實用的改進方案四篇
為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的改進方案4篇,歡迎大家分享。

改進方案 篇1
倉庫管理條碼改進方案在倉庫管理中引入條碼技術,對倉庫的到貨檢驗、入庫、出庫、調(diào)撥、移庫移位、庫存盤點等各個作業(yè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)進行自動化的數(shù)據(jù)采集,保證倉庫管理各個作業(yè)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)輸入的效率和準確性,確保企業(yè)及時準確地掌握庫存的真實數(shù)據(jù),合理保持和控制企業(yè)庫存。
一、系統(tǒng)描述
通過此系統(tǒng),能夠準確而實時地掌握成品庫存的第一手資料,并能實時查詢庫存的變化,以及各種銷售情況的統(tǒng)計,并且把這些資料直接反饋,在日常生產(chǎn)計劃的制定的可執(zhí)行性和科學性予以具體的數(shù)據(jù)支持。
二、項目目標
在此系統(tǒng)中將以條碼及識別設備為媒介通過對倉庫、生產(chǎn)計劃的決策執(zhí)行過程中的人員、機器、物料等因素進行精細管理,實現(xiàn)對生產(chǎn)計劃和銷售物流的的統(tǒng)籌管理,優(yōu)化業(yè)務流程,合理配置和及時調(diào)度資源,達到降低管理成本,減少成品的庫存,加快資金流轉,提高企業(yè)的效益。
。1)通過將貨物編碼、并且打印條碼標簽。不僅便于貨物跟蹤管理,而且能實時了解庫存的具體情況,給企業(yè)做生產(chǎn)決策提供數(shù)據(jù)支持,并能做到合理的物料資源準備,提高生產(chǎn)效率,便于企業(yè)資金的合理運用。對生產(chǎn)貨物按照行業(yè)及企業(yè)規(guī)則建立統(tǒng)一的編碼,從而杜絕因貨物的無序而導致的損失和混亂。
。2)優(yōu)化公司內(nèi)部管理條形碼的編碼,統(tǒng)一物流、銷售、售后領域公司各類產(chǎn)品所使用條形碼的編碼規(guī)則;實時出、入庫數(shù)據(jù)采集和傳輸;優(yōu)化、增添公司條形碼硬件設備及倉庫運作之基礎硬件設備;
。3)利用條碼技術、對倉庫進行基本的進、銷、存管理。有效的降低庫存成本。
。4)通過產(chǎn)品編碼,建立物料質(zhì)量檢驗檔案,產(chǎn)生質(zhì)量檢驗報告,與銷售定單掛鉤建立對售后服務的追蹤。
。5)通過條碼的技術應用到倉庫的盤點上,能提高盤點速度和質(zhì)量,提高工作效率,并迅速得出實際的庫存量,并能與帳面庫存得出盤點虧盈表。
。6)系統(tǒng)能直接從ERP上取得數(shù)據(jù),作為基礎數(shù)據(jù),避免企業(yè)的數(shù)據(jù)鏈的斷層,造成資源的'耗費與工作效率的降低。
三、管理方案概述
倉庫管理條碼解決方案在倉庫管理中引入條碼技術,對倉庫的到貨檢驗、入庫、出庫、調(diào)撥、移庫移位、庫存盤點等各個作業(yè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)進行自動化的數(shù)據(jù)采集,保證倉庫管理各個作業(yè)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)輸入的效率和準確性,確保企業(yè)及時準確地掌握庫存的真實數(shù)據(jù),合理保持和控制企業(yè)庫存。通過科學的編碼,還可方便地進行物品的批次、保質(zhì)期等進行管理。
四、條碼倉庫管理軟件解決方案
(1)信息采集----首先根據(jù)客戶已有系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)庫進行分析,對每個產(chǎn)品都建立條形碼來標識,條形碼使用條形碼打印機來打印,從而產(chǎn)生條形碼序列號標簽,在每個條形碼中應包含產(chǎn)品的相關信息,可以包括產(chǎn)品的品名、規(guī)格、數(shù)量、條形碼序列號、入庫日期和出庫日期等。
。2)采購管理----在采購入庫的時候,用戶需要使用條形碼打印機來打印這一批產(chǎn)品的條形碼標簽,完成其初始信息的采集,然后在系統(tǒng)的入庫收貨單中的序列號一欄直接使用掃描槍掃描其序列號標簽,當此采購收貨單被保存的時候,系統(tǒng)自動在相應產(chǎn)品的庫存中自動增加。
。3)倉庫管理----在倉庫管理軟件系統(tǒng)中,首先客戶完成的是初始庫存管理,當采購收貨后庫存自動增加,當銷售出庫的時候,系統(tǒng)庫存自動減少,而平價調(diào)撥則不影響整個庫存的變化,因此庫存只能通過入庫或者出庫更改,否則無法改變,且管理員可以隨時查詢特定型號的庫存。
。4)銷售管理----當銷售出庫的時候,管理員在出庫單上的物品序列號一欄使用掃描槍直接掃描,當保存出庫單的時候,系統(tǒng)在庫存中自動減少此產(chǎn)品的庫存。
五、管理需求
(1)傳統(tǒng)的倉庫系統(tǒng)內(nèi)部,一般依賴于一個非自動化的、以紙張文件為基礎的系統(tǒng)來記錄、追蹤進出的貨物,以人為記憶實施倉庫內(nèi)部的管理。對于整個倉儲區(qū)而言,人為因素的不確定性,導致勞動效率低下,人力資源嚴重浪費。
。2)隨著庫存品種及數(shù)量的增加以及出入庫頻率的劇增,傳統(tǒng)的倉庫作業(yè)模式嚴重影響正常的運行工作效率。而現(xiàn)有已經(jīng)建立的計算機管理的倉庫管理系統(tǒng),隨著商品流通的加劇,也難以滿足倉庫管理快速準確實時的要求。
。3)條碼技術在解決了倉庫作業(yè)人員的數(shù)據(jù)輸入的自動化的同時,實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的準確傳輸,確保倉庫作業(yè)效率,有利于充分利用有限的倉庫空間。
改進方案 篇2
1多效蒸發(fā)制鹽末效加熱室排水不暢對生產(chǎn)的影響
1.1末效加熱室排水不暢直接影響末效加熱室的傳熱和項目達產(chǎn)
在蒸發(fā)設備運行中,末效加熱室排水不暢時,積存在加熱室下部的冷凝水會占據(jù)部分蒸汽空間,使有效傳熱面積顯著減小,傳遞的熱量減小,使本效蒸發(fā)強度下降,降低整個設備的生產(chǎn)能力。嚴格地說冷凝水與管內(nèi)料液也在進行換熱,但因傳熱系數(shù)只有蒸汽與料液換熱時K值的十分之一左右,而且有效溫度差隨著傳熱過程進行越來越小,因此其傳熱速率是微不足道的。對于一定的料液,在加熱室型號、材質(zhì)、蒸汽品質(zhì)一定的條件下,各效傳熱系數(shù)K、有效溫差△t、傳熱面積F是一定值[1]。對于多效蒸發(fā)系統(tǒng),傳熱量為:
由上式看出:當末效加熱室排水不暢時,末效加熱室有效傳熱面積Fn減小,末效傳熱量Qn下降,上一效產(chǎn)生的二次蒸汽量Wn-1減小,導致該效的傳熱量Qn-1減小,△tn也必然下降。各效傳熱量下降,總蒸發(fā)水量下降,臺時產(chǎn)量降低,影響項目順利達產(chǎn)。
1.2末效加熱室排水不暢直接影響多效蒸發(fā)系統(tǒng)壓力的穩(wěn)定
多效蒸發(fā)制鹽末效加熱室的操作通常為負壓操作,末效加熱室排水不暢、傳熱不良使得前效加熱室的料液溫度上升,導致加熱室及冷凝水泵的密封性能降低,嚴重影響到各效加熱室壓力的穩(wěn)定性和系統(tǒng)的安全性。國內(nèi)近年來曾經(jīng)發(fā)生過加熱室超壓引起加熱室、泵爆炸的事故,由于蒸發(fā)系統(tǒng)壓力頻繁波動給生產(chǎn)造成影響的案例更是屢見不鮮。
1.3末效加熱室排水不暢直接影響到冷凝水泵的效率和壽命
隨著蒸汽在各效加熱室之間的不斷傳熱,末效加熱室殼程會有大量的二次蒸汽、冷凝水及不凝氣存在,采用傳統(tǒng)的冷凝水排出裝置,勢必會造成冷凝水泵頻繁出現(xiàn)不正常。其中汽蝕對泵的效率和壽命的影響尤為嚴重。
2多效蒸發(fā)制鹽末效加熱室排水不暢產(chǎn)生原因分析
真空制鹽多效蒸發(fā)系統(tǒng)是一個雙向動力推動系統(tǒng),一方面由首效的正壓蒸汽推動,系統(tǒng)壓力在逐級降低;另一方面,在系統(tǒng)末端有抽真空系統(tǒng),末效加熱室是負壓工作狀態(tài)。理論上不存在末效加熱室排水不暢的問題,但由于國內(nèi)部分制鹽企業(yè)在投資建設多效蒸發(fā)制鹽車間時,對工藝先行的設計理念重視不夠,設計人員對末效加熱室底部與冷凝水桶內(nèi)液位高差、冷凝水桶及配管設計不重視或未加嚴謹考慮,造成真空制鹽末效加熱室排水不暢,降低了產(chǎn)品的效益。
設計時為降低廠房在建設投資中所占比重,設計人員會考慮降低廠房的建設高度和加熱室的安裝高度來達到控制工程造價的目標,忽視末效加熱室冷凝水出口至冷凝水泵的進口位差對冷凝水泵運行的影響,造成泵的`效率下降,致使末效加熱室積水。冷凝水桶及配管直徑設計值偏小、配管安裝位置不合適及結構不合理都會增加冷凝水排放阻力,致使末效加熱室積水。
3多效蒸發(fā)制鹽末效加熱室冷凝水排放不暢改進方案
3.1改進前末效加熱室冷凝水排放工藝
改進前,部分制鹽企業(yè)末效加熱室冷凝水排放采用平衡式冷凝水桶裝置,末效加熱室中積聚的冷凝水借重力自流到冷凝水桶,由冷凝水泵排出系統(tǒng),工藝流程示意見圖1。該工藝具有工藝簡單,操作方便的優(yōu)點。但由于設計時對末效加熱室下花板與冷凝水桶控制液位高差考慮不嚴謹[2],且生產(chǎn)過程中蒸汽壓力的不斷波動,生產(chǎn)中容易出現(xiàn)末效加熱室積水及冷凝水泵汽蝕、氣縛現(xiàn)象。
3.2改進后末效加熱室冷凝水排放工藝
改進后,末效加熱室冷凝水排放采用液封式冷凝水桶與水噴射器組合裝置,末效加熱室中積聚的冷凝水及不凝氣經(jīng)水噴射器進入到冷凝水水封桶;冷凝水水封桶中部安裝隔板,隔板一側為液封部分,當液面高于隔板時即自動流入儲水部分,冷凝水泵由儲水部分直接抽取冷凝水至水噴射器,水封桶中多余的冷凝水溢流排出系統(tǒng),工藝流程示意見圖2。
該工藝具有如下優(yōu)越性:(1)水噴射器在加熱室冷凝水排出管局部形成的較高負壓,可以增加冷凝水在管內(nèi)的流動壓差,提高了冷凝水流速;解決了末效加熱室下花板與冷凝水水桶內(nèi)控制液位高差不夠造成冷凝水排放不暢的問題[2]。(2)縮短了處于負壓運行的冷凝水管的長度、減少了其管道附件可以有效解決冷凝水排出系統(tǒng)泄露造成空氣進入末效加熱室,破壞負壓的問題。(3)可同時抽出末效加熱室中的不凝氣,提高了加熱室傳熱效率,穩(wěn)定提高了加熱室真空度。(4)減輕了原冷凝水排放方式高負壓的冷凝水對冷凝水泵的葉輪、泵殼的汽蝕。(5)克服了不凝氣對冷凝水泵氣縛造成真空度波動,影響生產(chǎn)平穩(wěn)進行。
由于加熱室是多效蒸發(fā)制鹽系統(tǒng)的重要設備,對于已投入運行的制鹽企業(yè),對已運行的加熱室、冷凝水桶、配管直徑及其冷凝水接管結構的改造均存在較大的限制,本文對此不作進一步討論。
4結論
為避免真空制鹽末效加熱室冷凝水排放不暢對項目投產(chǎn)后的正常生產(chǎn)造成影響,在設計中應予以重視。對于已建成投產(chǎn)的多效蒸發(fā)制鹽企業(yè),如果出現(xiàn)末效加熱室冷凝水排放不暢,應及時進行解決。
改進方案 篇3
社聯(lián)活動的實施與管理
(一)實施方式
我校 “精彩社團”分為“校本社團”和“學科社團”兩種形式,面向全體學生,以自然行政班與混合小組兩種教學組織形式實施。
1.以傳統(tǒng)文化打造學校校本社團。
在保證課時大前提下,我們大膽創(chuàng)新,采取1+2的形式將每周一節(jié)講授課和周五下午的兩節(jié)活動課捆綁組合,充分利用起來。經(jīng)過反復調(diào)查研究,從學生的興趣和學校實際情況出發(fā),我們將中國傳統(tǒng)文化中的魅力元素——剪紙和腰鼓作為本校特色社團。一、二年級全員參加剪紙社團,三、四、六年級全員參加腰鼓社團。使社團活動全員化、規(guī);、特色化。
(1)剪紙藝術,流淌在學生指尖的歌。
剪紙是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術,歷史悠久,花樣繁多。傳統(tǒng)的剪紙主要是單色,形象以動物、植物和文字為主,現(xiàn)代剪紙拓寬了題材,人物、風景均可。表現(xiàn)力、思想性強,技法除了剪、刻還有撕紙,現(xiàn)代感極強。由于它制作材料、工具極其普通,制作方法方便簡單,集審美與實用于一身,深受孩子們的歡迎。作為校本課程,我們學校開設了每周一節(jié)剪紙課,除此之外,每周五下午兩節(jié)的剪紙社團的開展是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。剪紙藝術是一項能培養(yǎng)學生動手、動腦,啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動,教師可以引導學生充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,在活動中教師指導學生用手中手工紙剪出漂亮的團花和字。對于學生來說,這項活動充滿趣味性。動手的積極性很高,學生們都非常喜歡,通過這項活動,學生的動手能力,觀察能力等各方面都會得到很大的提高。
(2)大紅腰鼓,燃燒于學生心底的火。
腰鼓是中國漢族古老的民族樂器,它來源于生活,又很好地表現(xiàn)了生活。腰鼓是民族棰擊膜鳴樂器,歷史悠久,發(fā)音脆亮,表演者熱情洋溢,極富感染力,因此在民間廣泛流傳。為了更好的傳承這項技藝,高新區(qū)學校小學腰鼓隊于20xx年4月正式組建?紤]到腰鼓學習對學生自身條件和年齡的要求,腰鼓隊主要參與人員定為四年級,整個年級120名學生全員參加,由音樂教師王慧博老師負責主要訓練,綜合組袁主任及體育教師輔助訓練。
由于訓練的特殊性,時間地點的限制,也為能讓學生更快地學會腰鼓動作,學校決定抽出每周每班的一節(jié)音樂課作為單獨訓練時間,另一節(jié)音樂課為正常上課內(nèi)容。在這節(jié)課上,教師能夠針對少部分學生教授新的鼓點及動作,便于學生學習和觀察,教師也能夠根據(jù)個別學生的錯誤動作逐一改正,訓練大而化小,有序高效。每個班的學生都學會新動作后,在每周的周三下午兩節(jié)活動課時間,將整個年級學生集合起來,在一起共同訓練,教師再做整體的調(diào)整。就這樣,經(jīng)過半年的訓練后,學生們學會了完整的一套腰鼓動作,并在十月份高新區(qū)學校首屆田徑運動會上,作為開幕式表演節(jié)目向校領導和全校師生做以展示。學生們的表演很出色,得到了全校師生及家長的高度贊揚。
本學期開始,為擴大腰鼓隊的規(guī)模,將校級特色課全校鋪開,新吸納進小學三年級的全體學生,同樣以每周一節(jié)音樂課及兩節(jié)活動課時間訓練學生,在活動中貫徹“以老帶新,相互學習,共同提高”的原則,使學生能夠循序漸進,快速成長。本學期學校還請來了專業(yè)教師為我校教師培訓,老師們認真學習,再將新的技藝傳授給學生,努力在本學期訓練出一支更加成熟的腰鼓隊伍,展示我校的特色課教學。
2.以各具特色的學科社團凸顯個性發(fā)展。
以“人人入社團,人人有特長”為目標,廣泛開展結合學科特點的各項學生活動,激發(fā)學生的進取心、求知欲、學習興趣,營造學校的文化氛圍。我們結合學校工作實際,成立長期藝體各類學生社團10多個,包括籃球、足球、口風琴、合唱、舞蹈、現(xiàn)代工藝、書法、象棋、信息技術、科技制作等方面內(nèi)容。
籃球社團:玩轉籃球,讓學生的快樂沐浴在陽光下。
科學社團:科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門。舞蹈社團:群舞蹁躚,校園中躍動的精靈。
工藝社團:個性創(chuàng)作,培養(yǎng)藝術大師的搖籃。
十字繡社團:穿針引線,培養(yǎng)專注品質(zhì)。
微機社團:電腦操作,培養(yǎng)未來IT精英。
合唱社團:童聲合唱,喚醒內(nèi)心的小百靈。
口風琴社團:悅耳演奏,合作在音樂中進行。
朗誦社團:抑揚頓挫,培養(yǎng)藝術氣質(zhì)和表達能力。
書法社團:翰墨書法,弘揚華夏文明。
象棋社團:楚漢對弈,無聲的智力競技。
植物園社團:親近大自然,讀懂面前百科大書。
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在精彩課程的實施中,學校將社團活動的實施作為重點。
1.加強理論學習,達成共識。新課改對老師的要求不僅是做課程的實施者,更要做課程的開發(fā)者。開展“精彩社團”活動,需要全體教師的積極參與。我們先后多次組織教師進行相關理論及學校辦學理念的學習,讓老師們逐漸明確了開展“精彩社團”是推行學生素質(zhì)教育、實現(xiàn)學校特色發(fā)展的重要渠道。
2.了解教師愛好特長,挖掘開展社團活動的資源。學校通過發(fā)放調(diào)查問卷等形式,對全體教師的興趣愛好特長進行了全面摸底。
3.進行教師參與“精彩社團”初步意向調(diào)查。學校向每位教師發(fā)放社團活動初步意向書,了解每個教師能帶領的社團。經(jīng)學校“精彩社團”領導小組集體研究,制定社團活動方案草稿,并將草稿印發(fā)給教師,征求老師的意見和建議。
4.發(fā)放學生家長調(diào)查問卷,讓家長了解“精彩社團”活動的目的、意義,并了解學生、家長對社團活動的意見、建議及家長能提供的資源支持。家長們表現(xiàn)出了極大的熱情和支持,并有多位家長表示愿意到學校擔任志愿者或課程教師,學校進行了家長資源信息的.整理,并建立了家長資源庫。
5.匯總學生、家長意見,再次召開教師討論會,根據(jù)學生需求進一步修改“精彩社團”活動設置,并確定學校實施方案。
6.召開學校社團活動教師發(fā)布會,確定每個年級活動設置內(nèi)容及授課教師。教師根據(jù)學;顒釉O置的目標從活動說明、活動目標、活動內(nèi)容、活動實施、活動評價等幾個方面撰寫學校活動申報表,提交學校活動領導小組審批。
7.編印各年級多彩課程菜單,發(fā)放給每一位學生及家長,由家長指導學生進行學校課程的選擇,班主任老師負責進行統(tǒng)計協(xié)調(diào)。
8.社團教師上課,并負責做好社團學生的組織、管理工作。
9.考核檢查:將參加活動(包括展示和比賽)的情況作為對指導老師的考核與評價的主要標準,在期末結束時對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結工作。
10.評比表彰:每學期學生社團要進行成果展示,由教務處根據(jù)日常巡視、材料考核、競賽展示等情況組織評比,評比位居前列的社團和個人將給予表彰獎勵。
11.材料整理:指導師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”,即有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。
(三)評價原則
1.體現(xiàn)學校行為的評價激勵。社團活動是學生的自主行為,學校行政對社團的內(nèi)部事務一般不予干預,但需要學校通過評價激勵予以正確引導。因此學校每學期組織1—2次的學校級明星社團評選與優(yōu)秀社團成果的展評活動,活動形式有節(jié)目表演、作品展、成果演示等形式,以評選活動來推動社團活動的發(fā)展與提升。實踐證明,這一評價激勵舉措有利于在全校各班隊、各社團之間形成了良好的競爭氛圍。
2.體現(xiàn)社團內(nèi)部行為的評價激勵。由于社團是自主性的學生群體,因此社團的發(fā)展是社團成員的共同要求,而社團內(nèi)部的評價激勵對社團自身發(fā)展有著重要意義。在社團的發(fā)展過程中,各社團根據(jù)內(nèi)部需要構建了相應的自我評價激勵機制,如“最佳輪崗社(團)長”、“最佳作品”、“進步快社(團)員”等多項評選。這些內(nèi)部評選使社團內(nèi)部獲得了可持續(xù)良性發(fā)展的動力。社團多維度的評價激勵機制,為社團活動各階段提出了明確的目標導向,體現(xiàn)了學校師生全方位主動參與,對社團活動向高層次發(fā)展發(fā)揮了有力的推動作用。
社聯(lián)活動的收獲與反思
在精彩課程的實驗進程中,老師們的潛力被充分挖掘,如,盛東亮老師的現(xiàn)代工藝社團由一開始的卡紙作畫,發(fā)展為立體造型,到今天嘗試工藝手繪,師生的創(chuàng)作熱情和靈動的作品讓我們驚喜;在袁英老師的書法社團里,孩子們一筆筆認真書寫的作品感動著我們,讓我們感受到師生的潛能是巨大的!
“精彩社團”課程的實踐探索中,最受益的莫過于我們的學生了,在各級游泳、籃球、合唱、舞蹈、書法、科技等比賽中,我校每年學生獲獎都在400人次以上。每個周三下午社團活動時間是學生們最幸福的時光,他們像一只只快樂的小鳥飛到各自喜歡的社團,喜歡唱歌的參加合唱社團;喜歡樂器的參加口風琴社團;喜歡繪畫的參加兒童畫社團、現(xiàn)代工藝社團;喜歡體育的參加籃球社團、足球社團;喜歡動手的選擇空間就更大了,可以參加十字繡社團、微機社團、剪紙社團、植物園社團……。孩子們說,一周一次社團活動太少了,如果每天一次就好了。學校處處都能看到孩子們活動時的快樂身影,呈現(xiàn)出一片“繁忙”景象。社團活動讓孩子們的個體需要被充分重視,個性得到充分張揚,在活動中他們收獲的是自信,是快樂,是成長。孩子們玩得不亦樂乎,但又顯得那么有秩序。豐富多彩的社團活動,充分展示著學子的青春活力,成了校園內(nèi)獨具特色的靚麗風景。
當然,在工作中我們也有很多不足,需要不斷反思。第一,學校社團活動的價值追求應著眼于學生的發(fā)展。提高教師專業(yè)水平、打造學校品牌的最終目的是更好地促進學生的發(fā)展,通過更優(yōu)質(zhì)的教育,更好地滿足學生發(fā)展的需要。社團活動必須立足學生的興趣,滿足學生的需求。在這點上學校還做得不夠,藝術探究領域社團開設比較多,而生命教育領域、自然探究領域、社會探究領域的社團開設較少。為此,在以后的工作中我們將進一步了解學生的需求,一方面深入開發(fā)學校教師的資源,另一方面通過開發(fā)家長資源和聘請教師等方式,滿足學生的不同需求,使學校社團活動更加精彩彩。第二,進一步加強“精彩社團”管理機制。社團活動的組織者是教師,課程開發(fā)要與學校教師實際工作相結合。要建立相關的教師管理辦法,做到權責明確,承擔“精彩社團”工作的教師,由學校給予適當工作量認定。學校將逐步完善對教師的評價,并盡可能多為教師提供豐富的教育資源和課程開發(fā)的時間,運用多種方式加強學校課程的培訓,加強對課程開發(fā)過程的指導。
在社團活動開展的道路上,我們學校還將繼續(xù)探索,不斷求實創(chuàng)新,為實現(xiàn)“全面培養(yǎng)學生興趣,提高學生素質(zhì),綻放每一個生命的精彩”的目標而不懈奮斗!
改進方案 篇4
1、A藥業(yè)公司簡況
生產(chǎn)劑型為搽劑,活絡油為長年生產(chǎn)品種。所用原材料大多數(shù)為天然植物提取物,多用作醫(yī)藥、香料和化妝品等用途,毒性較低,但在生產(chǎn)過程中同樣會產(chǎn)生廢水、廢氣、固廢和噪聲。
2、生產(chǎn)現(xiàn)狀分析
結合A藥業(yè)生產(chǎn)實際,主要對從事活絡油、正紅花油、四季平安油、白花油、獅子油等類藥油搽劑的生產(chǎn)過程進行審核。由于搽劑車間生產(chǎn)過程污染物產(chǎn)生量不大,數(shù)量和濃度都不高,檢測技術要求太高,難以逐一進行定量分析,故只對污染因子的產(chǎn)生過程和去向作定性分析,以求在生產(chǎn)過程中盡量減少其產(chǎn)生量。
3、清潔生產(chǎn)潛力分析
在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的污染物主要有廢水、廢氣、廢渣和噪聲等。
(1)廢水方面:
由于洗瓶過程需要使用純水,該過程會產(chǎn)生制水濃水和洗瓶廢水,這些廢水污染物濃度不高,可以考慮在要求不高的場合直接回用,減少廢水總量。
(2)廢氣方面:
搽劑生產(chǎn)所用原材料都是高沸點、低揮發(fā)性的原料,調(diào)配在密封配制罐中進行,只有投料和灌封過程有外露,物料揮發(fā)量不大,揮發(fā)性有機物等廢氣污染物濃度不高。另外,噴碼過程使用的含溶劑的油墨,干燥時會產(chǎn)生揮發(fā)性有機物,可以考慮改用揮發(fā)性有機物較低的色帶打印設備。
(3)固廢方面:
包裝材料產(chǎn)生的紙、塑料和木材等固廢,可以由供應商和回收公司回收利用;藥油等的生產(chǎn)和容器設備清洗產(chǎn)生的廢渣,屬于危險廢物,必須交由有相應處理資質(zhì)的危廢處理公司收集處理,或者通過提高原料品質(zhì),以減少生產(chǎn)過程產(chǎn)生的殘渣,減少危險廢棄物的數(shù)量。
因此,清潔生產(chǎn)的潛力有以下幾點:
(1)廢水:制水過程產(chǎn)生的濃水、洗瓶廢水和潔凈區(qū)工作服清洗產(chǎn)生的.洗衣廢水。
(2)廢氣:灌封過程藥油露空揮發(fā)和更換產(chǎn)品種類時清洗設備使用了少量的酒精產(chǎn)生的揮發(fā)性有機物。
(3)固廢:生產(chǎn)過程物料過濾殘渣,轉產(chǎn)清洗殘渣和原料包裝物等。
4、清潔生產(chǎn)工藝改進
結合生產(chǎn)實際,總共提出了27個清潔生產(chǎn)方案,其中無/低費方案21個(投入2萬元以下),中/高費方案6個(中:投入2~10萬元,高:投入10萬元以上)。部分從制藥企業(yè)生產(chǎn)線上挖掘清潔生產(chǎn)潛力的方案如下:
序號
方案名稱
實施目的
實施內(nèi)容
1循環(huán)冷卻水系統(tǒng)添加水穩(wěn)劑
防止水冷系統(tǒng)換熱面積垢和腐蝕,提高能源利用率和設備使用壽命
往冷卻水系統(tǒng)投加除垢防腐水穩(wěn)藥劑,減緩冷卻水系統(tǒng)積垢和腐蝕
2調(diào)整優(yōu)化生產(chǎn)工藝
減少能耗、提高產(chǎn)品質(zhì)量
優(yōu)化工藝,提高產(chǎn)品質(zhì)量和降低生產(chǎn)能耗
3洗瓶廢水回用
減少新鮮水用量
將洗瓶產(chǎn)生的廢水用貯罐收集后用于清潔和綠化
4灌裝系統(tǒng)改造
提高效率,減少溢出損失和產(chǎn)生污染物
增加分裝頭及真空罐,采用真空泵回抽空氣消滅氣泡,保證液體不溢出瓶外
5洗瓶烘干線改造
降低電能單耗
加長烘干隧道長度,延長玻璃瓶加熱停留時間,提高烘干、殺菌效率
包裝線自動化改造
提高勞動效率,降低人力成本,減少包裝廢品的產(chǎn)生
購置新型包裝設備,增加質(zhì)量在線監(jiān)控設備,提高生產(chǎn)率,減少損耗,保證產(chǎn)品質(zhì)量。
7配制生產(chǎn)工藝改造
合理配置投料容器,購進地稱,減少周轉容器及工時
5、采用清潔生產(chǎn)方案后,污染變化情況:
(1)廢水、廢氣排放情況
在清潔生產(chǎn)實施期間和實施后,廢水及其污染物排放總量均沒有超出環(huán)保部門下達的總量控制指標。與審核前的排放總量比較,廢水、COD、氨氮排放總量都出現(xiàn)明顯下降。
(2)噪聲排放情況
廠界噪聲沒有超出標準限值。
(3)危險廢棄物排放情況
A公司危險廢棄物主要是擦劑生產(chǎn)過程過濾、泄漏和清洗產(chǎn)生的有機物殘渣,數(shù)量不多,由有資質(zhì)危險廢棄物處理公司處理。經(jīng)過清潔生產(chǎn)審核后,已進行了一定的減排。
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