兒童節(jié)活動方案

時間：2022-08-20 00:44:17 方案我要投稿

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兒童節(jié)活動方案范文合集五篇

　　為保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)活動方案范文合集五篇

兒童節(jié)活動方案篇1

　　為推進校園文化建設，充分展示我校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，我校特舉行橫山縣第三小學慶�！傲弧眱和�(jié)文藝展演活動，具體方案如下：

　　一、活動宗旨:

　　展示自我快樂成長

　　二、活動主題：

　　“紅領巾相約中國夢”

　　三、匯演時間：

　　20xx年6月1日8：00---11：00

　　四、匯演地點：第三小學操場

　　五、領導小組：

　　組長：杜宏芳

　　副組長：李華賀國慶侯懷業(yè) 賀麗

　　成員：魏明梁新華梁冬梅各班班主任

　　六、各階段任務及工作分配

　�。�1）策劃及準備期（5月4日---5月20日）：

　�、偾捌谛麄鳎褐饕鋵崊①惞�(jié)目并組織排練，做好展演準備工作，要求負責人及班主任按要求準備好節(jié)目。

　�、诠�(jié)目收集：由德育處負責。

　�。�2）協(xié)調及進展期（5月20日－5月26日）：

　�、俟�(jié)目篩選審查及排練：由領導小組負責審查，選取優(yōu)秀節(jié)目。

　�、诘掠庍x拔、確定主持人由王海燕負責培訓；撰寫匯演串詞。

　　注意：各班節(jié)目上報時間為5月20日前，節(jié)目預選時間5月23日。

　�。�3）倒計時期（5月27日－5月30日）

　　（1）全過程確定（舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等）。

　�。�2）第一次彩排，時間暫定20xx年5月27日，地點:第三小學操場。

　�。�3）第二次彩排，時間暫定20xx年5月28日，地點:第三小學操場。

　　七、具體事項

　　（一）舞臺布置

　　橫幅“‘紅領巾相約中國夢’暨橫山縣第三小學慶“六一”兒童節(jié)文藝展演”。

　�。ǘ┚唧w實施人員

　　1、會場監(jiān)督、安全：李華、葉宇、梁琪、賀鋒、馮彪、楊斌、姚廣東及保衛(wèi)人員。

　　主要負責：全場秩序，安全及時制止外來人員滋事，處理突發(fā)事件。

　　2、會場調度：李華、侯懷業(yè)。

　　主要負責：整個匯演過程的有序進行。

　　3、場地布置：賀國慶、馮彪等。

　　賀國慶指揮老師負責舞臺的搭建、布置，橫幅的懸掛及整個場地的規(guī)劃。

　　葉宇，各班主任：進退場及整個過程的紀律、安全。

　　4、服裝道具、化妝：請班主任及各項目負責人負責。

　　5、攝像、照相：李剛。

　　6、主持人培訓：王海燕。

　　7、后勤：賀國慶、馮彪、楊斌。

　　8、書畫展覽長廊：侯懷業(yè)、姚廣東。

　　9、宣傳報道：魏明。

　　10、佩戴紅領巾培訓：梁冬梅。

　　11、學生領獎次序安排培訓：梁新華、梁琪。

　　12、醫(yī)務組：賀國慶、左奮奇

　　13、學科、體育類競賽負責人及時間:

　　(1)、書法類負責人：侯懷業(yè) 時間：5月20日前

　　(2)、繪畫類負責人：姚廣東時間：5月20日前

　　(3)、趣味體育類競賽負責人：白亞麗時間：5月19日——23日

　　(4)、拔河比賽負責人：體育組成員時間：5月27日前

　　(5)、乒乓球比賽負責人：曹國財高艷時間：5月19-23日

　　(6)、數(shù)學競賽類負責人：賀蘭琪時間：5月20日前

　　(7)、語文競賽類負責人：王瑞麗時間：5月20日前

　　（8）、科技七巧板負責人：高錦艷時間：5月20日前

　　（9）、跳繩比賽負責人：梁琪時間：5月20日前

　　獎項設置：各學科活動必須拿出切實可行的方案。以上節(jié)目各設立一、

　　三等獎和優(yōu)秀獎（拔河比賽只設冠亞軍獎項），各類活動必須拿出切實可行的方案。以上節(jié)目所設立獎項由各負責人擬定匯總，一并在文藝匯演時進行頒獎勵。

　　八、節(jié)目內容（規(guī)劃）：

　　1、鼓號。（宋占東老師負責）

　　2、秧歌和腰鼓。（任榮老師負責）

　　3、健美操。（白亞麗老師負責）

　　4、花式跳繩。（梁琪老師負責）

　　5、大型師生同臺朗誦。（王海燕老師負責）

　　6、動感呼啦圈。（王瑞麗老師負責）

　　7、親子節(jié)目。（由各班推薦擇優(yōu)登臺）

　　8、社團綜合匯報+獨舞。（侯懷業(yè)負責）

　　9、校園合唱。（任榮、宋占東負責）

　　10、年級組節(jié)目。

　　一年級組（孫丹、左奮奇負責）

　　二年級組（何彥慧、楊潔負責）

　　三年級組（任榮負責）

　　四、五、六年級組（宋占東負責）

　　11、班級節(jié)目。（彩排后擇優(yōu)選擇）

　　九、安全預案

　　1.活動前，各班班主任為學生講解各種安全知識，作好宣傳。

　　2.各班班主任負責本班學生秩序，學生行走有序，學生有事必須向班主任請假，嚴禁亂跑亂跳、大聲喧嘩。

　　3.會場監(jiān)督由德育處負責。主要職責：維護全場秩序和學生生命安全及學校財產(chǎn)安全；及時制止外來人員滋事，處理突發(fā)事件。 4

　　4.在安全管理過程中，各位老師必須履行職責，如有不履行職責的老師，事后嚴肅處理。

　　十、活動要求：

　　1、加強領導，高度重視。各職能組和分項活動組，明確分工，嚴密籌劃，各負其責。各項目組、年級組、各班級要充分認識這次活動的意義，充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的'管理水平。

　　2、明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內容豐富。各項目組、年級組、各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關工作。要根據(jù)各年級學生的實際情況，協(xié)調好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展各項工作。嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。確保安全。

　　3、高度負責，確保質量。發(fā)揮學生體育文藝特長，提倡充分發(fā)揮個人特長，展示藝術水平，為校園文化藝術節(jié)增添光彩。

　　4、堅持貴在參與，共創(chuàng)和諧校園。堅持公開、公正、公平的原則，實現(xiàn)體育藝術節(jié)的主題。注重在活動中培養(yǎng)學生的集體意識、團結協(xié)作的能力。

　　5、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。十一、匯演活動程序

　　1、出隊旗。

　　2、介紹來賓，給來賓佩戴紅領巾。

　　3、校長致辭。

兒童節(jié)活動方案篇2

　　一：活動目的：

　　拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的`成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

　　二：活動時間：

　　三：活動地點：

　　四：家長注意事項：

　　1：請各家誼會成員務必在當天早上x點x分前到達活動地點。

　　2：請各位家長帶同您的孩子準時在x月x日早上x點前到達活動地點。

　　(請自行準備交通工具及吃好早餐)

　　3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。

　　4：活動其間請各家長看管好自己的財物。

　　5：活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

　　五：活動具體安排：

　　主持人：

　　1：x點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(xx媽媽及xx媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

　　2：簽到及發(fā)小禮品在x點x分結束。(xx媽媽及xx媽媽負責簽到)(xx媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)

　　3：x點x分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，x老師宣布活動開始。

　　4：游戲開始。

　　a：拔河：

　　第一步，先由小朋友決出小組第一名。

　　第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

　　b：二人三足：

　　家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。(約用時20分鐘)

　　c：夾皮球：

　　兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。(約用時20分鐘)

　　d：儲水大王：

　　在規(guī)定時間內，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

　　e：親子二人行：

　　孩子與父母面對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時20分鐘)

　　以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另，禮品派發(fā)：，維持秩序：)

　　5：游戲結束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

　　6：x老師總結活動情況。x老師總結性發(fā)言。

　　7：全體留影紀念。

　　8：活動結束，家誼會成員清場。

　　以上為此次小學班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。

　　此次活動，我們還缺少兩位攝影師，有您們參與，才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫(yī)生，在活動中也許會出現(xiàn)一些小傷痛，我們需要您專業(yè)的意見及護理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與，有您們的幫助，此次的活動將更加完滿。有意者請與鐘老師聯(lián)系或媽媽聯(lián)系(*********)，非常感謝!

兒童節(jié)活動方案篇3

　　活動時間：

　　5月28日下午4：20~5：00

　　地點：幼兒園大操場

　　人員安排：主持：胡文靜錄音：胡文靜李丹靈音響：禤小珠

　　活動目標：

　　1.以幼為本，營造優(yōu)雅的禮儀氛圍，傳承中國文化。

　　2.深化《古詩成語》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀，使圣賢之書響徹家園內外。

　　3.孩子、家長與老師一起載歌載舞，讓孩子感受節(jié)日快樂。

　　活動過程；

　　1. 隨著優(yōu)美的古箏音樂幼兒慢步進場

　　形式：男孩牽女孩的手進場，圍成圓圈，開展禮儀表演

　　幼兒相互有禮貌地說你好！男孩請女孩坐圓凳，女孩說謝謝！

　　2. 幼兒表演《古詩聯(lián)唱》

　　第一首：《靜夜思》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演

　　第二首：《春曉》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演

　　第三首：《憫農(nóng)》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演

　　第四首：《相思》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演

　　3.古詩、成語記憶操的.表演

　　形式：隨著優(yōu)美的古箏音樂，幼兒從圓圈走成四路中隊

　　內容一：古詩《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈汪倫》

　　內容二：成語由“床”字引出的成語到由“霜”字引出的成語

　　4. 幼兒進行《弟子規(guī)》的朗誦，以及根據(jù)相應的禮儀規(guī)范進行情景表演

　　形式：《弟子規(guī)》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演

　　5. 家長圈內表演古詩《烏衣巷》，幼兒圍圈做動作

　　形式：邀請10位家長穿著旗袍，拿著中國傳統(tǒng)雨傘表演古詩《烏衣巷》

　　6.親子活動《司馬光砸缸》表演

　　7. 結束活動

　　隨著優(yōu)美的古箏音樂，男孩牽女孩的手走圈做簡單動作，并有序離開活動現(xiàn)場回教室，家長表演人員隨后

兒童節(jié)活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　1．為慶�！傲弧眱和�(jié)的到來，借此有意義的日子，發(fā)展一批的新隊員，從而壯大少先隊隊伍。

　　2．開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育運動會，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同歡渡“六一”。

　　3、通過趣味體育運動會，培養(yǎng)隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

　　二、活動時間、地點：xx年5月31日下午15：15——17：00

　�。ㄒ唬┬玛爢T入隊15：15—15：30操場

　　（二）齊哇哇歡樂游園慶六一15：30—16：30操場

　�。ㄈ┌嗉壖�16：30—17：00課室三、參加人員： 1．全校師生。2．校外輔導員。

　　四、活動安排：

　�。ㄒ唬⿷c祝“六一”暨新隊員入隊儀式（15ˊ）1．黃校長講話。（3ˊ）2．新隊員入隊儀式（10ˊ）

　�。ǘR哇哇歡樂游園慶“六一”

　　1、活動內容：以趣味集體體育競技活動為主。

　　2、活動組織人員：活動總設計：體育組統(tǒng)一設計活動項目，并提供活動器材�；顒訉嵤┱撸河筛髂瓴糠峙衫蠋�、大隊委做評委、裁判員，統(tǒng)計比賽總分。

　　3、活動獎勵形式：以年部為單位，分兩類運動項目進行班級間集體比賽。獎品由年部統(tǒng)一購買，按學生人數(shù)分好禮物。

　　4、活動內容：

　　游園項目：年級項目名稱規(guī)則一年級“六一”禮品大放送（壘球接力）10人為一組，以班級為單位參賽，第一位參賽者必須將壘球運到對岸，放入指定的筐內，然后返回。由第二位同學接力，將筐內的壘球收割回來，交給下一位同學，如此往返，以最先完成任務的小組為勝�！翱鞓穼I寶”（二人三足） 2人為一組，用繩子把靠里的腿綁住，成兩人三只腿前進，以最快達到終點為勝。二年級同心協(xié)力（背靠背夾球接力） 20人一組，兩人背靠背夾著騎球前進，到達指定地點后返回，由下一組隊員接力，以最先完成任務的小組為勝。誰是大力士？（拔河）每班選15人參加，角選出最大力的'班級。三、四年級“賽龍奪錦” 你追我趕（運球接力） 10人一組，參賽者輪流運球繞過目標奪寶，返回，以最先完成任務的小組為勝。五、六年級功夫足球賽每班選10人為一組，用繩子將兩人一只腳綁住，成二人三足狀參賽，不設守門員，將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場，得分最多者為勝。菱波微步（鋪卡片接力）20人一組，以20米跑道為橋，用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好，各墊一張卡紙在腳下，然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員，前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去，以這樣的方式不斷前進，直到到達對面，由下一組隊員接力。“大喇叭”啦啦隊比賽：獎勵最優(yōu)秀的啦啦隊比團結：誰的口號最嘹亮比智慧：誰的標志物最醒目比領袖：哪個領隊最能干。