活動實施方案范文集合9篇
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動實施方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
為進一步加強我園教師隊伍建設，提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，增強教師的使命感，以縣教育局開展的“回歸責任，增強教師使命感”為主題的師德教育活動為主旋律，切實做好師德師風建設工作，現(xiàn)將我園的有關(guān)活動安排如下：
一、 指導思想
以“辦人民滿意幼兒園、辦人民滿意教育”為宗旨，深入開展“回歸責任，增強使命”師德主題教育活動，大力弘揚無私奉獻的高尚師德，提高教師職業(yè)道德水平，著力解決師德建設方面存在的突出問題，加強師德師風建設。
二、 目標任務
認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹落實望都縣教育局關(guān)于開展“回歸責任，增強使命”師德主題教育活動的意見精神，進一步增強教師熱愛教育，熱愛幼兒園，熱愛幼兒，依法執(zhí)教，自覺履行教書育人的神圣職責。
三、實施步驟
�。ㄒ唬┤鎲与A段（8月27日——9月30日）
1、健全組織機構(gòu)，幼兒園成立以園長為組長的師德師風建設領(lǐng)導小組，召開動員大會。
2、組織教職工學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、等法律法規(guī)和相關(guān)文件。
3、進行專題講座，學習先進事跡。
4、組織教職工進行師德師風大討論，開展自查自糾整改活動。
附：教職工反思整改內(nèi)容及標準
�、偎枷敕矫嬗袥]有違背教育方針、政策，散布傳播有害學生身心健康的思想言論；有沒有只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。
�、诠ぷ鞣矫嬗袥]有敷衍塞責、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)，上班炒股，從事第二職業(yè)等行為；有沒有拒不接受學校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脫崗行為；有沒有不愛學習，不鉆研業(yè)務，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為；有沒有諷刺、挖苦學生，歧視差生，體罰或變相體罰學生的行為。
③行為方面有沒有家教，向?qū)W生、家長推銷教輔資料，接受或索要學生、家長財物等以教謀私的行為。
�、軐W校要認真查找是否有強制學生收費補課，利用學校食堂、小賣部謀取小集體利益等辦學行為不規(guī)范的問題。
（二）貫徹落實階段（10月1日——11月31日）
1、開展師德承諾活動。與教師簽訂《教師師德師風承諾書》，進一步提升教師依法治教的責任意識。
2、圍繞“回歸責任，增強教師使命感”這個主題，開展演講比賽和征文活動。
3、關(guān)注教師心理健康，提高教師“幸�！敝笖�(shù)。
4、繼續(xù)開展教師師德考核工作，建立和完善師德建設的長效機制。
�。ㄈ┛偨Y(jié)評價階段（12月1日——12月20日）
1、結(jié)合學習新八德和有關(guān)文件，開展學習交流活動。
2、按要求及時開展自查自糾和自評。
四、活動要求
1、組織教師集中學習和大討論等各項活動，要有學習、有講座、有記錄、有體會。
2、集中學習至少要安排4次以上，每個教職工讀書筆記不少于4篇，學習心得不少于2篇。
師德師風建設領(lǐng)導小組
組 長：
副組長：
成 員：
附件 ：《望都縣教師師德師風承諾書》
《望都縣教師師德師風承諾書——“十不”準則》
1．不準宣揚封建迷信和歪理邪說、傳播有害學生身心健康的觀點和思想。
2．不準參與、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動。
3．不準從事有償家教和違規(guī)從事校外教學、培訓、輔導或商業(yè)活動。
4．不準體罰、變相體罰學生或者出現(xiàn)其他侮辱學生人格尊嚴、侵犯學生合法權(quán)益的行為。
5．不準向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、商品和向?qū)W生、家長索要錢物，托辦私事。
6．不準上無備之課，不布置、不批改學生作業(yè)。
7．不準上課遲到、早退，擅自停課、缺課。
8．不準上課時間接聽私人電話或做與課堂教學無關(guān)的事。
9．不準弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。
10．不準對教育教學工作敷衍推責。
對有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的，即實行師德“一票否決制”，不能參加評優(yōu)評先。
學校負責人（簽字）： 教師（簽字）： 年 月 日
活動實施方案 篇2
一、指導思想：
為深入貫徹落實教育局“五園創(chuàng)建”活動會議精神，進一步提升學校文明層次和師生文明素養(yǎng)，加大學生思想道德教育，營造文明校園創(chuàng)建氛圍，開展文明校園創(chuàng)建活動，特制定具體活動實施方案，歡迎督促落實!
二、學校概況：
開發(fā)區(qū)第五中學位于邯鄲東部，南臨人民路，西邊瀕臨縱貫邯鄲、永年的趙辛線，交通便利，位置優(yōu)越。學校占地17342平方米，建筑面積6801平方米，有教學班12個，在校學生485人;專任教師31名，其中本科學歷教師23人，學歷達標;中學高級教師8名，起到了引領(lǐng)教學發(fā)展的作用。學校建有三層教學樓，四層宿舍樓，兩層學生餐廳，理、化、生實驗室、儀器室等一應俱全;圖書室、微機室、多媒體室等現(xiàn)代化教學實施裝備完善，學�；▓F錦簇，四季見青，三季見花，環(huán)境優(yōu)美，為學生的全面發(fā)展提供一流的學習和育人環(huán)境。在文教局的正確領(lǐng)導下,學校堅持“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、抓特色、創(chuàng)品牌”的要求，制定新教育發(fā)展規(guī)劃，在“太極文化熏陶、傳統(tǒng)文化教育”主題內(nèi)容理念的號召下,全體教師勵精圖治、奮發(fā)圖強，以百倍的信心、昂揚的斗志投入到教育教學工作中去。
三、創(chuàng)建目標：
(一)、重建設，堅持德育為首
1、抓學習，提高政治素養(yǎng)。學校制定出教職工政治學習計劃，每學期記政治學習筆記不少于10000字，寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習，達到：講政治，維護大局;講正氣，維護團結(jié);講學習，轉(zhuǎn)變觀念;講作風，求真務實;講紀律，愛崗敬業(yè);講工作，優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務，精益求精;講師德，為人師表;講安全，確保平安;講質(zhì)量，精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校，把知識奉獻給學生，把真誠奉獻給同志。
2、抓組織，落實創(chuàng)建任務。學校要設立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗，各班級要成立學雷鋒小組，明確具體職責，定期開展活動，確保文明創(chuàng)建校的各項任務落到實處。
3、抓師德，塑造良好形象。要以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容，深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動，做到：嚴禁教師有償家教和亂辦班，嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁不按教育規(guī)律辦事，隨意停課放假。學校制定考評辦法，細化檢查內(nèi)容，加大督查力度，建立專項建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。
4、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進個人”、 “模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動，充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展 “優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動，通過“學生的楷�！薄ⅰ靶@小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑，宣傳學生中涌現(xiàn)的好人好事，開展最美班級的評選競賽活動，讓全體師生學有榜樣，趕有目標。
5、抓文化，陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題，以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容，以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》，挖掘快樂內(nèi)涵，拓寬快樂外延，體驗快樂情趣，塑造快樂自我，形成具有我校特色的校園文化。
6、抓教育，養(yǎng)成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》教育，形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結(jié)友愛、樂于助人的良好習慣。
7、抓活動，豐富活動內(nèi)容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案，鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節(jié)日的慶祝活動。
(二)、以文明校園創(chuàng)建為契機，構(gòu)建校園文化。
高標準、高質(zhì)量、有特色地做好學校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作，為營造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障，爭創(chuàng)文明學校。
三、文明校園創(chuàng)建工作要求
(一)加強領(lǐng)導，精心組織。成立以張志軍為組長、劉玉成為副組長、各班班主任及課任教師為成員的文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導小組。把文明校園創(chuàng)建工作作為任期目標，列入學校工作計劃，擺上學校工作的重要議事日程。
(二)統(tǒng)一思想，提高認識。文明學校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。
(三)以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學，爭創(chuàng)文明學校。
四、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段：(20xx年5月10日——5月20)
1、成立文明學校創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，制訂創(chuàng)建文明學校創(chuàng)建活動的實施方案。
2、召開文明學校創(chuàng)建活動的動員大會，組織教師認真學習文明學校創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識。
(二)組織實施階段：(20xx年5月20日——6月20日)
1、堅持每周四下午的集中學習，組織全體教師學習有關(guān)方針政策和法律法規(guī)，深刻認識文明學校創(chuàng)建活動的重要意義，提高文明學校創(chuàng)建的自覺性，形成創(chuàng)建文明學校，人人有責，人人參與的局面。
2、對照文明學校的要求，實施以下工作：
�、傩ｏL建設。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為中心，進行有特色的校園文化建設，形成廉潔高效的領(lǐng)導風氣，科學嚴謹?shù)慕田L，健康向上的學風。
�、谠炀兔麕煿ぷ�。鼓勵支持教師參加各項競賽，努力提高教師的思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學業(yè)務精湛的名師。
③建設最美班級工作。積極開展“學雷鋒，做文明學生”的活動，加強班集體的建設，開展豐富多彩的教育活動，寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中，每期評選一批最美班級和先進班級。
�、苊阑@工作。綠化、美化、凈化校園，創(chuàng)建校園美景。
�、菪@整治工作。配合社區(qū)干部群眾，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實安全工作責任制，健全工作網(wǎng)絡，落實安全保衛(wèi)措施。
3、文明學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組，積極組織開展創(chuàng)建文明學�；顒�，加強指導，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
(三)總結(jié)提高、自查自評階段：(20xx年6月21日——7月5日)
總結(jié)文明學校創(chuàng)建活動情況，建立各種工作資料，表彰文明學校創(chuàng)建活動的先進個人，評選文明班級。
活動實施方案 篇3
根據(jù)當前國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境和行業(yè)發(fā)展所面臨的嚴峻形勢，結(jié)合集團"持續(xù)發(fā)展"和"創(chuàng)新發(fā)展"的要求，在保障員工福利待遇投入持續(xù)增加的前提下，從"堵塞漏洞、暢通渠道"和"節(jié)能降耗、開源節(jié)流"兩大管理要求出發(fā)，深入開展"向浪費宣戰(zhàn)"專項活動，加快建設資源節(jié)約型企業(yè)，推動企業(yè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展，具體實施方案如下：
一、活動時間
20xx年12月20日——20xx年3月31日
二、活動主題
向浪費宣戰(zhàn)，杜絕無效投入
三、活動目標
充分調(diào)動員工節(jié)約挖潛的積極性、主動性和創(chuàng)造性，做到從我做起、從一點一滴做起、從現(xiàn)在做起，努力節(jié)約"一粒肥、一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一分錢",大力倡導節(jié)約、節(jié)能降耗之風，形成"節(jié)約挖潛，人人有責"的濃厚氛圍。
四、活動方案
1、氛圍營造
（1）綜合部負責起草《節(jié)約挖潛倡議書》，通過OA內(nèi)部郵件全員發(fā)布，由各部門文件管理員負責落實。
�。�2）活動期間，綜合部負責在OA平臺菏澤公司動態(tài)、微信平臺、宣傳欄、led屏等平臺，通過標語、圖文、系列漫畫等形式宣傳引導，持續(xù)營造氛圍。
�。�3）各部門在23日前，通過黑板報等形式，在本部門內(nèi)部營造氛圍。
2、全員開展"我為節(jié)能獻一計" 活動。組織全員開展以小革新、小改造、小設計、小建議、小發(fā)明等為主題內(nèi)容的征集活動，要求員工開動腦筋、開拓思路，充分表達自己在日常工作、生活中關(guān)于節(jié)約資源及費用投入的主意和想法，提高員工參與的積極性和主動性，共同促進企業(yè)實現(xiàn)節(jié)能降耗目標。
征集活動要求全員參與，每位員工將創(chuàng)意、建議（不限于本職工作）形成文字或圖文材料，以部門為單位，每月30日前發(fā)送至彭運海OA郵箱：***
3、各部門制定節(jié)約挖潛工作行動計劃。以部門為單位，結(jié)合部門實際，按照"節(jié)約挖潛、開源節(jié)流"要求，有針對性的查找總結(jié)本部門日常工作中費用支出存在的浪費現(xiàn)象及增加收入的途徑，深挖現(xiàn)象背后隱藏的深層次原因，并制定改善方案和行動計劃，于12月25日前發(fā)送至彭運海OA郵箱：***
4、推行標準作業(yè)法。各車間要加強對生產(chǎn)操作流程的學習和優(yōu)化，尤其是在投料、包裝等人為因素影響較多的崗位。在嚴格按照生產(chǎn)操作規(guī)范的基礎上，倡導經(jīng)驗分享，將一些有利于節(jié)約成本、降低損耗、提高效率的技術(shù)和經(jīng)驗予以推廣和普及。
具體措施：各車間、生產(chǎn)線根據(jù)實際的崗位設置和生產(chǎn)情況，開展相應的崗位技能比武，評比出在相同的生產(chǎn)作業(yè)條件下，能源消耗最少的員工，并將其在操作中的具體做法和注意事項予以總結(jié)、梳理，逐漸形成相應的《作業(yè)標準》并提供給其他員工學習、借鑒。
5、開辟"創(chuàng)新故事會"專欄。通過員工OA平臺、"菏澤金正大"微信公眾hao、宣傳欄、黑板報等宣傳平臺，開設"創(chuàng)新故事會"專欄。對節(jié)約挖潛、開源節(jié)流的好點子、好做法和典型人物、事跡等進行報道，使廣大員工有針對性、具體、合理的進行學習、借鑒和思考。
6、開辟"曝光臺"專欄。為提高廣大員工的資源憂患意識，增強緊迫感和社會責任感。在報道優(yōu)秀、先進的同時，開設"曝光臺"專欄，借助多種宣傳平臺對工作組在檢查中發(fā)現(xiàn)、查處的浪費等不文明行為予以曝光。
五、組織保障
為切實做好"向浪費宣戰(zhàn)"專項活動的實施工作，公司成立節(jié)約挖潛專項活動工作小組，具體負責活動相關(guān)工作。
1、工作小組成員
組長：徐恒軍
副組長：楊宏海、朱效來、王 偉、陳 剛
成員：王茂飛、蔣祖衛(wèi)、王言恒、彭運海、李 閣、王 超、任建華、劉 通、李美蓮、董啟英
工作小組辦公室設在綜合部，負責專項活動的相關(guān)日常工作，辦公室主任由陳剛兼任。
2、工作小組職責
（1）負責"向浪費宣戰(zhàn)"專項活動實施方案的制定，具體研究確定活動開展的有關(guān)事項推進。
�。�2）加強對"向浪費宣戰(zhàn)"專項活動開展工作的指導，結(jié)合各階段的活動任務和要求，統(tǒng)籌推進活動的順利開展。
�。�3）監(jiān)督和查處"向浪費宣戰(zhàn)"專項活動開展中出現(xiàn)的各種浪費、不配合甚至抵制專項活動開展等行為和現(xiàn)象。
�。�4）研究解決活動推進過程中遇到的重要問題；每半月編制一期工作推進簡報，總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法，加強正面引導、先進典型宣傳以及負面典型曝光等，推進標準作業(yè)法等長效機制建設。
3、工作要求
各部門主要負責人是節(jié)約挖潛工作的第一責任人，要按照行動計劃組織員工將本部門當前存在的問題、改善措施、節(jié)能目標及實施方案層層分解，每月10日前形成書面材料報綜合部彭運海OA郵箱：***
4、獎懲措施
�。�1）各部門于20xx年4月10日前將本部門節(jié)約挖潛工作推進情況進行總結(jié)評審，并將評審結(jié)果報節(jié)約挖潛專項活動工作小組，由節(jié)約挖潛專項活動工作小組組織相關(guān)人員進行效果驗證。對于成效明顯的部門，公司將根據(jù)具體情況從所節(jié)約費用中劃出20%-50%作為該部門獎勵基金。
�。�2）各部門節(jié)約挖潛工作行動計劃中必須充分總結(jié)當前存在的問題和不足，并提出解決方案。對工作小組查出但本部門未深入挖掘出來的問題，將視情況對該部門予以10-100元/項的處罰。
�。�3）對在活動中查處的浪費現(xiàn)象以及不重視、不配合專項活動的部門和個人按照整風肅紀活動要求給予處罰。
希望各中心、部室要高度重視，積極行動起來，投身到"向浪費宣戰(zhàn)"專項活動中，逐級考核，強化節(jié)能目標落實，加快推進節(jié)約挖潛工作深入開展和節(jié)能目標的實現(xiàn)。
活動實施方案 篇4
以推進素質(zhì)教育，發(fā)展個體為目標，以培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好及各種能力為宗旨，以"爭章"為手段，以"達標"為要求，以授章為總結(jié)并激勵少先隊員爭章主動性，積極性和創(chuàng)造性，造就全面發(fā)展的跨世紀人才。
組織機構(gòu)和職責
由學校校長、教導處、大隊輔導員、各中隊輔導員組成"雛鷹獎章活動"領(lǐng)導小組，制定獎章活動實施方案，使活動有序、高效、健康地進行。
1、各中隊輔導員深入開展工作。
2、動員組織全校隊員積極參與，指導爭章活動，抽查各班考章質(zhì)量。
獎章活動的操作：
�。ㄒ唬� 輔導步驟：
1、分批推章學章。根據(jù)學生的特征和學校實際把獎章分期分批推進。組織隊員認真學習達標要求，明確目標。
2、輔導員、任科老師、家長，甚至有專項特長的同學為指導老師，參加達標訓練和實踐活動，并寫下爭章日記，記下成長的過程。
3、公正考章，隆重頒章。由大隊分期分批舉行隆重儀式向通過考核的隊員授章，讓他們感受到成功的喜悅。
4、保持榮譽，光榮佩章。獲得一枚達標章，標志著向前邁進一步，具備一項能力。要引導隊員保持榮譽，爭取更多得章。
5、大隊部將定時抽查各班爭章情況。
(二) 爭章程序。
1、學習標準，制定計劃：各中隊輔導員制定本班爭章計劃，要求：《雛鷹爭章手冊》上各年級都有必爭章，外加XX學�！昂昧晳T章”為各年級必爭章。各中隊輔導員根據(jù)本班特色再制定本班的特色章。
2、做好記錄：各班將爭章活動情況及時記錄。
3、成果展示，不斷進步
4、XX學校少先隊每月推出本校必爭章，要求輔導員帶領(lǐng)本班
學生每月月初學習認識此章，并寫出爭章方案。例如：好習慣章 輔導員首先要帶領(lǐng)學生認識并學習此章，（要上交書面材料）然后在每月底按考章程序進行爭章。
（三）考章程序。
1、個人申報，師生推薦：
2、小隊互評，中隊考核。
3、大隊抽查，驗收頒章。
�。ㄋ模┛颊滦问�。
1、在家或進班評定考核，督促隊員完成爭章要求，使學校、家長教育一致。
2、展示、考核：爭章同學在中隊、大隊表演、操作自己學會的
技能或展示自己的作品，有中隊、大隊評議或參觀后考核。
四、推章及考核標準。
鑒于我校實際情況，獎勵經(jīng)過努力而達到規(guī)定標準的少先隊員的。本學期第一期推出以下幾枚章：
低年級：準備入隊章、好習慣章、自理章、禮貌章、安全章、環(huán)保章 中年級：好習慣章、環(huán)保章、文藝章、勞動章、自護章
高年級：好習慣章、環(huán)保章、寫作章、藝術(shù)章、愛國知識章、 達標要求如下：
1、好習慣章：（此章要求大隊干部，帶好頭并監(jiān)督本班學生） 不在樓道大聲喧嘩、追逐打鬧；
輕說、慢走、靠右行；
2、環(huán)保章
不亂仍垃圾、不亂吃零食；
不在公共場所亂涂亂畫、不隨地吐痰、吐口香糖；
3、家務章：今天學做家務，明天當家作主。
會掃地、洗餐具和清洗衛(wèi)生間；
會擦玻璃、會沏茶待客。（以上兩項堅持一學期）
會在星期天當一次家，操持主要家務，根據(jù)家庭成員的情況安排食譜，累計5次。
能做到不浪費糧、水、電和愛惜使用文具。
能做到節(jié)省零用錢，會把余錢存銀行。
做到上述三項，并任意選擇下列若干項完成即可獲章；（初級段為一項，高級段為三項）
（1）會使用吸塵器或洗衣機；
�。�2）會清理冰箱；
�。�3）會購買新鮮價廉的食物蔬菜。
4、禮儀章：儀表大方懂禮貌，文明少年修養(yǎng)好。
能說出自己尊敬教師、孝敬父母長輩的各一件事；
上學放學會給家人及老師同學打招呼，正確使用禮貌用語；
能給長輩讓座、讓餐、讓路；
學會進別人屋子先敲門，客人來訪時會讓座、沏茶倒水；
能做到服飾儀表整潔大方，理學生頭，穿學生服；
做到上述五項，并任意選擇下列若干項做到即可獲章。
�。�1）能說出三個公共場所應做到的禮貌行為；
�。�2）學習尊重少數(shù)民族或外賓的風俗習慣；
�。�3）會照料生病的父母長輩，并盡量滿足他們的需要；
（4）能做到長輩講話時不搶言、不插話、不干擾，不對長輩撒嬌發(fā)脾氣，父母長輩心情不好時會安慰勸解。
5、 藝術(shù)章：學會歌舞和書畫，爭當小小藝術(shù)家。
能完整演唱三首少兒歌曲，在中小隊參加一次表演；
會跳一個集體舞蹈；
會自己獨立編一張手抄小報，累計兩次；
會正確使用毛筆、畫筆；
做到上述四項，并選擇下列任意三項做到即可獲章。
�。�1）會認簡譜或五線譜，能識別三種樂器，并會演奏一件樂器；
（2）自編并參加表演一段作品；
�。�3）知道區(qū)分油畫、國畫和版畫或說出三種書法字體，美術(shù)或書法作品在校級以上比賽中獲獎；
�。�4）正確使用照相機，能展示三張自己拍攝的照片。
6、 愛國知識章：增強愛國情感，關(guān)心國家大事。
熟知國旗、國徽的涵義及國家性質(zhì)，首都和祖國在世界上的地理位置，會唱國家；
了解中國革命的光輝歷史和黨旗的意義，講出主要領(lǐng)袖和四位民族英雄的名字和故事；
知道國慶節(jié)等國家重大節(jié)日并能參加慶祝活動；
積極參加以愛國主義教育為主題的活動，能夠堅持為集體或他人做好事；
做到上述四項，并任意選擇下列若干項做到即可獲章。（初級段為三項，高級段為五項）
活動實施方案 篇5
按照中支《通知》要求，為切實有效開展“制度完善月”活動，通過支行內(nèi)控建設活動領(lǐng)導小組會議研究，制定本方案。
一、明確活動目的，提高思想認識
“制度先行、內(nèi)控優(yōu)先”。開展“制度完善月”活動，針對上一年度各類內(nèi)外部檢查所發(fā)現(xiàn)的突出問題及整改情況，對支行內(nèi)控制度的全面性、及時性、有效性、合理性進行一次集中檢討、修訂和完善，進一步完善各項內(nèi)控制度，促進內(nèi)控制度集中修訂和動態(tài)管理相結(jié)合的制度建設機制更加完善，充分發(fā)揮內(nèi)控制度的制約和保障作用。
二、加強組織領(lǐng)導，進一步明確職責
支行內(nèi)控建設活動領(lǐng)導小組對本行的內(nèi)控制度建設工作負總責，及時了解和掌握本單位制度完善工作的開展情況，指導本單位及時、全面地完成“制度完善月”活動。
支行內(nèi)控建設活動領(lǐng)導小組辦公室要在內(nèi)控建設活動領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下切實擔負起牽頭職責，做好活動的具體組織、計劃、協(xié)調(diào)、檢查工作，及時上傳下達，反饋工作情況。
支行各業(yè)務部門作為活動開展的主要對象，要針對去年各項檢查發(fā)現(xiàn)問題及整改落實情況，不斷增強內(nèi)控意識和深化內(nèi)控制度建設，認真梳理制度建設中存在的缺項和漏項，修訂和完善各項內(nèi)控制度。層級負責、協(xié)調(diào)互動、廣泛參與，各部門要認真履行職責，切實把“制度完善月”活動開展好。
三、步驟與方法
3月3—5日，活動啟動。召開內(nèi)控建設活動領(lǐng)導小組工作會議，研究部署“制度完善月”活動工作，制定活動方案；召開動員大會，迅速啟動“制度完善月”活動。
3月5—10日，梳理排查階段。針對各類監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，各股室對本部門的內(nèi)控制度進行全面梳理和檢討，查找制度建設中存在的缺項和漏項，確保內(nèi)控制度全面、及時、有效和合理，并及時報送內(nèi)控建設活動領(lǐng)導小組辦公室。
3月10日，情況匯報。向中支內(nèi)控建設活動領(lǐng)導小組辦公室，專題匯報制度建設梳理情況。
3月11—20日，修訂完善階段。按照“一個業(yè)務品種、一套業(yè)務流程、一套規(guī)章制度”的原則，修訂完善制度，著力提高內(nèi)控制度的全面性、及時性、有效性和合理性。
3月20日，情況匯報。向中支內(nèi)控建設活動領(lǐng)導小組辦公室，專題匯報制度修訂完善情況。
3月21—30日，制度評審階段。內(nèi)控建設活動領(lǐng)導小組聽取各股室內(nèi)控制度修訂完善情況的匯報，從管理制度、操作規(guī)程、崗位職責、風險點管理等方面，按照全面性、及時性、有效性、合理性的要求，對各股室修訂后的內(nèi)控制度進行認真評審。
3月30日，情況匯報。向中支內(nèi)控建設活動領(lǐng)導小組辦公室，專題匯報修訂制度評審情況。
3月31日—4月10日，補充完善匯編總結(jié)階段。通過認真評審，進一步查漏補缺，實現(xiàn)制度對所有部門、所有崗位、所有環(huán)節(jié)的全面覆蓋，不留風險防范的死角。將審定后匯編成20xx年版的全行性內(nèi)控制度，上報中支備案，下發(fā)全行執(zhí)行。全面總結(jié)本單位“制度完善月”活動的開展情況、經(jīng)驗和成效及工作建議，形成專題報告。
4月10日，總結(jié)匯報。將支行“制度完善月”活動開展情況的總結(jié)，上報中支內(nèi)控建設活動領(lǐng)導小組辦公室。
四、建立制度完善的長效機制
樹立制度持續(xù)改進的理念，加強制度建設的前瞻性、科學性，除了在每年3月份集中對各項內(nèi)控制度進行修訂外，加強制度的動態(tài)管理，定期對各項內(nèi)控制度進行評估和檢討，根據(jù)人民銀行業(yè)務發(fā)展和風險防控新理念、新要求，適時地修訂和完善，積極構(gòu)建內(nèi)控制度集中修訂和動態(tài)管理相結(jié)合制度建設長效機制。
根據(jù)新版全行性的內(nèi)控制度，加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度，做好動態(tài)管理，適時進行修訂完善。行領(lǐng)導要按季對分管部門制度建設及執(zhí)行情況進行監(jiān)督和核查；部門負責人對本部門內(nèi)控制度建設及執(zhí)行情況至少要每月檢查一次。所有監(jiān)督檢查情況應做好記錄。
活動實施方案 篇6
近幾年來，我鄉(xiāng)教育質(zhì)量整體穩(wěn)中有升，但與“人民滿意的教育”仍存在較大距離。為了實現(xiàn)我鄉(xiāng)教育質(zhì)量新跨越，把我鄉(xiāng)教育辦成真正意義上的人民滿意教育，結(jié)合這次省廳、市縣局開展“提升質(zhì)量年”的活動要求，我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)擬從今年4月份開始至年底結(jié)束全面開展“提升質(zhì)量年”活動，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導思想和總體目標
（一）指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，圍繞《全縣教育系統(tǒng)開展“提升質(zhì)量年”活動實施方案》，堅持以提高“五率”為目標，以提升教育質(zhì)量為中心，牢固樹立以質(zhì)量求發(fā)展、以質(zhì)量促發(fā)展、以質(zhì)量檢驗發(fā)展的意識，努力提高教育工作質(zhì)量，辦人民滿意的教育。
�。ǘ┛傮w目標：認真分析我鄉(xiāng)教育工作質(zhì)量現(xiàn)狀，進一步理清提升質(zhì)量的思路，研究提升質(zhì)量的措施，探索建立教育質(zhì)量標準體系、教育質(zhì)量評價體系、教育質(zhì)量監(jiān)控體系、教育質(zhì)量保障體系。既立足當前，又著眼長遠，使“提升質(zhì)量年”活動成為全鄉(xiāng)教育質(zhì)量深入調(diào)研的過程，促進教育質(zhì)量全面提升的過程，探索建立教育質(zhì)量長效機制的過程。
二、主要內(nèi)容
1、提升學校德育工作質(zhì)量。堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。堅持全員育人、全面育人、全過程育人，加強德育工作隊伍建設，充分挖掘校內(nèi)外德育資源，把社會主義核心價值體系融入教育全過程，把德育滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各方面。構(gòu)建中小學有效銜接的德育體系，加強馬克思主義中國化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和時代精神教育、社會主義榮辱觀教育、公民意識教育和縣情鄉(xiāng)情教育，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性。
2、提升課堂教育教學質(zhì)量。把課堂作為提升教育教學質(zhì)量的主陣地。向四十五分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學的有效性。深化課堂教學改革，努力構(gòu)建自主高效的課堂教學模式。注重學思結(jié)合，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，幫助學生學會學習，營造獨立思考，自由探索的良好環(huán)境。堅持集體備課制度，重視教學設計檢查評定，定期開展聽課評課活動，加強常態(tài)課的管理與監(jiān)控，提升課堂教學質(zhì)量。
3、提升科研成果轉(zhuǎn)化質(zhì)量。全鄉(xiāng)中小學校要積極開展多形式的校本教研活動，組織教師開展有實效的課題研究，引導教師把教育教學中的實際問題轉(zhuǎn)化為課題去研究，并通過課題成果交流、展示、評比等活動激發(fā)研究熱情，加快教育科研成果的轉(zhuǎn)化，直接推動教育質(zhì)量的提高。
4、提升信息技術(shù)保障質(zhì)量。大力推進教育信息化，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，為穩(wěn)步提升教育質(zhì)量提供技術(shù)支撐，實施好全省農(nóng)村中學實驗室工程等項目建設，加強基礎教育資源中心建設，促進優(yōu)質(zhì)資源共享。做好電教經(jīng)費統(tǒng)籌管理與使用工作，加快推進教學手段現(xiàn)代化，讓現(xiàn)代教學手段充分為音、體、美、信息技術(shù)、英語教育、綜合實踐活動等課堂開設提供服務。
5、提升教育教學評價質(zhì)量。根據(jù)人才培養(yǎng)目標和現(xiàn)代人才成長規(guī)律，改進教育教學評價，建立科學、多樣的評價標準。完善學生成長記錄，做好綜合素質(zhì)評價。探索促進學生全面發(fā)展的評價方式。要在改變百分制、減少考試數(shù)量、評語改革等方面進行探索。
6、提升校園文化建設質(zhì)量。培育積極向上、催人奮進的校園文化，形成良好的校風、學風、教風。開展豐富多彩的校園文化活動，打造校園文化品牌，形成良好的人文環(huán)境。建設一批寓意深刻、內(nèi)涵鮮明的校園文化景觀和設施，優(yōu)化美化亮化校園環(huán)境，努力建設綠色生態(tài)校園，把教學育人與環(huán)境育人緊密結(jié)合起來。注重加強學風建設，培養(yǎng)勤奮、刻苦、自主學習的品質(zhì)。
7、提升學校后勤服務質(zhì)量。不斷改善師生學習、工作和生活條件，提升校園后勤管理水平。留守兒童較多的學校要提供更多更好的后勤服務。不斷創(chuàng)新服務模式，擴展服務功能，提升服務效能，圍繞師生需求提供便利、高效、優(yōu)質(zhì)服務，提高師生員工對后勤的滿意度。
8、提升安全穩(wěn)定工作質(zhì)量。學校主要領(lǐng)導要切實承擔起學校安全穩(wěn)定第一責任人的責任，做到安全穩(wěn)定工作與教育教學業(yè)務工作一同部署、一同檢查。完善工作機構(gòu)，健全維穩(wěn)制度，加強隊伍建設。加強形勢研判，定期排查安全隱患，提高維穩(wěn)工作的針對性。建立健全信訪制度，暢通師生意見反映渠道，及時化解矛盾，建設和諧平安校園。
9、提升班子辦學治校質(zhì)量。學校領(lǐng)導加強自身建設，樹立先進辦學理念，掌握先進管理方法，遵循教育規(guī)律，勤于管理、嚴格管理、科學管理，努力提升推動學�？茖W發(fā)展、建設和諧校園的能力。
10、提升師資隊伍建設質(zhì)量。嚴格教師資格準入制度，把好教師入口關(guān)。加強師德師風建設，完善有利于實施素質(zhì)教育的教師考核、聘任和評價辦法，引導教師聚精會神教書育人。中小學校要鼓勵教師參加繼續(xù)教育、提升學歷，積極開展校本培訓、教學互助組、教學競賽、技能比武等活動，不斷提升教學能力。
三、實施步驟與方法
“提升質(zhì)量年”活動從20xx年4月開始，年底結(jié)束。分三個階段實施。
�。ㄒ唬﹦訂T階段（20xx年4月1日—4月30日）
1、制度方案。各中小學要結(jié)合實際，制定《“提升質(zhì)量年”活動實施方案》。各中小學的實施方案，請于20xx年4月12日前報中心學�！疤嵘|(zhì)量年”活動領(lǐng)導小組辦公室。
2、組織動員。全鄉(xiāng)各中小學要召開“提升質(zhì)量年”活動動員會，部署活動實施工作。
3、開展學習討論。采取召開交流會、研討會、座談會、專題輔導、專家講座以及個人自學等形式，圍繞“十個提升”的要求，廣泛深入開展學習討論，把思想統(tǒng)一到提升質(zhì)量，提高“五率”，辦人民滿意教育上來。
（二）實施階段（20xx年5月1日—11月30日）
1、開展五項活動。圍繞“十個提升”內(nèi)容，努力在教育督導迎省檢、教育教學工作評估、特色學校創(chuàng)建、解放思想大討論活動、教師專業(yè)成長課題研發(fā)等活動中提升工作質(zhì)量，檢驗活動成效。
2、組織調(diào)查研究。各中小學要結(jié)合實際，廣泛深入征集意見和建議，深入查找、分析影響工作質(zhì)量的原因，提出提升教育質(zhì)量的思路和對策。
3、提出質(zhì)量報告。全鄉(xiāng)各中小學要寫出有價值、有份量的教育質(zhì)量分析報告，于10月20日前上報中心學校“提升質(zhì)量年”活動領(lǐng)導小組辦公室。
4、探索建立提升質(zhì)量的長效機制。為鞏固“提升質(zhì)量年”活動成效，探索建立提升質(zhì)量長效機制，中心學校和全鄉(xiāng)各中小學要積極參與由局機關(guān)相關(guān)股室牽頭的`探索建立科學的教育質(zhì)量標準體系和教育質(zhì)量評價體系、完備的教育質(zhì)量監(jiān)控體系、有效的教育質(zhì)量保障體系。各校要把公用經(jīng)費最大限度地向提高教育質(zhì)量傾斜，將公用經(jīng)費的一定比例用于獎勵提升質(zhì)量。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段（20xx年12月1日—12月30日）
“提升質(zhì)量年”活動基本結(jié)束時，各校要對活動開展情況進行認真總結(jié)。著重總結(jié)通過活動查找到什么問題、提出了什么思路，采取了什么措施、建立了什么制度、解決了什么問題、取得了什么成效，并形成總結(jié)報告。全鄉(xiāng)各中小學的總結(jié)報告請在20xx年12月5日前上報中心學�！疤嵘|(zhì)量年”活動領(lǐng)導小組辦公室。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，狠抓落實。中心學校成立“提升質(zhì)量年”活動領(lǐng)導小組，程節(jié)新校長任組長，陳希平、汪恒龍二位副校長為副組長，其他班子成員為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責活動的組織協(xié)調(diào)和督查落實。
全鄉(xiāng)各中小學都要成立相應機構(gòu)，把此項活動納入年度工作總體目標，確保“提升質(zhì)量年”活動取得實效。
�。ǘ⿵V泛宣傳，營造氛圍。各校要充分利用新聞媒體以及校園廣播、板報、班會等宣傳途徑，宣傳“提升質(zhì)量年”活動的有效做法、成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出來的先進典型。
�。ㄈ⿵娀讲椋瑒涨髮嵭�。中心學校及各中小學領(lǐng)導小組要對本地、本校開展“提升質(zhì)量年”活動情況適時進行督查，全面了解活動開展情況，及時改進工作，確�；顒佑行ч_展。
活動實施方案 篇7
根據(jù)統(tǒng)一安排，市直機關(guān)部門單位組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動由市直機關(guān)工委組織開展�，F(xiàn)提出如下實施方案：
一、目標要求
開展組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動，其目的是要通過切實改進組工干部的工作作風，使組織工作的公信力和滿意度得到進一步增強；通過加強組工干部思想理論、黨性觀念和道德修養(yǎng)的教育，有效提升組工干部的能力素質(zhì)，引導組工干部做政治堅定、黨性堅強的表率；做品行端正、忠于職守的表率；做紀律嚴明、勤政廉政的表率；做求真務實，作風過硬的表率。
二、方法步驟
按照中組部提出的要求，組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動分三年進行，20xx年為“集中活動年”、20xx年為“深化拓展年”、20xx年為“鞏固提高年”。其中，20xx年集中活動年的活動又分三個階段進行：
（一）動員部署、學習教育階段（4月至5月）
1、動員部署。
召開動員大會，對市直機關(guān)組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動進行動員部署，提高組工干部對開展此項活動重要性和必要性的認識。
2、學習教育。
切實加強市直機關(guān)組工干部黨性觀念、宗旨意識、職業(yè)道德、思想道德和優(yōu)良傳統(tǒng)的教育，結(jié)合我市建設生態(tài)文明城市的創(chuàng)新實踐，認真開展好三項教育內(nèi)容和一個主題實踐的活動；認真開展好解放思想的大討論。
一要重點抓好組工干部黨性教育和品德教育。認真開展以堅持公道正派、廉潔清正為重點的職業(yè)道德教育和組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，以堅持社會主義核心價值體系為重點的思想品德教育。
切實增強組工干部的黨性修養(yǎng)和宗旨意識，切實提高組工干部的思想道德素質(zhì)。
二要重點抓好組工干部業(yè)務知識和工作能力教育。通過崗位練兵、專題培訓等形式，組織組工干部努力學習組織工作的理論和業(yè)務知識，熟練掌握黨的組織工作方針、政策、原則和程序，提高政策運用能力和水平，使廣大組工干部成為組織工作、干部工作的業(yè)務通、“活字典”。
三要重點抓好貫徹落實科學發(fā)展觀的教育。聯(lián)系貴陽市建設生態(tài)文明城市的工作大局，圍繞創(chuàng)新和改進組織工作這個重點，通過組織參觀學習、深入調(diào)查研究等形式。
促進組工干部開闊視野、拓展思路，進一步解放思想、更新觀念，深化對科學發(fā)展觀的理解和認識。
四要開展強化“三服務”主題實踐活動。把服務黨員、服務干部、服務人才體現(xiàn)在日常工作中，落實到具體行動上，主動為部門、為基層、為工作對象辦實事、辦好事，主動增強服務意識，改進服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量，使組織工作讓服務對象滿意，讓人民群眾滿意。
五要開展解放思想大討論。結(jié)合工作和個人實際，座談討論組工工作如何更好地服從和服務于全市工作大局；如何更好地為推動生態(tài)文明城市建設，構(gòu)建和諧貴陽作貢獻；如何更好地解放思想、實事求是，“講黨性、重品行、作表率”。
（二）查找問題、評議討論階段（6月至8月）
一是查找問題。通過座談走訪、問卷調(diào)查、設立電子郵箱等多種形式，廣泛聽取工作對象和人民群眾的意見和建議；
二是分析評議。根據(jù)自查和征求意見的情況，深入開展分析評議，找準在黨性觀念、思想作風、遵章守紀、道德品行和表率作用方面存在的突出問題；
三是開展保持和踐行政治上的堅定性、品德上的純潔性、行為上的先進性討論，聯(lián)系實際提出“講黨性、重品行、作表率”的具體要求。
（三）制定措施、整改落實階段（9月至11月）
一是認真制定整改措施。結(jié)合征求到的意見和查找出來的問題，尤其是對存在的突出問題，制定切實可行的整改方案；
二是集中解決突出問題。對于存在的問題,能夠馬上改的,立即改正;需要一定時間改的, 要制定改進措施,明確改正時限;屬于苗頭性和傾向性問題的,要見微知著、舉一反三,解決在萌芽狀態(tài)；
三是完善制度。建立和完善相應制度，保證制度具有較好的可操作性,努力形成“講黨性、重品行、作表率”的長效機制。
三、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┦兄睓C關(guān)組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動主要采取個人學習與集中學習相結(jié)合，主題實踐和座談討論相結(jié)合的辦法。市直機關(guān)組工干部要從學習省委組織部編發(fā)的《學習資料選編》入手，抓好規(guī)定學習內(nèi)容的學習，要認真做好心得筆記，保證學習取得成效；市直機關(guān)工委將根據(jù)活動開展各階段的要求，適時組織集中學習、講座、報告會及主題實踐。
�。ǘ┦兄睓C關(guān)組工干部要根據(jù)活動開展的統(tǒng)一要求，認真制訂個人學習計劃，列出活動進度安排，明確每一階段的具體工作和學習任務；要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，正確處理集中學習與日常工作的相互關(guān)系，切實做到“兩不誤、兩促進”。機關(guān)黨組織要督促本部門的組工干部增強學習的自覺性和主動性,促進“講黨性、重品行、作表率”活動收到實實在在的效果。
�。ㄈ┦兄睓C關(guān)工委將通過“貴陽機關(guān)建設”網(wǎng)站、《貴陽機關(guān)建設》雜志和貴陽機關(guān)建設宣傳欄等平臺，及時反映市直機關(guān)部門單位組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動開展的情況，宣傳推廣好的經(jīng)驗和典型，不斷促進活動的深入開展。
活動實施方案 篇8
根據(jù)《xx省質(zhì)量強省及品牌戰(zhàn)略推進工作領(lǐng)導小組關(guān)于開展20xx年全省“質(zhì)量月”活動的通知》（x質(zhì)強發(fā)〔20xx〕x號）、《xx省教育廳關(guān)于組織開展20xx年全省教育系統(tǒng)“質(zhì)量月”活動的通知》（x教計函〔20xx〕x號）要求，我院于20xx年9月開展“質(zhì)量月”活動，具體活動實施方案如下：
一、活動主題
打造高質(zhì)量發(fā)展新引擎讓質(zhì)量成為發(fā)展新動力
二、活動時間
9月1日-9月0日
三、組織領(lǐng)導
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
四、參與人員
全體教職工、全體學生
五、活動重點
圍繞“打造高質(zhì)量發(fā)展新引擎讓質(zhì)量成為發(fā)展新動力”活動主題開展學院“質(zhì)量月”活動。針對學院恢復學歷教育辦學之初的實際情況，緊密圍繞提高教育質(zhì)量、提升辦學水平，每周組織不同的主題活動，開展質(zhì)量主題教育活動，引導廣大師生增強質(zhì)量意識。
六、活動安排
(一)動員宣傳
組織召開“20xx年質(zhì)量月活動”啟動會，宣傳本次《關(guān)于開展“20xx年質(zhì)量月”活動的通知》，部署安排實施方案；通過多種途徑開展“質(zhì)量月”活動宣傳報道，讓“質(zhì)量月”活動認真落實到位，讓每一位活動成員深刻認識到“質(zhì)量月”的重要性。
(二)活動實施
以“質(zhì)量月”活動為契機，圍繞質(zhì)量建設，認真梳理辦學過程中專業(yè)建設、學科建設（包括師資隊伍建設、程建設、教材建設、實驗實訓室建設、實訓基地建設等），以及教學改革、校企（校地）合作等方面取得的優(yōu)秀成果，各單位開展具有針對性的講座、培訓、討論會、教研活動、科研活動、業(yè)務競賽等活動，學院層面將組織開展全院性知識講座、服務質(zhì)量培訓、質(zhì)量評比等活動，總結(jié)、宣傳質(zhì)量提升促進辦學水平提升發(fā)展理念，切實將“質(zhì)量月”活動做實做細。
(三)活動總結(jié)
各單位要根據(jù)活動開展情況，認真總結(jié)活動開展取得的成果和存在的問題，形成書面材料，為指導后續(xù)工作開展提供支撐。
七、活動要求
（一）加強組織領(lǐng)導。各單位要高度重視“質(zhì)量月”活動，做好活動謀劃，制定活動計劃，明確責任目標，突出工作重點，扎實開展“質(zhì)量月”活動。
（二）創(chuàng)新活動形式。要緊密結(jié)合本單位實際情況，創(chuàng)新活動組織形式、創(chuàng)新活動內(nèi)容，突出活動實效，開展形式多樣、特色鮮明的活動，讓“質(zhì)量月”活動融入學校發(fā)展的各個方面。
�。ㄈ┘哟笮麄鲌蟮懒Χ�。要加大質(zhì)量宣傳力度，將精益求精、追求卓越的質(zhì)量理念與開展質(zhì)量提升行動緊密相結(jié)合，對開展“質(zhì)量月”活動要充分利用學院信息網(wǎng)站、移動平臺等新興媒體手段進行宣傳、報道。
請各單位對“質(zhì)量月”活動的開展情況及時總結(jié)，并于20xx年9月20日前將活動計劃、總結(jié)、有關(guān)圖片和《20xx年“質(zhì)量月”活動統(tǒng)計表》報教務處（注：需提供電子版，發(fā)送到教務處郵箱xx）。
活動實施方案 篇9
為了加強學校德育工作，促進廣大學生德、智、體全面發(fā)展，為了更好地表彰優(yōu)秀學生，激勵后進，推動學校素質(zhì)教育全面深入發(fā)展，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生群體的輻射帶動作用，在廣大學生中形成學、趕先進、當先進的良好氛圍，激勵廣大學生努力學習、奮發(fā)向上、立志成才，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人，使學生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學校建設，將學校的管理向社會社區(qū)、鄉(xiāng)村延伸，形成扎扎實實的“社會、學校、家庭”三位一體的教育，從而樹立起良好的班風、校風，學校決定在每學期表彰優(yōu)秀學生活動。
本次活動學校成立領(lǐng)導小組：
組長：符偉勝
副組長：、符積雄、符慶國、李啟慧、趙金丹。
組員：李康、陳燕、黃麗萍、謝紅遠、陳春華、李健清、林冬梅、張玉榮、吳素合、張學秋、張新燕、李建梅、郭漢月、王素冬。
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室具體工作由趙金丹總輔導員負責。
特擬定優(yōu)秀學生評選辦法：
一、評選的基本條件
1、思想上積極上進，行為上嚴格要求自己。
2、關(guān)心熱愛集體，團結(jié)幫助同學。
3、珍惜時間、認真做操。
4、積極參加學校、老師組織的勞動或興趣小組活動。
5、自己主動或積極配合班主任、老師或同學開展班級的教室、衛(wèi)生區(qū)的打掃工作。
6、能謹記學�；虬嘀魅�、老師懸掛或張貼或口頭交代的安全用語，自覺做好自身安全防范，也能保護學校公物。
7、身體素質(zhì)和生活習慣良好，體育鍛煉和課外活動積極，或評等級良好以上。
8、平時學習刻苦認真、主動自覺，期中、期終考核成績分別有明顯進步。
9、在學校、在家里、在村里或在連隊里的表現(xiàn)是一樣的。
二、評選步驟
1、原則上做到四個結(jié)合：
�、僮栽u和小組評相結(jié)合；
�、诎喔刹吭u和任課老師評相結(jié)合；
�、郯嘀魅螐驮u和學校審評相結(jié)合；
④民主與集中相結(jié)合；
⑤寧缺毋濫的原則。
2、程序分四級進行：
�、賹W生自評的基礎上小組提名；
�、诎嘀魅谓M織班干部初評，通報全班學生；
③少先隊大隊部審批后交校長室審批。
三、評選名額
各班可推薦評10名，共評選120名優(yōu)秀學生。
四、獎勵
1、在放假前大會上分別給優(yōu)秀學生表彰。
2、學校宣傳窗欄內(nèi)張榜表彰。
3、發(fā)給榮譽證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。
經(jīng)過班主任、家長、連隊或村、少先隊大隊部和學校的意見，評選出優(yōu)秀學生。
本次活動經(jīng)費：榮譽證、紀念品及其它共1450元。
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