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方案

最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀

時間:2022-12-28 18:55:22 曉怡 方案 我要投稿
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最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀(精選15篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀(精選15篇)

  最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀 篇1

  為深入宣傳貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,促進我市學前教育事業(yè)科學發(fā)展,根據(jù)山東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》要求,結(jié)合煙臺市教育局、萊陽市教體局要求和我園實際,制定本方案。

  一、活動主題

  1、學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《山東省學前教育規(guī)定》。

  2、通過各種媒體資源加強社會宣傳“給孩子適宜的愛”。

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日。

  三、宣傳內(nèi)容和方式

  今年宣傳活動的主要內(nèi)容是:圍繞深入貫徹落實《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為“給孩子適宜的愛”的實際行動。

  1、面向家長和社會宣傳。懸掛宣傳標語、掛圖;開辟宣傳專欄;在小報上開辟學習《指南》專欄;在網(wǎng)站、微信上設置專欄等多形式,向家長和社會廣泛宣傳解讀《指南》,宣傳正確的育兒觀念。

  2、學習交流。面向教師和家長,一起學習宣傳月的宣傳視頻,并進行《指南》解讀講座和研討活動,學習《山東省學前教育規(guī)定》。

  3、借“六一”之際開展“我們一起來過節(jié)”為主題的系列節(jié)慶活動,比如:“愛心跳蚤市場”“自主游園”“尋寶”“六一畫展”,并作為課程的大主題來挖掘、建構(gòu)、開展。積極引導教師、家長和幼兒共同制定方案、準備材料、體驗活動,在此基礎上向家長傳遞科學的兒童觀,傳遞區(qū)域活動開展理念,家園攜手全力推動學前教育的'發(fā)展。

  4、面向家長和老師組織“給孩子適宜的愛”主題征文活動。隨時選擇優(yōu)秀稿件發(fā)在“幼兒園網(wǎng)站”和“家園直通車”上。

  四、具體活動安排

  XXXXXX

  五、要求

  1、用心組織:分管人員認真組織每一個活動,每次活動都留下活動資料(學習內(nèi)容、照片、總結(jié)),6月18日負責宣傳的管理人員寫出總結(jié)。

  2、學以致用:在學習中強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,學習是為了做好,工作中多觀察了解,發(fā)現(xiàn)做得好的及時推廣,老師寫的心得要落實在實踐應用上。

  最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀 篇2

  一、指導思想

  以促進幼兒發(fā)展為目標,以貫徹落實《指南》為核心,樹立科學的教育理念,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品代替玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

  營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

  二、宣傳主題

  “游戲——點亮快樂童年”

  三、活動時間

  xxxx年5月20日至xxxx年6月20日

  四、宣傳小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  五、宣傳重點

  游戲是幼兒有效的學習形式,也是培養(yǎng)幼兒各種能力的重要途徑。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒營造和諧、健康的游戲環(huán)境。同時向社會宣傳應尊重幼兒的人格和權(quán)力,尊重幼兒身心發(fā)展的.規(guī)律和學習特點,以游戲為基本活動。

  六、實施步驟

  第一階段:準備階段(5月8日至5月19日),成立宣傳工作領導小組,召開工作會議,制定具體活動方案。

  第二階段:集中宣傳階段(5月20日至6月15日),以“游戲——點亮快樂童年”為宣傳月活動主題,開展形式多樣的宣傳活動。

  第三階段:總結(jié)階段(6月16日至6月20日)

  七、宣傳內(nèi)容

  圍繞宣傳月活動主題“游戲——點亮快樂童年”分三個層面重點宣傳。

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  1、通過微信平臺、教育網(wǎng)、手機等媒介,向社會宣傳3-6歲幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,尊重幼兒學習特點,以游戲為基本活動,幼兒園、家庭、社會要密切配合,用通俗易懂的方式開展多種形式的宣傳,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為。

  2、通過公共服務平臺,在醒目位置懸掛宣傳條幅、設立宣傳欄、印發(fā)宣傳單等方式宣傳學前教育政策法規(guī)與科學育兒知識。

  3、組織在園幼兒參加“第二屆密山市鄉(xiāng)土兒歌童謠誦讀大賽”,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的美好情感。

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  1、舉行以“游戲——點亮快樂童年”為主題的啟動儀式。成立專家宣講團,以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以“游戲——點亮快樂童年”為主線向園長和教師宣講游戲?qū)τ谟變荷硇陌l(fā)展的重要性。

  2、圍繞“游戲——點亮快樂童年”結(jié)合《綱要》和《指南》,組織廣大教師利用科研、園本教研、業(yè)務培訓、主題研討、觀摩活動、送課下鄉(xiāng)等形式撰寫學習筆記、心得體會、分享成功案例、進行經(jīng)驗交流,形成主動學習、互助學習的良好氛圍,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

  3、組織教師學習《幼兒教師專業(yè)標準》和學前教育相關(guān)政策法規(guī)等方面知識,提高教師職業(yè)素養(yǎng),增強法制意識,做一名新時期的幼兒園教師。

  4、圍繞《綱要》和《指南》,組織廣大教師利用科研、園本教研、培訓、主題研討、觀摩活動等形式撰寫學習筆記、心得體會、分享成功案例、進行經(jīng)驗交流,形成主動學習、互助學習的良好氛圍。

  5、幫助教師樹立科學的兒童觀與教育觀,尊重幼兒,尊重個體差異,在幼兒一日活動中做真正的參與者、支持者和合作者。

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  1、通過召開家長會、舉辦家長開放日、開展親子活動、家長論壇、專家講座、經(jīng)驗交流等多種形式,豐富家長科學育兒理念,轉(zhuǎn)變落后思想,了解游戲在幼兒階段的重要性。

  2、利用網(wǎng)絡、LED屏、qq群、微信、飛信等方式向家長大力宣傳科學育兒知識,為家長之間的相互交流提供平臺,幫助家長解決教育孩子過程中的困惑以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。

  3、利用家教宣傳欄,刊登國家、省、市幼教專家的科學育兒講座知識與經(jīng)驗介紹,使家長懂得游戲與幼兒的關(guān)系。

  4、宣講團通過多種形式向農(nóng)村家長宣講科學保教理念和科學育兒知識,正確理解幼兒游戲,全面提高保教水平。

  八、具體活動安排

  1、母親節(jié)親子活動(5月12日)

  2、家長開放日(5月19日)

  3、育兒講座(5月22日)

  4、幼兒書畫作品展(5月26日)

  5、幼兒童謠誦讀大賽(6月1日)

  6、親子時裝秀(6月1日)

  7、畢業(yè)典禮演出(6月19日)

  8、教師師德演講比賽(6月20日)

  最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀 篇3

  一、指導思想

  為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學保教水 平。根據(jù)《南平市教育局關(guān)于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》,我園于5月20日啟動以“學習《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動,積極采取 措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。

  二、活動主題:

  學習《指南》,了解孩子

  三、活動時間

  20xx年5月20日----6月20日

  四、領導小組:

  組長:羅青

  副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁

  組員:幼兒園全體教師

  五、宣傳內(nèi)容

  1、學前教育發(fā)展政策的宣傳。

  宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策,了解加快發(fā)展學前教育的重大意義。

  2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發(fā)展成果。

  宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼 兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。

  3、宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。

  學習先進的.學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。

  深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學前教育政策。

  六、實施步驟

  1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。

  2、實施階段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳月實施方案和幼兒園實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。

  3、總結(jié)階段:6月18日

  最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀 篇4

  一、活動主題

  科學育兒,健康快樂

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳活動具體安排

  (1)理論學習

  組織幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等,通過教師們學習集體交流,增強對幼兒身心健康發(fā)展的正確引導。

  (2)六一活動

  "六一"兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。為慶祝一年一度的"六一"兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,并給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的`機會,我園特別準備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,有詩歌朗誦、歌伴舞等。通過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

  最后以一首"感恩的心"結(jié)束本次"六一"節(jié)目,培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。

  (3)科學保教活動

  為提高我園家長對幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預防、衛(wèi)生等知識,及時向家長宣傳科學的育兒方法,我園決定在學前教育宣傳月開展科學保教活動:

  1、全方位向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念,寓教于樂,使孩子健康快樂的成長;

  2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、疾病預防等相關(guān)資料,使家長深入了解手足口病的危害,并預防其發(fā)生;

  3、繼續(xù)做好晨午檢工作,對幼兒活動環(huán)境進行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動,保證幼兒身體健康。

  我園會更加努力為孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍,讓家長放心,使孩子的身心得到健康的成長。

  最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀 篇5

  一、活動主題

  特殊的時光,不一樣的陪伴

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳重點

  針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況,宣傳家長和教師抓住教育契機,帶給幼兒不一樣的成長體驗。一是展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌,向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。二是鼓勵家長陪伴幼兒一起學習科學防疫知識,合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,通過高質(zhì)量的游戲活動,增進親子之間的情感交流,促進幼兒健康成長。三是宣傳教師與幼兒及家長多種形式的'互動交流,為開學返校做好防控準備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。

  四、有關(guān)要求

  1.精心組織部署。各地教育行政部門要充分認識到做好幼兒園疫情防控工作對維護幼兒和教職工生命安全和身心健康的重大意義,認識到居家期間做好科學保教對促進幼兒健康成長和家園合作的重要作用,圍繞宣傳主題,針對家長育兒和幼兒園防疫的實際需求,研究制訂宣傳方案,做好各項宣傳活動安排部署,多種形式開展主題宣傳活動。

  2.宣傳總結(jié)典型經(jīng)驗做法。疫情發(fā)生以來,各地幼兒園因地制宜采取多種方式,指導家長科學防疫,居家開展豐富多彩的親子游戲活動,取得了良好效果。宣傳月期間,各地教育行政部門要宣傳總結(jié)這些好經(jīng)驗好做法,發(fā)揮教科研機構(gòu)和幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢,認真分析幼兒居家生活期間家長的育兒困難問題,通過遠程答疑、案例展示等多種方式,面向家長宣傳疫情防控知識,開展科學育兒指導,切實解決家長的育兒困惑。

  3.突出宣傳時效。各地教育行政部門要結(jié)合復工復學工作的穩(wěn)步推進,統(tǒng)籌好教育、衛(wèi)生健康兩方面的專業(yè)力量,按照《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》要求,加強幼兒園開學返校后疫情防控的宣傳引導,指導幼兒園制訂防控工作方案和應急處置預案,做好各項防控工作,確保開學返校后幼兒園師生健康。

  4.堅守安全底線。各地要始終高度重視疫情防控工作,堅決防止麻痹松勁思想和僥幸心理,在安排部署宣傳工作時,堅持防控為重、安全第一,充分利用數(shù)字化、多媒體和網(wǎng)絡等新技術(shù),通過網(wǎng)絡電視、廣播、微信、微博等多種新媒體,采取線上為主、線下為輔的方式開展宣傳,盡量避免不必要的大規(guī)模聚集活動。要堅持宣傳活動的公益性,嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動。

  教育部組織制作了主題公益宣傳片,在教育部門戶網(wǎng)站開設專欄,同步開展宣傳活動。請各地及時下載宣傳片(QQ群文件下載:816719030),積極開展相關(guān)宣傳活動,并將宣傳月活動的有關(guān)文字材料、圖片和視頻等報送教育部基礎教育司,教育部將在官方平臺展示宣傳。

  最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀 篇6

  為深入貫徹落實教育部《3-6歲學習與發(fā)展指南》要求,加快普及學前三年教育,努力營造全社會關(guān)心、支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的.良好社會環(huán)境,全面提高幼兒保教水平。根據(jù)教育體育局關(guān)于《開展20xx年學前教育宣傳月活動》安排,結(jié)合我中心小學實際,制定20xx年學前教育宣傳月活動方案。

  一、宣傳主題與活動時間

  學習《指南》,了解孩子。時間:xx月xx日至xx月xx日

  二、宣傳內(nèi)容

  1、宣傳學前教育方針、政策、以教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點,宣傳保教知識。

  2、宣傳學前教育管理制度。以《寧夏回族自治區(qū)幼兒園分類評定驗收標準》、《寧夏普惠性民辦幼兒園評定標準》、《寧夏回族自治區(qū)財政扶持民辦幼兒園發(fā)展獎補資金管理暫行辦法》等一系列學前教育、相關(guān)管理文件為重點,宣傳規(guī)范辦園行為。

  3、宣傳科學。重點宣傳《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《寧夏回族自治區(qū)學前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等重大政策,一級關(guān)于嬰兒身心發(fā)展特點和學前教育的科學理念,讓廣大家長了解《指南》的內(nèi)容和形式,幫助廣大家長正確認識學前教育的規(guī)律,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀。

  三、組織領導

  1、成立中灘中心小學學前教育宣傳月工作領導小組。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

  2、各學校也要成立宣傳月領導小組,負責本校的學前教育宣傳月各項活動組織實施。

  四、實施活動要求:

  1、各學校制定宣傳月活動方案。

  2、各校準備宣傳材料(懸掛宣傳一條,張貼標語兩條以上,并致學前班幼兒家長一封信)。

  3、各校必備《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,并組織全體教師學習,鼓勵教師撰寫學習筆記、論文等形式進行自學、集中交流。

  4、召開一次家長會,組織家長學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,幫助家長理解樹立科學育兒觀念。

  5、各校認真組織宣傳月活動,并寫出活動月的,以及相關(guān)圖片,于6月15日前交中心小學。

  最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀 篇7

  根據(jù)福建省教育廳辦公室《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》精神,圍繞教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,遵循安海鎮(zhèn)學前教育宣傳月活動的通知,進一步深化社會各界對幼兒教育的認識,營造全社會高度關(guān)心和重視幼兒教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。推進學前教育科學發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我班實際,制定有效的活動方案:

  一、活動目的:

  以《指南》的精神及教育局近期發(fā)放的學前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學保教,進一步提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,杜絕“小學化”現(xiàn)象,圍繞《指南》,開展系列宣傳和教育服務活動,引導廣大教師和家長學好《指南》、用好《指南》,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,深入人心。

  二、活動主題:

  《給孩子適宜的愛》

  三、活動時間:

  5月20日至6月20日

  四、領導小組:

  組長:xxx

  成員:全體教師

  五、活動安排:

  第一階段:準備階段(5月15至5月22日)

  1、成立宣傳月領導小組

  2、并制定了宣傳月活動實施方案,布署落實學前教育宣傳月的活動安排。

  第二階段:宣傳階段(5月22至6月12日)

  1、組織學習交流。我們圍繞學《指南》、用《指南》,組織教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我們在《指南》的指引下開展適合幼兒的`豐富的活動。

  2、在宣傳月活動期間,印發(fā)宣傳單、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

  3、通過校訊通、《致家長的一封信》等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

  4、組織家長參加“安海鎮(zhèn)學前教育宣傳月啟動儀式暨家庭公益講座”。向家長宣傳幼小銜接及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的內(nèi)容,向家長宣傳科學保教理念。

  5、組織教師參加鎮(zhèn)教師“一筆一畫”比賽。通過比賽讓教師練就扎實的教學基本功,提高教師的整體素質(zhì)。

  6、組織一次家長開放日。利用六一文藝演出活動、幼兒繪畫作品展、幼兒制作展等活動向社會和家長宣傳科學的兒童觀和教育觀,掀起學前教育宣傳月高潮。

  第三階段:總結(jié)階段(6月15日至6月20日)

  收集材料,回顧工作,進行反思、總結(jié)。

  六、有關(guān)要求:

  1、加強活動意識。各崗位人員要高度重視本次宣傳活動,有效實施活動方案內(nèi)容。

  2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。

  3、科學規(guī)范。幼兒園對宣傳月系列活動的內(nèi)容進行嚴格審查把關(guān),防止和糾正違背科學育兒規(guī)律的錯誤傾向。

  4、做好班級活動開展資料收集、總結(jié)工作。

  最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀 篇8

  一、活動主題

  科學做好入學準備

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳重點

  深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,引導廣大教師和家長樹立科學理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學習特點,關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,將入學準備教育貫穿幼兒園教育的全過程,為幼兒今后的學校生活做好準備,為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎。

  要切實扭轉(zhuǎn)一些家長過度強調(diào)知識準備的認識偏差,堅決抵制和摒棄提前學習小學課程和教育內(nèi)容的錯誤傾向,重點關(guān)注幼兒身心健康、學習品質(zhì)及社會性發(fā)展等關(guān)鍵素質(zhì)準備,注重鍛煉幼兒健康的體魄,養(yǎng)成良好的生活習慣和自理能力,激發(fā)幼兒學習興趣,培養(yǎng)勤學好問、認真專注的學習習慣,建立初步的任務意識和規(guī)則意識,形成誠實守信、團結(jié)友愛、互助合作等道德品質(zhì),引發(fā)幼兒對小學生活的積極體驗和向往。

  四、有關(guān)要求

  1.精心部署實施。各省(區(qū)、市)教育行政部門要高度重視,將20xx年的宣傳月活動作為治理“小學化”的重要舉措,作為推動家園合作、幼小銜接的有效途徑,結(jié)合本地實際,研究制訂具體宣傳實施方案,做好各項宣傳活動安排部署。

  2.堅持科學導向。各省(區(qū)、市)教育行政部門要發(fā)揮教科研機構(gòu)、高校、幼兒園和小學的專業(yè)資源優(yōu)勢,把握正確宣傳導向,大力宣傳推廣本地入學準備和幼小銜接的好經(jīng)驗好做法。結(jié)合幼兒園保教工作實際和家庭育兒實踐,用生動真實的案例傳播科學理念和方法,剖析片面準備的危害。要精心策劃宣傳內(nèi)容,嚴格把關(guān),嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動,確保宣傳活動的.科學性和公益性。

  3.幼小同步宣傳。做好入學準備不僅僅是幼兒園的工作,還需要小學的積極參與配合。要組織幼兒園和小學廣泛參與,同步開展宣傳活動,促進幼小協(xié)同,雙向銜接。鼓勵小學參與支持幼兒園的入學準備教育,切實落實免試就近入學要求,堅持實施“零起點”教育。

  4.確保宣傳實效。各地教育行政部門要廣泛利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。要充分發(fā)揮幼兒園和小學宣傳主陣地作用,通過開放日、家長講座、宣傳咨詢等多種活動,確保宣傳深入持久,取得實效。

  教育部將舉辦宣傳月啟動儀式,組織制作主題公益宣傳片、專家電視訪談節(jié)目,在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺開設專欄,同步推送。請各地及時將宣傳月活動的有關(guān)文字材料、圖片和視頻等報送教育部基教司,教育部將在官方平臺展示宣傳。

  最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀 篇9

  為貫徹落實哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。

  一、活動主題:

  快樂生活、健康成長

  二、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日。

  三、領導小組:

  組長:xx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  四、活動安排:

  1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》的.文件精神,進一步學習國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。

  2、5月31日成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。

  3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

  4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,用心為幼兒營造愉快、簡單的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

  5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

  6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。

  最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀 篇10

  一、主題:

  幼小協(xié)同,科學銜接

  二、時間:

  20xx年5月20日——6月20日

  三、預備工作

  (5月20日——25日)

  1、認真研讀《福建省關(guān)于開展20xx年全省學前教育宣傳月活動的通知》(閩教辦基【20xx】10號)等文件,領會宣傳月的精神。

  2、組織全體教職工開預備會,制定方案。

  四、宣傳工作

  (5月30日——6月20日)

  (一)教師宣傳工作。

  1、梁園長講話:做好宣傳月的宣傳員。

  2、各班級制定宣傳方案。

  (二)面向社會宣傳工作。

  把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

  (三)家長及社區(qū)宣傳工作。

  1、匯演活動:慶“六一”文藝匯演活動。

  全園以班級為單位,開展主題為“童心飛翔,快樂成長”的西烏垞村慶“六一”文藝節(jié)目匯演活動。通過活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

  2、宣傳單的傳發(fā)。

  宣傳內(nèi)容圍繞著:國家關(guān)于學前教育的方針、政策;幼兒衛(wèi)生保健的常識;培養(yǎng)幼兒良好個性品質(zhì)的家教方法。

  3、各班級家園宣傳欄?

  宣傳內(nèi)容:圍繞著近期教育主題,展示幼兒在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)各領域的.發(fā)展狀況;培養(yǎng)幼兒良好禮儀的家園共育的舉措;關(guān)注幼兒日常生活中安全事項的警示。

  4、各班家長Q群主題話題討論。

  各班以班級幼兒的年齡特點為依據(jù),向家長推薦一本好的教育讀物,并圍繞著讀后感展開討論。

  5、大班開學幼小銜接系列活動。

  體驗小學生活,了解小學環(huán)境。教師帶領大班幼兒參觀湖山小學,讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。從而提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎。

  最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀 篇11

  一、活動主題:

  特殊的時光,不一樣的陪伴

  二、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日

  三、活動對象

  教師、家長、幼兒

  四、活動小組

  組長:艾思紅

  副組長:范新星

  成員:全體教師

  五、具體措施

  (一)準備階段(5月20日一5月24日)

  1.成立宣傳月小組,制定宣傳月活動方案。

  2.幼兒園開展啟動會議,組織全園教師學習《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神并觀看宣傳片,明確“特殊的時光,不一樣的陪伴”的`宣傳月活動主題,全面啟動學前教育宣傳月活動。

  (二)實施階段:(5月25日一6月15日)

  1.通過幼兒園班級群微信群、幼安寶平臺等途徑,加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把20xx年學前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。

  2.因地制宜采取多種方式,指導家長科學防疫,居家開展豐富多彩的親子游戲活動。

  3.結(jié)合復工復學工作的穩(wěn)步推進,統(tǒng)籌好教育、衛(wèi)生健康兩方面的專業(yè)力量,做好幼兒園各項防控工作,確保開學返校后幼兒園師生健康。

  4.高度重視疫情防控工作,堅決防止麻痹松勁思想和僥幸心理,在安排部署宣傳工作時,堅持防控為重、安全第一,采取線上為主的方式開展宣傳,盡量避免不必要的大規(guī)模聚集活動。

  (三)總結(jié)階段:(6月16日至6月20日)

  活動實施后及時對宣傳月活動進行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。

  六、活動內(nèi)容:

  針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況,宣傳家長和教師抓住教育契機,帶給幼兒不一樣的成長體驗。

  1、展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌,向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。

  2、鼓勵家長陪伴幼兒一起學習科學防疫知識,合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,通過高質(zhì)量的游戲活動,增進親子之間的情感交流,促進幼兒健康成長。

  3、宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流,為開學返校做好防控準備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。

  七、活動要求:

  1、要高度重視宣傳月工作,根據(jù)實施方案,精心組織,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以取得社會對學前教育更多的理解和支持,穩(wěn)步推動復工復學工作。

  2、加強宣傳,提高活動影響;顒娱_展后要對取得的成效進行總結(jié),以及相關(guān)圖像、資料的收集存檔。

  開展此次宣傳月活動,目的在于進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,端正家長和社會對幼兒教育的觀點,引導全社會樹立正確的教育理念,讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學防疫知識,讓孩子快樂生活、健康成長。

  最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀 篇12

  為貫徹落實哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。

  一、活動主題:

  快樂生活、健康成長

  二、活動時間:20xx年5月20日至6月20日。

  三、領導小組:

  組長:溫淑榮

  副組長:李忠艷王貴志

  成員:張世東趙樂玲高春陳紅苗陳紅英

  四、活動安排:

  1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。

  2、5月31日成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。

  3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

  4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,用心為幼兒營造愉快、簡單的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

  5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的'學前教育理念和科學育兒知識。

  6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。

  附:學前教育宣傳標語

  1、大力實施學前教育三年行動計劃

  2、普及學前教育,奠定教育未來

  3、將學前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中

  4、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子

  5、規(guī)范辦園、科學保教

  6、獻出你的愛心、為學前教育添磚加瓦

  7、家園共建,為學前兒童營造健康成長的教育環(huán)境

  最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀 篇13

  為了進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。根據(jù)泉州市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》的要求和安排,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定本活動方案如下:

  一、活動主題:

  學習《指南》,了解孩子

  二、活動內(nèi)容:

  1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。

  2、宣傳普及學前教育的重要性。

  3、宣傳科學育兒的知識。

  三、活動時間:

  20XX年5月20至6月20日。

  四、活動安排及形式:

  1.準備階段(5月20日—5月26日):

  制訂宣傳月活動方案、準備宣傳材料。

  2.組織實施階段(5月27日—6月17日):

  (1)在宣傳月活動期間,利用LED顯示屏、并在醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

 。2)以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄,并通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式開展宣傳活動。

  (3) 召開全體家長會,舉辦家教知識講座,發(fā)放家教指導手冊,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的'理念;

 。4)組織全園家長開放日活動,組織觀摩區(qū)域、領域活動。舉辦親子活動、家庭才藝展示等活動,指導家長的教養(yǎng)行為,提高家庭教育水平。

 。5)通過致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

  3. 總結(jié)階段(6月18日——6月20日):

  總結(jié)宣傳月各項工作,并形成總結(jié)材料。

  五、活動要求:

  1、統(tǒng)一部署、加強領導。緊扣宣傳月主題,精心設計,制定切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。并及時部署舉辦宣傳月活動,督促各班級、教職工參與宣傳月活動。

  2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。各園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響。

  3、精心組織、確保安全。要圍繞主題,立足基層,面向群眾,根據(jù)家長的實際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動;要突出重點和特色,切實增強活動的針對性和有效性,努力擴大宣傳活動的覆蓋面。教職工必須高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在絕對安全的前提下順利進行。

  4、活動實施后及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

  最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀 篇14

  為貫徹落實安徽省教育廳《關(guān)于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,進一步規(guī)范辦園行為,全面提高幼兒園科學保教水平;根據(jù)《20xx年天長市學前教育宣傳月活動實施方案》要求,結(jié)合我園自身實際制定如下工作計劃,確保宣傳月活動按時進行、保質(zhì)完成。

  一、成立組織:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  二、宣傳主題:

  加快學前教育發(fā)展,提高規(guī)范辦園、科學保教水平,促進幼兒和諧健康發(fā)展。

  三、宣傳時間:

  20xx年4月15日至5月31日。

  四、宣傳重點

  1、以教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點的科學保教宣傳。

  2、以《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、省教育廳《關(guān)于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》等文件為重點的規(guī)范辦園宣傳。

  3、以《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》以及學前教育項目實施政策、學前教育獎補政策等文件為重點的學前教育宏觀政策宣傳。

  五、活動安排:

  (一)準備階段(4月15日―5月2日):

  成立“仁和幼兒園學前教育宣傳月領導小組”,制訂宣傳月工作計劃,準備宣傳材料。

  (二)組織實施階段(5月2日―5月26日):

  1、利用每周業(yè)務學習時間組織全園教師集中學習學前教育宣傳材料,并組織交流。

  2、5月上旬召開1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內(nèi)容進行適當解讀,目的在于幫助家長樹立科學的`育兒觀念;5月中旬組織1次游戲活動開放日;5月下旬組織1次全園家長開放日。

  六、宣傳方式:

  1、多渠道向社會宣傳。通過印發(fā)致家長一封信,開家長會、家長半日開放活動等方式宣傳國家、省里和各地學前教育政策,向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。充分利用櫥窗宣傳欄,懸掛宣傳標語,電子屏、網(wǎng)站等形式廣泛開展宣傳活動,進一步擴大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響。

  2、積極開展園本宣傳。我園在宣傳月期間將組織全園老師集中學習學前教育相關(guān)政策,組織教師逐條學習《指南》。并通過現(xiàn)場觀摩、園本教研、撰寫學習筆記、集體交流等方式理解國家和省里學前教育政策,重點理解《指南》。

  我園在宣傳月活動期間,將有組織、有計劃的開展宣傳活動,采取多種形式,加大宣傳力度,保證宣傳質(zhì)量,讓《指南》精神家喻戶曉,為科學保教營造良好的社會氛圍。

  最新學前教育宣傳月主題方案優(yōu)秀 篇15

  一、活動主題

  《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

  二、活動時間

  20xx年x月x日至x月x日。

  三、宣傳內(nèi)容

  繼續(xù)圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

  四、具體宣傳措施

  (一)召開園級專家團隊成員會議,商討制定活動方案

  以園級專家團隊成員為骨干力量,通過教研會的形式學習國家、省市各級對本次宣傳月活動的要求,在領會各項要求的基礎上,分析我園現(xiàn)狀,制定園總體方案,然后各級部根據(jù)相應的具體要求制定級部的宣傳月活動方案,創(chuàng)新宣傳形式,擴大宣傳覆蓋面,確保讓科學育兒知識進入千家萬戶。

  (二)面向幼兒園教職工宣傳

  1、繼續(xù)組織教師學習《指南》及組織相應的現(xiàn)場觀摩教研活動,促進教師在實踐中科學運用《指南》的能力

  2、開展“《指南》引領我成長”主題征文比賽活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗。

  3、開展《指南》指導下的六一“繪本劇“專場演出活動

  緊扣《指南》理念,引領教師不組織機械排練節(jié)目演出的方式,而是通過前期讀書節(jié)活動的基礎上,放手給孩子,讓孩子們通過選擇繪本、競選小導演、自己選擇演出劇目、親子制作、師幼制作道具、服裝、小組合作制作演出海報、在小導演的組織下進行劇本排練方式,讓孩子們自己的節(jié)日自己做主,快樂開心的一步步走進節(jié)日,慶祝節(jié)日。

  (三)面向家長的宣傳

  1、各級部宣傳重點

  (1)大班級部以王靜老師為組長,通過級部教研會,以制作《指南》家長指導手冊為重點,針對家長教育幼兒的需要選取《指南》重點,收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動照片,制作《指南》家長指導手冊電子版,通過各班QQ群,博客向全園家長以及社會宣傳《指南》,為家長答疑解惑,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力,杜絕小學化傾向。

  (2)中班級部以潘玉艷老師為組長,選取“活動區(qū)游戲”中的照片、文字等資料,以制作戶外宣傳海報為重點,對全園家長進行《指南》理念的宣傳

  (3)小班級部以劉艷老師為組長,開展以觀摩幼兒的活動區(qū)游戲為重點的家長開放活動,活動中通過制定給家長的如何觀察孩子游戲的溫馨提示,活動記錄等,引領家長按照《指南》的理念去觀察和評價自己的孩子。樹立正確的育兒觀。

  2、引領家長開展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動

  根據(jù)《指南》的要求,制定端午節(jié)活動方案下發(fā)給家長,指導家長通過讓孩子參與包粽子、系五絲等活動,體驗節(jié)日習俗,感受節(jié)日的氣氛。

  3、更換一面大型宣傳版面,展示孩子們的游戲活動

  將教學樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下,換上《踐行指南,讓孩子們擁有一個快樂的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面,將幼兒專注游戲、讀書等畫面展示出來,配上《指南》中的文字,引領家長關(guān)注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的.重要作用。

  4、舉行家長學用《指南》教育敘事征文比賽活動

  繼續(xù)落實《關(guān)于開展學用<;指南>;教育敘事征文活動的通知》,組織家長學用《指南》教育敘事征文比賽,每班推薦兩篇家長敘事參與園里的評選,選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎。

  5、評選優(yōu)秀家長育兒博客

  通過評選育兒博客,將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班,讓家長引領家長,讓科學育兒的理念延伸到每一個家庭。

  6、指導家長學習“《指南》解析每日一句微講座”活動

  xx月xx日起,山東學前教育網(wǎng)制作的“學前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開始播講,各班做好宣傳發(fā)動工作,組織家長及時收看。

  (四)面向社會的宣傳活動

  通過博客、報紙、手機等各種媒體向社會宣傳《指南》理念,針對公眾關(guān)心的育兒話題,將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學和商業(yè)宣傳的不良影響,增進社會各界對科學保教的共識,凈化社會環(huán)境。

  五、活動總結(jié)

  xx月xx日舉行“各級部宣傳月活動總結(jié)交流會”,分享經(jīng)驗做法,形成總結(jié)材料,于xx月xx日前再匯總材料,將電子稿報市托幼辦郵箱。

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