全民素質(zhì)提升方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的全民素質(zhì)提升方案，希望對大家有所幫助。

全民素質(zhì)提升方案1

　　根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021-2035年）》（國發(fā)〔2021〕9號，以下簡稱《科學(xué)素質(zhì)綱要》）《安徽省全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案（2021-2025年）》（皖政辦秘〔2021〕121號）《宣城市全民科學(xué)素質(zhì)工作行動規(guī)劃綱要實施方案（2021-2025年）》（宣政辦秘〔2022〕30號）《寧國市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》等有關(guān)精神，結(jié)合我市實際，制定本實施方案。

　　一、主要目標(biāo)

　　全市科技教育與普及全面發(fā)展，社會科普工作進(jìn)一步貼近大眾。科普工作機(jī)制更加完善，“科學(xué)普及與科技創(chuàng)新同等重要”的制度安排基本形成。公民獲取科技信息渠道更加多樣化，公眾運用科學(xué)技術(shù)處理實際問題、參與公共事務(wù)的能力得到大幅提升，公民科學(xué)素質(zhì)整體水平與創(chuàng)新型社會的要求相適應(yīng)。

　　二、重點任務(wù)

　�。ㄒ唬┣嗌倌昕茖W(xué)素質(zhì)提升行動

　　1. 利用科普資源助推“雙減”。開展科學(xué)家精神進(jìn)校園活動，鼓勵科普、文化、衛(wèi)生等科技工作者進(jìn)校園。深化中小學(xué)科學(xué)課程教育改革，推進(jìn)信息技術(shù)與科學(xué)教育深度融合，推行場景式、體驗式學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、開放式教學(xué)。組織學(xué)生到科普教育基地、科普館、研學(xué)旅行基地開展科技實踐活動。加強(qiáng)職業(yè)教育階段的科學(xué)教育和技能培訓(xùn)，提升學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。加強(qiáng)學(xué)齡前兒童科學(xué)啟蒙教育，加強(qiáng)對家庭科學(xué)教育的指導(dǎo)，提高家長科學(xué)教育意識和能力，推動學(xué)校、社會和家庭協(xié)同育人。（牽頭單位：市教體局、市科協(xié)，責(zé)任單位：安徽材料工程學(xué)校、團(tuán)市委、市婦聯(lián)）

　　2. 開展科普品牌創(chuàng)新活動。承接省、宣城市科技（科普）志愿服務(wù)專家團(tuán)進(jìn)校園巡講活動，組織本地科技志愿者走進(jìn)校園，開展幼兒食育科普教育、生態(tài)環(huán)保、消防安全、防災(zāi)減災(zāi)、健康教育等活動。開展“童心科技·放飛夢想”、青少年科技體育比賽、校園科技節(jié)、青少年科技創(chuàng)新大賽、科學(xué)調(diào)查體驗等活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。（牽頭單位：市教體局、市科協(xié)，責(zé)任單位：市衛(wèi)健委、市應(yīng)急局、市生態(tài)環(huán)境分局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)）

　　3. 推進(jìn)教師科學(xué)素質(zhì)提升。加大對科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師以及青少年科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，將科學(xué)精神納入教師培養(yǎng)過程，將科學(xué)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)作為重要內(nèi)容，加強(qiáng)新科技知識和技能培訓(xùn)。實施教師信息技術(shù)能力提升工程2.0。（牽頭單位：市教體局，責(zé)任單位：市科協(xié)、安徽材料工程學(xué)校）

　�。ǘ�）農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　4. 打造高素質(zhì)農(nóng)民隊伍。充分發(fā)揮農(nóng)家書屋等平臺的.作用，培訓(xùn)一批農(nóng)村實用人才帶頭人和知識型、技能型、創(chuàng)新型鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)人才。開展農(nóng)民工技能水平評價。實施高素質(zhì)農(nóng)民培育計劃、深入開展“山核桃種植者公益大講堂”“畜牧科技進(jìn)萬家”“三下鄉(xiāng)”“科普惠民鄉(xiāng)村行”“農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)競賽”等技能培訓(xùn)活動，傳播生態(tài)文明、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、糧食安全、迷信等科普知識。（牽頭單位：市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局，責(zé)任單位：市委宣傳部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市發(fā)改委、市人社局、市自然資源規(guī)劃局（林業(yè)局）、市生態(tài)環(huán)境分局、市水利局、市文旅局、市衛(wèi)健委、市應(yīng)急局、市市場監(jiān)管局、市氣象局、市總工會、市科協(xié)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處）

　　5. 科技助力鄉(xiāng)村振興。探索建立科技小院，搭建集農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、示范推廣和人才培養(yǎng)于一體的一線科技服務(wù)平臺，為基層農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村發(fā)展提供指導(dǎo)和支持。優(yōu)化科技特派員隊伍，增強(qiáng)服務(wù)能力，到2025年實現(xiàn)全市科技特派員創(chuàng)業(yè)和技術(shù)服務(wù)水平顯著提升。支持新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和服務(wù)主體開展科技示范，積極培育農(nóng)村產(chǎn)業(yè)帶頭人。（牽頭單位：市科技局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局，責(zé)任單位：市自然資源規(guī)劃局（林業(yè)局）、市科協(xié)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處）

　�。ㄈ�）產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　6. 開展理想信念和職業(yè)精神宣教。積極參加“中國夢·勞動美·安徽篇章”“安徽省最美職工”“巾幗建功”等主題活動，深入開展勞模工匠“五進(jìn)”（進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)車間、進(jìn)班組、進(jìn)工地）活動等主題宣傳教育和實踐活動。（牽頭單位：市總工會、市婦聯(lián)，責(zé)任單位：市委宣傳部、經(jīng)開區(qū)管委會）

　　7. 培育高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人。推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。開展各類勞動和技能大賽，建設(shè)勞模工匠創(chuàng)新工作室，開展“五小”（小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議）等群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動。精心培育高技能人才，推優(yōu)參加安徽工匠、安徽金牌職工評選。在職前教育和職業(yè)培訓(xùn)中進(jìn)一步突出科學(xué)素質(zhì)、安全生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容。每年舉辦好“企業(yè)家日”，弘揚企業(yè)家精神，推進(jìn)企業(yè)家科學(xué)素質(zhì)提升。利用“科創(chuàng)中國”“科創(chuàng)安徽”平臺，促進(jìn)企業(yè)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)雙提升。（牽頭單位：市總工會，責(zé)任單位：經(jīng)開區(qū)管委會、市科技局、市經(jīng)信局、市人社局、市科協(xié)）

　　（四）老年人科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　8. 實施智慧助老行動。依托老年大學(xué)、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等，普及智能技術(shù)知識和技能，提升老年人信息獲取、識別和使用能力，有效預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)謠言、電信詐騙。深入開展健康大講堂、老年健康宣傳周等活動，普及合理膳食、食藥品安全、心理健康、體育鍛煉、應(yīng)急處置等知識，提高老年人健康素養(yǎng)。（牽頭單位：市科協(xié)、市衛(wèi)健委，責(zé)任單位：市委老干局、市民政局、市電信公司、市移動公司）

　　9. 發(fā)揮銀齡作用助力科普。大力發(fā)展各級老年協(xié)會、老科協(xié)等組織，充分發(fā)揮老專家在咨詢、智庫等方面的作用。發(fā)展壯大老年志愿者隊伍，充分發(fā)揮“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）的優(yōu)勢，打造“科技點亮未來”科普活動品牌。（牽頭單位：市科協(xié)，責(zé)任單位：市委老干局、市衛(wèi)健委、市教體局、市總工會）

　　（五）領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　10. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國、安徽干部教育在線等網(wǎng)絡(luò)平臺，強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，滿足多樣化學(xué)習(xí)需求。在干部培訓(xùn)教材建設(shè)中，強(qiáng)化新科技內(nèi)容的編寫和使用。在公務(wù)員錄用考試和任職考察中，強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求并落實。推動市委黨校在各類主體培訓(xùn)班次中設(shè)立科學(xué)素質(zhì)教育課程。（牽頭單位：市委組織部，責(zé)任單位：市委黨校）

　　三、重點工程

　�。�六）科技資源科普化工程

　　11. 推進(jìn)科技資源科普化。鼓勵各類科技計劃項目承擔(dān)單位和人員，結(jié)合科研任務(wù)加強(qiáng)科普工作。引導(dǎo)和鼓勵科技工作者將科普作品申報安徽省優(yōu)秀科普作品。深入開展全市科普資源調(diào)查活動，鼓勵和支持各行業(yè)各部門建立創(chuàng)新、科普、研學(xué)等基地，進(jìn)一步拓展科技基礎(chǔ)設(shè)施科普功能，推動各類科普場地面向社會開展多種形式的科普活動。（牽頭單位：市科技局、市科協(xié)，責(zé)任單位：市發(fā)改委、市教體局、市經(jīng)信局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處）

　�。ㄆ撸┛破招畔⒒�提升工程

　　12. 提升全媒體科學(xué)傳播能力。推進(jìn)傳統(tǒng)媒體與新媒體深度融合，增加科學(xué)傳播內(nèi)容、辦好科普專欄，實現(xiàn)科普內(nèi)容多渠道全媒體傳播。引導(dǎo)主流媒體加大科普宣傳力度，增加公益類科普節(jié)目的策劃和宣傳。（牽頭單位：市委宣傳部，責(zé)任單位：市融媒體中心、市科協(xié)）

　　13. 加強(qiáng)智慧科普陣地建設(shè)。充分發(fā)揮“皖事通辦”作用，宣傳推廣數(shù)字賦能科普。強(qiáng)化“科普中國”“科普安徽”落地應(yīng)用，促進(jìn)科普信息落地應(yīng)用與智慧教育、智慧社區(qū)等深度融合，推動優(yōu)質(zhì)科普資源向偏遠(yuǎn)山區(qū)傾斜。（牽頭單位：市數(shù)據(jù)資源局，責(zé)任單位：市委宣傳部（網(wǎng)信辦）、市科協(xié)、市教體局、市民政局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處）

　　（八）科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程

　　14. 加強(qiáng)基層科普設(shè)施建設(shè)。依托農(nóng)村文化禮堂、新時代文明實踐中心等，因地制宜建設(shè)一批科普活動場所。完善流動科技館、科普大篷車等資源共享機(jī)制，推動優(yōu)質(zhì)科普資源下沉。（牽頭單位：市科協(xié)，責(zé)任單位：市委宣傳部（市文明辦）、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處）

　　15. 促進(jìn)科普基地發(fā)展。鼓勵和支持科普教育、研學(xué)旅行等基地建設(shè)，提高科普服務(wù)能力。推進(jìn)文化館、博物館、圖書館、青少年活動中心等公共設(shè)施和旅游景區(qū)、紅色基因基地等公共場所強(qiáng)化科普服務(wù)功能，利用工業(yè)遺產(chǎn)和閑置淘汰生產(chǎn)設(shè)施建設(shè)科普教育基地。（牽頭單位：市科協(xié)，責(zé)任單位：市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位）

　�。ň牛┗鶎涌破漳芰μ嵘�工程

　　16. 提升應(yīng)急科普宣教協(xié)同能力。將日常宣教與應(yīng)急宣傳納入各級突發(fā)事件應(yīng)急工作整體規(guī)劃和協(xié)調(diào)機(jī)制。儲備和傳播優(yōu)質(zhì)應(yīng)急科普內(nèi)容資源，有效開展傳染病防治、防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險等主題科普宣教活動，全面推進(jìn)應(yīng)急科普知識“五進(jìn)”（進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭）活動，及時做好政策解讀、知識普及和輿情引導(dǎo)等工作。（牽頭單位：市委宣傳部、市應(yīng)急局，責(zé)任單位：市教體局、市衛(wèi)健委、市科技局、市科協(xié)、市氣象局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處）

　　17. 筑牢基層科普服務(wù)平臺。動員學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)和各級學(xué)會（協(xié)會）等單位組建科技與科普志愿服務(wù)隊，不斷深化“我為群眾辦實事”活動品牌。深入開展愛國衛(wèi)生運動、全國科技活動周、全國科普日、防災(zāi)減災(zāi)日、食品安全宣傳周、公眾科學(xué)日、世界地球日等主題科普宣傳活動。（牽頭單位：市科協(xié)，責(zé)任單位：市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處）

　　18. 強(qiáng)化科普隊伍建設(shè)。注重加強(qiáng)科技工作者的政治引領(lǐng)，推進(jìn)各級學(xué)會（協(xié)會）黨組織建設(shè)。開展“最美科技工作者”學(xué)習(xí)宣傳活動，引導(dǎo)廣大科技工作者堅守科普社會責(zé)任。積極推優(yōu)參加省級優(yōu)秀科普作品評選、科普講解大賽、科學(xué)實驗展演匯演活動、青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽等。（牽頭單位：市科協(xié)，責(zé)任單位：市委宣傳部、市教體局、市科技局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處）

　　四、保障措施

　�。ㄊ�）組織領(lǐng)導(dǎo)

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要把科學(xué)素質(zhì)建設(shè)作為本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一項重要任務(wù)，納入總體規(guī)劃，列入年度工作計劃。市直有關(guān)部門要按照《科學(xué)素質(zhì)綱要》、本實施方案任務(wù)分工，將重點任務(wù)列入本部門本系統(tǒng)年度工作計劃。市科協(xié)發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，會同有關(guān)方面共同推進(jìn)落實《科學(xué)素質(zhì)綱要》及本實施方案。

　　（十一）經(jīng)費保障

　　各地各部門要將科普經(jīng)費列入財政預(yù)算，逐步提高科普經(jīng)費投入水平，根據(jù)承擔(dān)的工作任務(wù)，統(tǒng)籌考慮和落實科學(xué)素質(zhì)建設(shè)所需經(jīng)費。要積極拓展科普資金多元化來源渠道，鼓勵引導(dǎo)社會機(jī)構(gòu)、企業(yè)、個人加大對科普事業(yè)的投入。

　　（十二）宣傳引導(dǎo)

　　突出弘揚科學(xué)精神和科學(xué)家精神，著力打造社會化協(xié)同、智慧化傳播、規(guī)范化建設(shè)的科學(xué)素質(zhì)建設(shè)生態(tài)。大力宣傳在科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型經(jīng)驗，營造更加濃厚的熱愛科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會氛圍。完善表彰獎勵機(jī)制，對在科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的集體和個人，按照有關(guān)規(guī)定給予表彰和獎勵。

全民素質(zhì)提升方案2

　　為了全面提升女職工素質(zhì)，充分發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動社會進(jìn)步、構(gòu)建社會主義和諧社會中的半邊天作用，按照《溫州市工會女職工委員會關(guān)于開展女職工讀書俱樂部活動和女職工素質(zhì)提升工程的實施意見》的要求，結(jié)合樂清市工會工作實際，特制定女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實施方案。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　20xx—20xx年，全市各級工會女職工委員會組織女職工參加建功立業(yè)實踐活動達(dá)到65%以上，組織動員女職工接受各類教育培訓(xùn)達(dá)到65%以上，逐步提升女職工技術(shù)等級和學(xué)歷層次；成立市本級女職工魅力學(xué)堂，選樹3—5個鎮(zhèn)（街道）工會女職工培訓(xùn)示范點、20個基層工會女職工培訓(xùn)示范學(xué)校，形成多層次、多類型、開放式提升女職工素質(zhì)的新格局。

　　二、工作項目

　　1、舉辦女職工魅力大講堂活動。

　　各級工會女職工委員會要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動，向女職工宣講社會主義核心價值體系，教育、幫助、引導(dǎo)女職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；宣講社會主義榮辱觀，引導(dǎo)培養(yǎng)女職工良好的公共道德，以公民道德基本行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行，弘揚“四自”、“四有”精神，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德，弘揚家庭美德；宣講法律法規(guī)，增強(qiáng)女職工遵紀(jì)守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的.意識；宣講文明禮儀知識，提升女職工的文明修養(yǎng)；開展各種心理撫慰講座，提高女職工的心理素質(zhì)，讓女職工健康愉快地工作生活；開展內(nèi)容豐富形式多樣的文化體育生活，陶冶女職工情操，增強(qiáng)女職工身體素質(zhì)。

　　2、開展“她愛讀書”活動。

　　在女職工中廣泛開展“她愛讀書”活動，以推薦書目，定期舉辦各類讀書會、培訓(xùn)班、交流會、知識競賽、演講、征文等形式，引導(dǎo)女職工養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，幫助女職工提高自身素質(zhì)和工作能力，更好地發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動社會進(jìn)步、構(gòu)建社會主義和諧社會中的作用。

　　3、開展女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動。

　　各級工會要結(jié)合行業(yè)和女職工的特點，在女職工相對集中的行業(yè)、工種積極開展富有特色的女職工崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議活動等各項勞動競賽。要積極推廣和應(yīng)用女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果，引領(lǐng)女職工及班組立足本職崗位，爭做“崗位創(chuàng)新能手”、爭創(chuàng)示范“五型班組”。選樹女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗，引領(lǐng)廣大女職工愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流。

　　三、工作要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　各鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會、系統(tǒng)工會工作委要把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng)爭”活動的重要內(nèi)容列入議事日程，統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；各級工會女職工委員會要承擔(dān)起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實施，精心組織，確保此項工作扎實有效地開展起來。

　　2、制定實施方案。

　　各鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會、系統(tǒng)工會工作委要根據(jù)本地區(qū)、本行業(yè)、本系統(tǒng)特點和女職工的實際，制定實施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實施方案，活動內(nèi)容、目標(biāo)、要求、步驟等要切實可行。

　　3、選樹培育典型。

　　各級工會組織要重視先進(jìn)典型的培育和選樹、宣傳工作，要用榜樣的力量凝聚人心，用典型的輻射作用推動工作。要根據(jù)活動開展的情況，定期總結(jié)交流不同行業(yè)、不同崗位、不同女職工群體積極參與建功立業(yè)活動的典型經(jīng)驗，推進(jìn)女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化。

　　4、健全工作機(jī)制。

　　市總工會將定期對“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進(jìn)展情況進(jìn)行考核，表彰一批在建功立業(yè)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)女職工集體和個人。各級工會要因地制宜，把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作、生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來，逐步建立科學(xué)合理的考核、評估機(jī)制和人才培養(yǎng)、使用機(jī)制以及表彰、激勵機(jī)制，進(jìn)一步擴(kuò)大工會女職工組織的社會影響，推動“女職工提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進(jìn)一步發(fā)展。

全民素質(zhì)提升方案3

　　為全面落實區(qū)委三屆四次全會關(guān)于全民素質(zhì)培育工程的工作部署，提升全民素質(zhì)和城市文明程度，推動文明城市常態(tài)化、長效化創(chuàng)建，促進(jìn)豐南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，結(jié)合我區(qū)實際，制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，大力弘揚“厚德、博愛、開放、創(chuàng)新”的新時代豐南精神，緊緊依托全民素質(zhì)培育工程大講堂和文明創(chuàng)建兩大平臺，扎實推進(jìn)全民素質(zhì)培育工作，為把豐南建設(shè)成為繁榮和諧的魅力之城、活力之城、幸福之城提供思想保證、精神動力和智力支持。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過大力開展系列教育培訓(xùn)、主題實踐和群眾性精神文明創(chuàng)建活動，全區(qū)廣大干部群眾的政治理論素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、民主法制素質(zhì)和身心健康素質(zhì)得到全面提高；以社會風(fēng)氣、公共秩序、生活環(huán)境、服務(wù)水平為標(biāo)志的城鄉(xiāng)文明程度得到有效提升。

　　三、具體措施

　　深入實施“356”工程（即實施“三化”管理，突出“五種”教育、打造“六大”文化），全面提升社會整體創(chuàng)造力和文明程度。

　�。ㄒ唬�實施“三化”管理

　　1.大力推進(jìn)全民素質(zhì)培育工程大講堂網(wǎng)格化建設(shè)

　　充分整合利用現(xiàn)有資源，在全區(qū)建立區(qū)、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）、村（居）三級橫向講堂網(wǎng)絡(luò)和區(qū)直部門及下屬站（所、校、企）兩級縱向講堂網(wǎng)絡(luò)，形成“縱向到底、橫向到邊”的講堂建設(shè)格局。區(qū)級大講堂主要負(fù)責(zé)組織開展全區(qū)性教育培訓(xùn)活動，并對鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道、區(qū)直部門）級講堂建設(shè)和活動開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)、考核評估，同時通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒體加強(qiáng)典型宣傳，注重輿論引導(dǎo)；鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道、區(qū)直部門）級講堂主要負(fù)責(zé)組織本單位、本系統(tǒng)廣大干部職工的教育培訓(xùn)活動，同時負(fù)責(zé)對村（居、站、所、校、企）級講堂建設(shè)和活動開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)、考核評估；村（居、站、所、校、企）級講堂主要負(fù)責(zé)組織村民、居民、基層工作人員、學(xué)生、企業(yè)職工教育培訓(xùn)活動。各講堂要做到十個“有”，即有統(tǒng)一規(guī)范的名稱（全民素質(zhì)培育工程大講堂），有高標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)室外活動場所（一個多功能廳和一個文化活動廣場，多功能廳原則上按照0.5平方米/人的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，規(guī)模較小的村莊可與鄰村聯(lián)建），有健全的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有專兼職結(jié)合的講師團(tuán)（講師團(tuán)成員可以是外聘專業(yè)人員，也可以是業(yè)務(wù)骨干，還可以是退休老干部、老教師和先進(jìn)典型人物），有系列化的教材，有完善的管理制度和工作制度，有詳細(xì)的活動計劃、總結(jié)和具體安排，有完整的檔案資料（紙質(zhì)檔案、電子檔案、活動照片、視頻等），有及時的信息反饋，有對下級講堂的檢查考核。（牽頭單位：區(qū)文明辦，責(zé)任單位：區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）

　　2.繼續(xù)實行全民素質(zhì)培育活動項目化管理

　　按照《唐山市豐南區(qū)全民素質(zhì)培育工程項目化管理辦法（試行）》（豐南辦字〔20xx〕74號）要求，全區(qū)涉及全民素質(zhì)培育工程的任務(wù)性工作、臨時性工作、創(chuàng)新性工作、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和宣傳教育培訓(xùn)都要實行項目化管理，嚴(yán)格落實項目申報、立項、實施、指導(dǎo)、驗收、推廣六個環(huán)節(jié)，推動全民素質(zhì)培育工程制度化、規(guī)范化運作。各地、各單位要結(jié)合實際，認(rèn)真謀劃活動項目，精心組織實施，按照時間節(jié)點高質(zhì)量的組織開展相關(guān)活動；活動開展前要向區(qū)素質(zhì)辦進(jìn)行申請，活動結(jié)束后要及時反饋信息。（牽頭單位：區(qū)文明辦，責(zé)任單位：各園區(qū)、區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）

　　3.建立教育活動和典型選樹常態(tài)化運行機(jī)制

　　一是教育培訓(xùn)活動常態(tài)化。要根據(jù)五大講堂內(nèi)容，每年組織全區(qū)性大型活動不少于5次。各地、各單位要充分發(fā)揮全民素質(zhì)培育工程大講堂作用，針對不同群體、不同層面、不同需求，有針對性的組織開展經(jīng)常性素質(zhì)教育培訓(xùn)和主題實踐活動，制定出切實可行的工作方案，按照時間節(jié)點認(rèn)真抓好落實。二是典型推舉常態(tài)化。深入開展文明單位、文明行業(yè)、文明服務(wù)窗口、文明服務(wù)標(biāo)兵、道德模范評選、我推薦我評議身邊好人、月評學(xué)雷鋒十佳事跡、星級文明家庭、好兒媳評選等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，通過挖掘身邊的典型事例和凡人善舉，形成自下而上、層層推薦的典型選樹長效機(jī)制。充分發(fā)揮區(qū)廣播電視臺《德風(fēng)化雨》專題欄目和《豐南新聞》“德耀豐南”專欄作用，廣泛宣傳先進(jìn)典型事跡，使廣大干部群眾心中有標(biāo)桿、學(xué)習(xí)有榜樣，引領(lǐng)廣大干部群眾積極投身道德實踐，營造學(xué)習(xí)模范、崇尚文明的社會氛圍。年底，對第三屆豐南區(qū)道德模范進(jìn)行表彰。（牽頭單位：區(qū)文明辦、區(qū)廣播電視臺、《今日豐南》報社，責(zé)任單位：區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）

　�。ǘ�）突出“五種”教育

　　1.突出抓好社會主義核心價值觀教育

　　要深入開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。要廣泛開展理想信念教育，把廣大人民團(tuán)結(jié)凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。要深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量。要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。年內(nèi)組織全區(qū)教育活動不少于2場次5000人次；鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道、區(qū)直部門）級教育活動不少于50場次2萬人次。（責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）

　　2.突出抓好社會道德教育

　　一是著重抓好干部群眾“孝德”教育。大力弘揚中華民族傳統(tǒng)“孝德”文化，采取“聽、看、講、議、選、做”等方式，引導(dǎo)全區(qū)干部群眾聽國學(xué)經(jīng)典、講鄰里故事、評身邊人物、議道德現(xiàn)象、學(xué)典型事跡、行孝德善舉，不斷提高思想道德素質(zhì)，提升精神文明建設(shè)水平。同時，鼓勵有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立孝德文化長廊（櫥窗）和孝德園，作為發(fā)展孝德文化的有力載體。二是繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部勤政廉政教育。深入開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)黨性、勤政廉政、黨紀(jì)國法和厲行節(jié)儉教育，增強(qiáng)公仆意識，提高機(jī)關(guān)效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。三是不斷強(qiáng)化未成年人思想道德教育。嚴(yán)格落實《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系》各項工作任務(wù)和黨的十八大報告提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”的要求，在育人為先、德育為先、能力為重、全面發(fā)展方面不斷取得新的進(jìn)展。大力開展青少年愛國主義教育和感恩教育活動，引導(dǎo)青少年自覺踐行社會主義榮辱觀，提高社會公德意識，培養(yǎng)個人品德修養(yǎng)，規(guī)范社會行為，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，傳播文明新風(fēng)。（責(zé)任單位：區(qū)紀(jì)委、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）

　　3.突出抓好勞動技能教育

　　通過組織教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考察、技能比武、成果展示等活動，不斷加強(qiáng)農(nóng)民勤勞致富能力教育和勞動技能培訓(xùn)，形成創(chuàng)業(yè)受尊、致富光榮的鮮明導(dǎo)向，引導(dǎo)群眾自主創(chuàng)業(yè)，迅速形成全民創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大洪流。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)單位要結(jié)合本地實際和自身職能特點，有針對性的組織開展各類教育培訓(xùn)活動。區(qū)教育局要以農(nóng)中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校和職業(yè)技術(shù)學(xué)校為依托，開展農(nóng)村勞動力綜合技能培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于8萬人次；區(qū)農(nóng)牧局要組織開展農(nóng)村勞動力實用技術(shù)培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于3萬人次；區(qū)婦聯(lián)要開展農(nóng)村婦女培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于2萬人次；團(tuán)區(qū)委要開展青年職工職業(yè)技能培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于5000人次；區(qū)安監(jiān)局要開展農(nóng)村特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于4000人次；區(qū)就業(yè)局要組織開展就業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于500人次；區(qū)科技局、科協(xié)要組織實施科學(xué)素質(zhì)提升“四個一”工程，每年培訓(xùn)10名科協(xié)工作者、100名科普基地帶頭人、1000名科技工作者、10000名農(nóng)民；區(qū)農(nóng)廣校要繼續(xù)實施“金鑰匙”工程，年內(nèi)招收農(nóng)村干部網(wǎng)絡(luò)教育大專班學(xué)員不少于200人。（責(zé)任單位：區(qū)農(nóng)牧局、區(qū)教育局、區(qū)就業(yè)局、區(qū)科技局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)科協(xié)、區(qū)農(nóng)廣校、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）

　　4.突出抓好民主法治教育

　　結(jié)合“六五”普法，按照“13348”的思路（即圍繞一條主線、組建三支師資隊伍、搭建三個平臺、明確四類重點人群、開展“法律八進(jìn)”），扎實推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程。一是圍繞“建設(shè)平安豐南”這一主線，營造濃厚法制宣傳氛圍。在“兩節(jié)”“兩會”“五一”“十一”等重大節(jié)假日和社會敏感期，組織律師、法律工作者及普法骨干，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點社區(qū)開展法制宣傳活動，重點宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，在全區(qū)營造濃厚的法制氛圍。二是組建三支法制宣講隊伍，保障法制宣講持續(xù)深入開展。在大專院校聘請專家教授30名，組建區(qū)級法制宣講團(tuán)，每季度開展一次全區(qū)性法制宣講活動，重點對新頒布及修訂的法律法規(guī)進(jìn)行解讀；在區(qū)內(nèi)選拔律師、法律工作者30名，組建鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道、區(qū)直部門）級法制宣講團(tuán)，每月舉辦一次法制講座或開展一次法律咨詢解答活動，教育引導(dǎo)人民群眾依法維權(quán)，提高學(xué)法、守法、用法意識；從政法干警中選調(diào)40人，組成日常法制宣講骨干，以村（居）等基層一線為重點，在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展日常性法律宣傳活動。三是建立三個宣傳平臺，進(jìn)一步鞏固完善宣傳陣地。依托機(jī)關(guān)、事業(yè)單位法制大講堂構(gòu)建干部職工學(xué)法平臺，重點學(xué)習(xí)涉及本部門工作領(lǐng)域的法律、法規(guī)；依托村民中心（社區(qū)）搭建村（居）民學(xué)法平臺，積極組織、引導(dǎo)村（居）民學(xué)法；依托中小學(xué)校打造倡導(dǎo)法治文化的平臺，豐富校園法制文化建設(shè)形式與內(nèi)容。四是明確四類重點人群，確保法制宣傳教育有的放矢。本著“因人制宜、因時制宜、因地制宜”，易于開展法制教育的原則，以機(jī)關(guān)干部、企業(yè)工人、村（居）民、學(xué)生四類人群為重點，充分利用有效的工作時間、工作場所，針對工作、學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展法制宣傳教育工作。五是深化“法律八進(jìn)”，創(chuàng)新法制宣傳活動內(nèi)容與形式。年內(nèi)確保20%的村設(shè)立普法長廊，10%的農(nóng)戶達(dá)到“法律進(jìn)家庭”示范戶標(biāo)準(zhǔn)，組織全區(qū)性鄉(xiāng)科級干部法制講座不少于2場次，建成法律進(jìn)社區(qū)示范點不少于4個，聯(lián)合省冀東監(jiān)獄、省第一勞教所舉辦中小學(xué)“現(xiàn)身說法報告會”不少于8場次，組織普法講師團(tuán)深入有關(guān)單位、企業(yè)開展普法宣傳不少于20場次。（責(zé)任單位：區(qū)司法局、區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）

　　5.突出抓好衛(wèi)生健康教育

　　通過開展全民衛(wèi)生健康教育，普及健康知識，增強(qiáng)健康意識，提升健康素質(zhì)，引導(dǎo)公民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高人民群眾健康水平和幸福指數(shù)。一是要加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要建設(shè)一條健康教育宣傳街，各村（社區(qū)）要建設(shè)一個健康教育宣傳欄或宣傳櫥窗，大力宣傳健康知識和健康理念，擴(kuò)大健康教育覆蓋面。二是要積極開展健康教育活動。面向社會和基層，組織開展健康知識答題、健康論壇等活動，向全區(qū)群眾發(fā)放《居民健康知識手冊》，提高群眾健康知識知曉率和普及率。組建區(qū)健康講師團(tuán)，開展“健康大講堂”活動，組織醫(yī)務(wù)骨干和專家，深入機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村，有針對性地開展健康宣教活動。依托區(qū)政府門戶網(wǎng)站，繼續(xù)辦好健康教育欄目，開設(shè)“就醫(yī)指南”“專家訪談”“健康飲食”等專欄，定期上傳健康知識，使網(wǎng)絡(luò)成為廣大群眾學(xué)習(xí)健康知識、交流健康心得、提高健康水平的重要平臺。在區(qū)廣播電視臺、《今日豐南》報開設(shè)健康教育專欄，引導(dǎo)廣大群眾踐行健康的生活理念，養(yǎng)成健康的生活方式。三是要繼續(xù)開展健康體檢活動。對全區(qū)45歲以上農(nóng)村居民和城鎮(zhèn)無業(yè)居民中的“三高”人員實施免費健康體檢，建立健康檔案，制定健康計劃，體檢率達(dá)到95%以上。認(rèn)真做好慢性病的干預(yù)管理工作，對慢性病患者進(jìn)行有效地干預(yù)管理，建立和完善慢性病分類、分層、分級的健康管理體系。（責(zé)任單位：區(qū)健康辦、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)廣播電視臺、《今日豐南》報社、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）

　�。ㄈ�）打造“六大”文化

　　1.實施鄉(xiāng)村文化建設(shè)工程

　　以推進(jìn)農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)、隊伍建設(shè)和群眾性文化活動為重點，實現(xiàn)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系全覆蓋，形成文體隊伍不斷壯大、活動內(nèi)容健康向上、活動形式豐富多彩、群眾參與蔚然成風(fēng)、農(nóng)村文化蓬勃發(fā)展的良好局面，使廣大農(nóng)民群眾充分享受文化發(fā)展成果。一是要加強(qiáng)農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化設(shè)施建設(shè)要做到“五個有”，即有符合標(biāo)準(zhǔn)的文體中心、有理論教育培訓(xùn)陣地、有文化宣傳長廊、有圖書閱覽室、有室外文體活動場所。村文化設(shè)施以建設(shè)集大講堂、文體活動室、會議室、紅白事服務(wù)場所等多種功能為一體的多功能廳為主，同時還要有宣傳櫥窗、圖書閱覽室和室外文體活動場所。二是要加強(qiáng)農(nóng)村文化隊伍建設(shè)。采取注冊、培訓(xùn)等方式，規(guī)范提高農(nóng)村民間演出隊伍，使之成為宣傳先進(jìn)文化的主力軍。同時，因村制宜、突出特色，建設(shè)村級群眾文化隊伍，發(fā)揮農(nóng)村文藝骨干和文化熱心人的作用，使之成為村級群眾文化隊伍的組織者和領(lǐng)頭人。三是要開展豐富多彩的文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極組建鎮(zhèn)、村兩級文化活動隊伍，利用節(jié)假日、農(nóng)閑時間開展各類文體活動和志愿服務(wù)活動，豐富農(nóng)民群眾的文化生活，提升廣大農(nóng)村干部群眾的整體素質(zhì)。四是要廣泛開展送文化下鄉(xiāng)活動。積極探索送文化下鄉(xiāng)的長效機(jī)制，鼓勵更多的文藝團(tuán)體、群眾團(tuán)體和企事業(yè)單位把更多的文化服務(wù)和文化設(shè)施送到農(nóng)村。（牽頭單位：區(qū)委農(nóng)工委，責(zé)任單位：區(qū)文廣新局、區(qū)農(nóng)牧局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)農(nóng)廣校、區(qū)科技局、區(qū)教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）

　　2.實施社區(qū)文化建設(shè)工程

　　大力推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，完善公共文化服務(wù)體系，改善社區(qū)居民的生活質(zhì)量。一是要抓好社區(qū)文化隊伍建設(shè)。建設(shè)一支以業(yè)余骨干為主、專業(yè)人員為輔的社區(qū)文化輔導(dǎo)員隊伍，深入實際、深入生活、深入群眾，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)社區(qū)文化活動，增強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)的生機(jī)與活力。二是要推動社區(qū)文化服務(wù)創(chuàng)新。要堅持貼近社區(qū)實際、貼近社區(qū)居民生活，開展豐富多彩、生動活潑的社區(qū)文化活動，充分考慮傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、鄉(xiāng)土文化與外來文化、通俗文化與高雅文化的結(jié)合，滿足不同層次社區(qū)居民的文化需求。要依托社區(qū)區(qū)位、駐區(qū)單位、社區(qū)居民的文化優(yōu)勢，舉辦有特色的文化活動，開展特色文化社區(qū)創(chuàng)建活動，創(chuàng)建各種有品位、有特色的歷史文化社區(qū)、美德社區(qū)、科普社區(qū)、生態(tài)社區(qū)等。三是要發(fā)展社區(qū)文化志愿服務(wù)。大力發(fā)展社區(qū)文化志愿者隊伍，充分發(fā)揮共青團(tuán)、行業(yè)協(xié)會、民間組織的作用，加強(qiáng)社區(qū)文化志愿者隊伍的招募選拔、組織管理、教育培訓(xùn)，開展針對城市低收入居民、老年人、農(nóng)民工、殘疾人等城市弱勢群體的志愿服務(wù)活動和對市民在公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏綠地、交通路口闖紅燈、翻越隔離護(hù)欄、損毀公共設(shè)施等不文明行為的勸阻活動，不斷提高社區(qū)居民文明素質(zhì)和志愿者隊伍服務(wù)社區(qū)文化建設(shè)的能力和水平。（責(zé)任單位：區(qū)文廣新局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)民政局、區(qū)科技局、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、豐南鎮(zhèn)、黃各莊鎮(zhèn)、黑沿子鎮(zhèn)、胥各莊街道）

　　3.實施機(jī)關(guān)文化建設(shè)工程

　　圍繞“建一流隊伍，干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績”的目標(biāo)，建設(shè)具有系統(tǒng)性、實踐性、高品位、符合部門特點的機(jī)關(guān)文化，樹立良好的機(jī)關(guān)形象和工作作風(fēng)。一要提煉機(jī)關(guān)文化理念。發(fā)動干部職工廣泛參與，征集提煉形成具有指導(dǎo)意義、積極向上、全體認(rèn)同的價值觀念、工作宗旨、行業(yè)精神，以及學(xué)習(xí)、工作、服務(wù)等方面的`理念。二要健全各項規(guī)章制度。建立和完善干部職工學(xué)習(xí)考勤、目標(biāo)考核、廉政建設(shè)等規(guī)章制度，規(guī)范干部職工的思想和言行。三要選樹機(jī)關(guān)文化典型。通過樹立典型人物、典型窗口、典型經(jīng)驗，把無形的機(jī)關(guān)文化形象化、典型化、人格化，促進(jìn)機(jī)關(guān)人員對機(jī)關(guān)文化的理解和貫徹，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為機(jī)關(guān)人員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的自覺活動。四要樹立良好機(jī)關(guān)形象。大力開展“創(chuàng)微笑服務(wù)品牌、建文明和諧豐南”主題活動，積極打造環(huán)境優(yōu)秀、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良的文明服務(wù)窗口，塑造員工服務(wù)熱心、言語文明、謙和友善的精神風(fēng)貌，樹立機(jī)關(guān)良好的社會形象。（責(zé)任單位：各園區(qū)、區(qū)直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）

　　4.實施校園文化建設(shè)工程

　　以建成具有豐南特色和時代特征的文化校園為目標(biāo)，以理念生根、文化落地為著力點，以德育工作、課堂教學(xué)、校本課程、課外活動、師生管理、校園環(huán)境等六個方面為重點，全方位整體推進(jìn)校園文化建設(shè)。一要核心理念引領(lǐng)，推進(jìn)德育文化建設(shè)。確定符合實際的德育工作理念，深入開展以中國特色社會主義為共同理想的理想信念教育、以愛國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育以及文明行為養(yǎng)成教育、誠信教育、心理健康教育、形勢政策教育等，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和共同價值觀的形成。二要打造高效課堂，推進(jìn)課堂文化建設(shè)。全面落實新課程理念，推動自主探究型高效課堂，著力滲透學(xué)科思想，提升學(xué)生的科學(xué)、人文、信仰、審美等文化素養(yǎng)。三要凸顯主題文化，推進(jìn)校本課程文化建設(shè)。圍繞學(xué)校主題文化開發(fā)校本教材， 促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知、情感、行為的協(xié)調(diào)發(fā)展， 采取學(xué)生實際操作、評論創(chuàng)作、調(diào)查研究、問題探究和社會服務(wù)等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生的個性特長提供充分的發(fā)展空間。四要彰顯特色內(nèi)涵，推進(jìn)活動文化建設(shè)。通過文體活動、科技活動、學(xué)科活動、節(jié)假日活動、社會實踐活動等形式，不斷強(qiáng)化主題文化建設(shè)，打造文化活動品牌。文化活動的開展要做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)，活動檔案管理要做到科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，真正形成文化活動有思想、有落實、有積淀的生動局面。五要體現(xiàn)個性辦學(xué)，推進(jìn)制度文化建設(shè)。制度建設(shè)要充分體現(xiàn)學(xué)校的主題文化和核心理念，推行情感管理、民主管理、自主管理，形成上下一條心、綜合一盤棋，既有意志統(tǒng)一、又有個性發(fā)展的生動活潑的制度環(huán)境，逐步把規(guī)章制度的有形約束轉(zhuǎn)化為師生的無形自律，增強(qiáng)制度的執(zhí)行力，激勵師生不斷成長。六要圍繞主題文化，推進(jìn)環(huán)境文化建設(shè)。學(xué)校建筑、文化設(shè)施、景觀小品以及學(xué)校綠化等自然環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施等硬件設(shè)施建設(shè)要融入主題文化，同時環(huán)境文化形式上要精心謀劃，突出藝術(shù)性，創(chuàng)設(shè)濃郁的主題文化氛圍。（責(zé)任單位:區(qū)教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）

　　5.實施企業(yè)文化建設(shè)工程

　　以增強(qiáng)企業(yè)凝聚力為核心，大力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，通過組織開展豐富多彩、形式多樣的職工文化活動，在職工中形成認(rèn)同企業(yè)、熱愛企業(yè)、歸屬企業(yè)、奉獻(xiàn)企業(yè)的價值取向。一要充分發(fā)揮企業(yè)家的主導(dǎo)和表率作用。加強(qiáng)對企業(yè)家的培訓(xùn)和引導(dǎo)，提高綜合素質(zhì)，樹立正確導(dǎo)向，開展理念革命，激發(fā)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的積極性，確立“企業(yè)文化”。二要充分發(fā)揮企業(yè)黨組織和企業(yè)工會組織的作用。引導(dǎo)企業(yè)黨組織、工會組織切實發(fā)揮好政治核心、團(tuán)結(jié)凝聚、溝通協(xié)調(diào)、文化引領(lǐng)和戰(zhàn)斗堡壘作用，為創(chuàng)建企業(yè)文化保駕護(hù)航。引導(dǎo)企業(yè)黨員塑樹先鋒形象，帶頭提高自身素質(zhì)、帶頭為企業(yè)分憂、帶頭苦干實干，做創(chuàng)建企業(yè)文化的開路先鋒。三要充分發(fā)揮企業(yè)職工的主體作用。堅持“以人為本”，充分挖掘調(diào)動企業(yè)職工的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)員工樹立遵守紀(jì)律、誠摯謙虛、團(tuán)結(jié)合作、廉潔自律、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的敬業(yè)精神。四是要加強(qiáng)企業(yè)干部職工“四德”教育。積極聘請有關(guān)專家到企業(yè)進(jìn)行授課培訓(xùn)，加強(qiáng)企業(yè)干部職工“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”教育，不斷提高企業(yè)員工的思想道德素質(zhì)。（責(zé)任單位:各園區(qū)、區(qū)發(fā)改局、區(qū)工信局、區(qū)總工會、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）

　　6.實施廉政文化建設(shè)工程

　　以貫徹落實黨的十八大精神為核心，搭建反腐倡廉理論學(xué)習(xí)宣傳平臺，突出重點，全面深化，為干部清正、政府清廉、政治清明提供堅強(qiáng)保證。一要圍繞學(xué)習(xí)踐行黨的十八大精神，開展主題宣傳活動。充分發(fā)揮《今日豐南》“清豐和韻”專欄等宣傳陣地的作用，強(qiáng)化新聞宣傳；同時，組織開展廉政漫畫巡回展、廉政公益廣告展播、廉政使者宣傳月等活動，深入基層宣傳廉政文化。二要以構(gòu)建分層分類施教機(jī)制為重點，加強(qiáng)反腐倡廉教育。開展以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動；重點抓好任前廉政教育和崗位廉政教育，舉辦廉政培訓(xùn)班，以“現(xiàn)場教學(xué)+基地參觀”的形式，對年度內(nèi)所有新提任領(lǐng)導(dǎo)干部開展任前廉政教育；同時，從活躍教育形式、創(chuàng)新教育載體兩個方面，強(qiáng)化崗位廉政教育，進(jìn)一步提升黨員干部廉潔從政意識。三要縱深推進(jìn)廉政文化“六進(jìn)”工作，提升建設(shè)水平。從挖掘內(nèi)涵、均衡發(fā)展上做文章，打造廉政文化示范區(qū)；對現(xiàn)有廉政文化示范點進(jìn)行規(guī)范化管理，建立臺賬，實行月聯(lián)系、季匯報的定期調(diào)度制度，保障原有廉政文化示范點良性運轉(zhuǎn)。（牽頭單位:區(qū)紀(jì)委，責(zé)任單位：各園區(qū)、區(qū)直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）

　　四、組織保障

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全民素質(zhì)培育工程是一項社會系統(tǒng)工程，需要全社會的共同參與。各地各單位要把全民素質(zhì)培育工程納入社會事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，作為當(dāng)前乃至今后一段時期一項十分重要的工作，提到重要議事日程，切實抓緊抓好。根據(jù)工作需要，對區(qū)全民素質(zhì)培育工程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整，成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱素質(zhì)辦），由相關(guān)單位抽調(diào)精干力量集中辦公，具體負(fù)責(zé)全民素質(zhì)培育工程的組織協(xié)調(diào)和日常工作。建立工作例會制度，每月由素質(zhì)辦牽頭組織各責(zé)任單位主要領(lǐng)導(dǎo)參加例會，及時通報工作進(jìn)展情況，研究部署下步工作。各園區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道、區(qū)直各單位也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，切實做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保所確定的任務(wù)和目標(biāo)按質(zhì)保量完成。各責(zé)任部門要按照責(zé)任分工，制定具體的工作規(guī)劃，各司其職，各負(fù)其責(zé)，互相配合，齊抓共管。

　�。ǘ�）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。區(qū)廣播電視臺、《今日豐南》報社等新聞媒體要積極發(fā)揮在全民素質(zhì)培育工程中的導(dǎo)向作用，按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，制定專項報道計劃，精心組織，積極、全面、深入、準(zhǔn)確地做好宣傳工作。堅持以正面宣傳為主，創(chuàng)新宣傳形式、宣傳手段與宣傳內(nèi)容，要利用群眾喜愛的欄目，加強(qiáng)對社會普遍關(guān)注的熱點問題的引導(dǎo)，多用群眾身邊生動的事例，增強(qiáng)吸引力、說服力和感染力。要精心策劃、組織一批新的專欄、專題，刊發(fā)一批有說服力的理論文章、一批有份量的評論、一批生動感人的通訊報道，全面總結(jié)推廣人民群眾在推進(jìn)全民素質(zhì)培育工程中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道要在主要街道設(shè)立公益廣告、宣傳櫥窗和宣傳欄，做好先進(jìn)典型的宣傳工作，引導(dǎo)人們自覺遵守社會公德，維護(hù)社會公共秩序，增強(qiáng)文明意識，養(yǎng)成文明行為。

　�。ㄈ�）創(chuàng)新活動載體。要緊緊圍繞全民素質(zhì)培育工程主要工作任務(wù)，結(jié)合全區(qū)實際，組織開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，精心設(shè)計載體，豐富活動內(nèi)容，突出思想內(nèi)涵。要把全民素質(zhì)培育工程的各項工作任務(wù)寓于具體活動中，積極探索新形勢下提升全民素質(zhì)的新途徑、新辦法，在創(chuàng)新活動中提升全民素質(zhì)。

　�。ㄋ模┩晟聘黜棛C(jī)制。各地各單位在組織開展全民素質(zhì)教育活動的同時，要建立健全各項規(guī)章制度，完善各項機(jī)制，做到用制度規(guī)范人們的日常行為，用機(jī)制引導(dǎo)和激勵干部群眾，使全民素質(zhì)培育工程逐步走向規(guī)范化、制度化。各地各單位要積極培養(yǎng)、選樹一批全民素質(zhì)培育方面的先進(jìn)典型，并加大宣傳力度。

　�。ㄎ澹�強(qiáng)化監(jiān)督管理。區(qū)委、區(qū)政府將把各地各單位開展全民素質(zhì)培育工作的情況列入目標(biāo)考核，同時作為文明單位、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明村評選表彰的重要依據(jù)。區(qū)素質(zhì)辦作為主抓此項工作的牽頭部門，要經(jīng)常深入基層，調(diào)查研究，了解情況，分析問題，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣新經(jīng)驗，探索全民素質(zhì)培育的新模式，改進(jìn)方式方法，指導(dǎo)各地各單位開展工作；要定期對各地各單位工作落實情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，通過明查暗訪，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。與此同時，要成立市民素質(zhì)巡訪團(tuán)，對在城市主要街道、公共場所開展道德實踐活動的效果和窗口單位文明服務(wù)的狀況進(jìn)行巡訪，量化評估，并公布檢查結(jié)果，接受群眾監(jiān)督。各相關(guān)責(zé)任單位要定期深入基層進(jìn)行督查和指導(dǎo)，及時總結(jié)經(jīng)驗，培樹典型。各地各單位也要充分學(xué)習(xí)借鑒其它地區(qū)全民素質(zhì)培育工作的好做法、好經(jīng)驗，及時改進(jìn)工作中的不足，確保我區(qū)全民素質(zhì)培育工程扎實推進(jìn)。

全民素質(zhì)提升方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照縣委、縣政府工作部署，以提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，著力踐行社會主義核心價值觀，弘揚科學(xué)精神，提升社會文明程度，為聚力建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化先行區(qū)示范區(qū)模范區(qū)，奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家上杭篇章筑牢公民科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

　　二、總體目標(biāo)

　　到2025年，通過實施“五項提升行動”和“六大重點工程”，全面推進(jìn)全國科普示范縣創(chuàng)建工作，我縣基層科普公共服務(wù)能力顯著增強(qiáng)，全民科學(xué)素質(zhì)水平持續(xù)提升，公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例力爭達(dá)到16%，全縣科學(xué)普及與科技創(chuàng)新兩翼齊飛，協(xié)同發(fā)展，全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展超越的公民科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實。

　　三、開展五項提升行動

　　重點圍繞踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚科學(xué)精神，培育理性思維，養(yǎng)成文明、健康、綠色、環(huán)保的科學(xué)生活方式，提高勞動、生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)造的技能，在“十四五”時期實施五項提升行動。

　　（一）青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　1.大力弘揚科學(xué)精神和科學(xué)家精神。開展“最美科技工作者”進(jìn)校園等活動，將弘揚科學(xué)精神貫穿育人全鏈條。以科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)（STEM）教育理念為指導(dǎo)，完善以學(xué)校教育為主體的科學(xué)教育，激發(fā)學(xué)生求知欲和想象力。加強(qiáng)學(xué)齡前兒童科學(xué)啟蒙教育，強(qiáng)化中小學(xué)啟發(fā)式、探究性教學(xué)，完善初高中包括科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科在內(nèi)的學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度。鼓勵開發(fā)優(yōu)秀科學(xué)教育校本教材，加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)在線開放課程建設(shè)和共享普及。支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)，大力開展各類科技創(chuàng)新實踐項目，選樹大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型。有序推進(jìn)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)，提高農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量。

　　2.促進(jìn)校內(nèi)外科學(xué)教育資源有效銜接。廣泛開展科學(xué)調(diào)查體驗、科技節(jié)、科學(xué)營、課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、趣味科普比賽等活動。實施“館校合作”計劃，鼓勵中小學(xué)利用科技（普）館、博物館、圖書館、科普教育基地、青少年宮、鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”等開展各類科技學(xué)習(xí)研學(xué)實踐活動。組織科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、企業(yè)等開發(fā)開放優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育活動和資源，面向青少年開展實驗室開放活動。廣泛開展各類校外青少年科技活動，以青少年科技創(chuàng)新大賽、青少年機(jī)器人競賽、中學(xué)生五項學(xué)科競賽、青少年科學(xué)影像節(jié)、中小學(xué)生電腦制作、科學(xué)調(diào)查體驗等特色活動為載體，大力普及節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、心理生理健康、安全避險自救等知識，推進(jìn)科技創(chuàng)新活動與學(xué)�；�礎(chǔ)教育有機(jī)結(jié)合。繼續(xù)組織開展上杭縣科普大篷車進(jìn)校園科普活動，推動“院士專家報告進(jìn)鄉(xiāng)村”“科教資源進(jìn)鄉(xiāng)村”，支持有條件的地方建設(shè)農(nóng)村中學(xué)科技館、科學(xué)工作室等，促進(jìn)全縣青少年科學(xué)素質(zhì)均衡發(fā)展。加強(qiáng)對家庭科學(xué)教育的指導(dǎo)，提高家長科學(xué)教育意識和能力。

　　3.實施科技創(chuàng)新后備人才培育計劃。建立科學(xué)、多元的發(fā)現(xiàn)和培育機(jī)制，對熱愛科學(xué)、有科學(xué)潛質(zhì)的中小學(xué)生進(jìn)行個性化培養(yǎng)。鼓勵普通高中探索開展跨學(xué)科科學(xué)創(chuàng)新與技術(shù)實踐探究活動，通過開展福建省中學(xué)生英才計劃、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0，探索科技創(chuàng)新后備人才貫通式培養(yǎng)模式，總結(jié)科技創(chuàng)新后備人才成長規(guī)律，完善拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。加強(qiáng)科學(xué)啟蒙教育，培養(yǎng)學(xué)齡前兒童對科學(xué)的興趣和好奇心。

　　4.加強(qiáng)科學(xué)教育師資隊伍建設(shè)。將科學(xué)教育、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、新科技知識和技能納入各級各類教師培訓(xùn)課程，加大科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師和科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度。鼓勵有條件的中小學(xué)校建立專兼職科技輔導(dǎo)員隊伍。廣泛開展科技教育專家巡講、“送教下鄉(xiāng)”“送培到基層”等活動。

　　責(zé)任單位：縣教育局、縣科協(xié)牽頭，縣委文明辦，縣工信科技局、上杭生態(tài)環(huán)境局，團(tuán)縣委等參加。

　�。ǘ�）農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　5.開展農(nóng)村科普服務(wù)。重點圍繞保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源資源、綠色生產(chǎn)、衛(wèi)生健康、移風(fēng)易俗等提供科普服務(wù)，廣泛開展新時代文明實踐基層科普行動、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、全國科普日、科技活動周等活動，傳播科學(xué)理念，反對封建迷信，推動移風(fēng)易俗，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。結(jié)合實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強(qiáng)邊遠(yuǎn)山區(qū)基層科普基礎(chǔ)設(shè)施及科普服務(wù)能力建設(shè)，加大農(nóng)村留守婦女兒童老人的科普服務(wù)力度，全面提高農(nóng)村人口科普教育水平。

　　6.培育高素質(zhì)農(nóng)民。實施農(nóng)民培育行動，到2025年，培訓(xùn)高素質(zhì)農(nóng)民2000人次以上，組織開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)30期，全面完成省、市下達(dá)農(nóng)民大專學(xué)歷教育生源組織任務(wù)。加大科技示范戶、種養(yǎng)大戶、新型經(jīng)營主體負(fù)責(zé)人、農(nóng)村致富帶頭人、鄉(xiāng)土人才、家庭農(nóng)場主、高素質(zhì)女農(nóng)民等培育力度。開展農(nóng)民職稱評定，舉辦面向農(nóng)民的技能競賽、科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)競賽、鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動，全方位、多層次培養(yǎng)各類高素質(zhì)農(nóng)民和農(nóng)村實用人才。

　　7.強(qiáng)化科技興農(nóng)。引導(dǎo)多元主體參與農(nóng)村科普，聯(lián)系高校、科研院所開展鄉(xiāng)村振興智力服務(wù)，推廣科技小院、院（校）地共建、科企合作等農(nóng)業(yè)科技社會化服務(wù)模式。深化新時代科技特派員制度，進(jìn)一步壯大科技特派員隊伍，推動實現(xiàn)省、市、縣三級科技特派員創(chuàng)業(yè)和技術(shù)服務(wù)行政村全覆蓋、一二三產(chǎn)業(yè)全覆蓋。引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)學(xué)（協(xié)）會等社會組織開展農(nóng)業(yè)科技服務(wù)，發(fā)揮優(yōu)秀基層農(nóng)技協(xié)、農(nóng)村科普基地和農(nóng)村科普帶頭人示范帶動作用。

　　責(zé)任單位：縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣科協(xié)牽頭，縣委宣傳部、文明辦，縣工信科技局、財政局、人社局、自然資源局，縣婦聯(lián)等參加。

　　（三）產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　8.開展理想信念和職業(yè)精神宣傳教育。開展“中國夢·勞動美”、最美職工、巾幗建功、職工勞動和技能競賽、青年崗位能手評選等活動，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。深入開展“勞動創(chuàng)造幸�！敝黝}宣傳教育，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)工人爭當(dāng)“時代楷模”“八閩楷�！薄白蠲廊宋铩薄�

　　9.激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。圍繞技術(shù)創(chuàng)新、安全生產(chǎn)、職業(yè)病防治等主題，深入開展職工科技周、“安全生產(chǎn)月”、創(chuàng)新方法培訓(xùn)等活動。實施高技能人才振興計劃，加強(qiáng)高技能人才培訓(xùn)基地、技能大師工作室、勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室建設(shè)，加強(qiáng)企業(yè)科協(xié)等組織建設(shè)，培育企業(yè)創(chuàng)新文化，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。

　　10.促進(jìn)職業(yè)素質(zhì)提升。開展工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用技能大賽、增材制造技術(shù)綜合應(yīng)用等職業(yè)技能競賽。在產(chǎn)業(yè)工人職前教育和職業(yè)培訓(xùn)中進(jìn)一步突出科學(xué)素質(zhì)、安全生產(chǎn)等相關(guān)內(nèi)容。引導(dǎo)支持學(xué)會、協(xié)會、研究會等社會組織開展職業(yè)能力評價，發(fā)揮科技社團(tuán)在專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中的重要作用。深入實施農(nóng)民工職業(yè)技能提升計劃。

　　11.發(fā)揮企業(yè)家示范引領(lǐng)作用。弘揚企業(yè)家精神，將科學(xué)素質(zhì)建設(shè)納入企業(yè)家培訓(xùn)體系，打造企業(yè)家新風(fēng)正氣上杭“名片”。引導(dǎo)企業(yè)家做提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)的推動者，積極培養(yǎng)使用創(chuàng)新型技能人才，在關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序培養(yǎng)使用高技能人才。支持企業(yè)開展新業(yè)態(tài)從業(yè)人員科學(xué)素質(zhì)提升工作，結(jié)合行業(yè)特點開展面向公眾的科普活動。

　　責(zé)任單位：縣總工會牽頭，縣委宣傳部、文明辦，縣人社局、教育局、工信科技局、應(yīng)急局，縣科協(xié)、工商聯(lián)等參加。

　�。ㄋ模├夏耆丝茖W(xué)素質(zhì)提升行動

　　12.實施智慧助老行動。依托開放大學(xué)、老年大學(xué)（學(xué)校、教學(xué)點）、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)科普場所等，加強(qiáng)老年人智能技術(shù)教育，提升老年人信息獲取、識別和使用能力，有效預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)謠言、非法集資、電信詐騙等。開展智能技術(shù)運用互助互學(xué)活動，激發(fā)老年人自主學(xué)習(xí)意愿和活力。

　　13.加強(qiáng)健康科普服務(wù)。依托健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，推動老年人健康科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)機(jī)構(gòu)、進(jìn)家庭，開展健康大講堂、老年健康宣傳周等活動，廣泛利用各類媒體資源，普及營養(yǎng)膳食、運動健身、心理健康、合理用藥、康復(fù)護(hù)理、應(yīng)急救助等知識，提高老年人健康科普服務(wù)覆蓋率。開展“老年人健身康樂家園”創(chuàng)建活動，推進(jìn)體衛(wèi)融合發(fā)展。到2025年，參加科學(xué)體育健身老年人占全縣老年人總數(shù)比例達(dá)60%以上。

　　14.實施銀齡科普行動。積極開發(fā)老齡人力資源，培育發(fā)展老科協(xié)等組織，充分發(fā)揮離退休科技工作者在咨詢、智庫等方面的作用。加強(qiáng)銀齡科普志愿服務(wù)，發(fā)揮老專家科普報告團(tuán)、金融知識老年宣講隊在社區(qū)、農(nóng)村、青少年科普中的積極作用。鼓勵老年人參與基層社會治理。

　　責(zé)任單位：縣衛(wèi)健局牽頭，縣委宣傳部、網(wǎng)信辦、老干部局，縣教育局、民政局、市場監(jiān)管局、文體旅游局，縣科協(xié)等參加。

　　（五）領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　15.強(qiáng)化貫徹新發(fā)展理念基礎(chǔ)支撐。將提升領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)作為貫徹落實新發(fā)展理念的重要基礎(chǔ)工作，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員了解科學(xué)知識、前沿科技和全球科技發(fā)展態(tài)勢，以適應(yīng)上杭數(shù)字經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、文旅經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域發(fā)展需求。

　　16.加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)。大力開展領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作，把數(shù)字上杭、生態(tài)上杭、碳達(dá)峰碳中和、科學(xué)思維與決策等內(nèi)容納入領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)計劃和黨校（行政學(xué)院）教學(xué)安排，引進(jìn)開發(fā)一批科學(xué)素質(zhì)新課件、現(xiàn)場教學(xué)基地。辦好院士專家科技講座、科普報告等各類科普活動，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員到科研單位和科學(xué)教育場所參觀學(xué)習(xí)。

　　17.推動科學(xué)素質(zhì)納入干部考核內(nèi)容。在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人任職考察、年度考核、選拔任用中，強(qiáng)化落實科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求。樹立領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員注重科學(xué)素養(yǎng)、弘揚科學(xué)精神、講究科學(xué)方法的典型。

　　責(zé)任單位：縣委組織部牽頭，縣委黨校，縣工信科技局、人社局，縣科協(xié)等參加。

　　四、實施六大重點工程

　　深化科普供給側(cè)改革，提高供給效能，著力固根基、揚優(yōu)勢、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項，構(gòu)建主體多元、形式多樣、供給優(yōu)質(zhì)、機(jī)制有效的全域、全時科學(xué)文化素質(zhì)建設(shè)體系，在“十四五”時期實施六大重點工程。

　�。ㄒ唬┛萍假Y源科普化工程

　　1.完善科技資源科普化機(jī)制。鼓勵科技計劃（工程、專項、基金等）項目承擔(dān)單位和人員，結(jié)合科研任務(wù)加強(qiáng)科普工作。推動在科技人員職稱評聘、科技創(chuàng)新基地考核中納入科普工作指標(biāo)。發(fā)揮院士專家工作站、學(xué)會服務(wù)站等平臺作用，促進(jìn)科技資源科普化。制定實施加強(qiáng)學(xué)會科普工作的意見，推動學(xué)會依法設(shè)立科普獎項。推動科普事業(yè)與科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展，探索“產(chǎn)業(yè)+科普”模式。

　　2.實施科技資源科普化專項行動。鼓勵學(xué)會、科研機(jī)構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)等加大科普資源開發(fā)開放力度，加強(qiáng)與傳媒、專業(yè)科普組織合作，拓展公眾參與科普的途徑，及時普及重大科技成果。拓展科技基礎(chǔ)設(shè)施科普功能，推動重點實驗室、企業(yè)技術(shù)中心等創(chuàng)新基地面向社會開展多種形式的科普活動。

　　3.強(qiáng)化科技工作者科普責(zé)任感。開展我縣知名科學(xué)家學(xué)術(shù)成長資料采集工程，利用全縣科普場館建設(shè)龍巖籍院士、科學(xué)家博物館及科學(xué)家精神教育實踐基地，展示科技界優(yōu)秀典型、生動實踐和重大成就，激發(fā)創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力。加強(qiáng)科研誠信和科技倫理建設(shè)，深入開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講活動，引導(dǎo)廣大科技工作者主動承擔(dān)社會責(zé)任，自立自強(qiáng)，建功立業(yè)，成為踐行科學(xué)家精神的表率。組織開展形式多樣的弘揚科學(xué)精神進(jìn)校園、院士專家集中宣講、“最美科技工作者”集中學(xué)習(xí)宣傳等活動。激勵廣大科技工作者增強(qiáng)科普的責(zé)任感和使命感，爭做科學(xué)傳播者。

　　責(zé)任單位：縣科協(xié)、縣工信科技局牽頭，縣委宣傳部、文明辦，縣教育局、人社局、上杭生態(tài)環(huán)境局等參加。

　　（二）科普數(shù)字化賦能工程

　　4.搭建數(shù)字科普平臺。推進(jìn)科普工作與大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)深度融合，推動傳播方式、組織動員、運營服務(wù)等創(chuàng)新升級。依托科普中國、數(shù)字福建、e龍巖和杭好辦建設(shè)，推動實施“互聯(lián)網(wǎng)+科普”，打造優(yōu)質(zhì)科普資源匯聚。強(qiáng)化科普信息落地應(yīng)用與智慧教育、智慧城市、未來社區(qū)等深度融合，發(fā)揮科普中國e站陣地作用，推動優(yōu)質(zhì)科普資源向邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村傾斜。

　　5.繁榮科普創(chuàng)作。面向科技前沿、經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、國家重大需求、人民生命健康等重大題材開展科普創(chuàng)作。利用數(shù)字化手段，發(fā)揮好科普創(chuàng)作行業(yè)協(xié)會等組織作用，促進(jìn)科學(xué)家與科普、教育、出版等工作者合作，創(chuàng)作一批原創(chuàng)科普圖書、短視頻、微電影、動漫等科普精品，遴選一批優(yōu)秀科普作品。組織開展青少年科幻創(chuàng)作交流活動和科學(xué)啟蒙活動。

　　6.提升全媒體科學(xué)傳播能力。依托傳統(tǒng)媒體與新媒體深度融合技術(shù)，增加科普內(nèi)容、增設(shè)科普專欄，制作科普類公益廣告，實現(xiàn)多渠道全媒體科學(xué)傳播。加強(qiáng)媒體從業(yè)人員科學(xué)傳播能力培訓(xùn)，圍繞重大科學(xué)事件、突發(fā)事件等及時發(fā)聲和辟謠。促進(jìn)科學(xué)與文化藝術(shù)、媒體融合，創(chuàng)新科普表達(dá)和傳播方式，增強(qiáng)科普傳播力和實效性。推動媒體與高校、科研院所等溝通合作，增強(qiáng)科學(xué)傳播的專業(yè)性和權(quán)威性。

　　責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣科協(xié)牽頭，縣委文明辦、網(wǎng)信辦，縣工信科技局、文體旅游局、數(shù)字辦、團(tuán)縣委、融媒體中心等參加。

　�。ㄈ�）科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程

　　7.加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀指導(dǎo)。將科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入我縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃。建立政府引導(dǎo)、多渠道投入的機(jī)制，引導(dǎo)和扶持企業(yè)、社會組織及個人參與興辦、建設(shè)、資助科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加快推進(jìn)上杭縣科技館裝修布展，推動縣科普館設(shè)備更新升級，打造科學(xué)家精神教育基地、前沿科技體驗基地、公共安全健康教育基地和科學(xué)教育資源匯集平臺。加強(qiáng)數(shù)字科技館建設(shè)，推動優(yōu)質(zhì)展覽展品的`數(shù)字化轉(zhuǎn)化和配套網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，實現(xiàn)科普資源線上線下雙向互動、多渠道傳播。對接流動科技館“區(qū)域換展”，建設(shè)完善各類專題科普館、科普大篷車、科普展覽資源等全縣資源共享機(jī)制，形成全縣科普大聯(lián)盟。

　　8.加強(qiáng)基層科普設(shè)施建設(shè)。依托農(nóng)村文化禮堂（文化家園）、新時代文明實踐中心、青少年宮、鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”、社區(qū)青少年科學(xué)工作室、婦女兒童活動中心、各類培訓(xùn)基地和文化場所等，因地制宜建設(shè)一批具備科技教育、培訓(xùn)、展示等多功能、有特色的科普活動場所和設(shè)施。將科普設(shè)施與未來社區(qū)建設(shè)同規(guī)劃同部署。統(tǒng)籌流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學(xué)科技館、科普長廊等建設(shè)，探索多元主體參與的運行機(jī)制，提高服務(wù)質(zhì)量和能力。

　　9.發(fā)揮各類科普基地作用。開展優(yōu)秀科普教育基地建設(shè)工作，到2025年，累計建設(shè)10家以上優(yōu)秀科普教育基地。探索科普教育基地聯(lián)盟化發(fā)展模式。鼓勵和支持各行業(yè)各部門建立科普教育、研學(xué)等基地，引導(dǎo)和促進(jìn)公園、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、車站、電影院、公共交通等設(shè)施場所強(qiáng)化科普服務(wù)功能，利用工業(yè)遺產(chǎn)和閑置淘汰生產(chǎn)設(shè)施打造科普基地。精選科普資源，打造科普旅游線路。鼓勵科普基地利用多媒體、互動設(shè)施、文創(chuàng)產(chǎn)品等將科學(xué)知識可視化、趣味化。

　　責(zé)任單位：縣科協(xié)牽頭，縣委宣傳部、文明辦，縣發(fā)改局、教育局、工信科技局、財政局、文體旅游局、數(shù)字辦等參加。

　�。ㄋ模┗鶎涌破漳芰μ嵘�工程

　　10.協(xié)同推進(jìn)應(yīng)急科普。建立應(yīng)急科普響應(yīng)機(jī)制，堅持平急結(jié)合、協(xié)同聯(lián)動，組建專家委員會，搭建公眾和科學(xué)家溝通的橋梁，及時做好政策解讀、知識普及和輿情引導(dǎo)等工作。儲備和傳播優(yōu)質(zhì)應(yīng)急科普資源，推進(jìn)傳染病防治、防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險等主題科普進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭。

　　11.加強(qiáng)基層科普服務(wù)。構(gòu)建以新時代文明實踐中心（所、站）、黨群服務(wù)中心、基層綜合性文化服務(wù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）、社區(qū)圖書館、老年大學(xué)等為陣地，以志愿服務(wù)為重要手段的基層科普服務(wù)體系。加強(qiáng)科技志愿者隊伍建設(shè)，推進(jìn)科技志愿服務(wù)專業(yè)化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展，到2025年，注冊科技志愿者達(dá)到1500名。開展全國科普示范縣創(chuàng)建活動。結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建，合力推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。深入實施基層科普行動計劃，大力發(fā)展基層科普組織。深入開展全國科普日、科技活動周、防災(zāi)減災(zāi)日、食品安全宣傳周等主題科普活動。

　　12.強(qiáng)化科普人才隊伍建設(shè)。鼓勵科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)設(shè)立科普崗位，推動將科普工作實績作為科技人員職稱評聘條件，激勵科技人員積極開展科普。大力發(fā)展科普場館、科普基地、科技出版、新媒體科普、科普研究等領(lǐng)域?qū)Ｂ毧破杖瞬抨犖椋�建立�?yīng)急科普專家隊伍，提升應(yīng)急管理人員和媒體人員的應(yīng)急科普能力。以專家信息和科普行為為基礎(chǔ)，推動科普專家?guī)旖ㄔO(shè)。

　　責(zé)任單位：縣科協(xié)牽頭，縣委組織部、宣傳部、文明辦，縣工信科技局、人社局、上杭生態(tài)環(huán)境局、應(yīng)急局等參加。

　　（五）科學(xué)素質(zhì)交流合作工程

　　13.拓展科技人文交流。圍繞提升我縣公民科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展，充分發(fā)揮各類科普主體現(xiàn)有交流機(jī)制的作用，聚焦生態(tài)安全、糧食安全、能源安全、災(zāi)害風(fēng)險、氣候變化等人類可持續(xù)發(fā)展共同挑戰(zhàn)，加強(qiáng)科技人文交流，拓展合作領(lǐng)域，擴(kuò)大合作范圍，提升合作層次。

　　14.搭建合作平臺。設(shè)置科學(xué)教育、傳播和普及的雙邊、多邊合作項目，促進(jìn)科普產(chǎn)品交流交易，推動建立常態(tài)化交流合作機(jī)制。積極開展青少年、婦女和教育、媒體、文化等領(lǐng)域科普項目合作。

　　責(zé)任單位：縣科協(xié)牽頭，縣委宣傳部、文明辦，縣工信科技局、教育局、文體旅游局，團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)等參加。

　�。�六）心理健康促進(jìn)工程

　　15.開展心理健康服務(wù)。開展心理健康評估、在線心理問題解答及遠(yuǎn)程視頻會診等，探索心理健康服務(wù)的“互聯(lián)網(wǎng)+”模式。推廣心理幫助計劃，為企事業(yè)單位員工、外來務(wù)工人員提供心理服務(wù)。有針對性地面向教師和家長開展心理健康培訓(xùn)，加強(qiáng)青少年心理健康服務(wù)。針對中老年人、失獨家庭、空巢老人等特殊人群組織開展心理健康知識科普，支持有條件的社區(qū)建立心理輔導(dǎo)站，開展心理體檢、心理保健和上門心理輔導(dǎo)等服務(wù)。

　　16.加強(qiáng)心理健康科普和危機(jī)干預(yù)。發(fā)展壯大心理健康科普人才隊伍，開發(fā)心理健康科普課程，大力宣傳普及應(yīng)對危機(jī)的心理健康科學(xué)知識。針對臺風(fēng)、泥石流、洪災(zāi)等重大自然災(zāi)害及重大交通事故、火災(zāi)、疫情等突發(fā)危機(jī)事件，及時組織專家參與心理危機(jī)干預(yù)，降低受災(zāi)群體心理影響。

　　責(zé)任單位：縣科協(xié)、縣衛(wèi)健局牽頭，縣委組織部、黨校，縣教育局、人社局，縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)等參加。

　　五、組織保障

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　建立和完善公民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)制，把公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃，納入精神文明和公共文化體系建設(shè)總體框架。縣直各有關(guān)部門要將公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)納入本部門本系統(tǒng)相關(guān)工作規(guī)劃和計劃，認(rèn)真履職、密切配合、形成合力�？h科協(xié)負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)，會同有關(guān)單位共同推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要全面推進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，把《科學(xué)素質(zhì)綱要》重點任務(wù)列入年度工作計劃，制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)“十四五”全民科學(xué)素質(zhì)行動實施方案，加大政策支持和投入，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)能力建設(shè)，為實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》提供保障。

　�。ǘ�）健全長效機(jī)制

　　縣公民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府建立公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)共建機(jī)制，形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。建立完善科研與科普相結(jié)合機(jī)制，將科普工作作為科技創(chuàng)新工作的有機(jī)組成部分，推動重大科技成果宣傳普及，鼓勵支持廣大科技專家和工作者開展科普活動。建立完善監(jiān)測評估機(jī)制，組織開展《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施情況督促檢查，推動各項目標(biāo)任務(wù)落地落實。完善公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查體系，定期開展公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查和科普統(tǒng)計工作，為《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施和監(jiān)測評估提供依據(jù)。建立完善社會動員和激勵機(jī)制，深入開展科普示范縣、科技進(jìn)步示范縣、科普教育基地等創(chuàng)建活動，進(jìn)一步形成政府推動、社會參與的良性機(jī)制。大力宣傳先進(jìn)人物和典型經(jīng)驗，對在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人，及時給予表揚獎勵。

　　（三）加強(qiáng)條件保障

　　加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的政策保障，在政策文件中充分體現(xiàn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。開展《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和《福建省科學(xué)技術(shù)普及條例》等法律法規(guī)的執(zhí)法檢查和調(diào)研工作，落實有關(guān)鼓勵科普事業(yè)發(fā)展的科普稅收優(yōu)惠等相關(guān)政策。堅持政府投入為主，社會投入為輔的多渠道經(jīng)費投入機(jī)制，縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府要將科普經(jīng)費列入同級財政預(yù)算，并逐步提高科普經(jīng)費的投入水平，建立穩(wěn)定增長的科普財政投入機(jī)制，為公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)提供資金保障。到2025年，財政人均科普專項經(jīng)費達(dá)到2.5元。各有關(guān)部門根據(jù)承擔(dān)的《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施任務(wù)，按照國家預(yù)算管理的規(guī)定和現(xiàn)行資金渠道，統(tǒng)籌考慮和落實公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)所需經(jīng)費，加強(qiáng)科普經(jīng)費、公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)經(jīng)費等專項經(jīng)費使用情況的績效考評，確保�？顚Ｓ�。

　�。ㄋ模�強(qiáng)化落實評估

　　2022年，推動和指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成本地“十四五”全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案的制定和實施，并做好“十四五”《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施動員和宣傳工作。2022—2025年，持續(xù)推進(jìn)重點人群科學(xué)素質(zhì)行動和重點工程建設(shè)。針對薄弱環(huán)節(jié)，繼續(xù)完善工作機(jī)制，解決突出問題，完成各項目標(biāo)任務(wù)。2025年，對“十四五”期間和《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施以來的全民科學(xué)素質(zhì)工作進(jìn)行總結(jié)和全面評估。

　　責(zé)任單位：縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。

全民素質(zhì)提升方案5

　　根據(jù)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（20xx-2035年）的通知》（國發(fā)〔20xx〕9號）、《江西省全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案（20xx-2025年）》和《吉安市全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案（20xx-2025年）》，為實現(xiàn)20xx年我縣全民科學(xué)素質(zhì)工作目標(biāo)，助推泰和縣高質(zhì)量跨越式發(fā)展，特制定本實施方案。

　　一、前言

　　科學(xué)素質(zhì)是國民素質(zhì)的重要組成部分，是社會文明進(jìn)步的基礎(chǔ)。公民具備科學(xué)素質(zhì)是指崇尚科學(xué)精神，樹立科學(xué)思想，掌握基本科學(xué)方法，了解必要科技知識，并具有應(yīng)用其分析判斷事物和解決實際問題的能力。提升科學(xué)素質(zhì)，對于公民樹立科學(xué)的世界觀和方法論，對于增強(qiáng)國家自主創(chuàng)新能力和文化軟實力、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，具有十分重要的意義。

　　面向世界科技強(qiáng)國和社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)，需要科學(xué)素質(zhì)建設(shè)擔(dān)當(dāng)更加重要的使命。一是圍繞在更高水平上滿足人民對美好生活的新需求，需要科學(xué)素質(zhì)建設(shè)彰顯價值引領(lǐng)作用，提高公眾終身學(xué)習(xí)能力，不斷豐富人民精神家園，服務(wù)人的全面發(fā)展。二是圍繞構(gòu)建新發(fā)展格局，需要科學(xué)素質(zhì)建設(shè)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮重要作用，以高素質(zhì)創(chuàng)新大軍支撐高質(zhì)量發(fā)展。三是圍繞加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理，需要科學(xué)素質(zhì)建設(shè)更好促進(jìn)人的現(xiàn)代化，營造科學(xué)理性、文明和諧的社會氛圍，服務(wù)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。四是圍繞形成對外開放新格局，需要科學(xué)素質(zhì)建設(shè)更好發(fā)揮橋梁和紐帶作用，深化科技人文交流，增進(jìn)文明互鑒，服務(wù)構(gòu)建人類命運共同體。

　　二、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

　�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會及省委、市委、縣委歷次全會精神，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持以人民為中心，堅持新發(fā)展理念，聚焦“作示范、勇爭先”目標(biāo)定位，按照市縣黨代會的部署要求，以提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，以踐行社會主義核心價值觀、弘揚科學(xué)精神為主線，以深化科普供給側(cè)改革為重點，堅持協(xié)同推進(jìn)，擴(kuò)大開放合作，營造熱愛科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會氛圍。

　�。ǘ�）工作目標(biāo)

　　到20xx年，全縣公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例力爭達(dá)到14%。全縣各人群科學(xué)素質(zhì)發(fā)展不均衡明顯改善，科普供給側(cè)改革成效顯著，科學(xué)素質(zhì)建設(shè)開放合作取得新進(jìn)展，跨區(qū)域、跨部門協(xié)同聯(lián)動機(jī)制逐步健全，“科學(xué)普及與科技創(chuàng)新同等重要”的制度安排基本形成，科學(xué)精神在全社會廣泛弘揚，崇尚創(chuàng)新的社會氛圍日益濃厚，社會文明程度實現(xiàn)新提高。

　　三、聚焦五大重點人群，實施五項提升行動

　　圍繞踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚科學(xué)精神、科學(xué)家精神和工匠精神，培育科學(xué)思維，養(yǎng)成文明、健康、綠色、環(huán)保的科學(xué)生活方式，提高勞動、生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)造的技能，在“十四五”時期實施五項提升行動。

　�。ㄒ唬�實施青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　激發(fā)青少年好奇心和想象力，培養(yǎng)青少年愛國情懷、科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，培育一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體，讓更多的青少年心懷科學(xué)夢想，樹立創(chuàng)新志向，厚植創(chuàng)新土壤，為加快創(chuàng)新型泰和建設(shè)夯實人才基礎(chǔ)。（牽頭部門：縣教體局、縣科協(xié)）

　　1、將弘揚科學(xué)精神貫穿于育人全鏈條。高度重視科學(xué)精神的重要性,堅持立德樹人,將科學(xué)精神貫穿于教書育人全鏈條,大力弘揚科學(xué)家精神,將科學(xué)精神和科學(xué)家精神融入課堂教學(xué)和課外實踐活動,激勵青少年樹立投身建設(shè)世界科技強(qiáng)國的遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。（縣教體局、團(tuán)縣委、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2、開展青少年科普教育和科技創(chuàng)新活動。組織開展“青少年科技創(chuàng)新大賽”“青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動”“大手拉小手科技傳播行動”“青少年科技創(chuàng)新活動月”,青少年空模、海模、車模、建模競賽,青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計大賽,青少年人工智能教育競賽,青少年無人機(jī)大賽等系列科普活動。開展“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源資源、心理生理健康、安全應(yīng)急避險”等宣傳教育活動。加強(qiáng)“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信”的宣傳教育。（縣教體局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3、推進(jìn)基礎(chǔ)教育階段科學(xué)教育工作。完善初高中包括科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科在內(nèi)的學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度，引導(dǎo)有創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生個性化發(fā)展。深化中等職業(yè)學(xué)校中等教育課程改革，推動科學(xué)教育與專業(yè)教育同步發(fā)展。推進(jìn)信息技術(shù)與科學(xué)教育深度融合，鼓勵有條件的學(xué)校推行場景式、體驗式、沉浸式學(xué)習(xí)。完善科學(xué)教育質(zhì)量評價和青少年科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測評估。開展中小學(xué)生心理健康科普教育，加強(qiáng)中小學(xué)校心理咨詢室建設(shè)和心理健康教師配備。（縣教體局、縣工信局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　4、開展科技創(chuàng)新后備人才培育計劃。建立科學(xué)、多元的發(fā)現(xiàn)和培育機(jī)制，對有科學(xué)志向、有科學(xué)家潛質(zhì)的青少年進(jìn)行個性化培養(yǎng)。深入實施國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2、0，完善拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。積極對接廬陵英才計劃，建設(shè)泰和縣“青年人才儲備庫”，優(yōu)先推薦參評國家級與省級、市級人才項目、青年科技創(chuàng)新獎、吉安市“最美科技工作者”等。（縣委組織部、縣委宣傳部、縣教體局、縣科技局、團(tuán)縣委、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　5、提升農(nóng)村青少年科學(xué)素質(zhì)總體水平。加大農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，設(shè)計開發(fā)適合農(nóng)村青少年的'科學(xué)教育活動和資源，滿足農(nóng)村青少年個性化需求。推動青少年科技創(chuàng)新大賽、青少年機(jī)器人競賽等活動對農(nóng)村青少年傾斜，依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、農(nóng)村中學(xué)科技館、科學(xué)工作室、團(tuán)屬未成年人校外活動場所等設(shè)施組織開展各類校外活動。（縣教體局、團(tuán)縣委、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　6、實施教師科學(xué)素質(zhì)提升工程。將科學(xué)精神納入教師培養(yǎng)過程，將科學(xué)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)作為重要內(nèi)容。加大對科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師的培訓(xùn)力度。持續(xù)實施“特崗計劃”等項目，落實鄉(xiāng)村教師支持計劃。加大科學(xué)教師線上線下培訓(xùn)力度，深入開展“送培到基層”活動，每年培訓(xùn)30名科技輔導(dǎo)員。（縣教體局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　7、打造多方參與的科學(xué)教育模式。實施館校合作行動，支持中小學(xué)利用博物館、青少年宮、科普教育基地、社會科學(xué)普及基地等科普場所廣泛開展各類科技學(xué)習(xí)實踐活動。實施校企合作行動,鼓勵科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、企業(yè)等開發(fā)開放優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育活動和資源，鼓勵科技工作者走進(jìn)校園，廣泛開展科學(xué)教育活動和生理衛(wèi)生、自我保護(hù)等安全健康教育活動。擴(kuò)大普惠制學(xué)前教育資源有效供給，重視學(xué)齡前幼兒科學(xué)啟蒙教育。加強(qiáng)對家庭科學(xué)教育的指導(dǎo)，提高家長科學(xué)教育意識和能力，推動學(xué)校、社會和家庭協(xié)同育人。（縣生態(tài)環(huán)境局、縣市場監(jiān)督管理局、縣應(yīng)急管理局、縣文廣新旅局、縣林業(yè)局、縣自然資源局、縣科技局、縣教體局、縣衛(wèi)健委、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣社聯(lián)、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　�。ǘ�）實施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　以提升科技文化素質(zhì)為重點，提高農(nóng)民文明生活、科學(xué)生產(chǎn)、科學(xué)經(jīng)營能力，造就一支適應(yīng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展要求的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍，為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略奠定堅實基礎(chǔ)。（牽頭部門：縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局）

　　1、樹立相信科學(xué)、和諧理性的思想觀念。重點圍繞保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源資源、綠色生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)、衛(wèi)生健康、移風(fēng)易俗等，深入開展科普宣傳教育活動，提升農(nóng)民應(yīng)用科學(xué)解決實際問題的能力。（縣委宣傳部、縣生態(tài)環(huán)境局、縣市場監(jiān)督管理局、縣應(yīng)急管理局、縣文廣新旅局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣林業(yè)局、縣自然資源局、縣衛(wèi)健委、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2、實施農(nóng)業(yè)從業(yè)人員科學(xué)素質(zhì)提升行動。依托各類培訓(xùn)平臺，大力開展高素質(zhì)農(nóng)民培育工作，提高農(nóng)業(yè)從業(yè)人員科技文化素質(zhì)。通過舉辦農(nóng)村婦女科學(xué)素質(zhì)專題培訓(xùn)班等方式，有效提升農(nóng)村婦女的科學(xué)致富能力和科學(xué)文化素質(zhì)。開展農(nóng)民職業(yè)技能鑒定和技能等級認(rèn)定、農(nóng)村電商技能人才培訓(xùn)、林農(nóng)培訓(xùn)，舉辦面向農(nóng)民的技能大賽、農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)競賽、鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等。（縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣林業(yè)局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3、實施科普助力鄉(xiāng)村振興行動。鼓勵高校和科研院所開展鄉(xiāng)村振興智力服務(wù)，推廣院士工作站、專家工作站、科技小院、院（校）地共建等農(nóng)業(yè)科技社會化服務(wù)模式。深入實施“一村一名大學(xué)生工程”、“新時代贛鄱鄉(xiāng)村好青年選培計劃”、“‘三定向’培養(yǎng)基層農(nóng)技人員計劃”等，高質(zhì)量建設(shè)鄉(xiāng)村振興實用人才隊伍。深入推行科技特派員制度，支持新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和服務(wù)主體開展科技示范，引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)學(xué)（協(xié)）會等社會組織開展農(nóng)業(yè)科技服務(wù)，鼓勵農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體與小農(nóng)戶共建利益聯(lián)結(jié)體，提升農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平。（縣委組織部、縣教體局、縣科技局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、團(tuán)縣委、縣氣象局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　4、提升脫貧地區(qū)農(nóng)民和少數(shù)民族農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)水平。圍繞農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營實際需求，開展科學(xué)普及和實用技術(shù)培訓(xùn)等活動，提高農(nóng)民勞動生產(chǎn)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，提升農(nóng)民科技文化素質(zhì)。著力提升農(nóng)村低收入人口職業(yè)技能，增強(qiáng)內(nèi)生發(fā)展能力。（縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣鄉(xiāng)村振興局、縣科技局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　�。ㄈ�）實施產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　加強(qiáng)價值引領(lǐng)和技能素質(zhì)培養(yǎng)，提高產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)技能和創(chuàng)新能力，打造一支有理想守信念、懂技術(shù)會創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊伍，更好服務(wù)工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略和現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)。（牽頭部門：縣總工會、縣人社局）

　　1、開展理想信念和職業(yè)精神宣傳教育。以“中國夢·勞動美”、“青年崗位能手”、“巾幗建功”等活動為載體，樹立辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動的職業(yè)理念，弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚、精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣和勇于創(chuàng)新的文化氛圍。（縣委宣傳部、縣人社局、縣融媒體中心、縣總工會、團(tuán)縣委按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2、實施技能中國創(chuàng)新行動。積極對接“技能中國行動”，開展多層級、多行業(yè)、多工種的勞動和技能競賽。支持建設(shè)一批國家級、省級勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室，實施新時代技工教育強(qiáng)基工程，推行中國特色企業(yè)新型學(xué)徒制，推動完善職業(yè)技能等級制度，組織參與“贛鄱工匠”、“江西省能工巧匠”評選活動，打造一支有特色、素質(zhì)高的技能人才隊伍。組織“五小”（小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議）等群眾性創(chuàng)新活動，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。（縣人社局、縣總工會按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)。在職前教育和職業(yè)培訓(xùn)中進(jìn)一步突出科學(xué)素質(zhì)、安全生產(chǎn)等相關(guān)內(nèi)容，構(gòu)建職業(yè)教育、就業(yè)培訓(xùn)、技能提升相統(tǒng)一的產(chǎn)業(yè)工人終身技能形成體系。通過教育培訓(xùn)，提高職工安全健康意識和自我保護(hù)能力。持續(xù)實施農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)活動，增加進(jìn)城務(wù)工人員教育培訓(xùn)機(jī)會。（縣教體局、縣人社局、縣衛(wèi)健委、縣應(yīng)急管理局、縣總工會按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　4、發(fā)揮企業(yè)家示范引領(lǐng)作用。弘揚企業(yè)家精神，提高企業(yè)家科學(xué)素質(zhì)水平，引導(dǎo)企業(yè)家做提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)的推動者。鼓勵企業(yè)積極培養(yǎng)使用創(chuàng)新型技能人才，在關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序培養(yǎng)使用高技能人才。發(fā)揮學(xué)會、協(xié)會、研究會作用，引導(dǎo)、支持企業(yè)將職業(yè)技能等級認(rèn)定與崗位練兵、技術(shù)比武、技能培訓(xùn)等活動相結(jié)合，建立與薪酬、崗位晉升相銜接的職業(yè)技能等級制度。發(fā)揮“科創(chuàng)中國”平臺作用，支持企業(yè)建立院士工作站、專家工作站、博士后科研工作站和博士后創(chuàng)新實踐基地。推動相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)做好快遞員、網(wǎng)約工、互聯(lián)網(wǎng)營銷師等群體科學(xué)素質(zhì)提升工作。（縣工信局、縣人社局、縣總工會、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　5、鼓勵支持成立企業(yè)科協(xié)。發(fā)揮企業(yè)科協(xié)在推動技術(shù)創(chuàng)新、促進(jìn)科技交流、提高員工科學(xué)素質(zhì)、舉薦創(chuàng)新人才、激發(fā)創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力等方面的作用。（縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　�。ㄋ模�實施老年人科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　以提升信息素養(yǎng)和健康素養(yǎng)為重點，提高老年人適應(yīng)社會發(fā)展能力，增強(qiáng)老年人的獲得感、幸福感和安全感，實現(xiàn)老有所樂、老有所學(xué)、老有所為。（牽頭部門：縣衛(wèi)健委）

　　1、開展智慧助老服務(wù)。結(jié)合老年人日常生活中運用智能技術(shù)的需求和困難，依托老年大學(xué)（學(xué)校、學(xué)習(xí)點）、老科技工作者協(xié)會、新時代文明實踐中心（所、站）、互助養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等，普及智能技術(shù)知識和技能，提升老年人信息獲取、識別和使用能力，有效預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)謠言、電信詐騙。（縣委宣傳部、縣民政局、縣衛(wèi)健委、縣工信局、縣科協(xié)按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2、加強(qiáng)老年人健康科普服務(wù)。利用現(xiàn)有健康教育系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)，推動開展健康講堂、老年健康宣傳周等活動，推動老年健康科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)機(jī)構(gòu)、進(jìn)家庭。鼓勵廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體開設(shè)老年科普專欄，普及合理膳食、食品安全、心理健康、體育鍛煉、合理用藥、應(yīng)急處置等知識，提高老年人健康素養(yǎng)。整合社區(qū)老年人日間照料中心、科普園地、黨建園地等現(xiàn)有資源，為老年人提供健康科普服務(wù)。（縣民政局、縣衛(wèi)健委、縣應(yīng)急管理局、縣市場監(jiān)督管理局、縣教體局、縣融媒體中心、縣科協(xié)按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3、實施銀齡科普行動。積極開發(fā)老齡人力資源，大力發(fā)展老年協(xié)會、老科協(xié)等組織，充分發(fā)揮老專家在咨詢、智庫等方面的作用。發(fā)展壯大老年志愿者隊伍。組建老專家科普報告團(tuán)，在社區(qū)、農(nóng)村、青少年科普中發(fā)揮積極作用。（縣委宣傳部、縣民政局、縣衛(wèi)健委、縣科協(xié)按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　�。ㄎ澹�實施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員對科教興國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展等戰(zhàn)略的認(rèn)識和理解，樹立科學(xué)執(zhí)政理念，提高科學(xué)決策能力。（牽頭部門：縣委組織部）

　　1、深入貫徹落實新發(fā)展理念。切實找準(zhǔn)將新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為實踐的切入點、結(jié)合點和著力點，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)與科學(xué)履職水平，強(qiáng)化對科學(xué)素質(zhì)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識，提升領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員推進(jìn)科技創(chuàng)新和科學(xué)普及的意識和能力。（縣委組織部、縣委宣傳部、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)教育。貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》、《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定》、《20xx－20xx年江西省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》有關(guān)部署，加強(qiáng)前沿科技知識和全球科技發(fā)展趨勢學(xué)習(xí)，突出科學(xué)精神、科學(xué)思想培養(yǎng)，增強(qiáng)把握科學(xué)發(fā)展規(guī)律的能力。開展面向基層領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。（縣委組織部、縣委宣傳部、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣委黨校、縣教體局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3、在公務(wù)員錄用中落實科學(xué)素質(zhì)要求。不斷完善干部評估標(biāo)準(zhǔn)與考核評價機(jī)制，強(qiáng)化落實基本科學(xué)素質(zhì)要求。加強(qiáng)對公務(wù)員報考人員科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)思維、科學(xué)決策的測查，并在公務(wù)員錄用考察中，注重科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求并有效落實。（縣委組織部按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　四、突出供給側(cè)改革，實施五項重點工程

　　深化科普供給側(cè)改革，提高供給效能，著力固根基、揚優(yōu)勢、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項，構(gòu)建主體多元、手段多樣、供給優(yōu)質(zhì)、機(jī)制有效的全域、全時科學(xué)素質(zhì)建設(shè)體系，在“十四五”時期實施五項重點工程。

　�。ㄒ唬┛萍假Y源科普化工程

　　建立完善科技資源科普化機(jī)制，不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新主體科普責(zé)任意識，充分發(fā)揮科技設(shè)施科普功能，提升科技工作者科普能力。（牽頭部門：縣科技局、縣科協(xié)）

　　1、深化科技資源科普化機(jī)制改革。促進(jìn)科研與科普深度結(jié)合，鼓勵各級科技計劃（專項、基金等）項目承擔(dān)單位和人員，結(jié)合科研任務(wù)開展科普工作。推動將科普工作業(yè)績作為科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地考核、科技人員職稱評聘、科技獎評定的要素之一。探索“產(chǎn)業(yè)+科普”、“旅游+科普”發(fā)展模式，在產(chǎn)業(yè)鏈中融入科普元素，豐富旅游內(nèi)涵，推動科普事業(yè)與科普產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。（縣科技局、縣人社局、縣文廣新旅局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2、實施科技資源科普化專項行動。鼓勵學(xué)校、企業(yè)、新型研發(fā)機(jī)構(gòu)等利用科技資源開展科普工作，加強(qiáng)與傳媒、專業(yè)科普組織合作，推動最新和重大科研成果及時轉(zhuǎn)化為科普文章、科普圖書、科普視頻、科普展品、科普游戲、科普報告等科普作品。拓展重點實驗室、技術(shù)創(chuàng)新中心、工程技術(shù)創(chuàng)新中心等科技基礎(chǔ)設(shè)施科普功能，面向社會開展多種形式的科普活動。（縣發(fā)改委、縣工信局、縣科技局、縣高新區(qū)、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3、激勵科技工作者的科普使命擔(dān)當(dāng)。講好科學(xué)家故事，弘揚科學(xué)家精神，探索在博物館、圖書館、美術(shù)館等場所中增加反映科技進(jìn)步和科學(xué)家精神的相關(guān)展項。引導(dǎo)廣大科技工作者成為踐行新時代科學(xué)家精神的表率。通過開展“科技工作者之家”建設(shè)工作，增強(qiáng)科技工作者的科普服務(wù)能力，鼓勵他們針對社會熱點、焦點問題，主動、及時、準(zhǔn)確發(fā)聲。（縣委宣傳部、縣科技局、縣自然資源局、縣文廣新旅局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　4、發(fā)展泰和特色科學(xué)文化。充分挖掘泰和地域文化中的科學(xué)元素，總結(jié)新時代泰和發(fā)展實踐中的科技內(nèi)涵，發(fā)揮科技在泰和特色文旅產(chǎn)業(yè)上的作用，提升科學(xué)文化引領(lǐng)力。增強(qiáng)科技社團(tuán)的科技文化創(chuàng)造力，拓展科學(xué)文化建設(shè)的深度和廣度。（縣文廣新旅局、縣科技局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　�。ǘ�）科普信息化提升工程

　　提升優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容創(chuàng)作能力，加強(qiáng)科普傳播的信息化建設(shè)，推動形成即時、泛在、精準(zhǔn)的科普內(nèi)容多渠道全媒體傳播網(wǎng)絡(luò)。（牽頭部門：縣科協(xié)、縣委宣傳部）

　　1、加大科普創(chuàng)作資助力度。扶持科普創(chuàng)作人才成長，培育科普創(chuàng)作帶頭人，支持科普創(chuàng)作人才開展科普創(chuàng)作。積極組織參與“江西省科普微視頻大賽”、“江西省大學(xué)生科普動漫創(chuàng)作大賽”等相關(guān)活動，鼓勵科技工作者創(chuàng)新科普創(chuàng)作手段和作品形式，開發(fā)動漫、短視頻、游戲等多種形式科普作品。大力支持全縣文學(xué)界、藝術(shù)界與科技界創(chuàng)作人員的交流與融合，提升科普創(chuàng)作人才的跨界創(chuàng)作能力。（縣委宣傳部、縣教體局、縣文廣新旅局、縣科技局、縣融媒體中心、團(tuán)縣委、縣社聯(lián)、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2、提升全媒體科學(xué)傳播能力。推進(jìn)傳統(tǒng)媒介與新媒體深度融合，實現(xiàn)科普內(nèi)容多渠道全媒體傳播。引導(dǎo)縣融媒體中心等官方媒體增設(shè)科普專題，及時發(fā)布社會重大事件和公眾關(guān)注熱點專題科普知識。依托高校、科研院所、企業(yè)的科技資源，加強(qiáng)媒體從業(yè)人員科學(xué)傳播能力培訓(xùn)，全面提升兼職科普人員的業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)科技領(lǐng)域與新聞媒體的互動合作，推動實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)科學(xué)文化資源的跨平臺、多渠道良性互動。（縣委宣傳部、縣文廣新旅局、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3、推進(jìn)智慧科普建設(shè)。深化科普與大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)深度融合，推動科普傳播、組織動員、運營服務(wù)方式等數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展。推動科普信息化落地應(yīng)用，探索將“科普中國”、“科普江西”、“科普吉安”和“科普泰和”嵌入縣融媒體中心，融入新時代文明實踐中心平臺，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)科普資源的全區(qū)域落地、全領(lǐng)域應(yīng)用。（縣委宣傳部、縣科技局、縣工信局、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　（三）科普基礎(chǔ)設(shè)施工程

　　優(yōu)化科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)布局，強(qiáng)化科普基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)功能，促進(jìn)科普資源合理配置和服務(wù)均衡，夯實科學(xué)素質(zhì)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。（牽頭部門：縣科技局、縣科協(xié)）

　　1、加強(qiáng)對科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的頂層設(shè)計。落實國家科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展規(guī)劃，將科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃、專項規(guī)劃。完善社會資金投入科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的優(yōu)惠政策。（縣發(fā)改委、縣財政局、縣統(tǒng)計局、縣科技局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2、加強(qiáng)現(xiàn)代科技館體系建設(shè)。推動縣級主題科普館與博物館、文化館、美術(shù)館等融合共享，構(gòu)建服務(wù)科學(xué)文化素質(zhì)提升的現(xiàn)代科技館體系。統(tǒng)籌流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學(xué)科技館、主題科普館建設(shè)與管理，提高其服務(wù)質(zhì)量和能力。（縣發(fā)改委、縣財政局、縣教體局、縣文廣新旅局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3、強(qiáng)化科普基地建設(shè)。建立健全科普基地動態(tài)管理和長效激勵機(jī)制，推動江西省“科普小鎮(zhèn)”建設(shè)。鼓勵和支持各行業(yè)各部門建立科普教育、研學(xué)等基地，提高科普服務(wù)能力。推進(jìn)圖書館、文化館、博物館等公共設(shè)施開展科普活動。引導(dǎo)和促進(jìn)公園、風(fēng)景名勝區(qū)、機(jī)場、車站、電影院等公共場所拓展科普服務(wù)功能。（縣發(fā)改委、縣工信局、縣自然資源局、縣生態(tài)環(huán)境局、縣文廣新旅局、縣科技局、縣衛(wèi)健委、縣應(yīng)急管理局、縣市場監(jiān)督管理局、縣教體局、縣林業(yè)局、縣氣象局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　（四）基層科普能力提升工程

　　建立健全應(yīng)急科普協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制，打造平戰(zhàn)結(jié)合的應(yīng)急科普體系。推廣全域科普模式，加大優(yōu)質(zhì)科普資源下沉力度，促進(jìn)基層科普能力提升。（牽頭部門：縣科協(xié)）

　　1、完善應(yīng)急科普宣教協(xié)同機(jī)制。構(gòu)建應(yīng)急科普聯(lián)動機(jī)制，堅持日常宣教與應(yīng)急宣傳相統(tǒng)一，納入各級突發(fā)事件應(yīng)急工作整體規(guī)劃和協(xié)調(diào)機(jī)制。加強(qiáng)資源整合和應(yīng)急宣傳教育陣地建設(shè)，推進(jìn)應(yīng)急科普知識進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭。突發(fā)事件狀態(tài)下,各地各部門密切協(xié)作，統(tǒng)籌力量直抵一線開展應(yīng)急科普工作。建立應(yīng)急科普專家?guī)�，充實�?yīng)急科普工作隊伍，提升應(yīng)急科普能力。（縣委宣傳部、縣衛(wèi)健委、縣應(yīng)急管理局、縣氣象局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2、完善基層科普服務(wù)體系。構(gòu)建“縣-鄉(xiāng)-村”三級協(xié)同參與，以新時代文明實踐中心（所、站）、黨群服務(wù)中心、社區(qū)服務(wù)中心（站）等為陣地，以志愿服務(wù)為重要手段的基層科普服務(wù)體系。加強(qiáng)科技志愿者隊伍建設(shè)，動員學(xué)校、醫(yī)院、科研院所、企業(yè)和社會組織等組建科技志愿服務(wù)團(tuán)（隊）。推進(jìn)科技志愿服務(wù)專業(yè)化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展，推廣群眾點單、社區(qū)派單、部門領(lǐng)單、志愿組織接單的訂單認(rèn)領(lǐng)模式。積極宣傳舉薦優(yōu)秀科技志愿者、優(yōu)秀科技志愿項目，打造泰和特色科技志愿服務(wù)品牌。（縣委組織部、縣委宣傳部、縣科技局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3、提升基層科普服務(wù)能力。積極創(chuàng)建國家級科普示范縣。加強(qiáng)基層科普設(shè)施建設(shè)，提升城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施的科普服務(wù)功能。深入開展全國科普日、科技活動周、雙創(chuàng)活動周、知識產(chǎn)權(quán)宣傳周、社科普及宣傳周、防災(zāi)減災(zāi)日、食品安全宣傳周、全國低碳日、贛鄱科普大講堂等活動，增進(jìn)公眾對科技發(fā)展的了解和支持。（縣發(fā)改委、縣科技局、縣文廣新旅局、縣衛(wèi)健委、縣應(yīng)急管理局、縣市場監(jiān)督管理局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　4、加快培育專職科普隊伍。大力發(fā)展科普場館、科普基地、新媒體科普、科普研究等領(lǐng)域?qū)Ｂ毧破杖瞬抨犖椤９膭钇髽I(yè)設(shè)立科普崗位，培養(yǎng)一批涉及科普場館、科普基地、新媒體科普、科普研究等領(lǐng)域的專職科普人才隊伍。（縣教體局、縣科技局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　�。ㄎ澹┛茖W(xué)素質(zhì)對外交流合作工程

　　拓展科學(xué)素質(zhì)建設(shè)交流渠道，搭建開放合作平臺，豐富交流合作內(nèi)容，實現(xiàn)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)互鑒、互促、互惠。（牽頭部門：縣科協(xié)）

　　1、加強(qiáng)對外科技人文交流。圍繞提升科學(xué)素質(zhì)、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，推動各地各部門增強(qiáng)與國內(nèi)外同行在大數(shù)據(jù)、人工智能、碳達(dá)峰碳中和等關(guān)鍵領(lǐng)域的交流合作。探索與長三角、粵港澳等發(fā)達(dá)地區(qū)合作共建城市科普聯(lián)盟，推動科技專家、活動資源、場地資源等科普資源的互聯(lián)共享。積極開展與國內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)相關(guān)學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、知名公司等合作，實施跨地域的青少年科學(xué)交流培育工程。（縣教體局、縣科技局、團(tuán)縣委、縣科協(xié)按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2、豐富對外科技合作內(nèi)容。圍繞科學(xué)教育、傳播和普及，積極與國內(nèi)外科技組織、科技聯(lián)盟等開展項目合作，促進(jìn)科普產(chǎn)品交流交易。積極參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動，進(jìn)一步加強(qiáng)科技人文交流。（縣科技局、縣自然資源局、縣生態(tài)環(huán)境局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣文廣新旅局、縣衛(wèi)健委、縣應(yīng)急管理局、縣氣象局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3、推進(jìn)“一帶一路”科技人文交流。堅持共商共建共享原則，創(chuàng)新實施“遠(yuǎn)航工程”、“海智計劃”等人才國際交流合作工程，深化與“一帶一路”沿線國家科技組織的交流合作，實現(xiàn)雙方交流互鑒、合作共贏。（縣委組織部、縣教體局、縣科技局、縣生態(tài)環(huán)境局、縣衛(wèi)健委、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　五、強(qiáng)化保障措施，確保全面組織實施

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　縣人民政府負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全縣公民科學(xué)素質(zhì)工作，將科普和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)作為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一項重要任務(wù)，納入本地區(qū)總體規(guī)劃，列入年度工作計劃，納入縣高質(zhì)量發(fā)展綜合績效考核評價，加強(qiáng)對《實施方案》實施的督促檢查。縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位將《實施方案》有關(guān)任務(wù)納入部門相關(guān)規(guī)劃、計劃�？h科協(xié)認(rèn)真履行縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)，做好綜合協(xié)調(diào)和溝通聯(lián)絡(luò)工作，統(tǒng)籌安排各成員單位年度科學(xué)素質(zhì)工作任務(wù)，并會同有關(guān)方面共同推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。

　�。ǘ�）完善機(jī)制保障

　　1、完善表彰獎勵機(jī)制。20xx年對“十四五”期間在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的集體和個人按照有關(guān)規(guī)定給予表彰。縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照有關(guān)規(guī)定宣傳受表彰的集體和個人。

　　2、完善監(jiān)測評估機(jī)制。完善全縣科學(xué)素質(zhì)工作評估考核制度，加強(qiáng)對科學(xué)素質(zhì)工作的監(jiān)督檢查。開展全民科學(xué)素質(zhì)模擬測評活動，加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測評估和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)能力監(jiān)測評估。

　�。ㄈ�）完善條件保障

　　1、完善政策體系。進(jìn)一步健全全縣公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的配套政策，適時推動科普和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)納入縣委、縣政府對縣直單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的績效管理考核評價體系，落實有關(guān)鼓勵科普事業(yè)發(fā)展的稅收優(yōu)惠等相關(guān)政策，將科普人才列入各級各類人才獎勵和資助計劃。

　　2、保障經(jīng)費投入。落實科技領(lǐng)域財政事權(quán)和支出責(zé)任，統(tǒng)籌資金將科普經(jīng)費列入財政預(yù)算，并以高于經(jīng)常性財政收入增長的比例逐年增加。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)單位要主動履責(zé)，確保各項任務(wù)完成。大力提倡個人、企業(yè)、社會組織等社會力量采取設(shè)立科普基金、資助科普項目等方式為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)投入資金。

　�。ㄋ模┟鞔_進(jìn)度安排

　　1、啟動實施。20xx年，制定《泰和縣全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案（20xx—20xx年）》，并做好實施動員和宣傳工作。

　　2、深入實施。20xx年到20xx年，不斷完善工作機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)測評估，重點突出、分工合作、協(xié)同推進(jìn)。針對實際工作中存在的短板，制定針對性措施，解決突出問題，全面推動各項重點任務(wù)和目標(biāo)任務(wù)的落實。

　　3、總結(jié)評估。20xx年，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門自查基礎(chǔ)上，組織開展科學(xué)素質(zhì)綱要實施工作的督促檢查和專題調(diào)研，對“十四五”期間全民科學(xué)素質(zhì)工作進(jìn)行全面總結(jié)和評估。

　　4、后續(xù)計劃。20xx年底，在對“十四五”全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)評估的基礎(chǔ)上，編制《泰和縣全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案（20xx-2030年）》。

全民素質(zhì)提升方案6

　　為進(jìn)一步提升全民科學(xué)素質(zhì)，全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府和市委、市政府關(guān)于科普和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的重要部署，根據(jù)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021—2035年）》（以下簡稱《科學(xué)素質(zhì)綱要》）、《山東省全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案（2021—2025年）》，制定本實施方案。

　　一、總體要求

　　全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，深入落實“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。沒有全民科學(xué)素質(zhì)普遍提高，就難以建立起宏大的高素質(zhì)創(chuàng)新大軍，難以實現(xiàn)科技成果快速轉(zhuǎn)化�！边@一重要指示精神，以提高全民科學(xué)素質(zhì)高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為根本，以踐行社會主義核心價值觀、弘揚科學(xué)精神為主線，以深化科普供給側(cè)改革為重點，努力提升社會文明程度，為加快實現(xiàn)單縣“重點突破、爭創(chuàng)一流”奮斗目標(biāo)提供基礎(chǔ)支撐。

　　到2025年，全縣公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例不低于16%。城鄉(xiāng)、區(qū)域人群科學(xué)素質(zhì)發(fā)展不均衡明顯改善；“科學(xué)普及與科技創(chuàng)新同等重要”的機(jī)制探索取得有效進(jìn)展；科普主體多元化、設(shè)施體系化、手段信息化、活動品牌化的工作體系不斷完善；科學(xué)精神在全社會廣泛弘揚，崇尚創(chuàng)新的社會氛圍日益濃厚；科普供給側(cè)改革成效明顯，基層科普投入逐步加大，科普公共服務(wù)能力有效提升；科學(xué)文化軟實力持續(xù)增強(qiáng)，人的全面發(fā)展和社會文明程度實現(xiàn)新提高。

　　二、基本原則

　�。ㄒ唬﹫猿挚茖W(xué)精神引領(lǐng)。踐行社會主義核心價值觀，強(qiáng)化對科技工作者的政治引領(lǐng)和對公眾的價值引領(lǐng)，大力弘揚科學(xué)精神和科學(xué)家精神，傳遞科學(xué)的思想觀念，培養(yǎng)科學(xué)的行為方式，加強(qiáng)創(chuàng)新文化建設(shè)，堅定創(chuàng)新自信，形成崇尚創(chuàng)新的社會氛圍。

　�。ǘ�）堅持協(xié)同聯(lián)動。激發(fā)駐單高校、科研院所、企業(yè)、基層組織、社會團(tuán)體等主體活力，增強(qiáng)全民參與主動性和積極性，密切部門間配合協(xié)作，完善科普工作全鏈條。強(qiáng)化組織、政策、投入保障，努力構(gòu)建“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府推動、全民參與、社會協(xié)同、開放合作”的社會化科普工作大格局。

　　（三）堅持深化供給側(cè)改革。準(zhǔn)確把握新時代公眾科普新需求，增加科普產(chǎn)品和服務(wù)有效供給，推動科普供需精準(zhǔn)對接。創(chuàng)新科普內(nèi)容、形式和手段，提高科普的知識含量，全面提升科普公共服務(wù)水平。

　�。ㄋ模﹫猿只鶎訉�(dǎo)向。充分發(fā)揮全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，統(tǒng)籌各方力量，改善基層科普條件，縮小城鄉(xiāng)科普服務(wù)水平差距，促進(jìn)基層科普融合發(fā)展，推動科普公共服務(wù)均等化。

　　三、提升行動

　　重點圍繞“十四五”時期全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，積極踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚科學(xué)精神，培育理性思維，著力提高勞動、生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)造的技能，重點實施5項提升行動。

　�。ㄒ唬┣嗌倌昕茖W(xué)素質(zhì)提升行動。

　　弘揚科學(xué)精神和科學(xué)家精神，激發(fā)青少年好奇心和想象力，增強(qiáng)科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓科技工作成為青少年尊崇向往的職業(yè)；培育一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體，為科技自立自強(qiáng)夯實人才基礎(chǔ)。

　　1．弘揚和傳承科學(xué)精神，全面提升青少年科學(xué)素養(yǎng)。聚焦落實立德樹人根本任務(wù)，將科學(xué)精神和科學(xué)家精神貫穿于育人全鏈條，開展科學(xué)家精神進(jìn)校園活動，把科學(xué)精神融入教學(xué)和實踐活動，激勵青少年樹立投身建設(shè)世界科技強(qiáng)國的遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。（縣委宣傳部、縣教體局、縣科技局、團(tuán)縣委、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2．加強(qiáng)基礎(chǔ)教育階段科學(xué)教育，努力營造良好科教環(huán)境。鼓勵啟發(fā)式、探究式、開放式教學(xué)，培養(yǎng)青少年科學(xué)思想、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維，引導(dǎo)學(xué)生個性化發(fā)展，努力培育更多有創(chuàng)新潛質(zhì)的青少年。加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)科學(xué)教育活動和資源向農(nóng)村中小學(xué)傾斜。完善初、高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價機(jī)制，加快推進(jìn)信息技術(shù)與科學(xué)教育融合發(fā)展，推行場景式、體驗式、沉浸式學(xué)習(xí)。舉辦青少年科技競賽、青少年科技節(jié)，擴(kuò)大賽事、活動規(guī)模，為科技創(chuàng)新后備人才成長搭建廣闊平臺。（縣教體局、縣科技局、團(tuán)縣委、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3．加強(qiáng)科技創(chuàng)新后備人才培育。建立科學(xué)、多元的發(fā)現(xiàn)和培育機(jī)制，對熱愛科學(xué)、有科學(xué)潛質(zhì)的中小學(xué)生進(jìn)行個性化培養(yǎng)。大力開展青少年科技創(chuàng)新活動，為熱愛科學(xué)的中小學(xué)生搭建學(xué)習(xí)、交流和展示平臺。通過開展青少年科技創(chuàng)新大賽、青少年機(jī)器人大賽、中學(xué)生學(xué)科競賽等活動，探索科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)模式，總結(jié)科技創(chuàng)新后備人才成長規(guī)律。（縣教體局、團(tuán)縣委、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　4．強(qiáng)化校內(nèi)外科教資源有效合作，推動學(xué)校、社會、家庭協(xié)同育人。實施科普助力“雙減”行動，推進(jìn)館校合作，充分利用科技館、博物館、圖書館、文化活動中心、科普教育基地等資源，引導(dǎo)中小學(xué)廣泛開展科學(xué)教育和實踐活動。開展流動科技館、科普大篷車、科普巡展進(jìn)校園等活動。組織科學(xué)家、科技工作者走進(jìn)學(xué)校，開展科學(xué)教育活動。廣泛開展科技節(jié)、科學(xué)營、科學(xué)體驗、科技小論文（發(fā)明、制作）、科學(xué)實驗等科學(xué)教育活動。強(qiáng)化對家庭科學(xué)教育的指導(dǎo)，注重學(xué)齡前兒童科學(xué)啟蒙教育。（縣教體局、團(tuán)縣委、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　5．加大培育力度，切實提升教師隊伍科學(xué)素質(zhì)。將科學(xué)精神、新科技知識和技能作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，加大對科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師的培訓(xùn)力度。加強(qiáng)科學(xué)教師隊伍建設(shè)，擴(kuò)大中小學(xué)科學(xué)教師覆蓋面。完善科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度，定期開展科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)。（縣教體局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　（二）農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動。

　　以提升科技文化素質(zhì)為重點，提高農(nóng)民文明生活、科學(xué)生產(chǎn)、科學(xué)經(jīng)營能力，培養(yǎng)一支適應(yīng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍，加快推進(jìn)我縣鄉(xiāng)村全面振興。

　　1．倡導(dǎo)科學(xué)理性的思想觀念。深入開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、科技活動周、食品安全宣傳周、防災(zāi)減災(zāi)日、全國科普日等主題活動，圍繞保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源資源、綠色生產(chǎn)、文明生活、食品安全、防災(zāi)減災(zāi)、衛(wèi)生健康、移風(fēng)易俗、科學(xué)生產(chǎn)、技術(shù)應(yīng)用等內(nèi)容進(jìn)行科普宣傳教育，傳播科學(xué)的生產(chǎn)生活理念，提高農(nóng)民科學(xué)文化素養(yǎng)。（縣委宣傳部、縣科技局、縣自規(guī)局、縣生態(tài)環(huán)境局、縣交通局、縣水務(wù)局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣林業(yè)局、縣文旅局、縣衛(wèi)健局、縣應(yīng)急局、縣市場監(jiān)管局、縣民政局、縣氣象局、縣婦聯(lián)、縣融媒體中心、縣水產(chǎn)中心、縣地震監(jiān)測中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2．培育高素質(zhì)農(nóng)民隊伍。以技術(shù)應(yīng)用普及、生產(chǎn)技能提高、知識素質(zhì)提升為重點，分層、分類、多形式開展現(xiàn)代高素質(zhì)農(nóng)民農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈培訓(xùn)，培育高素質(zhì)農(nóng)民1000人次。通過開展農(nóng)業(yè)首席專家評選、農(nóng)村實用人才培養(yǎng)、農(nóng)民職業(yè)技能鑒定、技能等級認(rèn)定、專項職業(yè)能力考核、農(nóng)村電商技能人才培訓(xùn)、農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)競賽等活動，加強(qiáng)對家庭農(nóng)場主、合作社帶頭人、農(nóng)技協(xié)領(lǐng)辦人、龍頭企業(yè)骨干、社會化服務(wù)組織帶頭人等培訓(xùn)，造就一批懂技術(shù)、會管理、能致富的農(nóng)村實用人才隊伍。開展農(nóng)村婦女技能培訓(xùn)，提升其科學(xué)致富能力和科學(xué)文化素質(zhì)。引導(dǎo)社會科普資源向偏遠(yuǎn)農(nóng)村傾斜，提升農(nóng)村低收入人口職業(yè)技能，增強(qiáng)內(nèi)生發(fā)展能力。加強(qiáng)廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等與農(nóng)民培訓(xùn)的跨界融合，積極開展信息技術(shù)培訓(xùn)，推廣科普中國、云上智農(nóng)等手機(jī)移動端，擴(kuò)展廣播電視農(nóng)科類欄目的覆蓋面，提高農(nóng)民科學(xué)生活、科學(xué)生產(chǎn)、科學(xué)經(jīng)營能力。（縣人社局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣林業(yè)局、縣婦聯(lián)、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3．實施鄉(xiāng)村振興科技支撐行動。鼓勵引導(dǎo)駐單高校、職業(yè)院校、科研院所、科技企業(yè)、專業(yè)社會組織開展農(nóng)業(yè)科技服務(wù)，推廣科技小院、農(nóng)科驛站、專家大院、院（校）共建等農(nóng)業(yè)科技社會化服務(wù)典型做法。深入推行科技特派員制度，支持家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、農(nóng)技協(xié)、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和服務(wù)主體，廣泛開展科技示范，引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。依托基層科普行動計劃、科普示范工程，建設(shè)完善科普社區(qū)（村）、科普基地、基層農(nóng)技協(xié)等陣地。開展“科技志愿服務(wù)鄉(xiāng)村行”等鄉(xiāng)村振興科普行動，推廣普及農(nóng)業(yè)先進(jìn)適用技術(shù)，推動農(nóng)業(yè)科技成果落地應(yīng)用，促進(jìn)科技助力鄉(xiāng)村振興。（縣委宣傳部、縣教體局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣林業(yè)局、縣水務(wù)局、縣科技局、縣氣象局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　�。ㄈ�）產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動。

　　以提升技能素質(zhì)為重點，提高產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)技能和創(chuàng)新能力，打造一支有理想守信念、懂技術(shù)會創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊伍，更好服務(wù)“重點突破，爭創(chuàng)一流”戰(zhàn)略實施和我縣現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)。

　　1．加強(qiáng)理想信念和職業(yè)精神宣傳教育。積極開展“中國夢勞動美”、最美職工等培優(yōu)選樹活動，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，使勞動最光榮的觀念深入人心。（縣委宣傳部、縣人社局、縣住建局、縣總工會、團(tuán)縣委、縣融媒體中心按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2．實施技能興單行動。構(gòu)建多層次技能人才培訓(xùn)體系，深化職普融通、產(chǎn)教融合、校企合作，提升勞動者職業(yè)技能，增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。加強(qiáng)技工院校名優(yōu)專業(yè)、勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室等技能人才培養(yǎng)載體建設(shè)，為技能人才打造成長舞臺。組織開展多層級、多行業(yè)、多工種的勞動和技能競賽、選樹等活動，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。（縣人社局、縣總工會、團(tuán)縣委按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3．實施職業(yè)技能提升行動。在職前教育和職業(yè)培訓(xùn)中突出科學(xué)素質(zhì)、科技創(chuàng)新、安全生產(chǎn)等內(nèi)容，構(gòu)建普惠化、市場化、多元化、多樣化、規(guī)范化相統(tǒng)一的終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。通過開展科技信息推廣應(yīng)用培訓(xùn)、常態(tài)化線上線下職業(yè)技能培訓(xùn)、一線職工“求學(xué)圓夢行動”等活動，進(jìn)一步提升職工的學(xué)歷層次和技術(shù)技能水平，提高其創(chuàng)新研發(fā)、安全生產(chǎn)、職業(yè)健康意識和自我保護(hù)能力。（縣人社局、縣住建局、縣交通局、縣衛(wèi)健局、縣發(fā)改局、縣應(yīng)急局、縣總工會、團(tuán)縣委按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　4．提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)。開展理想信念和職業(yè)精神宣傳教育，大力弘揚企業(yè)家精神，充分發(fā)揮企業(yè)家在提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)方面的示范引領(lǐng)作用。鼓勵企業(yè)積極培養(yǎng)使用創(chuàng)新型技能人才，在關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序培養(yǎng)使用高技能人才。加大急需職業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)以及人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的.職業(yè)技能培訓(xùn)。發(fā)揮企業(yè)和社會組織作用，引導(dǎo)、支持開展職業(yè)能力水平評價。充分發(fā)揮“科創(chuàng)中國”平臺作用，探索建立企業(yè)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升的雙促進(jìn)機(jī)制。（縣委宣傳部、縣人社局、縣總工會、縣工信局、縣住建局、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　�。ㄋ模├夏耆丝茖W(xué)素質(zhì)提升行動。

　　以提升信息素養(yǎng)和健康素養(yǎng)為重點，提高老年人適應(yīng)社會發(fā)展能力，增強(qiáng)獲得感、幸福感、安全感，實現(xiàn)老有所樂、老有所學(xué)、老有所為。

　　1．實施智慧助老行動。發(fā)揮老科協(xié)、老年大學(xué)、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)科普大學(xué)等的作用，普及智能手機(jī)應(yīng)用等實用技術(shù)和技能，提升老年人運用智能技術(shù)的能力。增強(qiáng)老年人防詐騙意識，有效預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)謠言、電信詐騙。（縣委宣傳部、縣公安局、縣委老干部局、縣工信局、縣民政局、縣衛(wèi)健局、縣科技局、縣應(yīng)急局、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2．開展老年人健康科普服務(wù)。推動老年人健康科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)機(jī)構(gòu)、進(jìn)家庭，組織開展科學(xué)家大講堂、健康大講堂、老年健康宣傳周等活動，利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，充分發(fā)揮社區(qū)老年人日間照料中心、新時代文明實踐中心（所、站）等陣地作用，普及科學(xué)膳食、食品安全、心理健康、體育鍛煉、合理用藥、應(yīng)急處置等知識，提高老年人健康素養(yǎng)。實施銀齡科普行動，積極開發(fā)老齡人力資源，不斷壯大老科協(xié)、老年科技志愿者等隊伍，組織開展“夕陽紅”科普服務(wù)下基層活動。（縣委宣傳部、縣民政局、縣衛(wèi)健局、縣應(yīng)急局、縣市場監(jiān)管局、縣教體局、縣委老干部局、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3．實施銀齡科普工程。鼓勵組建老專家（老科技工作者）科普報告團(tuán)，充分發(fā)揮其在決策咨詢、科技創(chuàng)新、科學(xué)普及等方面作用。（縣委宣傳部、縣衛(wèi)健局、縣民政局、縣教體局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　�。ㄎ澹╊I(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升行動。

　　進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員對科教興國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展等戰(zhàn)略的認(rèn)識，提高科學(xué)決策能力，樹立科學(xué)執(zhí)政理念，增強(qiáng)推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的本領(lǐng)。

　　1．深入貫徹落實新發(fā)展理念。聚焦高水平科技自立自強(qiáng)，切實找準(zhǔn)將新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為實踐的切入點、結(jié)合點和著力點，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)履職水平。（縣委組織部、縣委宣傳部、縣委黨校按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2．加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定》，將科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容列入黨校（行政學(xué)院）教學(xué)計劃，并將科學(xué)精神、科學(xué)思想培養(yǎng)及增強(qiáng)把握科學(xué)發(fā)展規(guī)律的能力，作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和長期任務(wù)。利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“燈塔—黨建在線”等平臺，加強(qiáng)前沿科技知識和全球科技發(fā)展趨勢學(xué)習(xí)。（縣委組織部、縣委黨校、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3．在公務(wù)員錄用中落實科學(xué)素質(zhì)要求。不斷完善干部考核評價機(jī)制，在公務(wù)員錄用考試和任職考察中，強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求并有效落實。（縣委組織部、縣人社局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　四、重點工程

　　深化科普供給側(cè)改革，構(gòu)建主體多元、手段多樣、供給優(yōu)質(zhì)、機(jī)制有效的科學(xué)素質(zhì)建設(shè)體系，實施四項重點工程。

　　（一）科技資源科普化工程。

　　1．引導(dǎo)企業(yè)和社會組織建立科技資源科普化機(jī)制。結(jié)合科研任務(wù)加強(qiáng)科普工作，將科普工作納入相關(guān)科技創(chuàng)新基地考核，并在相關(guān)科技獎項評定中列入科普工作指標(biāo)，科普工作實績可作為科技人員職稱評聘參考依據(jù)。加快推動科普展教、圖書、旅游、動漫等科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成體系化、規(guī)�；�的科普品牌。（縣科技局、縣人社局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2．實施科技資源科普化專項行動。支持和指導(dǎo)駐單高校、職業(yè)院校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、創(chuàng)新平臺等利用科技資源開展科普工作。加強(qiáng)大眾傳媒、科技聯(lián)盟、專業(yè)科普組織協(xié)同聯(lián)動，及時宣傳普及重大科技成果。實施學(xué)會科普品牌建設(shè)計劃，支持學(xué)會打造科普品牌活動。完善科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展支持政策，激發(fā)社會多元主體參與科普的活力，積極構(gòu)建政府、社會、市場等協(xié)同推進(jìn)的大格局。（縣發(fā)改局、縣教體局、縣科技局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3．深入開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講活動。通過宣傳教育、能力培訓(xùn)、榜樣示范等方式增強(qiáng)科技人員科普能力，針對社會熱點、焦點問題，積極回應(yīng)社會關(guān)切。進(jìn)一步探索培育科學(xué)家精神教育基地。（縣委宣傳部、縣科技局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　（二）科普信息化提升工程。

　　1．提升科普創(chuàng)作能力。深入開展科普創(chuàng)作、科普宣講等賽事活動，開發(fā)動漫、短視頻、公益廣告等多種形式科普作品，征集遴選獎勵一批優(yōu)秀科普原創(chuàng)作品、科普宣講人才。利用科普創(chuàng)作多元化投入、市場化運作等方式，扶持科普創(chuàng)作人才成長，培養(yǎng)科普創(chuàng)作領(lǐng)軍人物。（縣委宣傳部、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2．提升全媒體科學(xué)傳播能力。加快推動“科普中國”資源落地應(yīng)用，發(fā)展壯大信息員隊伍，及時分發(fā)和推送科普信息內(nèi)容，進(jìn)一步提升科學(xué)傳播數(shù)字化水平。推進(jìn)傳統(tǒng)媒體與新媒體深度融合，鼓勵公益廣告增加科學(xué)傳播內(nèi)容，實現(xiàn)科普內(nèi)容多渠道全媒體傳播。主流媒體加大科技宣傳力度，增加科普內(nèi)容、增設(shè)科普專欄。加強(qiáng)媒體從業(yè)人員科學(xué)傳播能力培訓(xùn)，促進(jìn)媒體與科學(xué)家、科技工作者的溝通合作，打造品牌科普欄目。（縣委宣傳部、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3．推薦智慧科普建設(shè)工程。強(qiáng)化“互聯(lián)網(wǎng)+科普”建設(shè)，積極打造數(shù)字科技館、網(wǎng)上科技館，構(gòu)建層次豐富、良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展的科普生態(tài)。推進(jìn)科普與大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)深度融合，促進(jìn)傳播方式、組織動員、運營服務(wù)等創(chuàng)新升級。強(qiáng)化科普信息落地應(yīng)用，推動與智慧教育、智慧城市、智慧社區(qū)等深度融合，實現(xiàn)多渠道共融、立體式傳播，推進(jìn)科學(xué)傳播提質(zhì)增效。（縣教體局、縣工信局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣大數(shù)據(jù)局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　�。ㄈ�）科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程。

　　1．健全科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理制度，完善全縣科技館、科普教育基地、社區(qū)科普場館等場所管理規(guī)范、分級評價標(biāo)準(zhǔn)等。探索利用社會資本投入公共性科普文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增強(qiáng)各級各類公園、景區(qū)、車站、廣場、影劇院等公共場所科普服務(wù)能力。指導(dǎo)支持中小學(xué)校園科技場館建設(shè)。（縣發(fā)改局、縣財政局、縣市場監(jiān)管局、縣教體局、縣住建局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2．構(gòu)建現(xiàn)代科技場館體系，推動科技館與博物館、文化活動中心、圖書館等融合共享。鼓勵企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)及其他社會力量建設(shè)專題科普場館并向社會公眾開放。加大社區(qū)科普館建設(shè)力度，深化科技館免費開放工作，拓展流動科技館、科普大篷車、數(shù)字科技館功能，推動科普公共服務(wù)均等化和優(yōu)質(zhì)化。（縣發(fā)改局、縣教體局、縣科技局、縣文旅局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3．積極創(chuàng)建國家級、省級、市級科普教育基地，完善縣級科普教育基地認(rèn)定與管理辦法，構(gòu)建動態(tài)管理和長效激勵機(jī)制。鼓勵各行業(yè)各部門建立科普教育、研學(xué)、實踐等基地，推動在公園、廣場、車站、旅游景點等公共場所建設(shè)戶外科普宣傳設(shè)施，支持圖書館、文化活動中心、博物館等公共設(shè)施開展科普活動。（縣發(fā)改局、縣工信局、縣自規(guī)局、縣生態(tài)環(huán)境局、縣交通局、縣水務(wù)局、縣文旅局、縣衛(wèi)健局、縣應(yīng)急局、縣市場監(jiān)管局、縣氣象局、縣地震監(jiān)測中心、縣消防大隊、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　（四）基層科普能力提升工程。

　　1．加強(qiáng)應(yīng)急科普資源庫建設(shè)，將日常宣教與應(yīng)急宣傳納入各級突發(fā)事件應(yīng)急工作規(guī)劃和協(xié)調(diào)機(jī)制。完善應(yīng)急科普宣傳長效機(jī)制，充分利用廣播電視和應(yīng)急廣播等平臺，廣泛宣傳應(yīng)急科普知識。加強(qiáng)部門間和媒體間的溝通協(xié)作，積極開展各類應(yīng)急主題科普宣教活動。建立應(yīng)急科普專家隊伍，提升應(yīng)急人員和媒體人員的常態(tài)化應(yīng)急科普工作能力。（縣委宣傳部、縣教體局、縣科技局、縣文旅局、縣水務(wù)局、縣衛(wèi)健局、縣應(yīng)急局、縣總工會、縣氣象局、縣融媒體中心、縣地震監(jiān)測中心、縣消防大隊、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2．加強(qiáng)基層科普服務(wù)體系和專兼職科普隊伍建設(shè)，構(gòu)建以新時代文明實踐中心（所、站）、黨群服務(wù)中心、社區(qū)服務(wù)中心（站）等為陣地，以志愿服務(wù)為重要手段的基層科普服務(wù)體系。完善科技志愿服務(wù)管理制度，推進(jìn)科技志愿服務(wù)專業(yè)化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展。積極培育科技場館、科普基地、科研院所、科技企業(yè)、新媒體單位等領(lǐng)域?qū)＜媛毧破杖瞬抨犖椤＝�立各級科普志愿者組織（協(xié)會、聯(lián)盟、服務(wù)隊），充分發(fā)揮單縣首席專家、首席創(chuàng)新專家等各類優(yōu)秀人才示范帶動作用，廣泛吸納科技工作者、科普志愿者充實科技志愿服務(wù)隊伍。（縣委組織部、縣委宣傳部、縣教體局、縣科技局、縣民政局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3．廣泛開展社會需要、群眾喜歡、影響力大、服務(wù)面廣的系列科普活動，著力打造全國科普日、科技活動周、防災(zāi)減災(zāi)日、食品安全宣傳周、“兩翼”發(fā)展節(jié)等品牌。實施主題科普聯(lián)合行動，打造貫穿全年的經(jīng)�；�科普工作鏈條。豐富廣播電視品牌科普欄目，舉辦科學(xué)講堂、科普創(chuàng)作、科普宣講等重點活動，推進(jìn)科普宣傳進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭，形成全民參與科普的局面。（縣教體局、縣科技局、縣文旅局、縣衛(wèi)健局、縣應(yīng)急局、縣市場監(jiān)管局、縣氣象局、縣融媒體中心、縣地震監(jiān)測中心、縣消防大隊、縣科協(xié)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　五、組織實施與保障

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)氐摹犊茖W(xué)素質(zhì)綱要》實施工作，把全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)納入重要議事日程，并納入本級經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，有關(guān)部門和單位要按照全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的總體部署，將相應(yīng)任務(wù)目標(biāo)列入工作規(guī)劃和計劃，認(rèn)真履行職責(zé)，密切協(xié)作配合，形成工作合力�？h全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施工作的指導(dǎo)，制定具體措施，定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門的實施情況開展督促檢查，完善科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作機(jī)制，協(xié)調(diào)解決實施中有關(guān)重大問題。

　　（二）強(qiáng)化條件保障。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要不斷加大科普經(jīng)費投入力度，加強(qiáng)對科普經(jīng)費的管理和績效評價，確保�？顚Ｓ茫�切實發(fā)揮資金的使用效益。要積極拓展科普資金來源渠道，探索發(fā)揮市場在科普資源配置方面的重要作用，鼓勵引導(dǎo)社會機(jī)構(gòu)、企業(yè)、個人興辦科普事業(yè)。

　�。ㄈ�）健全工作機(jī)制。健全科普工作評價制度，將人均科普經(jīng)費、公民科學(xué)素質(zhì)水平等指標(biāo)納入科技創(chuàng)新發(fā)展等評價體系，適時開展全縣公民科學(xué)素質(zhì)測評和全民科學(xué)素質(zhì)行動目標(biāo)任務(wù)落實情況的監(jiān)測分析、效果評估，并將監(jiān)測評估結(jié)果作為經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的重要依據(jù)。

全民素質(zhì)提升方案7

　　根據(jù)《恩施州“六城”同創(chuàng)、精細(xì)化建設(shè)管理、人性化服務(wù)活動實施方案》精神，結(jié)合巴東縣“六城”同創(chuàng)工作要求，特制定實施全民素質(zhì)提升工程活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，大力開展公民道德實踐活動，著力提升全民素質(zhì)，為建設(shè)“綠色巴東、文化巴東、富裕巴東、和諧巴東”提供強(qiáng)大精神動力和文明有序的良好環(huán)境。

　　二、具體活動

　　1、開展公益廣告宣傳活動

　　加強(qiáng)“四個全面”戰(zhàn)略布局、社會主義核心價值觀、“中國夢”、“巴東精神”、精神文明建設(shè)、公民道德建設(shè)、“六城同創(chuàng)”、法治文化等內(nèi)容的公益廣告宣傳。

　�、趴h廣播電視臺、楚天視訊巴東公司、長江巴東網(wǎng)在黃金時段和首頁及微信平臺刊播公益廣告；

　　⑵縣廣播電視臺、縣人社局負(fù)責(zé)，分別在巫峽廣場、寇公廣場LED大屏幕滾動播放公益廣告；

　�、强h城管局在城區(qū)選點建設(shè)公益性形象廣告，公交站臺公益廣告數(shù)量不低于廣告總量的20%；

　　⑷縣直機(jī)關(guān)工委、縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)城區(qū)各單位電子顯示屏滾動播放公益廣告；

　　⑸縣工商局負(fù)責(zé)城區(qū)企業(yè)、商戶電子顯示屏滾動播放公益廣告；

　　⑹縣交通運輸局負(fù)責(zé)各車站、公交公司、出租車公司、維修企業(yè)、駕校以及營運車輛電子顯示屏滾動播出公益廣告；

　�、丝h住建局負(fù)責(zé)施工企業(yè)和業(yè)主利用建筑圍擋書寫宣傳標(biāo)語、繪制公益廣告畫；

　　⑻縣教育局負(fù)責(zé)全縣學(xué)校設(shè)立展牌、張貼宣傳掛圖，有電子顯示屏的要滾動播放公益廣告；

　�、涂h旅游局負(fù)責(zé)游客中心利用電子顯示屏滾動播放公益廣告并張貼宣傳掛圖，同時指導(dǎo)各景區(qū)在景點、售票窗口、旅游碼頭、游船等設(shè)施及場所張貼宣傳掛圖；

　　⑽電信巴東公司、移動巴東公司、聯(lián)通巴東公司積極向用戶發(fā)送公益短信；

　　⑾縣文明辦負(fù)責(zé)組織各級文明單位設(shè)立宣傳欄、宣傳牌，做好公益廣告宣傳；

　�、懈鬣l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)，選點建設(shè)公益性形象廣告，組織轄區(qū)所有電子顯示屏滾動播放公益廣告、各單位和村在辦公樓等適宜場所設(shè)置宣傳欄、張貼宣傳掛圖或標(biāo)語。

　　2、開展“道德講堂”活動

　　在文明單位中開展“道德講堂”活動�！暗赖轮v堂”是提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)的有效載體，國家級、省級文明單位全年開展活動四次，州級文明單位全年開展活動二次以上，縣級文明單位全年開展活動一次以上。人員較少的單位可以聯(lián)合開展活動�！暗赖轮v堂”邀請縣內(nèi)涌現(xiàn)出的“中國好人”、“湖北好人”、“荊楚楷模”、“恩施楷�！薄ⅰ暗赖履７丁爆F(xiàn)身說法，邀請專業(yè)人士宣講社會主義核心價值觀、“中國夢”、中華傳統(tǒng)美德、精神文明建設(shè)、巴東精神，引導(dǎo)大家見賢思齊，講道德、做好人、提素質(zhì)，形成“崇德尚善”氛圍，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。（責(zé)任單位：縣文明辦、各文明單位）

　　3、開展窗口行業(yè)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)·便民利民”主題實踐活動，評選“最美崗位能手”、“最美導(dǎo)游”、“最美的哥的姐”、 “最美公交司機(jī)”。

　�、殴�交、出租車、導(dǎo)游等窗口行業(yè)建立和完善文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的長效機(jī)制，促進(jìn)窗口行業(yè)的服務(wù)環(huán)境進(jìn)一步改善、服務(wù)秩序進(jìn)一步規(guī)范，服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步優(yōu)化，從業(yè)人員素質(zhì)和行業(yè)文明程度進(jìn)一步提高。（責(zé)任單位：縣政務(wù)服務(wù)中心管理辦公室、衛(wèi)計局、商務(wù)局、工商局、食藥監(jiān)局、交通運輸局、人行巴東支行、建行巴東支行、農(nóng)行巴東支行、工行巴東支行、中行巴東支行、農(nóng)發(fā)行、農(nóng)商銀行、郵儲銀行、村鎮(zhèn)銀行、郵政局、經(jīng)信局、電信巴東公司、移動巴東公司、聯(lián)通巴東公司、楚天視訊巴東公司、旅游局、城管局、供電巴東公司、住建局、民政局、自來水公司、國稅局、地稅局、公安局）

　�、圃u選“最美崗位能手”。10月前，各窗口行業(yè)評選表彰不低于窗口服務(wù)人員20%的“最美崗位能手”。（責(zé)任單位：各行業(yè)分管部門、縣政務(wù)服務(wù)中心管理辦公室、工商聯(lián)、衛(wèi)計局、商務(wù)局、工商局、食藥監(jiān)局、交通運輸局、人行巴東支行、建行巴東支行、農(nóng)行巴東支行、工行巴東支行、中行巴東支行、農(nóng)發(fā)行、農(nóng)商銀行、郵儲銀行、村鎮(zhèn)銀行、郵政局、經(jīng)信局、電信巴東公司、移動巴東公司、聯(lián)通巴東公司、楚天視訊巴東公司、旅游局、城管局、供電巴東公司、住建局、民政局、自來水公司、國稅局、地稅局、公安局）

　�、窃u選“最美導(dǎo)游”。11月前，評選表彰10名“最美導(dǎo)游”。（責(zé)任單位：旅游局、文明辦）

　�、仍u選“最美的哥的姐”、 “最美公交司機(jī)”。12月前，評選表彰10名“最美的哥的姐” 、 “最美公交司機(jī)”。（責(zé)任單位：交通運輸局、文明辦）

　　4、開展志愿服務(wù)活動

　　在“紅領(lǐng)巾”文明志愿服務(wù)活動正式啟動的基礎(chǔ)上，成立黨員、青年、老年、巾幗、工會、農(nóng)村公益等綜合志愿服務(wù)隊和衛(wèi)生、文體、科技、法律、環(huán)保等專業(yè)志愿服務(wù)隊并開展活動。切實發(fā)揮志愿服務(wù)在“六城同創(chuàng)”中的積極作用，形成“人人關(guān)注‘六城’同創(chuàng)、個個參與‘六城’同創(chuàng)”的全民共建共創(chuàng)格局。（責(zé)任單位：文明辦、民政局、團(tuán)縣委、婦聯(lián)、工會、機(jī)關(guān)工委、人社局、衛(wèi)計局、文新廣局、科協(xié)、教育局、殘聯(lián)、司法局、環(huán)保局、公安局、交通運輸局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）

　　5、開展文明安全出行活動

　�、畔蚴忻癜l(fā)出“安全文明出行·抵制交通陋習(xí)”倡議。倡導(dǎo)文明出行風(fēng)尚，培育文明交通意識，強(qiáng)化市民文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好交通習(xí)慣，提升城市文明程度，達(dá)到“開文明車、行文明路、做文明人、建文明城”目的。

　�、平M織文明交通志愿服務(wù)隊開展文明交通勸導(dǎo)、文明禮讓活動。大力倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線和行人、機(jī)動車按序排隊通行、機(jī)動車有序停放、文明使用車燈、行人和非機(jī)動車各行其道、行人和非機(jī)動車過街遵守信號等文明交通行為；自覺告別機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打電話、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔等交通陋習(xí)；堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載等危險駕駛行為。（責(zé)任單位：交通運輸局、公安局、文明辦）

　　6、開展文明旅游活動

　�、糯罅π麄髦菸�宣傳部、州文明辦、州旅游委員會發(fā)出的“文明旅游”倡議，引導(dǎo)旅游企業(yè)、從業(yè)人員及市民和游客自覺遵守社會公德、維護(hù)生態(tài)環(huán)境和市場秩序，形成文明和諧的'旅游環(huán)境。（責(zé)任單位：縣委宣傳部、旅游局、文明辦）

　�、平M織旅游企業(yè)進(jìn)社區(qū)，發(fā)放《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》、《中國公民出境旅游文明行為指南》等文明旅游宣傳資料，普及文明旅游知識，提升市民文明旅游知曉率。（責(zé)任單位：縣旅游局）

　　⑶圍繞文明創(chuàng)建活動，開展“文明景區(qū)”創(chuàng)建工作。今年內(nèi)，要把神農(nóng)溪纖夫文化旅游區(qū)創(chuàng)建為省級文明風(fēng)景旅游區(qū)。（責(zé)任單位：旅游局、文明辦）

　　7、開展文明細(xì)胞創(chuàng)建活動

　　文明細(xì)胞建設(shè)是提高全員素質(zhì)，激發(fā)文明城市、村鎮(zhèn)、單位創(chuàng)建活力的主要措施和手段。

　�、盼拿骷彝ァＲ晕拿骷彝�創(chuàng)建為載體，引導(dǎo)干部職工及其家庭成員以德治家、文明立家、平安保家、勤儉持家、和諧興家。（責(zé)任單位：各單位）

　�、莆拿鳂菞潯⑽拿魉奚�。塑造健康文明、積極向上的樓棟、宿舍文化氛圍，營造“平安、健康、文明、和諧”的樓棟、宿舍環(huán)境。（責(zé)任單位：各單位）

　�、俏拿鞑蛷d、文明餐桌。在餐飲服務(wù)、消費過程中，經(jīng)營誠信、管理科學(xué)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、賓客文明；“文明用餐、節(jié)儉惜�！�，將儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成自覺行動，營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。（責(zé)任單位：縣食藥監(jiān)局）

　�、任拿骺剖摇⑽拿髀毠�。（責(zé)任單位：各單位）

　�、晌拿靼嗉�、文明學(xué)生。（責(zé)任單位：縣教育局）

　　⑹文明購物場所。商場、門店環(huán)境好、質(zhì)量好、服務(wù)好。（責(zé)任單位：縣商務(wù)局、縣工商局、縣食藥監(jiān)局）

　　⑺文明文化娛樂場所。牢固樹立安全經(jīng)營、依法經(jīng)營、文明經(jīng)營意識，嚴(yán)格遵守各項法律法規(guī)、杜絕在場內(nèi)發(fā)生各種違法活動。（責(zé)任單位：縣文新廣局、縣工商局、縣公安局）

　�、涛拿鲙�所。提高人們文明如廁意識，養(yǎng)成文明如廁良好習(xí)慣。禁止在廁所里亂扔紙屑等廢棄物，禁止在廁所的墻壁、隔板亂涂亂畫。大小便池要隨時沖洗，并及時清查廁所內(nèi)紙簍垃圾。保持洗手池、地面大小便池的清潔干凈，做到無積水、無污物、無異味。（責(zé)任單位：縣城管局、各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）

　　8、開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動

　　建立完善文明單位網(wǎng)絡(luò)文明傳播隊伍（每個文明單位3—5人），傳播社會主義核心價值觀，傳播社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)方面的典型事例，傳播“干凈自強(qiáng)”巴東精神，傳播精神文明建設(shè)、“六城”同創(chuàng)工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)典型事跡等。（責(zé)任單位：縣文明辦、各級文明單位）

　　9、開展“掃干凈·擺整齊·講規(guī)矩”活動

　　圍繞“打造長江邊最美麗縣城”目標(biāo)，持之以恒地開展“掃干凈·擺整齊·講規(guī)矩”活動。長江巴東網(wǎng)、巴東電視臺進(jìn)一步辦好“周一曝光臺”、“周二大整改”專題專欄，曝光亂吐亂丟、亂穿馬路、亂闖紅燈、亂倒污水、損壞花草樹木、散養(yǎng)寵物、公共場所吸煙、高空（車外）拋物等各種不文明行為，達(dá)到徹底整改的目的，確�！伴T前五包”責(zé)任制的落實；鼓勵市民對不文明行為進(jìn)行譴責(zé)、制止、舉報、“隨手拍”，讓不文明行為成為“過街老鼠”，形成“人人喊打”之勢。（責(zé)任單位：縣新聞中心、縣廣播電視臺、各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）

　　10、開展未成年人思想道德建設(shè)活動

　　加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生德育工作，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)育人效果，形成全員育人、環(huán)境育人的氛圍。加強(qiáng)德育教師培訓(xùn)，提升德育教師隊伍整體素質(zhì)，提高德育教育水平。開展“學(xué)雷鋒”、“做一個有道德的人”、“美德少年”等主題活動，推進(jìn)對學(xué)生的文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展。建立科學(xué)合理的德育評價體系，積極開展德育科研，將德育融于課程改革過程中，加強(qiáng)德育工作在各學(xué)科教學(xué)中的滲透力度。（責(zé)任單位：教育局）

　　11、開展優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)、村規(guī)民約和行業(yè)精神征集、宣傳推廣活動

　　培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)全社會建設(shè)積極向上的家庭文化、行業(yè)文化和鄉(xiāng)風(fēng)文明，健全各行各業(yè)規(guī)章制度，完善家規(guī)家訓(xùn)、村規(guī)民約、行業(yè)精神等行為準(zhǔn)則。縣委宣傳部、縣文明辦在全縣范圍內(nèi)開展優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)、村規(guī)民約、行業(yè)精神征集活動，通過長江巴東網(wǎng)、縣廣播電視臺宣傳推廣。（責(zé)任單位：縣委宣傳部、文明辦、縣新聞中心、縣廣播電視臺、各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）

　　12、開展“文明新村”和“十星級文明戶”創(chuàng)建活動

　�、旁谌�縣所有行政村、社區(qū)（居）和所有農(nóng)戶中開展“文明新村”、“十星級文明戶”創(chuàng)建活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的“文明新村”數(shù)不低于行政村、社區(qū)（居）總數(shù)的30%，達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的“十星級文明戶”數(shù)不低于農(nóng)戶總數(shù)的10%。被評為“文明新村”的，由縣文明委授予獎牌，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別表彰10%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)級“文明新村示范村”，縣文明委表彰獎勵20個縣級“文明新村示范村”；被評為“八星”以上文明戶的，由縣文明委授予獎牌，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別表彰獎勵50戶“十星級文明示范戶”，縣文明委表彰獎勵100戶“十星級文明示范戶”。（責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣文明辦、各扶貧單位、州級以上文明單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）

　　⑵在“文明新村”創(chuàng)建工作中，建立農(nóng)村公益志愿服務(wù)隊，開展志愿服務(wù)活動。（責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）

　�、窃凇拔拿餍麓濉眲�(chuàng)建工作中，發(fā)展“鄉(xiāng)賢”隊伍，弘揚鄉(xiāng)賢文化�！班l(xiāng)賢”是本鄉(xiāng)本土有德行、有才能、有聲望而深被本地民眾所尊重的賢人，是榜樣人物，是人力資源與寶貴財富，也是促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定、承載地方文化習(xí)俗的重要依靠力量。弘揚鄉(xiāng)賢文化，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn)，為社會傳播正能量提供了載體。要繼承和弘揚有益于當(dāng)代的鄉(xiāng)賢文化，發(fā)揮“新鄉(xiāng)賢”的示范引領(lǐng)作用，用他們的嘉言懿行垂范鄉(xiāng)里，涵育文明鄉(xiāng)風(fēng)，讓社會主義核心價值觀在鄉(xiāng)村深深扎根。（責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）

　　三、工作要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委常委、縣委宣傳部部長、統(tǒng)戰(zhàn)部部長陳平財任組長，縣委宣傳部常務(wù)副部長黃本槐任常務(wù)副組長，副部長鄒天毅、譚明福任副組長，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的實施全民素質(zhì)提升工程活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，在縣委宣傳部辦公。

　　2、認(rèn)真履行職責(zé)。各責(zé)任單位嚴(yán)格按照職責(zé)分工，認(rèn)真細(xì)化方案，把工作落到實處。每天工作進(jìn)展情況報縣委宣傳部“全民素質(zhì)提升工程”辦公室。（聯(lián)系人：譚夢玲，QQ號，xx，手機(jī)號：xx）。

　　3、加大督辦力度。領(lǐng)導(dǎo)小組不定期檢查督辦各責(zé)任單位的工作開展情況，對未完成既定工作目標(biāo)任務(wù)的責(zé)任單位進(jìn)行通報，并納入“六城”同創(chuàng)和文明單位考評。

全民素質(zhì)提升方案8

　　為貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于科普和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的重要部署，進(jìn)一步明確我區(qū)“十四五”公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作目標(biāo)、重點任務(wù)、工作分工和保障措施，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（20xx―2035年）的通知》（國發(fā)〔20xx〕9號）和《新疆維吾爾自治區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》（新政發(fā)〔20xx〕26號），結(jié)合自治區(qū)實際，制定本實施方案。

　　一、發(fā)展基礎(chǔ)

　　“十三五”時期，自治區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會和各有關(guān)部門（單位）、各地（州、市）始終堅持增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫徹落實第二次、第三次中央新疆工作座談會精神，貫徹落實新時代黨的治疆方略，聚焦社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，突出抓好青少年、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員“四類人群”科學(xué)素質(zhì)提升，積極實施“十項工程”，持續(xù)推動我區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)水平整體提升，“黨的領(lǐng)導(dǎo)、政府推動、全民參與、社會協(xié)同、開放合作”建設(shè)模式基本形成，“十三五”各項目標(biāo)任務(wù)如期實現(xiàn)。20xx年第十一次中國公民科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，新疆公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達(dá)到7.52%，超過了“十三五”6.08%-6.97%的發(fā)展目標(biāo)預(yù)測區(qū)間，比20xx年的3.97%提高了3.55個百分點，我區(qū)公民科學(xué)素質(zhì)水平進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展階段。具體來看，烏魯木齊（10.9%）的公民科學(xué)素質(zhì)水平已超過全國（10.56%）總體水平，進(jìn)入快速提升階段；克拉瑪依市（9.8%）、昌吉州（9.3%）、吐魯番市（8.2%）、哈密市（8.1%）的公民科學(xué)素質(zhì)水平超過新疆總體水平；博州（7.4%）、巴州（7.0%）、阿克蘇地區(qū)（6.9%）、伊犁州（6.8%）、塔城地區(qū)（6.7%）、阿勒泰地區(qū)（6.5%）、克州（5.4%）、和田地區(qū)（5.1%）、喀什地區(qū)（5.1%）的公民科學(xué)素質(zhì)水平均超過5%。

　　二、總體要求

　�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想

　　全面貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹落實中央經(jīng)濟(jì)工作會議、中央民族工作會議、第三次中央新疆工作座談會精神，貫徹落實自治區(qū)第十次黨代會和自治區(qū)黨委十屆二次全會精神，完整準(zhǔn)確全面貫徹新時代黨的治疆方略，牢牢扭住社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展和安全，緊緊圍繞自治區(qū)黨委決策部署，以提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，以踐行社會主義核心價值觀、弘揚科學(xué)精神為主線，以深化科普供給側(cè)改革為重點，著力打造社會化協(xié)同、智慧化傳播、規(guī)范化建設(shè)和開放合作的科學(xué)素質(zhì)建設(shè)生態(tài)，營造熱愛科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的'社會氛圍，提升社會文明程度，為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時代中國特色社會主義新疆貢獻(xiàn)力量。

　�。ǘ�）工作目標(biāo)

　　到2025年，我區(qū)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達(dá)到12%，南北疆公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展不均衡明顯改善，特別是南疆各地州公民科學(xué)素質(zhì)水平得到較大提升，“科學(xué)普及與科技創(chuàng)新同等重要”的制度安排基本形成，科普高質(zhì)量服務(wù)體系基本建立，科普有效供給顯著增強(qiáng)，科普“去極端化”成效明顯，科學(xué)精神和科學(xué)家精神在全社會廣泛弘揚，崇尚創(chuàng)新的社會氛圍日益濃厚。

　　三、提升行動

　�。ㄒ唬┣嗌倌昕茖W(xué)素質(zhì)提升行動

　　1.實施科學(xué)精神和科學(xué)家精神進(jìn)校園行動。堅持立德樹人，把弘揚科學(xué)精神和科學(xué)家精神、鑄牢中華民族共同體意識貫穿青少年科技教育活動全過程，融入中小學(xué)課堂教學(xué)和課外實踐活動。鼓勵中小學(xué)開展弘揚科學(xué)精神和科學(xué)家精神主題活動。各地科技部門、科協(xié)和教育部門每年聯(lián)合開展科學(xué)精神和科學(xué)家精神進(jìn)校園活動不少于2次。鼓勵支持有條件的學(xué)校打造科學(xué)家精神教育基地、前沿科技體驗基地。

　　2.實施館校合作行動。引導(dǎo)中小學(xué)充分利用科技館、博物館、青少年校外活動中心、科普教育基地等科普場所廣泛開展科學(xué)營、科技小論文（發(fā)明、制作）、明天小小科學(xué)家等科技教育活動。開發(fā)高校、科研院所、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、企業(yè)等所屬優(yōu)質(zhì)科技教育資源開展青少年前沿科技夏（冬）令營、一日營、周末營、科學(xué)調(diào)查體驗、高�？茖W(xué)營等科技教育活動。中小學(xué)校每學(xué)期聯(lián)合各類場館、高校等開展科普研學(xué)實踐教育活動不少于1次，舉辦科普講座不少于1次，有條件的學(xué)校每年舉辦校園科學(xué)節(jié)，參與科普活動的在校學(xué)生達(dá)到90%以上。每兩年命名不少于20所自治區(qū)青少年科技活動特色學(xué)校，每五年在全區(qū)科技館掛牌成立一批“新疆青少年實踐教育基地”。

　　3.培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。每年從自治區(qū)青少年科技節(jié)、青少年科技創(chuàng)新大賽、機(jī)器人大賽等賽事選拔100名左右品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生走進(jìn)大學(xué)，在學(xué)科領(lǐng)域?qū)＜�、教授指�?dǎo)下參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)研討和科研實踐，感受名師魅力，體驗科研過程，激發(fā)科學(xué)興趣，提高創(chuàng)新能力，樹立科學(xué)志向。建立高校與中學(xué)聯(lián)合發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新人才的有效模式。開展英才計劃、少年科學(xué)院、青少年科學(xué)俱樂部等工作，自治區(qū)建成1個高標(biāo)準(zhǔn)青少年科學(xué)俱樂部。鼓勵支持有條件的地方、學(xué)校等建立一批少年科學(xué)院、青少年科學(xué)俱樂部。

　　4.開展大學(xué)生科技創(chuàng)新實踐活動。加快推進(jìn)“六卓越一拔尖”計劃2.0，重點加強(qiáng)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，實施“自治區(qū)高等學(xué)校重點學(xué)科振興行動計劃”，打造更多學(xué)科高地。深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，加強(qiáng)國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校建設(shè)，實施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃，舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”競賽，支持在校大學(xué)生開展創(chuàng)新性實驗。實施研究生教育創(chuàng)新計劃，完善科教融合和產(chǎn)教融合協(xié)同育人機(jī)制，拓寬研究生學(xué)術(shù)視野、激發(fā)創(chuàng)新思維，提升研究生知識創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新能力。加強(qiáng)職業(yè)教育、科學(xué)教育和技能培訓(xùn)。

　　牽頭單位：自治區(qū)教育廳、科技廳，自治區(qū)科協(xié)

　　責(zé)任單位：自治區(qū)黨委宣傳部，自治區(qū)人力資源和社會保障廳、自然資源廳、生態(tài)環(huán)境廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、文化和旅游廳、衛(wèi)生健康委，自治區(qū)廣電局，自治區(qū)團(tuán)委、婦聯(lián)，中科院新疆分院，自治區(qū)氣象局、地震局，新疆消防救援總隊

　　（二）農(nóng)牧民科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　5.實施高素質(zhì)農(nóng)牧民培育計劃。面向保障糧食安全和重要農(nóng)副產(chǎn)品有效供給、構(gòu)建鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系、發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)新需求，開展農(nóng)民教育培訓(xùn)，大力提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。把科學(xué)精神和科技知識課程納入自治區(qū)現(xiàn)代農(nóng)牧民培訓(xùn)計劃，每年培訓(xùn)不少于2萬人次。開發(fā)適用于農(nóng)村黨員（遠(yuǎn)程）教育站點培訓(xùn)的科學(xué)精神和科技知識教學(xué)課件，在每期集中學(xué)習(xí)中安排不少于1課時課程，每年覆蓋100萬人次。實施農(nóng)村實用人才培養(yǎng)計劃，整合各類教育培訓(xùn)資源創(chuàng)建一批實習(xí)實訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化基地。發(fā)揮農(nóng)技協(xié)組織和“科技小院”作用，以新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體領(lǐng)辦人和骨干為重點，每年組織培訓(xùn)不少于500場次，培訓(xùn)農(nóng)民合作社帶頭人、家庭農(nóng)場經(jīng)營者不少于500人次。開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工、大學(xué)生等農(nóng)村電商普及培訓(xùn)，“十四五”期間培訓(xùn)5000人以上。開展鄉(xiāng)土人才示范培訓(xùn)，發(fā)展一批“土專家”“田秀才”。發(fā)揮手機(jī)“新農(nóng)具”科普效用開展農(nóng)牧民技能培訓(xùn)。探索開展高素質(zhì)農(nóng)民職稱評定試點，建立符合高素質(zhì)農(nóng)民特點的職稱評價標(biāo)準(zhǔn)和評定辦法，培育有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的現(xiàn)代農(nóng)民，為自治區(qū)實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供堅強(qiáng)的人才支撐和智力保障。結(jié)合實際開展農(nóng)牧民高級技師認(rèn)定工作，“十四五”期間認(rèn)定農(nóng)牧民高級技師100名以上。推進(jìn)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動”，提高農(nóng)村婦女職業(yè)技能，普及身心健康、應(yīng)急避險等知識，提高農(nóng)村婦女素質(zhì)。

　　6.實施科技助力鄉(xiāng)村振興行動。建立社會各類人才投身鄉(xiāng)村建設(shè)激勵機(jī)制，每年選派不少于1000名科技、文化、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域人才下鄉(xiāng)服務(wù)，投入鄉(xiāng)村文明建設(shè)。發(fā)展壯大科技特派員隊伍，“十四五”末全區(qū)科技特派員培訓(xùn)達(dá)5000人次。組建100個“科技助力鄉(xiāng)村振興”專家服務(wù)團(tuán)。持續(xù)推動“科創(chuàng)中國@新疆”建設(shè)，圍繞自治區(qū)重點產(chǎn)業(yè)找準(zhǔn)技術(shù)難點，開展“揭榜掛帥”、重點攻關(guān)。加強(qiáng)鄉(xiāng)村衛(wèi)生健康人才隊伍建設(shè)，每年采取線上線下方式開展各級各類衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育2.5萬人次。實施基層農(nóng)技人員素質(zhì)提升培訓(xùn)，每年重點培訓(xùn)各類農(nóng)業(yè)科技人員400人。加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化旅游人才隊伍，深入開展“文化潤疆”工程，選派具有相應(yīng)素質(zhì)、專業(yè)要求的文化工作者和專家組下鄉(xiāng)服務(wù)指導(dǎo)。引導(dǎo)社會科普資源向南疆四地州和脫貧縣傾斜，開展興邊富民行動、科普邊疆行活動，推動科技援疆。

　　7.培養(yǎng)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才。實施農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶頭人培育行動，加快建設(shè)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新孵化基地，搭建農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽平臺，評選推出一批農(nóng)村“雙創(chuàng)”帶頭人。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)企業(yè)科技人才培養(yǎng)，組織農(nóng)業(yè)領(lǐng)域科技型企業(yè)參加新疆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。實施農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新行動，提高農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、星創(chuàng)天地孵化帶動作用，面向返鄉(xiāng)農(nóng)民工等開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)孵化，營造社會化、專業(yè)化、便捷化農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。依托科技計劃項目、重點實驗室、工程技術(shù)中心等平臺培育農(nóng)業(yè)科技人才，“十四五”期間選拔培養(yǎng)高層次農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才50名左右，培育創(chuàng)新團(tuán)隊20個。

　　8.廣泛開展農(nóng)村科普活動。引導(dǎo)社會多元主體積極參與農(nóng)村科普，進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)村科普教育基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范基地、農(nóng)村中學(xué)科技館、科學(xué)工作室等科普陣地科普功能和作用。開展農(nóng)村優(yōu)秀科普文化藝術(shù)作品創(chuàng)作、征集活動，開發(fā)創(chuàng)作通俗易懂、接地氣的科普動漫、掛圖、“口袋書”，豐富農(nóng)村科普內(nèi)容供給。在《科學(xué)與生活》《知識-力量》中增加“五大人群”精準(zhǔn)科普內(nèi)容。開展“1+1”科教幫扶活動，組織自治區(qū)青少年科技教育活動示范學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對子，每年結(jié)對子青少年不少于1萬人次。每年組織100名農(nóng)村學(xué)生參加“高�？茖W(xué)營”活動。

　　牽頭單位：自治區(qū)科協(xié)，自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳

　　責(zé)任單位：自治區(qū)黨委組織部、宣傳部，自治區(qū)教育廳、科技廳、工業(yè)和信息化廳、民委（宗教事務(wù)局）、人力資源和社會保障廳、自然資源廳、生態(tài)環(huán)境廳、文化和旅游廳、衛(wèi)生健康委，自治區(qū)廣電局、體育局、林草局、鄉(xiāng)村振興局，新疆農(nóng)科院、社科院，自治區(qū)婦聯(lián)、社科聯(lián)，自治區(qū)氣象局、地震局

　�。ㄈ�）產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　9.開展理想信念和職業(yè)精神宣傳教育。開展“中國夢·勞動美”“最美職工”“巾幗建功”等活動，弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚、精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣和勇于創(chuàng)新的文化氛圍。開展“勞動創(chuàng)造幸�！敝黝}宣傳教育活動，開展“文化潤疆·進(jìn)千企到萬家”主題活動，組織“永遠(yuǎn)跟黨走”“展技能、亮初心”等群眾性主題宣傳教育活動，夯實產(chǎn)業(yè)工人聽黨話、感黨恩、跟黨走的思想基礎(chǔ)。

　　10.加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)技能培訓(xùn)。落實《全國職工素質(zhì)建設(shè)工程五年規(guī)劃（20xx-2025年）》，堅持創(chuàng)新核心地位，充分發(fā)揮職工首創(chuàng)精神，提升職工創(chuàng)新能力，深入開展職工創(chuàng)新活動。發(fā)揮“科創(chuàng)中國”新疆平臺服務(wù)作用，探索企業(yè)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升雙促進(jìn)路徑。建設(shè)示范性高技能人才培訓(xùn)基地、勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室、技能大師工作室，開展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)改造、技術(shù)協(xié)作、技術(shù)發(fā)明，注重培養(yǎng)創(chuàng)建全國示范性勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室，加大自治區(qū)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室創(chuàng)建力度，到“十四五”末，自治區(qū)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室達(dá)到800家。支持一批具備條件的行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合高校、職業(yè)院校和專業(yè)科研機(jī)構(gòu)共建實驗實訓(xùn)平臺。發(fā)揮企業(yè)家提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)示范引領(lǐng)作用，對具備較高職業(yè)技能和自主創(chuàng)新意愿人員特別是企業(yè)拔尖技能人才，開展崗位創(chuàng)新創(chuàng)效培訓(xùn)，鼓勵企業(yè)在關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序培養(yǎng)使用高技能人才。舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)新方法大賽、企業(yè)“創(chuàng)新達(dá)人”評選，積極參與中國創(chuàng)新方法大賽、全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽等創(chuàng)新活動，以賽代訓(xùn)提升技能，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。推廣“工學(xué)一體化”“職業(yè)培訓(xùn)包”“互聯(lián)網(wǎng)+”等先進(jìn)培訓(xùn)方式，鼓勵建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)平臺。

　　11.推動進(jìn)城務(wù)工人員素質(zhì)提升。持續(xù)實施農(nóng)民工“春潮行動”、新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升計劃，開展勞動預(yù)備培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能提升培訓(xùn)等專項培訓(xùn)，全面提升進(jìn)城務(wù)工人員職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。實施“求學(xué)圓夢行動”，“十四五”期間每年幫助3000名左右農(nóng)民工和一線職工提升學(xué)歷水平。圍繞市場急需緊缺職業(yè)開展家政、養(yǎng)老服務(wù)、托幼、安保、電商、汽修、電工、婦女手工等就業(yè)技能培訓(xùn)。開展勞模精神和工匠精神宣教活動，引導(dǎo)進(jìn)城務(wù)工人員愛崗敬業(yè)，追求精益求精。加大面向進(jìn)城務(wù)工人員的科普宣傳教育活動力度。

　　牽頭單位：自治區(qū)總工會，自治區(qū)人力資源和社會保障廳

　　責(zé)任單位：自治區(qū)黨委宣傳部，自治區(qū)發(fā)展改革委、教育廳、科技廳、工業(yè)和信息化廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、衛(wèi)生健康委、應(yīng)急管理廳，自治區(qū)廣電局，自治區(qū)團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)

　�。ㄋ模├夏耆丝茖W(xué)素質(zhì)提升行動

　　12.提升老年人信息素養(yǎng)和健康素養(yǎng)。聚焦老年人運用智能技術(shù)、融入智慧社會需求和困難開發(fā)科普音視頻資源。依托老年大學(xué)、老年科技大學(xué)、社區(qū)科普大學(xué)、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等，聚焦出行、就醫(yī)、消費、辦事、文娛等老年人日常生活涉及的高頻事項和服務(wù)場景，開展智能手機(jī)等電子產(chǎn)品使用培訓(xùn)，幫助老年人更好適應(yīng)智能技術(shù)、享受信息化發(fā)展成果。把“科普中國”嵌入街道、社區(qū)各類綜合服務(wù)平臺，聯(lián)接到自治區(qū)主流媒體及所屬新媒體平臺。在新時代文明實踐中心（所、站）、社區(qū)老年人日間照料中心宣傳陣地開辟老年人健康科普專欄，豐富老年人健康科普傳播渠道和內(nèi)容。在農(nóng)村幸福大院院長、養(yǎng)老院院長培訓(xùn)中增加衛(wèi)生、保健相關(guān)科普知識。

　　13.實施銀齡科普行動。積極開發(fā)老齡人力資源，扶持發(fā)展好老年大學(xué)協(xié)會、老科技工作者協(xié)會、老教授協(xié)會等組織，建立完善老年人科普專家?guī)�，動員組織退休教師、醫(yī)生、科技人員、文化工作者開展老年人健康科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)機(jī)構(gòu)、進(jìn)家庭活動，普及合理膳食、食品安全、心理健康、健身運動、合理用藥、應(yīng)急處置等知識。發(fā)展壯大老年志愿者隊伍，鼓勵支持老年人積極參與社會治理，推動紅色文化、科學(xué)家精神、口述歷史、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、工匠精神等傳統(tǒng)文化的發(fā)揚和傳承。“十四五”末基本實現(xiàn)老年科技大學(xué)、老年志愿者隊伍、老專家科普報告團(tuán)在地（州、市）一級全覆蓋，每年舉辦“科學(xué)大講堂”活動200場次以上。

　　牽頭單位：自治區(qū)衛(wèi)生健康委

　　責(zé)任單位：自治區(qū)黨委宣傳部，自治區(qū)教育廳、工業(yè)和信息化廳、民政廳、應(yīng)急管理廳，自治區(qū)市場監(jiān)管局、廣電局、體育局，自治區(qū)科協(xié)

　　（五）領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　14.深入貫徹落實新發(fā)展理念。找準(zhǔn)踐行新發(fā)展理念的切入點、結(jié)合點和著力點，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員前沿科技知識和科技發(fā)展趨勢等學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)履職水平。強(qiáng)化對科學(xué)素質(zhì)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識，深入貫徹落實“要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置”的重要指示精神，提升協(xié)同推動科技創(chuàng)新和科學(xué)普及的意識和能力。

　　15.強(qiáng)化科學(xué)教育培訓(xùn)。把科學(xué)素質(zhì)課程納入各級黨校（行政學(xué)院）培訓(xùn)課程體系，加強(qiáng)面向基層領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)。把“科普中國”優(yōu)質(zhì)資源納入新疆干部在線學(xué)習(xí)平臺。公務(wù)員主管部門依照法定職責(zé)權(quán)限和程序，將全民科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求列入公務(wù)員考試錄用的測查內(nèi)容。在干部任職考察中，強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求并有效落實。

　　牽頭單位：自治區(qū)黨委組織部

　　責(zé)任單位：自治區(qū)黨委宣傳部，自治區(qū)教育廳，自治區(qū)黨委黨校（自治區(qū)行政學(xué)院），自治區(qū)科協(xié)，中科院新疆分院

　　四、重點工程

　�。ㄒ唬┛萍假Y源科普化工程

　　16.建立完善科技資源科普化機(jī)制。逐步推動科普工作實績列入科技人員職稱評聘條件，把科普工作納入科技創(chuàng)新基地考核。鼓勵、支持國家和自治區(qū)科技項目承擔(dān)單位和人員結(jié)合科研任務(wù)開展科普工作。加快各類科技教育資源開發(fā)轉(zhuǎn)化，建立學(xué)術(shù)交流與科普活動結(jié)合機(jī)制，推動學(xué)術(shù)資源科普化。用好援疆機(jī)制對接優(yōu)質(zhì)科普資源。推動科普事業(yè)與科普產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，探索“產(chǎn)業(yè)+科普”模式。

　　17.發(fā)揮科技資源科普功能。支持和推動高校、科研院所、企業(yè)、學(xué)會（協(xié)會、研究會）聚焦絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)建設(shè)，聚焦自治區(qū)重點產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)和創(chuàng)新成果開發(fā)科普資源，開展科普工作。拓展科技基礎(chǔ)設(shè)施科普功能。在“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展試驗區(qū)”和“烏昌石國家自主創(chuàng)新示范區(qū)”等創(chuàng)新高地植入科普元素。組織領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員到高校、科研院所、科技企業(yè)實地參觀學(xué)習(xí)。推動成立新疆科普共享聯(lián)盟，鼓勵有條件的國家重點實驗室、自治區(qū)重點實驗室等高端科技資源面向社會開展科普活動，每年組織50名科學(xué)愛好者、拔尖青少年走進(jìn)重點實驗室。建設(shè)科學(xué)傳播專家工作室。推動“科創(chuàng)中國@新疆”創(chuàng)新成果科普化。

　　18.強(qiáng)化科技工作者的社會責(zé)任。大力弘揚科學(xué)家精神，深入開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講活動。“十四五”期間力爭建設(shè)新疆科學(xué)家精神館，展示科技界優(yōu)秀典型、生動實踐和成就經(jīng)驗。鼓勵、支持各地打造科學(xué)家精神教育基地。廣泛宣傳全國創(chuàng)新爭先獎、中國青年科技獎、青年女科學(xué)家獎、求是杰出青年成果轉(zhuǎn)化獎、新疆科普獎、新疆青年科技獎獲得者和新疆最美科技工作者，號召和激勵更多科技工作者投身科普�！笆�四五”期間評選表彰新疆科普獎60個、新疆青年科技獎40個、新疆最美科技工作者100名。通過能力培訓(xùn)、榜樣示范等提升科技人員科普能力。探索創(chuàng)辦“天山科技論壇”，打造領(lǐng)導(dǎo)干部與科技工作者交流平臺。

　　牽頭單位：自治區(qū)科技廳

　　責(zé)任單位：自治區(qū)黨委宣傳部，自治區(qū)發(fā)展改革委、教育廳、財政廳、人力資源和社會保障廳，新疆社科院，自治區(qū)婦聯(lián)、科協(xié)、社科聯(lián)，中科院新疆分院

　　（二）科普信息化提升工程

　　19.大力支持科普創(chuàng)作。緊緊圍繞自治區(qū)黨委重點工作，推動絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等重大題材，大力支持開展科普創(chuàng)作，大力宣傳、推廣優(yōu)秀科普作品。加大對數(shù)字圖書、動漫、短視頻、游戲類優(yōu)秀原創(chuàng)科普作品扶持和獎勵力度。支持單位、社會機(jī)構(gòu)、個人汲取中華文化積淀，開發(fā)貼近新疆實際、貼近群眾生活的網(wǎng)絡(luò)科普資源。針對公眾關(guān)注的熱點事件、科技領(lǐng)域開展科學(xué)解讀，詮釋科技問題和科技現(xiàn)象，挖掘背后的科學(xué)人文價值，融入科學(xué)方法和科學(xué)精神。支持科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展，整合力量探索打造新疆首個科幻主題公園。

　　20.提升全媒體科學(xué)傳播能力。推動自治區(qū)主流媒體及所屬新媒體平臺、全民科學(xué)素質(zhì)工作相關(guān)單位官方網(wǎng)站以開辟專欄、鏈接網(wǎng)址等方式傳播“科普中國”資源。增加主流媒體公益性科普宣傳內(nèi)容，增加科普公益廣告。促進(jìn)媒體與科技界溝通合作，開展媒體從業(yè)人員科學(xué)傳播能力培訓(xùn)，增強(qiáng)科學(xué)傳播專業(yè)性和權(quán)威性。開通“新疆科協(xié)學(xué)習(xí)強(qiáng)國號”，突出科學(xué)精神、科學(xué)思想培養(yǎng)。拓展新疆基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺科普功能。加大融媒體中心、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、校園班班通等渠道科普傳播力度。借鑒先進(jìn)省市經(jīng)驗，適時開發(fā)融合“科普新疆”“科創(chuàng)新疆”“智匯新疆”“科協(xié)融媒體”“科技工作者之家”五大功能的“新疆科普云”平臺。用足用好科普電子大屏、科普e站傳播科普資源。持續(xù)發(fā)展壯大“科普中國”信息員隊伍。

　　21.推進(jìn)智慧科普建設(shè)。發(fā)展基于互聯(lián)網(wǎng)的科普資源創(chuàng)造和傳播渠道，推進(jìn)信息技術(shù)與科技教育、科普活動融合發(fā)展，使公眾在智慧體驗中感受科技魅力。推動建設(shè)新疆科技館數(shù)字館，在科技館展教中采用更多數(shù)字技術(shù)。整合各層級科技館信息資源，探索各層級科技館互聯(lián)互通、信息共享、協(xié)同應(yīng)用，構(gòu)建數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)科普格局。推動科普元素作為“智慧城市”“智慧社區(qū)”建設(shè)內(nèi)容和構(gòu)成部分。

　　牽頭部門：自治區(qū)科協(xié)

　　責(zé)任單位：自治區(qū)黨委宣傳部、網(wǎng)信辦，自治區(qū)發(fā)展改革委、教育廳、工業(yè)和信息化廳、民委（宗教事務(wù)局）、民政廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳，自治區(qū)廣電局，自治區(qū)科協(xié)、社科聯(lián)

　�。ㄈ�）科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程

　　22.加強(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和保障。把科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入各地發(fā)展規(guī)劃，保障公益性科普基礎(chǔ)設(shè)施和運行經(jīng)費相關(guān)支出。繼續(xù)推行科技館登記注冊制度和年報制度。繼續(xù)推進(jìn)符合條件的科技館免費開放，地方財政部門對科技館免費開放提供經(jīng)費配套保障。支持社會力量參與科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。鼓勵、支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和行政村（社區(qū)）建設(shè)科普館，在新建及現(xiàn)有基礎(chǔ)服務(wù)中心拓展科普功能，在新時代文明實踐中心（所、站）、黨群服務(wù)中心建設(shè)科普設(shè)施。

　　23.加強(qiáng)現(xiàn)代科技館體系建設(shè)。促進(jìn)全區(qū)實體科技館合理均衡分布，推動資源共建共享，提升科技館覆蓋率和利用率。“十四五”期間推動全區(qū)地（州、市）級科技館覆蓋率達(dá)到50%以上。支持有條件的縣（市、區(qū)）建設(shè)縣域科技館。“十四五”期間全區(qū)實體科技館接待觀眾500萬人次以上。推動新疆科技館、烏魯木齊市科技館一體多元合作發(fā)展。統(tǒng)籌流動科技館、科普大篷車縣域巡展全覆蓋，南疆四地州鄉(xiāng)村振興26個鞏固提升縣至少各有1所農(nóng)村中學(xué)科技館。推動把實體科技館建設(shè)成為科學(xué)家精神教育基地、前沿科技體驗基地、公共安全健康教育基地和科學(xué)教育資源匯集平臺。打造數(shù)字科技館。支持基層推動科技館與博物館、文化館等融合共享。

　　24.加強(qiáng)科普基地建設(shè)。開展科普教育基地創(chuàng)建活動，建立完善動態(tài)管理和長效激勵機(jī)制，“十四五”期間培育200個自治區(qū)科普教育基地，有條件的以院士、知名科學(xué)家命名擴(kuò)大影響力。命名20個青少年科普研學(xué)基地，開發(fā)科普研學(xué)課程，打造特色科普研學(xué)線路。開展應(yīng)急消防科普基地命名評選工作。成立科技文化場館聯(lián)合體，推動圖書館、文化館、博物館、青少年宮等公共設(shè)施開展聯(lián)合科普行動。引導(dǎo)和促進(jìn)公園、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、機(jī)場、車站、服務(wù)區(qū)、電影院等公共場所拓展科普服務(wù)功能。鼓勵建設(shè)科技博物館、工業(yè)博物館、安全體驗場館和科普創(chuàng)意園。

　　牽頭部門：自治區(qū)科技廳

　　責(zé)任單位：自治區(qū)發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化廳、財政廳、自然資源廳、生態(tài)環(huán)境廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、文化和旅游廳、衛(wèi)生健康委、應(yīng)急管理廳，自治區(qū)市場監(jiān)管局、體育局、統(tǒng)計局、林草局，自治區(qū)科協(xié)，自治區(qū)氣象局、地震局

　�。ㄋ模┗鶎涌破漳芰μ嵘�工程

　　25.健全基層科普服務(wù)體系。構(gòu)建以自治區(qū)統(tǒng)籌政策和機(jī)制、地（州、市）構(gòu)建資源集散中心、縣（市、區(qū)）組織落實的長效機(jī)制，以新時代文明實踐中心（所、站）、黨群服務(wù)中心、社區(qū)服務(wù)中心（站）等為陣地，以志愿服務(wù)為重要手段的基層科普服務(wù)體系。深入實施基層科普行動計劃。創(chuàng)建全國“科普示范縣（市、區(qū)）”，推動有條件的全國“科普示范縣（市、區(qū)）”開展全域科普行動。完善科技志愿服務(wù)管理制度，持續(xù)推進(jìn)科技志愿服務(wù)“智惠行動”，不斷壯大科技志愿者隊伍，廣泛開展科技志愿服務(wù)活動。力爭“十四五”末全疆注冊科技志愿者突破5萬人，科技志愿服務(wù)組織超過2500個。推動建立黨建引領(lǐng)下的社區(qū)科技志愿服務(wù)模式。加強(qiáng)科普智庫建設(shè)，加大科普理論、政策、創(chuàng)作和效果評估研究。

　　26.建立應(yīng)急科普協(xié)同機(jī)制�？h級以上人民政府建立健全重大突發(fā)公共事件應(yīng)急科普協(xié)同機(jī)制，納入本級突發(fā)事件應(yīng)急工作整體規(guī)劃，組建應(yīng)急科普專家隊伍，儲備優(yōu)質(zhì)應(yīng)急科普內(nèi)容資源，實現(xiàn)突發(fā)事件狀態(tài)下統(tǒng)籌力量直達(dá)群眾開展應(yīng)急科普。完善應(yīng)急科普基礎(chǔ)設(shè)施，建設(shè)消防安全科普館、氣象科普館等應(yīng)急科普宣教場館，在科技場館、科普教育基地等開辟應(yīng)急科普宣教專區(qū)。常態(tài)化開展傳染病防治、防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險等應(yīng)急科普知識進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動。開展領(lǐng)導(dǎo)干部、應(yīng)急管理人員、媒體人員應(yīng)急科普能力培訓(xùn)。利用防災(zāi)減災(zāi)日、氣象日、消防日、安全生產(chǎn)月等節(jié)點開展技能培訓(xùn)、案例解讀、應(yīng)急演練等應(yīng)急科普活動。

　　27.加強(qiáng)科普人才隊伍建設(shè)。加大科普人才培養(yǎng)，優(yōu)化科普人才結(jié)構(gòu)，建立完善科普人才激勵機(jī)制。落實科技、教育、人才發(fā)展規(guī)劃，把科普人才發(fā)展納入各類人才發(fā)展規(guī)劃。加強(qiáng)科普場館、科普基地、科技出版、科普研究等領(lǐng)域科普人才培訓(xùn)。加大科學(xué)教師、科技志愿者等培訓(xùn)和研修力度。支持和鼓勵高校、行業(yè)組織等舉辦科普人才論壇、研討會、交流會。建立自治區(qū)科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地，完善自治區(qū)、地（州、市）、縣（市、區(qū)）三級科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系，編制科學(xué)教育培訓(xùn)大綱和教材，每年培訓(xùn)1000名科技輔導(dǎo)員。出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年科技教育工作的指導(dǎo)意見》。

　　28.加強(qiáng)科普“去極端化”工作。深入貫徹落實《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》，弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、講好科學(xué)故事，鑄牢中華民族共同體意識，倡導(dǎo)進(jìn)步、開放、包容、文明、科學(xué)的理念，提高公眾科學(xué)認(rèn)知能力，提升抵制和反對極端化的自覺。編制科普“去極端化”工作大綱，開展科普“去極端化”工作試點，加強(qiáng)科普“去極端化”工作頂層設(shè)計�！笆�四五”期間開展科普“去極端化”專題培訓(xùn)1000人次。利用全國科普日、科技活動周、科技之冬、雙創(chuàng)活動周、愛國衛(wèi)生運動、食品安全宣傳周、全國低碳日等廣泛開展群眾性科普活動，增進(jìn)公眾對科技、科學(xué)的認(rèn)知，培育理性思維，抵御偽科學(xué)、極端思想等不良文化侵蝕，營造科普“去極端化”濃厚氛圍。每年開展“全國科普日”活動500場次以上，“科技活動周”活動100場次以上，“科技之冬”活動1萬場次以上。

　　29.推進(jìn)南疆基層科普行動。推動“科技助力鄉(xiāng)村振興行動”，實施專家服務(wù)基層項目，組織科技工作者下沉南疆四地州開展科技服務(wù)、技能培訓(xùn)、科普活動，助力鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。加大基層科普行動計劃項目向南疆四地州傾斜力度。繼續(xù)加大科協(xié)系統(tǒng)結(jié)對幫扶南疆四地州力度，完善工作機(jī)制，形成穩(wěn)固合力。加大南疆農(nóng)村“科技小院”建設(shè)力度，推動實現(xiàn)零距離科技對接、零時差指導(dǎo)解決、零門檻普惠服務(wù)、零費用培訓(xùn)推廣。在南疆四地州建成100所“鄉(xiāng)村青少年科學(xué)工作站”。組織新疆老科協(xié)“科學(xué)大講堂”講師團(tuán)開展百場科普宣講活動。繼續(xù)開展“我和媽媽學(xué)科學(xué)”等系列科普活動。

　　牽頭部門：自治區(qū)科協(xié)

　　責(zé)任單位：自治區(qū)黨委組織部、宣傳部，自治區(qū)發(fā)展改革委、教育廳、科技廳、民政廳、生態(tài)環(huán)境廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、文化和旅游廳、衛(wèi)生健康委、應(yīng)急管理廳，自治區(qū)市場監(jiān)管局、廣電局、林草局，自治區(qū)社科聯(lián)，中科院新疆分院，新疆消防救援總隊

　�。ㄎ澹┛茖W(xué)素質(zhì)開放交流與合作工程

　　30.加大科學(xué)素質(zhì)交流合作力度。利用區(qū)位優(yōu)勢，聚焦絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)建設(shè)，與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)開展科技、教育交流與合作，架起交融互鑒的民心之橋。鼓勵和支持高校與科研機(jī)構(gòu)科研人員更廣泛參加國際學(xué)術(shù)交流與合作。支持高校、科研機(jī)構(gòu)與沿線國家高校、科研機(jī)構(gòu)共建聯(lián)合實驗室，培育具有國際影響力的學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊。用好絲綢之路國際產(chǎn)學(xué)研用平臺，鼓勵新疆高校和各類科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合國內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)開展技術(shù)攻關(guān)、人才培養(yǎng)等工作。借助中國—亞歐博覽會等國際交流平臺，探索建立與中亞國家民間科技交流合作渠道，探索青少年科技教育、科學(xué)傳播人才培養(yǎng)等領(lǐng)域交流合作。

　　牽頭單位：自治區(qū)科協(xié)

　　責(zé)任單位：自治區(qū)教育廳、科技廳、商務(wù)廳、文化和旅游廳、衛(wèi)生健康委，自治區(qū)廣電局，新疆社科院，自治區(qū)團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)、社科聯(lián)，中科院新疆分院

　　五、組織實施

　�。ㄒ唬┙M織保障

　　堅持“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的方針，完善落實科學(xué)素質(zhì)建設(shè)協(xié)調(diào)機(jī)制。把公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)納入自治區(qū)科技創(chuàng)新“十四五”規(guī)劃（自治區(qū)科技廳牽頭）。建立健全工作考核機(jī)制，加強(qiáng)對實施的督促檢查（自治區(qū)科協(xié)牽頭）。各級政府負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本地實施工作，推動將有關(guān)任務(wù)納入本地區(qū)總體規(guī)劃和年度工作計劃，納入目標(biāo)管理考核，充分履行工作職責(zé)（各級人民政府牽頭）。各地科協(xié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)實施工作，完善工作機(jī)制，會同各相關(guān)部門全面推進(jìn)本地區(qū)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)（各地(州、市)科協(xié)牽頭）。

　�。ǘ�）機(jī)制保障

　　完善表彰獎勵機(jī)制，根據(jù)國家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定，對在全民科學(xué)素質(zhì)工作中作出突出貢獻(xiàn)和成績的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰（自治區(qū)科協(xié)牽頭）。健全完善科普工作評估制度，配合國家定期開展公民科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測評估（自治區(qū)科協(xié)牽頭）。完善科普法律法規(guī)體系，根據(jù)國家科普相關(guān)法律體系建設(shè)，適時推動修訂科普條例（自治區(qū)科技廳牽頭）。完善科學(xué)傳播專業(yè)職稱評審條件，開展職稱評審工作（自治區(qū)人力資源和社會保障廳牽頭）。開展科學(xué)素質(zhì)建設(shè)理論與實踐研究（自治區(qū)科協(xié)牽頭）。將科普人才隊伍建設(shè)納入“十四五”人才發(fā)展總體規(guī)劃，健全培育、使用、激勵等制度機(jī)制（自治區(qū)黨委組織部牽頭）。

　�。ㄈ�）條件保障

　　強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，分級分類落實科普產(chǎn)品和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)（自治區(qū)科協(xié)牽頭）。統(tǒng)籌考慮和落實科普經(jīng)費（自治區(qū)科協(xié)牽頭，自治區(qū)科技廳、財政廳、社科聯(lián)配合）。各級政府按規(guī)定安排經(jīng)費支持科普事業(yè)發(fā)展（各級人民政府牽頭）。爭取中國科協(xié)和援疆省市支持和幫助（自治區(qū)科協(xié)牽頭）。大力提倡個人、企業(yè)、社會組織等社會力量采取設(shè)立科普基金、資助科普項目等方式為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)投入資金（自治區(qū)科協(xié)牽頭）。

全民素質(zhì)提升方案9

　　根據(jù)《湖南省全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案（2021-2025年）》《岳陽市全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案（2022-2025年）》和《華容縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》等精神，為實現(xiàn)我縣2025年全民科學(xué)素質(zhì)工作目標(biāo)，結(jié)合華容實際，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

　　（一）指導(dǎo)思想:深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，將科普工作融入“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，以提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，以踐行社會主義核心價值觀、弘揚科學(xué)精神為主線，以深化科普供給側(cè)改革為重點，著力構(gòu)建社會化協(xié)同、智慧化傳播、規(guī)范化發(fā)展的科學(xué)素質(zhì)建設(shè)生態(tài)，營造熱愛科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的良好社會氛圍，提升社會文明程度，為加快富美華容現(xiàn)代化強(qiáng)縣建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

　�。ǘ�）總體目標(biāo):到2025年，全縣公民具備科學(xué)素質(zhì)比例超過15%，力爭超過全市、全省、全國平均水平。全縣城鄉(xiāng)公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展不均衡明顯改善�？破展┙o側(cè)改革成效明顯，科普工作載體創(chuàng)新升級，科普的組織力、傳播力、精準(zhǔn)度、實效性大幅提升。社會化大科普格局更加健全，大眾化科學(xué)傳播體系基本形成。“科學(xué)普及與科技創(chuàng)新同等重要”的制度安排基本形成，科學(xué)精神在全社會廣泛弘揚，崇尚創(chuàng)新的社會氛圍日益濃厚，社會文明程度實現(xiàn)新提高。

　　二、提升行動

　　緊緊圍繞青少年、農(nóng)民、產(chǎn)業(yè)工人、老年人、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員重點人群，著力協(xié)同社會各方，動員廣大科技工作者普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚科學(xué)精神，養(yǎng)成文明、健康、綠色、環(huán)保的生活方式，提高勞動、生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)造的技能，推動全民科學(xué)素質(zhì)整體提升。實施5項提升行動。

　�。ㄒ唬┣嗌倌昕茖W(xué)素質(zhì)提升行動

　　激發(fā)青少年好奇心和想象力，增強(qiáng)科學(xué)興趣、創(chuàng)新精神，提升青少年科學(xué)素養(yǎng)，讓科技工作成為青少年向往的職業(yè)，為科技自立自強(qiáng)夯實人才基礎(chǔ)。

　　1.將弘揚科學(xué)精神貫穿于中小學(xué)育人全鏈條。堅持立德樹人，將求真務(wù)實、理性質(zhì)疑、開拓創(chuàng)新等科學(xué)精神融入課程與教學(xué)，實施科學(xué)家精神進(jìn)校園行動，弘揚科學(xué)家胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神和勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，激勵青少年從小樹立投身建設(shè)科技強(qiáng)國遠(yuǎn)大志向。

　　2.提升基礎(chǔ)教育階段的科學(xué)教育水平。加強(qiáng)學(xué)齡前兒童科學(xué)啟蒙教育，培養(yǎng)學(xué)齡前兒童對科學(xué)的興趣和好奇心。全面落實義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，在中小學(xué)開齊開足科學(xué)課程，把自然教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入中小學(xué)課程體系。引導(dǎo)變革教學(xué)方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、開放式教學(xué)，保護(hù)學(xué)生好奇心，激發(fā)求知欲和想象力。完善初高中包括科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科在內(nèi)的學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度，將科技實踐納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價，引導(dǎo)有創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生個性化發(fā)展。完善科學(xué)教育質(zhì)量評價和青少年科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測評估。

　　3.推動校內(nèi)外科學(xué)教育資源有效銜接。深入實施館校合作，鼓勵中小學(xué)校充分利用科技場館、博物館、科普教育基地等科普場所，廣泛開展各類學(xué)習(xí)實踐活動，推動醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、企業(yè)等面向中小學(xué)開發(fā)開放互動性、體驗性強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和科學(xué)教育資源。廣泛組織開展科技節(jié)、科技活動周、全國科普日、公眾科學(xué)日、科學(xué)營、科學(xué)閱讀、科技小論文（發(fā)明、制作）等科普進(jìn)校園活動，普及節(jié)約資源、環(huán)境保護(hù)、防災(zāi)應(yīng)急、食品藥品安全、心理健康等知識，加強(qiáng)珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品和崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信的宣傳教育。

　　4.實施農(nóng)村青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動。補(bǔ)齊農(nóng)村青少年科學(xué)教育活動和資源短板，多開展各類科普活動。加大科普大講堂、青少年機(jī)器人競賽等活動對農(nóng)村青少年傾斜力度，依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、科學(xué)工作室等設(shè)施面向農(nóng)村學(xué)生特別是留守兒童，開展科技輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、安全健康等方面的活動，幫助他們提高科學(xué)素質(zhì)、增長見識。

　　5.實施科技創(chuàng)新后備人才培育計劃。建立科學(xué)、多元的發(fā)現(xiàn)和培育機(jī)制，對熱愛科學(xué)、有科學(xué)家潛質(zhì)的中小學(xué)生進(jìn)行個性化培養(yǎng)。大力開展各類青少年科技創(chuàng)新活動，為熱愛科學(xué)的中小學(xué)生搭建學(xué)習(xí)、交流和展示平臺。通過開展青少年科技創(chuàng)新大賽、機(jī)器人競賽、模型競賽、全國中學(xué)生五項學(xué)科競賽等活動，探索“雙減”政策下科技創(chuàng)新后備人才貫通式培養(yǎng)模式，總結(jié)科技創(chuàng)新后備人才成長規(guī)律。

　　6.實施教師科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)提升工程。將科學(xué)精神納入教師培養(yǎng)過程，將科學(xué)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)作為重要內(nèi)容，加強(qiáng)新科技知識和技能培訓(xùn)。加大對科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科教師的培訓(xùn)力度，鼓勵支持有關(guān)學(xué)校開展專業(yè)人才培養(yǎng)。加大對學(xué)校專兼職科技輔導(dǎo)員教師的支持力度，在職稱評定、享受待遇、評價考核、激勵獎勵、外出培訓(xùn)、繼續(xù)教育、帶隊參加活動等方面給予政策傾斜。規(guī)范科技教師培訓(xùn)、管理和資格認(rèn)定。

　　7.推進(jìn)家庭科學(xué)教育。加強(qiáng)對家庭科學(xué)教育的指導(dǎo)，增強(qiáng)家長科學(xué)教育意識，掌握科學(xué)教育方法，引導(dǎo)積極性高的家長成為科技志愿者。加強(qiáng)科學(xué)啟蒙教育，培養(yǎng)學(xué)齡前兒童對科學(xué)的興趣和好奇心。

　�。ㄘ�(zé)任分工：縣教體局、團(tuán)縣委、縣科協(xié)牽頭，縣委宣傳部、縣科技局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣文旅廣電局、縣人社局、縣民政局、縣市場監(jiān)管局、縣自然資源局、縣氣象局等單位參加）

　�。ǘ�）農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　以提升科技文化素質(zhì)為重點，提高農(nóng)民文明生活、科學(xué)生產(chǎn)、科學(xué)經(jīng)營能力，培養(yǎng)一支適應(yīng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍，加快推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。

　　1.廣泛開展農(nóng)村科普活動，樹立農(nóng)村新風(fēng)尚。重點圍繞保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源資源、綠色生產(chǎn)、耕地保護(hù)、防災(zāi)減災(zāi)、衛(wèi)生健康、移風(fēng)易俗等，深入開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、科技活動周、全國科普日、世界氣象日、食品安全宣傳周等科普宣傳教育活動，遏制各類陳規(guī)陋習(xí)，激發(fā)農(nóng)民振興鄉(xiāng)村的內(nèi)生動力。

　　2.實施高素質(zhì)農(nóng)民培育計劃。面向保障國家糧食安全和重要農(nóng)副產(chǎn)品有效供給、構(gòu)建鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系、發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)新需求，依托農(nóng)廣校等平臺，實施科技助力鄉(xiāng)村振興工程、農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶頭人培育行動、高素質(zhì)農(nóng)民學(xué)歷提升行動，大力提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)。鼓勵農(nóng)民參加繼續(xù)教育，促進(jìn)農(nóng)民終身學(xué)習(xí)，持續(xù)更新知識能力，支持農(nóng)民專業(yè)合作社、專業(yè)技術(shù)協(xié)會、龍頭企業(yè)等主持承擔(dān)高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)。開展農(nóng)民職業(yè)技能鑒定和技能等級認(rèn)定、農(nóng)村電商技能人才培訓(xùn)，舉辦面向農(nóng)民的技能大賽、農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)競賽、鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等，發(fā)展一批“土專家”“田秀才”“鄉(xiāng)創(chuàng)客”。加強(qiáng)農(nóng)村雙創(chuàng)人員和雙創(chuàng)導(dǎo)師培育，從企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人、電商輔導(dǎo)員、科技特派員、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人中選拔一批創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師，培大育強(qiáng)創(chuàng)業(yè)主體。實施農(nóng)村婦女素質(zhì)提升計劃，幫助農(nóng)村婦女參與農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)�！笆�四五”期間，培訓(xùn)農(nóng)技人員100人次、高素質(zhì)農(nóng)民1200人以上。

　　3.實施鄉(xiāng)村振興科技支撐行動。深入推行科技特派員制度，開展科技專家服務(wù)團(tuán)活動，建立健全符合農(nóng)業(yè)科技服務(wù)需求和特點的科技幫扶服務(wù)體系，著力提升科技幫扶實效。支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等經(jīng)營主體，圍繞華容特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，建設(shè)大美華容優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地，通過建立示范基地、田間學(xué)校等方式開展科技示范，引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)學(xué)（協(xié)）會等社會組織開展農(nóng)業(yè)科技服務(wù)，將先進(jìn)適用的品種、技術(shù)、裝備、設(shè)施導(dǎo)入小農(nóng)戶，實現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機(jī)銜接。

　　4.提升脫貧地區(qū)農(nóng)民科技文化素質(zhì)。引導(dǎo)社會科普資源向欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村傾斜，積極支持各學(xué)會（協(xié)會）等社會組織，開展精準(zhǔn)科普服務(wù)；開展鄉(xiāng)村振興科技致富帶頭人培訓(xùn)計劃，提升農(nóng)村低收入人口職業(yè)技能，增強(qiáng)內(nèi)生發(fā)展能力。實施健康中國行動，為農(nóng)村留守老人、婦女、兒童提供健康科普服務(wù)。

　　5.加強(qiáng)農(nóng)村科普服務(wù)平臺和資源建設(shè)。加強(qiáng)黨群服務(wù)中心、新時代文明實踐中心等設(shè)施的科普資源配置，推動“科普中國”“科普湖南”優(yōu)質(zhì)科普資源，嵌入基層黨群（政務(wù)）服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺全覆蓋，提升科普能力。廣泛利用村村響、華容手機(jī)臺、華容電視臺等媒體傳播先進(jìn)科學(xué)知識和農(nóng)技服務(wù)信息。推進(jìn)農(nóng)村科普基地和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范基地建設(shè)，大力實施基層科普行動計劃，發(fā)揮科普示范村（社區(qū)）、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人、科技示范戶的示范帶動作用，帶動農(nóng)村科普能力整體提升。強(qiáng)化農(nóng)村科普信息化建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村科普“互聯(lián)網(wǎng)+”工程，依托信息化平臺，提升農(nóng)村社區(qū)科普傳播能力。

　�。ㄘ�(zé)任分工：縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣鄉(xiāng)村振興局牽頭，縣委組織部、縣委宣傳部、縣林業(yè)局、縣教體局、縣科技局、縣人社局、縣自然資源局、岳陽市生態(tài)環(huán)境局華容分局、縣文旅廣電局、縣衛(wèi)健局、縣民政局、縣市場監(jiān)管局、縣委黨校、縣氣象局、縣融媒體中心、縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)等單位參加）

　　（三）產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　以提升技能素質(zhì)為重點，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)水平跨越提升，工匠精神和職業(yè)技能顯著提高，聚焦服務(wù)全縣“4+1”優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)鏈，為全面提升制造業(yè)發(fā)展能級，打造中部地區(qū)重要的先進(jìn)制造業(yè)高地貢獻(xiàn)智慧力量。

　　1.開展理想信念和職業(yè)精神宣教育，營造創(chuàng)新創(chuàng)造濃厚氛圍。在產(chǎn)業(yè)工人中大力宣傳新發(fā)展理念，開展“中國夢·勞動美”“全國科技工作者日”等活動，組織勞模工匠進(jìn)園區(qū)企業(yè)開展宣講，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)工人愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)健康文明、昂揚向上的職工文化，加強(qiáng)科普宣傳，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。弘揚企業(yè)家精神，提高企業(yè)家科學(xué)素質(zhì)，引導(dǎo)企業(yè)家踴躍探索引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展，推動提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)，探索建立企業(yè)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)共同提升的良性機(jī)制。

　　2.推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人教育培訓(xùn)。聚焦地方生態(tài)產(chǎn)業(yè)和重大項目，面向高校畢業(yè)生、就業(yè)困難人員、農(nóng)民工等重點群體開展就業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)不少于3000人。緊扣新生代農(nóng)民工培訓(xùn)需求實際，主動對接園區(qū)并梳理大項目大企業(yè)崗位技能要求，開展新生代農(nóng)民工適崗培訓(xùn)，精準(zhǔn)培訓(xùn)一大批產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要崗位技能人才。對新生代農(nóng)民工開展免費職業(yè)技能培訓(xùn)每年不少于2000人。支持各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)平臺企業(yè)組織開展養(yǎng)老、托幼、家政等技能培訓(xùn)，以及新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域新職業(yè)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)勞動者就業(yè)能力。開展直播銷售、電子商務(wù)、網(wǎng)約配送、社群健康、快遞收發(fā)等新業(yè)態(tài)培訓(xùn)。積極發(fā)揮職業(yè)技能培訓(xùn)資金等政府資金激勵導(dǎo)向作用，開展各類補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)5000人次以上，新增技能人才1500人。

　　3.提升產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)技能。建立各類職工職業(yè)技能競賽體系。每年舉辦縣級職工職業(yè)（行業(yè)）技能競賽，在競賽中鍛煉一批、發(fā)現(xiàn)一批、認(rèn)定一批高技能人才。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)企業(yè)急需緊缺高技能人才，培養(yǎng)一批高技能領(lǐng)軍人才和勞模工匠。全縣重點支持1個專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)模式，夯實技能人才培養(yǎng)載體建設(shè)。

　　4.完善產(chǎn)教融合發(fā)展制度。落實產(chǎn)教融合政策，健全行業(yè)、企業(yè)、社會力量共同參與的職業(yè)教育與培訓(xùn)體系。鼓勵企業(yè)積極培養(yǎng)使用創(chuàng)新型技能人才，在關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序培養(yǎng)使用高技能人才。全面實施職工素質(zhì)建設(shè)工程，擴(kuò)大各類技術(shù)技能競賽、崗位練兵、技能培訓(xùn)覆蓋面。在職前教育、職業(yè)培訓(xùn)、考核鑒定中融入科學(xué)素質(zhì)、綠色發(fā)展、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)、心理疏導(dǎo)等內(nèi)容。

　�。ㄘ�(zé)任分工：縣人社局、縣總工會、縣教體局牽頭，縣財政局、縣市場監(jiān)管局、縣委宣傳部、縣科技局、縣工信局、縣民政局、縣衛(wèi)健局、縣文旅廣電局、縣氣象局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)等單位參加）

　�。ㄋ模├夏耆丝茖W(xué)素質(zhì)提升行動

　　以提升老年人信息素養(yǎng)和健康素養(yǎng)為重點，提高老年人適應(yīng)社會發(fā)展能力，促進(jìn)老年人形成健康生活方式，增強(qiáng)獲得感、幸福感、安全感，有效應(yīng)對人口老齡化發(fā)展。

　　1.開展積極老齡觀培育行動。將社會主義核心價值觀融入老年人生活和宣傳教育活動中，鼓勵老年人積極面對老年生活，做到老有所樂、老有所學(xué)、老有所為。

　　2.開展智慧助老專項行動。加強(qiáng)家庭、社區(qū)、社會協(xié)同，提高老年人信息素養(yǎng)。依托社區(qū)科技志愿活動，普及智能手機(jī)使用知識和技能，提升老年人信息的獲取、識別和使用能力，有效預(yù)防和應(yīng)對電信詐騙，提升老年人應(yīng)對數(shù)字化、智能化、信息化社會發(fā)展的能力。

　　3.開展老年人健康科普促進(jìn)行動。依托健康教育系統(tǒng)，開展老年人健康科普進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)構(gòu)，通過健康大講堂、老年健康宣傳周等活動，普及膳食營養(yǎng)、健身活動、心理健康、合理用藥、應(yīng)急處置等知識，增強(qiáng)老年人健康管理意識和能力。

　　4.搭建老年科普服務(wù)平臺。加強(qiáng)社區(qū)科普大講堂、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等平臺建設(shè)。推動各類科技場所、科普教育基地等結(jié)合資源優(yōu)勢，為老年人提供科普服務(wù)。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體，通過開設(shè)專欄、專題節(jié)目等方式，面向老年人開展科普宣傳教育。

　　5.實施銀齡科普行動。大力發(fā)展老年協(xié)會、老科協(xié)等組織，充分發(fā)揮老年人在咨詢、智庫等方面的積極作用。組建老專家科普報告團(tuán)，發(fā)揮老科技專家在社區(qū)、農(nóng)村、青少年科普中的作用。發(fā)展壯大老年志愿者隊伍，鼓勵支持老年人積極參與社會治理、科學(xué)普及等志愿工作。

　�。ㄘ�(zé)任分工：縣衛(wèi)健局、縣民政局牽頭，縣委宣傳部、縣委組織部、縣科協(xié)、縣科技局、縣市場監(jiān)管局、縣人社局、縣教體局、縣文旅廣電局、縣融媒體中心等單位參加）

　�。ㄎ澹╊I(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升行動

　　強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員對科教興國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展等戰(zhàn)略的認(rèn)識，提高科學(xué)決策能力，樹立科學(xué)執(zhí)政理念，增強(qiáng)推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的'本領(lǐng)，更好服務(wù)黨和國家事業(yè)發(fā)展。

　　1.深入貫徹落實新發(fā)展理念。切實找準(zhǔn)將新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為實踐的切入點、結(jié)合點和著力點，提升領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員在新發(fā)展階段的科學(xué)執(zhí)政素質(zhì)和履職能力，強(qiáng)化對科學(xué)素質(zhì)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識。

　　2.實施“干部專業(yè)化能力提升計劃”。針對不同層次、不同領(lǐng)域、不同崗位干部的特點，多渠道分類別開展有針對性的專題培訓(xùn)。圍繞重大疫情等突發(fā)公共事件，重點加強(qiáng)應(yīng)急和社會治理能力教育培訓(xùn)。

　　3.加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定》《2019-2022年湖南省干部教育規(guī)劃》等文件精神，加強(qiáng)前沿科技知識和全球科技發(fā)展趨勢學(xué)習(xí)，增強(qiáng)把握科學(xué)發(fā)展規(guī)律的能力。把樹立科學(xué)精神、增強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)納入黨校和各類干部培訓(xùn)院校教學(xué)計劃，引導(dǎo)、幫助領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員不斷提升科學(xué)管理能力和決策水平。依托國內(nèi)知名高校優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源定期舉辦干部專題研修班，持續(xù)推動領(lǐng)導(dǎo)干部知識更新，牢固樹立科學(xué)執(zhí)政理念。實施新時代基層干部主題培訓(xùn)行動計劃，完善基層干部系統(tǒng)化經(jīng)�；瘜崙�(zhàn)化教育培訓(xùn)機(jī)制。利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、紅星云、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺等信息化手段開展基層干部教育培訓(xùn)。

　　4.在領(lǐng)導(dǎo)干部考核和公務(wù)員錄用中，落實科學(xué)素質(zhì)要求。不斷完善干部考核評價機(jī)制，在公務(wù)員錄用和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人任職考察、年度考核中，強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求并有效落實。

　�。ㄘ�(zé)任分工：縣委組織部、縣人社局、縣委黨校牽頭，縣委宣傳部、縣科技局、縣工信局、縣自然資源局、岳陽市生態(tài)環(huán)境局華容分局、縣文旅廣電局、縣衛(wèi)健局、縣市場監(jiān)管局、縣氣象局、縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)等單位參加）

　　三、重點工程

　　深入開展“科普中國”華容行動，深化科普供給側(cè)改革，著力固根基、揚優(yōu)勢、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項，構(gòu)建主體多元、手段多樣、供給優(yōu)質(zhì)、機(jī)制有效的全域、全時科學(xué)素質(zhì)建設(shè)體系，在“十四五”時期實施5項重點工程。

　�。ㄒ唬┛萍假Y源科普化工程

　　建立完善科技資源科普化機(jī)制，不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新主體科普責(zé)任意識，充分發(fā)揮科技設(shè)施科普功能，提升科技工作者科普能力。

　　1.建立完善科技資源科普化機(jī)制。引導(dǎo)企業(yè)和社會組織有效開展科技資源科普化，持續(xù)推動在科技獎項評定、科技人員職稱評聘、科技創(chuàng)新基地考核中納入科普工作指標(biāo)，激發(fā)多元主體的科普參與活力。鼓勵科技計劃（工程、專項、基金等）項目承擔(dān)單位和人員，在科研任務(wù)中增加科普工作指標(biāo)。推動科普事業(yè)與科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展，探索“產(chǎn)業(yè)+科普”模式，支持科學(xué)素質(zhì)共同體、聯(lián)合體等發(fā)展，打造一批科普產(chǎn)品研發(fā)基地。

　　2.實施科技資源科普化專項行動。支持和指導(dǎo)科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)等利用科技資源開展科普工作，開發(fā)科普資源，加強(qiáng)與媒體、專業(yè)科普組織合作，及時普及重大科技成果。實施學(xué)術(shù)資源科普化工程，提高非涉密科技成果、學(xué)術(shù)交流成果向科普資源的轉(zhuǎn)化率。拓展科技基礎(chǔ)設(shè)施科普功能，鼓勵科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、社會研發(fā)組織將生產(chǎn)線、專題展示場館、科研設(shè)施設(shè)備等面向社會公眾開放，開展多種形式的科普活動。

　　3.增強(qiáng)科技工作者社會責(zé)任。大力弘揚科學(xué)家精神，建設(shè)科學(xué)家精神教育基地，展示科技界優(yōu)秀典型、生動實踐和成就經(jīng)驗，激發(fā)創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力。加強(qiáng)科研誠信和科技倫理建設(shè)，深入開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講活動，引導(dǎo)廣大科技工作者堅守社會責(zé)任，成為踐行科學(xué)家精神的表率。開展全國科技工作者日等主題宣傳教育、榜樣示范活動，組建科技傳播專家服務(wù)團(tuán)，針對社會熱點、焦點問題，主動、及時、準(zhǔn)確發(fā)聲。

　�。ㄘ�(zé)任分工：縣科技局、縣教體局牽頭，縣發(fā)改局、縣財政局、縣人社局、縣工信局、縣自然資源局、岳陽市生態(tài)環(huán)境局華容分局、縣文旅廣電局、縣科協(xié)等單位參加）

　�。ǘ�）科普信息化提升工程

　　提升優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容資源創(chuàng)作和傳播能力，促進(jìn)科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動傳統(tǒng)媒體與新媒體深度融合，建設(shè)即時、泛在、精準(zhǔn)的信息化全媒體傳播網(wǎng)絡(luò)，服務(wù)數(shù)字社會建設(shè)。

　　1.實施繁榮科普文藝創(chuàng)作和產(chǎn)品研發(fā)資助計劃。支持優(yōu)秀科普原創(chuàng)作品，重點扶持先進(jìn)制造、雙碳目標(biāo)、生態(tài)保護(hù)等領(lǐng)域的科普創(chuàng)作。支持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康等重大題材開展科普創(chuàng)作。支持科研人員開展科普創(chuàng)作，加大科普創(chuàng)作人才培養(yǎng)，組織參加優(yōu)秀科普作品評選、科普公益作品大賽、科普攝影大賽等活動。大力開發(fā)動漫、短視頻、游戲等多種形式作品。支持科普產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新，打造高端優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容，豐富科普智能化傳播方式。推動科普創(chuàng)作和展教品研發(fā)示范團(tuán)隊扶持科普創(chuàng)作和展教品研發(fā)人才成長，培養(yǎng)科普創(chuàng)作研發(fā)人物。

　　2.實施全媒體科學(xué)傳播能力提升計劃。推動華容手機(jī)臺、華容電視臺、華容廣播電臺等主流媒體加大科普宣傳力度，增加科學(xué)內(nèi)容、增設(shè)科普專欄。推動公共交通、戶外電子屏、樓宇電視、廣播村村通、圖書、報刊、音像等傳統(tǒng)媒體與新媒體深度融合，鼓勵公益廣告增加科學(xué)傳播內(nèi)容，打造全媒體、全平臺科學(xué)傳播矩陣。組織開展媒體從業(yè)人員科學(xué)傳播能力培訓(xùn)，提升大眾傳媒從業(yè)者的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)傳播能力。

　　3.實施智慧科普建設(shè)工程。推進(jìn)科普與大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)深度融合，強(qiáng)化需求感知、用戶分層、情景應(yīng)用理念，推動傳播方式、組織動員、運營服務(wù)等創(chuàng)新升級。加強(qiáng)黨群服務(wù)中心、新時代文明實踐中心等設(shè)施的科普資源配置，推動“科普中國”“科普湖南”優(yōu)質(zhì)科普資源，嵌入基層黨群（政務(wù)）服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺全覆蓋，提升科普能力。強(qiáng)化科普信息落地應(yīng)用，與智慧教育、智慧城市、智慧社區(qū)等深度融合，推動優(yōu)質(zhì)科普資源向偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村傾斜。

　�。ㄘ�(zé)任分工：縣委宣傳部、縣科技局牽頭，縣科協(xié)、縣文旅廣電局、縣教體局、縣人社局、縣工信局、縣財政局、縣發(fā)改局、岳陽市生態(tài)環(huán)境局華容分局、縣自然資源局、縣融媒體中心等單位參加）

　　（三）科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程

　　加強(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立政府引導(dǎo)、多渠道投入的機(jī)制，實現(xiàn)資源合理配置和服務(wù)均衡化、廣覆蓋。

　　1.加強(qiáng)對科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃與宏觀指導(dǎo)。將科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入我縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，切實履行綜合性科普場館建設(shè)基本公共服務(wù)兜底責(zé)任。推行科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，建立健全分級評價制度。建立完善社會資金投入科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的優(yōu)惠政策，引導(dǎo)和扶持企業(yè)、社會組織及個人參與興辦、建設(shè)、資助科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)符合條件的科普場館免費開放。持續(xù)推動流動科技館、科普大篷車機(jī)制創(chuàng)新，建設(shè)完善科普展覽等資源共享機(jī)制。

　　2.創(chuàng)新現(xiàn)代科普場館體系。加快推進(jìn)科普場館能級提升，構(gòu)建服務(wù)科學(xué)文化素質(zhì)提升的現(xiàn)代科普場館體系。探索多元主體參與的運行機(jī)制和模式，提高服務(wù)質(zhì)量和能力，支持科技場館與圖書館等文化場館建立長效合作機(jī)制，推動科普展陳資源、科教活動、數(shù)字科普資源入駐各級各類公共文化服務(wù)場所。

　　3.大力加強(qiáng)科普基地建設(shè)。探索“科普+教育+旅游+產(chǎn)業(yè)”科普推廣模式，構(gòu)建動態(tài)管理和長效激勵機(jī)制，助力富美華容現(xiàn)代化強(qiáng)縣建設(shè)。鼓勵和支持自然資源、生態(tài)環(huán)境、交通運輸、文旅廣體、衛(wèi)生健康、應(yīng)急、市場監(jiān)管、農(nóng)業(yè)、水利、林業(yè)、氣象、地震、消防等行業(yè)或部門建立科普（教育、研學(xué)）基地，探索建立區(qū)域或行業(yè)科普教育基地聯(lián)合體、共同體，提高科普服務(wù)能力。到2025年，新認(rèn)定市級科普旅游教育基地、科普示范基地2個以上。

　�。ㄘ�(zé)任分工：縣科技局、縣發(fā)改局、縣科協(xié)牽頭，縣委宣傳部、縣教體局、縣工信局、縣民政局、縣財政局、縣人社局、縣自然資源局、岳陽市生態(tài)環(huán)境局華容分局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣文旅廣電局、縣衛(wèi)健局、縣市場監(jiān)管局、縣林業(yè)局、縣氣象局、縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)等單位參加）

　�。ㄋ模┗鶎涌破漳芰μ嵘�工程

　　建立健全應(yīng)急科普協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制，顯著提升基層科普工作能力，基本建成平戰(zhàn)結(jié)合應(yīng)急科普體系。

　　1.建立應(yīng)急科普宣教協(xié)同機(jī)制。建立應(yīng)急科普部門協(xié)同機(jī)制，堅持經(jīng)常性宣傳教育與集中式應(yīng)急宣傳相統(tǒng)一，完善突發(fā)事件應(yīng)急工作整體規(guī)劃和協(xié)調(diào)機(jī)制。針對不同人群開發(fā)、儲備和傳播優(yōu)質(zhì)應(yīng)急科普內(nèi)容，有效開展傳染病防治、防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險等主題科普宣教活動，全面推進(jìn)應(yīng)急科普知識進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭。突發(fā)事件狀態(tài)下，各級各部門密切協(xié)作，統(tǒng)籌力量直達(dá)基層開展應(yīng)急科普，及時做好政策解讀、知識普及和輿情引導(dǎo)等工作。

　　2.健全基層科普服務(wù)體系。構(gòu)建以新時代文明實踐中心（所、站）、黨群服務(wù)中心、社區(qū)服務(wù)中心等為陣地，以志愿服務(wù)為重要手段的基層科普服務(wù)體系。依托各部門、科技型企業(yè)、科技媒體、科學(xué)共同體和社會組織等，組建科技志愿服務(wù)隊，完善科技志愿服務(wù)管理制度，推進(jìn)科技志愿服務(wù)專業(yè)化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展，推廣群眾點單、社區(qū)派單、部門領(lǐng)單、科技志愿服務(wù)隊接單的訂單認(rèn)領(lǐng)模式。建立跨區(qū)域的科普合作和共享機(jī)制，鼓勵開展全域科普行動。

　　3.實施基層科普服務(wù)能力提升工程。深入實施基層科普行動計劃，積極開展全國、全省科普示范縣、鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。加強(qiáng)基層科普設(shè)施建設(shè)，鼓勵和支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管委會）和村（社區(qū)）建設(shè)具有科普教育功能的綜合服務(wù)設(shè)施，加快建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、中小學(xué)科普教育社會實踐基地等未成年人科技活動場所，探索建立基層科普展覽展示資源共享機(jī)制。深入開展全國科普日、科技活動周、防災(zāi)減災(zāi)日等科普主題活動，以知識宣講、技能培訓(xùn)、案例解讀、模擬演練等多種形式，增進(jìn)公眾對科技發(fā)展的了解和支持。

　�。ㄘ�(zé)任分工：縣科技局、縣應(yīng)急管理局、縣衛(wèi)健局牽頭，縣委組織部、縣委宣傳部、縣人社局、縣教體局、縣氣象局、岳陽市生態(tài)環(huán)境局華容分局、縣自然資源局、縣文旅廣電局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣財政局、縣科協(xié)等單位參加）

　　（五）科普人才隊伍建設(shè)工程

　　制定全縣科普人才發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)形成總量快速發(fā)展、質(zhì)量不斷提升、結(jié)構(gòu)日趨合理的科普人才發(fā)展態(tài)勢，建設(shè)規(guī)模較大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、運行穩(wěn)定的科普人才隊伍。

　　1.實施科普人才培養(yǎng)培訓(xùn)行動。構(gòu)建以骨干人才培訓(xùn)帶動全縣科普人才隊伍建設(shè)的體系，重點培養(yǎng)科普創(chuàng)作、科普產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、科普展覽研發(fā)、科技輔導(dǎo)等方面人才。加強(qiáng)課程和師資隊伍建設(shè)，推動建立科普人才培養(yǎng)培訓(xùn)、使用、交流的信息管理平臺。對接先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)科技人才服務(wù)，加強(qiáng)科技人才舉薦、培養(yǎng)、交流和服務(wù)工作，探索共建共享區(qū)域高端人才聯(lián)系服務(wù)，更好地凝聚高精尖人才。

　　2.加強(qiáng)專職科普人才隊伍建設(shè)。大力發(fā)展面向科普場館、科普基地、新媒體科普、科普研究等專職科普人才隊伍。鼓勵企業(yè)設(shè)立科普崗位。加強(qiáng)科普信息員隊伍建設(shè)，依托基層各類組織，動員科技特派員、大學(xué)生村官、農(nóng)村致富帶頭人、氣象信息員、中小學(xué)教師等擔(dān)任科普信息員，建立健全管理機(jī)制，實現(xiàn)擴(kuò)量、蓋面、提質(zhì)，至2025年，全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管委會）每百人中至少有2名科普信息員，每年人均傳播量60次以上。

　　3.大力發(fā)展科技志愿者隊伍。結(jié)合新時代文明實踐中心（所、站）和黨群服務(wù)中心建設(shè)，組織動員科研人員、教師、媒體從業(yè)者、學(xué)生、社區(qū)工作者等參與科技志愿服務(wù)，線上持續(xù)開展“科普中國”全民科普“公益星計劃”活動。建立完善科技志愿服務(wù)管理制度，推進(jìn)科技志愿服務(wù)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

　　4.提升科技工作者科普能力。讓科技工作者成為科學(xué)家精神的踐行者和弘揚者。通過宣傳教育、能力培訓(xùn)、榜樣示范等增強(qiáng)科技人員的科普能力，推動將科普工作納入業(yè)績考核，調(diào)動科技工作者參與科普工作的積極性。

　　5.推進(jìn)執(zhí)業(yè)規(guī)范、多元激勵等制度建設(shè)。貫徹落實科普專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定辦法，推動科普人才列入各類人才獎勵和資助計劃。

　　（責(zé)任分工：縣委宣傳部、縣委組織部、縣科協(xié)牽頭，縣委黨校、縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣衛(wèi)健局、縣文旅廣電局、縣民政局、縣人社局、縣自然資源局、縣應(yīng)急管理局、縣市場監(jiān)管局、岳陽市生態(tài)環(huán)境局華容分局、縣發(fā)改局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣工信局、縣財政局、縣科技局、縣教體局、縣林業(yè)局、縣氣象局等單位參加）

　　四、組織實施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，并列入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管委會）和縣直部門單位考核內(nèi)容，加強(qiáng)實施的督促檢查。各部門要充分履行工作職責(zé)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，協(xié)同配合，形成合力�？h科協(xié)要發(fā)揮縣全民科學(xué)素質(zhì)綱要實施工作辦公室（以下簡稱縣綱要辦）的綜合協(xié)調(diào)作用，做好溝通聯(lián)絡(luò)工作，定期開展科學(xué)素質(zhì)工作培訓(xùn)，會同各有關(guān)方面共同推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（管委會）要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本地公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)實施工作，制定本單位全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃實施方案，把公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)作為本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一項重要任務(wù)，納入本地總體規(guī)劃，列入年度工作計劃，完善科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作機(jī)制，加大投入，為貫徹執(zhí)行提供保障。

　�。ǘ�）完善機(jī)制建設(shè)。定期對縣綱要辦成員單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管委會）實施工作進(jìn)行檢查評估，查找薄弱環(huán)節(jié)，解決突出問題。開展科學(xué)傳播專業(yè)職稱評審工作，將科普人才列入各類人才獎勵和資助計劃。鼓勵聯(lián)合開展科學(xué)素質(zhì)專項提升行動，鼓勵開展科學(xué)素質(zhì)建設(shè)理論與實踐研究，打造科學(xué)素質(zhì)建設(shè)智庫。各相關(guān)單位要配合國家、省、市有關(guān)部門對公民科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測評估、科學(xué)素質(zhì)建設(shè)能力監(jiān)測評估。根據(jù)國家和省、市有關(guān)規(guī)定，對在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人給予表彰和獎勵。

　　（三）保障經(jīng)費投入�？h財政要將科普經(jīng)費列入財政預(yù)算，逐步提高科普投入水平，建立與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的科普經(jīng)費保障機(jī)制，不斷提高資金使用效益。各有關(guān)部門、單位要統(tǒng)籌考慮和落實科普經(jīng)費，大力提倡個人、企業(yè)、社會組織等社會力量采取設(shè)立科普基金、資助科普項目等方式，支持科普事業(yè)發(fā)展。

全民素質(zhì)提升方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　高舉鄧小平理論偉大旗幟，以教育“三個面向”的指示和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持全面貫徹黨和國家的教育方針，認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《20xx年教育振興行動計劃》，圍繞“一切為了學(xué)生明天”的辦學(xué)理念，面對新世紀(jì)新課程改革的新形勢、新情況、新動向，立足本校實際，借鑒兄弟學(xué)校成功的經(jīng)驗，堅持面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，培養(yǎng)特長，訓(xùn)練能力，發(fā)展個性，努力構(gòu)建具有本校特色的素質(zhì)教育新模式，為造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　二、素質(zhì)教育的內(nèi)容和目標(biāo)

　　1、素質(zhì)教育的內(nèi)容

　　基礎(chǔ)教育是提高全民族素質(zhì)的奠基工程，既要為提高廣大勞動者的素質(zhì)打基礎(chǔ)，又要為培養(yǎng)各級各類專門人才打基礎(chǔ)。我國教育工作的重點應(yīng)該是加強(qiáng)基礎(chǔ)教育。因此，中小學(xué)要由“應(yīng)試教育”模式，轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地、主動和諧地發(fā)展�？梢�，素質(zhì)教育的內(nèi)容主要包括以下五方面內(nèi)容：

　�。�1）思想道德品質(zhì)教育：對學(xué)生進(jìn)行政治觀點的教育，思想觀點（世界觀、人生觀、價值觀）的教育，道德意識、道德情感和道德意志的教育，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育以及道德評價和自我教育能力的培養(yǎng)。

　�。�2）科學(xué)文化素質(zhì)教育：對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識的教育和技能、技巧的訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生智力的開發(fā)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

　�。�3）勞動技能素質(zhì)教育：對學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)、生活基本知識和基本技術(shù)的教育，進(jìn)行勞動觀點、勞動習(xí)慣和實踐能力的培養(yǎng)。

　　（4）身心健康素質(zhì)教育：對學(xué)生進(jìn)行體育知識、技能的教育，良好的自我健身習(xí)慣的培養(yǎng)，教育學(xué)生樹立“全民健身”和“終身鍛煉”的體育新理念，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及“自尊自愛、自立自強(qiáng)、開拓進(jìn)取、堅毅勇敢”等良好的心理品質(zhì)。

　�。�5）藝術(shù)審美素質(zhì)教育：對學(xué)生進(jìn)行審美觀點、審美情趣、審美能力以及藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)表演和美的創(chuàng)造能力的培育。

　　大量的事實說明，學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造等要求，已經(jīng)成為新世紀(jì)青年走向社會、融入社會、服務(wù)社會的基礎(chǔ)條件。那種有知識缺文明、有學(xué)問缺教養(yǎng)、有理論缺實踐、有能力缺合作的人，顯然無法獲得社會的認(rèn)可和歡迎�？梢�，在人的基本素質(zhì)中，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。學(xué)校要教會學(xué)生學(xué)知識、學(xué)科學(xué)，更要花大功夫教會學(xué)生學(xué)做人，做品德高尚、身心健康的人。

　　2、素質(zhì)教育的目標(biāo)

　　素質(zhì)教育的總目標(biāo)是在注重人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出人的基本素質(zhì)培養(yǎng)，著眼于人的全面發(fā)展，努力使學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存。具體目標(biāo)如下：

　　（1）逐步掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　（2）了解歷史、了解國情，擁護(hù)社會主義。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，具有愛國主義和集體主義的高尚情操、法制的自覺意識、良好的社會公德和社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。

　�。�3）掌握扎實的基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握適合自己的科學(xué)學(xué)習(xí)方法，形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣；能運用信息技術(shù)手段獲取、分析、組織、加工和使用各種信息，發(fā)展終身學(xué)習(xí)的能力。

　�。�4）具有創(chuàng)新精神和探究問題、獨立思考的能力，掌握提出問題、分析問題并進(jìn)而解決問題的本領(lǐng)，具有科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度；善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，善于在社會實踐中增長自己的才干，掌握必要的勞動技能，養(yǎng)成自覺的勞動習(xí)慣。

　�。�5）具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，尤其是良好的意志品質(zhì)和健全的人格，對待生活積極主動，樂觀向上，自尊、自信、自立、自強(qiáng)，有迎接挑戰(zhàn)的勇氣，不怕困難和挫折，具有適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力。

　�。�6）能有效地與他人進(jìn)行溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動參與社會活動，勇于承擔(dān)責(zé)任，具有關(guān)愛和尊重他人的意識和能力。追求高尚的生活方式和情趣，積極保護(hù)自然環(huán)境和美好事物，具有感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。

　　（7）具有在“地球村”中發(fā)展良好合作關(guān)系的.意識，既能尊重其他國家和民族的文化，又善于保持和發(fā)揚祖國和本民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。

　　三、實施素質(zhì)教育的保障措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)校管理工作。

　　學(xué)校管理要充分體現(xiàn)“以人為本”的思想，要從素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，通過指揮、計劃、協(xié)調(diào)、組織等管理職能的發(fā)揮，調(diào)動校內(nèi)外一切可以利用的力量，組織人力、物力、財力滿足素質(zhì)教育目標(biāo)的需要，保證素質(zhì)教育的順利實施。具體要求：

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)干部要努力學(xué)習(xí)新理論、新理念、新課標(biāo)，不斷提高自身素質(zhì)，確立并強(qiáng)化與素質(zhì)教育相適應(yīng)的“以人為本”的管理思想，形成“學(xué)校一切工作有利于學(xué)生的全面、健康發(fā)展”的氛圍。

　　（2）處理好管理改革與管理常規(guī)的關(guān)系。在繼續(xù)抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，深化管理改革，做到穩(wěn)中求變，穩(wěn)中求新，促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、特色化和現(xiàn)代化建設(shè)。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　素質(zhì)教育的落腳點就是要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使他們能夠輕松愉快地、生動活潑地、主動和諧地發(fā)展。具體要求：

　�。�1）嚴(yán)格執(zhí)行教育部、省教育廳制訂的新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃，進(jìn)一步完善學(xué)科課程、綜合實踐活動課程、地方與學(xué)校選修課程的“三板塊”課程體系，開齊、開足上級教育行政部門規(guī)定的必修課、選修課，做到培養(yǎng)能力開發(fā)智力、培養(yǎng)特長發(fā)展個性、培養(yǎng)興趣優(yōu)化品質(zhì)。

　�。�2）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實《蒼南中學(xué)教學(xué)規(guī)范》和《蒼南中學(xué)關(guān)于減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干意見》，認(rèn)真抓好教學(xué)“五認(rèn)真”和“四控制”的常規(guī)管理工作，認(rèn)真做好減負(fù)增效工作。

　�。�3）加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的實踐與研究工作，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　3、積極開展豐富多彩的校園群體文化活動。

　　豐富多彩的校園群體文化活動是中小學(xué)德育的重要載體，有助于增加學(xué)生的道德體驗。具體要求：

　�。�1）每年舉辦四大節(jié)活動，即上半年的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和下半年的體育節(jié)、英語文化節(jié)。

　�。�2）發(fā)揮各種學(xué)生社團(tuán)、興趣小組的作用，如文學(xué)社、藝術(shù)團(tuán)、體育訓(xùn)練隊、學(xué)科興趣小組、攝影協(xié)會、記者團(tuán)、集郵協(xié)會等，引導(dǎo)他們在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。

　　（3）開展以行為規(guī)范達(dá)標(biāo)為主要內(nèi)容的各項競賽評比活動，以班級為單位繼續(xù)搞好三項紅旗循環(huán)競賽，日常行為規(guī)范班和班級命名活動、行為規(guī)范十佳學(xué)生的評選活動以及文明班級、文明寢室的評比活動等。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，實現(xiàn)設(shè)施現(xiàn)代化。

　　學(xué)校設(shè)施現(xiàn)代化是保障素質(zhì)教育順利實施的物質(zhì)條件。具體要求：

　�。�1）按全國1000所示范性高中的評估標(biāo)準(zhǔn)配備教育教學(xué)設(shè)施，如電教設(shè)備、計算機(jī)設(shè)備、實驗器材設(shè)備、體育器材設(shè)備、音樂美術(shù)器材設(shè)備、勞動技術(shù)教育裝備、圖書裝備等。

　�。�2）提供足夠的學(xué)生勞動場所和勞動工具。

　�。�3）合理布設(shè)校園的樓、閣、庭、苑，營造良好的校園文化氛圍和育人環(huán)境。

　　四、建立素質(zhì)教育評價體系

　　1、教育評價決定著教育的導(dǎo)向。不同的評價目標(biāo)、評價標(biāo)準(zhǔn)和評價方式將引導(dǎo)教育向著不同的方向發(fā)展，因此，建立一套適合于素質(zhì)教育的科學(xué)的評價體系是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

　　2、學(xué)校各職能部門要繼續(xù)做好教育教學(xué)的評價工作。要做到不斷健全和完善《教師的教育教學(xué)工作考核評價辦法》、《學(xué)生綜合素質(zhì)的考核評價辦法》、《班集體建設(shè)的考核評價辦法》、《班主任工作的考核評價辦法》、《教研組1000分競賽的考核評價辦法》等評價制度，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。

　　3、要充分發(fā)揮這些評價與獎勵及其它有關(guān)獎勵的導(dǎo)向機(jī)制作用。要通過建立素質(zhì)教育評價體系，旗幟鮮明地引導(dǎo)教師開展素質(zhì)教育，并積極實施新課程改革試驗，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率。

全民素質(zhì)提升方案11

　　為認(rèn)真落實《關(guān)于實施全民素質(zhì)提升工程的活動方案》（巴文明委發(fā)﹝2015﹞5號）的各項工作任務(wù)，全面提升市民素質(zhì)和城市文明形象，結(jié)合全縣“六城”同創(chuàng)工作要求，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，大力開展公民道德實踐活動，著力提升全民素質(zhì)，為建設(shè)“綠色巴東、文化巴東、富裕巴東、和諧巴東”提供強(qiáng)大精神動力和文明有序的良好環(huán)境。

　　二、工作任務(wù)

　　1、公益廣告宣傳

　　加強(qiáng)“四個全面”戰(zhàn)略布局、社會主義核心價值觀、“中國夢”、“巴東精神”、精神文明建設(shè)、公民道德建設(shè)、“六城”同創(chuàng)、法治文化等內(nèi)容的公益廣告宣傳。

　　縣廣播電視臺、楚天視訊巴東公司長期在黃金時段播放公益廣告，廣播電臺每日公益廣告播出數(shù)量不少于2條（次），電視臺每套節(jié)目每日公益廣告不少于10條（次），微信公眾號播放的每條微信后面增加一條公益廣告；長江巴東網(wǎng)在首頁固定位置宣傳展示公益廣告。

　　縣文明辦組織各級文明單位在工作、生活區(qū)醒目位置用宣傳欄、宣傳牌、文化墻、電子顯示屏做好公益廣告宣傳；縣城管局選點建設(shè)公益性形象廣告，公交站臺公益廣告數(shù)量不低于廣告總量的20%；縣工商局負(fù)責(zé)城區(qū)企業(yè)、商戶電子顯示屏滾動播放公益廣告。

　　縣交通運輸局在做好公交公司、出租車公司流動公益廣告宣傳的同時，12月底前進(jìn)一步組織好車站、碼頭、維修企業(yè)、駕校等單位（企業(yè)）開展公益廣告宣傳；縣住建局負(fù)責(zé)施工企業(yè)和業(yè)主利用建筑圍欄書寫宣傳標(biāo)語、繪制公益廣告畫；縣旅游局負(fù)責(zé)星級賓館、游客中心、景區(qū)、售票窗口、旅游碼頭、游船等設(shè)施及場所的公益廣告宣傳。

　　縣教育局全面開展“十項”活動。

　　電信巴東公司、移動巴東公司、聯(lián)通巴東公司從即日起開通公益短信，讓用戶進(jìn)出巴東城區(qū)都能收到關(guān)于“巴東精神”、“六城”同創(chuàng)等信息。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要安排好單位和村在辦公樓等場所設(shè)置宣傳欄、張貼宣傳掛圖或標(biāo)語，并保持及時更新。

　　2、市民學(xué)校培訓(xùn)活動

　　開設(shè)市民學(xué)校，分別由縣委宣傳部（文明辦）、信陵鎮(zhèn)、縣交通運輸局、縣國稅局、官渡口鎮(zhèn)、縣教育局、縣工商局、縣直機(jī)關(guān)工委、縣地稅局、東瀼口鎮(zhèn)、縣旅游局、縣食藥監(jiān)局等部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)牽頭組織，每月培訓(xùn)一次。培訓(xùn)內(nèi)容為黨的十八屆五中全會精神、“六城”同創(chuàng)、文明禮儀和文明勸導(dǎo)等。12月底，縣委宣傳部（文明辦）組織第一次培訓(xùn)。其他縣直部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自定時間培訓(xùn)。

　　3、“道德講堂”活動

　　省級、州級文明單位在12月底前按照自我反省、唱道德歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向“德”字鞠躬、做善事等環(huán)節(jié)開展一次“道德講堂”活動。縣級文明單位積極開展這項活動，人員較少的單位可以聯(lián)合開展活動。從2016年起，國家級、省級文明單位全年開展活動四次（每季度一次），州級文明單位全年開展活動二次（上、下半年各一次），縣級文明單位全年開展活動一次以上，每次活動必須將影像文字資料報送到縣文明辦�！暗赖轮v堂”要邀請縣內(nèi)涌現(xiàn)出的“中國好人”、“湖北好人”、“荊楚楷模”、“恩施楷�！�、“道德模范”現(xiàn)身說法，邀請專業(yè)人士宣講社會主義核心價值觀、“中國夢”、中華傳統(tǒng)美德、“巴東精神”和文明禮儀、文明勸導(dǎo)等內(nèi)容，引導(dǎo)大家見賢思齊，講道德、做好人、提素質(zhì)，形成“崇德尚善”氛圍，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。

　　4、開展窗口單位“優(yōu)質(zhì)服務(wù)·便民利民”主題實踐活動

　　常態(tài)化開展窗口單位“優(yōu)質(zhì)服務(wù)·便民利民”主題實踐活動。各行業(yè)管理部門和“窗口”單位要建立和完善文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)長效機(jī)制，促進(jìn)窗口行業(yè)的服務(wù)環(huán)境進(jìn)一步改善、服務(wù)秩序進(jìn)一步規(guī)范，服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步優(yōu)化，從業(yè)人員素質(zhì)和行業(yè)文明程度進(jìn)一步提高。

　　2015年窗口單位評選“最美崗位能手”、“最美導(dǎo)游”、“最美的哥的姐”、“最美公交司機(jī)”活動必須在12月底前完成，并將評選結(jié)果報縣文明辦。

　　5、文明勸導(dǎo)活動

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位按照《關(guān)于開展城鄉(xiāng)文明勸導(dǎo)活動的實施方案》（巴文創(chuàng)發(fā)〔2015〕2號）要求，落實文明出行、文明駕駛、文明乘車、文明生活、文明經(jīng)營、文明健身娛樂等勸導(dǎo)活動，使之成為常態(tài)化工作。

　　縣文明辦結(jié)合文明勸導(dǎo)工作實際，開展文明勸導(dǎo)培訓(xùn)。12月下旬，組織城區(qū)106個單位分管機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員集中培訓(xùn)一次，再由參訓(xùn)人員分單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)文明勸導(dǎo)員。

　　6、志愿服務(wù)活動

　　團(tuán)縣委牽頭，在12月下旬至2016年1月間，組織縣志愿者協(xié)會換屆工作；邀請專業(yè)人士對志愿者代表進(jìn)行志愿服務(wù)培訓(xùn)，培育巴東志愿服務(wù)品牌。

　　縣民政局、團(tuán)縣委、縣文明辦密切配合，按照《湖北省志愿服務(wù)條例》要求，做好志愿者注冊工作。

　　目前已成立的“紅領(lǐng)巾”、 老年、青年等志愿服務(wù)隊要在“六城”同創(chuàng)等活動中發(fā)揮積極作用，關(guān)注、參與“六城”同創(chuàng)。

　　7、文明細(xì)胞創(chuàng)建活動

　　全縣各單位在創(chuàng)建2015—2016屆縣級、州級文明單位、村鎮(zhèn)和2015—20xx屆省級、全國文明單位、村鎮(zhèn)活動中，要認(rèn)真開展“十星”系列文明創(chuàng)建、文明細(xì)胞創(chuàng)建工作。

　　“十星”系列創(chuàng)建的工作重點是開展13個類別的創(chuàng)建活動，即：“十星級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“十星級文明村”、“十星級文明戶（家庭）”、“十星級文明社區(qū)（小區(qū)）”、“十星級文明樓棟”、“十星級文明窗口”、“十星級文明服務(wù)標(biāo)兵”、“十星級文明市場”、“十星級文明企業(yè)（工商戶）”、“十星級文明風(fēng)景旅游區(qū)（點）”、“十星級文明學(xué)校（班級）”、“十星級文明青少年”、“十星級文明快遞員”。

　　8、“掃干凈·擺整齊·講規(guī)矩”活動

　　長江巴東網(wǎng)、巴東電視臺進(jìn)一步辦好“周一曝光臺”、“周二大整改”專題專欄。記者要走進(jìn)城區(qū)背街小巷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、景區(qū)景點，曝光各種不文明行為，確保這項工作不流于形式。

　　鼓勵市民對各種不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)、制止、舉報、“隨手拍”。

　　縣愛衛(wèi)辦、縣文明辦、縣城管局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對“全民衛(wèi)生日”、“門前五包”等工作檢查評比、通報督辦，形成長效機(jī)制。

　　9、開展未成年人思想道德建設(shè)活動

　　縣教育局要以“立德樹人”為根本，以“做一個有道德的.人”為主題，大力推進(jìn)社會主義核心價值觀教育進(jìn)學(xué)校，小學(xué)由少先隊輔導(dǎo)員、中學(xué)由專職政教副校長具體抓。

　　持續(xù)開展“十個一”活動，助力“六城”同創(chuàng)和全民素質(zhì)提升工程。

　　開展好“我們的節(jié)日”活動，把握重要時間節(jié)點，清明節(jié)開展“網(wǎng)上祭英烈”、“ 祭掃烈士陵園”活動；兒童節(jié)開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”、“童心向黨”活動；國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”活動等。

　　開展暑期集中行動，凈化未成年人成長的社會文化環(huán)境。

　　10、開展“好人”、“楷�！痹u選、推薦活動

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位每年要給縣文明辦推薦身邊好人2人以上，縣文明辦每年要成功推薦“恩施楷�！�1人、“湖北好人”3人以上。

　　11、 “文明村”和“十星級文明戶”創(chuàng)建活動

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各扶貧單位、州級以上文明單位要指導(dǎo)全縣行政村、社區(qū)和所有住戶開展“文明村”、“十星級文明戶”創(chuàng)建活動，并形成長效機(jī)制。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立村級公益志愿服務(wù)隊，開展志愿服務(wù)活動。

　　縣文明辦12月底完成“鄉(xiāng)賢理事會”建設(shè)指導(dǎo)手冊的編印工作。

　　12、網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動

　　各級文明單位要進(jìn)一步抓好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作，廣泛宣傳社會主義核心價值觀，社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，“干凈自強(qiáng)”巴東精神，精神文明建設(shè)、“六城”同創(chuàng)工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)典型事跡等，并形成長效機(jī)制。

　　三、工作要求

　　1、強(qiáng)化思想認(rèn)識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，把提升全民素質(zhì)活動擺在重要位置，明確任務(wù)、把握節(jié)點，以解決文明禮儀、文明勸導(dǎo)、公共秩序、社會服務(wù)、城鄉(xiāng)環(huán)境等方面的突出問題為重點，扎實有效地開展工作。

　　2、認(rèn)真履行職責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要認(rèn)真履行職責(zé)職能，嚴(yán)格按照本方案要求，結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位實際，進(jìn)一步細(xì)化工作方案，把全民素質(zhì)提升任務(wù)清單落到實處，達(dá)到持續(xù)推進(jìn)的目的。

　　3、嚴(yán)格檢查督辦�？h全民素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將會同縣“六城”同創(chuàng)辦，不定期檢查督辦全民素質(zhì)提升工程實施情況，對未完成工作目標(biāo)任務(wù)的責(zé)任單位予以通報，并納入“六城”同創(chuàng)和文明創(chuàng)建的主要內(nèi)容進(jìn)行考評。

全民素質(zhì)提升方案12

　　根據(jù)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要（20xx-20xx-20xx）》和省、市《全民科學(xué)素質(zhì)行動政策法規(guī)、隊伍建設(shè)與檢測評估實施方案》，按照《武義縣全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施意見》的要求，“政策法規(guī)、隊伍建設(shè)與檢測評估”工作由縣科技局會同縣委組織部、縣委宣傳部、縣發(fā)改局、縣教育局、縣財政局、縣人勞社保局、縣農(nóng)業(yè)局、縣文廣新局、縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)等單位共同推進(jìn)。為了做好該項工作的實施，在征求相關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上，提出如下方案。

　　一、總體目標(biāo)

　　根據(jù)“政策法規(guī)、隊伍建設(shè)與檢測評估”工作的任務(wù)和要求，結(jié)合武義實際情況，期間主要推動的工作包括：

　　1、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全縣的樹立和落實。結(jié)合武義實際，不斷完善相關(guān)政策，明確政府、社會組織、企業(yè)及公民在全民科學(xué)素質(zhì)行動建設(shè)中的職責(zé)定位。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型城市，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。

　　2、推動全民科學(xué)素質(zhì)行動專業(yè)人才隊伍建設(shè)，以重點人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高，營造有利于科學(xué)素質(zhì)行動建設(shè)專、兼職人才和志愿者隊伍發(fā)展的良好環(huán)境。

　　3、做好全民科學(xué)素質(zhì)行動建設(shè)監(jiān)測指標(biāo)建立工作，并按此指標(biāo)對有關(guān)工作開展評估。

　　二、主要任務(wù)和措施

　�。ㄒ唬┭芯刻岢龃龠M(jìn)科普事業(yè)發(fā)展的政策。

　　1、完善有關(guān)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的政策，明確政府、社會組織、企業(yè)及公民個人在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。貫徹落實《科普法》，穩(wěn)定和加強(qiáng)專業(yè)科普隊伍建設(shè)；繁榮科普創(chuàng)作和加強(qiáng)科普讀物的出版發(fā)行；鼓勵和扶持公益性科技服務(wù)事業(yè)發(fā)展；打擊封建迷信和偽科學(xué)犯罪活動。做好科普政策研究。（縣科技局、科協(xié)牽頭，各成員單位參與）

　　2、制定科普工作表彰獎勵制度。對在科普工作中做出突出貢獻(xiàn)的個人，可與晉升工資、評定職稱、授予榮譽稱號等掛鉤。（縣委組織部、縣人勞社保局、縣科協(xié)、縣財政局）

　　3、加強(qiáng)新時期的科普理論研究，建立調(diào)查研究制度，提高科普水平，對科普工作面臨的新情況、新問題和新特點，進(jìn)行認(rèn)真研究，提出相應(yīng)的對策。（縣委宣傳部牽頭，各成員單位參與）

　　4、提出加強(qiáng)科普能力建設(shè)的主要任務(wù)和措施，包括繁榮科普創(chuàng)作、提升大眾傳媒科技傳播能力、強(qiáng)化科技工作的公共服務(wù)職能、加強(qiáng)重大科技成果的科普宣傳、建設(shè)科普人才隊伍等，全面提高我縣的科普能力。（縣委宣傳部、縣科協(xié)牽頭，各成員單位參與）

　�。ǘ�）推動高水平的科普人才隊伍建設(shè)。

　　1、培養(yǎng)專業(yè)化人才，發(fā)掘兼職人才，加強(qiáng)科普相關(guān)理論研究，為公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)提供專業(yè)知識及理論支撐。（縣人勞社保局、縣科技局牽頭，有關(guān)成員單位參加）

　　2、開展多種形式的培訓(xùn)和進(jìn)修活動，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提升在職科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及人員的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。（縣科協(xié)牽頭，各成員單位參與）

　　3、建立有效激勵機(jī)制和相應(yīng)措施，充分調(diào)動在職科技工作者、大學(xué)生、研究生和離退休科技、教育、傳媒工作者等各界人士參加公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的.積極性，發(fā)揮他們的專業(yè)和技術(shù)特長，形成一支規(guī)模宏大、素質(zhì)較高的兼職人才隊伍和志愿者隊伍。（縣科協(xié)、縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)）

　　4、對在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中作出重要貢獻(xiàn)的個人和組織予以表彰和獎勵。增強(qiáng)科技界的責(zé)任感，支持科技專家主動參與科學(xué)教育、傳播與普及，促進(jìn)科學(xué)前沿知識的傳播。（縣委組織部、縣委宣傳部、縣人勞社保局、縣科技局、縣科協(xié)、縣教育局、縣財政局）

　　5、建設(shè)一支包括科技、教育、文化、宣傳在內(nèi)的具有一定專業(yè)知識水平和科普工作能力的“三下鄉(xiāng)”科普人才隊伍，以適應(yīng)新時期農(nóng)村對于科普知識的新需求。（縣科技局、縣科協(xié)牽頭，有關(guān)成員單位參加）

　　6、各專業(yè)學(xué)會建立加強(qiáng)各自科普隊伍建設(shè)，落實任務(wù)，積極開展以本學(xué)科專業(yè)的科普活動。（縣科協(xié)）

　　7、大力發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作社，發(fā)展農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會，發(fā)揮其在技術(shù)培訓(xùn)、示范推廣、技術(shù)服務(wù)等方面的科普功能。積極發(fā)展農(nóng)函大和成人的文化技術(shù)學(xué)校教育，組織開展農(nóng)民科技培訓(xùn)。（縣農(nóng)業(yè)局、縣科協(xié)）

　　8、繁榮科普創(chuàng)作。廣泛組織科普創(chuàng)作隊伍，著力撰寫、編輯、制作一批高品位的科普作品。（縣文廣新局、縣教育局）

　�。ㄈ�）建立和完善科普監(jiān)測評估體系。

　　1、根據(jù)國家《公民科學(xué)素質(zhì)基本標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我縣縣情和我縣的實際情況，借鑒周邊縣（市）的相關(guān)經(jīng)驗和成果，圍繞公民生活和工作的實際需求，提出公民應(yīng)具備的基本科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容，為公民提高自身科學(xué)素質(zhì)提供衡量尺度和指導(dǎo)。（縣科技局、縣科協(xié)牽頭，有關(guān)成員單位參加）

　　2、推動我縣公民科學(xué)素質(zhì)狀況和《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施的監(jiān)測指標(biāo)體系的建設(shè)工作，委托有關(guān)監(jiān)測評估機(jī)構(gòu)對我縣公民科學(xué)素質(zhì)狀況和《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施情況進(jìn)行試評估。（縣科技局、縣科協(xié)牽頭，各成員單位參與）

　　3、認(rèn)真開展我縣的科普統(tǒng)計工作。準(zhǔn)確地掌握我縣科普資源概況和配置狀況，為政府科普管理工作提供基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)。

全民素質(zhì)提升方案13

　　日前，省政府辦公廳印發(fā)《黑龍江省全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案（20xx—20xx年）》，對全省“十四五”期間公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作作出全面部署，提出“到20xx年，我省公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達(dá)到12.5%，各地、各人群科學(xué)素質(zhì)發(fā)展不均衡明顯改善”的`目標(biāo)。

　　《實施方案》提出圍繞青少年、農(nóng)民、產(chǎn)業(yè)工人、老年人、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員五大重點人群開展“五項提升行動”。

　　在青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動方面，將弘揚科學(xué)精神貫穿于育人全鏈條，實施科學(xué)家精神進(jìn)校園行動；提升基礎(chǔ)教育和高等教育各階段科學(xué)教育水平；實施科技創(chuàng)新后備人才培育計劃；建立校內(nèi)外科學(xué)教育資源有效銜接機(jī)制；實施教師科學(xué)素質(zhì)提升工程，每年培訓(xùn)1000名科技輔導(dǎo)員。

　　在農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動方面，開展農(nóng)民職業(yè)技能鑒定和技能等級認(rèn)定、農(nóng)村電商技能人才培訓(xùn)，舉辦面向農(nóng)民的技能大賽、鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等，開展農(nóng)民教育培訓(xùn)100萬人次以上，培育農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶頭人5000名以上；實施鄉(xiāng)村振興科技支撐行動，推廣科技小院、專家大院、院（校）地共建等農(nóng)業(yè)科技社會化服務(wù)模式，深入推行科技特派員制度，支持新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和服務(wù)主體通過建立示范基地、田間學(xué)校等方式開展科技示范，引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。

　　在產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動方面，開展“中國夢·勞動美”、最美職工、巾幗建功等活動；開展多層級、多行業(yè)、多工種的勞動和技能競賽，建設(shè)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室；實施職業(yè)技能提升行動；發(fā)揮“科創(chuàng)中國”平臺作用，探索建立企業(yè)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升的雙促進(jìn)機(jī)制。

　　在老年人科學(xué)素質(zhì)提升行動方面，實施智慧助老行動；推動老年人健康科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)機(jī)構(gòu)、進(jìn)家庭，開展健康大講堂、老年健康宣傳周等活動；實施銀齡科普行動，充分發(fā)揮老專家在咨詢、智庫等方面的作用，發(fā)展壯大老年志愿者隊伍，組建老專家科普報告團(tuán)，在社區(qū)、農(nóng)村、青少年科普中發(fā)揮積極作用。

　　在領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升行動方面，加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)，發(fā)揮“龍江發(fā)展講壇”“龍江講壇”、龍江干部教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等黨員干部教育培訓(xùn)平臺作用，提升領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平；在公務(wù)員錄用考試和任職考察中，強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求并有效落實。

　　《實施方案》要求深化科普供給側(cè)改革，構(gòu)建主體多元、手段多樣、供給優(yōu)質(zhì)、機(jī)制有效的全域、全時科學(xué)素質(zhì)建設(shè)體系，實施五項重點工程。

　　實施科技資源科普化工程，鼓勵科普工作指標(biāo)與科技獎項評定、科技創(chuàng)新基地考核、科技人員職稱評聘結(jié)合，開展科普學(xué)分制試點；支持和指導(dǎo)高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、科學(xué)共同體等利用科技資源開展科普工作，及時普及重大科技成果，建設(shè)科學(xué)傳播專家工作室，拓展科技基礎(chǔ)設(shè)施科普功能；開展老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長資料采集工程、科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講活動，打造科學(xué)家博物館和科學(xué)家精神教育基地。

　　實施科普信息化提升工程，實施繁榮科普創(chuàng)作資助計劃，支持優(yōu)秀科普原創(chuàng)作品，開發(fā)各類科普作品，扶持科普創(chuàng)作人才成長；引導(dǎo)主流媒體加大科技宣傳力度，大力發(fā)展新媒體科學(xué)傳播；加強(qiáng)“數(shù)字科普”建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)傳播網(wǎng)絡(luò)平臺和科學(xué)辟謠平臺，強(qiáng)化科普信息落地應(yīng)用。

　　實施科普基礎(chǔ)設(shè)施工程，將科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入各地國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，完善科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理和評價標(biāo)準(zhǔn)；構(gòu)建服務(wù)科學(xué)文化素質(zhì)提升的現(xiàn)代科技館體系，推進(jìn)數(shù)字科技館建設(shè)；深化全國科普教育基地創(chuàng)建活動，鼓勵和支持各行業(yè)各部門建立科普教育、研學(xué)等基地，提高科普服務(wù)能力。

　　實施基層科普能力提升工程，建立應(yīng)急科普宣教協(xié)同機(jī)制和應(yīng)急科普專家隊伍；健全基層科普服務(wù)體系；開展全國科普示范縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動，拓展各平臺科普服務(wù)功能；加強(qiáng)專職科普隊伍建設(shè)。

　　實施科學(xué)素質(zhì)國際交流合作工程，拓展國際科技人文交流渠道，開展青少年交流培育計劃；深入開展科學(xué)教育、傳播和普及雙多邊合作項目，促進(jìn)科普產(chǎn)品交流交易；加強(qiáng)青少年、婦女和教育、媒體、文化等領(lǐng)域科技人文交流。

全民素質(zhì)提升方案14

　　一、總體目標(biāo)

　　到2025年，公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例穩(wěn)居全國城市前列，初步建成氛圍濃厚、設(shè)施全覆蓋、創(chuàng)新體系完善的科技文化強(qiáng)市。

　　公民科學(xué)素質(zhì)平衡發(fā)展。全市具備科學(xué)素質(zhì)的公民比例達(dá)到22%，城鄉(xiāng)差距顯著縮小。其中，上城區(qū)、拱墅區(qū)、西湖區(qū)、濱江區(qū)達(dá)到25%以上，富陽區(qū)、臨安區(qū)、桐廬縣、淳安縣、建德市力爭達(dá)到18%，蕭山區(qū)、余杭區(qū)、臨平區(qū)、錢塘區(qū)達(dá)到全市平均水平。青少年“好奇心”持續(xù)培育，老年人運用智能技術(shù)能力明顯提高，產(chǎn)業(yè)工人“智惠”杭州“智造”能力集聚釋放，領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員科學(xué)執(zhí)政理念不斷強(qiáng)化。

　　科學(xué)文化氛圍日益濃厚�？茖W(xué)精神在全社會廣泛弘揚，科學(xué)文化引領(lǐng)力不斷提升，“四有”工作機(jī)制全面落實。全國文明城市創(chuàng)建工作成效進(jìn)一步鞏固提升。國家文化和科技融合示范基地建設(shè)扎實推進(jìn)，具有杭州特色元素的科學(xué)文化產(chǎn)業(yè)更快發(fā)展�？破战�(jīng)費逐年增加，科技科普從業(yè)人員隊伍不斷壯大。

　　科學(xué)文化設(shè)施布局合理。建設(shè)布局合理的杭州特色現(xiàn)代科技科普場館體系，原則上常住人口超100萬的區(qū)、縣（市）應(yīng)當(dāng)擁有1座達(dá)標(biāo)科技場館。鼓勵有條件的區(qū)、縣（市）和高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、社會組織、個人創(chuàng)辦特色科技館（文化館、展示廳、科普畫廊等）�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)＋科學(xué)文化”得到廣泛應(yīng)用�？茖W(xué)文化元素成為“一堂兩中心”建設(shè)的重要內(nèi)容。

　　城市創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)。堅持創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，以積極創(chuàng)建綜合性國家科學(xué)中心為重點，全力增強(qiáng)創(chuàng)新策源力、技術(shù)供給力、成果轉(zhuǎn)化力，打造國際一流的“互聯(lián)網(wǎng)+”、生命健康和新材料科創(chuàng)高地，構(gòu)建具有全球影響力的全域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系。深化國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)，城市創(chuàng)新能力邁上新臺階。

　　二、提升行動

　　重點圍繞踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚科學(xué)精神，培育理性思維，養(yǎng)成文明、健康、綠色、環(huán)保的科學(xué)生活方式，提高勞動、生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)造的'技能，實施五項提升行動。

　�。ㄒ唬┲�力培育青少年“好奇心”和創(chuàng)新意識。舉辦科學(xué)家進(jìn)校園、中小學(xué)生科技節(jié)、青少年科技創(chuàng)新大賽、青年科技成果展等活動,讓更多的青少年心懷科學(xué)夢想、樹立創(chuàng)新志向。加強(qiáng)各類青少年科普教育陣地、第二課堂場館等建設(shè)，提倡高校、科研院所、科技型企業(yè)等向青少年開放。依托杭州圖書館、杭州文化館、青少年活動中心資源，開展科技類親子體驗等活動。深入實施“青春悅讀·滿城書香”行動計劃，辦好青年科技大講堂。將科學(xué)精神納入教師培養(yǎng)過程，加強(qiáng)新科技和技能培訓(xùn)。

　　（二）開展“銀齡跨越數(shù)字鴻溝”科普專項行動。圍繞老年人出行、就醫(yī)、消費、文娛等高頻事項和服務(wù)場景，依托社區(qū)學(xué)院、老年大學(xué)、老年食堂等，開展老年人智能技術(shù)運用培訓(xùn)活動，切實保障老年人權(quán)益，幫助老年人融入智慧社會，享受智慧生活。廣泛開展老年人健康科普服務(wù)活動，著力提高老年人健康素養(yǎng)。積極發(fā)揮老科技工作者作用，不斷發(fā)展老年志愿者隊伍。

　�。ㄈ�）開展產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動。推進(jìn)“智慧藍(lán)領(lǐng)”科技科普教育與培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)科普資源開發(fā)等工作。辦好杭州大眾創(chuàng)新講堂等，著力開展企業(yè)管理創(chuàng)新、技能提升培訓(xùn)。開展安全生產(chǎn)宣傳，舉辦安全生產(chǎn)月、安全生產(chǎn)科技周活動，普及安全生產(chǎn)知識；加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，提高職工預(yù)防危害和安全避險能力。

　�。ㄋ模�強(qiáng)力補(bǔ)齊農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)短板。推進(jìn)農(nóng)村科普基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范基地、科技小院等建設(shè)，提升農(nóng)村科普公共服務(wù)供給質(zhì)量。開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等活動，引導(dǎo)社會科普資源向農(nóng)村傾斜。組織開展科技志愿服務(wù)和科普工作進(jìn)“一堂兩中心”活動。實施農(nóng)民教育培訓(xùn)“1256”行動，積極打造特色培訓(xùn)品牌。加強(qiáng)農(nóng)村科普典型培育和推薦工作。

　　（五）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)文化素質(zhì)建設(shè)。突出數(shù)字化改革暨“數(shù)智杭州”建設(shè)重點，邀請院士和專家進(jìn)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組等舉辦科技發(fā)展前沿講座、作高端科普報告。加強(qiáng)移動學(xué)習(xí)端資源共享融合，進(jìn)一步加大“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”杭州學(xué)習(xí)平臺、“西湖先鋒”APP成長賦能和干部學(xué)習(xí)新干線欄目中科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)文化等相關(guān)內(nèi)容的比重。優(yōu)化設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)教育內(nèi)容，繼續(xù)舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)知識競賽、專業(yè)技術(shù)人員科學(xué)素質(zhì)提升網(wǎng)絡(luò)知識競賽。

　　三、重點任務(wù)與主要舉措

　　（一）濃厚科學(xué)文化氛圍。

　　做優(yōu)做強(qiáng)科普工作品牌。持續(xù)做優(yōu)做強(qiáng)全國科普日暨杭州市科普宣傳周、杭州市科技活動周、杭州市社會科學(xué)普及周等科技科普工作“三個周”品牌。開展“菜單式、點單式”經(jīng)常性科普。圍繞碳達(dá)峰碳中和、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、5G技術(shù)、疫情防控等所涉及的科學(xué)議題，開展熱點事件科普。利用世界環(huán)境日、全國低碳日、全國食品安全宣傳周等時機(jī)，開展主題科普。

　　推動科技創(chuàng)新策源地建設(shè)。深入實施“全球英才杭聚工程”、“青年人才弄潮工程”、“杭商名家”計劃等，建設(shè)最優(yōu)人才生態(tài)城市。持續(xù)深化“名校名院名所”工程、科技資源科普化工程，增強(qiáng)科技創(chuàng)新主體的科普責(zé)任意識，提升科技工作者科普能力，促進(jìn)企業(yè)家精神與科學(xué)家精神緊密融合，發(fā)揮大企業(yè)和企業(yè)家在創(chuàng)新中的引領(lǐng)支撐作用。強(qiáng)化數(shù)字賦能，著力提升原始創(chuàng)新能力，為科學(xué)文化繁榮發(fā)展提供不竭源泉。

　　發(fā)展杭州特色科學(xué)文化。充分挖掘杭州地域文化中的科學(xué)元素，總結(jié)新時代杭州發(fā)展實踐中的科技內(nèi)涵，形成獨具特色的杭州科學(xué)文化。發(fā)揮科學(xué)家精神培育基地小營巷“錢學(xué)森故居”的作用，提升杭州植物園“院士路”、湘湖“院士島”、富春“院士村”的科學(xué)文化引領(lǐng)力。增強(qiáng)科技社團(tuán)的科學(xué)文化創(chuàng)造能力，拓展科學(xué)文化建設(shè)的深度和廣度。

　　（二）提升科普服務(wù)能力。

　　創(chuàng)新社會化工作格局。健全新時代科學(xué)文化傳播機(jī)制，加強(qiáng)科學(xué)文化陣地、隊伍等建設(shè)。鼓勵基層網(wǎng)格員、大學(xué)生村官、駐村指導(dǎo)員、基層“三長”兼任村（社區(qū)）科學(xué)文化員。深化全國科普示范區(qū)、縣（市）創(chuàng)建活動，鞏固全國科普示范區(qū)、縣（市）和全國科普教育基地的建設(shè)成果，推動文化和科技融合基地（特色小鎮(zhèn)）、科普教育基地等建設(shè)高質(zhì)量開展。采取職能轉(zhuǎn)移、項目委托等形式，激發(fā)社會力量共同參與科學(xué)文化素質(zhì)提升工作，推動經(jīng)驗互鑒和資源共享。

　　建設(shè)體系化基礎(chǔ)設(shè)施。加強(qiáng)科學(xué)文化設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn)資源合理配置和服務(wù)均衡化、廣覆蓋。堅持距離適中、交通便利、有效輻射原則，建設(shè)布局合理的綜合型科技場館體系。突出“碳達(dá)峰碳中和”科普要素，豐富中國杭州低碳科技館展品展項；探索建立場館資源共享機(jī)制，提升臨平科技館、桐廬科技館等展教宣傳功能；推動富陽科技館加快建成開放。加強(qiáng)對流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學(xué)科技館、科普畫廊等的管理。探索科學(xué)文化基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)字化改造，推動網(wǎng)上特色科技館建設(shè)。

　　提升信息化傳播能力。發(fā)揮“杭州發(fā)布”等主流官方媒體辨識度高、受眾廣泛等優(yōu)勢，增加科普內(nèi)容、增設(shè)科普專欄，及時發(fā)布社會重大事件和公眾關(guān)注熱點專題科普知識。實施“互聯(lián)網(wǎng)＋科學(xué)文化”行動，引導(dǎo)社會力量參與科普傳播平臺建設(shè)。加強(qiáng)科學(xué)領(lǐng)域與新聞媒體互動，推動實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)科學(xué)文化資源的跨平臺、多渠道良性互動與循環(huán)流動。推動“科普中國”全市域落地，全領(lǐng)域應(yīng)用。支持杭州市科普全媒體聯(lián)盟建設(shè)，推動市本級和區(qū)、縣（市）各級融媒體中心履行社會責(zé)任。

　　（三）加強(qiáng)科學(xué)文化引領(lǐng)。

　　弘揚新時代科學(xué)家精神。以塑形鑄魂科學(xué)家精神為抓手，切實加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好科研生態(tài)和輿論氛圍。探索在各類科技館、科普館、文化館、博物館等增加體現(xiàn)科技進(jìn)步和科學(xué)家精神的相關(guān)展項，依托科技館、重點實驗室、重大科技工程等場所，建設(shè)一批科學(xué)家精神教育基地。創(chuàng)新舉辦“院士進(jìn)校園”、“科學(xué)家巡講”、優(yōu)秀科技專家宣傳等活動，推動科學(xué)精神、科學(xué)家精神深入人心。

　　推動“名城工匠”培養(yǎng)生態(tài)建設(shè)。大力弘揚“勞模精神”“工匠精神”“最美精神”，做好“杭州工匠”和“杭州市首席技師”遴選培育工作，推動技能大師工作室建設(shè)。實施職工知識更新工程、技能提升行動，引領(lǐng)更多職工立足崗位、建功成才。開展“青年科技創(chuàng)新能手”評選、青工“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動，做實做優(yōu)杭州市職工高技能人才（勞模工匠）創(chuàng)新工作室和工人先鋒號的選樹工作。

　　深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。圍繞我市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和社會民生發(fā)展的重點領(lǐng)域，支持和引導(dǎo)創(chuàng)客空間、孵化園、科技園、“海智”基地等有序發(fā)展。組織開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)基地、實踐基地、海外人才離岸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，吸引國內(nèi)外優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)、團(tuán)隊和個人來杭創(chuàng)業(yè)發(fā)展，展示最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，推介優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，營造良好創(chuàng)新氛圍。激發(fā)工程專業(yè)技能人員的創(chuàng)新創(chuàng)造活力，服務(wù)科技經(jīng)濟(jì)深度融合與區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展。

　　開展科技志愿服務(wù)。建立完善杭州科技志愿服務(wù)機(jī)制，推動新時代科技志愿服務(wù)常態(tài)化開展。發(fā)揮科技社團(tuán)和科技工作者的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，動員廣大科技工作者、科技愛好者和熱心科技文化傳播的人，成立科技志愿者隊伍、科技志愿服務(wù)團(tuán)（隊），志愿為社會或他人提供公益性科技類服務(wù)。開展優(yōu)秀科技志愿者隊伍、服務(wù)團(tuán)（隊）創(chuàng)建活動，積極宣傳舉薦優(yōu)秀科技志愿者、優(yōu)秀科技志愿服務(wù)項目，在全社會形成濃厚的科學(xué)文化氛圍，打造杭州特色科技志愿服務(wù)品牌。

　�。ㄋ模┩七M(jìn)科學(xué)文化融合。

　　突出杭州元素，促進(jìn)科學(xué)與文化創(chuàng)新表達(dá)。搶抓“數(shù)智杭州”發(fā)展機(jī)遇，打通科學(xué)和文化融合的“最后一公里”，為高質(zhì)量文化供給提供強(qiáng)有力的科技支撐。實施文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略，加大數(shù)字技術(shù)在文化領(lǐng)域的應(yīng)用。推動杭州文化元素和標(biāo)識融入內(nèi)容創(chuàng)作生產(chǎn)、創(chuàng)意設(shè)計、生態(tài)文明建設(shè)和“數(shù)智杭州”建設(shè)，讓杭州文化資源獲得創(chuàng)新表達(dá)。加強(qiáng)科學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究和實踐探索，推動科學(xué)與藝術(shù)的跨界融合，努力提升傳統(tǒng)文化的新魅力和現(xiàn)代科學(xué)文化的表現(xiàn)力、吸引力、感染力與影響力。

　　著眼群眾所需，推動科學(xué)與社會深度融合。推進(jìn)智慧城市和未來社區(qū)建設(shè)，將科學(xué)融入教育、醫(yī)療、交通、養(yǎng)老等領(lǐng)域。面向社會廣泛開展科普文藝匯演、科普影視展映、數(shù)字生活體驗等兼具科學(xué)和文化特色的專題性、系列性科普活動，推動人民群眾生產(chǎn)、生活和思維方式變革。開發(fā)新型科普旅游服務(wù)，推出科普基地、科技場館特色研學(xué)旅游線路，推進(jìn)科學(xué)文化旅游市場的發(fā)展。

　　堅持協(xié)同發(fā)展，加強(qiáng)科學(xué)與人文交流相融。促進(jìn)自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文藝術(shù)之間的交流融合。推動交叉學(xué)科發(fā)展，聚焦數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能、碳達(dá)峰碳中和等關(guān)鍵領(lǐng)域，發(fā)展新型工科、醫(yī)科、農(nóng)科、文科。支持企業(yè)、園區(qū)與高校、科研機(jī)構(gòu)等共建科學(xué)文化人才培養(yǎng)基地，培養(yǎng)跨學(xué)科協(xié)作的新型人才。發(fā)揮科普工作的支撐引領(lǐng)作用，抵制腐朽落后文化侵蝕。深挖活用本土文化資源，重塑新時代鄉(xiāng)賢文化。

　　四、組織實施與保障

　�。ㄒ唬�強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。由市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本方案的組織實施。市科協(xié)要認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作職責(zé)，牽頭做好完善工作機(jī)制等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要按照職能抓好工作落實。各區(qū)、縣（市）政府要把科學(xué)文化素質(zhì)建設(shè)納入本地總體規(guī)劃，列入年度工作計劃。

　　（二）加大人才培育。加強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)，通過加強(qiáng)與高校和專門機(jī)構(gòu)合作，開展科技科普人才的繼續(xù)教育。加大科學(xué)文化人才引進(jìn)培養(yǎng)力度，在待遇、培訓(xùn)和職稱評審方面向基層科學(xué)文化工作者傾斜。豐富國際合作內(nèi)容，拓展科學(xué)文化素質(zhì)建設(shè)交流渠道。

　�。ㄈ�）落實經(jīng)費保障。各有關(guān)部門要統(tǒng)籌考慮和落實科普經(jīng)費，各級政府要按照有關(guān)規(guī)定安排經(jīng)費支持科普事業(yè)發(fā)展。提倡個人、企業(yè)、社會組織等社會力量，采取設(shè)立科普基金、資助科普項目等方式，支持科學(xué)文化素質(zhì)建設(shè)。

　�。ㄋ模╅_展評估監(jiān)測。探索開展科學(xué)文化素質(zhì)建設(shè)測評實踐，依法開展公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查、社會科普責(zé)任評估，及時發(fā)現(xiàn)問題與不足，研究制定改進(jìn)舉措。

全民素質(zhì)提升方案15

　　為全面提升各族群眾的思想道德素質(zhì)、社會公德意識和綜合文明素質(zhì)，發(fā)動和引導(dǎo)全縣干部群眾積極參與文明城市創(chuàng)建活動，推動全國文明城市創(chuàng)建工作深入開展，結(jié)合實際，制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以創(chuàng)建全國文明城市為主線，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，堅持“全民創(chuàng)建、利民惠民”理念，突出文明行為養(yǎng)成和弘揚良好道德風(fēng)尚兩個重點，切實提高公民文明素質(zhì)和城市文明形象，為建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美、社會文明程度高”的青藏高原旅游名縣提供強(qiáng)大精神動力和良好環(huán)境。

　　二、活動主題

　　創(chuàng)建文明城市　提升全民素質(zhì)

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　以城市形象和市民素質(zhì)“雙提升”為目標(biāo)，培育和踐行社會主義核心價值觀，努力規(guī)范公民個人言行，教育引導(dǎo)群眾積極參與文明城市創(chuàng)建，爭做文明行為引領(lǐng)人，自覺維護(hù)公共秩序，共建美好家園。

　　四、活動時間

　　20xx年8月至20xx年8月

　　五、工作步驟

　　按照創(chuàng)建全國文明城市工作要求，全民素質(zhì)提升活動分三個階段實施。

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段（20xx年8月-20xx年9月）。各新聞媒體和網(wǎng)站開辟專欄專題，全方位、多層次宣傳社會主義核心價值觀、文明公約、文明守則，為全民素質(zhì)提升活動各項工作扎實開展?fàn)I造良好的氛圍。

　　第二階段：全面實施階段（20xx年9月-2019年12月）。各責(zé)任單位嚴(yán)格按照工作任務(wù)和目標(biāo)要求，組織精干力量，細(xì)化任務(wù)，明確責(zé)任，集中時間、人力、財力逐項實施，確保活動全面開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位層層召開會議，安排部署本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位全民素質(zhì)提升活動工作任務(wù)，層層壓實責(zé)任，抓好各項工作落實，努力在全社會形成踐行、遵守文明禮儀的良好氛圍。

　　第三階段：鞏固提升階段（20xx年1月-20xx年8月）。在全面完成工作目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上，各責(zé)任單位嚴(yán)格對照任務(wù)分解方案，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺、集中攻堅、重點突破，為在20xx年成功創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實基礎(chǔ)。

　　六、活動內(nèi)容

　　根據(jù)《貴德縣創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》的要求，結(jié)合我縣實際，扎實開展一系列主題教育實踐活動，著力提升廣大人民群眾文明素質(zhì)，提高全社會文明程度。

　�。ㄒ唬┡嘤�和踐行社會主義核心價值觀。

　　1．抓好貫徹落實。貫徹落實好《貴德縣培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》，建立健全各項工作機(jī)制，在融入貫穿結(jié)合上下功夫,在落細(xì)落實上見成效，確保貫徹活動取得成效。將培育和踐行社會主義核心價值觀納入考核評價體系，作為衡量各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作績效的重要依據(jù)，定期開展督查指導(dǎo)，推動貫徹活動深入開展取得成效。

　　責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位

　　2．開展系列宣教活動。各新聞媒體要開設(shè)宣傳專欄，利用更多時間和版面，用新穎靈活的方式開展宣傳活動，深入闡釋核心價值觀，普及12個主題詞；推出更多適應(yīng)短信、微信等新媒體傳播的作品，讓公益廣告“動起來”“活起來”；以“出口、路口、窗口、村口”為重點，繼續(xù)在公共場所和公共設(shè)施刊登刊播“圖說我們的價值觀”“講文明樹新風(fēng)”等公益廣告；積極運用花兒、道情、青海平弦、舞蹈等文藝形式傳播核心價值觀；充分依托圖書館、博物館、文化館等基層宣傳文化陣地和愛國主義教育基地等開展社會主義核心價值觀教育；在全縣廣泛開展文明公約、村規(guī)民約、寺規(guī)僧約、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)范、職業(yè)規(guī)則、團(tuán)體章程等規(guī)范守則宣傳教育活動，把核心價值觀融入家風(fēng)、校訓(xùn)和鄉(xiāng)賢文化中；充分利用升國旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊儀式傳播社會主義核心價值觀。

　　責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位

　�。ǘ�）開展文明行為宣傳教育活動。

　　1．開展公益廣告宣傳。全縣新聞媒體要在重要版面、黃金時段持續(xù)刊播公益廣告，縣電視臺要制作公益廣告視頻，在重要時段播放；加大戶外宣傳力度，在建筑圍擋、交通要道、出租車頂燈、LED電子顯示屏、戶外廣告牌、社區(qū)等各類公共場所廣泛設(shè)置公益廣告，公共場所公益廣告數(shù)量要達(dá)到廣告總數(shù)的30%；在全縣賓館、酒店、餐館、沿街商鋪門店LED顯示屏播放核心價值觀公益廣告，每屏每日刊載量要達(dá)到廣告總量的30%；電信、移動、聯(lián)通等通訊單位通過短信、微信傳播公益廣告；各級文明單位要在辦公樓等公共區(qū)域張貼公益廣告；窗口服務(wù)單位利用服務(wù)大廳電子屏滾動播放文明禮儀提示語。

　　責(zé)任單位：縣文明辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣旅游局、縣市場監(jiān)督管理局、縣文化體育廣播電視局、縣交通運輸局、縣直其他相關(guān)單位，移動公司、聯(lián)通公司、電信公司

　　2．開展文明禮儀教育。以政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、日常生活禮儀為重點內(nèi)容，在機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)廣泛開展文明禮儀知識培訓(xùn)、講座等活動，并在醒目位置張貼文明禮儀標(biāo)識；以賓館、酒店、農(nóng)家院、餐館以及企事業(yè)單位食堂等為主陣地開展好文明餐桌活動，宣傳科學(xué)文明的就餐方式，設(shè)置文明用餐提示；深化文明交通行動，加強(qiáng)出租車行業(yè)管理和從業(yè)人員教育，引導(dǎo)廣大市民做文明交通的參與者，在全社會形成文明出行良好風(fēng)尚；充分利用春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展民俗展示、文藝活動、體育健身、書法棋藝、美術(shù)攝影等豐富多彩的文化體育活動，加強(qiáng)文明禮儀宣傳教育。

　　責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣文明辦、縣旅游局、縣市場監(jiān)督管理局、縣文化體育廣播電視局、縣教育局、縣交通運輸局、縣直其他相關(guān)單位

　　（三）開展先進(jìn)典型評選活動。

　　1．開展“貴德好人”“五星級文明戶”評選活動。弘揚主旋律，凝聚正能量，在全縣范圍內(nèi)評選社會公認(rèn)、群眾信服、學(xué)為榜樣、做為標(biāo)桿的道德模范，發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動作用，教育引導(dǎo)干部群眾見賢思齊、擇善而從，形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好社會風(fēng)尚。通過基層推薦、社會投票、組委會評審等形式，每兩年開展1次“貴德好人”評選，每年開展1次“五星級文明戶”評選，并給予表彰獎勵。

　　責(zé)任單位：縣文明辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位

　　2．開展“最美公務(wù)員”“窗口服務(wù)明星”評選活動。把培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、窗口形象建設(shè)相結(jié)合，全面提升文明服務(wù)水平。采取分類評議與群眾滿意度測評相結(jié)合的辦法，每兩年在全縣窗口單位中評選“最美公務(wù)員”“窗口服務(wù)明星”若干名，并給予表彰獎勵。

　　責(zé)任單位：縣委組織部、縣人力資源和社會保障局

　　3．開展“最美勞動者”“最美志愿者”評選活動。及時發(fā)現(xiàn)立足崗位、扎實工作、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)群眾的普通勞動者和志愿者先進(jìn)典型，按照民主推薦、事跡評定、投票選舉相結(jié)合的方式，每兩年在全縣范圍內(nèi)評選“最美勞動者”“最美志愿者”若干名，并給予表彰獎勵。

　　責(zé)任單位：縣總工會、團(tuán)縣委

　　4．開展“好媳婦”“好婆婆”“最美家庭”評選活動。弘揚中華民族家庭美德，用身邊的典型感召人，每兩年在全縣開展“好媳婦”“好婆婆”“最美家庭”評選活動，評選尊老愛幼、脫貧致富、促進(jìn)鄰里和睦等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀婦女若干名，并給予表彰獎勵。

　　責(zé)任單位：縣婦聯(lián)

　　5．開展“最美警察（交警）”評選活動。挖掘一批扎根基層、服務(wù)群眾，具有鮮明時代特征、擁有廣泛群眾基礎(chǔ)、具有強(qiáng)烈感召力的'人民警察先進(jìn)典型，每兩年在全縣評選忠于職守、親民愛民、規(guī)范執(zhí)法的基層一線民警若干名，并給予表彰獎勵。

　　責(zé)任單位：縣公安局

　　6．開展“最美的哥的姐”評選活動。出租車是城市的流動窗口，駕駛員的一言一行都展示著貴德的精神風(fēng)貌。每兩年評選文明行車、禮貌待客、微笑服務(wù)、助人為樂、拾金不昧、見義勇為、品德高尚的出租車司機(jī)若干名，并給予表彰獎勵。

　　責(zé)任單位：縣交通運輸局

　　7．開展道德模范巡回宣講活動。每年組織道德模范和先進(jìn)人物進(jìn)社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、村鎮(zhèn)開展宣講活動，讓道德模范與廣大干部群眾面對面交流，使干部群眾在與道德模范的交流中受到教育，增強(qiáng)道德自律意識，提高自身道德素養(yǎng)。

　　責(zé)任單位：縣文明辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位

　　8．開展“道德講堂”活動。將“道德講堂”作為提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)的有效載體，在文明單位中廣泛開展“道德講堂”活動，積極邀請縣內(nèi)涌現(xiàn)出的“最美海南人”“貴德好人”等道德模范現(xiàn)身說法，深入宣講社會主義核心價值觀、“中國夢”、中華傳統(tǒng)美德、精神文明建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大干部見賢思齊，爭做公民道德建設(shè)的表率，在全社會形成“崇德尚善”的良好氛圍。省級文明單位每年至少開展4次道德講堂”活動，州級文明單位每年至少開展2次“道德講堂”活動，縣級文明單位每年至少開展1次“道德講堂”活動，人員較少的文明單位可以聯(lián)合開展活動。

　　責(zé)任單位：全縣各級文明單位

　　9．開展尋找“好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動。深入開展尋找“好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動，積極宣傳長幼有序、上慈下孝的優(yōu)良家風(fēng)，推動形成注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的社會共識。

　　責(zé)任單位：縣文明辦、縣電視臺、縣文聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)

　　10．開展“書香伴我行”活動。以提高全縣廣大干部群眾和青少年思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為目的，積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，組織開展各類閱讀活動，激發(fā)干部群眾和青少年的閱讀熱情，滿足干部群眾和青少年閱讀需求，在全社會形成“多讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍，為全縣經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展提供價值引導(dǎo)力、文化凝聚力和精神推動力。

　　責(zé)任單位：縣文化體育廣播電視局

　�。ㄋ模╅_展“我與誠信同行”主題教育實踐活動。努力倡導(dǎo)誠實守信價值準(zhǔn)則，大力弘揚重信踐諾傳統(tǒng)美德，教育引導(dǎo)各類主體踐行社會主義核心價值觀，誠實做事、本分做人，夯實社會道德根基。

　　1．開展誠信主題討論。以“學(xué)道德模范，作誠信公民”為主題，組織干部群眾深入學(xué)習(xí)誠實守信道德模范先進(jìn)事跡，并圍繞踐行誠信、提高全社會誠信水平等方面進(jìn)行討論交流，推動形成守信光榮、失信可恥的社會共識，營造誠實守信的社會氛圍。

　　責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位

　　2．開展系列誠信主題創(chuàng)建活動。在窗口行業(yè)開展“人民滿意”主題創(chuàng)建活動，在商務(wù)領(lǐng)域深入開展“餐飲服務(wù)誠信示范店”“無假貨示范街（店）”“誠信生產(chǎn)企業(yè)”“誠信經(jīng)營示范店”“誠信市場”“誠信商會組織”“誠信之星”等系列創(chuàng)建評比活動，推動創(chuàng)建活動覆蓋各個層面，誠實守信理念深入人心。

　　責(zé)任單位：縣市場監(jiān)督管理局、縣衛(wèi)生和計劃生育局、縣經(jīng)濟(jì)商務(wù)和科技信息化局、縣旅游局，各行業(yè)主管部門

　　3．開展誠信“紅黑榜”發(fā)布活動。按照“褒揚守信、懲戒失信”的要求，制定全縣誠信“紅黑榜”發(fā)布制度，進(jìn)一步完善“紅黑榜”信息發(fā)布形式，在全縣主要媒體、網(wǎng)站和戶外LED電子屏定期發(fā)布誠信“紅黑榜”，對各類失信主體進(jìn)行公開曝光，讓失信者寸步難行。

　　責(zé)任單位：縣文明辦、縣人民法院、縣市場監(jiān)督管理局、縣經(jīng)濟(jì)商務(wù)和科技信息化局、縣發(fā)展和改革局、各金融單位

　�。ㄎ澹╅_展陋習(xí)整治系列活動。

　　1．開展“不文明行為隨手拍”活動。鼓勵引導(dǎo)廣大干部群眾積極參與“不文明行為隨手拍”活動，對亂穿馬路、亂闖紅燈、亂倒污水、公共場所吸煙、損壞花草樹木、亂停亂放車輛、打架斗毆等不文明行為進(jìn)行拍攝，并將視頻資料發(fā)送到縣文明辦，由縣文明辦審核把關(guān)后進(jìn)行曝光。

　　責(zé)任單位：縣文明辦、縣電視臺

　　2．設(shè)置曝光臺接受群眾監(jiān)督。加大不文明行為曝光力度，設(shè)立不文明行為監(jiān)督舉報電話和曝光臺，多渠道征集不文明行為圖片，通過縣電視臺、陽光政務(wù)微短信平臺、今日貴德網(wǎng)站等媒體對不文明行為進(jìn)行曝光，形成人人監(jiān)督不文明行為、人人抵制不文明行為的良好氛圍。

　　責(zé)任單位：縣文明辦、縣電視臺

　　3．開展文明巡查活動。加強(qiáng)道路及公共場所巡查，對違反相關(guān)規(guī)定的不文明行為加大處罰力度，提升廣大群眾文明自律意識。

　　責(zé)任單位：縣公安局、縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、縣交通運輸局、縣市場監(jiān)督管理局、縣衛(wèi)生和計劃生育局

　　4、開展文明勸導(dǎo)活動。組建“文明勸導(dǎo)員”隊伍，對占道經(jīng)營、亂擺亂設(shè)攤點、隨意穿行馬路、亂停亂靠車輛、亂扔亂丟垃圾等陋習(xí)及時進(jìn)行勸導(dǎo)糾正。

　　責(zé)任單位：縣文明辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、團(tuán)縣委

　�。�六）開展未成年人思想道德教育活動。

　　1、開展中華經(jīng)典誦讀活動。以學(xué)校為主陣地，充分發(fā)動廣大師生，深入開展中華經(jīng)典誦讀活動，營造人人能吟誦、班班讀經(jīng)典、校校有比賽的良好誦讀氛圍。

　　責(zé)任單位：縣教育局

　　2．開展“核心價值觀·中國夢”主題教育活動。利用班會、團(tuán)日、少先隊主題隊日、校園文化藝術(shù)節(jié)，組織中小學(xué)生開展講故事、演講、歌詠、文藝表演等活動，通過豐富多彩的活動，提升少年兒童對社會主義核心價值觀、“中國夢”的認(rèn)知水平。建好用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，積極開展“爭做美德少年”“童心向黨”歌詠比賽、“網(wǎng)上祭英烈”“向國旗敬禮”等活動，教育引導(dǎo)未成年人樹立愛國、誠信、勤儉、孝敬的道德觀念。

　　責(zé)任單位：縣教育局、團(tuán)縣委

　　3、開展一系列文化市場凈化活動。加大文化市場整治力度，創(chuàng)建良好的文化市場環(huán)境。組織文化、公安等相關(guān)部門力量，集中開展文化市場專項整治行動，對網(wǎng)吧、影像出版物經(jīng)營門店進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管，凈化文化市場環(huán)境；開展校園周邊環(huán)境整治行動，確保中小學(xué)校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳、彩票投注點等場所；及時查處在校園周邊銷售“三無”食品、劣質(zhì)玩具、非法出版物等違法行為，為廣大青少年創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　責(zé)任單位：縣文化體育廣播電視局、縣公安局、縣市場監(jiān)督管理局、縣教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)

　�。ㄆ撸╅_展志愿服務(wù)活動。

　　1、開展志愿服務(wù)進(jìn)基層活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要結(jié)合實際情況，以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主題，廣泛開展“崗位學(xué)雷鋒”、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人、敬老志愿服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、愛心助學(xué)、法律援助、結(jié)對幫扶等志愿服務(wù)活動，把志愿服務(wù)做到基層、做到服務(wù)窗口、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。

　　責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位

　　2．建立長效機(jī)制。健全志愿服務(wù)機(jī)制，打造志愿服務(wù)品牌，推動志愿服務(wù)活動經(jīng)�；�、規(guī)范化。壯大志愿者隊伍，開展各類志愿者教育培訓(xùn)活動，不斷提升志愿者服務(wù)水平。

　　責(zé)任單位：縣文明辦、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣工會、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直其他相關(guān)單位

　�。ò耍╅_展市容環(huán)境整治活動。

　　結(jié)合國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，堅持集中整治與經(jīng)常性執(zhí)法管理相結(jié)合，以清理衛(wèi)生死角、整治衛(wèi)生“臟亂差”現(xiàn)象為重點，突出抓好農(nóng)貿(mào)市場、公共場所、廣場綠地、旅游景點、建設(shè)工地和城鄉(xiāng)結(jié)合部等重點部位的保潔工作；嚴(yán)格落實沿街商鋪門店門前“三包”責(zé)任制，完善日常保潔制度，加大力量投入，提升縣城衛(wèi)生水平；加大執(zhí)法管理力度，拆除各類違章建筑，徹底杜絕亂堆亂放、亂搭亂建、亂貼亂畫等不文明行為；嚴(yán)格落實機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度，組織單位干部職工定期開展環(huán)境衛(wèi)生清掃活動，消除環(huán)境衛(wèi)生死角；組建環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督隊伍，對在公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾、亂停亂放等不文明行為進(jìn)行監(jiān)督管理；加大公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)力度，努力創(chuàng)建公共基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施完善、市容市貌整潔美觀的人居環(huán)境。

　　責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣衛(wèi)生和計劃生育局、縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、縣市場監(jiān)督管理局、縣公安局

　　七、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，自覺把全民素質(zhì)提升工作擺上重要議事日程，制定切實可行的工作方案，明確工作措施和責(zé)任人，有計劃、有步驟地實施，確保各項工作落到實處。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位實施方案及年度工作計劃于8月底報縣文明辦。

　�。ǘ�）狠抓工作落實。各責(zé)任單位要根據(jù)工作分工要求，各負(fù)其責(zé)、相互配合，抓住重點、突破難點，扎實推進(jìn)全民素質(zhì)提升各項工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要結(jié)合工作實際，建立工作臺帳，細(xì)化工作任務(wù)，明確責(zé)任目標(biāo)和完成時限，有序推進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位全民素質(zhì)提升工作。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)�？h委宣傳部要大力宣傳報道全民素質(zhì)提升活動取得的成效，以及活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和先進(jìn)事例，推廣活動中的好經(jīng)驗、好做法，引導(dǎo)廣大人民群眾積極參與活動，進(jìn)一步增強(qiáng)活動成效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位活動開展情況要及時以簡報形式報送縣文明辦。

　�。ㄋ模﹪�(yán)格督查考核。建立健全考核機(jī)制，由縣文明辦負(fù)責(zé)定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位全民素質(zhì)提升工作實施情況進(jìn)行督查考核，并將督查考核結(jié)果作為各單位年度目標(biāo)責(zé)任考核及文明單位申報的重要依據(jù)，形成全社會齊心協(xié)力推進(jìn)全民素質(zhì)提升工作、共建文明城市的良好工作格局。

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