀古詩,其實也是讀書活動的一種形式。我們還在班級中建立了“圖書角”,選出了認真負責的圖書管理員,專門負責圖書的借閱和整理。并讓學生每人至少帶一本圖書放在圖書架上,供學生選閱、借閱,在“讀一本書,交一個朋友”和“換一本書,交一個朋友”的活動中,讓孩子們體會閱讀的快樂。

  三、開展活動,激發(fā)讀書的興趣。

  讀的內(nèi)容也從古詩詞、小兒歌,擴展到成語故事、兒童文學等;讀書展示也從開始不會到不敢到后來很愿意把自己的學習成果與大家分享。中午讀書時間我還讓學生進行了 “讀書展”的活動,讓字讀書讀得多,收獲又多的小朋友把自己的收獲展示給全班小朋友看,其他學生在欣賞與學習中得到進步。這學期我們特地開展了一次“書香班級”的主題班會,讓學生從自己讀到故事中,選取一個講給大家聽,可以是童話故事,可以是神話故事,也可以是成語故事……我還要求學生每天都要在自己的積累本上寫上一樣東西:一個詞語、一句話、一段話都可以。另外,每月中有一篇周記要求學生寫相關(guān)的讀后感,并進行全班評比,優(yōu)秀的發(fā)獎品,這就激發(fā)了他們進一步閱讀的熱情。

  現(xiàn)在,班里很多學生都樂意讀書、樂于表現(xiàn)自己。讀書的孩子越來越聰明,真是一份耕耘一份收獲。每次看到班中學生手捧一本圖書,安安靜靜地沉浸在書海中時,我都會產(chǎn)生由衷的欣慰、感動。

班級活動方案6

  一、活動設(shè)計背景:

  我任教的初三(6)班有一個小個子男生,他自己不想讀書,還想發(fā)動一次叛亂,邀幾個男生打我一頓以教訓我。被我聽到了,我把他叫到一邊,教訓了一番,竟把他說哭了。于是決定通過一位小個子男孩所犯的錯誤來教育大家,組織開展一次憶苦思甜的班級活動,促進班級同學情商的提高,能夠?qū)W會感恩,尤其是身邊對自己傾力付出愛的親人。再者,可以通過本次班級主題活動,提高學生對學校的親切感,對老師的親近感,對班級的榮譽感。

  二、活動目的:

  1、讓學生回憶過去的艱苦歲月,體會父母工作的辛勞,使學生感受到父母愛的偉大,讓學生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自己的關(guān)愛,對父母產(chǎn)生感恩之情。

  2、通過活動充分調(diào)動學生的積極性,用愛呼喚愛,用真情點燃真情,解開心里的疙瘩,釋放壓力,讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長,提高班級凝聚力。

  3、通過班級主題活動,使學生珍惜來之不易的美好生活,懂得孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人,樹立艱苦奮斗、勤奮好學、積極向上的觀念。

  三、活動主題:

  憶苦思甜,一次愛的洗禮

  四、活動的時間、地點、參與者:

  時間:20xx年11月11日

  地點:初三(6)班教室

  參與者:班主任、初三(6)班全體同學,家長

  五、活動準備:

  組織準備:

  1、召開班委會議,商討主題日活動方案,進行活動動員。

  2、收集好相關(guān)的主題班會的資料。

  3、選兩位主持人主持整個班會的流程,熟悉活動程序。

  4、選兩位同學學習《感恩的心》的手語。

  5、讓學生收集有關(guān)父母,老師對自己關(guān)愛的故事。

  6、根據(jù)需要布置好場地。

  物質(zhì)準備:

  1、準備主持人的主持稿

  2、①感人的音樂:《天空之城》、《天亮了》、《感恩的心》。

  ②感人的視頻和故事:《地震中的偉大母親》汶川地震時偉大的母親為了保護自己的孩子寧愿犧牲自己;20xx年的四川汶川地震教師保護學生的感人故事,老師為了保護自己的學生寧愿自己被壓死在梁下的視頻。

  3、班主任老師對以上的資料進行整合,制作一份PPT課件。

  4、借用學校的多媒體教室

  六、活動過程:

 。ㄒ唬、父母之愛

  主持人開場白(甲):今天我們班會的主題是:憶苦思甜,一次愛的洗禮......主持人(乙):讓我們靜靜地聽一首歌曲:《天空之城》((控制好聲音的大。┩瑫r主持人開始講話)。

  主持人(甲):是誰,在我們呱呱墜地的時候,為我們譜寫下人生標記——名字,苦思冥想,希望將美好的品格、強健的體魄寓于其中?

  主持人(乙):是誰,在我們生病的時候,無數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復,堪比最虔誠的教徒,甚至愿意災難以數(shù)十倍的強度降臨于他們身上,以換取我們的平安?

  主持人(甲):又是誰,我們的每一次成功,都如同經(jīng)過放大鏡,進入他們的瞳孔,攝入他們的心底?

  主持人(甲乙):沒錯,他們就是我們的父母。也許由于學習繁忙,你,無暇在平時時刻記掛著他們。那么,就請在今天,緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

  主持人(乙):下面讓我們一起去看一個感人的視頻《地震中的偉大母親》。這樣的場景在這次地震中實在是很多很多。有人說,世上有一部永遠也寫不完的書——那便是父母。

 。ǘ、老師之愛

  主持人(甲):下面我就給大家講個發(fā)生在2008年5月12日的四川汶川縣的感人故事:20xx年5月13日22時12分,救援人員在德陽市東汽中學的'廢墟中扒出了一位人民教師的遺體。13日一早,設(shè)在學校操場上的臨時停尸場上,記者從工作人員手中的遺體登記冊里查到了這位英雄教師的名字--譚千秋!拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著四個學生,四個學生都活了!”一位救援人員向記者描述著當時的場景。譚老師的妻子張關(guān)蓉正在仔細地擦拭著丈夫的遺體:臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去;細細梳理蓬亂的頭發(fā),梳成他生前習慣的發(fā)型。譚老師的后腦被樓板砸得深凹下去?孩子們得以生還,而他們的譚老師卻永遠地去了??(配上音樂《天亮了》)

 。ㄈ、學生發(fā)言

  主持人(乙):這是多么感人的視頻,多么感人故事啊,同學們又有什么感受呢?

  學生發(fā)言

 。ㄋ模、全班同學表演《感恩的心》手語

  主持人(甲):是啊,這就是我們的父母,這就是我們的老師,我們該拿什么報答您們呢?下面就由×××同學和×××同學代表我們班為我們的父母和老師獻上手語表演《感恩的心》(播放音樂《感恩的心》)

  主持人(乙):會唱的同學大家一起唱吧!

  最后:學生在班主任和主持人的帶領(lǐng)下,一起唱《感恩的心》。

班級活動方案7

  一、活動主題:

  展示風采,喜迎新年

  二、活動宗旨:

  慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的.凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發(fā)廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日下午13:50—15:30

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動主要內(nèi)容及過程:

 。1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

 。2)班干部和課代表可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

  (3)各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

  (4)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  六、活動要求:

 。1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

 。2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內(nèi)容要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

 。3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

  (4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結(jié)束后,請各班級于x月x日,上交一份班級活動項目單,并上傳2—4張活動照片。

 。5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

班級活動方案8

  一、活動簡介

  1.大賽名稱:光電工程學院班級活動方案創(chuàng)意大賽

  2.參賽對象:光電工程學院xx、xx級學生

  3.活動內(nèi)容:面向光電工程學院xx、xx級班級,征集班級活動方案創(chuàng)意,從中選出優(yōu)秀方案進行ppt演示,在此基礎(chǔ)上進行表彰。

  4.活動時間:XX年10月23日—XX年11月21日

  5.活動地點:西安工業(yè)大學未央校區(qū)

  6.活動意義:配合XX年“關(guān)愛自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的`活動安排,豐富我校大學生的校園生活,展現(xiàn)我校大學生的精神風貌。在活動中培養(yǎng)學生的團體協(xié)作能力,增強學生集體歸屬感與班級集體凝聚力,努力構(gòu)建和諧班級與和諧校園。

  7.主辦單位:西安工業(yè)大學大學生心理咨詢中心

  8.協(xié)辦單位:西安工業(yè)大學光電工程學院

  二、參賽細則

  1.作品主題:方案內(nèi)容思想積極向上,能夠體現(xiàn)當代大學生精神風貌及團結(jié)協(xié)作精神。

  2.參賽方案須打印在a4紙張上。

  3.參賽截至日期:請各班于XX年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。

  4.獎項設(shè)置:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  5.評選標準:方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語言表達以及活動效果。

班級活動方案9

  一、活動目的

  通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質(zhì),使學生在積極的.參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  快樂成長放飛夢想

  二、活動時間:

  20xx年6月1日

  三、活動地點:

  學校操場

  四、安全保衛(wèi):

  鮑衛(wèi)星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)

  巡邏組:魏x陳x

  五、評委會:

  六、后勤服務:

  七、音響設(shè)備:

  八、統(tǒng)計組:

  九、攝像:

  十、活動準備及任務安排

  (一)拿爬地龍組:鮑x(帶隊)

  (二)搭舞臺組:魯x(組長)

  (三)文秘組:張x(組長) )

  (四)采購組:田x(組長)

  (五)20xx年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:

  周x(組長)蘇x田x以及教師家屬

  十一、活動內(nèi)容:

  (一)慶典大會(主持人:魯x時間、地點:20xx年6月1日上午7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)

  1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始

  2、校長講話

  3、來賓講話

  4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)

 、佟⒊鲫犉

 、凇⒊牳

 、、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單

 、、輔導員授紅領(lǐng)巾

  ⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

  (6)老隊員向新隊員敬禮

  (7)新隊員宣誓

  (8)新隊員代表發(fā)言

  (9)老隊員代表發(fā)言

  (10)輔導員致詞

  6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式

 、儆衫蠲鬈娦极@得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單

  ②由學校行政領(lǐng)導班子和鄉(xiāng)領(lǐng)導為獲得表彰的學生頒獎

 、郾碚脜⒓拥28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻

  想繪畫14名)學校領(lǐng)導頒獎

  7、廣播體操比賽(裁判長:魏xx監(jiān)督員:魏xx)

 、、副校長鮑xx致詞

 、诒荣惲鞒(略)——分高段和底段按抽簽方式進行

  8、發(fā)節(jié)日喜糖

  (二)游園活動(時間:20xx年6月1日中午13:00開始)

  活動方案附后

  (三)文藝晚會(主持人:陳x羅x)

  時間:19:30地點:學校劇臺

  (四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領(lǐng)導頒發(fā)獎金及獎狀)

班級活動方案10

  一、指導思想

  以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的.一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動安排

  (一)課外活動領(lǐng)導小組

  組長:劉校長副組長:劉主任

  組員:各位老師。

  (二)活動時間

  每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課

  (三)活動內(nèi)容

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:

  1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。

  2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學校的特色建設(shè),有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

  四、活動要求

  課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  五、活動組織

  1.學校成立課外活動領(lǐng)導小組,根據(jù)學校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

  3.學校課外活動領(lǐng)導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

班級活動方案11

  一、活動時間:保證學生每一天室外活動1小時(大課間20分鐘、每個課間10分鐘。)

  二、活動地點:學校操場或教學樓前空地

  三、活動資料:

  1、大課間:

  (1)做操:在指定的地點做課間操。

  (2)自由活動:按指定的地點開展。(跳繩、拍皮球)

  2、體育活動課。安排組織學生開展體育活動。

  3、兩項競賽:跳大繩、拍皮球。

  4、班級陽光體育活動項目:跳大繩、拍皮球。

  四、具體措施:

  1、用心準備,開展好學校組辦的體育類系列活動。

  2、教育學生要愛護自己的身體,用心參加各種體育活動。

  3、面向全體學生,培養(yǎng)他們的競爭意識,人人參與、個個都有自己獨創(chuàng)潛力。

  4、自選項目活動:學生根據(jù)自己的特點和愛好,自主進行活動,如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。

  5、訓練學生跳的'潛力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,調(diào)動學生參與的用心性。

  6、訓練學生扔的潛力。如:扔壘球、扔沙包等。

  7、設(shè)計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足等訓練學生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。

  8、在活動中培養(yǎng)學生的合作潛力。

  9、與體育課教學相結(jié)合,透過體育教學,教育引導學生用心參加體育活動。

班級活動方案12

  一、活動來源:

  世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關(guān)愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

  二、活動目標:

  1、讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  三、活動準備:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的'方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

  四、活動過程:

  (一)開始部分:

  教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

 。ǘ┗静糠郑

  1、教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

  2、教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。 幼兒觀察,你看見了什么。

  今天我們就來制作“美麗的花朵”。教師講解花朵制作方法。

  教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

 。ㄈ┙Y(jié)束部分:

  幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

班級活動方案13

  一、前期準備

 。ㄒ唬┣爸萌蝿

  做好活動前的征求班里建議工作

  (二)班長任務

  1、做好具體流程策劃

  2、做好人員調(diào)配

 。ㄈ┙M織委員及生活委員任務(統(tǒng)籌及分配)

  1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【班長】

  2、做好經(jīng)費預算【生活委員】

  (四)文藝委員任務

  根據(jù)活動流程,策劃出各項娛樂項目是活動具有趣味性

  (五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務

  負責好活動場地及道具安置工作,及活動結(jié)束后的安排同學們進行清理工作

 。﹫F支書任務

  負責拍攝有意義的照片

  二、大致活動流程:包餃子、吃火鍋、玩游戲

  三、地點選址:北門自炊點自炊

  四、訂桌:在已知參與人數(shù)的情況下,于聚餐前到自炊點定好位置,談好價錢

  五、活動具體人員安排:買菜、自炊點打掃衛(wèi)生及準備工作、買水果、洗菜、做飯

  具體安排:買菜人員:4人(確定參與人數(shù)后再行調(diào)整) 自炊點打掃衛(wèi)生及準備工作:2人

  買水果及飲料:2人

  洗菜:2人(由于時間不沖突,可與前面的人重復) 做飯:誰會做誰上(到時候再行安排)

  六、活動前的食材準備:1、包水餃:a、需購買材料:豬肉(在購買點磨碎)、芹菜、生姜、豆腐(各個地方口味不同,可不加)、蔥、餃子皮

  2、吃火鍋:a、需購買材料:蔬菜、火鍋底料、火鍋食材(蔬菜與火鍋食材另行決定)

  七、聚餐開始:(暫定)

  1、當晚5點-----五點半

  班委在自炊點做好場地和道具等相關(guān)準備工作;

  2、五點半------五點五十分

  班上同學在自炊點集合;

  3、確定每桌的人員,開始制作水餃

  邊吃飯,邊游戲

  游戲內(nèi)容:

  一、蘿卜蹲

  將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以數(shù)字或顏色命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣的動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。

  以一實例加以說明,有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白

  蘿卜蹲‘白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅胡蘿卜蹲!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜堆們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

  二、官兵捉賊

  用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

  人數(shù):4個人

  方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其它三個人的面部表情或其它細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的'人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

  三、狼人游戲

  四、真心話大冒險

  經(jīng)費預算

  每桌-----元,共-------桌,合計------元;

  人數(shù)------人,預計------元|人;

  注意事項

  1、在統(tǒng)計參與人員時,要全面考慮,要及時回復,統(tǒng)一參與的人員請務必趕到:

  2、如有特殊原因,則可另行通知;

  3、購買食物價格不要太高,好吃就行,飯后零食為水果、瓜子,多余的飲料和;

  4、飯后及時付賬,對于未帶錢的,個人先墊上;

  5、飯后回寢室路上注意安全。

班級活動方案14

  活動背景:

  在祖國建國60周年,五四運動90周年,澳門回歸10周年之際,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。五四運動90周年我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現(xiàn)出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,我們大學生應利用科學發(fā)展觀,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。

  活動的目的及意義:

  為了使班級同學更加了解我國建國60周年以來在政治,經(jīng)濟,文化,人民生活水平發(fā)生的巨大變化,深入理解“一國兩制”,科學發(fā)展觀等方針,明確大學生的目標以及青春使命,從現(xiàn)在開始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。

  活動名稱:

  祖國六十周年成就班級演講比賽

  活動主題:

  弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采我與祖國共奮進

  舉辦單位:

  山東建筑大學法政學院社會工作專業(yè)071班

  活動時間:

  國慶期間(初步定在10月5日上午)

  活動地點:

  山東建筑大學大學生活動中心影視廳

  活動內(nèi)容:

  一、觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神

  《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的'社會主義國家獻出自己的力量。

  同時,通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養(yǎng),激勵大學生積極系統(tǒng)的學習以科學發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。

  二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽

  活動宗旨:

  1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結(jié)

  2、讓每一位班級成員都貢獻力量

  3、鍛煉部分同學組織策劃協(xié)調(diào)能力

  4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

  活動要求

  1、將全班同學共32人一一編號,采用隨機抽樣的方式,每四人一組,共八組。

  2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。

  評判標準

  從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。

  獎項設(shè)置

  1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

  2、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來,發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經(jīng)歷

  附:

  活動經(jīng)費:

  1、影視廳包場:80元

  2、獎品:

  汰漬洗衣粉四袋:2元/袋x4袋=8元

  牙膏:3元/盒x4盒=12元

  洗潔精:3.5元/盒x2盒=7元

  空氣清新劑:10元/瓶x2瓶=20元

  總計:127元

班級活動方案15

  一、班級文化建設(shè)指導思想

  班級文化是班級的一種風尚、一種傳統(tǒng)、一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班集體中同學的學習、生活等各個方面。班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級文化建設(shè),對于營造良好的學習成長環(huán)境,促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此,我校將進一步加強班級文化建設(shè),通過豐富多彩的主題教育活動,啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,讓班級充滿活力,充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學生成長的樂園,成為每一個學生溫馨的家。

  二、班級文化建設(shè)要求

  1、以生為本。在班級建設(shè)中,要“讓班級成為每一個學生成長的樂園,成為每一個學生溫馨的家”。要賦予班級個性特色文化內(nèi)涵,要從學生的興趣愛好、以及教師本人的個性特長等因素出發(fā),與學生一起自主選擇、自主思考,構(gòu)建獨特風格的班級文化,引導全班學生自覺、積極地參與班級文化建設(shè)的活動中來。

  2、實用美觀。以班級文化的建設(shè)為核心,確立具體可操作的班級公約。室內(nèi)布置力求簡潔美觀,力求達到環(huán)境育人的目的。

  3、自主創(chuàng)新。突出班級特色,形成獨特的`班級文化,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、學有所長的學生群體。

  三、班級文化建設(shè)的具體措施

  良好的班級環(huán)境能使學生的行為在潛移默化中受到熏陶。班主任在班級建設(shè)中應該努力塑造環(huán)境文化,賦予班級環(huán)境一定色彩和教育意識,增強環(huán)境育人的功能,“努力使教室的墻壁也會說話”。因此,必須做好以下幾項工作:

  1、班級環(huán)境文化的個性化建設(shè)

  教室是師生生活和學習空間。教室環(huán)境的狀況直接影響師生的情緒。一個文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境,無疑有利于學生的身心健康,學習氛圍的營造。當師生走進書香彌漫的一方小天地,會油然升起一種莊嚴神圣的感覺,內(nèi)心對知識的崇尚和渴求會一下子被書香所勾起,會快樂地遨游在書的海洋中。因此班主任應該精心布置文化型教室,創(chuàng)設(shè)文化氛圍。

 。1)班級展示區(qū):通過向?qū)W生、教師以及家長征集了個性化班級名稱、班級標志、班歌、班級口號等班級文化標志。然后通過召開主題班隊會討論,在普遍認同的基礎(chǔ)上確定。

 。2)教室環(huán)境布置:教室墻壁每個版塊由班主任和學生共同構(gòu)思、設(shè)計、布置,布置體現(xiàn)“實用美觀”,突顯文化氛圍和育人作用。

  (3)教室環(huán)境凈化:整潔是文明的第一標志。要加強衛(wèi)生管理(衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺整潔)和愛護公物教育。督促同學搞好班級衛(wèi)生,保證教室“地無紙屑、窗無灰塵、門無雜物”,以創(chuàng)造一個整潔的學習環(huán)境。

  2、班級精神文化的個性化建設(shè)

 。1)班級要有明確的可實現(xiàn)的奮斗目標,要形成全班同學共同追求的目標和激勵班級成員奮發(fā)向上的精神支柱?筛鶕(jù)班級實際情況分近期目標、學期目標、學年目標等。引導學生積極參與、為之奮斗,直至實現(xiàn)。

 。2)個性化班級名稱、班級標志、班歌、班級口號等班級文化標志的設(shè)計。這類活動要盡量動員全班同學參與,充分發(fā)揮大家的智慧,集思廣益,形成個性特征鮮明的班級標志。-設(shè)計完成后,統(tǒng)一布置在教室外走廊的前宣傳欄中。

 。3)班級制度文化的個性化建設(shè)。要建立班級公約,以此引導和規(guī)范學生的言行。認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學生手冊》的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級實際(清潔衛(wèi)生、行為習慣、紀律、安全意識等班級存在的問題等)召集同學共同制定班級公約,結(jié)合學校文明班級評比辦法,制定班級各項制度,增強班級成員之間的凝聚力、集體榮譽感,形成良好的班風、學風。

  3、班級學科文化的浸潤建設(shè)

  讀書足以怡情,足以博得喝彩,足以長才,凡有所學,皆成性格。通過班級學科文化的浸潤建設(shè),打造班級文化豐富的內(nèi)容。

 。1)語文:滲入中國文化,弘揚民族精神,展現(xiàn)文化底蘊,培養(yǎng)學生的愛國精神、集體意識、民族責任感和自豪感、神圣的歷史使命感。(舉辦各種讀書活動、手抄報、書法比賽等)

  (2)數(shù)學:探究符合時代特征、學生需求的數(shù)學文化,培養(yǎng)學生周密的邏輯推理思維、嚴謹?shù)闹螌W素養(yǎng)。(自我測評、自我提高)

 。3)英語:它山之石,可以攻玉。以名人名言、格言警句、文化美文等引導學生打開對外之窗,放眼世界,開闊胸懷,了解世界,洋為中用。(可設(shè)演講會、英語角)

  (4)科學:以學科文化為視野探索合作探究學習新方式,優(yōu)化課堂心理氛圍,創(chuàng)設(shè)情境,提高理化生學習效果。培養(yǎng)學生細微處風品質(zhì)、合作中顯風格、實踐出真知、探索生命歷程行等方面的素養(yǎng)。(可舉行知識競賽活動)

 。5)品德與生活(社會):從生命尊重、(個人、民族、國家、人類)尊嚴感、寬容精神、審美品質(zhì)、生態(tài)環(huán)境意識、理性批判思維品質(zhì)、辯證思維能力培養(yǎng)等方面去發(fā)揮學科文化建設(shè)的特長,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。(可辦手抄報、知識卡片等)

  (6)藝術(shù)體育等:借鑒、創(chuàng)新活動形式,以豐富多彩的欣賞、推薦、創(chuàng)作等活動培養(yǎng)學生的悟性、審美能力,充分發(fā)揮非智力因素在學生成長中的積極作用。有條件的學生可培養(yǎng)一技之長。(結(jié)合學校課外活動進行)

  4、班級活動文化的個性化建設(shè)

  活動是實現(xiàn)教育的有效的形式和途徑,班級文化活動具有獨立性、主動性和靈活性等特點,更能吸引學生參與。班級活動要注重對學生的思想品德教育,按學校要求認真組織,開展主題班會活動、志愿者、社會實踐等教育活動,做到活動主題明確、備課認真、詳細,活動能正常有效地開展,學生活動有較為明顯的成果。鼓勵學生參加各種文娛體育活動,如文藝會演、球類比賽等,學生的愛好、多樣,有健康的審美情趣,積極配合陽光體育運動,打造陽光校園。積極參加志愿者活動和社會實踐,以“崗位育人”的理念服務家庭、學校、社區(qū)。

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