文化活動方案范文匯總7篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常需要提前準備好一份方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的文化活動方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文化活動方案 篇1

　　各二級學(xué)院：

　　為進一步貫徹全國全省高校思想政治工作會議和教育大會精神，全面落實教育部 “心理育人質(zhì)量提升工程計劃”，促進大學(xué)生心理素質(zhì)全面發(fā)展。依據(jù)省委教育工委《關(guān)于開展陜西高校第四屆心理育人宣傳季實踐活動的通知》要求，結(jié)合我校實際，學(xué)校決定開展第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動。現(xiàn)將活動的`有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動背景

　　第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動主題為“陽光護航成就青春夢想，心理育人助推生涯發(fā)展”，圍繞自我認知、意志品質(zhì)、人際關(guān)系、情緒管理、生涯規(guī)劃、理想信念等開展活動。

　　二、時間安排

　　活動開展：20xx年3月25日至5月31日

　　表彰總結(jié)：20xx年6月

　　三、有關(guān)要求

　　(一)主題突出，彰顯特色。

　　各學(xué)院要緊密結(jié)合活動主題，精心策劃1-2個相關(guān)活動方案，活動形式和內(nèi)容要做到靈活多樣，充分彰顯本學(xué)院特色，積極打造特色品牌活動，進而在全校范圍內(nèi)進行推廣和交流。本次征集活動被采納的方案原則上由學(xué)生工作部（處）大學(xué)生心理健康教育中心主辦，方案設(shè)計單位承辦。

　　(二)精心籌劃，認真部署。

　　各學(xué)院要精心制定本學(xué)院活動計劃，進行認真安排和部署，并于20xx年3月20日下午5點前將《安康學(xué)院第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動項目申請表》（見附件）紙質(zhì)版交至大學(xué)生心理健康教育中心（學(xué)工部202辦公室），電子版發(fā)送至xx，郵件名稱注明“**學(xué)院心理健康文化節(jié)項目申請表”，學(xué)工部（學(xué)生處）大學(xué)生心理健康教育中心將組織專人進行評審。

　　(三)做好宣傳，營造氛圍。

　　各學(xué)院要做好相關(guān)活動的宣傳報道工作，通過學(xué)生處網(wǎng)站及二級學(xué)院媒體平臺及時對特色活動進行宣傳報道，營造良好的活動氛圍。

　　(四)認真梳理，及時總結(jié)。

　　各學(xué)院要于20xx年6月1日前，對活動開展情況進行認真梳理，將活動總結(jié)、海報公告、圖片影視、網(wǎng)絡(luò)微文、師生反應(yīng)、效果評估等資料（電子版）報送至大學(xué)生心理健康中心（郵箱：xx）。中心將根據(jù)各學(xué)院報送材料的情況，推選出本屆文化節(jié)先進單位和先進個人。

文化活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　根據(jù)湖北省《關(guān)于開展20xx年全省“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知》文件精神，結(jié)合我校校園安全管理實際情況，開展三十天安全文化節(jié)活動，組織全校師生安全教育培訓(xùn)；提高安全意識，增強安全技能；集中消除學(xué)校的安全盲區(qū)、死角和隱患，實現(xiàn)“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”的`目標(biāo)。

　　二、活動時間：20xx年6月1日—20xx年6月30日

　　三、活動主題：宣揚校園安全文化，提高師生安全意識。

　　四、組織機構(gòu)：

　　組 長：候姣姣

　　副組長：鐘小琴 楊杰 陳彬 張強

　　成 員：郭良杰 游曦明 王晶 唐歡 劉官秀 張海豐 楊瑞奇 項洋

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新峰、負責(zé)三十天安全文化節(jié)活動的日常工作。

　　五、活動對象：全校本科生。

　　六、活動安排：“三十天校園安全文化節(jié)”活動計劃分為三個階段，循序漸進地開展有針對性的階段主題活動

　　第一階段：校園安全文化節(jié)系列活動宣傳

　　第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動

　　第三階段：校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰

　　每個階段要有階段性總結(jié)。

　　七、活動具體實施方案

　　1、第一階段： 校園安全文化宣傳

　　2、 第一階段時間：20xx年6月1日—20xx年6月10日

　　3、 宣傳方案

　　4、 主辦單位：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進協(xié)會

　　5、安全月前期宣傳：

　　(1) 宣傳形式

　　a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點。

　　b、制作宣傳標(biāo)語橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。

　　c、分發(fā)宣傳單和開展校園安全專題講座等。

　　(2) 活動流程

　　a．橫幅、展板的制作與安排

　　b．安全知識講座的安排與開展

　　c.可行性分析

　　本次活動旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進行，只要人員安排合理，大家各司其職，應(yīng)該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會出現(xiàn)時間的不統(tǒng)一，這就需要提前一段時間進行聯(lián)系和申請，應(yīng)該能得到解決。

　　1、第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動

　　2、第二階段時間：20xx年6月11日—20xx年6月20日

　　3、校園安全應(yīng)急預(yù)演方案。

　　4、主辦：地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進協(xié)會工程學(xué)院學(xué)生會、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會、工程學(xué)院分團委。

　　1、 活動時間：20xx年6月11日—20xx年6月20日。

　　2、 活動對象：全校本科生主要針對新峰宿舍所有學(xué)生。

　　3、 活動主題：校園安全走入大學(xué)生生活。

　　4、 本活動實施方案另行單獨策劃。

　　5、第三階段：校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰。

　　6、第三階段時間：20xx年6月21日—20xx年6月30日。

　　7、三十天校園安全文化節(jié)系列活動總結(jié)表彰。

　　8、 主辦：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進協(xié)會。

　　9、 時間：20xx年6月25日

　　10、 地點：工程樓418

　　11、 參加人員：學(xué)工組老師、協(xié)會成員、各項活動得獎人員、其他學(xué)生等。

　　12、 表彰總結(jié)內(nèi)容：

　　a對三十天校園安全文化節(jié)系列活動進行總結(jié)，表彰先進班組/人員、頒發(fā)獎金等。

　　b在學(xué)校園內(nèi)進行校園安全文化節(jié)成果展示。

文化活動方案 篇3

　　題記:

　　學(xué)校是一個讀書的空間，積極、主動、自覺的讀書習(xí)慣是在培養(yǎng)了合作意識的同時，也將讀書與生活相聯(lián)系，關(guān)注身邊的事，應(yīng)用書中的知識。

　　班級的讀書活動也與學(xué)校的“國文誦讀”相結(jié)合，本學(xué)期我們高年級的經(jīng)典誦讀是《大學(xué)》，每周有誦讀員安排誦讀內(nèi)容，每月我們將評出“誦讀之星”“優(yōu)秀領(lǐng)讀員”。

　　書海角的設(shè)置

　　書海角的圖書由班級的每位學(xué)生共同籌備，制定出班級借閱制度，每人自制“借書卡”，讓學(xué)生自由選擇，自主閱讀。并推選圖書管理員，每天的值班組長，做好借書、還書的登記以及整理書柜的工作，規(guī)范學(xué)生的借書、還書的步驟。

　　“明星熱博”是結(jié)合當(dāng)今讀書方式的改變，充分發(fā)揮學(xué)校博客和班級博客的作用，讓學(xué)生也能自創(chuàng)博客，并設(shè)立與書有關(guān)的欄目，在班級進行學(xué)習(xí)、交流。為擴大學(xué)生的參與面，我們會逐一展示新加入的學(xué)生，引導(dǎo)他們正確利用網(wǎng)絡(luò)資源。

　　整個教室的布置讓孩子們置身于溫馨的閱讀氛圍中。這些字畫、名人名言成了不會說話的老師，它們有的揭示閱讀的意義，有的闡述讀書方法……這樣的班級文化環(huán)境，達到了無聲的育人境界。每面墻會說話，每個角落會育人，學(xué)生在這樣的人文世界里，當(dāng)然會輕松學(xué)習(xí)，自求自悟，快樂成長。

　　以多彩的書香文化豐富人

　　本著激發(fā)學(xué)生的讀書的興趣，引導(dǎo)學(xué)生正確選擇閱讀內(nèi)容，并將讀書的收獲用于生活和學(xué)習(xí)，減少功利性的閱讀，也不額外增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。

　　1、每周完成一份讀書摘抄，每月一份讀書心得，學(xué)期末做次好書介紹。

　　2、每天中午讓學(xué)生閱讀自己喜歡的課外書。

　　3、保證每天在家30分鐘到1小時的閱讀時間，摘錄好詞佳句，并寫下讀后感，優(yōu)秀粘貼到優(yōu)秀板報中。鼓勵學(xué)生與父母進行“親子共讀”活動。

　　4、在教室中開辟“登書山”一角，每周由兩名同學(xué)推薦有關(guān)名人名言及古詩詞，便于學(xué)生理解和記憶。

　　5、每星期班會課定期為書刊閱讀指導(dǎo)時間。利用主題班會，開展講故事、比賽、繪畫、表演故事片段、名言、佳句、詩文經(jīng)典背誦比賽、好書交換、好書推薦等，鼓勵學(xué)生以自己喜歡的方式展示自己的.讀書成果，還原學(xué)生的個性，彰顯個人特色，將閱讀與實踐相結(jié)合。

　　6、在日常的讀書活動中，教師根據(jù)每個學(xué)生的讀書數(shù)量、讀書習(xí)慣、參加交流的成果進行評價，每月評選出“惜書標(biāo)兵”“閱讀天使”“明星熱博”“小作家”“優(yōu)秀領(lǐng)讀員”“誦讀之星”“名言專家”“優(yōu)秀圖書管理員”等，希望在學(xué)期末時表優(yōu)率共達到100%以上，力爭讓每個學(xué)生都能在書香苑的活動中得到肯定，體驗成功。

　　書香建設(shè)，這是一項細致而漫長的工程，應(yīng)該為學(xué)生的終身發(fā)展中起作用。其路途漫長而曲折，但我期望，“書香”能在潛移默化的班級文化中，猶如春雨點點入土，灑落在孩子們的心田。

文化活動方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在“六一”兒童節(jié)到來之際，進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的`平臺，推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展，依據(jù)林業(yè)局文件精神，我校特舉辦田徑運動會及校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　二、活動主題：紅領(lǐng)巾相約中國夢

　　三、活動目的：

　　1、通過對優(yōu)秀學(xué)生的表彰，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

　　2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六〃一。

　　3、學(xué)校組織開展第三十七屆體育運動會，以學(xué)生參加各種形式的體育運動項目的活動，使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、開幕式

　　2、文化藝術(shù)表演

　　3、第二小學(xué)第二課堂成果展示（音樂、體育、美術(shù)）

　　4、田徑運動會

　　五、活動時間：5月31日

　　六、活動組織機構(gòu)：

　　主席團成員：龍江云劉國平張榮娟 紀新亞孫 偉黃淑君 總 指 揮：劉國平

　　副總指揮：黃淑君劉 偉 紀新亞

　　大會主持：孫 偉

　　宣 告 組：于鋅澤于 睿 樸欣格

　　紀律評比：紀新亞黃淑君周建玲 李 娜

　　保 衛(wèi) 組：楊鳳杰

　　后勤人員：劉 偉 張玉書

　　仲裁委員會：紀新亞 黃淑君 周建玲

　　裁 判 長：張榮娟

　　副裁判長：曹東升

　　終點裁判長：臧家慶

　　檢 錄 長：付麗鳳

　　檢 錄 員： 丁鳳英王 平 秦 霞 張 麗 王 莉 陶彩娟 陳 艷 計 時 長：徐建洪

　　計 時 員：許鴻飛蘇景潔

　　終點記錄員：都雪紅

　　發(fā) 令 員：嚴旭峰

　　集體裁判長：馮春智

　　集體項目裁判員：張麗麗 丁鳳英 丁淑芝 丁以芳 李 娜

　　總 記 錄：都雪紅

　　醫(yī) 務(wù) 組：王 波

　　獎 品 組：黃淑君劉 偉

　　攝 影 組：孫 偉

　　七、工作安排

　　1、體育教師安排各班運動會體育項目報名工作以及布置活動場地等工作。

　　2、政教處在活動前，收集隊報，布置隊報展示區(qū)。

　　3、美術(shù)教師提前收集美術(shù)作品，布置畫展。

　　4、音樂教師提前排練文藝表演節(jié)目。（第二小學(xué)校園文藝隊）

　　5、二課教師組織成果展示。（花樣跳繩小組、輪滑小組、葫蘆絲小組、工藝粘貼小組、泥塑小組）

　　八、其它工作安排

　　1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎品。

　　2、各種活動的負責(zé)老師請自己準備好道具。

　　3、主持播音：主持開幕式、閉幕式，負責(zé)及時匯編播報各方信息，竭力渲染運動會氣氛，做到播報準確及時。

　　九、獎品及發(fā)放

　　1、每個活動的獎品由教導(dǎo)處按名次統(tǒng)一發(fā)放。

　　2、集體獎品為獎狀。

文化活動方案 篇5

　　一、活動主題：

　　周四英語演講、課本劇及歌舞展示

　　二、活動構(gòu)想

　　這一塊主要介紹自己的組織創(chuàng)意和活動形式。

　　3-6年級每個年級一個大型節(jié)目，各班推出一個節(jié)目，形式不限。

　　節(jié)目要求陽光型，富有積極意義，催人奮發(fā)向上。

　　三、活動安排

　　時間內(nèi)容操作要求

　　3-6年級按年級從低到高順序表演。

　　組織形式操作要求參與對象責(zé)任人備注

　　1、z：三年級年級大型節(jié)待定

　　2、z：三（1）歌曲聯(lián)唱（30人）

　　三（2）課本劇〈白雪公主〉（12人）

　　三（3）英語歌舞〈數(shù)魚歌〉（10人）

　　三（4）+六（6）情景劇 （14人）

　　3、z：四年級年級大型節(jié)目：待定

　　4、z：四（1）歌曲聯(lián)唱四（1）班全體學(xué)生

　　四（2）親子節(jié)目（2人）

　　四（3）英語劇〈狐假虎威〉（3人）

　　四（4）animalfriend（8人）

　　四（5）英語故事〈老鼠嫁女〉

　　5、z：五年級年級大型節(jié)目：單詞競賽。

　　6、z：五（1）表演唱演員、題目待定。

　　五（2）表演唱演員、題目待定。

　　五（3）表演唱演員、題目待定。

　　五（4）表演唱演員、題目待定。

　　五（5）表演唱演員、題目待定。

　　7、z：六（1）表演唱《Godisagirl》。（1人）

　　時裝表演（20）。

　　六（2）英語劇《where’smymother？》18人

　　六（3）講故事《Atruestory》（3人）

　　六（4）歌舞表演《doremi》（20人）

　　六（5）英語口語對話展示。（16人

　　8、z：六年級年級大型節(jié)目：〈將相和〉（36人）

　　注：此時間是指活動順序。

　　四、活動落實流程

　　時間內(nèi)容落實任務(wù)及相關(guān)要求責(zé)任人備注

　　3-6周為第一期：落實人選，開始排練，節(jié)目成型。

　　6-8周為第二期：排練結(jié)束，服裝道具到位，節(jié)目可以展示。

　　9周演出

　　注：此時間是指明確的幾月幾日。

　　第三屆“z·新陽光”杯校園文化節(jié)目排練習(xí)落實方案

　　一、節(jié)目內(nèi)容

　　周四英語演講、課本劇及歌舞展示

　　二、組織形式

　　3-6年級每個年級一個大型節(jié)目，各班推出一個節(jié)目

　　三、節(jié)目構(gòu)想

　　1、主題：3-6年級英語展示

　　2、表演情節(jié)介紹：英語歌舞，講故事及課本劇表演。

　　3、表演人數(shù)及表演者姓名、班級：

　　1、z：三年級年級大型節(jié)待定

　　2、z：三（1）歌曲聯(lián)唱（30人）

　　三（2）課本劇〈白雪公主〉（12人）

　　三（3）英語歌舞〈數(shù)魚歌〉（10人）

　　三（4）+六（6）情景劇〈twelvesillies〉（14人）

　　3、z：四年級年級大型節(jié)目：待定

　　4、z：四（1）歌曲聯(lián)唱四（1）班全體學(xué)生

　　四（2）親子節(jié)目（2人）

　　四（3）英語劇<狐假虎威>（3人）

　　四（4）animalfriend（8人）

　　四（5）英語故事《老鼠嫁女》

　　5、琚幽燕：五年級年級大型節(jié)目：單詞競賽。

　　6、琚幽燕：五（1）表演唱演員、題目待定。

　　五（2）表演唱演員、題目待定。

　　五（3）表演唱演員、題目待定。

　　五（4）表演唱演員、題目待定。

　　五（5）表演唱演員、題目待定。

　　7、藍筱微：六（1）表演唱〈Godisagirl〉。（1人）

　　時裝表演（20）。

　　六（2）英語劇《where’smymother？》18人

　　六（3）講故事《Atruestory》（3人）

　　六（4）歌舞表演《doremi》（20人）

　　六（5）英語口語對話展示。（16人

　　8、藍筱微：六年級年級大型節(jié)目：〈將相和〉（36人）

　　4、表演道具：各年級英語老師自備。

　　5、主指導(dǎo)老師：各年級英語老師。協(xié)助老師：各班班主任。

　　四、節(jié)目排練落實安排

　　時間完成內(nèi)容責(zé)任老師備注

　　3-6周為第一期：落實人選，開始排練，節(jié)目成型。

　　6-8周為第二期：排練結(jié)束，服裝道具到位，節(jié)目可以展示

　　第9周演出

　　責(zé)任老師：z、z、z、z各負其責(zé)。

文化活動方案 篇6

　　為進一步促進我校藝術(shù)教育工作的開展，推動校園文化藝術(shù)活動及學(xué)校第二課堂活動，營造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，檢閱我校藝術(shù)教育成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下：

　　一、參賽要求：

　　各班級要將藝術(shù)節(jié)作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措，組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動，鼓勵學(xué)生創(chuàng)作編排具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結(jié)班級藝術(shù)教育的新經(jīng)驗、新成果，使全體師生通過藝術(shù)節(jié)的形式感受美的.啟迪、陶冶高尚情操，推動全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。

　　二、參賽內(nèi)容：

　　1、文藝類

　　負責(zé)人：zz

　　（1）演唱類：獨唱、合唱。

　�。�2）舞蹈類：獨舞、雙人舞、集體舞。

　　（3）語言類：相聲、小品、校園劇或課本劇等。

　　（4）樂器類：獨奏、合奏等。

　　2、美術(shù)類

　　負責(zé)人：z

　　（1）繪畫：國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）

　�。�2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。

　�。�3）手工制作：運輸、攜帶輕巧便利。

　�。�4）手抄報：內(nèi)容積極健康，編排設(shè)計美觀。

　　3、科技制作類

　　負責(zé)人：z

　　（1）學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小制作，也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品，還可以是自己的小發(fā)明等。

　　（2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和實用美觀。

　　三、評比要求：

　�。ㄒ唬┪乃囶悾�

　　初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個，再從其它2類節(jié)目中選一個，共2個節(jié)目，節(jié)目單在12月16日之前，報給z老師，節(jié)目審核通過后參加學(xué)校文藝會演。

　�。ǘ�）美術(shù)類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報，每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給z老師。

　　（三）科技制作類：全校各班選報三件作品，在12月25日之前交給z老師。

　　四、參賽時間：

　　文藝類節(jié)目時間：12月24日

　　五、參賽地點：學(xué)校大禮堂

　　六、獎項設(shè)置：

　　1、班級優(yōu)勝獎

　　2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎

文化活動方案 篇7

　　一、背景

　　企業(yè)文化是企業(yè)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理而形成的觀念的總和，是企業(yè)在經(jīng)營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業(yè)的戰(zhàn)略愿景、企業(yè)精神、核心價值觀、經(jīng)營理念以及企業(yè)員工共同的價值觀念和行為準則。

　　二、方案宗旨：

　　提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動團隊建設(shè)。增強員工滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情。豐富員工業(yè)余文化生活，營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

　　三、參與對象

　　公司全體員工。

　　四、 組織和實施部門

　　公司人事行政部和各部門總監(jiān)。

　　五、時間

　　除日常固定的企業(yè)文化宣傳外，將每年9月定為企業(yè)文化重點宣傳月。

　　五、本公司企業(yè)文化的內(nèi)容

　　企業(yè)戰(zhàn)略愿景： 打造國際化、財經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)第一平臺。

　　企業(yè)精神：激情、創(chuàng)新、致遠、責(zé)任。

　　核心價值觀：共享財富成長。

　　經(jīng)營理念：以人為本

　　六、企業(yè)文化的系統(tǒng)建設(shè)方案：

　　編制《企業(yè)行為規(guī)范手冊》體現(xiàn)，內(nèi)容包括：

　　a) 員工日常行為規(guī)范；

　　b) 服務(wù)行為規(guī)范（包括內(nèi)部和外部的.服務(wù)要求）；

　　c) 企業(yè)公關(guān)策劃與規(guī)范；

　　編制視覺系統(tǒng)（VI）企業(yè)識別系統(tǒng)手冊，內(nèi)容包括：

　　a) 環(huán)境文化：文化環(huán)境建設(shè)俗稱“文化落地工程”、“文化上墻工程”、“文化視覺化工程”，目的是讓文化看得見摸得著，讓文化和戰(zhàn)略鮮活地深入人心。可以在辦公室的墻上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現(xiàn)企業(yè)文化的UI設(shè)計、企業(yè)的精神和核心價值觀。

　　b) 企業(yè)LOGO：如企業(yè)名稱標(biāo)準字、標(biāo)準色、LOGO設(shè)計、企業(yè)造型、象征圖案等象征意義的闡述在全公司進行宣傳；

　　c) 在對外交往中,擁有統(tǒng)一的公司形象的包裝展示：比如統(tǒng)一名片風(fēng)格、郵件簽名、公務(wù)禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等；

　　d) 對外交流活動策劃時，需體現(xiàn)公司的文化精神，并在活動中適宜的時候進行講解（如對外公關(guān)活動，營銷活動，線下交流活動，招聘活動等）

　　e) 欄目宣傳（設(shè)立員工墻）：制作企業(yè)文化宣傳欄，宣傳欄分布不同的主題板塊（近期發(fā)展目標(biāo)、質(zhì)量方針、各類通告、優(yōu)秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等）；

　　建立企業(yè)文化的理念系統(tǒng)，主要內(nèi)容包括：

　　a) 管理層培訓(xùn)：將企業(yè)文化的核心內(nèi)容形成宣傳的標(biāo)語，并首先在管理層內(nèi)

　　開展培訓(xùn)，建立管理層在企業(yè)文化建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用，要建立企業(yè)文化建設(shè)同企業(yè)的經(jīng)營管理活動相結(jié)合的觀念。

　　b) 員工培訓(xùn)：要使員工通過培訓(xùn)和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業(yè)的戰(zhàn)

　　略愿景、企業(yè)精神、企業(yè)核心價值觀、經(jīng)驗理念，能認同企業(yè)價值觀和經(jīng)驗理念，并與之共同成長和發(fā)展。

　　企業(yè)文化活動計劃,內(nèi)容包括:

　　a) 一起活動，一起快樂。豐富員工文體生活，增強企業(yè)凝聚力，展示團隊組織能力，可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動（比如打羽毛球、打籃球等），同時，可安排攝影，將活動的招聘放在員工宣傳欄內(nèi)。

　　b) 進行捕“風(fēng)”捉“影”的活動，關(guān)愛身邊的同事，從點滴開始記錄，增強員工之間的溝通協(xié)作能力，使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機，捕捉同事的動人瞬間，埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現(xiàn)你對身邊同事的關(guān)愛，然后把照片貼在員工墻上，讓大家分享每時每刻對搜集到的照片進行甄選。

　　c) 在每年9月進行公司秋游活動，豐富員工生活，增強團隊凝聚力。

　　d) 在每年春節(jié)前舉辦公司年會，年會的目的：增強公司員工的內(nèi)部凝聚力，提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業(yè)績進行總結(jié)，制定新年度公司工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。表彰公司內(nèi)部業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。

　　e) 在SVN系統(tǒng)中開避一個欄目，大家可以自由的分享各種專業(yè)技能或管理心得或?qū)W習(xí)心得或者好的文章分享，好的書籍推薦都可以（比如勵志小故事等），這樣有助于形成學(xué)習(xí)型組織的文化氛圍。

　　9月是公司企業(yè)文化重點宣傳月,特安排以下活動:

　　人事行政部 20xx-8-10

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