實(shí)用的市場方案范文匯總六篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的市場方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

市場方案 篇1
【內(nèi)容摘要】
中高職教學(xué)銜接不緊密是市場營銷專業(yè)課堂教學(xué)成效不明顯的主要原因,因此,解決中高職分段式學(xué)制模式下的市場營銷專業(yè)課堂教學(xué)存在的問題,需要加強(qiáng)中高職教學(xué)銜接。本文分析了中高職分段式學(xué)制模式下市場營銷專業(yè)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題并提出了課堂教學(xué)創(chuàng)新的途徑。
【關(guān)鍵詞】
市場營銷專業(yè);中高職教育;分段式學(xué)制模式;課堂教學(xué)創(chuàng)新
高職分段式學(xué)制模式可以分為兩種模式,一種是3+2或者是3+3的模式,而另一種是4+2的模式,也就是學(xué)生在中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)滿三年以后,畢業(yè)生可以通過特殊形式的招考,到專業(yè)對口高職學(xué)校學(xué)習(xí)兩年或者三年的時(shí)間。高職分段式教學(xué)模式可以將中職與高職有效銜接,從而培養(yǎng)出社會需求的高端技能型人才。市場營銷專業(yè)是中職高職學(xué)校中實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè),在中高職分段式學(xué)制模式下雖然能夠培養(yǎng)更多的實(shí)用型市場營銷專業(yè)人才,但是由于中高職銜接以后在教學(xué)中出現(xiàn)了很多問題,不利于此種模式下市場營銷專業(yè)的發(fā)展。
一、中高職分段式學(xué)制模式下市場營銷專業(yè)課堂教學(xué)中存在的問題
(一)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)趨向一致,沒有明顯差異。中高職分段式學(xué)制模式下,市場營銷專業(yè)教學(xué)的目標(biāo)雖然都是以培養(yǎng)出實(shí)用型技能人才為目標(biāo),但是由于中職學(xué)校與高職學(xué)校所定制的培養(yǎng)目標(biāo)基本上是相同的,沒有任何差異,只是在教學(xué)過程中出現(xiàn)了一些重復(fù),比如說:課程內(nèi)容的重復(fù),教學(xué)方式的重復(fù)等,不能發(fā)揮出中高職分段式學(xué)制模式的優(yōu)勢,失去了中高職分段式教學(xué)的意義,不利于人才的培養(yǎng)。
(二)中高職教學(xué)內(nèi)容趨向一致。在中高職分段式學(xué)制模式下,中職學(xué)校成為高職學(xué)校的生源,這在一定程度上緩解了高職院校的生源問題,又能讓中職院校的學(xué)生得到繼續(xù)深造機(jī)會,但是高職院校招收的生源不僅有中職院校畢業(yè)生,而且還有普通高中的畢業(yè)生,這兩種生源所掌握的文化基礎(chǔ)與技能情況差異很大,尤其是對于市場營銷專業(yè)來說,中職學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的市場營銷方面的理論知識以及技能,但是普通高校的學(xué)生并沒有任何相關(guān)方面的基礎(chǔ)。然而高職又沒有專門針對不同的學(xué)生設(shè)置不同的教學(xué)內(nèi)容,對中職畢業(yè)生來說,教學(xué)內(nèi)容出現(xiàn)了重復(fù),很容易造成中職院校畢業(yè)生的厭學(xué)心理。另外,中高職教學(xué)方法基本相同,市場營銷專業(yè)是實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè),中職學(xué)校與高職學(xué)校都在不斷改善著教學(xué)方法,但是教學(xué)方法并沒有差異,基本上都是受傳統(tǒng)教學(xué)觀念影響,以知識點(diǎn)講授為主的課堂教學(xué),并沒有根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行分階段定制不同的規(guī)劃,因此,無法使中高職教學(xué)充分銜接起來,需要及時(shí)改進(jìn)。
(三)課堂教學(xué)的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)沒有差別。在中高職分段式學(xué)制模式下,中職與高職市場營銷專業(yè)并沒有層級和梯度的區(qū)分,都是根據(jù)培養(yǎng)的目標(biāo)設(shè)置與市場營銷專業(yè)相關(guān)的科目,所設(shè)置的科目基本上都是市場營銷專業(yè)基礎(chǔ)知識、人員推銷、市場調(diào)查與預(yù)測、廣告學(xué)等專業(yè)課程,中職學(xué)校與高職院校科目設(shè)置基本都是一樣的,沒有更深層次的發(fā)展,很容易導(dǎo)致中職畢業(yè)生在高職學(xué)習(xí)階段失去學(xué)習(xí)的興趣。
二、市場營銷專業(yè)中高職分段式學(xué)制模式下課堂教學(xué)創(chuàng)新的途徑
在中高職分段式學(xué)制模式下市場營銷專業(yè)教學(xué)中出現(xiàn)的問題,主要是由于中職與高職教學(xué)銜接不緊密造成,因此,在市場營銷專業(yè)課堂教學(xué)創(chuàng)新中應(yīng)該注意中職與高職的銜接問題。
(一)系統(tǒng)設(shè)置課程體系。課程體系設(shè)置是有效銜接中職教學(xué)與高職教學(xué)的關(guān)鍵部分,目前從中高職的教學(xué)現(xiàn)狀來看,中高職學(xué)校各成體系,各自為政,基本不會共同定制教學(xué)目標(biāo)。這就需要政府以及相關(guān)的部門充分發(fā)揮自身的職能,從宏觀層面以及管理高度根據(jù)市場營銷專業(yè)的特點(diǎn)以及實(shí)際的崗位需求,針對政治學(xué)校與高職院校分別定制不同的課程標(biāo)準(zhǔn),爭取中職院校與高職院校既有各自不同的教學(xué)目標(biāo),課程結(jié)構(gòu)體系以及差異教學(xué)內(nèi)容,使兩個(gè)階層的院校分別能夠?qū)崿F(xiàn)不同的培養(yǎng)目標(biāo),但是從大的方面來說,中高職院校的培養(yǎng)目標(biāo)、科目結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容又要相互銜接,能夠分階段逐步完成。也可以說各個(gè)階層的院校在課程體系的設(shè)置上既要有明確的界限區(qū)分,有能夠?qū)崿F(xiàn)有效結(jié)合,相互補(bǔ)償?shù)淖饔谩T诮逃块T的領(lǐng)帶下可以加強(qiáng)中職院校與高職院校之間的合作,在中職院校與高職院校共同研討之下定制統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,在課程的開設(shè)、教材的選擇以及教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行合理的規(guī)劃安排,使中職院校與高職院校成為有效連接的'整體,比如說:中職課程體系在設(shè)置上主要以基礎(chǔ)課程為主,學(xué)生的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是以中級營銷人才為主,而高職院校在課程設(shè)置上主要是以高級營銷課程為主,其最終的目標(biāo)是為了培養(yǎng)出高級營銷人才,減少課程設(shè)置上出現(xiàn)的重復(fù)問題,推動教育事業(yè)的發(fā)展。
(二)制定差異化的教學(xué)內(nèi)容。在中職院校與高職院校分別設(shè)置教學(xué)內(nèi)容難免會出現(xiàn)重復(fù)的現(xiàn)象,而教學(xué)內(nèi)容重復(fù),會使中職院校畢業(yè)生在高職院校的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,針對這一現(xiàn)狀,為避免出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的重復(fù),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,中職院校與高職院?梢愿鶕(jù)市場營銷專業(yè)的特點(diǎn),分別按照中職與高職兩個(gè)不同的學(xué)歷層次來安排合適的教學(xué)內(nèi)容,可以在深度、難度以及廣度上下功夫,從而對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行區(qū)分,比如說:中職院校的培養(yǎng)層次是中級營銷人才,那就需要根據(jù)學(xué)生的掌握情況、能力以及實(shí)際崗位需求來做好準(zhǔn)確的定位,設(shè)置的課程內(nèi)容要與這個(gè)目標(biāo)相匹配,主要是圍繞基礎(chǔ)類的課程開展教學(xué),而高職院校也需要根據(jù)自身的特點(diǎn)、學(xué)生的能力等來制定高級人才所需要課程內(nèi)容,使中職院校與高職院校之間的教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系更加緊密,更加科學(xué)合理,以市場調(diào)研與預(yù)測課程為例,這門課程如果是針對中職學(xué)生而言,要求市場預(yù)測能力,并不符合實(shí)際,就目前中職學(xué)生的發(fā)育特點(diǎn)并不具備這一能力,過分要求只會使學(xué)生失去對市場營銷專業(yè)的興趣,因此,可以只要求中職學(xué)生掌握如何進(jìn)行市場調(diào)研的技能就可以,而對于高職院校的學(xué)生來說,已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ)能力,僅是市場調(diào)研已經(jīng)過于簡單,因此可以適當(dāng)調(diào)高要求,可以讓學(xué)生除了掌握調(diào)研技能以外,還需要設(shè)計(jì)市場調(diào)研方案,并完成撰寫調(diào)研報(bào)告內(nèi)容等,才可以算完成任務(wù)。
(三)統(tǒng)一編制教材。如果要使中職與高職實(shí)現(xiàn)有效銜接就離不開統(tǒng)一且又配套的教材,可以根據(jù)中高職各自的教學(xué)特點(diǎn)編制市場營銷專業(yè)的教材,使教材的內(nèi)容能滿足中高職不同層次的教學(xué)需求,因?yàn)榻滩氖墙y(tǒng)一配套又是根據(jù)不同層次的教學(xué)內(nèi)容編寫,從而避免了中職教學(xué)內(nèi)容與高職教學(xué)內(nèi)容上的重復(fù)。中高職教材在編寫時(shí)可以各階段學(xué)生的掌握能力以及工作崗位需求為依據(jù),從而體驗(yàn)出對中高職學(xué)生的不同能力的要求,避免出現(xiàn)雷同現(xiàn)象。在教材的銜接上可以以難易為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行區(qū)分開,比如說:相對容易的、簡單的內(nèi)容可以融入到中職教材中,難度較大、較為復(fù)雜的內(nèi)容融入到高職教材中,這樣可以使不同階段的教學(xué)內(nèi)容區(qū)分開,又能避免產(chǎn)生重復(fù)現(xiàn)象。同時(shí)要注意教材的創(chuàng)新與更新,及時(shí)將營銷專業(yè)領(lǐng)域的新知識與內(nèi)容融合入教材中,進(jìn)而充分發(fā)揮出中高職分段式學(xué)制模式的優(yōu)勢,提升各階段的教學(xué)質(zhì)量。
三、結(jié)語
總之,市場營銷專業(yè)的中高職分段式學(xué)制模式,不僅滿足了學(xué)生深造的需求,更為社會發(fā)展提供了不階層的營銷技能人才。但是在中高職分段式學(xué)制模式下中高職課堂教學(xué)不能有效銜接,制約了教育事業(yè)的發(fā)展,因此,有必要不斷創(chuàng)新市場營銷專業(yè)課堂教學(xué),從而促使中高職營銷專業(yè)課堂教學(xué)的更好銜接,推動中職教育與高職教育的和諧發(fā)展.
【參考文獻(xiàn)】
[1]張。畬χ懈呗氄n程有機(jī)銜接的思考[J].教育與職業(yè),20xx,2
。2]王鶴軒.中職教育與高職教育銜接存在的問題與對策[J].科技信息,20xx,3
市場方案 篇2
市場營銷又稱作市場學(xué)、市場行銷或行銷學(xué),MBA、EMBA等經(jīng)典商管課程均將市場營銷作為對管理者進(jìn)行管理和教育的重要模塊包含在內(nèi)。 以下小編為你整理了市場營銷方案設(shè)計(jì)的框架,希望對你有所參考幫助。
1、營銷目標(biāo)
營銷目標(biāo)是在前面目的任務(wù)基礎(chǔ)上公司所要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo),即營銷策劃方案執(zhí)行期間,經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)達(dá)到:總銷售量為×××萬件,預(yù)計(jì)毛利×××萬元,市場占有率實(shí)現(xiàn)××。
2、營銷戰(zhàn)略(具體行銷方案、
、贍I銷宗旨,一般企業(yè)可以注重這樣幾方面:
以強(qiáng)有力的廣告宣傳攻勢順利拓展市場,為產(chǎn)品準(zhǔn)確定位,突出產(chǎn)品特色,采取差異化營銷策略; 以產(chǎn)品主要消費(fèi)群體為產(chǎn)品的營銷重點(diǎn); 建立起點(diǎn)廣面寬的銷售渠道,不斷拓寬銷售區(qū)域等。
、诋a(chǎn)品策略:通過前面產(chǎn)品市場機(jī)會與問題分析,提出合理的產(chǎn)品策略建議,形成有效的4P組合,達(dá)到最佳效果。
產(chǎn)品定位。產(chǎn)品市場定位的關(guān)鍵主要在顧客心目中尋找一個(gè)空位,使產(chǎn)品迅速啟動市場;
產(chǎn)品質(zhì)量功能方案。產(chǎn)品質(zhì)量就是產(chǎn)品的市場生命。企業(yè)對產(chǎn)品應(yīng)有完善的質(zhì)量保證體系;
產(chǎn)品品牌。要形成一定知名度,、美譽(yù)度,樹立消費(fèi)者心目中的知名品牌,必須有強(qiáng)烈的創(chuàng)牌意識;
產(chǎn)品包裝。包裝作為產(chǎn)品給消費(fèi)者的第一印象,需要能迎合消費(fèi)者使其滿意的包裝策略;
產(chǎn)品服務(wù)。策劃中要注意產(chǎn)品服務(wù)方式、服務(wù)質(zhì)量的改善和提高。
③價(jià)格策略。這里只強(qiáng)調(diào)幾個(gè)普遍性原則:
拉大批零差價(jià),調(diào)動批發(fā)商、中間商積極性; 給予適當(dāng)數(shù)量折扣,鼓勵多購; 以成本為基礎(chǔ),以同類產(chǎn)品價(jià)格為參考。使產(chǎn)品價(jià)格更具競爭力。若企業(yè)以產(chǎn)品價(jià)格為營銷優(yōu)勢的則更應(yīng)注重價(jià)格策略的制訂。
④銷售渠道。產(chǎn)品目前銷售渠道狀況如何對銷售渠道的拓展有何計(jì)劃,采取一些實(shí)惠政策鼓勵中間商、代理商的銷售積極性或制定適當(dāng)?shù)莫剟钫摺?/p>
、輳V告宣傳。
A、原則:服從公司整體營銷宣傳策略,樹立產(chǎn)品形象,同時(shí)注重樹立公司形象;長期化:廣告宣傳商品個(gè)性不宜變來變?nèi),變多功能了,消費(fèi)者會不認(rèn)識商品,反而使老主顧也覺得陌生,所以,在一定時(shí)段上應(yīng)推出一致的廣告宣傳;廣泛化:選擇廣告宣傳媒體多樣式化的'同時(shí),注重抓宣傳效果好的方式;不定期的配合階段性的促銷活動,掌握適當(dāng)時(shí)機(jī),及時(shí)、靈活的進(jìn)行,如重大節(jié)假日,公司有紀(jì)念意義的活動等。
B、實(shí)施步驟可按以下方式進(jìn)行:策劃期內(nèi)前期推出產(chǎn)品形象廣告;銷后適時(shí)推出誠征代理商廣告;節(jié)假日、重大活動前推出促銷廣告;把握時(shí)機(jī)進(jìn)行公關(guān)活動,接觸消費(fèi)者;積極利用新聞媒介,善于創(chuàng)造利用新聞事件提高企業(yè)產(chǎn)品知名度。
、蘧唧w行動方案。
根據(jù)策劃期內(nèi)各時(shí)間段特點(diǎn),推出各項(xiàng)具體行動方案。行動方案要細(xì)致、周密,操作性強(qiáng)又不乏靈活性。還要考慮費(fèi)用支出,一切量力而行,盡量以較低費(fèi)用取得良好效果為原則。尤其應(yīng)該注意季節(jié)性產(chǎn)品淡、旺季營銷側(cè)重點(diǎn),抓住旺季營銷優(yōu)勢。
3、策劃方案各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算。
這一部分記載的是整個(gè)營銷方案推進(jìn)過程中的費(fèi)用投入,包括營銷過程中的總費(fèi)用、階段費(fèi)用、項(xiàng)目費(fèi)用等,其原則是以較少投入獲得最優(yōu)效果。費(fèi)用預(yù)算方法在此不再詳談,企業(yè)可憑借經(jīng)驗(yàn),具體分析制定。
4、方案調(diào)整。
這一部分是作為策劃方案的補(bǔ)充部分。在方案執(zhí)行中都可能出現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)情況不相適應(yīng)的地方,因此方案貫徹必須隨時(shí)根據(jù)市場的反饋及時(shí)對方案進(jìn)行調(diào)整。
營銷策劃書的編制一般由以上幾項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成。企業(yè)產(chǎn)品不同,營銷目標(biāo)不同則所側(cè)重的各項(xiàng)內(nèi)容在編制上也可有詳略取舍 。
5、結(jié)束語。
市場方案 篇3
A、基本信息
一、時(shí)間:20xx年度青島啤酒全年推廣促銷計(jì)劃
二、區(qū)域:廣州市場。廣州市區(qū)為主,含大型社區(qū)比較集中的番禺區(qū)
三、人群:白領(lǐng)階層、消費(fèi)力較強(qiáng)的.青年人為主,22-45歲
四、渠道:商超/士多(提示:啤酒銷售渠道大致分為商超/士多、餐飲、夜場三大類)
五、預(yù)算:約500萬元
B、內(nèi)容要求
一、對廣州啤酒市場展開分析(簡)
二、近幾年國內(nèi)市場青島啤酒促銷研究(簡)
三、對廣州市場競爭對手促銷手段的研究(簡)
四、制訂年度活動方案(主要針對社區(qū))、配合促銷方案
五、宣傳配合方案
六、預(yù)算安排
C、方案提示
一、可用PPT格式或Word格式
二、活動最好貫穿全年,要提出主題、任務(wù)和實(shí)施路徑,促銷、宣傳均配合活動展開
三、要對銷售起到實(shí)際促進(jìn)作用
四、宣傳建議以平面紙媒配合社區(qū)媒介為主,除紙媒外,電臺、網(wǎng)絡(luò)也可運(yùn)用
五、廠商可提供配套銷售政策,可能產(chǎn)生的費(fèi)用不包含在此方案內(nèi)
六、不涉及校園、餐飲和夜場
成員:陳瑞華陸文婧魯婷李苗苗徐揚(yáng)
分工:
徐揚(yáng)、魯婷
一、對廣州啤酒市場展開分析(簡)
二、近幾年國內(nèi)市場青島啤酒促銷研究(簡)
三、對廣州市場競爭對手促銷手段的研究(簡)
陳瑞華、李苗苗
四、制訂年度活動方案(主要針對社區(qū))、配合促銷方案
陸文婧
五、宣傳配合方案
陳瑞華、陸文婧
六、預(yù)算安排
最后PPT呈現(xiàn),由小組組員共同制作
時(shí)間安排:
20xx/10/28~20xx/10/31資料搜集
20xx/11/1~20xx/11/3基本框架制作和討論,交小組作業(yè)框架20xx/11/4~20xx/11/10做好作業(yè),完整呈現(xiàn)成果
市場方案 篇4
為進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,規(guī)范我區(qū)物流市場秩序,決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展一次物流市場專項(xiàng)整治行動。為確保整治工作各項(xiàng)任務(wù)和要求落到實(shí)處,特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的要求,通過對我區(qū)物流市場的規(guī)范整治,進(jìn)一步改善物流市場環(huán)境,逐步建立我區(qū)物流市場長效管理機(jī)制,促進(jìn)我區(qū)物流業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
為推動我區(qū)物流市場專項(xiàng)整治工作的開展,特成立區(qū)物流市場專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
三、工作步驟
工商部門負(fù)責(zé)對全區(qū)從事貨運(yùn)代理、貨運(yùn)配載、貨運(yùn)中轉(zhuǎn)、倉儲服務(wù)、信息服務(wù)的相關(guān)企業(yè)進(jìn)行排查審核,準(zhǔn)確摸清登記注冊的物流企業(yè)。
交通部門負(fù)責(zé)對全區(qū)從事貨運(yùn)代理、貨運(yùn)配載、貨運(yùn)中轉(zhuǎn)、倉儲服務(wù)、信息服務(wù)的相關(guān)企業(yè)進(jìn)行排查審核,準(zhǔn)確摸清具備營運(yùn)資質(zhì)的企業(yè)。
公安交管部門負(fù)責(zé)制定處置車輛非法占道、亂停亂放行為的道路交通整治工作方案,明確工作重點(diǎn),擬定工作措施。
市行政執(zhí)法局分局負(fù)責(zé)制定處置外圍物流業(yè)占道、亂搭亂建的整治工作方案,擬定工作措施。
商貿(mào)部門負(fù)責(zé)做好整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作,組織協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,并做好宣傳發(fā)動工作。
在摸底排查的基礎(chǔ)上,各相關(guān)部門按照各自職責(zé),針對存在的突出矛盾和問題,按照統(tǒng)一行動安排,進(jìn)行治理整頓。
工商部門負(fù)責(zé)依法核定物流企業(yè)主體資格,對于未取得營運(yùn)許可證的不予核發(fā)營業(yè)執(zhí)照。對于已取得營運(yùn)許可證但未取得營業(yè)執(zhí)照的依法予以取締。嚴(yán)查合同欺詐、不正當(dāng)競爭等違法行為,情節(jié)嚴(yán)重的依法予以取締,確保物流企業(yè)具備營業(yè)資格。。
交通部門負(fù)責(zé)查驗(yàn)營運(yùn)許可證,對無證經(jīng)營、違規(guī)營運(yùn)的相關(guān)企業(yè)依法嚴(yán)肅查處,確保物流企業(yè)具備營運(yùn)許可資質(zhì)。
公安部門負(fù)責(zé)嚴(yán)厲打擊欺行霸市、坑蒙拐騙等擾亂物流市場秩序的行為。
交管部門負(fù)責(zé)根據(jù)道路交通整治方案,處置車輛非法占道、亂停亂放行為,保證道路暢通安全。
市行政執(zhí)法局分局負(fù)責(zé)清理外圍物流業(yè)占道、亂搭亂建的行為。
商貿(mào)部門繼續(xù)做好整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作,加強(qiáng)對相關(guān)工作的'督促和檢查,及時(shí)通報(bào)整治情況,確保整治工作取得成效。
按照國家《物流企業(yè)分類與評估指標(biāo)》標(biāo)準(zhǔn),對具備營業(yè)、營運(yùn)資格資質(zhì)的相關(guān)企業(yè)進(jìn)行界定,對達(dá)到要求的物流企業(yè)向社會公布。
質(zhì)監(jiān)部門負(fù)責(zé)按照國家相關(guān)物流標(biāo)準(zhǔn),對全區(qū)物流企業(yè)進(jìn)行界定,確認(rèn)符合要求的物流企業(yè)。
工商部門負(fù)責(zé)將符合要求的物流企業(yè)在工商系統(tǒng)相關(guān)網(wǎng)站和有關(guān)媒體上向社會公布。
商貿(mào)部門負(fù)責(zé)將符合要求的物流企業(yè)在商貿(mào)系統(tǒng)相關(guān)網(wǎng)站和有關(guān)媒體上向社會公布,引導(dǎo)物流市場的規(guī)范發(fā)展。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各有關(guān)部門要充分認(rèn)識開展全區(qū)物流市場專項(xiàng)整治行動的重要性,專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治工作的組織、指導(dǎo)、監(jiān)督及有關(guān)協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)相關(guān)部門全力抓好工作落實(shí)。
2、各司其責(zé),密切配合。全區(qū)物流市場專項(xiàng)整治工作涉及面廣,工作難度大,各有關(guān)部門要認(rèn)清責(zé)任、強(qiáng)化協(xié)作、共同打擊各類非法經(jīng)營、詐騙、敲詐勒索犯罪等擾亂物流市場秩序的行為,確保專項(xiàng)整治工作落到實(shí)處。
3、認(rèn)真總結(jié),規(guī)范發(fā)展。各有關(guān)部門要認(rèn)真總結(jié)此次專項(xiàng)整治行動工作經(jīng)驗(yàn),樹立各類存在的問題,并以此次專項(xiàng)整治行動為契機(jī),進(jìn)一步健全完善規(guī)范我區(qū)物流市場的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)物流市場監(jiān)管。不斷改進(jìn)工作方法,提高執(zhí)法效率,建立長效管理機(jī)制,促進(jìn)我區(qū)物流市場的規(guī)范發(fā)展。
市場方案 篇5
調(diào)查課題:山農(nóng)大東校區(qū)10級新生主體領(lǐng)導(dǎo)意識的調(diào)查研究
一、調(diào)查背景
隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代社會對公民的主體領(lǐng)導(dǎo)意識有越來越高的要求,現(xiàn)在學(xué)生特別是大學(xué)生成為推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體,現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力進(jìn)一步加大,所以在學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)意識的培養(yǎng)成為一種趨勢。
二、調(diào)查目的
通過對山農(nóng)大東校區(qū)的學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)意識情況和影響因素的調(diào)查研究,探求現(xiàn)代大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)意識形成的一般模式,為日后大學(xué)新生活動的組織和人才素質(zhì)培養(yǎng)方案的改善奠定基礎(chǔ),同時(shí)作為地區(qū)個(gè)案,對于社會學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和行為組織學(xué)的理論建設(shè)也有一定的考價(jià)值。
三、調(diào)查對象
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)10級入學(xué)新生 分析單位:個(gè)人
四、調(diào)查內(nèi)容和工具
調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)入學(xué)新生的主題領(lǐng)導(dǎo)意識
調(diào)查工具:問卷調(diào)查、訪談卡片(見附件)
物質(zhì)條件:錄音筆、手機(jī)
五、調(diào)查方式、方法及具體實(shí)踐
調(diào)查方式:直接調(diào)查為主結(jié)合間接調(diào)查、抽樣調(diào)查和個(gè)案調(diào)查
調(diào)查方法:問卷法為主、結(jié)合訪談法、觀察法
資料分析方法:統(tǒng)計(jì)分析、結(jié)合理論分析
1、以問卷調(diào)查為主,具體實(shí)施方法如下:
在完成調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)和制作的相關(guān)工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給被調(diào)查人,統(tǒng)一選擇早晚自習(xí)這段時(shí)間開始進(jìn)行調(diào)查(因?yàn)檫@段時(shí)間學(xué)生們集中在教室內(nèi),便于調(diào)查開展,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本)。
調(diào)查員在進(jìn)入教室后說明來意,并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈送被調(diào)查者一份精美禮物以吸引被調(diào)查者的'積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)收回問卷,也可以第二天收回(不建議)。
2、以訪談為輔助調(diào)查,具體實(shí)施方法如下:
由于調(diào)查形式不同,對調(diào)查者所提出的要求也有所差異。調(diào)查員在訪談前要事先做好充分的的準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查員在訪談過程中應(yīng)占據(jù)主導(dǎo)地位,把握著整個(gè)談話的方向,能夠準(zhǔn)確篩選談話內(nèi)容迅速的做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果。
3、通過網(wǎng)上查詢或資料查詢統(tǒng)計(jì)資料;
調(diào)查者查找資料時(shí)應(yīng)注意其權(quán)威性及時(shí)效性,以盡量減少誤差。因?yàn)槠浜喴仔停摴ぷ饔勺迦送瓿伞?/p>
六、調(diào)查程序及時(shí)間安排
調(diào)查大致可以分為準(zhǔn)備、實(shí)施、研究、總結(jié)四個(gè)階段。
1、準(zhǔn)備階段:它一般分為界定調(diào)研問題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個(gè)部分。
2、實(shí)施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛的手機(jī)與調(diào)查活動有關(guān)的信息。
3、研究階段:將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析。
4、總結(jié)階段:將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報(bào)告表述出來,并進(jìn)行評估。 按調(diào)查的實(shí)施程序,可分為七個(gè)小項(xiàng)來對時(shí)間進(jìn)行具體安排:
調(diào)研方案、問卷的設(shè)計(jì)、修改、論證--------------1周左右
實(shí)地訪問階段-----------------------1周 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段--------------------1周 調(diào)研報(bào)告撰寫階段-------------------------1周
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
材料費(fèi):調(diào)查問卷200分10元 查閱資料費(fèi):上網(wǎng)查閱 10元 小禮物:10元
共計(jì):30元
八、附錄:
參與人員:陳澤華、俆世超
市場方案 篇6
第一章總則
第一條為加強(qiáng)城鄉(xiāng)農(nóng)工貿(mào)市場管理,規(guī)范市場經(jīng)營秩序,根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和《縣農(nóng)工貿(mào)市場管理暫行辦法》(政發(fā)〔〕2號),制定本實(shí)施細(xì)則。
第二條我縣區(qū)域內(nèi)所有國有、集體、自辦農(nóng)工貿(mào)市場,均適用本實(shí)施細(xì)則。
第三條縣商務(wù)局是全縣農(nóng)工貿(mào)市場建設(shè)和經(jīng)營管理的行政主管部門?h市場服務(wù)中心負(fù)責(zé)全縣農(nóng)工貿(mào)市場建設(shè)和經(jīng)營管理的具體工作,其經(jīng)費(fèi)納入縣財(cái)政綜合預(yù)算,實(shí)行收支兩條線管理?h工商、稅務(wù)、城管、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、公安、消防、建設(shè)規(guī)劃、發(fā)改物價(jià)等部門根據(jù)各自職責(zé),依法履行對農(nóng)工貿(mào)市場的監(jiān)督管理職責(zé)。
第二章市場建設(shè)管理
第四條農(nóng)工貿(mào)市場的建設(shè)納入全縣城鎮(zhèn)建設(shè)總體規(guī)劃,縣商務(wù)局負(fù)責(zé)依法制定全縣市場建設(shè)整體規(guī)劃,縣市場服務(wù)中心負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
第五條根據(jù)市場發(fā)展和全縣市場建設(shè)整體規(guī)劃要求確需新建市場的,應(yīng)先向縣商務(wù)局申請。根據(jù)城鄉(xiāng)市場建設(shè)發(fā)展規(guī)劃的要求,縣市場服務(wù)中心會同縣建設(shè)規(guī)劃、國土資源等部門做好新建市場的選址工作,經(jīng)相關(guān)程序?qū)徍伺鷾?zhǔn)后方可修建。
第六條市場建設(shè)過程中,縣建設(shè)規(guī)劃部門實(shí)施工程質(zhì)量全過程監(jiān)管;市場服務(wù)中心應(yīng)提出合理化建議,保證市場建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施完備。
第七條新建市場竣工后,縣市場服務(wù)中心配合有關(guān)部門進(jìn)行驗(yàn)收,并與開發(fā)商搞好新建市場移交工作,以利市場管理、經(jīng)營工作的正常運(yùn)行。
第三章市場經(jīng)營管理
第八條進(jìn)入市場的經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)持有營業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記證以及法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)辦理的`許可證、合格證;市場內(nèi)固定門面、攤位的經(jīng)營業(yè)主,應(yīng)懸掛證照合法經(jīng)營。
第九條市場內(nèi)從事經(jīng)營活動的業(yè)主,必須服從市場管理人員的管理,在統(tǒng)一劃定的區(qū)域內(nèi)經(jīng)營,不得超越門面、攤位紅線經(jīng)營,更不準(zhǔn)圈占市場內(nèi)消防通道、人行過道。對堵塞消防通道的,依照《消防法》的規(guī)定移交有關(guān)機(jī)關(guān)處理。
第十條對違反本細(xì)則規(guī)定的經(jīng)營業(yè)主,縣市場服務(wù)中心應(yīng)當(dāng)配合有關(guān)職能部門依法處理。
第十一條縣市場服務(wù)中心要加大對全縣市場管理人員的管理力度,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),加強(qiáng)市場管理人員的崗位培訓(xùn),確保持證上崗。
第十二條根據(jù)市場產(chǎn)權(quán)性質(zhì)的不同,縣市場服務(wù)中心分別實(shí)施以下管理:
。ㄒ唬┊a(chǎn)權(quán)屬于國有和以國有產(chǎn)權(quán)為主的市場,由縣市場服務(wù)中心主辦或領(lǐng)辦,行使經(jīng)營管理的職能,確保國有資產(chǎn)保值、增值。
(二)縣城區(qū)集體產(chǎn)權(quán)的市場,可以由縣市場服務(wù)中心代管,由產(chǎn)權(quán)持有者與縣市場服務(wù)中心簽訂代管協(xié)議,明確利益分配關(guān)系,縣市場服務(wù)中心派駐管理人員進(jìn)入市場行使經(jīng)營管理職能。
。ㄈ┊a(chǎn)權(quán)屬于個(gè)體的市場及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))集貿(mào)市場,縣市場服務(wù)中心對其履行經(jīng)營管理職能,特別是消防、治安、衛(wèi)生、計(jì)生以及其市場管理人員的管理和服務(wù)情況要實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)督管理。
第十三條縣市場服務(wù)中心要配合相關(guān)行政主管部門對市場進(jìn)行不定期的消防、治安、衛(wèi)生、計(jì)育、食品安全檢查。在城區(qū)集貿(mào)市場中設(shè)立菜農(nóng)自產(chǎn)自銷區(qū),方便群眾,同時(shí)配合縣城管部門強(qiáng)化周邊城區(qū)市容管理,提高市場的專業(yè)化服務(wù)水平。
第十四條對走街串巷沿途交易和以馬路為市占道經(jīng)營的零散攤擔(dān)、板車(三輪車)、臨街違規(guī)屠桌,由縣城市管理行政執(zhí)法局牽頭,縣市場服務(wù)中心、縣工商局、縣交通局、縣公路局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))配合進(jìn)行綜合整治。
第四章市場稅費(fèi)管理
第十五條所有進(jìn)入市場的經(jīng)營業(yè)主和市場產(chǎn)權(quán)所有者,應(yīng)依法納稅。
第十六條產(chǎn)權(quán)屬于國有的農(nóng)工貿(mào)市場臨主要街道的店鋪視為門面,市場內(nèi)經(jīng)營場所原則上視為攤位。產(chǎn)權(quán)屬于縣市場服務(wù)中心的門面或攤位的市場設(shè)施租賃服務(wù)費(fèi)或交易手續(xù)費(fèi)按縣發(fā)改物價(jià)部門核定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)向經(jīng)營業(yè)主收取。集貿(mào)市場內(nèi)個(gè)體工商管理費(fèi)和市場管理費(fèi)由縣工商局自行收取。集貿(mào)市場內(nèi)地方各稅由縣地稅局委托縣市場服務(wù)中心統(tǒng)一代收。
第十七條縣市場服務(wù)中心每年應(yīng)從自有收入中安排一定比例資金用于市場基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè),不足部分由縣財(cái)政補(bǔ)貼。
第五章市場環(huán)境管理
第十八條農(nóng)工貿(mào)市場實(shí)行開放式經(jīng)營、封閉式管理,嚴(yán)格入市場檢查通報(bào)制度。
第十九條各相關(guān)職能部門應(yīng)嚴(yán)格依法行使職權(quán),對同一問題或事項(xiàng)堅(jiān)持誰先受理,誰先檢查的原則,并將受理情況主動抄送相關(guān)單位,避免多頭檢查、重復(fù)檢查,為農(nóng)工貿(mào)市場營造一個(gè)健康有序的經(jīng)營環(huán)境。
第二十條本細(xì)則自發(fā)布之日起執(zhí)行。
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