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中學(xué)“雙學(xué)”月活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的中學(xué)“雙學(xué)”月活動方案,希望能夠幫助到大家。

一、活動宗旨:
學(xué)習(xí)雷鋒精神,把握精神實質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵
二、活動要求:
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求繼續(xù)落實上學(xué)期的“五無”,“三告別”,“四帶給”號召即:做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,辦一期學(xué)習(xí)和討論弘揚雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,每人寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會,在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
三、活動主題:弘揚雷鋒精神構(gòu)建文明和諧校園
四、活動口號:雷鋒就是你、我、他
五、活動時間:3月1日—3月29日
第一階段:3月2日—14日
以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為突破口,進(jìn)行宣傳動員,制定活動方案
第二階段:3月15日—27日
認(rèn)真落實各項活動
第三階段:3月28日—31日
根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人
六、活動地點:初級中學(xué)
七、活動內(nèi)容:
第一階段:3月2日—14日
1、召開各班團支部書記會議,籌劃、布置學(xué)雷鋒活動方案
2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
3、校團委組織人員辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報一期。
4、校團委利用校園廣播、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報道等,營造學(xué)雷鋒活動氣氛。
5、各班團支部開展一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班團活動課;或?qū)W一首雷鋒的歌;或開展一次“雷鋒在我心中的討論會,討論話題:
、偈裁词抢卒h精神?
、诶卒h精神是否過時?
、蹖W(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
、芨靼嘀贫▽W(xué)雷鋒活動計劃。
、莞靼嘣谥黝}班會結(jié)束后把班會記錄和本班活動計劃及時交到校團委。
第二階段:3月15日—27日
1、立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。
、佟⒁(guī)范學(xué)生儀容儀表:男生不留長發(fā),不染發(fā),女生不穿短裙,不燙發(fā),不佩戴首飾。
、、嚴(yán)格執(zhí)行走讀學(xué)生佩戴校牌制度。
③、繼續(xù)落實上學(xué)期“五無”、“三告別”、“四帶給”的號召即:做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
④、要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
、、立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
、抟愿髦Р繛閱挝婚_展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。
2、開展“愛心家庭,遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”,希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從關(guān)愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務(wù)。遵紀(jì)守法、熱心公益,不亂穿馬路,遵守社會公德,做個遵紀(jì)守法的好公民。
第三階段:3月28日—31日
1、政教處、校團委組織“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集。
2、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交校團委;
3、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會文章或廣播稿,參加全校“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。
各班必須在4月1日把本班的“好人好事登記本”,班級學(xué)雷鋒活動總結(jié),交到政教處以參加!笆押萌撕檬隆、“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”,“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。
雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集活動時間為3月2日至4月1日(3月9日開始交稿件,3月14日——4月10日播出稿件),稿件字?jǐn)?shù)350-400字,最多不超過500字,稿件內(nèi)容為本班在學(xué)雷鋒活動月中的活動情況,如主題班會的召開實錄,本班學(xué)雷鋒活動的情況,在學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,同學(xué)們在活動中的心得體會。
各班稿件在學(xué)雷鋒活動月量化評比標(biāo)準(zhǔn)中基準(zhǔn)分值為20分。有兩篇以上稿件上交的班級即可得10分,超過兩篇每篇加2分。有兩件好人好事亦可得10分。超過兩件每件加3分。
稿件篩選后在學(xué)校廣播站播出,每播出一篇在總分中加1分;經(jīng)評比被評為一等獎的稿件每篇加3分,被評為二等獎的稿件每篇加2分,被評為3等獎的稿件每篇加1分。各班上交稿件時要在稿件后面注明班別和作者姓名。
學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班、各支部以學(xué)雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
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