活動實施方案

時間：2022-09-27 15:43:28 方案我要投稿

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活動實施方案范文集錦5篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的活動實施方案5篇，歡迎大家分享。

活動實施方案范文集錦5篇

活動實施方案篇1

　　一、指導思想

　　中國傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深，它是古老文化的精華，是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應該生生不息傳播的瑰寶。經典誦讀，使孩子在最佳的年齡段能接受祖國源頭文化的熏陶，通過開展中華古詩文經典誦讀活動，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。

　　二、實施目標

　　1、通過經典誦讀，充分激發(fā)學生學習祖國優(yōu)秀文化的興趣，促使學生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，多讀多背以加強語感，積累語言，陶冶情操，豐富想象。

　　2、通過經典誦讀，為學校的管理和發(fā)展增添激情、注入活力、豐富內涵，從而形成濃厚的校園文化底蘊。

　　三、誦讀內容

　　1、準備階段（從現在開始、包括****-****學年）：計劃用一個學年的時間，以《瘋狂背古詩》為突破口，在學校的統(tǒng)一組織下，通過全校師生集體誦讀氛圍的營造，從而引發(fā)學生吟誦古詩詞的濃厚興趣和良好習慣，形成一定的誦讀規(guī)模。

　　一二年級：上學期第一單元20首、下學期第二單元20首；

　　三四年級：上學期第一單元20首、下學期第二三單元40首；

　　五六年級：上學期第一二單元40首、下學期第三四五單元60首；

　　上學期誦讀剛起步可以慢一些，從****-****學年第二學期開始，每學期誦讀古詩詞的數量一二年級20首、三四年級40首、五六年級60首。

　　2、成熟階段（****-****學年）：在進一步做好《瘋狂背古詩》誦讀任務的同時，各年級要補充相應的其它任務，以擴大經典誦讀的影響和成效。

　　一二年級：《弟子規(guī)》、《三字經》

　　三四年級：《笠翁對韻》、《詩經》

　　五六年級：《論語》、《道德經》

　　《笠翁對韻》、《詩經》、《論語》、《道德經》可以選擇部分章節(jié)內容進行誦讀，目的是引發(fā)學生對傳統(tǒng)經典內容的了解和關注。

　　四、具體實施

　�。ㄒ唬┱b讀時間

　　1、每天安排二十分鐘的經典誦讀時間，采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領讀、自由對讀等多種形式，讓學生吟誦，注重學生誦讀的驗收和評比。

　　2、利用每天上午大課間的時間，通過校園廣播播放誦讀錄音，讓學生跟著模仿吟誦。有條件的`學�？梢宰跃幨植�、韻律操，配合誦讀表演。

　�。ǘ┱b讀要求

　　1．經典誦讀應遵循以下原則：

　　模糊性原則：不求甚解，只求熟讀成誦。

　　差異性原則：整體推進，承認學生個體間記憶思維等的差異性。

　　自主性原則：允許學生在規(guī)定階段完成規(guī)定內容外，誦讀更多的經典，給予相應的評價。

　　鼓勵性原則：評比鼓勵，平時激勵，引導學生熱愛經典為根本。

　　2．各班誦讀力求做到：學校活動與班級活動相結合；個人學習與集體輔導相結合；誦讀與展示相結合；評比與激勵相結合；總結與提高相結合。

　　3．古詩文背誦之“三要”：心要�！獙Ｐ闹轮�、不可分心；眼要準——仔細看準、全神貫注；口要到——邊看邊讀、通順流暢

　�。ㄈ┱b讀措施

　　1、創(chuàng)造誦讀的氛圍

　　通過詩文圖展以及利用宣傳欄、黑板報等形式讓學生隨處可欣賞到古詩文佳作佳句，在有意、無意之中將古詩文記住。學生可以在課前3分鐘，和睡前10分鐘進行朗讀吟誦。班級和學校組織學生根據詩文，進行詩配畫活動，辦手抄報、進行再創(chuàng)造。即按班級、年級、學校逐層舉辦誦詩會活動，全校師生參加。誦讀會分指定內容背誦、接龍賽、搶答、自由發(fā)揮表演等多種形式，并有接力賽、抽卡賽等種類。通過舉行這一活動選拔出明星班級和個人。

　　2、積極營造“誦讀國學經典，積淀文化底蘊”的書香校園，探討經典誦讀教學的方法，讓學生先背誦大量的古詩文，實現“量”的積累，充分汲取古詩文的精華，得到古文化的浸潤，厚積而薄發(fā)把經典誦讀、古詩吟誦與語文教學結合起來，引導學生學以致用。

　　3、建立學生的誦讀檔案，積累好實驗的一系列過程資料，如：學生誦讀情況分析、出現的問題和困難分析、家長意見征詢、班級活動方案、記錄照片、好做法經驗推廣等。

　　五、就《瘋狂背古詩》基本設計供參考：

　�。ㄒ唬┐笳n間背古詩設計

　　1、全校師生集體參與背古詩，最終形成一個蕩人心魄的宏大場面，不斷增強人氣的凝聚，發(fā)揮出經典文化滌蕩人心靈的效用；

　　2、師生隨音樂節(jié)奏共同吟誦古詩詞，不會背誦的可以看底稿跟著讀，慢慢達到脫稿成誦；

　　3、誦讀古詩詞，要隨音樂節(jié)拍編排一些手操、韻律操，在背誦的同時達到肢體運動的效果；

　　4、在背誦形式上，可以集體誦讀，也可以采用男女生輪背、班級輪背，不同班級展示等形式；

　�。ǘ┌嗉壉彻旁娫O計

　　1、學生自由背誦，可以自己背、同桌結合相互隨節(jié)奏拍手背、小組幾個人輪背；

　　2、全班學生集體背，可以共同背，可以按橫排或豎排輪流背，可以按小組輪背，可以每個學生輪流背，一首一首的輪背；

　　3、小組展示，配以手操、韻律操進行表演；

　　4、個人展示。

活動實施方案篇2

　　一、指導思想

　　堅持“健康第一”的指導思想,“牢固樹立”終身體育的新課程理念,豐富學生的課余生活,以大課間體育活動為輻射點,全面開展學校體育工作。促使學生每天有一小時的時間參加體育鍛煉。

　　二、工作思路

　　深刻領會“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的口號精神,積極開展體育運動,努力創(chuàng)建健康學校。努力加強體育設施建設,興建體育樂園,開發(fā)和利用體育資源,將民間的造房子、跳繩、跳皮筋、踢毽子、走高蹺、斗雞、竹竿舞等引進校園。同時引進滑輪、獨輪車、飛鏢、噠噠球、健美操等現代體育活動。最大程度地發(fā)揮學生參與體育活動的主動性和創(chuàng)造性,變原有單一集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式,進一步豐富大課間體育活動的內容,在大課間活動中體現合作、自主、探究的教學理念。

　　三、大課間模式

　　1、上午第一節(jié)下課后播放《運動員進行行曲》,學生自由活動3分鐘后馬上集合在教室的走廊上。(5分鐘)

　　2、學生在《解放軍進行曲》的樂曲聲中邁著整齊的步伐進場。(2分鐘)

　　3、軍姿站立30秒。(1分鐘)

　　4、學生做《初升的`太陽》、《毽子操》。(7分鐘)

　　5、領導晨間講話。(5分鐘)

　　6、學生在《運動員進行曲》的樂曲聲中邁著整齊的步伐退場。(2分鐘)

　　7、學生自主體育活動。(17分)

　�、虐茨甓巫杂深I取“誠信器材室”的開放器材參加活動。

　�、茖W生自購的小器材活動。(毽子、跳繩、跳方格、跳皮筋等)

　�、亲詣�(chuàng)游戲活動。

　�、劝嗉夡w育活動。

　�、赏瓿烧n堂作業(yè)活動。

　　四、實施辦法

　　(一)推行全國小學生廣播體操(2)《初升的太陽》,要求動作整齊劃一、精神飽滿、節(jié)奏感強。能體現出新時代中國少年兒童如初升的太陽一般朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌。并將原有的《小學生健舞操》改編成《毽子操》。

　　(二)進一步開放器材,提高器材的利用率。

　　1、場地、器材:

　　一號場地:籃球二號場地:體育樂園、籃球

　　三號場地:高蹺、跳竹竿四號場地:噠噠球、體育樂園

　　五號場地:健身圈、滾鐵環(huán)

　　2、年段輪流表

　　星期年段項目

　　籃球

　　體育樂園、籃球

　　高蹺、跳竹竿

　　噠噠球、兵兵球

　　健身圈、鐵環(huán)

　　(三)體育社團活動

　　1、社團名稱:乒乓球、四徑、籃球、中國象棋、毽子、滑冰

　　2、社團活動時間及輔導老師:

　　名稱時間輔導老師

　　乒乓球

　　田徑

　　籃球

　　中國象棋

　　毽子

　　滑冰

　　3、各社團間每學期各舉行一次比賽。

　　(四)、班級體育活動

　　第一階段:第(2-9)周

　　1、4-6年級集體跳“S”形比賽。比賽時間:第9周。

　　2、1-3年級跳短繩比賽。

　　3、斗雞比賽。

　　4、推行小學生廣播體操《初升的太陽》。

　　第二階段:第(10-16)周

　　1、校園體育吉尼斯活動(第16周比賽)。

　　2、推行《毽子操》。

　　3、開展踢毽子活動。

　　第三階段:第(17-20)周

　　1、四、五、六年級中跑活動。

　　2、踢毽子、跳皮筋比賽。

　　五、加強體育課的改革,引導和培養(yǎng)學生的運動興趣。

　　1、精選教材內容、制訂單元計劃、擴大學生自主選擇學習內容的空間。

　　2、把重點放在體育教學的組織教法改革上來。

　　3、加強對學生體育價值觀與責任感的教育。

　　4、布置課外練習,進一步豐富大課間體育活動的內容。

活動實施方案篇3

　　XX年是中國共產黨成立93周年，為了隆重紀念黨的生日，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)各級黨員干部在推進向陽各項事業(yè)科學發(fā)展的進程中發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，根據我區(qū)實際，決定在全區(qū)開展慶“七一”黨建系列活動，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以頌揚黨的豐功偉績?yōu)橹黝}，通過開展一系列有意義的活動，加強和改進黨的思想建設、組織建設，動員引導廣大黨員進一步深入學習實踐科學發(fā)展觀，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高黨員素質，增強黨的.組織建設和黨員隊伍建設，以良好的精神風貌和優(yōu)異的工作成績向黨的90歲生日獻禮。

　　二、活動時間

　　活動從XX年5月上旬到7月上旬，為期二個月。

　　（一）啟動階段。5月上旬至5月中旬。各總支、支部結合實際，上報活動安排，區(qū)委辦公室根據報送情況制定活動方案，進行全面部署。

　�。ǘ⿲嵤╇A段。5月中旬至6月下旬。由各牽頭部門和相關責任人負責組織開展系列活動，形成深厚的慶祝氛圍。

　�。ㄈ炇针A段。區(qū)委將根據方案的安排，對各項活動開展情況進行檢查驗收，并給予相應獎懲。

　　三、活動內容

　�。ㄒ唬╅_展總結表彰活動

　　“七一”前，我們將對近兩年來全區(qū)各級黨組織、廣大黨員干部在經濟、政治、文化和社會建設中取得的成果，對涌現出的先進ji體和先進個人進行命名表彰。擬表彰類型有，“關注民生、轉變作風、服務發(fā)展”最佳單位１２個，從一年一度群眾最滿意單位評選結果中進行命名表彰；黨建工作先進黨工委（總支）5個，從區(qū)屬各街道黨（工）委、各基層黨總支中命名表彰；先進基層黨組織6個，從社區(qū)以外的基層黨組織中命名表彰；先進街道社區(qū)黨組織5個，從全區(qū)社區(qū)黨組織中命名表彰；優(yōu)秀共產黨員20名，重點在生產、科研、教學、工作一線崗位上取得優(yōu)異成績的正式黨員中命名表彰；優(yōu)秀黨務工作者10名，重點在各基層黨組織從事黨務工作兩年以上的人員中命名表彰。

　�。ǘ╅_展主題實踐活動

　　在“七一”期間，組織全區(qū)各級黨組織結合實際，召開研討會、座談會，舉辦演講征文、成就展覽，開展文藝演出、歌詠比賽等豐富多彩的紀念活動，弘揚黨的豐功偉績；組織各級黨組織從本單位、本部門的實際出發(fā)，大力開展“獻愛心、送溫暖”活動，通過走訪慰問老干部、老黨員、老模范和困難黨員，體現黨的關懷和溫暖。

　�。ㄈ╅_展共駐共建活動

　　為更好地推進全地區(qū)黨的建設工作，加強區(qū)域間的聯合，實現資源共享。于“七一” 前夕，組織向陽地區(qū)各黨委、黨組（含礦務局系統(tǒng)）的組織政工部門，成立鶴崗市黨的建設研究會向陽地區(qū)分會，全面推動地區(qū)經濟社會發(fā)展。

　　四、組織領導

　　為使活動有序開展，特成立領導小組。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　xxx

　　成員：xxx

　　領導小組下設辦公室，辦公室主任：xxx，辦公室設在組織部。

　　五、幾點要求

　�。�、高度重視。各相關部門要高度重視此項活動，作為重要的政治任務來抓。

　　２、周密部署。要把“七一”紀念活動納入近期工作日程，提前謀劃，安排部署。

　�。�、全力實施。要按照活動方案的要求，切實負起責任，組織開展系列活動。做到以上帶下，全區(qū)各單位、各部門也要結合實際，組織開展相應的慶�；顒�。

　　４、注重實效。既要按照時間，又要保證質量，還要促進工作開展，不能為活動而活動，防止娛樂化傾向。

活動實施方案篇4

　　一、實施原則

　　1．統(tǒng)籌性原則。學校要科學規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，正確處理好讀書與工作、實踐與研究、學習與反思的關系，將培養(yǎng)教師閱讀習慣和建設書香校園、提高教師理論素養(yǎng)與增強實踐能力緊密結合起來，探索學�？沙掷m(xù)發(fā)展的道路。

　　2．創(chuàng)新性原則。學校要在繼承中華經典詩文頌讀經驗的基礎上,著眼于創(chuàng)新與發(fā)展，根據學校和教師的實際狀況，探索富有特色的讀書方式、方法，把讀書的過程變成實踐與研究的過程，將日常教學中感到困惑的問題作為研究課題，圍繞課題研究進行讀書，在研究學習中不斷提高。

　　3．實效性原則。開展讀書計劃要引導教師結合讀書學習進行反思，指導教師在實踐中積極應用所學理論、用理論指導實踐。要建立科學合理的教師讀書評價激勵機制，引導教師自覺、主動地參與到讀書活動中來，確保讀書活動取得明顯成效。

　　二、指導思想

　　實施“教師讀書計劃”，目的.是擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內容、形成閱讀習慣、提升精神境界、提高綜合素養(yǎng)，以建設書香校園為載體，以教師為核心，通過系列讀書、反思活動，努力促進全體學生、教師和學校的共同提高。

　　三、內容與步驟

　　第一階段：學習與創(chuàng)建（10月下旬）

　　學習上級文件精神，成立工作領導小組，制定工作計劃，全面部署讀書學習工作。

　　妹冢鎮(zhèn)聯�！敖處熥x書計劃”工作領導小組名單

　　組長：副組長：成員：

　　第二階段：全面讀書（11月——12月）

　　1、教師根據實際，制定具體可行的“教師讀書計劃”。

　　2、學校加大投資，配備閱讀圖書，每年向教師推薦閱讀書目。

　　3、教師要選擇閱讀文章、刊物或教育專著進行認真學習，做好筆記；做到讀思結合、讀議結合、讀研結合，通過閱讀解決教學實踐中遇到的問題。

　　4、學校定期邀請有關專家以“讀書與教師專業(yè)發(fā)展”為題作學術報告，引領教師讀書。

　　5、學校搭建讀書平臺，開展讀書沙龍、讀書協會、讀書報告會、讀者俱樂部等形式多樣的讀書活動。

　　6、每年組織一次以教師讀書為主題的征文或成果展示活動。

　　第三階段：小結與表彰（20xx年1月）

　　總結本學期工作，表彰讀書先進個人。

　　四、保障措施

　　1．統(tǒng)籌安排。各學校要切實提高對“教師讀書計劃”重要性的認識，將“教師讀書計劃”納入教師繼續(xù)教育年度工作計劃，創(chuàng)造性地開展讀書活動。

　　2．督促指導。把“教師讀書計劃”作為教師隊伍和校園文化建設的重要內容抓緊抓好，校長要率先垂范，通過讀書提高管理水平與教育教學能力；指導教師讀書，讓讀書成為教師工作、生活的有機組成部分，全面提升教師的綜合素質。

　　3．加強評價。學校為教師讀書提供必要的條件，保證讀書時間，要將讀書計劃與校本培訓結合起來，與全面提升學校的教育教學水平相結合，對優(yōu)秀者進行表彰獎勵。并列入教師年度業(yè)務考核范圍，記入業(yè)務檔案。

活動實施方案篇5

　　一、活動目標

　　1、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習慣，

　　2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學習發(fā)展奠基。

　　3、通過活動，大力推進書香班級，書香校園建設，彰顯我校素質教育的辦學特色。

　　二、活動宗旨

　　讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學校決定舉辦首屆校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的`興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。

　　三、活動口號

　　與書同行，收獲韓小滿園書香

　　讀好書、習美德、立良行

　　開卷有益，為生命加鈣補鋅

　　腹有詩書氣自華

　　與經典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基

　　四、活動組織

　　校長室、教導處

　　五、活動安排

　　第一階段：啟動階段

　　1、營造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布置，寫好條幅，出好班級黑板板，布置好校園和教室，讓整個校園充滿濃烈的書香味。

　　2、調查學生擁有圖書和閱讀的情況，完善班級圖書角的建設；班班有圖書角，并取好名稱（富有童趣、有班級個性等），各班級要推選好圖書管理員。