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工作方案

3-6歲親子活動(dòng)方案-親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-30 13:48:51 工作方案 我要投稿
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3-6歲親子活動(dòng)方案-親子活動(dòng)方案

  3-6歲親子活動(dòng)方案1

3-6歲親子活動(dòng)方案-親子活動(dòng)方案

  活動(dòng)宗旨:通過開展親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  活動(dòng)主題:“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”

  活動(dòng)口號(hào):一二三四五,我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭第一。

  活動(dòng)時(shí)間:20**年11月30日下午2:30—4:00

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1.通知家長 2.場地布置 3.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料

  活動(dòng)過程:

  一、運(yùn)動(dòng)員入場。

  全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場。

  二、主持人致開幕詞。

  三、熱身:集體喊“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào);律動(dòng)《加油歌》。

  四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

  五、活動(dòng)開始。

  幼兒單項(xiàng)比賽活動(dòng):

  1.活動(dòng)名稱: 矮人走

  活動(dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力。

  活動(dòng)規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點(diǎn)先返回者為勝。

  2.活動(dòng)名稱:夾球側(cè)行

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),增強(qiáng)幼兒競爭意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、接力棒

  活動(dòng)規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

  3.活動(dòng)名稱:頂包拾球

  活動(dòng)目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡能力,增進(jìn)彼此感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包、球

  活動(dòng)規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的班級(jí)為勝。

  4.活動(dòng)名稱:運(yùn)球走

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

  活動(dòng)規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點(diǎn)并返回者勝。

  5.活動(dòng)名稱:接力賽跑

  活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:接力棒

  活動(dòng)規(guī)則: 幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的小組為勝。

  親子活動(dòng)名稱:

  1. 過河

  材料:塑料板18個(gè)

  父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

  2.全身總動(dòng)員

  材料:皮球

  孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來,最后誰夾的球多誰就贏。

  3.搶椅子

  材料:若干椅子、大鼓

  爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。

  4.活動(dòng)名稱:抓尾巴

  材料:12個(gè)尾巴

  家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  5.坐花轎(全家三人)

  材料:接力棒6根

  父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。

  六、結(jié)束活動(dòng)。

  收拾與整理;顒(dòng)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。

  3-6歲親子活動(dòng)方案2

  培訓(xùn)對象:一年級(jí)的孩子

  培訓(xùn)類型:親子游

  本階段孩子的需要及行為:行為自控和情緒調(diào)節(jié)

  培訓(xùn)目標(biāo):引導(dǎo)家長支持并尊重孩子,使其獲得充滿自主能力的感覺,并覺得自己對這個(gè)世界有一份影響力。

  培訓(xùn)理念:陽光、快樂、我能行!

  親子活動(dòng)理論:

  親子教育以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)、語言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會(huì)交往等多種能力,幫助孩子初步完成“自然人”向“社會(huì)人”的過渡。

  孩子的社會(huì)化在很大程度上是在親子相互作用之中進(jìn)行的。親子關(guān)系的質(zhì)量決定著社會(huì)化過程是否順利、是否發(fā)生障礙或缺陷,也決定著社會(huì)化所可能達(dá)到的水平。

  親子活動(dòng)家庭的受益

  Ø 建立平等的家庭關(guān)系

  Ø 建立良好的親情關(guān)系

  Ø 建立良好的溝通環(huán)境

  親子活動(dòng)個(gè)人的受益

  Ø 開發(fā)孩子的智力

  Ø 體會(huì)快樂的喜悅

  Ø 學(xué)會(huì)有效正面的溝通能力

  Ø 學(xué)會(huì)表達(dá)和傳遞愛的方式

  親子活動(dòng)特點(diǎn)

  1.能夠啟發(fā)孩子的智慧。

  2.家長要能和孩子平等參與到游戲當(dāng)中。

  3.游戲的形式應(yīng)該注重相互協(xié)作,家長能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。

  4.游戲的整個(gè)過程要能夠給孩子和家長雙方都帶來樂趣。

  親子活動(dòng)內(nèi)容

  l 溝通游戲

  l 愉悅游戲

  l 手工活動(dòng)

  l 童趣園活動(dòng)

  l 家庭團(tuán)隊(duì)活動(dòng)游戲

  項(xiàng)目簡介

  l 啟動(dòng)課程

  親子團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示:

  開營儀式里把所有的親子家庭分成兩組,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)風(fēng)采的大PK。

  l 角色互換體驗(yàn):盲人啞巴

  家長扮演啞巴、孩子扮演盲人,他們即將挑戰(zhàn)一端非常艱難、恐懼的行程。

  l 親子交友宣誓

  經(jīng)過無縫溝通,家長走進(jìn)了孩子的世界,站在孩子的考慮問題,在這里只有平等溝通和賞識(shí)教育。

  l 親子協(xié)力:愛心傳遞

  親子相互協(xié)助,按照指定的路線共同完成愛心球的傳遞挑戰(zhàn)。

  l 手工制作

  在工藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下,孩子充分發(fā)揮想象,親自動(dòng)手做禮物送給家長。

  l 超級(jí)挑戰(zhàn):攀爬天網(wǎng)

  孩子要在家長的鼓勵(lì)和保護(hù)下,完成高達(dá)六米的天網(wǎng)攀爬,這難度可是相當(dāng)大的。

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