有關(guān)競(jìng)賽方案范文匯編十篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的競(jìng)賽方案10篇，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)賽方案 篇1
在第27個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的他們，表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，教體局推出慶教師節(jié)征文競(jìng)賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、取材：為了表達(dá)學(xué)生對(duì)老師敬意，征文可采用詩(shī)歌、散文、書(shū)信等形式來(lái)歌頌、贊美人類(lèi)靈魂工程師---教師，記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現(xiàn)師生間的`真情瞬間，征文還可以xxxx教師在xxxx先進(jìn)事跡為題材，精心打造“師恩難忘”展示活動(dòng)中的深情祝福。
二、要求：中學(xué)、縣直以學(xué)校為單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)以中心小學(xué)為單位，進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽的基礎(chǔ)上每校選出十篇上交給縣局教育股。
三、評(píng)審：xx直屬高中學(xué)校語(yǔ)文教師。
四、獎(jiǎng)勵(lì)：分學(xué)校組織獎(jiǎng)、學(xué)生獎(jiǎng)、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)名額如下：
1、 學(xué)校組織獎(jiǎng)5名
2、 學(xué)生獎(jiǎng)：高中組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;
初中組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名;
小學(xué)組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名;
3、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)學(xué)生其指導(dǎo)教師得相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)。
五、交征文時(shí)間：9月底以前。
競(jìng)賽方案 篇2
為了切實(shí)有效地提高我校班主任的工作水平與素養(yǎng)，提高班主任組織、指導(dǎo)和總結(jié)班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力與水平，結(jié)合我校實(shí)際，特舉辦20xx年度班主任基本功競(jìng)賽，具體實(shí)施方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證我校本屆班主任基本功大賽順利進(jìn)行，并取得預(yù)期效果，決定成立大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)競(jìng)賽各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作，督促相關(guān)職能部門(mén)落實(shí)競(jìng)賽的`具體事項(xiàng)，其組成人員如下：
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
二、大賽時(shí)間
1.初賽：4月15日（班會(huì)時(shí)間）
2.決賽：4月29日（初定，具體時(shí)間另行通知）
三、參賽對(duì)象
45歲以下的班主任及40歲以下的輔導(dǎo)員zzz。
四、比賽內(nèi)容
本次大賽的內(nèi)容為四項(xiàng)（總分值100分）:
�。ㄒ唬┏踬悺P試（50分）
1.主題班（隊(duì)）會(huì)方案設(shè)計(jì)
要求參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)知識(shí)題。主題班（隊(duì)）會(huì)設(shè)計(jì)方案要體現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程的教育性和完整性，一般包括題目、設(shè)計(jì)背景、教育目標(biāo)、課前準(zhǔn)備、教育過(guò)程等基本內(nèi)容。其中教育過(guò)程要具體、明晰、可操作，字?jǐn)?shù)1800字左右。
2.相關(guān)知識(shí)測(cè)試
相關(guān)知識(shí)題是指班主任應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基礎(chǔ)性題目，涉及班主任工作的基本內(nèi)容，采取“選擇”、“填空”題型。
�。ǘQ賽——面試（50分）
1.演講（主題三選一）（20分）
具體要求：
1.一律用普通話脫稿演講；
2.演講題目和順序提前抽簽；
3.準(zhǔn)備時(shí)間為5分鐘。
2.情境題現(xiàn)場(chǎng)答辯。（30分）
參賽者現(xiàn)場(chǎng)抽簽，準(zhǔn)備5分鐘，3分鐘問(wèn)題答辯。觀點(diǎn)闡述可從班主任角色定位、師生關(guān)系、班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)等多角度選取一點(diǎn)切入，闡釋自己對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)理解與所持觀點(diǎn)；評(píng)委就選手闡述的內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)（1-2個(gè)問(wèn)題）；選手就評(píng)委提問(wèn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。
五、比賽規(guī)則
1．筆試成績(jī)?nèi)∏?2名進(jìn)入第二輪。
2．評(píng)委：王朝暉張雪琴陳潔朱軍倪健
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一、二等獎(jiǎng)。依據(jù)以上四項(xiàng)成績(jī)的總和決定名次。其中一等獎(jiǎng)12名、二等獎(jiǎng)14名。
競(jìng)賽方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)燦爛文化的感情。陶冶情操、提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦古典詩(shī)歌的興趣,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)詩(shī)歌的情況起到督促檢查的作用。
3、活動(dòng)過(guò)程是對(duì)學(xué)生的記憶力、口頭表達(dá)能力、書(shū)面表達(dá)能力的考查和鍛煉，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、七年級(jí)一學(xué)年利用課前三分鐘推薦的古詩(shī)、古詩(shī)鑒賞課學(xué)習(xí)的古詩(shī)、課外自學(xué)的古詩(shī)以及一至七年級(jí)所積累的古詩(shī)。
2、復(fù)習(xí)以前閱讀的古詩(shī)，準(zhǔn)備古典詩(shī)歌中的一些名句、名聯(lián)。
3、人員分工
�、俜纸M：全班同學(xué)都參加活動(dòng)，把人員分成四組，每組選派三人負(fù)責(zé)答題。
②選評(píng)委：每組推選一名同學(xué)組成評(píng)委組。
�、圻x主持人：由同學(xué)民主選舉產(chǎn)生。
�、芾蠋煶洚�(dāng)嘉賓。
4、定標(biāo)準(zhǔn)：
①背誦默寫(xiě)：無(wú)錯(cuò)誤一首加10分，累積全組成績(jī)。
�、谫愒�(shī)：背誦不出或背得有錯(cuò)誤，給本組扣10分。
�、蹖�(duì)詩(shī)搶答：能答出的同學(xué)每答對(duì)一次給本組加10分。
�、茏詈笤u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)（2名）。
活動(dòng)時(shí)間
60分鐘。
活動(dòng)過(guò)程
導(dǎo)語(yǔ)：我們的祖國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，從“窈窕淑女，君子好逑”到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，幾千年來(lái)，我們的祖先留下了無(wú)數(shù)輝煌的詩(shī)篇，它們是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶，是培育藝術(shù)鮮花的源泉，歷代的優(yōu)秀人物都十分注重從中汲取思想和文化的精華與營(yíng)養(yǎng)，讓我們到詩(shī)海中暢游一番，拾掇起一朵朵浪花來(lái)提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。
揚(yáng) 帆 起 航
——詩(shī)歌的積累
1、將打亂順序的詩(shī)歌重新排序。一個(gè)小組完成一道題。
A 愿君多采擷，紅豆生南國(guó)。春來(lái)發(fā)幾枝，此物最相思。
B 渭城朝雨浥輕塵，勸君更盡一杯酒�？蜕崆嗲嗔拢鞒鲫�(yáng)關(guān)無(wú)故人。
C 萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還，秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。不教胡馬度陰山，但使龍城飛將在。
D 獨(dú)愴然而涕下，念天地之悠悠。后不見(jiàn)來(lái)者，前不見(jiàn)古人。
2、根據(jù)提供名句的上句或下句，對(duì)出下句或上句 。
本題由各個(gè)小組事先出好題，臨時(shí)交給主持人，每組出十句，一分鐘內(nèi)完成。A組與B組，C組與D組交換。
3、根據(jù)指定作者，背誦出作者的詩(shī)兩首。
A李白 B杜甫 C陸游 D王維
4、賽詩(shī)：采用“擊鼓傳花”形式，同學(xué)們按照順序在鼓聲中傳遞一束花，花到誰(shuí)手誰(shuí)就站起來(lái)背誦一首古詩(shī)，不能與前面背誦過(guò)的古詩(shī)重復(fù)。背誦不出或背誦有誤扣本組10分。
詩(shī) 海 拾 貝
——詩(shī)歌的知識(shí)
1．將詩(shī)歌與所屬體裁連線：
A．李白《月下獨(dú)酌》 五言古體詩(shī)
B．岑參《白雪歌送武判官歸京》 七言古體詩(shī)
C．王勃《送杜少府之任蜀州》 五言律詩(shī)
D．王之渙《登鸛雀樓》 五言絕句
2．指出下列名號(hào)分別指誰(shuí)，或詩(shī)人的名號(hào)。
A．青蓮居士 B．香山居士 C．易安居士 D．六一居士
E．杜甫 F．李白 G．李賀 H．劉禹錫 J．王昌齡
3．劃分下列詩(shī)句的節(jié)奏。
A．月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠 B． 氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城
C．洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺 D．夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏
4．猜詩(shī)句描寫(xiě)的.季節(jié)
A．碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳 B．窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船C．荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi) D．新筑場(chǎng)泥鏡面平，家家打稻趁霜晴
乘 風(fēng) 破 浪
——古詩(shī)的運(yùn)用
1．選擇題
在盛唐的詩(shī)歌中有一類(lèi)通常被統(tǒng)稱(chēng)為“邊塞詩(shī)”，這些詩(shī)作內(nèi)容豐富多彩為我們展現(xiàn)了一幅幅盛唐邊塞畫(huà)卷，這里有 （1）的雄奇景觀，有“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝”（ 岑參《白雪歌送武判官歸京》）的壯闊雪原；有( 2 )的風(fēng)雪酷寒；有（ 3 ）的慷慨悲壯；有（ 4 ）的惆悵無(wú)奈；有“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”（高適《燕歌行》）的極度憤慨。
A “醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回�！保ㄍ鹾病稕鲋菰~》）
B “火山五月行人少，看君馬去疾如鳥(niǎo)�！保ㄡ瘏ⅰ段渫蛣⑴泄俑按兾餍熊姟罚〤 “劍河風(fēng)急雪片闊，沙口石凍馬蹄脫�！保ㄡ瘏ⅰ遁喤_(tái)歌奉送封大夫出師西征》）
D “大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！保ㄍ蹙S《使至塞上》）
E “中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。”（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
F “羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)�！保ㄍ踔疁o《涼州詞》）
�。�1） （2） （3） （4）
2．筆試：選用你熟悉的詩(shī)句來(lái)寫(xiě)一段話。
3．問(wèn)答題：在學(xué)習(xí)古代詩(shī)歌時(shí)，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”、我們應(yīng)該抱一種什么樣的態(tài)度來(lái)正確學(xué)習(xí)呢？試聯(lián)系具體的詩(shī)歌加以說(shuō)明。
結(jié)語(yǔ)：李白詩(shī)的飄逸，杜甫詩(shī)的沉郁，白居易詩(shī)的凝重，王維詩(shī)的宏闊，孟浩然詩(shī)的清新，讓我們領(lǐng)略到了詩(shī)海的高深與雋妙，博大與深沉。同學(xué)們，讓我們一起繼續(xù)遨游于詩(shī)海中，去領(lǐng)略更多的祖國(guó)燦爛的古文化。
競(jìng)賽方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
全面提升教師的.專(zhuān)業(yè)技能，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，根據(jù)省幼兒教師素質(zhì)的基本要求，我園決定于本學(xué)期開(kāi)始逐月開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)技能大賽，比賽旨在推進(jìn)幼兒園課程改革，強(qiáng)化幼兒教師隊(duì)伍，為我園教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
二、參賽對(duì)象
全園教師。
三、競(jìng)賽內(nèi)容
彈唱、演唱、講故事、繪畫(huà)、舞蹈、彈奏、說(shuō)課、兩筆字、手工制作。
四、時(shí)間安排
9月 彈唱 10月 演唱 11月 舞蹈
12 月 說(shuō)課 3月 講故事 4月 彈奏
5月 繪畫(huà) 6月 兩筆字 7月 手工制作
五、評(píng)選組織
1。評(píng)選工作組人員由園委會(huì)成員及兩位教研組長(zhǎng)擔(dān)任。
2。評(píng)分時(shí)采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的綜合成績(jī)，分?jǐn)?shù)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1。每項(xiàng)取單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三名。
2。七項(xiàng)綜合后，取綜合全能獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
七、競(jìng)賽要求
1。彈唱：采取提前3分鐘抽簽準(zhǔn)備，即興伴奏一首兒童歌曲。
2。演唱：自選歌曲一首，現(xiàn)場(chǎng)背唱，自備音樂(lè)伴奏帶。
3。講故事：自選兒童故事一個(gè)，原作、創(chuàng)作、改編均可，時(shí)間不得超過(guò)4分鐘。
4。繪畫(huà)：命題畫(huà)，自備油畫(huà)棒，4開(kāi)紙統(tǒng)一發(fā)放，限時(shí)1小時(shí)。
5。舞蹈：自選舞蹈一個(gè)，題材、體裁、風(fēng)格不限。
6。鋼琴?gòu)椬啵鹤赃x樂(lè)曲一首，樂(lè)曲如因演奏不熟而出現(xiàn)中斷5次者無(wú)分。
7。說(shuō)課：采取提前5分鐘抽簽準(zhǔn)備，即興進(jìn)行說(shuō)課活動(dòng)。
8。兩筆字：自選內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成作品。
9。手工制作：材料自備，內(nèi)容形式不限，要求構(gòu)思新穎、美觀、有實(shí)用價(jià)值。
競(jìng)賽方案 篇5
根據(jù)計(jì)生領(lǐng)函[20xx]15號(hào)《20xx年6月份人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，決定組織開(kāi)展20xx年6月份人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，特制定本方案。
一、競(jìng)賽目標(biāo)
全鎮(zhèn)的總目標(biāo)：
1.生殖健康監(jiān)測(cè)到位率100%；
2.有男戶(hù)結(jié)扎11例，純女戶(hù)結(jié)扎3例；
3.流產(chǎn)14例，引產(chǎn)2例；
4.上環(huán)97例。
二、活動(dòng)時(shí)間
本次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)的時(shí)間為20xx年6月1日至6月30日。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.成立20xx年6月份人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
顧問(wèn)：
組長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：計(jì)生辦全體計(jì)生工作人員、聯(lián)村干部、各村（社區(qū)）支部書(shū)記
2.本次活動(dòng)以村（社區(qū)）為單位，具體任務(wù)下達(dá)到各村（社區(qū)），鎮(zhèn)聯(lián)村黨政負(fù)責(zé)人、聯(lián)村干部、全體計(jì)生工作人員、村（社區(qū)）支部書(shū)記、計(jì)生專(zhuān)干為責(zé)任人。村支部書(shū)記為第一責(zé)任人，主持召開(kāi)好6月份優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)專(zhuān)題會(huì)議，制定具體方案，將鎮(zhèn)黨委、政府下達(dá)的任務(wù)量化細(xì)化，負(fù)責(zé)組織好具體服務(wù)活動(dòng)。聯(lián)村計(jì)生隊(duì)員、聯(lián)村干部和計(jì)生專(zhuān)干為直接責(zé)任人，澄清底子、造好花名冊(cè)，負(fù)責(zé)提供對(duì)象的具體情況，做好此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。
四、工作措施及具體要求
1.6月份計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一組織實(shí)施，主動(dòng)爭(zhēng)取聯(lián)鎮(zhèn)后盾單位的大力支持和縣計(jì)生局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。計(jì)劃生育綜治單位特別是公安和衛(wèi)生部門(mén)必須全力支持優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，形成齊抓共管的工作合力。
2.廣泛宣傳，多渠道、多方式加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾實(shí)行計(jì)劃生育的.自覺(jué)性。
3.具體任務(wù)分解到各村（社區(qū)），采取黨政負(fù)責(zé)人包村、鎮(zhèn)村干部包對(duì)象，任務(wù)到人、責(zé)任到人、獎(jiǎng)罰到人的捆綁責(zé)任機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)村干部的工作積極性，切實(shí)抓好落實(shí)。
4.全鎮(zhèn)上下要增強(qiáng)搞好此次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感，做到“三集中”，即領(lǐng)導(dǎo)、力量、時(shí)間相對(duì)集中。鎮(zhèn)黨委、政府把6月份計(jì)劃生育工作擺在當(dāng)前工作的首要位置，集中全部鎮(zhèn)、村干部的力量，奮斗1個(gè)月，全面完成縣委、縣政府下達(dá)的任務(wù)，做到任務(wù)未完成，班子不散。
5.加強(qiáng)流動(dòng)人口管理。加強(qiáng)流動(dòng)人口的日常性管理和集中清查，加大合同簽訂和查證驗(yàn)證力度，借助流動(dòng)人口“一盤(pán)棋”平臺(tái)和“人口計(jì)生綜治信息實(shí)時(shí)通”系統(tǒng)，鞏固孕期短信跟蹤服務(wù)模式，進(jìn)一步提升流動(dòng)人口服務(wù)管理水平。
6.實(shí)行舉報(bào)有獎(jiǎng)制度（舉報(bào)電話：）。發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)廣大干部群眾積極參與計(jì)劃生育工作，對(duì)舉報(bào)屬實(shí)的對(duì)象實(shí)行重獎(jiǎng)。
7.此次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)情況列入村（社區(qū)）20xx年度計(jì)劃生育工作年終考核。
8.各村（社區(qū)）本次活動(dòng)的任務(wù)數(shù)參照20xx年度各村（社區(qū)）計(jì)劃生育工作任務(wù)分解表（政發(fā)[20xx]11號(hào)）。
競(jìng)賽方案 篇6
一、活動(dòng)目的
考試是教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的重要方式之一，編制試卷是教師必備的一項(xiàng)教學(xué)能力。秉承教育局精神，為了促使我校教師對(duì)學(xué)科教材的整體把握，進(jìn)一步推動(dòng)教師對(duì)命題工作的'研究，提升教師科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的能力，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，經(jīng)研究，決定組織我校全體語(yǔ)數(shù)英教師進(jìn)行教師試卷命題競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽學(xué)科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)
三、競(jìng)賽內(nèi)容：
一二三四年級(jí)語(yǔ)數(shù)英老師試卷標(biāo)題有兩個(gè)選擇：20xx年xx市區(qū)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX學(xué)科畢業(yè)考試參賽試卷，或20xx年xx市區(qū)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)X年級(jí)X學(xué)科期末參賽試卷。兩個(gè)標(biāo)題任選其一。
四、競(jìng)賽程序：
1、5月20日前，以教研組為單位，每位教師將參賽試卷用woRD文檔打好發(fā)送至360云盤(pán)，用戶(hù)名和密碼均為zz。
2、5月28日前，評(píng)選出我校的一、二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)?wù)紖①惖?5%，二等獎(jiǎng)?wù)紖①惖?5%。
3、6月1日前，在校級(jí)比賽的基礎(chǔ)上語(yǔ)數(shù)英學(xué)科各選送3份優(yōu)秀試卷參加市級(jí)評(píng)比。
4、6月10日，專(zhuān)家組對(duì)選送試卷進(jìn)行市級(jí)評(píng)選。
五、格式要求：
1、參賽試卷分試卷、參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)兩部分。整張?jiān)嚲碛脀ord編制。試卷標(biāo)題3號(hào)黑體加粗、正文五號(hào)宋體，分塊欄目標(biāo)題小四號(hào)宋體加粗。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)在試卷后面。
2、參賽試卷標(biāo)題統(tǒng)一為：20xx年丹陽(yáng)市小學(xué)XX學(xué)科畢業(yè)考試參賽試卷，或20xx年xx市區(qū)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)X年級(jí)X學(xué)科期末參賽試卷
標(biāo)題下注明：考試時(shí)長(zhǎng)，卷面分值；參賽學(xué)校名稱(chēng)、參賽教師姓名。
3、試卷版面為A4紙。
六、命題要求：
1、試題要依據(jù)現(xiàn)行的蘇教版教材，充分體現(xiàn)新課標(biāo)的要求，凸顯學(xué)科特點(diǎn)。要能兼顧基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力、學(xué)習(xí)水平和發(fā)展?jié)撃艿目疾�。試卷要做到題量適中、題型多樣、難易適當(dāng)。
2、試題提倡原創(chuàng)或以教材內(nèi)容為素材進(jìn)行改變。試題要求有前瞻性、創(chuàng)新性、新穎性。
競(jìng)賽方案 篇7
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)有針對(duì)性的活動(dòng)，提高隊(duì)員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
2、通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)隊(duì)員間的相互了解，同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、在經(jīng)過(guò)近期緊張的生產(chǎn)后，在國(guó)慶假期給隊(duì)員組織休息放松的活動(dòng)，通過(guò)這樣一個(gè)游戲結(jié)合的競(jìng)賽，提高隊(duì)員土氣，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。
4、通過(guò)過(guò)程的組織，提高團(tuán)隊(duì)的組織能力及隊(duì)員的參與積極性。
二、相關(guān)規(guī)則
1、 分組：倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)有人數(shù)分為二隊(duì)，每隊(duì)15人。
分組原則：男女平衡、各庫(kù)區(qū)人員分散。
2、 每隊(duì)隊(duì)名、隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)標(biāo)、口號(hào)。
3、 所有競(jìng)賽項(xiàng)目均為團(tuán)體項(xiàng)目，每位隊(duì)員都須參與，取全隊(duì)總成績(jī)?yōu)閯儇?fù)依據(jù)。
4、 處罰：負(fù)方一人表演節(jié)目或選擇挨打。
5、 打人方法：打人者5位，拿充氣棒繞被打者轉(zhuǎn)圈，被打者蒙上眼睛，猜出打人者為過(guò)關(guān)，否則游戲繼續(xù)。
6、 在競(jìng)賽過(guò)程中觀眾可預(yù)測(cè)勝方，錯(cuò)者接受處罰。
7、 獎(jiǎng)勵(lì)
表演節(jié)目或受罰的人員都能拿到10元左右的禮品。競(jìng)賽優(yōu)勝隊(duì)每人發(fā)20左右的禮品。費(fèi)用預(yù)算900元以?xún)?nèi)，費(fèi)用公司支持。
8、 活動(dòng)日期
8月30日至9月8日間生產(chǎn)間歇
活動(dòng)地點(diǎn)：電子料倉(cāng)庫(kù)
9、 組織安排
A）9月9日至活動(dòng)期吳曉暉、孫亞楠細(xì)化活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則，征集群眾意見(jiàn)豐富活動(dòng)內(nèi)容。
B）劉永超、張磊準(zhǔn)備所需的道具，規(guī)劃場(chǎng)地。
C）各隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)副組織隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)練習(xí)，進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，借機(jī)掀起倉(cāng)庫(kù)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的競(jìng)賽。
三、游戲項(xiàng)目
1、 打包接力賽
要求：每隊(duì)完成15只箱子的打包任務(wù)。
規(guī)則：每隊(duì)15只要打纏繞膜的箱子，組員輪流打包每人1只，要求最少打9層。用時(shí)短的隊(duì)為勝。
活動(dòng)達(dá)到目的：提高隊(duì)員打包技術(shù)速度、使每人都能打包，從而達(dá)到提高成品出貨速度的目的。
道具準(zhǔn)備：箱子30只、纏繞膜2卷、打包支架2臺(tái)
排練：各隊(duì)長(zhǎng)在每天14：00組織隊(duì)員去成品庫(kù)幫助出貨，練習(xí)打包技術(shù)爭(zhēng)取獲勝。
2、 備料接力賽
要求：每隊(duì)在最短時(shí)間內(nèi)正確備出30盤(pán)物料。
規(guī)則：貨架前放只箱子，箱內(nèi)有N個(gè)寫(xiě)有物料號(hào)的小紙條，隊(duì)員跑至箱內(nèi)抽出1張紙條，按料號(hào)在電子倉(cāng)備出物料，寫(xiě)出標(biāo)識(shí)卡，入庫(kù)到指定的貨架上，下一位隊(duì)員接著完成以上動(dòng)作，用時(shí)短的隊(duì)取勝。
活動(dòng)達(dá)到目的：不光電子倉(cāng)的人會(huì)備料，其他各庫(kù)隊(duì)員都熟悉物料貨位，提高倉(cāng)庫(kù)應(yīng)急機(jī)動(dòng)能力。
道具準(zhǔn)備：料號(hào)打印、盤(pán)點(diǎn)表打印、空紙箱1只、掛料車(chē)1臺(tái)、標(biāo)識(shí)卡N張
排練：隊(duì)長(zhǎng)組織人員加強(qiáng)電子料盤(pán)點(diǎn)，熟悉物料及貨位。
3、 電腦輸入
要求：每隊(duì)在最短時(shí)間內(nèi)把數(shù)據(jù)錄入電腦。
規(guī)則：每位隊(duì)員發(fā)寫(xiě)有物料號(hào)數(shù)量的紙條個(gè)一張、寫(xiě)有漢字的`的紙條一張，隊(duì)員將料號(hào)、數(shù)量、漢字分別輸入word、Excel中，每隊(duì)最后一位隊(duì)員須算出數(shù)量合計(jì)，讀出word輸入完整的文章，用時(shí)短方取勝。
活動(dòng)達(dá)到目的：倉(cāng)庫(kù)統(tǒng)計(jì)員、倉(cāng)管員都要熟練使用電腦，提高隊(duì)員綜合素質(zhì)。
道具準(zhǔn)備：電腦2臺(tái)、報(bào)表二份、優(yōu)美散文二篇
排練：隊(duì)長(zhǎng)組織人員加強(qiáng)電腦輸入練習(xí)。
4、 點(diǎn)料比賽
要求：每人在最短時(shí)間內(nèi)正確清點(diǎn)物料
規(guī)則：每隊(duì)各一臺(tái)點(diǎn)料機(jī)，對(duì)已經(jīng)被遮蓋了數(shù)量的30盤(pán)物料進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，每隊(duì)隊(duì)員輪流上場(chǎng)，先完成方為勝。
活動(dòng)達(dá)到目的：隊(duì)員正確認(rèn)識(shí)物料包裝間距、正確使用點(diǎn)料機(jī)。
道具準(zhǔn)備：點(diǎn)料機(jī)2臺(tái)、點(diǎn)料臺(tái)2臺(tái)、被遮蔽數(shù)量物料30盤(pán)（要求間距不一）、盤(pán)點(diǎn)表一份
排練：隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員熟悉所有物料的間距、熟悉不同點(diǎn)料機(jī)的設(shè)置方法。
5、 料盤(pán)投籃賽
要求：將料盤(pán)投入空箱子。
規(guī)則：10米前放一空箱，每隊(duì)輪流上一名隊(duì)員，將空料盤(pán)投入箱子內(nèi)，多中方取勝。
活動(dòng)目的：娛樂(lè)
道具準(zhǔn)備：空箱2只、空料盤(pán)N只。
6、 倉(cāng)庫(kù)知識(shí)搶答
要求：隊(duì)員正確回答出業(yè)務(wù)問(wèn)答。
規(guī)則：主持人報(bào)完題后，先舉手者回答。
活動(dòng)目的：使隊(duì)員更全面地掌握管理知識(shí)。
道具準(zhǔn)備：倉(cāng)庫(kù)管理問(wèn)答題10條，張磊、劉永超準(zhǔn)備；統(tǒng)計(jì)知識(shí)問(wèn)答題10題，鄭亞萍、孫亞楠準(zhǔn)備。
排練：組織隊(duì)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材，倉(cāng)庫(kù)流程。
7、 盤(pán)點(diǎn)比賽
要求：隊(duì)員正確快速地完成倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn)。
規(guī)則：每隊(duì)對(duì)一排貨架上物料進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，將原標(biāo)識(shí)卡拿掉，隊(duì)員輪流上陣盤(pán)點(diǎn)，準(zhǔn)確、快速方勝。
活動(dòng)目的：提高所有隊(duì)員快速準(zhǔn)確盤(pán)點(diǎn)能力，提高倉(cāng)庫(kù)整體應(yīng)變能力。
道具準(zhǔn)備：盤(pán)點(diǎn)表
排練：組織隊(duì)員加強(qiáng)對(duì)電子倉(cāng)盤(pán)點(diǎn)，熟悉物料貨位。
8、 裝箱比賽
要求：隊(duì)員把物料最多地裝入箱子。
規(guī)則：每隊(duì)1只等大的箱子，10分鐘內(nèi)往箱內(nèi)裝入的空料盤(pán)多方勝。
活動(dòng)目的：提高隊(duì)員物料堆碼技巧。
道具準(zhǔn)備：空箱子2只、空料盤(pán)N只。
9、 背料號(hào)比賽
要求：隊(duì)員正確快速默寫(xiě)出物料號(hào)
規(guī)則：每人0.5分鐘，在白板上寫(xiě)料號(hào)，寫(xiě)得多，正確方勝。（寫(xiě)料號(hào)時(shí)其他人不能看到）
活動(dòng)目的：提高隊(duì)員對(duì)料號(hào)的反應(yīng)能力，避免由于料號(hào)不熟發(fā)生錯(cuò)料事故。
道具準(zhǔn)備：白板2塊 白板筆N支
排練：安排隊(duì)員加強(qiáng)對(duì)料號(hào)的記憶，對(duì)區(qū)別小料號(hào)進(jìn)行分辨。
10、拉地牛、疊箱子比賽
要求：隊(duì)員穩(wěn)妥地用地牛搬運(yùn)物品。
規(guī)則：拉地牛過(guò)障礙物，把水杯運(yùn)送指定的位置。障礙物用纏繞膜紙芯排成與地牛等寬的小路，有彎曲。
活動(dòng)目的：提高隊(duì)員對(duì)工具的使用技能。
道具準(zhǔn)備：地牛2臺(tái)、空箱N(xiāo)只、纏繞膜紙芯N只。
11、青蛙過(guò)河
要求：踩空料盤(pán)，二人合作走到指定位置。
規(guī)則：二人一組，三個(gè)空料盤(pán)走過(guò)指定的位置，必須踩在料盤(pán)上，不能接觸到地面，隊(duì)員要合理移動(dòng)料盤(pán)才能到達(dá)目的地。
活動(dòng)目的：提高隊(duì)員合作配合能力。
道具準(zhǔn)備：空料盤(pán)（大）6只。
四、參與人員職責(zé)
競(jìng)賽方案 篇8
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂(lè)于表達(dá)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
二、參賽對(duì)象：
中段,高段的學(xué)生。（每個(gè)班級(jí)選出10名學(xué)生代表本班參賽）
三、參賽時(shí)間：五六年級(jí)20xx年4月18日星期二晨讀時(shí)間，三四年級(jí)20xx年4月19日星期三晨讀時(shí)間
四、參賽地點(diǎn)：西二樓展室
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名�；顒�(dòng)成績(jī)納入教師評(píng)價(jià).
六、要求
請(qǐng)參賽年級(jí)的'語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)到西二樓展室參賽.
競(jìng)賽方案 篇9
一、時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年11月中旬于灶四中學(xué)操場(chǎng)
二、參加單位：
全校各班級(jí)
三、競(jìng)賽項(xiàng)目：
初中乙組：60ｍ、100ｍ、200ｍ、400ｍ、800ｍ、4× 100m
跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球（2kg）
初中甲組：100ｍ、200ｍ、400ｍ、 800m （女）、1000m （男）、4× 100m
跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球（2kg）
另增加趣味接力賽(年齡不限)：雙人三足往返接力跑(15m×2)
各年級(jí)間進(jìn)行比賽，各班報(bào)8人，男4女4
四、參加辦法：
1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是身體健康、品德優(yōu)良的本校在藉學(xué)生。
2、以班級(jí)為單位，報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1人，運(yùn)動(dòng)員8人（女子不少于3人）。
3、運(yùn)動(dòng)員每人限報(bào)二項(xiàng),同一組別中每項(xiàng)限報(bào)三人。
（注：4×100m、趣味接力賽每班必報(bào)，不屬限報(bào)項(xiàng)目）
4、年齡規(guī)定：
初中甲組：20xx年12月底以前出生
初中乙組：20xx年1月后出生
五、競(jìng)賽辦法：
1、采用國(guó)家體育總局最新審定《田徑競(jìng)賽規(guī)則》及本規(guī)程執(zhí)行。
2、分初中甲組、初中乙組進(jìn)行比賽。
3、400m(含400m)以下項(xiàng)目報(bào)名不足6人,采用一次性決賽；800m(含800m)以上項(xiàng)目報(bào)名超過(guò)規(guī)定人數(shù)，均采用分組決賽，按成績(jī)排列名次，如成績(jī)相等，名次并列，無(wú)下一名次，分值相加除以2計(jì)算。
4、凡單項(xiàng)報(bào)名僅1人的項(xiàng)目則不進(jìn)行比賽，編排前通知有關(guān)班級(jí)改項(xiàng)，允許換人。
5、運(yùn)動(dòng)員必須佩帶號(hào)碼布參加比賽。
六、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、團(tuán)體名次：初中組錄取前六名，團(tuán)體總分男女合計(jì)，初中甲乙組合計(jì)�？偡忠詥雾�(xiàng)得分和破記錄得分之和排定，總分多者名次列前，如總分相等，則以破記錄的多少?zèng)Q定名次，若再相等，依次以第一名的.多少?zèng)Q定名次。
2、單項(xiàng)：各組單項(xiàng)錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計(jì)分，報(bào)名不足6人（含6人），則遞減一名，名次分值不變。
3、破記錄加分辦法：破校記錄者加7分。
七、注意事項(xiàng)：
1、各班報(bào)名時(shí)報(bào)兩名工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、思想品德優(yōu)秀的學(xué)生，參加大會(huì)裁判工作。
2、報(bào)名表于十一月一日 前報(bào)體育組。
3、初中乙組的運(yùn)動(dòng)員報(bào)名時(shí)需帶戶(hù)籍本或年齡證明，否則不予編排。
八、未盡事宜，另行通知。
競(jìng)賽方案 篇10
第一部分 競(jìng)賽規(guī)程
一、競(jìng)賽項(xiàng)目名稱(chēng)
英語(yǔ)口語(yǔ)（非專(zhuān)業(yè)組）。
二、競(jìng)賽目的
以賽促教、以賽促學(xué)；檢測(cè)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的能力與技巧、運(yùn)用英語(yǔ)解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及思辨能力等，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，提高高職高專(zhuān)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行職場(chǎng)交際的`綜合素質(zhì)，以此引領(lǐng)和推動(dòng)高職英語(yǔ)課程的改革；搭建高職高專(zhuān)英語(yǔ)教育專(zhuān)家、教師和管理者探索英語(yǔ)教學(xué)改革、交流英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。
三、競(jìng)賽方式與環(huán)節(jié)
（一）競(jìng)賽方式
1.競(jìng)賽以個(gè)人方式進(jìn)行，參賽選手須為高職高專(zhuān)在校生,性別和年級(jí)不限。
2.每支參賽隊(duì)只設(shè)1名指導(dǎo)教師，從事賽前輔導(dǎo)和參賽的組織聯(lián)絡(luò)工作。每隊(duì)限選派參賽選手1名。
3.凡參加過(guò)往屆“全國(guó)高職高專(zhuān)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”總決賽的選手將不具備參賽資格。
4.競(jìng)賽順序由抽簽產(chǎn)生，每個(gè)參賽選手根據(jù)自己的抽簽號(hào)依次進(jìn)行競(jìng)賽。
�。ǘ└�(jìng)賽環(huán)節(jié)
參賽選手將依次進(jìn)行“職場(chǎng)描述”、“情景交流”以及 “即席辯論”環(huán)節(jié)。每位選手依次進(jìn)行，比賽期間每5名選手結(jié)束比賽后公布1次成績(jī)，比賽全部結(jié)束后按總分報(bào)出名次和成績(jī)。
1. 職場(chǎng)描述：參賽選手抽取一幅反映行業(yè)/企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展或社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等熱點(diǎn)問(wèn)題的圖畫(huà)、圖表、廣告等，根據(jù)給出的說(shuō)明，在充分理解圖畫(huà)、圖表、廣告等內(nèi)容的基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行口頭描述和觀點(diǎn)闡述。陳述時(shí)間為3分鐘。
2.情景交流：參賽選手抽取一個(gè)題目，由一位外籍主試官對(duì)參賽選手進(jìn)行一對(duì)一的現(xiàn)場(chǎng)交談。交流時(shí)間為3分鐘。交談內(nèi)容涉及以下方面：
一般日常交際：迎送、日程安排、住宿安排、宴請(qǐng)、陪同購(gòu)物、游覽、就診等；
企業(yè)介紹：歷史、現(xiàn)狀等；
產(chǎn)品介紹：類(lèi)型、性能、規(guī)格、市場(chǎng)、銷(xiāo)售等；
涉外業(yè)務(wù)：合作意向、投資意向、簽訂合同、人員培訓(xùn)、專(zhuān)家待遇、議價(jià)、折扣、訂貨、交貨、投訴等。
3.即席辯論：參賽選手前兩環(huán)節(jié)比賽后，根據(jù)得分高低，選前10名參賽選手進(jìn)入即席辯論環(huán)節(jié)----- 10名參賽選手隨機(jī)抽簽分為5組，每2人1組進(jìn)行即席辯論。參賽選手根據(jù)抽簽結(jié)果分正、反兩方，就某一職業(yè)領(lǐng)域或社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興辯論。首先抽選辯題，然后正方反方針對(duì)抽選的命題進(jìn)行陳述，時(shí)間各為2分鐘。隨后雙方按原次序針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁辯論，時(shí)間為3分鐘。
（三）競(jìng)賽成果文件
整個(gè)賽程全程的錄像及相關(guān)文字資料的記錄。
四、競(jìng)賽規(guī)則
指導(dǎo)教師于競(jìng)賽前一天報(bào)到后領(lǐng)取競(jìng)賽指南及相關(guān)材料，參賽選手于競(jìng)賽當(dāng)天上午7:45進(jìn)行抽簽。
競(jìng)賽時(shí)間從當(dāng)天上午8:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，比賽的時(shí)長(zhǎng)依據(jù)選手人數(shù)而定。第1輪比賽（“職場(chǎng)描述”和“情景交流”兩部分）計(jì)劃分上、下午進(jìn)行。參賽選手憑參賽證、學(xué)生證和身份證三證齊全進(jìn)入賽場(chǎng)。由競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)侯考室負(fù)責(zé)組織本批次參賽選手抽簽，并要求各參賽選手對(duì)抽簽結(jié)果簽字確認(rèn)。
參賽選手于上午7:45進(jìn)入候考室抽簽，上午8:20一號(hào)選手進(jìn)入備考室抽題準(zhǔn)備，上午8:25二號(hào)選手進(jìn)入備考室抽題準(zhǔn)備，每名選手有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。以此類(lèi)推，比賽依次進(jìn)行，期間均有工作人員在旁指引。各選手需聽(tīng)從安排，遵守規(guī)定。比賽期間，每個(gè)選手每個(gè)項(xiàng)目在規(guī)定用時(shí)剩30秒時(shí)，會(huì)有短音
提示。用時(shí)少于30秒或超過(guò)10秒均有相應(yīng)扣分。
下午14:30比賽繼續(xù)進(jìn)行。參賽選手于14:00進(jìn)入候考室，14:20第一位選手進(jìn)入備考室抽題準(zhǔn)備，下午14:25下一位選手進(jìn)入備考室抽題準(zhǔn)備，每名選手有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。以此類(lèi)推，期間均有工作人員在旁指引。各選手需聽(tīng)從安排，遵守規(guī)定。比賽期間，每個(gè)選手每個(gè)項(xiàng)目在規(guī)定用時(shí)剩30秒時(shí)，會(huì)有短音
提示。用時(shí)少于30秒或超過(guò)10秒均有相應(yīng)扣分。
第1輪比賽結(jié)束后，成績(jī)前10名的參賽選手進(jìn)入第2輪比賽（即席辯論）。參賽選手在候考室抽簽后，每2個(gè)人1組依次進(jìn)行觀點(diǎn)陳述和反駁辯論。各選手需聽(tīng)從安排，遵守規(guī)定。
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