有關(guān)活動策劃方案范文匯總七篇
為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的活動策劃方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案 篇1
一、活動背景
每個人都會變老,但是,尊老敬老卻是每個人的本分。中華民族之所以血濃于水,之所以歷經(jīng)滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃厚,尊老敬老是一個很重要的環(huán)節(jié)。
老年人,是對我們這個社會作出過貢獻的人,在他們有能力的時候,他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家,共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天,他們年紀大了,全社會就應該關(guān)心他們,有能力的人就應該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。
我們要懷著一顆感恩的心去尊重老人,敬愛老人,也就是尊敬自己,敬愛自己。我們作為當代大學生應該關(guān)愛老人院中的慈祥的孤獨的老人,盡我們所能去給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來美好的回憶,陪伴他們?nèi)ふ夷贻p的輝煌和對明天的希望。
二、活動主題
尊老敬老,筑愛溫暖
三、活動目的
1、宣傳尊老愛精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,引起社會各界對老年人群體更多的`關(guān)注,為社會各界樹立尊老敬老的榜樣。
2、以實際行動給老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。
3、通過這次活動,讓同學們相互認識,增進感情,并學會關(guān)心長輩、尊老敬老,承擔社會責任的信念。
四、活動意義
尊老愛老一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為新時代的大學生有義務來擔起這個社會責任,繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。同時,為了培養(yǎng)同學們的服務技能,我們開展了老人院慰問活動。 作為大學生,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的強力量之一。我們需要通過自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖,打開老人的心扉,讓老人感受親人般的簇擁,感受人間的真情和社會的溫暖。
五、活動時間
擺攤:20xx年5月29日--30日 中午11:30--12:30、 下午4:30--5:30 探訪:20xx年6月2日
六、活動對象
中山大學新華學院龍洞校區(qū)及東莞校區(qū)全院師生
七、活動地點
1、 龍洞校區(qū):生活園T字路口、愛心老人院
2、 東莞校區(qū):飯?zhí)们暗幕@球場、心優(yōu)老人院
八、活動負責人
xxx 聯(lián)系電話:xxxxxx
九、活動流程 第一階段:活動宣傳
1、 張貼宣傳海報
2、 投遞宣傳稿至廣播臺
3、 在博客、空間等信息渠道進行宣傳
第二階段:活動前期準備
1、 申請攤位、展板
2、 制作宣傳海報和宣傳單
3、 制作報名表格和登記表
4、 聯(lián)系老人院,了解各位老人的基本情況
第三階段:活動進行時
1、 擺攤報名(見附件1)
2、 在龍洞校區(qū)派一名愛協(xié)人員前往東莞校區(qū)指揮工作
3、 前往老人院
第四階段:活動結(jié)束
1、 整理物品,分享感想
2、 清理現(xiàn)場
十、活動部門分工
1、宣傳部
1) 制作宣傳稿并發(fā)上網(wǎng)站(5月28日前完成)
2) 制作宣傳海報、宣傳單(5月28日前完成)
3) 張貼海報和宣傳單(5月29日前完成)
4) 寫宣傳稿到廣播站進行宣傳(5月29日前完成)
5) 擺攤現(xiàn)場布置(5月29日前完成)
6) 活動拍照(至少有1個人)
7) 把支出的收據(jù)交給秘書部(活動結(jié)束后3天內(nèi))
8) 活動后把資料和照片上傳到博客(活動結(jié)束后3天內(nèi))
9) 完成通訊稿(活動結(jié)束后3天內(nèi)) 10)協(xié)助秘書部開展工作
2、秘書部
1) 制作報名表和登記表格并打印,打印完后交給宣傳部(5月28日前完成)
2) 申請版位、攤位、桌椅和帳篷(5月24日前完成)
3) 購買活動時要用的筆、便利貼(5月25日前完成)
4) 安排好現(xiàn)場工作人員,需考慮值班人員、維護現(xiàn)場秩序人員、清理現(xiàn)場人員、前往東莞校區(qū)人員(5月25日前完成)
5) 做好收表和整理表格(5月30前完成)
3、服務部
1) 了解老人的基本情況并告知xxx(5月22日前完成)
2) 攤檔布置(5月29日前完成)
3) 對詢問人員進行解答對報名人員進行登記
4) 對報名探望老人的同學進行分組并制作分組名單表,名單表須有總帶隊和各組組長,并有各組組員的聯(lián)系方式,把名代表交給xxx,并打印名單表(5月30日前完成)
5) 收拾會場,確保會場的整潔
6) 協(xié)助秘書處開展工作
4、策劃部
1) 做好前期的策劃工作(5月14日前完成)
2) 配合其他部門開展工作
3) 做好活動總結(jié)
5、公關(guān)部
1) 在攤位進行裝飾
2) 對詢問人員進行解答
3) 配合其他部門開展工作
6、關(guān)于通知會員與干事的任務由副會長xxx負責
1) 通知會員與干事(5月25日前完成)
2) 聯(lián)系報名去老人院探望老人的同學,確定名單(5月31號前完成)
3) 向報名到老人院的同學公布分組情況(5月31日前完成)
4) 把老人院的情況告知去老人院的同學(5月31日完成)
十一、經(jīng)費預算
經(jīng)費來源:社團經(jīng)費
十二、應急方案
1、 擺攤需借帳篷,遇雨天可推遲一天或看情況照常進行
2、 探訪活動在室內(nèi)舉行,因此如遇雨天活動照常進行,出行時提醒帶雨傘
3、 遇到急事不能前往,馬上通知帶隊組長或活動負責人
4、 走失時要馬上聯(lián)系帶隊組長或活動負責人
5、 組長發(fā)現(xiàn)隊員不見了要馬上電話聯(lián)系,聯(lián)系不上時馬上通知活動負責人
6、 東莞校區(qū)不足夠?qū)W生參與,可從龍洞校區(qū)調(diào)往
7、 盡量坐同一輛車,必要時分開兩輛或三輛車 8、 遇到人多的車盡量不要上,等下一輛車
9、 在外時當遇到危險(人身、財產(chǎn)、交通安全),應冷靜應對
十三、注意事項
1、 對參與工作的人員請做好登記考勤工作 2、 龍洞校區(qū)派一名負責人到東莞校區(qū)帶隊
3、 活動負責人做好路線安排,并告訴參與者
4、 龍洞校區(qū)與東莞校區(qū)前往老人院有所不同,前往與回來時注意
5、 集體活動,不能擅自個人活動
6、 帶隊組長要帶領(lǐng)好隊員,遇到緊急情況立即通知負責人
7、 隊員單獨活動時要通知帶隊組長,允許后才可離隊
8、 坐車時應讓座給老人、孕婦、小孩、殘疾人
9、 禮貌用語,不能大聲喧嘩,注意形象、儀禮,決不能與某人口舌之爭、斗毆
10、 愛協(xié)人員帶工作卡前往
11、 若有任何問題立即聯(lián)系組長或活動負責人
12、 各個部門互相協(xié)調(diào)工作,確;顒禹樌e行
13、 所有參與活動的部門應做好活動總結(jié),并將活動中所出現(xiàn)的問題反饋
14、 在外注意人身、財產(chǎn)、交通安全
活動策劃方案 篇2
為深入貫徹落實黨的十八大精神,進一步加強全區(qū)機關(guān)事業(yè)單位作風建設,促進xx區(qū)各項事業(yè)的健康快速發(fā)展,決定在全區(qū)機關(guān)事業(yè)單位開展創(chuàng)建“學習型、服務型、創(chuàng)新型、高效型、廉潔型”單位(以下簡稱“五型”單位)活動,現(xiàn)制定活動如下:
一、工作目標
緊緊圍繞全區(qū)發(fā)展大局,
以服務發(fā)展、服務基層、服務群眾為主題,以深化改革為動力,以創(chuàng)建“學習型、服務型、創(chuàng)新型、高效型、廉潔型”單位為目標,通過開展創(chuàng)建“五型”單位活動,著力解決機關(guān)事業(yè)單位作風方面尚存在的“庸、懶、散、拖、慢”等突出問題,進一步樹立“為民、務實、清廉”的良好形象,使各級機關(guān)事業(yè)單位成為勤學奮進、愛崗敬業(yè)、依法行政、高效創(chuàng)新、廉潔從政的表率單位。
二、活動要求和主要措施
(一)創(chuàng)建“學習型”單位
活動要求:重點在學懂弄通和學精管用上下功夫,做到學以致用,切實解決學習氛圍不濃的問題,努力提高干部在學習實踐中解決矛盾和問題的能力。
主要措施:一是多渠道、多層次加強干部教育培訓,發(fā)揮黨校主陣地和黨員遠程教育站點等各種培訓資源的作用,扎實開展干部培訓。二是樹立終身學習理念,大力宣傳學習典型,通過黨員論壇、領(lǐng)導上講臺、宣講報告會等形式,開展豐富多彩的學習活動,積極營造良好的學習環(huán)境。三是各單位主要負責同志要親自研究、部署、參加學習活動,組織單位黨員干部開展“每季度讀一本書、寫一篇文章、組織一次研討的‘三個一’”學習活動。四是建立健全學習制度,完善學習激勵機制,把“述學”、“評學”、“考學”情況列入黨員民主評議、干部述職考評、黨建工作考核的重要內(nèi)容,切實推動單位學習的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
(二)創(chuàng)建“服務型”單位
活動要求:進一步強化干部“服務發(fā)展、服務基層、服務群眾”理念和宗旨意識,切實提高各級各部門的服務質(zhì)量和水平,努力建設人民滿意的服務型單位。
主要措施:一是建立健全服務制度。推行首問責任制、服務承諾制、一次性告知制、限時辦結(jié)制等制度,規(guī)范服務內(nèi)容、標準、職責。二是落實“四個一”微笑服務:一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯茶水問候、一腔熱情接待。對群眾關(guān)心、社會關(guān)注的難點、熱點問題,在法律、法規(guī)允許的范圍內(nèi)急事急辦、特事特辦;不是本部門解決的,要告知群眾交接到相關(guān)部門;對申報材料存在缺項或?qū)Σ环戏煞ㄒ?guī)的的問題,要做好說服解釋工作。三是加大責任追究力度。各級各部門要結(jié)合實際情況,針對突出問題不定期地進行作風整頓,組織開展服務群眾評議,對工作態(tài)度不正、服務質(zhì)量不高、作風不實、效率低下的該批評的批評,該教育的教育,造成嚴重后果和影響的要給予相應紀律處分。
(三)創(chuàng)建“創(chuàng)新型”單位
活動要求:大力倡導創(chuàng)新之風,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識,始終保持機關(guān)事業(yè)單位、干部與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
主要措施:一是加強創(chuàng)新思維培養(yǎng)。通過外出考察、集中研討、拓展訓練、引進企業(yè)決策方法等措施,不斷破除思想上的陳舊觀念,樹立起與新形勢新任務相適應的工作新觀念新思維。二是推動體制機制創(chuàng)新。圍繞提高行政效能,結(jié)合機關(guān)改革和行政效能建設,不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和行政審批程序,大力推進工作體制和機制創(chuàng)新,著力解決影響和制約本單位和全區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的問題。同時,把創(chuàng)新實效列入干部考核評價的內(nèi)容,增強干部推動體制機制改革創(chuàng)新的壓力和動力。三是改進工作方式方法。以簡化程序、提高效率、做好服務、破解難題為重點,大力推進工作方式方法創(chuàng)新。適時組織開展創(chuàng)新“金點子”征集評選等活動,每個單位、黨支部至少在一個工作領(lǐng)域、一個工作環(huán)節(jié)、一個工作程序上進行創(chuàng)新嘗試和探索。
(四)創(chuàng)建“高效型”單位
活動要求:強化務實高效的.意識,著力解決工作作風、工作紀律等方面存在的突出問題,堅決制止“庸、懶、散、拖、慢”現(xiàn)象發(fā)生,做到人在其職、人盡其責。
主要措施:一是樹立“今日事今日畢、效率領(lǐng)先”的理念,進一步強化務實意識和效率觀念,引導黨員干部講實話、辦實事、重實效、創(chuàng)實績,糾正和克服急功近利、弄虛作假、“文山會!钡刃问街髁x、官僚主義作風。二是加強制度建設,認真總結(jié)提煉,將被實踐證明行之有效的做法和經(jīng)驗及時上升為制度層面,固化為機制,提高工作效率和工作業(yè)績。三是努力提高工作效率,推行“日清月結(jié)”制度(“日清”即當天的工作當天完成;“月結(jié)”即每月底由領(lǐng)導對月初確定的工作計劃完成情況進行總結(jié)點評),認真解決行政不作為、亂作為、慢作為等問題,實行政務公開,接受社會監(jiān)督。
(五)創(chuàng)建“廉潔型”單位
活動要求:通過開展廉潔自律教育,進一步健全落實黨風廉政建設各項制度,強化領(lǐng)導干部教育、管理和監(jiān)督,促進領(lǐng)導干部廉潔從政,樹立勤政為民、廉政高效的單位形象。
主要措施:一是加強廉潔從政教育,樹立正確的權(quán)力觀、政績觀,深入開展黨紀政紀條規(guī)教育、案例警示教育。嚴格遵守《廉政準則》等各項規(guī)定,進一步規(guī)范領(lǐng)導干部從政行為,實現(xiàn)黨員領(lǐng)導干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。二是積極推進黨務、政務公開,在政府門戶網(wǎng)站、單位網(wǎng)站設置黨務政務公開欄,及時公開政策法規(guī)、工作動態(tài)等信息,公開辦事指南和辦事
目錄,自覺接受群眾監(jiān)督。三是強化廉政問責制。嚴肅查處影響單位行政效能,損害單位廉政形象的人和事,嚴格責任追究,努力營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
三、時間步驟
活動從20xx年xxx月開始,至20xx年xxxx月結(jié)束。具體分三個階段進行:
(一)動員階段(20xx年xxx月)。各部門各單位制定工作方案,召開動員會議,進行安排部署。
(二)實施階段(20xx年xxx月上旬至20xx年xxx月下旬)。各部門各單位按照實施方案要求,結(jié)合各自實際,扎實推進各項創(chuàng)建工作。
(三)總結(jié)表彰階段(20xx年xxx月)。各部門各單位認真總結(jié)創(chuàng)建工作,形成經(jīng)驗材料。區(qū)委組織部將評選出一批優(yōu)秀“五型”單位,報區(qū)委審定,并在“七一”期間予以表彰。
四、工作要求
(一)提高認識,精心組織。創(chuàng)建“五型”單位活動是我區(qū)配合開展黨的群眾路線教育實踐活動、加快建設基層服務型黨組織的重要舉措,是改進工作作風、提升機關(guān)事業(yè)單位工作效能的有力抓手,各部門各單位要充分認識開展活動的重要意義,增強創(chuàng)建“五型”單位的自覺性和主動性,周密部署,精心組織。
(二)統(tǒng)籌兼顧,注重結(jié)合。各部門各單位要把創(chuàng)建活動與落實全區(qū)中心工作結(jié)合起來,與“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村”活動結(jié)合起來,與加強單位黨建工作和日常管理結(jié)合起來,要把“服務發(fā)展、服務基層、服務群眾”貫穿活動的始終,扎實推動機關(guān)事業(yè)單位作風建設。
(三)真抓實干,務求實效。要結(jié)合本部門本單位的實際,注意以點帶面,分類指導,認真解決創(chuàng)建工作中的新情況、新問題,及時總結(jié)推廣經(jīng)驗做法。要力戒形式主義,不做表面文章。要靈活多樣,確;顒佑行нM行。區(qū)委組織部將適時召開現(xiàn)場會、推進會進行指導,對機關(guān)作風建設情況將適時組織明察暗訪,及時通報有關(guān)結(jié)果。建設五型機關(guān)促進機關(guān)黨風廉政建設創(chuàng)五型機關(guān)為企業(yè)服務.
活動策劃方案 篇3
福建活動策劃可分為商務活動策劃和娛樂活動策劃兩類。
商務活動策劃的目標不是一個單項的指標,而應有一個目標體系。總目標下有很多分目標、項目目標和操作目標。
1、長期目標要分成短期目標;
2、宏觀目標要分解成微觀目標;
3、總目標要分成項目目標、操作目標;
4、整體形象目標要分解成產(chǎn)品形象目標、環(huán)境形象目標、職工形象目標。
商務活動的模式:
商務活動模式多種多樣,不同的公眾對象、不同的問題、不同的組織都有相應的活動模式,沒有哪一種活動模式可以解決所有問題。究竟選擇哪一種活動模式,要根據(jù)活動的目標、對象分布、任務、權(quán)利要求,具體確定。常見的活動模式有以下幾種:
1、建設型商務活動模式
2、防御型商務活動模式
3、進攻性商務活動模式
4、矯正型商務活動模式
5、維系型商務活動模式
商務活動的策劃方案:
商務活動策劃的最終成果以策劃方案的形式得以呈現(xiàn),策劃方案又稱為策劃書,策劃書的基本結(jié)構(gòu),可分為下列十項。
不同類型的活動的策劃方案內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的安排也不盡相同,在擬寫商務活動策劃書的時候,應該根據(jù)活動的具體情況進行取舍。
商務活動的執(zhí)行:
第一、立項:
立項就是要把活動作為一個項目確定下來,這個活動要不要做?為什么做?一定要很清晰。
第二,進行調(diào)查和可行性研究:
做調(diào)查,大家很清楚,不詳細闡述,但大型活動策劃調(diào)查有其特殊性。
第三,提煉主題,進行創(chuàng)意:
除了個人創(chuàng)意外,我們要特別強調(diào)群體創(chuàng)意的概念。我不贊成個人策劃大師的提法,當今的時代已經(jīng)不像三國演義時代要有一個諸葛孔明,靠一個人拈指算出什么妙計來,而是靠不同學科的組合群體策劃。作為現(xiàn)代策劃,需要的是多個學科的綜合和集體的智慧,而不是某個大師的杰作。
第四,方案論證:
方案不僅要有論證,而且要有科學的論證,方案論證通常使用定位式優(yōu)選法,輪轉(zhuǎn)式優(yōu)選法和優(yōu)點移植法。
娛樂活動策劃:
娛樂活動策劃包含企業(yè)活動策劃、企業(yè)娛樂活動策劃、企業(yè)派對策劃、企業(yè)酒會策劃、企業(yè)聯(lián)誼策劃、商務慶典策劃、禮儀活動策劃、年會策劃、宴會策劃、尾牙策劃、晚會策劃、舞會策劃、戶外拓展、野營露宿、槍擊野戰(zhàn)、體育運動、旅游度假等;為企業(yè)制定年度娛樂計劃,分析每人的娛樂需求,讓企業(yè)每個成員的業(yè)余娛樂生活更有規(guī)律、更精彩,派元素為企業(yè)量身策劃,讓您的人生享受精彩!
活動策劃的要點:
1、目標一定要量化
一個大型的活動往往耗費很多人力、物力、財力資源。沒有目標而耗費巨資做活動是不可取的,目標不明確是不值得的。所以在策劃活動的時候目標一定要量化,它不是希冀式的觀測,而是指日可待。只有量化目標,公關(guān)活動策劃與實施才能夠明確方向,才會少走彎路。
2、集中傳播一個賣點
舉辦活動是展示企業(yè)品牌形象的平臺,不是一般的促銷活動,要確定活動賣點,并以賣點作為策劃的依據(jù)和主線。因此活動策劃需要創(chuàng)造這樣一個非常精彩的高潮,要把這個高潮環(huán)節(jié)設計得更有唯一性、相關(guān)性、易于傳播性。當然,集中傳播一個賣點,并不是只傳播一條信息,而是把活動目標和目標公眾兩項因素結(jié)合起來,重點突出一個賣點,提高活動的有效性。
3、沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)
國內(nèi)不少公關(guān)公司做公關(guān)活動,因缺乏公眾研究意識或公眾研究水平有限、代理費少、時間緊等原因,省略公眾調(diào)查這一重要工作環(huán)節(jié)已是司空見慣的事情。只有摸清自己的優(yōu)劣勢,洞悉公眾心理與需求,掌握競爭對手的市場動態(tài),進行綜合分析與預測,才能揚長避短,調(diào)整自身公關(guān)策略,贏得活動的成功。
4、策劃要周全,操作要嚴密
活動策劃,最要注意的就是“周全”。這是因為公關(guān)活動給我們的成功或失敗的機會只有一次。一場活動不是拍電影、電視,不能重來,每一次都是現(xiàn)場直播,一旦出現(xiàn)失誤無法彌補,絕不能掉以輕心。
5、化危機為機遇
大型活動有一定的不可確定性,為了杜絕意外事件發(fā)生,公關(guān)人員在策劃與實施的過程中要抱有強烈的危機意識,充分預測到有可能發(fā)生的各種風險,并制定出相應的.對策。只有排除了所有風險,制訂出的策劃方案才有實現(xiàn)的保障。
6、全方位評估
在對活動進行評估時,往往是只評估實施效果,評估不夠全面。如能在評估時,除實施效果外再評估活動目標是否正確、賣點是否鮮明、經(jīng)費投入是否合理、投入與產(chǎn)出是否成正比、公眾資料搜集是否全面、媒體組合是否科學、公眾與媒體關(guān)系是否更加鞏固、社會資源是否增加、各方滿意度是否量化等,則公關(guān)活動的整體效果才能體現(xiàn)出來。
活動策劃的原則:
1、活動要圍繞主題進行并盡量精簡
很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執(zhí)行很多的活動,認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意,其實不然,其一,容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍,也有很多人參加,似乎反響非常熱烈,但是在圍觀或者參加的人當中,有多少人是企業(yè)的目標消費群體,而且即使是目標消費群體,他們在參加完活動之后是否紛紛購買產(chǎn)品?
目前一些策劃者經(jīng)常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題,很多人經(jīng)常是看完了熱鬧就走,或者是拿了公司發(fā)放的禮品就走了。其實這里的問題就在于活動的內(nèi)容和主題不符合,所以很難達到預期效果,在目前的市場策劃活動中,有一些活動既熱鬧,同時又能達到良好的效果,就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。
其二,提高活動成本,執(zhí)行不力。在一次策劃中,如果加入了太多活動,不僅要投入更多的人力物力和財力,直接導致活動成本的增加,而且還有一個問題就是容易導致工作人員執(zhí)行不力,最終導致案子的失敗。
2、具有良好的可執(zhí)行性
一個合適的產(chǎn)品,一則良好的創(chuàng)意策劃,再加上一支良好的執(zhí)行隊伍,才是成功的市場活動。而執(zhí)行是否能成功,最直接和最根本地放映了策劃案的可靠性。策劃要做到具有良好的執(zhí)行性,除了需要進行周密的思考外,詳細的活動安排也是必不可少的。
而且在活動的時間和方式必須考慮執(zhí)行地點和執(zhí)行人員的情況進行仔細分析,在具體安排上應該盡量周全,另外,還應該考慮外部環(huán)境的影響。
如果您對活動策劃還有任何疑問,歡迎在線咨詢上海神啟廣告。
活動策劃方案 篇4
本學期期中考試前夕,我發(fā)現(xiàn)班上有些同學相繼表現(xiàn)出學習狀態(tài)差,作業(yè)馬虎了事,上課走神,甚至傳字條來交流上網(wǎng)的體會……我通過調(diào)查得知他們迷戀網(wǎng)上游戲了。盡管我多次在班級中對他們進行嚴肅地批評教育,找他們進行促膝談心,但收效甚微、無濟于事。我心急如焚,像丈二和尚摸不著頭腦,不知如何是好。眼看就要期中考試了,若這一狀況得不到改善或處置不及時,也許會有更多的學生像他們一樣……
一、背景分析
如今孩子在心理上寂寞孤單,他們除了學校就是家庭,學校畢竟是學習為主,玩耍交流為輔;氐郊依锖痛笕酥g由于年齡的代溝而產(chǎn)生隔閡。孩子對大人的說教有較大的抵觸,大人們由于忙于工作也沒有靜心下來聽孩子們的傾訴,沒有和他們心與心的交流,每天說孩子們這樣不對,那樣不好,孩子的精神世界貧乏,心里的話無人訴說,還有學習負擔重等原因,因此,有的孩子不得不從網(wǎng)上得到樂趣,釋放心情。通過“悄悄話信箱”我了解到了他們每天晚上放學后馬馬乎乎完成作業(yè)后就相約上網(wǎng),在網(wǎng)上互相請教如何打游戲,怎樣進級,怎樣造兵器……他們不但每天在家上網(wǎng),在學校里一下課就談論上網(wǎng),上課時傳紙條聊上網(wǎng),甚至有一位同學凌晨四點多點鐘在家長全然不知時起床上網(wǎng),等家長起床時孩子已上網(wǎng)兩個多小時了;有的學生在作文中寫的都是上網(wǎng):“我經(jīng)常夢見自己成了游戲中的人物,身后是趙云、關(guān)羽、張飛,一起站在船頭,小船像水蛇一樣在森林中穿梭(習作摘抄)”……總之,他們幼小的心窩被“網(wǎng)絡游戲”占據(jù)了,這樣怎么能有心思在學習上呢?我獲悉這一情況后很震驚,并想方設法來幫助他們。
二、心理輔導和教育的過程
第一步:加強與其家庭的聯(lián)系,說服其家長要盡到做父母的責任,使他們擺脫網(wǎng)隱。
我認為造成他們玩網(wǎng)絡游戲成隱的原因主要在于家庭家長的監(jiān)控不力,因此,我加強與其家庭聯(lián)系,讓其父母認識到家庭教育的重要性和責任感,承擔起教育孩子的重任。我利用家長接送孩子的時間與家長見面交談,告知孩子的近期表現(xiàn)、學習狀況以及我的'擔憂,同時也向家長提出了一些要求,并認真告知網(wǎng)絡游戲會影響他們的身心健康。希望家長多用一些空余時間看看孩子的作業(yè),多關(guān)心他們學習生活,注意教育的方法,循序漸進地幫助孩子戒掉網(wǎng)隱。經(jīng)過推心置腹的交談使他們接受了我的建議。由于家庭與學校共同努力,使孩子的心理、行為發(fā)生了微妙的變化,漸漸地他們的注意力又回到課堂上來了,學習狀況也隨之有了改觀。
第二步:在班級中展開討論,認識網(wǎng)絡游戲的危害。
為了讓學生學會自我教育,也教育其他學生,在我的提議下,中隊委員會利用班隊活動展開了辯論會。同學們熱情洋溢地發(fā)表了自己的看法:正方:“小學生玩網(wǎng)絡游戲有益”;反方:“小學生玩網(wǎng)絡游戲有害”。通過激烈地辯論同學們形成了共識:由于我們小學生自控能力較差,對網(wǎng)絡游戲易癡迷上癮難以自拔;經(jīng)常上網(wǎng)易造成眼睛疲勞,影響視力;影響學習,學習成績不斷退步;容易走上犯罪的道路……通過這一教育意義的活動,創(chuàng)設一個寬松有益的心理環(huán)境,引導學生煥發(fā)起對學習的熱情,增強其克服困難的信心和勇氣。
第三步:轉(zhuǎn)移興趣,引導健康游戲文明上網(wǎng)。
為了鞏固教育成果,不讓他們再犯隱,我組織學生課間進行踢毽子、跳繩、扔沙包、玩悠悠球等活動,并適時舉行比賽;同學間互相監(jiān)督,不允許任何人任何時間談論任何網(wǎng)絡游戲的內(nèi)容;晨班隊會結(jié)合語文課建議他們進行成語接龍、對對聯(lián)、古詩大比拼、朗讀打擂臺、讀書匯報會、手抄小報、露一手才藝展示等活動;丶易鳂I(yè)中經(jīng)常增設上網(wǎng)查閱資料、建立自己的博客,在博客里寫日記、說心里話,引導他們向我的電子郵箱里發(fā)送評上優(yōu)星的作文和周記,在qq里與我聊天向我匯報思想或?qū)Π嗉壒ぷ鞯目捶ê徒ㄗh,不定期讓學生展示利用網(wǎng)絡學習的成果,為他們提供展示的平臺,為引導文明上網(wǎng)創(chuàng)設氛圍和環(huán)境。對于玩網(wǎng)絡游戲癮的同學我狠抓不放,經(jīng)常與他們促膝談心,掌握他們的心理動向,曉之以理,動之以情,抓經(jīng)常,抓反復,促使他們回到正確的軌道上來——文明上網(wǎng),利用網(wǎng)絡學習。同時經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,注意督促孩子上網(wǎng)的時間和內(nèi)容,以取得較好的效果。
三、從心理輔導和教育過程引發(fā)的幾點思考
1、我們不能把學生的心理問題當作品德問題來看待。生存與發(fā)展是當今世界性的教育主題,而生存和發(fā)展有賴于優(yōu)良的素質(zhì)。人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)由生理素質(zhì)、心理素質(zhì)和社會文化素質(zhì)等構(gòu)成,沒有健康的心理,很難提高學生的綜合素質(zhì)。因此,開展心理健康教育是實施素質(zhì)教育的一個必不可少的環(huán)節(jié)。但在班主任工作中,我們往往注視著學生學習成績的高低,品德的優(yōu)劣,而忽略了對學生全面素質(zhì)的培養(yǎng),尤其甚少注意到對學生的心理健康教育,甚至把心理問題當作品德問題來看待,把解決思想問題的方法來解決心理問題。這樣做,將使班主任工作的實際效果大打折扣,也培養(yǎng)不出學生對學習與生活的健康和積極的態(tài)度。班主任工作的成效,有時是取決于對心理健康教育的認識程度和理解程度。加強對青少年心理健康教育,也是走出傳統(tǒng)德育困境的需要。要提高德育的實效性,必須要注入心理健康教育的新鮮內(nèi)容。
2、我們要以對孩子終身發(fā)展高度負責的態(tài)度來重視心理健康教育。在社會發(fā)展日趨多元化的今天,人們也受到各種各樣的心理困擾。青少年正處于由幼稚向成熟發(fā)展的階段,處于半獨立半依賴的矛盾時期,有其特殊的心理矛盾,有成人難以理解的困惑與苦惱。孩子們的許多心理沖突,或被自我掩蓋,或被成人忽視,視而不見,置若罔聞,以至不少孩子感到難以獲得理解,覺得孤立無助,只好壓抑于心靈深處,備受煎熬,任其折磨自己,甚至誘發(fā)各種乃至心理疾病,F(xiàn)實的嚴重性,我們不能等閑視之。我們要以對孩子們終身發(fā)展高度負責的態(tài)度來重視其心理教育,每一位班主任都應該明確自己是青少年學生的心理顧問及心理保健醫(yī)生這一特殊角色,應及時發(fā)現(xiàn)他們的心理問題,利用班集體的優(yōu)勢和特點,向?qū)W生們進行心理教育,滿足其心理需求,使他們有理想、有抱負,追求美好的生活,增強承受各種心理壓力和處理各種心理危機的能力,提高心理素質(zhì),以迎接明天社會的嚴峻挑戰(zhàn)!
3、作為教育者,不但要教好書,而且更重要的是要育好人。而要育好人,就必須加強對青少年學生的心理健康教育,使他們既擁有健壯的體魄、廣博的學識,又擁有健康、向上的心理!
活動策劃方案 篇5
一、活動背景:
圣誕節(jié)即將到來,這個舶來品已經(jīng)越來越被國人所認同和接受。引起了年輕人的廣泛共鳴?駳g、娛樂,在圣誕節(jié)這一天,許多同行業(yè)酒店都推出大型晚會及圣誕活動,在裝飾及活動、禮品等方面花樣百出,來吸引不同的顧客,圣誕節(jié)的時尚化元素越來越濃。由于今年圣誕節(jié)是酒店第一個圣誕節(jié),根據(jù)本酒店實際情況,應從酒店裝飾、菜品方面來吸引人氣,從而增加圣誕節(jié)節(jié)日氣氛。
二、活動目的:
(1)通過圣誕節(jié)的時尚氛圍提高酒店品牌形象;
(2)借助圣誕節(jié)的布置氛圍達到良好社會效應;
。3)把握圣誕節(jié)加強客戶情感交流提高酒店品牌親和力;
三、活動時間:
20xx年12月24日(平安夜答謝客戶)
四、活動主題:芙蓉坊新年答謝客戶宴
五、活動內(nèi)容:
1、西餐廳:平安夜當晚特推出精美圣誕自助大餐,主要以答謝客戶為主,散客只需148元均可享受圣誕自助大餐,還可獲贈精美圣誕禮品一份。(禮品待定)
2、若是有意向合作的單位(如協(xié)和置業(yè))可根據(jù)客戶要求再舉辦一個小型的文藝演出,邀請一些如:幽默搞笑的.東北二人轉(zhuǎn)、陜西地方的秦腔、猜謎語中獎、男、女歌手獨唱、魔術(shù)、雜技等營造一個良好的圣誕節(jié)氛圍。
活動策劃方案 篇6
一、活動背景
滿園春風來,花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調(diào)的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的美麗,拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。
為了培養(yǎng)全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術(shù),同時豐富大家的課余文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養(yǎng)同學們的審美情操,體會校園點點滴滴的`風采,xx學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”為主題的攝影大賽。
二、活動主題
盎然春意,繽紛校園
三、活動內(nèi)容
只要您熱愛攝影,有善于發(fā)現(xiàn)的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這里展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!
四、活動簡介
1.活動對象
xx學院全體師生
2.活動時間 宣傳時間:
投稿時間:20xx年4月2日--20xx年4月20日 評比時間: 公布時間:
3.活動項目設置:
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創(chuàng)意獎
。ū敬位顒庸苍O置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎)
4.活動要點:
、徘捌跍蕚洌
傳單宣傳:所有團員由宣傳部調(diào)遣張貼傳單(見附錄)于校道及宿舍區(qū),
并發(fā)放通知給各班負責人和部門負責人處,再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
展板宣傳:由宣傳部繪制展板宣傳
網(wǎng)絡宣傳:由網(wǎng)絡部定時到校園BBS和各院各相關(guān)q群發(fā)信息
⑵后勤工作:由總務部分工合作做好選手作品登記,整理分類,制作相應的登記表、通訊錄
、穷C獎工作:由評委組經(jīng)過評選選出的優(yōu)勝作品將給予獎勵
⑷展示評比結(jié)果:
新聞中心和編輯部:利用院報或?qū)W工通訊向全院展示優(yōu)秀作品 宣傳部:繪制展板向全院展示優(yōu)秀作品 網(wǎng)絡部:利用媒體展示優(yōu)秀作品
五、活動具體安排
。.通知的下發(fā)及前期的宣傳:20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發(fā)放張貼活動通知。 2.作品收集及信息登記:活動結(jié)束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。
。.作品展示及評比:20xx年4月25日,由評委組進行獎項評比,及次日獲獎參賽作品的展出。
。.獎項頒布:舉行頒獎大會,包括證書及獎品,次日張貼獲獎通知。
六、活動要求:
1.作品應結(jié)合活動主題,內(nèi)容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,題材風格不限,彩色、黑白不限;
。.攝影范圍限制為xx學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關(guān)聯(lián)的多處景觀。
。.作品最好付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯(lián)想到美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。
。.作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片,且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,照片不能經(jīng)過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格:
5.每位參賽選手作品數(shù)量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。
七、作品收集方式
照片形式:可由本人交于303辦公室,或參賽作品先交至班長,班長于4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室,宣傳部干事在辦公室收取作品。
圖片形式:發(fā)送至郵箱
注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級、聯(lián)系方式。(如有信息沒有注全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進行展覽的作品請注明)
八、評選規(guī)則
由選派學生代表作為大眾評審進行初評,而后由我校的相關(guān)專業(yè)老師作為專業(yè)評審進行復評,最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內(nèi)將進行公示展出。
九、經(jīng)費預算
經(jīng)費報表
一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框
總計:元
活動策劃方案 篇7
第一部分活動概述
一、活動背景:教育技術(shù)學xx級是青春活力,團結(jié)奮進的集體。教師節(jié)來臨,我們希望用美食感謝老師,用創(chuàng)意表達真情。
二、活動主題:和老師一起做壽司,在美食diy中享受教師節(jié)
三、活動目的:加強對美食文化的理解與認識;加強交流,增進同學間的友誼,師生之間的默契;在團隊合作中體會到的快樂和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的青春活力。
四、活動名稱:壽司diy快樂ing
五、活動時間:xx年9月9號(星期日)上午9點
六、活動地點:基礎(chǔ)教學中心院樓107房間
七、活動對象:基礎(chǔ)教學中心教育技術(shù)學xx級全體同學及部分老師
八、組織單位:基礎(chǔ)教學中心教育技術(shù)學xx級班委會
第二部分活動分工
一、前期準備:班委會商討活動細節(jié),并制定切實可行的活動策劃,分工如下:
安波負責申請107房間,準備電飯煲,音響設備,布置現(xiàn)場。
曾現(xiàn)報負責購買相關(guān)的食材和活動道具,準備現(xiàn)場音樂,布置現(xiàn)場。張瑩淵負責寫活動策劃書,ppt制作,購買相關(guān)的食材和活動道具,統(tǒng)計活動經(jīng)費,布置現(xiàn)場。
陳錢錢負責做好活動的.宣傳工作,組織同學前來參與活動,并統(tǒng)計人數(shù),布置現(xiàn)場。
杜佳芝負責ppt的制作,購買相關(guān)的食材和活動道具,布置現(xiàn)場。王一帆負責準備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子,布置現(xiàn)場。
二、活動分工:班長和團支書負責組織,其他班委做好活動中的紀律工作及安全宣傳并清點人數(shù),保證活動的流程順利進行。
三、后期工作:王漢梅負責攝像,留影,并將照片傳入班級博客中作為紀念。班干部帶頭清掃活動后的現(xiàn)場,不留垃圾。張瑩淵負責撰寫新聞稿。
第三部分活動內(nèi)容
活動擬定于9月9日上午9點正式開始
一壽司介紹:介紹做好壽司的步驟和關(guān)鍵,展示一些美觀美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負責
二壽司diy:同學們大展拳腳,分成4組動手自己做壽司,期間歡迎同學們踴躍為自己的小組點歌或者獻歌(約60分鐘)
三壽司作品展示:每個小組派同學上來介紹自己的得意之作,評委將對其打分,通過小組才藝展示進行加分(約15分鐘)。
四獻唱環(huán)節(jié):神秘嘉賓獻歌,評委進行分數(shù)統(tǒng)計(約5分鐘)
五頒獎典禮:宣布獲獎小組,并有好禮相送(約5分鐘)
六游戲環(huán)節(jié):游戲一:不知道的秘密——有懲罰游戲二:傳戒指——有懲罰
七合影留念
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