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方案

兒童節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-30 11:39:03 方案 我要投稿

關(guān)于兒童節(jié)活動(dòng)方案范文5篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)活動(dòng)方案5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于兒童節(jié)活動(dòng)方案范文5篇

兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目的:

  讓每個(gè)幫帶學(xué)生感受到社會(huì)、學(xué)校與教師對他們的關(guān)懷與期望,增強(qiáng)自信心。

  讓學(xué)生感受節(jié)日的'快樂。

  幫帶老師與學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行一次情感的交流。

  活動(dòng)安排:

  時(shí)間:5月30日

  出席對象:愛生志愿隊(duì)隊(duì)員與幫帶學(xué)生。

  活動(dòng)費(fèi)用:每位愛生志愿隊(duì)員出20元買學(xué)習(xí)用品作為節(jié)日禮物。學(xué)校提供活動(dòng)器具與有關(guān)活動(dòng)的獎(jiǎng)品。

  具體分工:

  總負(fù)責(zé):

  活動(dòng)主持:

  活動(dòng)過程:

  一、 宣布活動(dòng)開始:愛生志愿隊(duì)隊(duì)長宣讀愛生志愿隊(duì)活動(dòng)宗旨?谔枴

  二、 志愿隊(duì)隊(duì)員代表匯報(bào)一年來幫帶的收獲。

  三、 被幫帶學(xué)生代表匯報(bào)一年的成果與感受。

  四、 黨支部書記或校長致辭。

  五、 給學(xué)生贈(zèng)送禮物。

  六、 師生聯(lián)誼活動(dòng)開始。

兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:《關(guān)愛老人—兒童節(jié)付出愛心》

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒在自己節(jié)日的時(shí)刻不忘記老人,關(guān)愛老人;

  2、能用自己的行動(dòng)帶給老人歡笑;

  3、體驗(yàn)和家人、老人一起勞動(dòng)帶來的快樂。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):( )

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前的`考察

  1、派兩名教師進(jìn)行對敬老院的考察;

  2、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動(dòng)場所;

  3、訪問領(lǐng)導(dǎo)(敬老院設(shè)備怎么樣)、工作人員(食堂清潔如何)、護(hù)理(怎么護(hù)理老人、護(hù)理老人應(yīng)該注意什么、有哪些老人得特殊注意);

  4、統(tǒng)計(jì)老人得人數(shù)、房間等;

  5、與院方確定時(shí)間,要配合老人院的作息時(shí)間表。

  (二)前期準(zhǔn)備:

  1、由老師聯(lián)系敬老院并對敬老院的具體情況做一個(gè)基本了解;

  2、制作宣傳頁張貼宣傳單;

  3、在內(nèi)部進(jìn)行宣傳和組織;

  4、由老師或幼兒為活動(dòng)當(dāng)日簡單文藝表演做準(zhǔn)備。

  (三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班負(fù)責(zé)對家長的宣傳;

  2、園方負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣傳這次活動(dòng)。

 。ㄋ模┗顒(dòng)內(nèi)容:

  1、布置場地,參加的家長及幼兒給老人們問好;

  2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;

  3、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演;

  4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小游戲;

  5、為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物;

  6、與老人話別,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)期間請家長服從安排,照看好幼兒;

  2、如有事提前離開者,請告知本班老師;

  3、打掃衛(wèi)生時(shí)注意幼兒安全。

  3、組織家長,向家長說明活動(dòng)的目的;

兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、 活動(dòng)目的:

  每年的“六一”是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會(huì)帶孩子逛商嘗超市購物,而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高“米蘭春天”的知名度。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日——6月2日

  三、 活動(dòng)主題:

  閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)

  四、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 “米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

  為了慶!傲粌和(jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20:00前可將填好的報(bào)名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺,即可獲贈(zèng)精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫

  ,10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段:3—— 6歲組 繪畫10名 征文5名

  7——15歲組 繪畫10名 征文5名

  頒獎(jiǎng)儀式:

  6月2日奇得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發(fā)的'獲獎(jiǎng)證書及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。

  2、 6元多一件

  5月31日——6月2日活動(dòng)期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當(dāng)天

  購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得“xxxx”一件。

  ]

  3、 “六一節(jié)”買六送一

  5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)------

  4、 少年兒童才藝秀

  參賽方式:

 。1) 5月1日——5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  (2) 少年兒童才藝表演內(nèi)容:時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等

  您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶

  vcd或cd、道具,報(bào)名時(shí)需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。

 。3) 比賽按年齡段分3個(gè)小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。

  初賽:小組入圍獎(jiǎng)5名

  小組參與獎(jiǎng)10名

  決賽:一 等 獎(jiǎng) 1名 二 等 獎(jiǎng) 1名

  三 等 獎(jiǎng) 1名 優(yōu) 秀 獎(jiǎng) 2名

  巨 星 獎(jiǎng) 1名 最佳才藝獎(jiǎng) 1名

  最佳上鏡獎(jiǎng) 1名 最佳氣質(zhì)獎(jiǎng) 1名

  5、“小巨星”少兒文藝表演出場

  6月1日晚,聘請 xxxx 優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采,

  6、米蘭聚焦你金色

  童年

  凡5月31日——6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋

  友,現(xiàn)場免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

  7、“聰明寶貝”照片大比拼

  參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺

  活動(dòng)時(shí)間:XX.5.10——5.30

  內(nèi)容:注意時(shí)間!米蘭在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面

  的照片交回,即有豐富獎(jiǎng)品等著您拿!

  聰 明 獎(jiǎng) 1名

  一 等 獎(jiǎng) 1名

  二 等 獎(jiǎng) 3名

  三 等 獎(jiǎng) 5名

  入 圍 獎(jiǎng) 18名

  8、慶“6.1”來就送

  6月1日——2日兩天,到量販或分店光臨的小朋友,均可獲得xx公司贊助

  提供禮品,送完為止

  9、“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽 (5月31日——6月2日)晚20:00

  活動(dòng)內(nèi)容:1、健康兒童寶寶快快爬(61名),1歲以下的兒童.

  2、運(yùn)動(dòng)寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童.

  3、機(jī)靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童.

  參賽方式:報(bào)名截止5月28日,參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報(bào)名每

  項(xiàng)比賽均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng),凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。

  說 明: 參與“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒

  發(fā)榮譽(yù)證書,憑本證書在次年“6.1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。

  10、“六一”特價(jià)商品

  11、投幣賽:比賽往錢罐投幣(計(jì)時(shí)間、金額數(shù)量)。

  設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng),凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日晚20:00

  適合小朋友的民間藝術(shù)節(jié)目:

  捏面人表演

  剪影

  剪紙藝人

  草編 藝人

  吹糖人

  糖畫

兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  (一)適合小學(xué)生的活動(dòng)

  1、和孩子一起收看電視天氣預(yù)報(bào),說出你們知道的城市所在省份。你也可以買一張中國地圖,找出你們知道的省份在地圖上的位置。

  2、讓孩子給一位他選擇的、與他們不住在一起的親戚打電話。你可以事先和孩子討論通話內(nèi)容,幫助孩子練習(xí)如何向他們問候及、回答別人的問候語。

  3、和孩子一起談?wù)勏腊踩@個(gè)話題,共同為他們的家庭制訂一個(gè)火災(zāi)撤離計(jì)劃。

  (二)適合小學(xué)生的活動(dòng)

  1、在“六一”兒童節(jié)帶孩子去動(dòng)物園,教孩子識別不同種類的動(dòng)物。問問孩子他最喜歡的動(dòng)物是什么,然后你們一起觀察這種動(dòng)物,并詳細(xì)閱讀有關(guān)的介紹說明,幫助孩子了解該動(dòng)物的習(xí)性、生存條件和傳統(tǒng)的居住地。

  2、周末和孩子談?wù)勀愕墓ぷ、你下周的工作?jì)劃,順便問問孩子在下一周有什么安排。你們共同畫一張下周的計(jì)劃圖表,把你們各自的活動(dòng)分別填入,用文字或圖畫表示都行,然后把圖表貼在冰箱上,并和孩子約定相互提醒和檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況。

  3、教孩子使用家用洗衣機(jī)。在你的指導(dǎo)下,讓孩子嘗試操作完整的洗衣程序。提醒孩子要把顏色深淺不同的衣物分開洗滌先處理衣物上的特殊污漬、注意不同質(zhì)地的衣物有不同的洗滌要求等。

  (三)適合小學(xué)生的活動(dòng)

  1、和孩子一起玩“瘋狂的造句”游戲:一個(gè)人隨意說出3個(gè)互不相干的字或詞語,讓對方造句,而句子中必須包含那3個(gè)字或詞。這個(gè)游戲也適合全家老少一起玩,比比誰的想象力更豐富;造不出句子的人可以被罰表演節(jié)目或講故事。

  2、帶孩子去書店,讓他選一本有關(guān)制作模型或手工飾品的書,回家和孩子一起進(jìn)行制作。記住你只是助手,讓孩子自己讀書中的說明和注意事項(xiàng),并決定操作步驟。作品完成后,將其陳列在家中的一個(gè)醒目位置。

  3、問問孩子是否有興趣種些植物:選一個(gè)發(fā)芽的馬鈴薯,將底部則浸泡在水中;等馬鈴薯長出許多根須后,移植到一個(gè)深一些的透明容器中,放在向陽的窗臺上,不時(shí)地添加清水即可。讓孩子自己照顧這棵植物,并觀察它的生長情況,看看小馬鈴薯結(jié)在植株的哪個(gè)部位。

  (四)適合小學(xué)生的活動(dòng)

  1、跟孩子講講“容積”這個(gè)概念,請孩子找出家里有哪些常用的容器,分別是用來盛放什么東西的,留意這些容器上標(biāo)明的容積是多少。如果有的'容器上沒有標(biāo)明容積,請孩子想一想,能否利用已知容積的其它容器測量出來。

  2、6月15日是端午節(jié),注意留意一下報(bào)刊上有關(guān)端午節(jié)來歷的小知識,剪輯出來和孩子一起讀。你還可以告訴孩子,你小的時(shí)候是如何過傳統(tǒng)節(jié)日的;請孩子設(shè)計(jì)你們家的端午節(jié)晚餐食譜;別忘了帶孩子一同去買粽子。

  3、細(xì)心觀察孩子的日;顒(dòng),找出一件你認(rèn)為值得贊揚(yáng)的事,或是一段時(shí)間以來他/她進(jìn)步比較大的方面,選一個(gè)家庭成員都在場的時(shí)候表揚(yáng)孩子。表揚(yáng)時(shí)要著重說你認(rèn)為他/她做得好的地方,讓住不要在最后加上“但是……”

  (五)適合小學(xué)生的活動(dòng)

  1、安排家庭活動(dòng)時(shí),請孩子一起參與討論,做決定時(shí)也聽聽他的意見,并盡量采納孩子的合理建議。你可以請孩子和你一起擬訂購物清單,看看本周需要采購哪些日用品;請孩子執(zhí)筆記下要買的東西,然后你們一同出去購買;購物后請孩子算算帳,讓他了解一個(gè)家庭有哪些主要開支。

  2、6月21日是中國傳統(tǒng)節(jié)氣中的夏至,這也是一年中白天最長、黑夜最短的一天。和孩子一起上網(wǎng)或從科普讀物中查找有關(guān)24節(jié)氣的資料,和孩子談?wù)劰?jié)氣標(biāo)志著怎樣的氣候變化、對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有哪些影響。

  3、周末帶孩子去游泳,享受一個(gè)充滿陽光和快樂的假日;丶液蠛秃⒆恿囊涣,你們今天最開心的事是什么,請孩子用畫筆和紙將它記錄下來,貼在一個(gè)醒目的位置,如冰箱門上。出門玩之前,你和孩子都要記著抹防曬霜,防止被太陽灼傷。

兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  六一兒童節(jié),一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日,__銀行__水分行在20__年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動(dòng),為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

  一、小小西點(diǎn)師,蛋糕餅干DIY

  單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅(jiān)持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

  “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂!

  5月31日-6與1日,__分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒、和著面,?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

  活動(dòng)現(xiàn)場溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動(dòng)成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。

  二、小小理財(cái)家,共學(xué)魔法銀行課

  5月29日,__支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財(cái)家活動(dòng),學(xué)習(xí)理財(cái)知識,體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。

  參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動(dòng)室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識。

  “媽媽、我的.壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里,用我自己的名字哦!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動(dòng),小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。

  三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多

  5月30日,__水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了__個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng),為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺,共享歡樂節(jié)日。

  一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,";快樂事業(yè)、莫過教育";以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

  參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動(dòng)中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

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