六一活動方案

時間：2022-09-19 16:36:02 方案我要投稿

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關(guān)于六一活動方案范文匯編10篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的六一活動方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于六一活動方案范文匯編10篇

六一活動方案篇1

　　在“六一”兒童節(jié)即將到來之際，為貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神，努力營造愛護(hù)兒童、關(guān)心兒童健康成長的良好社會氛圍，市婦兒工委定于6月1日組織開展“六一”國際兒童節(jié)慰問活動�，F(xiàn)將具體事項安排如下：

　　一、活動安排

　　第一組：市領(lǐng)導(dǎo)劉文儒、陳晉永、丁峰，政府辦、教育局、民政局、婦聯(lián)、團(tuán)委、殘聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)，女企業(yè)家聯(lián)誼會5人，諾奇慈善基金負(fù)責(zé)人陳瑞英。

　　8:30 市政府4號門集中乘車出發(fā)

　　8:35 慰問市聾兒語言訓(xùn)練中心(市聾兒語言訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)人提前在門口等候)

　　8:55 慰問西園街道王厝小學(xué)(西園街道一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在校門口等候)

　　9:25 慰問內(nèi)坑鎮(zhèn)國才中心幼兒園(內(nèi)坑鎮(zhèn)一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在園門口等候)

　　9:50 慰問安海育嬰院(安海鎮(zhèn)一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在育嬰院等候)

　　10:20 慰問靈源街道靈水中心幼兒園(靈源街道一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在門口等候)

　　10:35 返回

　　第二組：市領(lǐng)導(dǎo)林惠玲、史思泉，市委辦、宣傳部、教育局、婦聯(lián)、總工會、關(guān)工委各一名領(lǐng)導(dǎo)，女企業(yè)家聯(lián)誼會5人。

　　8:30 市委大院集中乘車出發(fā)

　　8:35 慰問青陽街道中和中心小學(xué)(青陽街道一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在校門口等候)

　　8:55 慰問晉江市特殊教育學(xué)校(青陽街道一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在校門口等候)

　　9:20 慰問市第三實驗幼兒園(梅嶺街道一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在門口等候)

　　9:50 慰問市第三實驗小學(xué)(池店鎮(zhèn)一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在門口等候)

　　10:20 慰問陳埭鎮(zhèn)西坂外來工子弟學(xué)校(陳埭鎮(zhèn)一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在門口等候)

　　10:35 返回

　　二、其他事項:

　　1.市婦聯(lián)負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，準(zhǔn)備慰問金并通知、組織女企業(yè)家、諾奇慈善基金負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時參加慰問活動;

　　2.教育局、民政局、殘聯(lián)負(fù)責(zé)通知慰問對象做好相關(guān)準(zhǔn)備工作;教育局指派兩名工作人員帶路并做好各慰問單位的`銜接工作;

　　3.政府辦(第一組)負(fù)責(zé)安排一部中巴車，民政局(第一組)負(fù)責(zé)安排一部前導(dǎo)車于8:10前在市政府4號門等候;市委辦(第二組)負(fù)責(zé)安排一部中巴車，教育局(第二組)負(fù)責(zé)安排一部前導(dǎo)車于8:10前在市委大院等候;

　　4.慰問九所學(xué)校各壹萬元、晉江市聾兒語言訓(xùn)練中心伍仟元，共計玖萬伍仟元(95000元)，由市財政局負(fù)責(zé)核撥。女企業(yè)家聯(lián)誼會、諾奇慈善基金慰問金自行確定。

　　5.晉江經(jīng)濟(jì)報社、市廣電局負(fù)責(zé)派二組記者采訪。

　　第一組聯(lián)系人：胡瑜紅聯(lián)系電話：xxxx

　　第二組聯(lián)系人：肖麗婷聯(lián)系電話：xxxxx

　　中共晉江市委辦公室

　　晉江市人民政府辦公室

六一活動方案篇2

　　一、xx小學(xué)介紹

　　xx小學(xué)是位于xx省xx市xx縣xx苗族彝族鄉(xiāng)xx村的一所完全村小。

　　學(xué)校始建于1952年，設(shè)有含學(xué)前班在內(nèi)的7個班級，學(xué)生240名，生源覆蓋xx村、xx村、xx村以及xx村，學(xué)校至xx年以來，在各界人士關(guān)注和幫助下，在校園基礎(chǔ)設(shè)施、教育教學(xué)質(zhì)量上得到了改善和提高，學(xué)生數(shù)量從xx年9月份的130多人增加到xx年3月份的240多人。

　　xx年10月，學(xué)校開通校園微博，以此開始建立學(xué)校宣傳平臺，打通了學(xué)校與外界的溝通渠道，陸續(xù)受到各界人士的關(guān)注和幫助。xx年11月，騰訊慈善基金會聯(lián)合黔中早報“新年衣加衣”走進(jìn)xx小學(xué)為158名（xx年的學(xué)生人數(shù)）學(xué)生發(fā)放溫暖冬衣；同月，深圳“感恩愛心團(tuán)”來到學(xué)校，為學(xué)生發(fā)放書包文具和過冬棉鞋，并出資為學(xué)校硬化了操場，添置了升旗旗桿、籃球板、乒乓球臺等校園設(shè)施，xx年1月1日，xx小學(xué)舉行了建校歷史上第一次升旗儀式。

　　xx年6月，xx鄉(xiāng)政府及教育主管部門為學(xué)校解決修建了學(xué)生食堂、廁所、教師辦公室及學(xué)前班教室，大力改善的校園基礎(chǔ)設(shè)施。

　　至學(xué)校搭建起宣傳平臺開始，學(xué)校的實際情況受到社會各界人士的關(guān)注和幫助，陸續(xù)有愛心人士為學(xué)校捐資捐物，逐漸改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。

　　xx年5月，學(xué)校啟動了“陽光路上”一對一資助項目，由學(xué)校搭建愛心平臺，由社會愛心人士與品學(xué)兼優(yōu)及貧困的學(xué)生結(jié)對幫扶，并建立長期幫扶機(jī)制，截止xx年1月，學(xué)校一對一資助的學(xué)生達(dá)到35人。

　　至xx年10月開始，不斷有志愿者也走進(jìn)xx小學(xué)，為孩子們提供教育教學(xué)服務(wù)，關(guān)愛留守兒童的'學(xué)習(xí)生活。xx年寒假，成都拓夢者志愿團(tuán)隊11名大學(xué)生在xx小學(xué)開展了為期10天的愛心支教，豐富了孩子們的假期生活，志愿者們與孩子們共同度過了一段難忘的公益之旅；xx年3月起，學(xué)校開始向社會招募長期支教志愿者，每學(xué)期都有來自全國各地的志愿者走進(jìn)xx，開展為期半年的愛心支教，長期志愿者的到來，緩解了學(xué)校師資緊張的狀況。

　　與此同時，學(xué)校陸續(xù)受到了省內(nèi)外部分媒體的關(guān)注，騰訊網(wǎng)、《黔中早報》、xx南通的《江海晚報》陸續(xù)對xx小學(xué)進(jìn)行了報道，來自xx南通《江海晚報》的“關(guān)愛一線牽”欄目記者于xx年12月親自來到學(xué)校，特別開辟“情暖xx”專題，以大篇的圖文報道了學(xué)校情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，引起了社會的關(guān)注。

　　站在新的起點上，面對時代教育發(fā)展的潮流，面對學(xué)校深處山區(qū)設(shè)施落后師資不足的實際情況，xx小學(xué)全校師生不氣餒不辱使命，緊抓教育教學(xué)，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，關(guān)心關(guān)愛留守兒童及困難家庭學(xué)生成長，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生家長服務(wù)，在基層，在一線，傳遞鄉(xiāng)村教育正能量！

　　二、xx年“快樂童年，暢想六一“兒童節(jié)活動的意義

　　6月1日是全世界少年兒童共同的節(jié)日，是孩子們共享歡樂共享童年生活的節(jié)日，xx年，我們?yōu)榱私o孩子們度過一個快樂的節(jié)日，隆重舉行“六一”兒童節(jié)慶�；顒�，一方面旨在通過舉行本次六一活動，讓孩子們能過上一次真正的六一兒童節(jié)，感受與世界兒童一樣的節(jié)日氛圍，收獲童年的快樂；一方面我們以這次活動為契機(jī)，誠摯邀請關(guān)注和幫助過學(xué)校建設(shè)的各界愛心人士及志愿者到學(xué)校參與活動。

　　邀請山外面的朋友們參加此次活動，主要為給幫扶主體與被幫扶主體兩者間提供一個直接的見面溝通交流的機(jī)會，藉此讓我校師生存于內(nèi)心的感恩之情得以釋放，也讓社會各界的愛心力量更直觀的感受到對山區(qū)教育幫扶的成果。

　　再者，屆時活動準(zhǔn)備邀請上級領(lǐng)導(dǎo)代表、兄弟學(xué)校代表、家長代表等，提高這次活動的廣度。我們希望通過這次活動的輻射面，向外界展示我校師生陽光向上的精神風(fēng)貌，展示我校在自身努力和社會力量幫助的共同作用下所取得的優(yōu)秀成果，宣揚“自強(qiáng)不息，互愛互助”精神。

　　我們也將通過這次機(jī)會與學(xué)生進(jìn)行家校溝通，改變部分學(xué)生家長落后的教育觀念，提高學(xué)生家長對孩子教育的重視程度，爭取學(xué)生家長對學(xué)校教學(xué)工作的理解、配合、信任起到一定作用。

六一活動方案篇3

　　一、活動主題：唱響金色童年放飛遠(yuǎn)大理想

　　二、活動時間、活動內(nèi)容。

　　1、 6月1日上午8：20全校師生集中操場，舉行新隊員入隊儀式。

　　2、 9：20—11：20各中隊舉行慶�；顒印�

　　三、活動的準(zhǔn)備和安排：

　　(一)入隊儀式

　　1、要求全體同學(xué)穿校服。

　　2、請正、副班主任維持好本班的紀(jì)律，注意安全。

　　(二)各中隊?wèi)c�；顒樱�

　　1、各班主任組織學(xué)生布置教室，突出節(jié)日的氣氛。

　　2、召開簡短的班會，介紹六一節(jié)的'來歷，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>

　　3、各班要精心組織，節(jié)目要有新意，能吸引人。

　　4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展。

　　活動經(jīng)費：

　　活動經(jīng)費由學(xué)校統(tǒng)一提供，班級自由購買獎品，以經(jīng)濟(jì)實惠、學(xué)生喜愛為標(biāo)準(zhǔn)。

　　四、注意事項：

　　要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。

六一活動方案篇4

　　一、活動目標(biāo)：

　　圍繞實現(xiàn)小康社會的宏偉目標(biāo)，以中共中央《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)若干問題的決定》為指導(dǎo)，以新時期少先隊創(chuàng)業(yè)教育為實踐方式，通過開展豐富多彩的教育實踐活動，引導(dǎo)少先隊員在實踐中體驗，在創(chuàng)新中發(fā)展。從不同層面，豐富隊員的生態(tài)知識，發(fā)展隊員的實踐能力，陶冶隊員的情感，認(rèn)識生命的意義，形成健全的`人格和良好的生態(tài)道德，促進(jìn)隊員與外部世界的和諧發(fā)展。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、活動主題條幅、標(biāo)語。

　　2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報。

　　3、人員組織。

　　三、活動時間：

　　**年5月30日——**年6月3日

　　四、活動程序：

　�。ㄒ唬�**回民中心小學(xué)第十屆慶�！傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動開幕式

　　1、形式安排：學(xué)校集會。

　　2、內(nèi)容安排：

　　（1）全體集合。

　�。�2）舉行升旗儀式。

　�。�3）主持人宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶�！傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動開幕。

　　（4）李校長致開幕辭。

　�。�5）萬校長宣布活動安排。

　　(二)**回族鄉(xiāng)小學(xué)生第十屆慶�！傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動設(shè)計

　　1、活動設(shè)計原則：

　�。�1）、以凸顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；

　�。�2）、以強(qiáng)化學(xué)生公民意識開展特色活動；

　�。�3）、結(jié)合民族精神代代傳等主題開展活動；

　�。�4）、結(jié)合綜合實踐校本建設(shè)開展活動。

　　2、活動安排：

　　5月30日：開幕式（程序見前）。

　　寫作比賽：

　　目標(biāo)：通過寫作讓少年兒童抒發(fā)心中的美好愿望，表現(xiàn)愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。

　　內(nèi)容：體裁包括童謠、詩歌、童話、故事、寓言等；題材可以寫自己的理想，也可以寫發(fā)生在自己家庭或家鄉(xiāng)的方方面面的變遷，來反映家鄉(xiāng)的巨大變化。

　　（3~6年級每班兩名學(xué)生現(xiàn)場比賽；地點：會議室時間：第二、三節(jié)課；評選：第三節(jié)課下）

　　5月31日：演講比賽：

　　目標(biāo)：通過參與演講活動，影響和帶動身邊的學(xué)生理解中華民族文化，宣傳民族文化，弘揚民族精神。

　　內(nèi)容：可以講民族風(fēng)俗中有積極意義值得弘揚的方面，可以講民族英雄故事，可以講自己對民族發(fā)展前景的展望……

　　（參賽選手：1~6年級每班二人27日前將選手名單報到政教處，中年級組：實驗室，高年級組：會議室；時間：第三節(jié)課）

　　6月1日：繪畫、手抄報比賽：

　　目標(biāo)：通過創(chuàng)作繪畫、手抄報作品和展覽活動，培養(yǎng)隊員審美意識和情感。

　　內(nèi)容：繪畫、手抄報作品圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、遠(yuǎn)大理想等某一方面的主題。

　　（1~6年級每班繪畫、手抄報選手各二，手抄報于27日前報到到政教處，繪畫現(xiàn)場比賽。地點：會議室，時間：第二、三節(jié)課，評選：第三節(jié)課下）

　　6月2日：卡拉OK比賽：

　　目標(biāo)：通過卡拉OK比賽，培養(yǎng)隊員樂感和自我表現(xiàn)意識展示積極向上的精神風(fēng)貌。

　　內(nèi)容：自主選擇適合少年兒童演唱的歌曲。（每班兩人，自帶OK 伴奏帶。地點：會議室，時間：第二、三節(jié)課）

　　6月3日：閉幕式（程序見后）

　　(三)、 **回民中心小學(xué)第十屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)閉幕式閉幕式

　　1、宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)閉幕式開始。

　　2、全體起立，少先隊員唱隊歌。

　　3、總輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)節(jié)各類活動獲獎情況。

　　4、頒獎儀式。表彰各類比賽獲獎學(xué)生、十佳少先隊員、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)集體。

　　5、校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。

　　6、主持人宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)勝利閉幕。

　　7、散會。

　　**年5月16日

六一活動方案篇5

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案

　　二、活動主題：“暢想童年，快樂六一”

　　三、活動時間：

　　20xx年6月1日

　　四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：劉廷友（校長）

　　總策劃：黃正遠(yuǎn) （總務(wù)主任）

　　副組長：諶立群（少先隊大隊輔導(dǎo)員）

　　付楊麟

　　成員：安衛(wèi)組長及各班級班主任

　　五、節(jié)目形式及要求：

　　此次慶：“六一”文藝活動節(jié)目分三種形式呈現(xiàn)。

　　1、以班級為單位至少準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目，節(jié)目形式盡量以舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、相聲、小品節(jié)目為主，由老師

　　和學(xué)生共同創(chuàng)作編排，參演人數(shù)不限。本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。各班在班主任及科任老師的組織下，對開展活動進(jìn)行篩選，最后確定最佳節(jié)目參加校文藝匯報演出。

　　2、以每一個興趣小組為組織形式，結(jié)合“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動節(jié)目內(nèi)容，組織一個以“唱響中國夢”為主題的節(jié)目。以獨唱、合唱、詩朗誦等方式唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲，誦讀中華經(jīng)典，傳唱優(yōu)秀童謠。

　　3、書畫展出，結(jié)合“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動節(jié)目內(nèi)容，美術(shù)小組和書法小組輔導(dǎo)老師組織評選優(yōu)秀作品在“六一”前后展出。

　　六、節(jié)目獎項的設(shè)置

　　1、以班級為單位組織的節(jié)目設(shè)置一、二、三等獎，設(shè)獎比例不低于總節(jié)目個數(shù)的三分之一。

　　2以興趣小組為組織形式的節(jié)目，以及書畫展評選出的優(yōu)秀作品頒發(fā)學(xué)生紀(jì)念品。

　　七、主要工作及人員分工

　　組長：劉廷友（校長）

　　職責(zé)：統(tǒng)籌本次活動的安排。

　　總策劃：黃正遠(yuǎn)（總務(wù)主任）

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動的籌劃及后勤工作

　　副組長：諶立群付楊麟（少先隊大隊輔導(dǎo)員）

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動的策劃及方案的制定資料的收集

　　成員：各班級班主任

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本班節(jié)目的學(xué)生的選拔、訓(xùn)練。

　　王昌乾（安衛(wèi)組長）

　　職責(zé)：全面監(jiān)管本次活動在訓(xùn)練和開展中的安全工作。

　　李小剛（學(xué)校保安人員）

　　職責(zé)：活動訓(xùn)練期間及演出期間學(xué)生及家長進(jìn)出的安

　　全保障

　　李光林（學(xué)校財務(wù)）

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動在訓(xùn)練和開展中的后勤保障工作。

　　王林乾（宿檢組長）

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動在訓(xùn)練和開展中的`師生食宿工作。

　　楊典（教導(dǎo)主任）

　　職責(zé)：協(xié)助組長并完成本次活動中的其他交辦工作。

　　李世友方行（遠(yuǎn)教管理員）查新近

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動中的攝像攝影、宣傳報道工作。

　　七、評委組人員：

　　評委組組長：李光林負(fù)責(zé)總分的統(tǒng)計

　　查新近：負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場分?jǐn)?shù)的收集和計算。

　　評委成員：李懿李世友李其俊王林濤

　　劉廷友黃正遠(yuǎn) 楊典

　　八、節(jié)目上報截止時間： 5月20日之前，各班班主任將參演節(jié)目報隊辦公室匯總。

　　九、彩排時間：5月25日前后。地點，學(xué)校操場。

　　各班節(jié)目的編排、演出服裝自行負(fù)責(zé)、道具由學(xué)校統(tǒng)一采購。接此通知后，要利用課余時間，認(rèn)真組織，抓緊排練。

　　十、有關(guān)要求

　　1、此次校文藝匯演是本期一重大活動，我校各教師、各班級要高度重視，切實落實好這次活動，安排好參演節(jié)目，在保障安全的情況下，確保本次文藝匯演活動按期順利進(jìn)行。

　　2、各班級以文藝匯演活動為契機(jī)，進(jìn)一步做好對學(xué)生的素質(zhì)教育。

　　3、本次活動為師生們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望廣大師生踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化藝術(shù)節(jié)之文藝匯演增添光彩！

　　4、其他未盡事宜另行通知。

　　茅埡中心學(xué)校大隊部

　　20xx年4月20日

六一活動方案篇6

　　活動目的：

　　培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂。

　　活動安排：

　　一、全班齊唱校歌

　　二、主持人致詞

　　A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，

　　B：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　A：六月，是童年的太陽；

　　B：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。

　　……

　　合：勝浦實小五（３）班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。

　　三、繽紛舞臺，風(fēng)采展示

　　以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

　　四、趣味游戲，輪番上陣

　　1、成語接龍我最棒！

　　2、筷子夾珠子

　　游戲說明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時1分鐘，看誰夾的.珠子多，誰就獲勝了。

　　3、畫鼻子和搶凳子游戲

　　五、六一祝福，情意綿綿

　　每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂。

　　六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

　　七、主持人致結(jié)束語

　　A：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；

　　B：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；

　　A：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；

　　B：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

　　合：勝浦實小五（３）班六一活動到此結(jié)束。

六一活動方案篇7

　　一、活動主題

　　手拉手關(guān)愛留守兒童·心連心呵護(hù)祖國花朵

　　二、活動目的

　　通過開展這項活動，更深入地了解貧困生的需求,為這些貧困生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，讓社會各界人士都能參與到助學(xué)、助困活動中來。以助學(xué)為主要目的，通過助學(xué)活動，給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷，幫助那些生活困難的孩子重新找到生活的希望。

　　三、活動形式

　　為了解決留守兒童存在的問題，義工聯(lián)志愿者深入農(nóng)村，走訪核實，收集貧困學(xué)生資料，聯(lián)系社會各界愛心人士和企業(yè)對其進(jìn)行一對一、一對多、多對一等結(jié)對幫扶活動。我們謝絕全校覆蓋，現(xiàn)金幫扶占全校在校生20%左右，物資幫扶占30%左右，總計不超過50%。

　　四、活動時間

　　六一前夕或秋季開學(xué)

　　五、活動地點

　　白銀區(qū)水川鎮(zhèn)

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1、經(jīng)20xx年度發(fā)放溫暖包項目，對白銀區(qū)水川鎮(zhèn)小學(xué)已有初步了解，根據(jù)國家精準(zhǔn)扶貧政策，此次活動選擇在白茨灘小學(xué)進(jìn)行，由其校方挑出10名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，為受募對象，該校出具相關(guān)證明，確保受助者生活貧困，品學(xué)兼優(yōu)。

　　2、采取一對一、一對多、多對一等結(jié)對幫扶活動。

　　3、為貧困生募捐書包、字典、直尺、三角板、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)文具用品。

　　4、落實慈善組織和愛心人士進(jìn)行愛心幫扶活動，解決貧困生募捐基本生活費用。

　　七、學(xué)校概況

　　白銀區(qū)白茨灘小學(xué)坐落于風(fēng)景秀美、物產(chǎn)豐富的黃河之濱——白銀區(qū)水川鎮(zhèn)白茨灘村。始建于20世紀(jì)30年代，由張玉理先生創(chuàng)辦的一所私塾發(fā)展而來。1950年，學(xué)校正式命名為白茨灘小學(xué)。學(xué)校已有近80年的.辦學(xué)歷史，經(jīng)歷了半個多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，跨越了新舊兩個時代，歷經(jīng)滄桑。學(xué)校占地面積13000㎡, 建筑面積980㎡�，F(xiàn)有專任教師14人，其中女12人，教學(xué)班7個(含學(xué)前班1個)，學(xué)生60名(學(xué)前班24人)。

　　20xx年由上海*政府出資援建白玉蘭項目工程學(xué)校，使學(xué)校面貌煥然一新。如今的白茨灘小學(xué)已逐漸走向成熟，形成了自己的辦學(xué)特色。在市、區(qū)、鎮(zhèn)各級政府組織的活動中取得了優(yōu)異的成績，先后被評為;“白銀市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“白銀市示范化學(xué)�！薄ⅰ鞍足y市園林化學(xué)�！薄足y市、區(qū)“綠色學(xué)�！薄ⅰ罢n改工作先進(jìn)集體”、“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。學(xué)校的省級課題《新時期少年兒童良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》順利通過鑒定。

　　八、捐贈說明

　　白銀市義工聯(lián)合會是一個經(jīng)白銀市民政局注冊的純民間公益組織，無經(jīng)費來源，懇請社會各界愛心人士和愛心企業(yè)伸出援助之手，給予此次活動的支持。凡捐贈200元以上者，由白銀市義工聯(lián)合會開具公益捐贈發(fā)票。捐款請注明“愛心助學(xué)”字樣。

六一活動方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶�；顒�,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動主題:

　　“相約童年快樂分享”

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總策劃:z

　　總負(fù)責(zé):z

　　具體負(fù)責(zé)人:z

　　四、組織形式:

　　以年級為單位組織開展活動

　　五、時間安排

　　1、5月擬定方案,各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

　　2、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

　　3、5月25日至5月31日做好各項準(zhǔn)備工作;

　　4、進(jìn)行六一活動的彩排;(5月25日)

　　5、慶六一文藝匯演(6月1日)。

　　六、活動內(nèi)容

　　(一)慶六一征文活動

　　1、寫作時間:5月22日——6月1日

　　2、展出形式:班級黑板和學(xué)校櫥窗

　　3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬??寫出快樂的'童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。

　　4、交作文時間:20xx年6月2日。

　　5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

　　(二)慶六一文藝匯演

　　1、活動時間:20xx年6月1日早上8:00

　　2、活動地點:學(xué)校操場(若遇雨天轉(zhuǎn)移到階梯教室)

　　3、活動的具體要求和做法:班級的內(nèi)容節(jié)目要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、笑話、小品等。

　　4、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

　　七、聯(lián)歡會具體活動安排

　　(一)、流程

　　1、校長致六一獻(xiàn)辭;

　　2、新隊員入隊儀式(已提前落實)

　　3、文藝匯演

　　4、活動結(jié)束

　　5、頒獎儀式

　　6、(六年級栽種畢業(yè)樹)待定

　　(二)、活動注意事項:

　　各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:

　　1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

　　2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

　　4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。

　　5、班主任和任課老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。

　　6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動,家長站在本班學(xué)生后面。

　　7、活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

　　(三)、演員化妝:

　　各班班主任自行組織并做好當(dāng)天的化妝工作,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)

　　其他工作

　　音響設(shè)備:z

　　攝影:z

　　衛(wèi)生、后勤:z

　　安全保衛(wèi):z

　　主持人:學(xué)生兩名

　　負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn):主持人發(fā)言稿(z)

　　催臺:z

　　場地布置:z

　　新隊員入隊儀式(大隊干部)

六一活動方案篇9

　　活動名稱：

　　我想?yún)⒓拥牧换顒?/p>

　　活動目標(biāo)：

　　1、加深對六一的認(rèn)識，常適用于語言和非語言的方式（繪畫）表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。

　　2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述，并能注意傾聽。

　　活動準(zhǔn)備：

　　記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

　　活動過程：

　　一、觀看照片、豐富知識

　　投影儀上出示本班幼兒托班時的照片。

　　師： “六一”節(jié)就要到了，我們以前托班時也過過“六一”節(jié)，你們上次玩了那些游戲？

　　幼兒觀看照片回答。

　　二、討論活動，學(xué)習(xí)記錄

　　師：馬上又要到“六一”節(jié)了，我們又學(xué)了很多新游戲，這次你們想玩什么游戲?

　　幼兒個別回答，教師記錄。

　　三、運用繪畫，嘗試記錄

　　師：是不是你們都想說一說？老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆，請把你最喜歡的.一個游戲畫下來好嗎？

　　幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。

　　四、介紹作品，分享記錄

　　1、個別介紹

　　師：有沒有和他一樣的？請你送過來。（歸類，按照選擇人數(shù)多排序）

　　2、師：還有一些游戲，怎么辦呢？放在平時玩好嗎？

　　五、延伸活動

　　師：游戲確定了，還要做哪些準(zhǔn)備呢？在接下來的時間里，我們就做準(zhǔn)備工作吧！

六一活動方案篇10

　　一、活動目的：

　　二、活動主題：“閱讀快樂成長”

　　三、組織方法：

　　1、中心小學(xué)以年級組為演出單位參賽，1-----6年級每個年級組出2個或2個以上節(jié)目。各民辦學(xué)學(xué)校、村小、公立幼兒園各為一個演出單位，每個單位至少出1個節(jié)目，數(shù)量無上限。參賽節(jié)目由各演出單位主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)具體責(zé)任，對節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)和排練。其它未參與指導(dǎo)或排練節(jié)目的同志務(wù)必要全力支持。（各演出單位所出的節(jié)目中，必須有一個與經(jīng)典文誦讀有關(guān)，且參與誦讀表演的人數(shù)為本年級人數(shù)總和的25%或25%以上。）

　　2、中心小學(xué)出校級節(jié)目：（誦讀類:_________。負(fù)責(zé):_________；文藝類:_________。負(fù)責(zé):_________；）

　　3、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月16日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂、誦讀為主，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、經(jīng)典文朗誦、快板、器樂、武術(shù)及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏、道具原則上由演出單位負(fù)責(zé)人與節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

　　5、各班于5月22日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

　　五、評分及標(biāo)準(zhǔn)：

　�、�10分制，所有評委的.打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。（評委由各演出單位指派一名老師擔(dān)任。）

　�、谠u分標(biāo)準(zhǔn)：本著公平公正的原則，同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　五、名次計取與獎勵辦法：