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幼兒園的春游活動方案

時間:2023-04-11 08:31:12 方案 我要投稿

幼兒園的春游活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園的春游活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園的春游活動方案

  一、活動目的: 春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛煉學生的社會實踐能力,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然,從而培養(yǎng)學生愛鄉(xiāng)家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計劃組織踏青遠足活動。為確;顒拥陌踩,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。

  二、活動主題:尋春天足跡 春光 快樂

  三、活動組織

  組長:高峰

  副組長:李勝峰、鄧玉竹(一縱隊)、董李彬、劉子旋(二縱隊)、程琳(前)、李晨想(后)

  四、活動具體安排:

  1、時間:3月17日(周三)下午

  2、出發(fā)前安排:學生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,學生在班主任的帶領下,2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后,徒步前往目的地。

  3、具體行走路線:學校—四干渠—象山—公園—學校。

  4、場地活動安排:活動區(qū)域:藝林園、龍泉公園;顒訄龅嘏c形式由各班班主任及組長負責自行安排。(實踐活動如:攝影拍照、講笑話(

  故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草(4葉,5葉,6葉,7葉……);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)

  5、安全文明要求:一切行動聽指揮,聽從班主任老師的安排,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走”。

  6、返程時間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中,清點人數之后,沿馬路返程。

  五、活動要求:

  1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道;

  2、要把學生最美麗笑臉留下,成為今后永久的記憶;

  3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束后交班主任老師發(fā)布到班級博客上。

  4、活動中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師,好文章發(fā)到班級博客。

  六、隨班教師安排:通知到各科老師,愿意去的熱烈歡迎,沒時間的不強制要求。

  作業(yè)題目: 結合相關節(jié)日,為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。

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