【精品】活動實施方案范文匯編6篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的活動實施方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動實施方案 篇1
設計思路：新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準備。為了引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗到過新年的快樂，知道自己又大一歲了，特選擇這一活動主題。
為了給孩子們的探究活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設計的過程中，我們主要從“認識新年——迎接新年——慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手，通過組織談話、觀看大人們的慶�；顒�、學習歌曲和兒歌來加深幼兒對新年（元旦）的認識與了解；通過親手布置活動環(huán)境、制作點心以及新年賀卡進一步為迎接新年做準備；最后以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛。具體預設方案如下：
�。ㄒ唬�、認識新年
活動目標：
1、通過各種形式讓孩子們來認識、了解新年，知道新年的象征意義。
2、知道過了新年又長一歲了，自己可以做很多力所能及的事了。
活動一、談話：認識新年
活動準備：
新日歷一份；大人們通過各種方式迎接新年的VCD片。
活動建議：
1、出示日歷討論：“一月一日”是什么節(jié)日？有什么象征意義？
2、觀看碟片：大人們怎樣迎接新年的到來？（唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等）。
3、討論：我又長大一歲了，應該自己做哪些力所能及的事兒了？
活動二、兒歌：新年到
活動準備：
學兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽，每人一套。
活動建議：
1、討論：新年要到了，我會給好朋友送什么禮物？
2、出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。
3、幼兒通過操作手中的布娃娃學習表演兒歌。
4、分配角色表演兒歌。
活動三、歌曲：新年好
活動準備：
大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶；課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。
活動建議：
1、看圖片討論：大人們怎樣慶祝新年的到來？
2、欣賞大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。
3、跟大班哥哥姐姐學唱歌曲。采用“一幫一”形式學唱。
4、為歌曲編配動作，隨音樂載歌載舞。
此環(huán)節(jié)著重發(fā)展幼兒的語言能力，而“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境�！痹凇罢J識新年”的活動中，我們運用了多種直觀手段來豐富了孩子們感性認識。孩子們雖然對“元旦”這個概念有點模糊不清，但在教師的啟發(fā)引導與鼓勵支持下，根據(jù)自己的經(jīng)驗與理解，積極參與，踴躍發(fā)言。特別是當談到“我又長大一歲了”的時候，孩子們說出了許多自己的想法。這個說：“我會自己穿衣服和脫衣服了�！蹦莻�說：“我能幫爸爸媽媽干好多事，能掃地板，還能洗手絹-----”還有的說“我不用大人抱”“我會給爺爺奶奶捶背”，有的孩子提出“我能幫老師收拾玩具，給小朋友分蘋果”，還有的說“我能自己擦屁股了”------每個孩子的發(fā)言都得到了老師和小朋友們的熱烈的掌聲，孩子們的表現(xiàn)欲望得到
極大的滿足。在學習兒歌的過程中，我們對語言能力有欠缺的孩子給予了更多的關注，盡力讓每個孩子都能獲得成功與滿足。孩子們以稚氣的動作和表情表演著，可愛又投入，有的甚至還細心地幫娃娃整理衣服和頭發(fā)，真有個“大一歲了”的樣子。在學習歌曲“新年好”的時候，孩子們第一次和大班的哥哥姐姐合作，感到非常新奇、有趣，也非常高興，學習興致高、興趣濃，學得很快，在學會此歌曲的基礎上，我們又趁熱打鐵，增加了一個活動，學了英文歌曲“Ha y New Year”，孩子們邊唱邊舞，課堂氣氛異�；钴S。
�。ǘ⒂有履�
活動目標：
通過親自動手參與布置活動環(huán)境以及制作小點心、賀卡以及染窗花，親身感受迎接新年的快樂氣氛。
活動一、裝扮環(huán)境迎新年
活動準備：
彩色皺紋紙條若干，筆式膠水若干；讓孩子們每人帶氣球一個。
活動建議：
1、討論：怎樣使我們的活動室更漂亮？
2、示范粘貼彩紙的方法。
3、 幼兒圍坐在桌子四周，動手和老師一起做彩帶。
4、一起動手將吹好的氣球系到做好的彩帶上，然后掛到活動室上空，裝扮活動室。
5、收拾好教室衛(wèi)生。
活動二、制作點心迎新年
活動準備：
和好的面團一盆，面板三塊，各種做點心的'模子若干。
活動建議：
1、幼兒依次洗手坐好。觀察討論模子上面的圖案。
2、教師示范小點心的做法。
3、分發(fā)面板、面團，讓幼兒自由選擇所喜愛的模子制作。
4、將做好的點心拿到伙房烤箱中烘烤，幼兒洗好手后組織講故事來等待。
5、品嘗自己的勞動成果，分享勞動的快樂。
活動三、制作新年賀卡
活動準備：
用即時貼剪好各色各式的花、小樹、小草若干；裁好的彩色蠟光紙若干。
活動建議：
1、欣賞教師做的各種賀年卡。
2、幼兒選擇自己所喜愛的彩色蠟光紙。
3、自選所喜歡的圖案進行裝飾卡片。
4、請幼兒講評自己的作品。
5、教師為每個孩子寫上名字并收放好幼兒的作品以備后用。
活動四、染窗花
活動準備：
剪好的窗花幾張；餐巾紙若干；調(diào)好的各色水粉五盤（紅、黃、藍、綠、紫）。
活動建議：
1、欣賞剪好的窗花與 教師染的窗花。
2、教師示范窗花的疊法和染法。
3、幼兒動手折疊和染紙。
4、小心打開染好的窗花，并放在桌上晾干。
5、寫上孩子們的名字并貼到窗子上裝飾環(huán)境。
6、孩子們欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。
此環(huán)節(jié)重點是引導幼兒參與各種集體活動，體驗與教師、同伴共同合作的樂趣，發(fā)展孩子們的動手操作能力。有了“認識新年”的基礎，孩子們在老師的指導下，又興趣十足地參加了一系列“迎接新年”的活動。家長們也大力地給予支持，當來園接孩子時，看到通知上要求每個孩子帶一個氣球時，馬上領孩子到商店去買，有的甚至拿了一大包來。由于孩子們年齡小，手指小肌肉群發(fā)育不完善，動作協(xié)調(diào)性較差，有的笨拙地涂膠水，粘彩帶，有的幾條彩紙同時粘到了一起，有的不會一環(huán)套一環(huán)，急得跑到老師跟前求助，還有的色彩搭配得并不協(xié)調(diào)，甚至膠水涂得衣服上、彩紙上、桌子上到處都是，但那種認真、那種摯著，真令人感動。我們尊重孩子們在發(fā)展水平、能力等
方面的個體差異，給予適時、適當?shù)闹笇椭瑫r也尊重每一個孩子的勞動成果------當四條拴上氣球的帶有孩子們稚拙手跡的彩帶在活動室上空高高掛起，室內(nèi)歡呼聲一片接連一片；在做點心之前，孩子們剛洗完手，便摩拳擦掌，躍躍欲試。由于有了玩膠泥的經(jīng)驗，很多孩子都輕松將面團團圓，又依次放入模子中，壓按好，雖然幾個孩子共同使用一個模子，但他們配合非常默契，有的甚至想出了分工合作，一個團圓，一個按壓。但由于孩子們的手太小，握不住模子的邊兒，又沒有力量將小點心磕出，這道工序就由老師來做。當我在甩磕模子時，孩子們便給我“加油”助威，那喊聲之大將大班的老師都吸引過來，想看看發(fā)生了什么事兒------當師生同享香噴噴的果實，那高興勁、那成功感甭提了。有的孩子還問道：“老師，真好吃，我們什么時候再做一次點心？”在活動中，我們?yōu)槊總�幼兒提供了表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，大大增強了孩子們的自尊心和自信心。隨后，孩子們在教師的指導下，又成功地完成了第三個活動“染窗花”。
�。ㄈc祝新年
活動目標：
通過開聯(lián)歡會的形式讓每個孩子品嘗自己親手制作的點心，互唱歌曲、互贈賀卡，每人參與表演節(jié)目，體驗慶祝新年的快樂。
活動準備：
1、讓家長配合，幫助每一個孩子準備一塊節(jié)目，題材不限。
2、烤好的點心每桌一大盤，制作好的賀卡。
3、小獎品若干。
活動建議：
1、參觀布置好的活動室，欣賞自己的勞動成果。
2、分組坐好后，集體高唱《新年好》。
3、分組表演節(jié)目，及時發(fā)給小獎品。
4、品嘗自己制作的小點心。
5、互贈賀卡，相互說祝福話語。
6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。
7、在《新年好》的旋律中，全體載歌載舞慶祝新年。
在進行完“染窗花”的活動后，班上收到“下周開家長會”的通知。本來預設在第二個環(huán)節(jié)中最后一個活動“制作新年賀卡”，我們經(jīng)商量，決定延遲到家長會上進行，作為一個親子活動，并臨時將第三個環(huán)節(jié)“慶祝新年”合并到家長會中，具體安排如下：
1、家長、幼兒分組入坐，班主任致歡迎詞。
2、英語教師引導幼兒表演英語。
3、家長、幼兒合作游戲：“兔子和狼”。
4、語言教師引導幼兒表演兒歌。
5、家長游戲：擊鼓傳球
6、音樂教師引導幼兒表演歌曲；全體合唱“新年好”。
7、親子活動：制作賀卡
8、幼兒送賀卡給家長，全體品嘗幼兒制作的點心。
9、男家長背孩子游戲：烏龜爬坡。
10、班主任分發(fā)每個幼兒的年終評語。
11、和家長進行交流。
整場慶�；顒訜狒[、活潑而有秩序地進行著，孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿足，每個活動進行完，教師總是及時給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支持，大大調(diào)動了孩子的參與積極性，家長們個個非常支持工作，大方地參與著各種游戲和表演活動------活動室內(nèi)時而童聲朗朗，時而安靜井然，時而掌聲如雷，時而歡笑如歌，高潮迭起，處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。整個課題任務以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會，有的班被家長接走的孩子近十多個，然而令我們驕傲的是：家長會結(jié)束后，沒有一個孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。特別是家長們感謝、贊揚、理解的話語更讓我們覺得：我們的工作如此神圣，只有不斷努力學習、探索，提高自身素質(zhì)，才能更好地勝任新時代幼兒教師這一角色！
活動實施方案 篇2
為貫徹落實衛(wèi)生部《關于20xx年起在全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》，為在全中心開展控煙活動，禁止醫(yī)務人員在醫(yī)療公共場所吸煙，倡導醫(yī)務人員率先戒煙，創(chuàng)建無煙社區(qū)衛(wèi)生服務中心，經(jīng)中心會議討論決定，結(jié)合我中心實際，制定以下實施方案。
一、工作目標
通過社區(qū)衛(wèi)生服務中心控煙活動，提高醫(yī)務人員控煙知識，降低社區(qū)職工吸煙率，增強醫(yī)務人員控煙意識，幫助吸煙者戒煙，達到《無煙醫(yī)院衛(wèi)生機構(gòu)標準》的基本要求，逐步實現(xiàn)人人自覺戒煙、醫(yī)院公共場所和工作場所無煙的目標。
二、總體要求
在中心內(nèi)所有診療場所、辦公室和會議室等區(qū)域禁止吸煙，在全面禁煙前設立固定的吸煙區(qū)并有醒目標示。
三、具體實施方案
�。ㄒ唬┏闪⑸鐓^(qū)服務中心控煙領導小組，制定控煙工作的規(guī)定 社區(qū)衛(wèi)生服務中心控煙領導小組
組 長：
�。ㄔ洪L）
副組長：
（副院長）
成 員：
�。ǘ┚唧w實施方法：
1、廣泛宣傳：利用中心宣傳欄、宣傳資料對吸煙的危害、戒煙的益處、如何戒煙等內(nèi)容進行廣泛的宣傳。
2、張貼宣傳畫和禁煙標識，制作控煙宣傳欄，設立固定的`吸煙區(qū)。
3、控煙培訓：開辦控煙知識講座、競賽等系列控煙活動，加強和促進醫(yī)務人員掌握控煙知識、方法和技巧。
4、設立控煙告示牌：告知單位職工、患者和家屬及來訪者禁止在單位吸煙，不向醫(yī)生敬煙。
5、在中心內(nèi)所有診療區(qū)域、辦公室、公共場所等區(qū)域禁止吸煙。
6、在全面禁煙前設立固定的吸煙區(qū)域，吸煙者必須到規(guī)定的吸煙區(qū)吸煙。
7、控煙辦公室將組織定期檢查監(jiān)督各部門開展禁煙情況，對違反規(guī)定的部門和個人提出處理意見。
8、調(diào)查我中心目前的吸煙率。針對吸煙人群加大宣傳力度。
四、職責分工
�。ㄒ唬┙值郎鐓^(qū)衛(wèi)生服務中心控煙監(jiān)督員職責
1、控煙監(jiān)督員要認真履行工作職責，對中心職工、病人及家屬（吸煙者）進行督教，發(fā)現(xiàn)有在工作場所及病區(qū)吸煙者，應及時勸阻。
2、嚴格按照無煙社區(qū)標準對吸煙者勸其在指定區(qū)域吸煙。工作區(qū)域、病房嚴禁吸煙，要和藹有禮貌的對吸煙者進行耐心、細心的勸阻工作。
3、在監(jiān)督過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時上報科控煙領導小組，并做好工作記錄。
4、配合控煙工作，加強禁煙宣傳，同時對所管區(qū)域的煙頭，負責清理。
（二）街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心控煙巡查員職責
1、認真學習控煙、禁煙的相關知識，為創(chuàng)建無煙社區(qū)衛(wèi)生中心做好巡查工作，掌握吸煙對人體的危害知識，加強控煙宣傳。
2、對所負責的衛(wèi)生區(qū)域進行巡查，及時清理丟棄的煙頭。
3、在巡查中發(fā)現(xiàn)職工或病人及家屬在病房或工作場所吸煙者應及時勸阻，有不聽勸阻者要及時上報控煙工作領導小組。
4、對巡查工作做好記錄。
活動實施方案 篇3
為貫徹部消防局“全國公安消防部隊奮戰(zhàn)50天全力做好新中國成立x周年消防安全保衛(wèi)工作電視電話會議”和我局“奮戰(zhàn)50天全力做好新中國成立x周年消防安全保衛(wèi)工作誓師大會”的精神，廣泛掀起迎國慶消防宣傳熱潮，有效提高市民的消防安全意識和素質(zhì)，展示公安消防部隊的良好形象，為我局“平安國慶”專項行動的順利開展營造良好的社會輿論氛圍，現(xiàn)制定方案如下：
一、指導思想
緊緊圍繞迎國慶消防安全保衛(wèi)工作這條主線，貫徹部局和我局有關會議精神，落實部局陳偉明局長“五個到位”的要求，根據(jù)我局《國慶消防安全保衛(wèi)工作措施》和“平安國慶”專項行動的具體部署，結(jié)合我市實際，利用一切資源、借助一切手段，掀起國慶消防宣傳工作的高潮，在全社會努力營造“迎國慶、保安全、促和諧”的'濃厚氛圍。通過多種消防宣傳形式，提高全民消防安全意識，倡導社會消防文明，預防和減少火災事故的發(fā)生，為國慶x周年慶典創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織機構(gòu)
局成立以××局長和××政委任組長，其他總隊副職領導任副組長，司、政、后、防部門主要領導為成員的迎國慶消防宣傳工作領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在防火部，由防火部××部長任辦公室主任。各支、大隊也要成立由主要領導任組長的工作領導小組，具體負責本單位消防宣傳工作的組織實施�；顒悠陂g，局將成立由黨委成員帶隊的國慶消防宣傳督導組，深入各區(qū)縣參加宣傳活動，檢查指導活動的開展。
三、活動主題
國慶保安全 平安慶華誕
四、活動時間
20xx年 月 日
五、活動內(nèi)容
各單位要圍繞局國慶消防保衛(wèi)部署和“平安國慶”專項行動的有關要求，依靠政府，廣泛發(fā)動，有重點、有針對性地以豐富的形式掀起轄區(qū)消防宣傳工作的高潮。
1、組織好迎國慶消防宣傳集中活動日活動。局將今年9月24日定為全市迎國慶消防宣傳集中活動日。屆時，全市各支、大隊要統(tǒng)一行動，在當?shù)卣I導下，在轄區(qū)繁華地段設立集中宣傳日活動主會場，開展聲勢浩大的消防宣傳。同時，要積極邀請區(qū)縣黨委、人大、政府、政協(xié)領導班子成員和有關委、辦、局領導出席活動，通過設立消防法規(guī)咨詢臺、設置宣傳展牌、懸掛標語橫幅、發(fā)放消防宣傳材料、播放消防宣傳錄像、開展文藝演出等多種形式大張旗鼓地開展消防宣傳。要推動街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各企事業(yè)單位設立消防宣傳(站)點，因地制宜地向社會開展宣傳。期間，各支、大隊流動消防宣傳車要在轄區(qū)主要干道、繁華區(qū)域開展流動宣傳，營造消防宣傳氛圍。
2、發(fā)揮消防志愿者的宣傳骨干力量參與消防宣傳活動。期間，我局將進一步發(fā)揮以消防志愿者為骨干的群眾性消防宣傳工作的核心力量，全面參與我市國慶消防宣傳活動。一是要按計劃完成全市消防志愿者招募工作，并從9月份開始啟動消防志愿者的培訓、發(fā)證、標識配備等工作，重點開展對全市保安員隊伍進行培訓，使其成為消防志愿者隊伍的骨干力量;二是各區(qū)縣要在組織轄區(qū)消防志愿者開展2次大規(guī)模集中活動的基礎上，還要開拓思路采取分散出擊的形式，經(jīng)常性、靈活性地組織轄區(qū)消防志愿者深入城鄉(xiāng)居民住宅區(qū)、外來務工人員聚居區(qū)、商場、超市、娛樂場所等發(fā)放消防宣傳品，傳播消防常識，提供消防服務，組織開展群眾性自查自改活動，消除火災隱患。三是推動轄區(qū)加油站建立消防志愿者服務站，將從業(yè)人員發(fā)展為消防志愿者，在工作中開展消防服務和安全提示等，確保該行業(yè)特定時期的消防安全形勢穩(wěn)定。
活動實施方案 篇4
為進一步深化企業(yè)服務，做好安全生產(chǎn)監(jiān)管，改進提升服務企業(yè)作風，根據(jù)《關于20xx-2017年在經(jīng)信系統(tǒng)開展“一增三提升”建設活動的通知》要求，特制定本實施方案。
一、指導思想
以黨的十八大及三中、四中全會精神為統(tǒng)領，不斷增強“在轉(zhuǎn)型中加快發(fā)展、在發(fā)展中加快轉(zhuǎn)型”的工作理念，把提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級作為發(fā)展導向，提升服務作風，深化企業(yè)服務，突出重點產(chǎn)業(yè)指導，強化重點行業(yè)領域安全生產(chǎn)監(jiān)管，推動全縣經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展。
二、主要目標
通過聯(lián)系重點產(chǎn)業(yè)，將企業(yè)服務、產(chǎn)業(yè)培育、安全生產(chǎn)監(jiān)管有機聯(lián)系起來，注重把握重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展的共性問題，使各項扶持政策措施進一步得到落實，企業(yè)發(fā)展中的困難和問題進一步得到解決，企業(yè)安全生產(chǎn)進一步規(guī)范，增強企業(yè)發(fā)展的信心，推動企業(yè)全面提升創(chuàng)新能力、競爭能力和綜合實力。
三、參加對象
由委機關班子成員帶領1名機關工作人員分組聯(lián)系全縣六大重點產(chǎn)業(yè)（分組情況見附表）。
四、活動內(nèi)容
(一)加大涉企政策宣傳。綜合運用網(wǎng)絡、會議培訓、現(xiàn)場咨詢和資料印發(fā)等手段，全方位開展涉企政策宣傳活動。深入宣傳黨的十八大、三中全會及四中全會、中央及省市縣經(jīng)濟工作會議精神；開展“送政策進企業(yè)”系列活動；組織企業(yè)家培訓，增強轉(zhuǎn)型發(fā)展理念。
�。ǘ�)深入了解重點產(chǎn)業(yè)實情。一是開展重點產(chǎn)業(yè)調(diào)查。充分利用企業(yè)發(fā)展服務網(wǎng)、企業(yè)服務QQ群、企業(yè)家沙龍微信群、易企網(wǎng)等開展互動，積極進企考察實情，摸清產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、問題及需求。二是開展重點產(chǎn)業(yè)企業(yè)聯(lián)系服務活動。全面深化“一周一報”活動，每組聯(lián)系人員每周必須深入所屬產(chǎn)業(yè)重點企業(yè)1次以上，實行“一企一組一策”的個性化服務。三是加強重點行業(yè)領域安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。督促生產(chǎn)經(jīng)營單位全面落實安全生產(chǎn)主體責任，加大隱患排查治理力度，防止生產(chǎn)安全事故的'發(fā)生。
�。ㄈ┳⒅貛头鼋饫嵭�。通過“一周一報”、“一企一組一策”及入企調(diào)研等方式，多渠道收集企業(yè)困難和問題。針對困難和問題認真分析，及時召開匯總分析會，分類進行辦理。凡屬于本委職責范圍的，要及時解決；屬于其他部門職責范圍的，要積極幫助聯(lián)系協(xié)調(diào)，盡快解決；涉及多部門職責范圍的，提請縣分管領導召開會議專題研究解決；涉及企業(yè)共性問題，報請縣政府研究出臺相關政策措施；對因政策、企業(yè)自身和市場等原因一時難以解決的，及時做好解釋說明工作。及時編印服務簡報，發(fā)揮企業(yè)發(fā)展服務網(wǎng)的信息化作用，跟蹤反饋服務效果。
五、活動要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。成立企業(yè)服務推進組，強化責任落實，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)企業(yè)服務工作。各鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦，循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園、縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)企業(yè)服務部要結(jié)合實際，建立健全相應聯(lián)系服務機制。
（二）健全綜合服務機制。建立企業(yè)需求統(tǒng)一受理、分解、辦理和反饋機制，聯(lián)系企業(yè)人員收集到的困難和問題，每半月填報一次《企業(yè)情況調(diào)查表》，報至中小企業(yè)服務中心匯總，每月填報一次《安全生產(chǎn)現(xiàn)場大檢查記錄》，報至安全生產(chǎn)科匯總，沒有問題實行零報告，重大問題隨時報告。
�。ㄈ┳⒅鼗顒訉嵭�。機關干部要把聯(lián)系服務與“一周一報”、“一企一組一策”及業(yè)務工作有機結(jié)合起來，堅持一崗雙責，科學統(tǒng)籌，合理安排。年初要合理制訂聯(lián)系工作計劃，年終做好總結(jié)提高。
�。ㄋ模﹪烂鞴ぷ骷o律。各聯(lián)系人員要力戒形式主義、搞花架子，到企業(yè)開展活動要嚴格落實縣委、縣政府相關規(guī)定要求，不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營。
活動實施方案 篇5
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。
二、組織機構(gòu)：
領導小組組長：蔣xx 副組長：楊x
成員：楊xx、羅xx、蘭x、李xx(辦公室成員及工會小組長)
三、(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發(fā)表慶�！拔逡弧被顒友葜v
(二)第二項：趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球—— 蘭x負責
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主——李樹源負責
(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑------楊x負責
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的`學會使用滅火器)
4、摸“福”----楊xx負責
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“�！睘闇剩o予獎勵。
5、拔 河—— 由羅xx負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
活動實施方案 篇6
隨著教學工作的深入，作為教師的.我們深深體會到學生的學習興趣保持是最好的輔導老師，為了激發(fā)學生學習的積極性及主動性，我們決定在全校反問內(nèi)舉行本年度英語競賽活動。低段學生之間進一次，中段英語手抄報評比，高段英語作文比賽。具體實施方案如下：
一、參賽人員：
我校各年級學生
二、參賽辦法
1、比賽由本年級英語教師組織，各班選出15—20名選手加入決賽。
2、一，二年級以英語歌曲歌謠聯(lián)唱及書寫展示。
3、三，四年級手抄報全體學生參加，每人上交一份自己辦的手抄報，老師進行評選。評選出一，二，三等獎。
4、五，六年級將在11月23日下午同時在多功能教室舉行，各年級將有60多名學生參加。五年級題目：mygoodfriend。六年級題目：myholiday。競賽時間4：30—5：30。
三、評獎辦法
為了大面積鼓勵和激發(fā)學生的學習積極性，分年級評出30名學生左右予以獎勵。
獎項設一、二、三等獎
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