【熱門】活動(dòng)策劃方案范文集錦9篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的活動(dòng)策劃方案10篇,希望對大家有所幫助。

活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)背景
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì),與寶貝們過一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。
二、活動(dòng)目的
為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動(dòng)親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的'文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。
三、 活動(dòng)對象
中心的會(huì)員寶寶即家長、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長和寶寶
四、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
10月29日 下午4:00
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會(huì)的寶寶名單
2.總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會(huì)所需要的物品
3.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動(dòng)中的互動(dòng)節(jié)目和表演
4.市場負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng),包括拿單時(shí)跟家長通知,發(fā)帖,張貼海報(bào)等。
5.老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會(huì)的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)被動(dòng)局面,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢明顯好轉(zhuǎn)為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司反違章禁令和hse管理原則,落實(shí)安全責(zé)任,加大反“三違”工作力度,提高安全環(huán)保中心員工安全意識和應(yīng)急反應(yīng)能力,有效落實(shí)安全防范措施,杜絕事故發(fā)生。
二、安全月活動(dòng)主題
安全發(fā)展、預(yù)防為主
三、安全月活動(dòng)時(shí)間
xx年6月1日至6月30日
四、組織機(jī)構(gòu)
為確!鞍踩隆被顒(dòng)取得實(shí)效,成立總部安全環(huán)保中心 “安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:劉玉東(安全環(huán)保中心主任)
副組長:孫繼濤(總工)、劉想之(副主任)、孔繁旭(主工)
成員:李立、黃云松、王煒、舒小芹、薛鋒、秦建軍、尚鴻志、
張玉龍
五、活動(dòng)安排:
1、宣傳動(dòng)員階段(5月25日-6月8日)
主要工作:
為配合總承包項(xiàng)目現(xiàn)場開展“安全月”活動(dòng),把公司為項(xiàng)目現(xiàn)場購置的“安全月”宣傳品發(fā)送到現(xiàn)常
。翟25日-5月31日給各項(xiàng)目現(xiàn)場發(fā)放《安全發(fā)展預(yù)防為主》招貼70套、安全月宣傳光盤、7000副安全知識撲克牌、10種《禍從違章來》、9種《事故警示連環(huán)畫》、16種《安全百科隨身行》、交通安全十不準(zhǔn)、十不開、安全管理十防。負(fù)責(zé)人:秦建軍
。翟27日、28日,為安全月前期做準(zhǔn)備,策劃安全月方案。
負(fù)責(zé)人:薛鋒
5月31日“安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定安全月活動(dòng)方案。
負(fù)責(zé)人:劉玉東
5月31日-6月1日,在辦公室內(nèi)懸掛“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)宣傳畫、hse管理原則掛圖、六條禁令掛圖,安全管理十防掛圖、行車安全十不準(zhǔn)、十不開掛圖、hse防護(hù)基本常識等宣傳圖。負(fù)責(zé)人:秦建軍
6月1日—30日,在每個(gè)工作日通過網(wǎng)絡(luò)、把集團(tuán)公司、集團(tuán)公司有關(guān)hse管理的.規(guī)章制度發(fā)全體人員學(xué)習(xí)(每天兩份為宜);摘錄剪貼有關(guān)hse管理的知識張貼在中心白板上,供大家學(xué)習(xí),以上要求全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),考試內(nèi)容將根據(jù)這些資料編制。負(fù)責(zé)人:薛鋒
2日-8日,安全知識考試出題時(shí)間。薛鋒負(fù)責(zé)出題,李立負(fù)責(zé)審核。
2、實(shí)施運(yùn)行(9日-30日):
主要工作:
1日-10日,配合公司發(fā)布由安環(huán)中心主編的“現(xiàn)場hse管理規(guī)范”,對最后稿進(jìn)行審定,編輯。負(fù)責(zé)人:張玉龍
11-15日,召開“現(xiàn)場hse管理規(guī)范發(fā)布會(huì)”,會(huì)上由劉玉東宣讀“規(guī)范”發(fā)布實(shí)施計(jì)劃并進(jìn)行“規(guī)范”主要內(nèi)容講解、宣貫。負(fù)責(zé)人劉玉東
10日組織所有在京人員學(xué)習(xí)集團(tuán)公司安全[xx]179號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)工藝安全管理》文件的通知內(nèi)容。負(fù)責(zé)人:孔繁旭
13日,為中國安全生產(chǎn)咨詢?nèi),參加公司視頻會(huì)議,分析“4.13”事故案例分析。負(fù)責(zé)人:薛鋒
14日-19日,為應(yīng)急演練周,安環(huán)中心組織在京所有人員進(jìn)行應(yīng)急知識普及學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)人:張玉龍
15日,組織安全環(huán)保中心在京人員學(xué)習(xí)“8.9”事故案例。
16日,組織安全環(huán)保中心在京人員學(xué)習(xí)“6.16”事故案例分析幻燈片教材,吸取教訓(xùn),警鐘長鳴,腳踏實(shí)地,抓好安全。負(fù)責(zé)人:薛鋒
17日,組織一次集團(tuán)公司hse九項(xiàng)管理原則和反違章六項(xiàng)禁令考試。
負(fù)責(zé)人:薛鋒
17-28日,積極參加公司hse論文征集投稿活動(dòng),并組織開展hse及海外防恐論文評比,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流和大家學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性。
負(fù)責(zé)人:孔繁旭、李立
18-20日,配合人力資源部舉辦“加強(qiáng)安全管理、提高環(huán)境保護(hù)意識”知識講座。負(fù)責(zé)人:王煒
21日—24日,組織一次中心全體人員的集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括公司和集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)章制度、文件等。負(fù)責(zé)人:劉玉東、劉想之
25日,做安全生產(chǎn)月活動(dòng)的總結(jié)。負(fù)責(zé)人:劉玉東、劉想之、尚鴻志
29日-30日,對在京所有人員進(jìn)行安全月知識競賽考試。
負(fù)責(zé)人:薛鋒
同時(shí),活動(dòng)月期間動(dòng)態(tài)跟蹤和關(guān)注總部總承包項(xiàng)目現(xiàn)場安全月活動(dòng)進(jìn)行情況,并在每周周報(bào)中增加安全活動(dòng)月報(bào)告專欄。
安全環(huán)保中心
xx年5月27日
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
慶祝新中國成立xx周年,激勵(lì)全體師生的'愛國熱情,感受祖國巨大的發(fā)展變化,在活動(dòng)中滲透愛國主義思想教育,豐富校園文化生活,引導(dǎo)全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進(jìn)取的精神。
二、比賽時(shí)間:定于9月28至9月30日(視天氣情況)
三、比賽地點(diǎn):學(xué)校大操場
四、比賽要求:
1、比賽形式:以班為單位組織合唱
2、參賽曲目:各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題,內(nèi)容健康,積極向上的歌曲?梢允歉璩鎳蚋桧炗⑿廴宋锏母枨部梢允欠从成倌陜和腋I畹男@歌曲。(推薦以《百首愛國主義歌曲》為參考)
3、參賽人員:各班全員參與(特殊情況無法參加應(yīng)提前給政教處說明原因)。
五、注意事項(xiàng):
1、歌曲由班主任和音樂老師協(xié)商選定,音樂老師利用上課時(shí)間教唱,并由班主任老師具體編排。
2、各班必須要有一名指揮,做到上下場隊(duì)列隊(duì)形整齊有序,服裝整齊,歌聲嘹亮,學(xué)生整體精神面貌良好。
3、各班選定曲目后要抓緊排練,并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。
4、比賽前10分鐘,各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網(wǎng)絡(luò)資源注明標(biāo)簽交給舞臺工作人員,以免延誤比賽時(shí)間。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評分標(biāo)準(zhǔn):
此次比賽以年級組為單位,獎(jiǎng)勵(lì)年級指揮1名,年級組前2名。
評委組成員:
統(tǒng)分組:
活動(dòng)策劃方案 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家上午好!
歡迎來到“感受行走力量 徒步健康人生 XX物業(yè)徒步競賽”活動(dòng)現(xiàn)場,為強(qiáng)健員工體魄,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,公司特舉辦冬季徒步競賽。通過徒步活動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)員工之間的交流,提高員工合作和堅(jiān)忍不拔的精神。
今天室外的溫度很低,風(fēng)力較大,但我能夠深切的感受到大家飽滿的熱情,因?yàn)槲覀兪球湴磷院赖腦X物業(yè)人。
下面我介紹一下今天的裁判,是我們物業(yè)公司常務(wù)副總經(jīng)理的XXX
參賽隊(duì)伍:
比賽流程:1、從月亮島為起始點(diǎn)--中途在佳兆業(yè)位置發(fā)放水并清點(diǎn)人數(shù)換發(fā)中轉(zhuǎn)卡--新鴨綠江橋前,沿江邊進(jìn)行徒步。
比賽規(guī)則:1、整隊(duì)全隊(duì)人員第一個(gè)全部達(dá)到終點(diǎn)為優(yōu)勝 2、任何人不得在路邊基石以下行走
3、比賽途中不可換人,達(dá)到終點(diǎn)以胸前團(tuán)隊(duì)標(biāo)識和
中轉(zhuǎn)卡雙項(xiàng)為確認(rèn)。
大家都清楚比賽規(guī)則了吧?
再此需要大家注意來往車輛及自身安全,互相協(xié)作,發(fā)揮友誼第一比賽第二的團(tuán)隊(duì)精神,最后預(yù)祝大家取得好成績!
請裁判員宣布比賽開始。
恭喜大家經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的徒步到達(dá)我們此次徒步的'終點(diǎn),我們此次第一個(gè)達(dá)到終點(diǎn)的是 隊(duì)的 ,用時(shí) 分鐘。整隊(duì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)是 對,用時(shí) 分鐘,讓我們以熱烈的掌聲祝賀 隊(duì)獲得“感受行走力量 徒步健康人生 XX物業(yè)徒步競賽”的優(yōu)勝獎(jiǎng)!請隊(duì)長及隊(duì)員們到前面領(lǐng)取獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及合影。
鼓掌。。。。
頒 獎(jiǎng):
感謝同事們的熱情參與,通過今天的徒步活動(dòng)希望能讓大家懂得團(tuán)結(jié)合作的意義,只有同心協(xié)力才能達(dá)成目標(biāo),我們的團(tuán)隊(duì)沒有個(gè)人英雄,只有集體力量。也希望大家把今天的熱情和狀態(tài)延伸到實(shí)際工作中,以更加飽滿的工作熱情出色的完成工作任務(wù);钤诋(dāng)下,活的精彩!最后,我宣布“感受行走力量 徒步健康人生 XX徒步競賽”到此結(jié)束,謝謝大家!
獲獎(jiǎng)部門人員合影留念、全體人員合影留念
活動(dòng)策劃方案 篇5
活動(dòng)引言
書法是我們中華文化的精髓,她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天,已經(jīng)日益衰竭,特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比。今天,在素質(zhì)教育的'浪潮中。我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠,本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動(dòng)。
活動(dòng)目的
1、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2、為了促進(jìn)高校之間的交流。
3、為了豐富大學(xué)生課余生活。
活動(dòng)意義
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活。
前期準(zhǔn)備
(一)起草活動(dòng)策劃書
1、時(shí)間xx年5月15日
2、地點(diǎn)學(xué)院小樹林
。ǘ┣捌谛麄鞴ぷ
海報(bào)宣傳、由我協(xié)會(huì)宣傳部門根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。
作品的集中
作品將于5月12日由南昌大學(xué)書法協(xié)會(huì)、南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會(huì)、南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會(huì)、江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會(huì)。
展出具體流程
。ㄒ唬5月15日至18日將在我校展出。
時(shí)間8點(diǎn)至20點(diǎn)
地點(diǎn)學(xué)院小樹林
。ǘ⿵20號后將分別在其他四個(gè)高校展出。
。ㄈ┱箙^(qū)布置
結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽。
。ㄋ模┤藛T分配
1、為了保證作品的安全、我協(xié)會(huì)會(huì)員將輪流值班。(每次兩人、由沒課的會(huì)員擔(dān)任)
2、晚上將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對作品進(jìn)行收藏,保管。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、主題開展背景:
進(jìn)入秋天以來,小朋友發(fā)現(xiàn)自己家里的橘子都成熟了。在幼兒園里,好幾個(gè)小朋友在說家里樹上接了橘子,而且很好吃。我聽到了,趕緊參加了他們的談話,我問:“你們家的橘子是什么樣子的?”有的小朋友說:“是圓形的”,有的說:“是綠色的!庇械挠终f不是這樣的……看著孩子們很喜歡研究水果,一直在爭論,我就讓他們回家去看了,第二天再來說一說到底是什么樣子的。第二天,許多小朋友都帶來了自家的橘子等水果。于是,我們的“蘋果和橘子”這個(gè)主題就產(chǎn)生了。
二、活動(dòng)實(shí)錄。
實(shí)錄一:品嘗橘子。
吃是小朋友最感興趣的事情,在進(jìn)入這個(gè)主題的一開始,我預(yù)設(shè)了這個(gè)活動(dòng)。我先將小朋友帶來的橘子分成六份,分別放在桌子上面。讓小朋友坐成四排,先交流橘子的特點(diǎn)。有的小朋友發(fā)現(xiàn)這里的橘子是不一樣的。我就問他們:“你發(fā)現(xiàn)了地方哪些不一樣?”有的小朋友說:“我看見了綠顏色的橘子!庇械恼f:“有的橘子是黃顏色的。”我順勢引導(dǎo)幼兒認(rèn)識“橘紅色”——就是橘子熟透了的時(shí)候的顏色叫“橘紅色”。有的小朋友觀察能力很強(qiáng),就說“我看見了有點(diǎn)黃有點(diǎn)綠的橘子!币虼,這次活動(dòng)有生成了一個(gè)探索內(nèi)容:“為什么橘子有點(diǎn)黃又有點(diǎn)綠?”后來,我和孩子們一起交流橘子的吃法,在刨橘子和吃橘子中激發(fā)了幼兒對橘子的興趣和探索愿望。后來,孩子們一有時(shí)間就走到放橘子的.籃子那里,一起看看和摸摸,有的還特別想嘗一嘗呢!看上去對橘子特別喜愛。
實(shí)錄二:音樂欣賞——“橘子船”。
在吃了橘子后,我發(fā)現(xiàn)孩子們吃橘子要花很長的時(shí)間,他們幾乎把吃橘子也當(dāng)成是一種游戲一樣,希望一直吃著好吃的橘子,不情愿一下子吃完橘子。而且他們喜歡一邊吃,一邊交流,抒發(fā)自己開心的心情。我結(jié)合教材內(nèi)容,又安排了音樂欣賞這個(gè)活動(dòng),意圖就在于讓幼兒將橘子美化,讓吃橘子變得更有意思。孩子們的想象力真是五彩繽紛,在討論一瓣橘子象什么的時(shí)候,孩子表現(xiàn)特別活躍。有的說:“一瓣橘子象彎彎的月牙”;有的說:“一瓣橘子象樹葉”;有的說:“一瓣橘子象切開的西瓜”;還有的說:“一瓣橘子象紐扣”……然后我們一邊聽歌,一邊象開船一樣,把橘子給聽的認(rèn)真的寶寶吃。果然,正如我所預(yù)料的,幼兒覺得很有趣,有的都發(fā)出了很驚喜的聲音。就連平時(shí)多動(dòng)的孩子,這個(gè)時(shí)候也變得特別安靜,特別喜歡老師能把橘子船開到自己的嘴巴里。平時(shí)不喜歡吃橘子的衛(wèi)小源寶寶也爭大眼睛看船到底開到誰的嘴巴里,從他的表情可以看出他也很希望船能開到他嘴巴里。小朋友聽完歌曲后,都說再聽一次,再聽一次。活動(dòng)后,我在美工區(qū)投放了給水果寶寶穿衣服的材料,有的小朋友就畫出了黃和綠色都有的橘子,而有的小朋友則是按自己的意愿將水果涂成了五顏六色。
實(shí)錄三:開水果船。進(jìn)行一系列關(guān)于橘子的
活動(dòng)后,本來應(yīng)該用橘子皮做粘貼畫,但橘子皮不小心弄臟了,非?上А5芏嘈∨笥褵崆楹芨,他們經(jīng)常叫我給他們開橘子船,甚至在吃蘋果的時(shí)候,我把蘋果切成船的形狀,他們一下子就說:“老師要開蘋果船了!”他們個(gè)個(gè)都坐得筆直,等著我把船開到自己的嘴巴里,那樣的情景讓我感覺特別好。在開展英語活動(dòng)時(shí),我又用開水果船來激勵(lì)幼兒的積極性,這樣他們學(xué)習(xí)英語的確認(rèn)真了很多。但有一次吃完點(diǎn)心后,我發(fā)現(xiàn)自然角的一個(gè)蘋果缺了,仔細(xì)看,是被誰肯了幾口。我很納悶,他們這么小怎么就敢偷吃呢!也許太想開蘋果船,而沒有得到,就自己吃了起來吧!疑惑歸疑惑,我還是集體活動(dòng)時(shí)批評了這種現(xiàn)象。
這個(gè)主題中強(qiáng)調(diào)發(fā)揮孩子的想象力,我覺得應(yīng)該重點(diǎn)結(jié)合幼兒動(dòng)手操作的能力。由于材料和時(shí)間的限制,我還沒有來得及組織用橘子皮做粘貼畫的時(shí)候,一股強(qiáng)冷空氣的到來讓我們進(jìn)入了“寒冷的冬天”這個(gè)主題,由此我覺得有些遺憾。
三、反思:
在開展主題活動(dòng)中,我常常不知所措,因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),我總覺得自己不能很好地利用現(xiàn)有的教材。有時(shí)候覺得某些內(nèi)容不太有趣,有時(shí)候收集材料又有難度,有的時(shí)候又有解不開的疑惑。正如案例中我的疑惑一樣,我到底應(yīng)該怎么辦才好?是不是該找出肯蘋果的人到底是誰,然后在集體前交流這個(gè)問題;還是應(yīng)該單獨(dú)教育。單獨(dú)教育的后果肯定是其他小朋友不知道這樣是不可以的;而集體教育會(huì)傷害當(dāng)事人的自尊心。類似這樣的困惑很多很多。又如:大主題下的很多小主題到底該怎么樣有序的開展?哪些子主題可以結(jié)合起來開展?大主題之間又可以怎么樣更好的結(jié)合起來?因?yàn)橛性S多主題之間有交差或重復(fù)的部分,存在同時(shí)開展的條件。
此外,我覺得二期課改整合開展主題活動(dòng)的理念,非常有利于幼兒多方面認(rèn)知和能力的發(fā)展,讓幼兒多視角地探索一系列相關(guān)聯(lián)的事物。但我覺得我們現(xiàn)在所使用的教材沒有很好地體現(xiàn)出這一思想。比如在“蘋果和橘子”這個(gè)主題里面,教材上就安排了一些不怎么有趣的兒歌和故事,來提升幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn);并預(yù)設(shè)了用橘子粘貼菊花或螃蟹的活動(dòng)內(nèi)容,沒有將主題內(nèi)容和幼兒美工技能有機(jī)地結(jié)合。幼兒美工能力的發(fā)展是循序漸進(jìn)的過程,這樣跟隨主題活動(dòng)很突然地安排這樣的內(nèi)容,沒有任何技能鋪墊性活動(dòng),開展下來的活動(dòng)效果不太好。我感覺這樣開展活動(dòng)下來,幼兒技能發(fā)展沒有經(jīng)歷一個(gè)積累的過程,反而會(huì)扼殺幼兒動(dòng)手操作的興趣。我平時(shí)沒有深刻鉆研教材,以至于不能靈活有機(jī)地運(yùn)用教材,以后我應(yīng)該加強(qiáng)這方面的工作。
活動(dòng)策劃方案 篇7
為了突出體現(xiàn)以學(xué)生為主體的文化建設(shè),全面豐富當(dāng)代大學(xué)生的精神文化生活。從教職工以及學(xué)生的角度出發(fā),準(zhǔn)備舉辦全院的大型拔河比賽。旨在通過此項(xiàng)活動(dòng),讓大家意識到一切的工作和學(xué)習(xí)都要以身體健康為重,增強(qiáng)健康意識。其次,更希望借此機(jī)會(huì)全面加深各系學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)的.聯(lián)系和合作。
活動(dòng)主題:比賽中強(qiáng)身健體 合作中加深友誼
活動(dòng)對象:部分教職工代表和全院學(xué)生
活動(dòng)日程安排:由院學(xué)生會(huì)生活部主辦,各系學(xué)生會(huì)協(xié)助,于四月末舉辦,為期兩周大學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃案大學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃案。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):xx宿舍樓西籃球場
活動(dòng)流程:
活動(dòng)前一周由院學(xué)生會(huì)宣傳部及其他有關(guān)部門宣傳此次活動(dòng)的意義,組織部分成員布置會(huì)場。
宣傳活動(dòng)需要深入到老師中,各寢室,各系和班級。
同時(shí),需要外聯(lián)部和各系社聯(lián)緊密合作,為此項(xiàng)活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi),切實(shí)保障活動(dòng)辦得精彩。
此外,各系需要組織啦啦隊(duì),而且到比賽時(shí)需要真正發(fā)揮作用。
每天中午12:00放學(xué)后開始比賽,裁判由各系學(xué)生會(huì)自行選出,但必須公平、公正。
另外需要從學(xué)生會(huì)和各系各抽調(diào)兩名學(xué)生代表,全程監(jiān)督比賽,確保比賽在陽光下進(jìn)行。
為了加強(qiáng)和各系的聯(lián)系,適當(dāng)可以將更多準(zhǔn)備工作交給各系學(xué)生會(huì)來完成。
由院學(xué)生會(huì)和系學(xué)生會(huì)共同組成一個(gè)臨時(shí)工作組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院系學(xué)生會(huì)的工作,最重要的原因是最大限度減少工作當(dāng)中的障礙,確;顒(dòng)及時(shí)順利進(jìn)行。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 院級證書 羽毛球拍一副
二等獎(jiǎng) 院級證書 筆記本一個(gè)
三等獎(jiǎng) 院級證書
精神文明獎(jiǎng) 院級證書
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:100元左右
附注:最后考慮到系學(xué)生會(huì)的重視程度可能不夠,需要將此項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn)納入十佳系的評選標(biāo)準(zhǔn)之一,因?yàn)槿绻B活動(dòng)都不夠重視,怎么會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的系呢?
整個(gè)活動(dòng)需要組建一個(gè)預(yù)備小組,用來處理活動(dòng)過程中的緊急突發(fā)情況。
也希望以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),真正打開院系學(xué)生會(huì)工作的新局面,合作會(huì)更加廣泛和深入!
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、策劃思路:
策劃思路: 時(shí)值中秋及十一黃金周,屬一年中的消費(fèi)高潮時(shí)段。秋季新品目前 已經(jīng)全面上市,本次活動(dòng)時(shí)間,恰逢秋季產(chǎn)品和冬季產(chǎn)品的換季時(shí)節(jié),前期部分 區(qū)域市場還有一定數(shù)量的夏季庫存品,因此,YEK皮具可以借雙節(jié)相連時(shí)機(jī),以 宣傳冬季新品為主,以處理夏秋庫存尾貨為輔,大力度回報(bào)顧客,擴(kuò)大品牌知名 度,提升銷售額,并對夏秋季壓倉庫存尾貨進(jìn)行處理。 第一階段 “中秋月餅免費(fèi)送”活動(dòng)的開展,主要目的是為了預(yù)熱 國慶節(jié)的重點(diǎn)促銷,并對國慶促銷信息進(jìn)行提前宣傳,同時(shí)通過 中秋促銷活動(dòng)的推廣和宣傳,利用佳節(jié)送好禮的感性訴求來提升品牌美 譽(yù)度,避免了國慶活動(dòng)前的“持幣待購”現(xiàn)象,既促進(jìn)了銷售,又為下一 階段的工作起到鋪墊作用。 第二階段“歡樂國慶大搶節(jié)! ”的推出,是對顧客真正的超值回饋,是 為了與顧客一起歡度國慶,同時(shí)利用限時(shí)搶購來制造促銷緊迫感,促使顧 客快速進(jìn)行品牌選擇,讓顧客在好奇和緊張期待中爭相搶購,這樣不但使銷售額 大幅提升,又可借機(jī)大量處理過季品。經(jīng)以往實(shí)踐,這種促銷效果非常好。
二、活動(dòng)目的:
活動(dòng)目的: ★抓住雙節(jié)相連這個(gè)大好時(shí)機(jī),提升品牌區(qū)域美譽(yù)度,營造秋冬銷售良好勢頭; ★主推冬季新品上市,旨在推廣新品提升業(yè)績 ,引爆國慶節(jié)消費(fèi)熱潮; ★利用限時(shí)促銷處理大量夏秋庫存尾貨。
三、活動(dòng)目標(biāo):
活動(dòng)目標(biāo): 平均每日比正常無促銷期間提升50%--200%的營業(yè)額;并清理 過季品庫存尾貨。
四、 活動(dòng)主題:
中秋連國慶,好禮送到底!
五、活動(dòng)時(shí)間:
第一波活動(dòng)主題:中秋月餅免費(fèi)送 活動(dòng)主題 促銷時(shí)間:20xx年8月20日20xx年9月12日
第二波活動(dòng)主題:歡樂國慶大搶節(jié) 活動(dòng)主題 促銷時(shí)間:20xx年8月26日20xx年9月12日
六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作要點(diǎn):
活動(dòng)準(zhǔn)備工作要點(diǎn): A、宣傳媒體的選擇,保證及時(shí)提前做好活動(dòng)宣傳工作
B、廣告物料的設(shè)計(jì)制作,保證營造良好的'銷售氛圍
C、配貨中心對專賣店相關(guān)工作的傳達(dá)以及指導(dǎo)
七、相關(guān)注意事項(xiàng):
1、上表列出的所有準(zhǔn)備工作,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人務(wù)必按時(shí)完成,以保證本次促銷 各環(huán)節(jié)工作順暢進(jìn)行,總部將安排專人全程跟進(jìn)各項(xiàng)工作的進(jìn)程,延誤工作者將 視情況處以罰款100-300元;
2、活動(dòng)結(jié)束后,要求所有配貨中心對促銷活動(dòng)進(jìn)行匯總,形成書面的活動(dòng)效 果評估報(bào)告?zhèn)髡嬷量偛繝I銷中心周海峰收。 YEK皮具(中國)品牌管理機(jī)構(gòu)
活動(dòng)策劃方案 篇9
為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的`書寫質(zhì)量,特舉行書法美術(shù)比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:
活動(dòng)主辦:德育處、團(tuán)委 活動(dòng)承辦:書法美術(shù)學(xué)生社團(tuán)。
一、比賽要求
1、參賽對象:高一、高二學(xué)生。
2、參賽組別:硬筆書法、軟筆書法、繪畫作品(水粉、國畫)
3、參賽要求:硬筆書法提供書寫內(nèi)容(學(xué)生可根據(jù)提供材料自選書寫內(nèi)容)。軟筆書法和繪畫作品不提供內(nèi)容、題材自選。作品注明作者的班級和姓名。
二、比賽方式
1、硬筆書法和軟筆書法,都必須現(xiàn)場書寫。繪畫參賽者可現(xiàn)場畫,也可接受成品進(jìn)行評比,但必須是本人作品,否則不予評比。
2、比賽時(shí)間: 月 日
3、比賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳
三、比賽程序
1、各班接到通知后開始報(bào)名。參加比賽的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備和練習(xí),
2、參加書法繪畫比賽,上交作品由評委打分,確定獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、硬筆書法、軟筆書法、繪畫三項(xiàng)各評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)(各獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定)
2、獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、活動(dòng)過程和優(yōu)秀作品將通過以下幾種方式進(jìn)行宣傳展覽。
●在市教育信息網(wǎng)對獲獎(jiǎng)名單和優(yōu)秀作品進(jìn)行新聞發(fā)布。
●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在一樓正廳向全校師生展覽。
●優(yōu)秀作品制作校門外宣傳欄向社會(huì)進(jìn)行宣傳。
五、比賽所需物品準(zhǔn)備
1、硬筆書法參賽者筆自備,學(xué)校提供書寫內(nèi)容和統(tǒng)一的書寫紙。
2、軟筆書法參賽者自帶紙(宣紙準(zhǔn)備充足)、硯、筆、墨和毛氈。
3、繪畫參賽者自帶筆墨和充足的畫紙。
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