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方案

校園主題活動策劃方案

時間:2022-12-23 09:24:26 方案 我要投稿

校園主題活動策劃方案

  為了確保工作或事情順利進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的校園主題活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

校園主題活動策劃方案

校園主題活動策劃方案1

  一、大賽宗旨及目的

  在大學生中普及網絡知識,提高大學生網絡游戲策劃設計水平,增進校園網絡游戲愛好者的技術交流,引導和鼓勵大學生的自主創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,挖掘我市網游策劃設計人才,推動廈門網游產業(yè)的.發(fā)展。

  二、組織機構

  主辦單位:廈門市新聞出版局、廈門市版權局

  承辦單位:廈門大學軟件學院

  特邀單位:廈門大學信息科學與技術學院、廈門大學藝術學院、廈門大學人文學院、集美大學計算機工程學院、廈門理工學院計算機科學與技術系

  三、參賽對象

  廈門市主要高等院校的在校大學生(可獨立或組隊參賽,團隊人數(shù)限3人以內)

  四、參賽作品要求

  本次大賽參賽作品為網絡游戲策劃設計方案,應符合以下要求:

  1、必須為原創(chuàng)的網絡游戲策劃設計方案;

  2、格式和條理可自行設計,也可參照大賽組委會所提供的基本格式(見附件1:參賽作品模版);

  3、應重點敘述游戲玩法和規(guī)則,詳細描述游戲各系統(tǒng)設定并分析其對游戲性的影響;

  4、為增強文章表現(xiàn)力,歡迎提供相關原創(chuàng)圖片、動畫等;

  5、參賽作品內容應健康向上,鼓勵綠色休閑類游戲策劃,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內容。

  五、評選辦法

  本次大賽的評委會將邀請相關政府主辦單位領導、高校專家學者、網游公司業(yè)界人士組成評委會。大賽獎項設置如下:

  一等獎(1名):獎勵人民幣1200元或等值獎品;

  二等獎(2名):獎勵人民幣800元或等值獎品;

  三等獎(4名):獎勵人民幣500元或等值獎品;

  優(yōu)秀獎(10名):獎勵人民幣200元或等值獎品;

  優(yōu)秀組織獎:對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎。

  主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎作品及作者向游戲開發(fā)公司推薦實習。

  六、參賽辦法

  1、比賽報名:參賽者可登陸大賽指定官方網站獲取各類信息。該網站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。

  從官方網站上下載報名表(附件2),于20xx年5月15日之前發(fā)送到xxxxx。

  2、作品提交:參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發(fā)送至E—mail:xxxxx,郵件標題請注明“網游策劃方案(作者姓名)”,郵件中請務必注明作者聯(lián)系地址、電話等。

  作品發(fā)送后,請與聯(lián)系人馬少飛同學聯(lián)系確認。

  3、時間安排:本次大賽20xx年4月26日啟動,參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點。20xx年11月將公布評選結果并舉行頒獎大會。

  4、大賽組織:本次大賽組委會辦公室設在廈門大學軟件學院,A棟109團委辦公室。

  聯(lián)系人:xxx;電話:xxxxxxxxxxxxx

  指導老師:xxx;電話:xxxxxxxxxxxxx

校園主題活動策劃方案2

  一、指導思想

  為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。為了慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  二、活動目標:

  1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

  2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

  3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  三、活動場地:

  各班教室

  四、活動時間:

  12月29日上午第三、四節(jié)課

  五、人員安排:

  1、活動組織:

  各班活動由班主任和輔導員

  2、檢查人員:各年管委

  六、活動安排:

  1、請各班設計好活動,提前準備好相關道具,布置好教室。

  2、第三節(jié)課游園活動正式開始。游園活動過程中,各位教師要精心組織,各年級主任和年管委進行檢查,德育處也將派出人員巡查。

  3、按正常放學時間組織放學,強調須注意的`安全事項。

  4、放學后各年管委檢查各班教室和清潔區(qū)衛(wèi)生情況,并把衛(wèi)生情況和本年級活動情況小結發(fā)吳玉華老師處。

  5、每班上交五張高質量相片至德育組長處,德育組長打包發(fā)吳莉老師郵箱,請吳莉老師寫好此次活動的宣傳報道。

  注意事項:

  講安全:服從老師的安排,按要求活動。凡事講秩序,做到不追趕、不擁擠、不做危險游戲。

  講文明:同學之間互相謙讓,做到不吵鬧,不大聲喧嘩。

  講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑等廢棄物,并能主動除去身邊的垃圾。活動結束后,各班將課桌椅擺入整齊,打掃干凈活動場地。

校園主題活動策劃方案3

  一、活動主題

  xx年校園文化節(jié)攝影大賽——攝影大集結

  宗旨:美就在身邊,用相機見證,用影像記錄

  二、主辦單位:漳州城市職業(yè)學院

  協(xié)辦單位:漳州城市職業(yè)學院藝術系團總支學生會

  三、活動背景

  每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是會議的火花,可能是一條街,一片葉,一朵云而已。就是那樣的一瞬,觸動了你內心深處最隱蔽的角落,牽引起你千萬的思緒。在大學里,我們都有自己的故事,生命中最美妙的事情也會在這一美好時光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺,不同的滋味。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆欣賞美的心,采集身邊的.點點滴滴,用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!

  四、活動目的

  豐富校園文化生活;钴S校園氣氛,提高藝術修養(yǎng)和攝影水平,展現(xiàn)精彩藝術。促進攝影愛好者之間的攝藝交流,為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌,記錄發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。讓大學生更加關心生活,關注社會,以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學生的風采與活力。

  五、活動時間

  xx年4月6日— 28日

  六、活動地點

  學校校道及學生公寓

  七、主辦/承辦/協(xié)辦單位

  主辦;漳州城市職業(yè)學院

  策劃承辦:藝術系團總支學生會編輯部

  八、活動內容

  校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結)

  同期攝影展

  參與對象:全院學生

  主要負責:藝術系學生會編輯部

  協(xié)助工作:藝術系學生會各部門

  九、活動流程

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  1、拉贊助

  負責:

  sos:實踐部,就業(yè)部

  時間:4月10日前

  聯(lián)系贊助商提供贊助,籌備大賽獎品或部分活動經費

  準備所需獎品:t恤、行車券(經費)

  2、活動宣傳

  負責:

  sos:主席團

  時間:4月6日— 10日

  印制海報、噴繪、橫幅、傳單報名表、記錄表;

  于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(共4張);

  設立攤點分發(fā)參賽宣傳單附報名表;

  召集各系學生會負責人,傳達活動內容,再由各系負責人在系內廣泛宣傳、

  3、組織大賽評選團

  負責:

  sos:辦公室

  時間:4月21日前

  通知參賽選手各項事宜,聯(lián)系專業(yè)評審老師、影協(xié)負責人,組織大賽評選團,以及各項邀請、準備獎狀工作(包括參展嘉賓,相關媒體部門如:各系文編部,院廣播臺通訊部)

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  1、收集照片

  負責人:

  sos:本部門成員

校園主題活動策劃方案4

  一、活動背景

  也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。

  二、活動主題

  爸爸,我想對您說......

  三、活動目的

  在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的.生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

  四、活動時間

  xx年6月x日至6月x日。

  五、活動對象

  xx大學xx學院全體學生。

  六、活動內容

  1、開展主題班會

  以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

  2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

  3、主題征文:關于成長,關于父愛。

  (如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量.......)

  朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧.....謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

  請你以父愛為基調,父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字數(shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。

  4、父親節(jié)感恩賀卡設計大賽

  自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

  5、實踐活動

  “爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

  七、活動相關安排

  前期準備

  6月xx日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯(lián)系其他學院協(xié)調好相關的工作。聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。

  6月xx日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

  中期工作

  6月xx日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動。著手各項活動的報名工作。

  6月xx日晚,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

  6月xx日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

  6月xx日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

  后期工作

  6月xx日公布評比結果及頒發(fā)獎項

  6月xx日父親節(jié)當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事。鼓勵父親不在身邊的同學發(fā)一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

  八、獎項設置

  各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。

  九、經費預算

  宣傳海報:xx元。

  各項活動獎品及榮譽證書:xx元。

  資料打印:xx元。

  其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):xx元。

  共計:xx元。

  十、活動意義

  父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候。假日里,多在父母身邊陪陪。平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情。在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月x日父親節(jié),給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

校園主題活動策劃方案5

  一、指導思想

  為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

  二、活動設計

  (一)找一找

  對象:1——5年級學生。

  要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關知識。端午節(jié)的由來。屈原的故事。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習俗。

  (二)說一說

  通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

  1、對象:1——2年級學生。

  要求:說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習俗。

  2、對象:3——4年級學生。

  要求:說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習俗。說說屈原的故事。

  3、對象:5年級學生。

  要求:說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習俗。說說屈原的故事。說說屈原的詩詞。

  (三)畫一畫

  對象:3——5年級學生。

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

  (四)寫一寫

  通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環(huán)境布置設計。

  對象:3——5年級學生。

  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的`方式為小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

  (五)學一學

  對象:1——5年級學生。

  要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

  (六)比一比

  對象:3——5年級學生。

  要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

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