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方案

計(jì)劃方案

時(shí)間:2022-09-20 18:41:27 方案 我要投稿

【必備】計(jì)劃方案范文集錦十篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的計(jì)劃方案10篇,歡迎大家分享。

【必備】計(jì)劃方案范文集錦十篇

計(jì)劃方案 篇1

  過(guò)去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,我科室全體收費(fèi)員緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。 20xx年醫(yī)院持續(xù)去年的良好發(fā)展態(tài)勢(shì),總體收入穩(wěn)步提升,不僅完成年終目標(biāo),且略有盈余。收費(fèi)室作為醫(yī)院的服務(wù)窗口,為樹(shù)立醫(yī)院的總體服務(wù)形象,其重要性顯而易見(jiàn)。我們按照院領(lǐng)導(dǎo)的要求, “一切以病人為中心”,狠抓窗口服務(wù)態(tài)度,嚴(yán)格要求收費(fèi)員使用文明禮貌用語(yǔ),規(guī)范服務(wù)流程,注重儀容儀表,按照院里的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),遇到問(wèn)題多與相關(guān)執(zhí)行科室溝通,做到盡量讓病人少跑冤枉路。

  居民門(mén)診今年改變了以往的.返現(xiàn)金制度,改為門(mén)診統(tǒng)籌報(bào)銷(xiāo),且把全市居民病人按地區(qū)劃分定點(diǎn)醫(yī)院。農(nóng)合統(tǒng)籌報(bào)銷(xiāo)限額從去年的20元提高為今年的70元。在種種原因下,農(nóng)合病人、職工病人和居民病人在門(mén)診病人中的比重不斷提高,原來(lái)一個(gè)窗口已明顯不能滿(mǎn)足病人繳費(fèi)的需要。我科室克服人員不足的情況,減少休息時(shí)間,增加了一個(gè)農(nóng)合窗口,病人排隊(duì)時(shí)間已明顯下降。

  過(guò)去的一年,雖然取得了一些小小成績(jī),但也存在著諸多不足,個(gè)別收費(fèi)員的工作態(tài)熱情還有待提高,有時(shí)會(huì)存在馬虎麻痹心理,造成收款錯(cuò)誤,雖然自己賠償出差錯(cuò)現(xiàn)金,但仍造成不好的影響。在服務(wù)方面,因工作壓力大、精神疲憊,造成個(gè)別時(shí)候?qū)Σ∪朔⻊?wù)不是特別到位,與病人偶有口角發(fā)生。工作態(tài)度方面,在工作成倍增加,休息時(shí)間不足的情況下,收費(fèi)室出現(xiàn)了個(gè)別工作懈怠,消極怠工的現(xiàn)象。

  針對(duì)今年在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,特?cái)M20xx年的工作計(jì)劃如下:

  1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身政治素養(yǎng)。2. 培養(yǎng)收費(fèi)員的服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格要求使用文明禮貌用語(yǔ),熱心服務(wù),真誠(chéng)待患。

  3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能掊訓(xùn),提高工作能力,完善工作方法,增強(qiáng)自身素質(zhì)。

  4.按時(shí)上下班,合理安排班次,減少交接手續(xù)的時(shí)間。

  5.增強(qiáng)工作積極性,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng),更好的為醫(yī)院發(fā)展服務(wù)。

  新的一年,我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn),向全年零投訴的目標(biāo)而努力。

計(jì)劃方案 篇2

  20xx年是我們雜志廣告部業(yè)務(wù)開(kāi)展的開(kāi)局之年,做好****年廣告創(chuàng)收工作,對(duì)開(kāi)創(chuàng)市嘗媒體運(yùn)營(yíng)管理有著至關(guān)重要的意義,做好20xx年廣告創(chuàng)收工作,對(duì)于我自己也具有十分重要的特殊意義,因此,我要調(diào)整好工作思路、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),充分認(rèn)識(shí)并做好今年廣告創(chuàng)收工作。

  通過(guò)***x年上半年各項(xiàng)工作開(kāi)展情況的總結(jié),我充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足,總結(jié)當(dāng)前及今后廣告創(chuàng)收工作存在的實(shí)際問(wèn)題,我現(xiàn)將xx年工作計(jì)劃陳列如下:

  一、制定每月、每季度的工作計(jì)劃。充分利用現(xiàn)有資源,盡最大努力、最大限度的開(kāi)拓廣告市常鑒于目前我們的終端數(shù)量有限的情況在爭(zhēng)取投放的同時(shí),也會(huì)為未來(lái)的市場(chǎng)多做鋪墊工作,爭(zhēng)取有更多大投放量、長(zhǎng)期投放的客戶(hù)參與進(jìn)來(lái)。根據(jù)終端數(shù)量的增長(zhǎng)情況,有針對(duì)性地調(diào)整工作策略、開(kāi)發(fā)新的領(lǐng)域。

  1、在第一季度,以市場(chǎng)鋪墊、推動(dòng)市場(chǎng)為主,擴(kuò)大***公司的知名度及推進(jìn)速度告知,因?yàn)樘幱陔p節(jié)的特殊時(shí)期,很多單位的宣傳計(jì)劃制定完成,節(jié)后還會(huì)處于一個(gè)廣告低潮期,我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),加緊聯(lián)絡(luò)客戶(hù)感情,以期組成一個(gè)強(qiáng)大的客戶(hù)群體。適當(dāng)?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻?hù)將廣告投放進(jìn)來(lái),但我預(yù)計(jì)對(duì)方會(huì)有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費(fèi)的情況。

  2、在第二季度的時(shí)候,因?yàn)橛形逡还?jié)勞動(dòng)節(jié)的關(guān)系,廣告市場(chǎng)會(huì)迎來(lái)一個(gè)小小的高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會(huì)作為投放重點(diǎn)開(kāi)發(fā)。

  3、第三季度的十一中秋雙節(jié),廣告市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端,白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會(huì)加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設(shè)數(shù)量的`增加,一些投放量大的、長(zhǎng)期的客戶(hù)就可以逐步滲入進(jìn)來(lái)了,為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。

  4、年底的廣告工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的終端鋪設(shè)、客戶(hù)推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時(shí)間。隨著冬季結(jié)婚人群的增加,一些婚慶服務(wù)、婚慶用品也會(huì)加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會(huì)在這種環(huán)境下隨之而來(lái)。

  我會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶(hù)開(kāi)發(fā)工作,并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我的工作思路。爭(zhēng)取把廣告額度做到最大化!

  二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。做市場(chǎng)開(kāi)拓是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。產(chǎn)品知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運(yùn)作管理等相關(guān)廣告的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

  三、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

  以上,是我對(duì)***年的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正;疖(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。20xx年下半年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,做好下半年工作計(jì)劃,努力學(xué)習(xí),提高工作、業(yè)務(wù)能力。

計(jì)劃方案 篇3

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我共有學(xué)生40人,其中男生20人,女生20人,學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學(xué)生8人。

  三、班級(jí)工作重點(diǎn):

  加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

  (1)、建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)!皩W(xué)習(xí)小組”中的`四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī)。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

  (1)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

  (2)、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過(guò)兩年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

  (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

  (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長(zhǎng)更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!

計(jì)劃方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以《年第一學(xué)期工作計(jì)劃》為指導(dǎo),嚴(yán)格貫徹學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,樹(shù)立“細(xì)節(jié)決定成敗、態(tài)度決定一切”的觀點(diǎn),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,在深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,繼續(xù)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和美術(shù)課堂、課外教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開(kāi)展美術(shù)學(xué)科的的教育教學(xué)研究,進(jìn)一步完善科組隊(duì)伍建設(shè),形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、音樂(lè)藝術(shù)特色。

  二 工作要點(diǎn):

  1、貫徹新課程改革理念,加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段及學(xué)生評(píng)價(jià)的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的`形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),讓學(xué)生在“看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩”中輕松掌握知識(shí)技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每月舉行一次集體學(xué)習(xí)教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)、音樂(lè)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,在科組內(nèi)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),開(kāi)展新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。組織科組教師輪流聽(tīng)課學(xué)習(xí),提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、積極組織學(xué)生參加各類(lèi)音樂(lè)、書(shū)畫(huà)比賽,鍛煉隊(duì)伍,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。

  三、本學(xué)期美術(shù)工作大事:

  九月份:

  1,制定教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

  2,教研組開(kāi)展組內(nèi)學(xué)習(xí),。

  十月份:

  1,

  在校園博客網(wǎng)站中,教師發(fā)表美術(shù)教育敘事或案例,組內(nèi)互相學(xué)習(xí)。

  2,組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,迎接市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)比。

  十一月:

  1,組內(nèi)成員圍繞自己的子課題上研究課,互相聽(tīng)課,評(píng)課,說(shuō)課 .

  2, 參加學(xué)校45歲以下教師“診斷式”講評(píng)活動(dòng)。

  十二月:

  1、組織學(xué)生參加學(xué)校書(shū)畫(huà)比賽。

  2、選取好的作品參加省市級(jí)比賽。

  一月份:

  1、制定期末考評(píng)方案。

  2、組織期末測(cè)評(píng)。

計(jì)劃方案 篇5

  教科版《品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)

  活動(dòng)主題——同樣的愛(ài)

  《同樣的愛(ài)》教學(xué)活動(dòng)方案

  瀏陽(yáng)市七寶山鄉(xiāng)鐵山中心小學(xué) 張小紅

  聯(lián)系電話(huà):13755171784 電子郵箱:zxh0214@126.com

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生感受、理解長(zhǎng)輩的愛(ài),明白長(zhǎng)輩對(duì)自己表達(dá)愛(ài)的不同方式。

  2、在學(xué)習(xí)中受到尊敬、關(guān)愛(ài)父母的教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)長(zhǎng)輩的感激之情。

  3、培養(yǎng)動(dòng)口動(dòng)手、合作探究的能力和創(chuàng)新精神。

  教學(xué)重點(diǎn):感受父母無(wú)時(shí)無(wú)處不在的愛(ài)。

  教學(xué)難點(diǎn):理解批評(píng)也是愛(ài)的一種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 有關(guān)描寫(xiě)母愛(ài)或其他親情的詩(shī)歌

  2、 VCD《大頭兒子和小頭爸爸》

  3、 每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋。(上課前一天開(kāi)展“護(hù)蛋”活動(dòng))

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、交流感受,調(diào)動(dòng)情緒

  1、導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,昨天你們帶了一個(gè)生雞蛋到學(xué)校來(lái),精心呵護(hù)著,一天下來(lái),還安然

  無(wú)恙嗎?你有些什么感受呢?

  2、學(xué)生談?dòng)H身感受。

  [ 聯(lián)系“護(hù)蛋”活動(dòng)談感受,為感知父母的愛(ài)作鋪墊 。]

  二、再現(xiàn)情景,感悟深情

  1、你的家人關(guān)心愛(ài)護(hù)你嗎?

  2、出示教材中的三幅圖片,學(xué)生觸景生情,產(chǎn)生說(shuō)的欲望。讓學(xué)生給圖中人物真情配音,或說(shuō)說(shuō)發(fā)生在自己身上的“愛(ài)心故事”。

  [ 在說(shuō)和聽(tīng)的過(guò)程中,感受父母長(zhǎng)輩平常、無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。]

  3、讓學(xué)生用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)“媽媽的愛(ài)是什么?生活中還有誰(shuí)的愛(ài)像什么?”

  [ 利用小詩(shī)中省略號(hào)所留的空間,引導(dǎo)學(xué)生從教科書(shū)回歸到自己的家庭生活,于平凡細(xì)微處體會(huì)父母長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)。]

  4、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我們的都是愛(ài),不同的是什么?(表達(dá)的方式不同)

  5、欣賞小品《象棋迷》

  小品通過(guò)李安沒(méi)能正確處理下象棋與學(xué)習(xí)的關(guān)系,癡迷象棋,無(wú)心學(xué)習(xí),成績(jī)下降,爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)教育他,說(shuō)明了既要發(fā)展愛(ài)好,又要學(xué)好文化知識(shí)的重要性,也說(shuō)明爸爸是愛(ài)李安的。

  討論:責(zé)備的目光,嚴(yán)厲的批評(píng)也是愛(ài)嗎?

 。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生在思維的碰撞和情感的交流中結(jié)合自身生活實(shí)際提出問(wèn)題,進(jìn)行思考、討論)

  6、小結(jié):關(guān)心是愛(ài),呵護(hù)是愛(ài),嚴(yán)厲也是愛(ài)。無(wú)論是富有的家庭,還是生活相對(duì)困難的家庭,父母對(duì)子女的愛(ài)都是一樣的,只是表達(dá)的方式不同而已。

  [ 創(chuàng)設(shè)生活情境,調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造潛能,通過(guò)不同角色的體驗(yàn),進(jìn)行換位思考,讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際領(lǐng)悟道理。]

  三、感受溫馨,升華情感

  1、在我們的家庭生活中,有哪些溫馨的節(jié)日?在這些節(jié)日里,我們可以做些什么呢?讓我們一起來(lái)看看《大頭兒子和小頭爸爸》的故事。(出示VCD:大頭兒子和一些小朋友在父親節(jié)這天為爸爸們慶祝)

  2、有一種愛(ài),不求你任何的回報(bào),這就是“母愛(ài)” ;有一個(gè)人,愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你,這個(gè)人就是“母親”。讓我們一起飽含深情地朗讀《母親頌》,把它獻(xiàn)給天下所有的母親。(詳見(jiàn)教材第16頁(yè))

  3、順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生討論,除了用詩(shī)歌,我們還可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)呢?(如:給父母端茶、讓座、做家務(wù)、送畫(huà)、心卡、聽(tīng)家人的話(huà)……)讓他們懂得回報(bào)的方式雖然不同,但愛(ài)也是一樣的。

  [ 學(xué)生的表達(dá)欲望在此得到實(shí)現(xiàn),掀起表達(dá)愛(ài)的高潮。]

  四、知行統(tǒng)一,拓展延伸

  1、 利用網(wǎng)絡(luò)或其它途徑查找大人們的節(jié)日有哪些,記下日期、名稱(chēng)和來(lái)歷。

  2、 如何在節(jié)日里表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)呢?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案?梢耘c同學(xué)交流,聽(tīng)取同

  學(xué)的意見(jiàn)。

  3、 在節(jié)日里,實(shí)施你的方案并記下家人的反應(yīng),與大家交流,共享家的溫暖。

  [ 引導(dǎo)學(xué)生從生活中的小事做起,以切實(shí)的行動(dòng)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。向?qū)W生生活回歸,打通課程與生活的.通道,不斷開(kāi)發(fā)利用課程資源。]

  課后反思:

  為達(dá)到本節(jié)課活動(dòng)目標(biāo),我精心設(shè)計(jì)每個(gè)環(huán)節(jié)。從學(xué)生生活切入,以學(xué)生的社會(huì)生活為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,以情感為紐帶,以多種多樣的課程資料為手段,以學(xué)生直接參與活動(dòng)為主要教學(xué)形式。注重學(xué)生在真實(shí)生活中的感受、體驗(yàn)、交流和領(lǐng)悟,讓學(xué)生在自然的意境中動(dòng)口動(dòng)手、合作探究,感受到不同形式的愛(ài),盡情地表達(dá)愛(ài)。

  通過(guò)課前“護(hù)蛋”活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生初步體驗(yàn)了愛(ài)蛋護(hù)蛋全過(guò)程,學(xué)生有感而發(fā)。大多數(shù)學(xué)生的雞蛋被碰碎了。有的同學(xué)把雞蛋放在抽屜里,周?chē)帕藥妆緯?shū)或者毛巾,滿(mǎn)以為可以高枕無(wú)憂(yōu),結(jié)果桌子被同學(xué)碰倒了,雞蛋難逃厄運(yùn)……心情沮喪;有的同學(xué)上課把雞蛋放在書(shū)包里,下

  課拿在手上,滿(mǎn)以為可以萬(wàn)無(wú)一失, 結(jié)果一不留心被抓碎了……保護(hù)好了雞蛋的同學(xué),感到很開(kāi)心,很快樂(lè),很幸福!

  聯(lián)系小品《象棋迷》,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理性的思考、探究:批評(píng)是愛(ài)嗎?。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生進(jìn)一步感悟了愛(ài)的不同形式。個(gè)別同學(xué)談到自己因誤會(huì)了父母的愛(ài),心情很后悔,我便鼓勵(lì)他向家長(zhǎng)道歉,化解心中的疙瘩。這樣,把現(xiàn)實(shí)和情境結(jié)合起來(lái),體現(xiàn)課程的開(kāi)放性。

  整堂課下來(lái),學(xué)生始終處于一種非常高漲的情緒當(dāng)中,既是一次情感的熏陶,又是一種愉快的體驗(yàn)。在活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)部分孩子對(duì)父母的辛勤勞作,操持家務(wù),養(yǎng)育兒女的艱難并不理解,父母給予自己的生命和關(guān)懷被看作是平常和理所當(dāng)然的。也有學(xué)生認(rèn)為對(duì)父母最大的愛(ài),就是等到長(zhǎng)大以后掙了大錢(qián)讓父母過(guò)好日子。在學(xué)生中還存在很多這樣不正確的認(rèn)識(shí),我們教師任重道遠(yuǎn)。

計(jì)劃方案 篇6

  一、活動(dòng)時(shí)間:4月15日(周五)8:00—10:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):xx公園

  三、活動(dòng)主題:“與春天握手,攜快樂(lè)同行”

  四、活動(dòng)目標(biāo)和要求:

  1、 春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).

  2、 教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

  3、組織開(kāi)展多種趣味活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。

  五、活動(dòng)前教育

  (一)安全教育:

  1.排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2.游玩安全: (1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木; (2)不踐踏草叢、愛(ài)護(hù)花草; (3)不做危險(xiǎn)游戲; (4)在老師視線(xiàn)范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

  (二)文明教育: 1.在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線(xiàn)。

  2.在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3.在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話(huà),不大聲喧嘩;如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。

  4.在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

  六、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)急措施 如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報(bào)警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂(lè)游戲。

  (一)尋找春天

  語(yǔ)文學(xué)科,在公園里,讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩,聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量,比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的,哪些樹(shù)是開(kāi)花的,體會(huì)語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句,并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。

  (二)擊鈴傳花、才藝展示 學(xué)生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學(xué)接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學(xué)表演節(jié)目,并有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),目的'是調(diào)動(dòng)所有學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。

  (要求每個(gè)學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話(huà)、講短小故事、猜謎語(yǔ)、模仿等) (三)背氣球游戲 全班共分三組進(jìn)行比賽,兩人背對(duì)背進(jìn)行背氣球,在背的過(guò)程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計(jì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。

  (四)其他游戲

  根據(jù)以上活動(dòng)的進(jìn)展情況,如果還有剩余時(shí)間將組織開(kāi)展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語(yǔ)接龍等游戲。

計(jì)劃方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神和上海市科普工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于舉辦20xx年宿遷市“全國(guó)科普日”活動(dòng)的通知》的要求為指導(dǎo)思想,在學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣,增強(qiáng)他們的獨(dú)立思維、創(chuàng)新實(shí)踐、環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和能力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)精神。結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。

  二、活動(dòng)主題:“萬(wàn)眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”

  三、活動(dòng)口號(hào):“低碳,我們?cè)谛袆?dòng)”

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月20—28日

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):王彬

  副組長(zhǎng):楊宏齊

  組員:池斌 王勝江 王宏 黃懷華 盧海燕 王振仁 單利民

  六、主要活動(dòng)內(nèi)容

  (一)前期活動(dòng)安排

  1、橫幅標(biāo)題制作:“萬(wàn)眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國(guó)科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、布置櫥窗布置:在學(xué)校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料。

  3、相關(guān)活動(dòng)攝影。

 。ㄘ(fù)責(zé)人:張x 9月18日)

  (二)具體活動(dòng)

  1、升旗儀式做“科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  利用9月21日周一升旗儀式作大隊(duì)部作“科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。安排學(xué)生主持及“低碳,我們?cè)谛袆?dòng)”國(guó)旗下講話(huà)。

 。ㄘ(fù)責(zé)人:王勝江 時(shí)間:9月21日周一)

  2、分發(fā)科普日活動(dòng)倡議書(shū)。

  從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫(xiě)倡議書(shū),每班一張(建議用A3紙),在9月21日周一班會(huì)課上由班級(jí)組織學(xué)習(xí),同時(shí)張貼教室。

 。ㄘ(fù)責(zé)人:池斌 時(shí)間:9月21日周一班會(huì)課)

  3、科普知識(shí)講座

  利用班會(huì)時(shí)間,以廣播的形式,為學(xué)生做科普“低碳環(huán)!敝R(shí)專(zhuān)題講座。(負(fù)責(zé)人:楊宏齊 時(shí)間:9月21日周一班會(huì)課)

  4、動(dòng)手實(shí)踐——廢舊物品與再生資源(九年級(jí))

 。ㄘ(fù)責(zé)人:黃懷華 時(shí)間:9月25日前)

  在學(xué)校傳統(tǒng)的“變廢為寶DIY”環(huán)保小制作活動(dòng)的基礎(chǔ)上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開(kāi)展廢舊物品小制作的科技綜合實(shí)踐活動(dòng),各班至少交3件作品到政教處進(jìn)行評(píng)比。

  5、美好心愿 ——開(kāi)放型低碳知識(shí)競(jìng)賽(八年級(jí))

  (負(fù)責(zé)人:王宏 時(shí)間:第四周)

  收集低碳知識(shí),各班推薦5名學(xué)生代表參加低碳知識(shí)競(jìng)賽,按得分高低各班評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(dòng)(七、八年級(jí))

 。ㄘ(fù)責(zé)人:王振仁 時(shí)間:9月21日周一班會(huì)課)

  在七、八年級(jí)中開(kāi)展“節(jié)水在我身邊”征文活動(dòng)。征文由語(yǔ)文組老師布置,兩個(gè)年級(jí)各選出6篇優(yōu)秀文章,評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。

  7、組織學(xué)生出一期以科普知識(shí)為主題的黑板報(bào)并組織評(píng)比。

 。ㄘ(fù)責(zé)人:盧海燕 時(shí)間:第四周)

  8、開(kāi)展科普知識(shí)讀書(shū)及網(wǎng)上閱覽活動(dòng)(九年級(jí))

  鼓勵(lì)學(xué)生充分利用圖書(shū)館科普雜志(如《科學(xué)大眾》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時(shí),借用計(jì)算機(jī)課部分時(shí)間,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)閱覽活動(dòng),增長(zhǎng)科普知識(shí)。

 。ㄘ(fù)責(zé)人:?jiǎn)卫?時(shí)間:第四周)

  七、總結(jié)表彰

  1、學(xué)校作“萬(wàn)眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國(guó)科普日”活動(dòng)小結(jié)。

  2、表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師。

 。ㄘ(fù)責(zé)人:楊宏齊 第五周)

  八、活動(dòng)要求

  1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的'質(zhì)量,確保本次科普日活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科普活動(dòng)時(shí),注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

  3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績(jī)的匯總、榮譽(yù)證書(shū)的發(fā)放等。

  4、請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)、認(rèn)真收集和整理活動(dòng)有關(guān)資料、照片等。

計(jì)劃方案 篇8

  一、校本課程開(kāi)發(fā)的目的意義:

  我校校本課程的開(kāi)發(fā)是根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村結(jié),自然資源、人文資源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的優(yōu)勢(shì),結(jié)合我校的傳統(tǒng)和特點(diǎn),以及學(xué)生的興趣和需要,自主開(kāi)發(fā)的適合我校的課程。學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)要提高課程的適應(yīng)性和實(shí)效性,適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的興趣和需要,適應(yīng)學(xué)校、社區(qū)發(fā)展的需要。校本課程的開(kāi)發(fā),為教師提供了專(zhuān)業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件,也為學(xué)校培植辦學(xué)特色創(chuàng)造條件,有利于完善國(guó)家課程、地方課程,彌補(bǔ)其局限性。

  二、提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與

  校本課程是相對(duì)國(guó)家課程和地方課程而言的一種課程,是指以某所學(xué)校為基地,在理解國(guó)家課程設(shè)置的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身特點(diǎn)和資源,組織并開(kāi)發(fā)實(shí)施的課程。學(xué)校將開(kāi)辦講座,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程的理論,使教師領(lǐng)會(huì)校本課程實(shí)施的要領(lǐng),掌握校本教材編寫(xiě)的基本原則。

  校本課程的實(shí)施是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,必須使所有的教師都參與到課程實(shí)施中來(lái)。我校科技制作、歷史教育、手工制作、編織等科目,涉及的知識(shí)面寬廣,內(nèi)容豐富多彩,對(duì)教師的要求也相應(yīng)地提高了。因此全校教師都要參與校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。

  三、校本課程教學(xué)的基本原則:

  學(xué)校課程是由在國(guó)家課程計(jì)劃框架內(nèi),學(xué)校自行決定、自主開(kāi)發(fā)的課程,開(kāi)發(fā)主體是學(xué)校教師。因此,我校校本課程教學(xué)堅(jiān)持遵循以下原則:

  1、合作性:校本課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)是一種集體配合的事業(yè),學(xué)校課程更是如此。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中教師要校長(zhǎng)、其他同事、學(xué)生、家長(zhǎng)等通力合作,發(fā)揮群體智慧。

  2、民主性:學(xué)校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)構(gòu)成學(xué)校教育的“共同體”,成為學(xué)校課程教學(xué)的主體。學(xué)生需要學(xué)什么,喜歡學(xué)什么,“共同體”里教師、家長(zhǎng)最清楚。因此,在教學(xué)過(guò)程中,廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn),形成一個(gè)民主氛圍。

  3、選擇性:校本課程教學(xué)要有利于學(xué)生全面而主動(dòng)的發(fā)展,讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展,使個(gè)性得到張揚(yáng)。因此,教學(xué)時(shí)盡量為學(xué)生提供多樣化、可供選擇的內(nèi)容,適應(yīng)學(xué)生的需要、興趣和經(jīng)驗(yàn)。

  4、開(kāi)放性:校本課程教學(xué)時(shí),在資源方面要充分利用一切可以利用的`資源,包括學(xué)校、家庭、社區(qū)等多方面的資源;在主體方面要充分調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、參與的積極性,共同進(jìn)行課程建設(shè)。

  5、靈活性:校本課程教學(xué)時(shí),不求全求大求新,立足本校實(shí)際,量力而行,逐步完善。

  四、校本課程實(shí)施計(jì)劃

  1、校本課程的內(nèi)容編排:

  《心理健康》(1——4年級(jí))《永年歷史名人》三,四年級(jí)

  2、校本課程的授課時(shí)間:

  校本課程安排在每雙周校本課進(jìn)行。

  3、校本課程教學(xué)常規(guī)管理:

  校本課程的常規(guī)管理由教務(wù)處負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)排課、教師的教案檢查、教師上課情況的檢查、均衡學(xué)生選修科目和班級(jí)的選擇,監(jiān)督學(xué)生上課的情況。對(duì)學(xué)生上課的管理,由班主任負(fù)責(zé),要求教務(wù)處的常規(guī)管理方法講究科學(xué),工作要細(xì)致入微,確保校本課的正常運(yùn)作。

  校本課程在講授的內(nèi)容上執(zhí)行校本教材,在講授方法上不同于國(guó)家課程,要注重學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)學(xué)生思維的開(kāi)啟,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的拓寬,課堂氣氛要輕松愉快,教學(xué)方法要不拘一格。

計(jì)劃方案 篇9

  隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

  一、指導(dǎo)思想:

  本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開(kāi)展多向互動(dòng)研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

  堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

  二、主要工作思路:

  本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

 。、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。

  本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,解決他們的`后顧之憂(yōu)。

 。、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),以此提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

 。、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究。

  我園在實(shí)施《綱要》的過(guò)程中,曾出現(xiàn)過(guò)許多的問(wèn)題,這些問(wèn)題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,新的問(wèn)題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的能力。

  我組將通過(guò)以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高:

  設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。

  設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí),并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。

  說(shuō)課與開(kāi)展教育教育活動(dòng)的能力。在上次制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,使參研教師將學(xué)-說(shuō)-做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  三、本期教研活動(dòng)安排

  1. 學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。

  2. 學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識(shí)。

  3. 討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

  4. 設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。

  5. 學(xué)習(xí)有關(guān)說(shuō)課的文章,了解說(shuō)課的要點(diǎn)。

  6. 學(xué)習(xí)怎樣制作說(shuō)課的演示文稿。

  7. 根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng),制作一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。

  8. 推選一個(gè)好的說(shuō)課稿,并作好下一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的集中教育活動(dòng)準(zhǔn)備。

  9. 請(qǐng)上次推選的老師根據(jù)說(shuō)課演示文稿進(jìn)行說(shuō)課,各參研老師進(jìn)行分析及討論。

  10. 現(xiàn)場(chǎng)觀摩集中教育活動(dòng),并進(jìn)行研討活動(dòng)。

  11. 引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思,要點(diǎn):說(shuō)課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。

計(jì)劃方案 篇10

  一、具體練習(xí)方法:

 。1)慢跑4圈、各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)及壓肩、壓腿。

 。2)技術(shù)練習(xí)

  ①原地正面推鉛球,學(xué)會(huì)正確的握球、持球和推球方法,體會(huì)全身協(xié)調(diào)用力把球推出的動(dòng)作。練習(xí)10~20次。

 、谠貍(cè)向推鉛球,練習(xí)10次以上。

 、圯p器械練習(xí),即持實(shí)心球或重量較小的鉛球做原地推鉛球練習(xí)。練15次以上。

 、芡暾夹g(shù)練習(xí),在投擲圈內(nèi)按規(guī)則要求進(jìn)行。練10~20次。

  (2)力量練習(xí)

 、俑┡P撐臂屈伸或雙杠臂屈伸,動(dòng)作要盡量快。練習(xí)10次為一組,做3~4組。

 、陔p手用力推高墻壁,用以體會(huì)推球時(shí)上肢用力動(dòng)作。練10次為一組,做5~6組。

 、蹎♀従毩(xí):手持啞鈴,兩臂向各種方向做屈、伸、舉、振等動(dòng)作。啞鈴重3~7千克,每種動(dòng)作練習(xí)30~40次。

 、軐(shí)心球練習(xí):?jiǎn)问趾碗p手推、拋實(shí)心球。各做20次左右。

  二、練習(xí)注意事項(xiàng):

 。1)注意安全鉛球重量大,在飛行過(guò)程中有一定速度,萬(wàn)一砸在他人身上會(huì)造成嚴(yán)重傷害。因此,在練習(xí)推鉛球過(guò)程中,要認(rèn)真聽(tīng)從教師的指揮和要求,時(shí)刻注意場(chǎng)地情況,確保自身和他人安全。

  (2)力量領(lǐng)先的學(xué)生,學(xué)習(xí)推鉛球前,必須先打好全身力量的.基礎(chǔ)。力量練習(xí)以快速力量為主,即主要練爆發(fā)力。

 。3)技術(shù)、力量并重在推鉛球練習(xí)中,要強(qiáng)調(diào)技術(shù),認(rèn)真體會(huì)技術(shù)動(dòng)作。練習(xí)時(shí)可結(jié)合不同技術(shù)環(huán)節(jié)的特點(diǎn),有針對(duì)性地安排一定的力量練習(xí)。

 。4)了解規(guī)則不管鉛球推得多遠(yuǎn),只要違反規(guī)則就不算數(shù),這就是要注意執(zhí)行規(guī)則的道理。一開(kāi)始練習(xí)就應(yīng)該在直徑2.135米的投擲圈內(nèi)進(jìn)行,以培養(yǎng)執(zhí)行規(guī)則的意識(shí)和習(xí)慣

  三、注意速度力量靈敏靈活性的訓(xùn)練方法。

  速度上的訓(xùn)練呢可以安排在練習(xí)完力量后跑~~一般的話(huà)呢就是跑

  30米、60米、100米快速跑

  四、每堂訓(xùn)練課后都要注意放松肌肉。

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