家長會方案

時間：2022-08-21 03:12:10 方案我要投稿

幼兒園大班家長會方案推薦度：
幼兒園中班家長會方案推薦度：
幼兒園秋季開學家長會方案推薦度：
新學期開學家長會方案推薦度：
幼兒園家長會活動方案推薦度：
相關推薦

【精選】家長會方案范文合集九篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編精心整理的家長會方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】家長會方案范文合集九篇

家長會方案篇1

　　為深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動,加強學校、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通,學校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學生的在校情況,傳授給家長一定教子經(jīng)驗與家教知識,與學校、教師密切聯(lián)系、配合,促進學生的成長與進步,全力提升我校的教學質量。

　　一、各年級家長會召開日期安排

　　3月11日五年級組

　　3月15日四年級組

　　3月16日三年級組

　　3月17日二年級組

　　3月18日一年級組

　　(如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排,則當天召開家長會的年級另行安排時間。)

　　二、準備工作

　　1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。

　　2、各班要注意班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。

　　3、班主任及科任教師要提前備課,準備好發(fā)言稿(最好能安排家長發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時上交。

　　4、各年級要在本班召開家長會當天下午,及時布置好作業(yè),要求學生不能到校,并提出安全要求。

　　三、會議流程

　　召開各年級家長會的.當天下午2:30——2:40家長進班簽到,2:45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領導進行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。

　　四、家長會工作分工及要求

　　組長:z 副組長:z

　　(一)黨支部、德育處

　　1.負責家長會總體組織工作。(z)

　　2.負責檢查各班準備工作及落實情況。(z)

　　3.負責印發(fā)簽到表。(z)

　　4.負責檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(z)

　　5.負責會場拍照宣傳及應急事務。(z)

　　6.會后材料整理、總結工作。(z)

　　(二)總務處

　　1.落實校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(z)

　　2.指揮家長車輛停放和后勤服務。(z)

　　3.調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(z)

　　4.負責橫幅懸掛。(z)

　　五、其他要求

　　1.各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關學科的學生學習與表現(xiàn)情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。

　　2.明確的告訴學生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。

　　3.開會時父母的手機設為震動狀態(tài),盡量不在會上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話。

　　4.全體教職工要服從學校安排,相關人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負其責。發(fā)揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!

家長會方案篇2

　　一、指導思想：

　　為進一步宣傳我校辦學理念、辦學特色、管理舉措；加強家校溝通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

　　二、活動主題：家校聯(lián)誼共育英才

　　三、活動時間：20xx年5月5日下午4：25（本周五）

　　家長進入校園時間：4:20

　　四、家長會地點：各班教室

　　五、家長會議程：

　�。ㄒ唬�4:25——4:35政教處集中講話（王娉）

　�。ǘ�4:35——4:45播放防溺水教育培訓視頻（孟祖國）

　�。ㄈ�4：45——5：15各班以班為單位召開家長會（各班班主任）

　�。ㄋ模�5：15—5：30教師與家長個別溝通（各任課教師）

　　六、家長會工作人員安排：

　　1、家長會校門口秩序：**

　　校門口調度：**

　　2、具體安排：

　　（1）總負責：**

　　具體負責人：**

　　照相：**（一、二年級拍照）

　　**（三、四年級拍照）

　　**（五、六年級拍照）

　　（2）樓層引導：

　　食堂門口總調度：**

　　一號樓一樓：**一號樓二樓：**

　　一號樓三樓：**一號樓四樓：**

　　二號樓一樓：**二號樓二樓：**

　　二號樓三樓：**

　　七、活動具體要求：

　　(一）值日領導、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進入校園的安全、調度、引導。

　�。ǘ┌嘀魅危�

　　活動前：

　　1、請班主任本周通知學生及家長，提前告知家長召開會議的時間，學生所在班級樓層和具體班級，杜絕家長因找不到孩子教室在校園內亂跑的現(xiàn)象。

　　2、各年級主任要根據(jù)學校家長會總體方案，將本年級班主任集中進行培訓。班主任老師要高度重視此項工作，要根據(jù)學生年齡特點、班級特點寫好發(fā)言材料、制作家長會PPT。

　　3、圍繞家長會做好教室布置，盡量展示我校的辦學特色，班級管理特色。

　　4、家長會當天下午2:20之前，進行衛(wèi)生保潔，在黑板（或PPT）上寫好歡迎標語。

　　5、班主任提前在天明小學教師群中下載《防溺水安全教育》視頻，提前檢查班內多媒體設備，如有問題及時與電教處聯(lián)系，保證家長會正常播放。

　　活動中：

　　1、要引導家長關注學生的安全、學習習慣，文明習慣，生活習慣等，引導家長樹立正確的教子觀念，切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學習，要讓家長感到學校關注的是孩子的全面發(fā)展。

　　2、對學生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中，要再一次重點強調學生的`作息時間，禁止早到校現(xiàn)象，向全體家長明確學校夏季的作息時間，上午7:00進校園，下午2:20進入校園，低年級晚上放學5:15準時來接。強調雨天接孩子遵守規(guī)則，不準進入校園，一至六年級學生家長在道子口接送學生。

　　（三）年級組長

　　年級組長是本年級家長會安全、紀律的第一責任人，家長會方案請年級組長帶領班主任認真解讀，做好充分準備，展現(xiàn)班級、年級組及天明小學良好的精神風貌。

　　（四）行政全面檢查分工及職責

　　1、班級召開家長會，各蹲點領導必須在場巡視和指導。

　　2、政教處和年級主任加強巡視，檢查各班家長會安全、紀律，及時妥善處理突發(fā)事件。

　　3、政教處做好安全教育視頻的準備、印發(fā)家長會相關資料及宣傳報道。

　　八、上交材料：

　　家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發(fā)言稿、家長發(fā)言材料、家長會PPT紙質（不少于2張），會后于5月8日前以年級組上交政教處。

家長會方案篇3

　　活動目的：

　　1．使家長對新學校的情況及辦學理念有一個全面的了解，開學后積極配合學校的'各項工作。

　　2．對學校開學后的常規(guī)要求有一個具體的認識，開學后能按照學校的各項常規(guī)要求，配合學校的各項工作。

　　3．使家長明確在一年級開學初應該為孩子做好哪些適應性工作。

　　活動時間、地點：

　　●6:00—6:30，各班教室簽到

　　●6:40分—7:30分風雨操場，家長自帶凳子

　　●7:30分:一年級各班教室

　　參加人員：

　　全體校級領導、中層、一年級全體任課教師

　　活動安排：

　　1.主持人致歡迎詞，感謝各位家長的到來，介紹本次家長會的兩項流程。

　　2．章獻明校長介紹學校校級領導及各中層管理干部并講話。

　　3.馮衛(wèi)芳副校長介紹一年級各班班主任及任課教師并表達共同愿望。

　　4.一年級年級組長王穎發(fā)言，內容：學校常規(guī)要求和新生適應性活動，提出需要家長配合的工作。

　　5.家長代表發(fā)言：表達本年級家長的心愿。

　　6.主持人宣布活動第一個流程結束，召開各班家長會。（各班主任負責，所有任課教師參加）

　　7.召開各班家長會（地點：各班教室，家長將凳子帶回）

　　（1）一年級新生常規(guī)及家長常規(guī)的解讀。

　�。�2）班主任班級管理各項具體要求，須家長配合的地方。

　�。�3）任課教師提出學習內容及要求（由各任課老師介紹，各任課老師介紹不少于一個班級，由年級組長安排好）

　�。�4）請家長填寫好新生調查表，填寫好后交班主任。

　　活動準備：

　　總務處：

　　1.每位家長一個筆記本，一支筆，一件雨衣。（×××）

　　2.水30箱、會場衛(wèi)生、布置（×××）

　　3.晚餐人數(shù)統(tǒng)計及安排（×××）

　　4.教師座位：風雨操場左側最前面兩排塑料凳。（×××）

　　教導處：

　　1.《告家長書》、《一年級新生入學常規(guī)手冊》、《新生調查表》，家長人手一份。（×××）

　　2.主持人：×××

　　信息處：

　　1.ppT、主席臺的布置（×××）

　　2.音響、背景（×××）

　　3. 家長座位安排（×××××× ）

　　辦公室：

　　1.家長會前滾動播出的宣傳ppT制作，介紹新學校及所有任課老師的風采，由各位教師提供照片和簡介。（韓愛芬）

　　年級組長：

　　1.召集班主任討論，確定會議主題和內容

　　2.各班提前布置好教室，做好ppT，準備好發(fā)言稿。

　　3.家長簽到表

　　4.匯總表的分發(fā)與收集。

　　5.照片、錄像、報道

　　6.會后把ppt和發(fā)言稿放在ftp——家長學校材料——一年級文件夾。

　　其他工作安排：

　　●校門口引導：××× ×××（佩戴值日標記，6：00到東門）。

　　●籃球場車輛管理：×××、×××、×××（佩戴值日標記，6：00到籃球場）。

家長會方案篇4

　　以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

　　一、活動時間:

　　20xx年11月30日(星期五)下午2:20

　　二、活動地點:一、二年級在階梯教室,三--六年級在本班教室

　　三、通知家長

　　各班主任周三發(fā)告家長書,收齊回執(zhí)。(回執(zhí)自己留存。)通知家長開會時間、地點及主要議題,并盡可能的讓學生的父母來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

　　四、開會準備

　　1、開家長會之前應布置好教室,并打出歡迎標語。給家長以干凈、整潔、明快之感。

　　2、班主任、各任課教師精心準備好家長會發(fā)言稿,著裝得體、言語得當。

　　3、安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

　　五、開家長會的程序

　　1、“養(yǎng)成好習慣”的講座。2:30--4:00主講:南京大學教師

　　2、家長簽名,參觀學生作業(yè)成果展示,家長入座。

　　(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級圍繞一個主題給父母寫一封信,班主任要把關信的內容)

　　3、家長問卷(各班級提前進行)

　　班級:姓名:

　　1、我給媽媽打分,因為建議2、我給爸爸打分,因為,建議現(xiàn)在的我,最想和爸爸媽媽說:3、爸爸、媽媽,您給我打分,建議

　　4.班主任、各任課教師講話。

　　(1)、班主任和各任課教師介紹學生在校的思想、學習等情況

　　(a)介紹班級的整體情況,及班級學生的整體發(fā)展情況。

　　(b)在行為習慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

　　(c)向家長推薦一本好書。

　　(2)、頒發(fā)班級“教子有方”優(yōu)秀學生家長證書。

　　安排1-2名有經(jīng)驗的優(yōu)秀學生家長介紹育子經(jīng)驗。(事先要與家長溝通,明確交流的`側重點。

　　(3)、教師與家長個別交流學生情況。

　　在家長會上,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……

　　六、開好家長會的幾點建議

　　1、準備材料。會前精心準備家長會發(fā)言稿,班主任要集思廣益,認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。講話時間不宜過長。

　　2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉變--由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,要讓家長在溫馨的環(huán)境中有目的的聆聽、參與到家長會中來。

　　3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前夕,可努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準備"學生的作業(yè)展覽"、"學生生活學習攝影展覽"、"爸爸媽媽我進步了"等,供家長參觀。

　　七、上交材料(給德育處方雪花主任):

　　家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發(fā)言稿、家長發(fā)言稿

　　八、學生提前回家確實有困難的,主要家里沒有人接送。從安全出發(fā),到時統(tǒng)一安排在一年級教室看書、寫作業(yè)。名單報年級組長,年級組長匯總后交方雪花主任。

家長會方案篇5

　　一、活動目的：

　　教育是一個系統(tǒng)工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合，需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會，引導家長科學教育子女，展示學校形象，宣傳教育教學工作，加強家校交流，形成家庭、學校、社會教育合力，構建和諧教育。

　　二、家長會籌備領導小組

　　組長：范峰

　　副組長：王錦繡

　　成員：張寶李永敬張玉峰賈新亮所有班主任

　　三、活動時間及地點

　　20xx年5月14日（星期五）下午3:00;各班教室

　　四、活動形式

　　以班級為單位集中召開，領導班子成員分包到班級。

　　五、與會人員

　　學校部分教職工和家長

　　六、活動實施階段工作安排及要求

　�。�1）宣傳發(fā)動：發(fā)放家長會通知書（政教處）

　　（2）教導處總結分析期中考試情況，下發(fā)各班學生成績單。

　�。�3）校園環(huán)境衛(wèi)生清理：（總務處、班主任）

　�。�4）班級工作：

　　班主任于本周五之前確定參加本班學生家長會的人數(shù)，每班參加會議的學生家長或監(jiān)護人不少于班級人數(shù)的50%,達到要求的.，直接在本期班主任量化考評總分中附加5分，召開情況良好的再附加5分；特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發(fā)言；每班留10名學生參加家長會協(xié)同班主任布置好班會會場；認真準備發(fā)言材料。

　　七、家長會具體工作安排

　　1、總調度：范峰

　　2、安全保衛(wèi)：石朝禮馬烽（主要職責維持家長開會進入校園接待與散會離開校園時的秩序。）

　　3、宣傳李永敬、馬烽（主要職責是會前做好活動宣傳標語，迎賓標語）

　　4、攝影：石興中（開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像）

　　八、學校領導聯(lián)系班級分工。

　　范峰：巡查，八（3）班；

　　王錦繡：八（1）、八（4）、八（5）、八（6）；

　　張寶：六（1）、六（2）、六（3）、六（4）；

　　李永敬：七（1）、七（2）、七（3）、七（4）；

　　張玉鋒：六（5）、六（6）、七（5）、七（6）；

　　賈新亮：八（2）。

　　九、各班家長會主要議程。

　　1、班主任主題發(fā)言。

　　2、特邀教師講話。

　　3、聯(lián)系班級校領導講話。

　　4、學生講話。

　　5、家長發(fā)言。

　　6、班主任、教師、家長自由溝通。

家長會方案篇6

　　一、活動主題：

　　構建家校和諧，共同關注孩子成長

　　二、活動目的：

　　1、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，展示學校教育成果，張揚學生個性和特長。

　　2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況（學生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等），反饋學生的心聲，了解學生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學校，了解自己孩子在學校接受教育、學習情況，也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的，形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。

　　3、了解學生家長及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟狀況；家庭的氛圍（如家庭和睦與否、家風情況等）；家教狀況（如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問，教育內容與方式是否恰當當?shù)龋�；家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等，便于教師達到因材施教的目的。

　　4、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學校辦學思路，了解這學期孩子在校的學習情況，同時引領和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。

　　5、闡明、宣傳有關政策，增加理解、消除隔閡、誤會。

　　三、活動的工作原則：

　　1、尊重。班主任及科任教師應尊重每一位家長，不管學生怎樣頑劣，不管家長地位如何卑微，都要尊重。這種尊重不應該只停留在嘴上，而應在心中，落實到工作的每一言、每一行中，滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要，更是工作的需要。如果切實做到了這一點，必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們，使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼，喚起家長對教師的認同和理解。

　　2、自信。班主任和科任教師應有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信，是對學生前途的自信，是對班級工作的'自信。將自信蘊藏在自己的微笑中，滲透到自己的言行舉止中，可以讓家長感受到這種自信，看到孩子的希望；可以讓學生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。當然這種自信不是盲目自大，自吹自擂，而應建立在對學生的充分了解，建立在班主任思考與周密策劃之上，建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質之上。

　　3、務實性。精心選擇把握有利的時機，達到效果。對班級情況、學生情況的介紹要客觀，恰如其分的去評價學生：其一，宜多鼓勵，忌多批評。其二，宜全面忌片面，教育是雙向的，談話同樣是雙向性活動，要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三，宜多啟發(fā)，忌武斷妄下結論。

　　4、探討性。家長會和家訪要力求全面，又重點突出；既講優(yōu)點，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求；既有商討又有指導。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強教育活力，

　　5、層次性。由于家長的文化素質、思想道德素質、職業(yè)特點千差萬別，反映在教育子女的指導思想、方法等方面，也有很大差別。所以，要根據(jù)不同的學生、不同的家長，多層次進行，有的放矢。對文化程度較高的家長，可進行教育科學理論方面的交流與探討；對文化程度不高的家長可進行教育科學常識培訓，從有關事例入手，使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學生存在的缺點和毛病時，藝術的語言常會被家長和學生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求，而且有富于人情味的熱情關懷。從而使他們“親其師，信其道”，更加支持和尊重教師的工作。

　　家長會中要切合實際做好充分準備，切忌盲目；要重視德育教育，切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導培訓會”和成績報告會。要了解學生心聲，關注學生愛好，尊重家長和學生人格，切忌變?yōu)橛柸藭透鏍顣?/p>

家長會方案篇7

　　昨天我校召開了一次家長會，在這次會議上，老師和家長近距離接觸，懷著一顆對學生的關切之心，深入地交流思想，廣泛的交換意見，產(chǎn)生了積極的效果，達到了預期的目的。現(xiàn)將三(一)班家長會工作總結如下：

　　一、家長會召開情況

　　本班應到38人，實到36人。班主任首先致歡迎詞，講解學校召開這次家長會的目的，并介紹了任課老師。接著，圍繞以下幾個方面，老師和家長進行了深入的交流。(1)介紹班級情況。學生在這段時間的學習過程中有進步，但也存在著不少的不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動，自制力以及自理能力相對較弱;不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂;丟三落四的現(xiàn)象比較嚴重，一會兒書本忘在家里了，一會兒作業(yè)本找不到了。(2)學習情況。學生在學習過程中未找到有效的方法，不知如何去學，粗心大意的問題嚴重。(3)安全問題。與家長達成共識，共同維護學生的校內外安全，清除安全隱患。(4)對家長在孩子學習方面提了幾點建議。如重視家庭教育，及時鼓勵孩子，與孩子多溝通交流等等。

　　會議上，家長們也紛紛提出問題和要求。(1)如何激發(fā)學生的學習興趣(2)學生粗心大意的缺點應如何改正(3)怎樣學習英語等等，老師們就這些問題一一做出解答。

　　最后老師和家長們個別交談，特別是班級中在學習上問題比較嚴重的學生家長，就他們的學習成績、思想狀況等方面進行了細致的交談。

　　二、家長會的收獲

　　這次家長會的收獲很大，無論是老師還是家長，都能從這次家長會上得到有益的`啟迪。它對學生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲可以用四個詞來概括：溝通、交流、鍛煉、教育。

　　1、溝通。這次家長會架起了一座溝通的橋梁，使老師和家長零距離接觸，面對面交談，加強了了解和聯(lián)系。

　　2、交流。通過這次家長會，家長們進一步了解了學校、老師和孩子，知道了怎樣做一名合格的家長，如何去教育孩子。作為老師。了解了家長的性格、學生在家的情況。交流使我們知己知彼。

　　3、鍛煉。家長會鍛煉了班主任和老師。(1)鍛煉了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(3)提高了交談的藝術性。

　　4、教育。首先教育了學生。面對家長會，他們會反思自我，反思自己的學習，反思他們的言行，反思自己的成績和過錯。其次教育了家長。很多家長忙于工作，無暇顧及孩子，認為教育孩子是學校和老師的事，通過家長會，增強了家長們的責任感，使他們認識到了家庭教育的重要性。再次，教育了老師。通過與家長的交談，老師們看到了家長對學校、對老師的殷切希望，感覺到了作為老師的使命感和責任感，在今后的工作中進一步努力。

　　通過這次交流，我們知道了家校雙方在平時對孩子的教育中應該注意些什么。相信有了本次家長會的經(jīng)驗，在今后的工作中我們一定會更加得心應手的。

家長會方案篇8

　　以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

　　一、活動時間：

　　20xx 年 3 月 30 日（星期六）上午 8 : 10

　　二、活動地點：

　　各班教室

　　三、通知家長

　　各班主任在本周三以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

　　四、開會準備

　　開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

　　五、開家長會的.要求 :

　　1 、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

　　2 、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

　　3 、班主任和任課教師匯報本班級的考試情況。

　　4 、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

　　5 、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

　　6 、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

　　7 、指出下一階段工作重點，明確工作內容。

　　8 、個別溝通。

　　六、對老師的要求 :

　　1 、家長會要提前準備。

　　2 、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。

　　3 、教師著裝要得體，大方。

　　4 、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

　　5 、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

　　6 、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

　　七、上交材料：

　　家長考勤表、家長會內容記錄表、教師發(fā)言稿（并用電子稿件傳到王麗老師郵箱，將上傳學校云平臺家校專欄）。

家長會方案篇9

　　為進一步深化教育教學改革，進一步加強家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對性、實效性，經(jīng)學校研究決定召開本次家長會。

　　一、活動主題：使學生向上

　　二、活動目的：

　　1．宣傳學校創(chuàng)建以生活力為核心的新生活學校的理念、做法、成果，使家長更好地了解學校，認同學校，引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯(lián)系，家校攜手共同培植學生生活力。

　　2．向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，尤其是學生在以道德力、健康審美力、學習力方面的表現(xiàn)，了解學生在家中的`表現(xiàn)。

　　三、活動時間：

　　一、二年級：5月14日（周四）晚上7：00正式開始

　　四、五、六年級：5月20日（周三）晚上7：00正式開始

　　三年級：家長會和成長之禮合起來，時間另定。

　　四、活動安排：

　�。ㄒ唬�7：00――7：20播放學校信息化視頻和學生廣播操武術操視頻。

　�。ǘ�7：20―8：20 班級家長會

　　1．班級家長會程序：

　　（1）班主任宣讀本班家長會議程

　�。�2）班主任發(fā)言

　　（3）任課教師發(fā)言

　�。�4）優(yōu)秀學生家長發(fā)言

　�。�5）家長教師自由交流

　　2.班主任講話內容要求

　　（1）介紹班級情況、班級活動、學生自主管理的經(jīng)驗做法、學生生活力狀況、班級教育教學改革成果；班級QQ群和博客的使用及對家長學生登錄使用的建議。

　　（2）結合學生半學期來的表現(xiàn)和期中檢測分析本班學生的特點，表揚學生的優(yōu)點，如：上課積極發(fā)言的有哪些同學；成績一直保持優(yōu)秀的有哪些；善于思考問題有創(chuàng)造性的同學有哪些；平時愛讀書的、書寫規(guī)范的有哪些；學習、衛(wèi)生習慣好的有哪些；一直做到遵守紀律的有哪些；有特長、全面發(fā)展的同學有哪些等等，向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況。

　　（3）向家長介紹學習方法、教育子女的方法，要準備簡短、有實效的內容，不要作長篇大論的報告。介紹你班家長對孩子教育方面有那些優(yōu)秀的做法？還存在哪些問題和困難？需要家長支持和幫助解決的問題有哪些？

　�。�4）強調家長急需要配合學校做到的有關學生安全問題、學生早到校問題、輔導班學生的學習問題及家長接送學生問題：家長接送學生按照劃分的各班地點，一律不能超過接送線，不允許家長到門口接送。

　　3．語數(shù)英學科教師講話。介紹今學期以來學生的課堂表現(xiàn)，作業(yè)情況、考試成績等，學生課上、課下還存在哪些問題，家長如何配合教師、學校等。

　　五、活動準備：

　　（一）學校層面：

　　1．德育處制訂活動方案，學校統(tǒng)一講話內容。

　　2．年級組印發(fā)邀請函、家長簽到簿表，提前2天發(fā)到各班。年級主任老師負責拍照。

　　3.后勤保障。家長車輛管理、和交警中隊聯(lián)系、學校晚上用電等由總務處負責。

　　4．文化宣傳：辦公室（電子屏）

　　（二）班級層面

　　1．家長會班主任、語數(shù)英教師發(fā)言稿、PPT；

　　2. 提前通知好家長參加會議，要求孩子的家長盡量是其父母。主動與班級家委會成員聯(lián)系，明確發(fā)言主題，要求事先做好準備。