【必備】讀書(shū)活動(dòng)方案范文合集9篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)活動(dòng)方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1
為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展,進(jìn)一步豐富校園化生活,營(yíng)造健康高雅的校園化環(huán)境,由黨委宣傳部、團(tuán)委共同舉辦以“閱讀鑄就信仰,書(shū)香澄凈心靈”為主題的校園讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以先進(jìn)化為導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生積極向上、青春昂揚(yáng)的世界觀,引導(dǎo)廣大學(xué)子愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū),打造書(shū)香校園,促進(jìn)學(xué)生間的學(xué)交流。
二、活動(dòng)目的
讀書(shū)活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,接受化熏陶,陶冶性情,豐富人精神,提高學(xué)生素養(yǎng),營(yíng)造濃厚的校園化氛圍,促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,形成為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗的堅(jiān)強(qiáng)信念,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,創(chuàng)造人生輝煌。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“乍見(jiàn)之歡此間少年”征大賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月
活動(dòng)內(nèi)容:參賽者可以圍繞對(duì)大學(xué)生活的感悟、緬懷或展望,分享自己的大學(xué)故事,讓光輝的歲月,在炙熱的筆下熠熠發(fā)光。參賽作品經(jīng)校級(jí)評(píng)選后選送參加錦州高校青年學(xué)交流大賽。
2、“徜徉書(shū)海充盈心靈”讀書(shū)沙龍活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月
活動(dòng)內(nèi)容:由學(xué)校墨韻學(xué)社組織系列讀書(shū)沙龍,分享讀書(shū)心得,傳遞閱讀的快樂(lè)。讓學(xué)生們用輕松活潑的方式分享交流自己的讀書(shū)心得與感悟,在分享中產(chǎn)生思想的碰撞,在交流中形成思維的'火花。
、“捐一份書(shū)香留一片深情”學(xué)子捐書(shū)助學(xué)行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月
活動(dòng)內(nèi)容:分別在至誠(chéng)公寓、友善公寓、友誼公寓設(shè)立受贈(zèng)站點(diǎn),組織學(xué)生自愿捐獻(xiàn)近五年出版的適宜青少年閱讀的圖書(shū),經(jīng)集中收集整理后,捐贈(zèng)給農(nóng)村偏遠(yuǎn)中小學(xué),讓書(shū)香傳遞,讓愛(ài)心延續(xù)。
4、“大美錦州青春添彩”錦州本土作家作品朗誦會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月
活動(dòng)內(nèi)容:選派學(xué)生參加錦州市本土作家作品朗誦會(huì),通過(guò)誦讀本土作家創(chuàng)作的與錦州有關(guān)的作品,引導(dǎo)學(xué)生了解錦州、熱愛(ài)錦州,積極投身遼西區(qū)域性中心城市建設(shè),凝聚起錦州振興發(fā)展的青春力量。
四、活動(dòng)對(duì)象
全體在校生
五、活動(dòng)組織單位
本次活動(dòng)由黨委宣傳部、團(tuán)委聯(lián)合主辦。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2
為提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,打造書(shū)香校園,特制定本教師讀書(shū)活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),轉(zhuǎn)變教師落后的教育觀念,努力使教師成為學(xué)者型教師。
2.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。
3.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。
4.促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展,營(yíng)造書(shū)香校園,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
5.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富教師的課余生活,豐富教師的內(nèi)心世界,提高教師的知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
三、具體措施:
1、宣傳發(fā)動(dòng),達(dá)成共識(shí)。學(xué)校制定教師讀書(shū)計(jì)劃,確定閱讀書(shū)目范圍,并召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),使廣大教師進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)讓讀書(shū)成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑,讓讀書(shū)成為教師的自覺(jué)行動(dòng),讓讀書(shū)成為提升教師綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
2、創(chuàng)設(shè)條件,提供保障。學(xué)校每年要拿出部分資金購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,包括專(zhuān)家理論、名師經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)典名著等書(shū)籍,力爭(zhēng)讓老師有書(shū)可讀,有好書(shū)可讀。同時(shí)學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),增加專(zhuān)業(yè)報(bào)刊征訂力度,為教師創(chuàng)設(shè)較好的讀書(shū)條件,并且要鼓勵(lì)教師自己購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),讓讀書(shū)成為學(xué)校和教師共同發(fā)展的平臺(tái)。
3、形式多樣,注重實(shí)效。一是堅(jiān)持“同讀一本書(shū)”,學(xué)校指定統(tǒng)一書(shū)目。二是堅(jiān)持“自主閱讀”,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)讓教師自主選擇閱讀書(shū)目;三是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)向教師推薦優(yōu)秀的教育網(wǎng)站,優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)刊物、優(yōu)秀的論壇、優(yōu)秀的專(zhuān)家博客、優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)課堂等平臺(tái),多形式、多渠道為廣大教師提供讀書(shū)學(xué)習(xí)的信息途徑,不斷擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容,并通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),使廣大教師提升教育理念,形成科學(xué)的`教育觀、人才觀、質(zhì)量觀及學(xué)生觀。
4、加強(qiáng)交流,共同提高。學(xué)校要通過(guò)讀書(shū)論壇、讀書(shū)筆記展覽、心得體會(huì)征文等活動(dòng),加強(qiáng)教師讀書(shū)學(xué)習(xí)的研討和交流,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)反思、研討交流的氛圍,使廣大教師在讀書(shū)中不斷發(fā)展自我、提升自我和完善自我。
5、開(kāi)展評(píng)比,納入評(píng)價(jià)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要采取平時(shí)抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進(jìn)一步加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程性管理,并將讀書(shū)學(xué)習(xí)納入教師的年度考核,切實(shí)讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為每一位教師的良好習(xí)慣。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的
1、與同學(xué)交流近期共讀的書(shū)籍《足球大俠》。
2、交流讀書(shū)方法,暢談讀書(shū)感受,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。
3、展示讀書(shū)成果,提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū),讀好書(shū)的良好習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程
親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!今天我們相聚在一個(gè)特殊的地方——釘釘網(wǎng)絡(luò)直播間。舉行我們寒假閱讀的《足球大俠》讀書(shū)匯報(bào)交流會(huì)。
讀書(shū),是一個(gè)古老而熟悉的話題。在一些名人眼中,讀書(shū)是什么呢?在高爾基眼中,讀書(shū)是求知者的面包。北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō):“三天不讀書(shū),便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”。華師大一教授退休后感言:“不讀書(shū),何以活?
讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話,有的書(shū)能影響人的一生,改變?nèi)说拿\(yùn)!蹲闱虼髠b》就是這么一本好書(shū)。它深受人們特別是青少年的喜愛(ài)。今天我們就來(lái)交流一下閱讀《足球大俠》的感受,分享一下讀書(shū)的快樂(lè)和收獲。
一、 走進(jìn)作品知作者
看了這本書(shū)的封面,你知道了什么?(一個(gè)足球、一個(gè)踢足球特別好的人)除了這些,我們還可以了解到哪些信息呢?誰(shuí)能簡(jiǎn)單介紹一下作者呢?
生:張之路,著名作家、劇作家,現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任。中國(guó)電影家協(xié)會(huì)兒童電影委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)。北京作家協(xié)會(huì)兒委會(huì)主任。
國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)獲得者(20xx年)。中國(guó)安徒生獎(jiǎng)獲得者(20xx年)。
文學(xué)作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《霹靂貝貝》、《第三軍團(tuán)》、《非法智慧》、《蟬為誰(shuí)鳴》、《極限幻覺(jué)》、《足球大俠》、《有老鼠牌鉛筆嗎?》《我和我的影子》、《彎彎》、《小豬大俠》《千雯之舞》、《因?yàn)橛心恪、《?huì)飛的狗》、《替身》、《永遠(yuǎn)的合唱團(tuán)》等30余部,作品曾獲中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、七次獲中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)獎(jiǎng)、三次獲宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)、多次獲冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。小說(shuō)《羚羊木雕》被選入中學(xué)課本。童話《在牛肚子里旅行》被選入中師和幼師課本。
二、主要內(nèi)容我知道
這部震撼人心的巨著,主要寫(xiě)了什么內(nèi)容呢?有請(qǐng)( )給大家介紹。
生:《足球大俠》的大概內(nèi)容:立新小學(xué)成立了一支男生足球隊(duì),正當(dāng)校長(zhǎng)為教練人選發(fā)愁時(shí),一位名叫孫天夢(mèng)的男青年不請(qǐng)自來(lái),他以諸多不同尋常的舉動(dòng)受到了學(xué)生們的擁戴,然而他看似大智若愚的言行,卻讓校長(zhǎng)開(kāi)始懷疑他的身份來(lái)歷,當(dāng)謎底終于揭開(kāi),所有人都十分意外……
三、精彩故事我能講
這個(gè)故事真是充滿(mǎn)了離奇的色彩,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,又不乏讓人感動(dòng)。在閱讀中,我們的心一次次的隨著“四喜”他們而起伏。這本書(shū)中,都有哪些你喜歡的小故事和難忘的情節(jié)?請(qǐng)( )分享。
生:白小水像個(gè)小偷似的,躡手躡腳的關(guān)上家門(mén),輕輕走下樓梯,出了樓門(mén),一縷小風(fēng)吹到脖子上,白小水倒吸了一口涼氣。近處的大樹(shù),遠(yuǎn)處的樓房都黑乎乎的,像一個(gè)個(gè)大小不同的怪物,白小水有點(diǎn)心慌,這是他白天根本沒(méi)有預(yù)料到的感覺(jué)。不遠(yuǎn)處的地上兩盞綠色的小燈一動(dòng)不動(dòng)的待在那里,白小水定睛一看,頭發(fā)都豎了起來(lái),原來(lái)是一只黑貓正在黑暗中看著它,白小飛跺了一下腳,黑貓倏的一下,跑掉了。白小水覺(jué)得一身冷汗從各個(gè)毛孔中滲出來(lái)。
這一段的環(huán)境和心理描寫(xiě),真實(shí)而生動(dòng)地寫(xiě)出了白小水心里的恐怖與害怕。
生:
四、惟妙惟肖話人物
這本書(shū)中的精彩的故事情節(jié),讓我們讀來(lái)欲罷不能。在你的印象中,什么樣的人可以稱(chēng)之為“大俠”呢?本書(shū)中的“足球大俠”又是誰(shuí)?為什么稱(chēng)他為“足球大俠”?我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下他吧。
生:孫天夢(mèng)自從來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就用自身的行動(dòng)在給學(xué)生們“講”一個(gè)離奇而又神秘的故事。他一會(huì)兒舉手倒立,大家正在追星的時(shí)候,他卻在關(guān)鍵時(shí)刻睡覺(jué);大家還沒(méi)有埋怨完,他又成了殺狗英雄;等大家還沒(méi)鬧明白怎么回事的時(shí)候,他又來(lái)了個(gè)難得一見(jiàn)的倒掛金鉤,把狗主人殺得落花流水。
相信書(shū)中的其他人物一定也給你留下了深刻的印象?請(qǐng)大家來(lái)分享一下你最喜歡的人物,并說(shuō)說(shuō)為什么?
生:陳春喜,要好的同學(xué)叫他喜子,喜子長(zhǎng)得很敦實(shí),虎頭虎腦,很像做牙膏廣告的那個(gè)小胖子,不過(guò)他長(zhǎng)得沒(méi)有人家那么高興,脾氣還有點(diǎn)倔。用他爸爸的`話說(shuō):“不打勤,不打懶,專(zhuān)打不長(zhǎng)眼,我們的小喜就是那個(gè)不長(zhǎng)眼的。”
。惔合、白小水、秦山、劉明、班主任吳老師、侯小娟、胖校長(zhǎng)、體育潘老師等等)
五、精彩之筆共欣賞
通過(guò)大家的分享,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物展現(xiàn)在我們的面前,這與你們的用心讀書(shū)是分不開(kāi)的 。下面把你認(rèn)為最精彩的句子或段落,讀給大家聽(tīng),讓我們共同來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè)。
生:踢球的困難和壓力是不言而喻的。既沒(méi)有人支持,也沒(méi)有人欣賞。他們就自我支持,自我欣賞。他們不知從哪個(gè)電視劇里學(xué)來(lái)了一句臺(tái)詞:沒(méi)有陽(yáng)光也燦爛,沒(méi)有云彩也下雨。感悟:感覺(jué)這句話在沒(méi)有人欣賞的時(shí)候,自我激勵(lì)還是挺不錯(cuò)的!(1--25頁(yè))
“沒(méi)有人告訴他們,用腳尖踢不但疼,而且因?yàn)槟_趾有彈性,沒(méi)有多大的力量,球也飛不起來(lái)。真正要想讓球踢得遠(yuǎn),應(yīng)該是用腳尖往球的下部踢,真正用力的是腳面,這樣就像一個(gè)棒子似的打在球上,不但有力而且球也能飛起來(lái)!保26--60頁(yè))
在樓道里觀察的校長(zhǎng),看到同學(xué)們這樣刻苦學(xué)習(xí),心里真是樂(lè)開(kāi)了花。她為孫天夢(mèng)有如此奇特而又巨大的影響力,再次感到吃驚,同時(shí)自己也為能夠及時(shí)抓住孫天夢(mèng)這個(gè)有利的因素,并把它轉(zhuǎn)換成學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力而得意萬(wàn)分。如果說(shuō)孫天夢(mèng)是個(gè)天才的話,她就是發(fā)現(xiàn)天才的人。她記得有一句名言說(shuō)的好:這個(gè)世界上不是沒(méi)有天才,而是缺少發(fā)現(xiàn)天才的人。(60--80頁(yè))
六、閱讀感受我來(lái)談
每個(gè)人在讀書(shū)時(shí)都會(huì)有不同的收獲和感受,下面我們就來(lái)談?wù)勍瑢W(xué)們的讀書(shū)收獲和感受吧!
生:在故事中,四個(gè)人發(fā)生了許多有趣的故事,可不管發(fā)生什么事,四個(gè)小朋友都能團(tuán)結(jié)、互相幫助,并不放棄踢足球,讓我懂得了什么是體育精神。
我要向他們學(xué)習(xí),為學(xué)校抓壞人,為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
……
七、總結(jié)激勵(lì)
同學(xué)們,讀書(shū)使我們積累知識(shí),擴(kuò)大視野;讀書(shū)使我們遠(yuǎn)離庸俗,走向文明;讀書(shū)使我們陶冶性情,美化心靈;讀書(shū)使我們選擇堅(jiān)強(qiáng),笑對(duì)困難。讓我們的生命因讀書(shū)而豐沛飽滿(mǎn),讓我們的生命因讀書(shū)而富有光華。讓我們一起沐浴書(shū)香世界,讓書(shū)香潤(rùn)澤我們每一個(gè)人的心靈!
本次讀書(shū)交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與!
預(yù)告:同學(xué)們,下面我們將舉行班級(jí)講故事比賽。內(nèi)容是《中國(guó)寓言故事》這本書(shū),請(qǐng)大家本周內(nèi)選擇一個(gè)你最喜歡的寓言故事,以錄視頻的形式,傳到釘釘群“家校本”里,老師將進(jìn)行評(píng)選,到時(shí)候看誰(shuí)講的故事最生動(dòng)、最吸引人?誰(shuí)能獲得故事大王的稱(chēng)號(hào)?
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇4
各處室、各班級(jí):
為深入貫徹中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廣大中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和社會(huì)主義教育,提高其思想道德素質(zhì),根據(jù)溫甌教學(xué)〔20xx〕167號(hào)關(guān)于開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)的有關(guān)文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”讀書(shū)教育活動(dòng)暨讀書(shū)節(jié)活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目標(biāo):
㈠、各班班主任、語(yǔ)文老師在認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀本學(xué)年度讀書(shū)教育活動(dòng)用書(shū)《做一個(gè)有道德的人》(中學(xué)版)的`基礎(chǔ)上,圍繞“在家庭做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民”的要求,結(jié)合我區(qū)“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),遵循生動(dòng)活潑、形式多樣的原則,在全校學(xué)生中開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即舉辦一次演講比賽,開(kāi)展一次征文活動(dòng),舉行一次主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收集一條格言并制作書(shū)簽,舉行一次讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
、妗⒏魈幨、語(yǔ)文組和各班級(jí)要以讀書(shū)教育活動(dòng)為抓手,積極組織全班學(xué)生參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。政教處要結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際,制訂切實(shí)可行的學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。教務(wù)處要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室的建設(shè),健全管理制度,定時(shí)向?qū)W生開(kāi)放,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)閱讀的條件。各班級(jí)要通過(guò)舉辦好書(shū)推介會(huì)、創(chuàng)建班級(jí)讀書(shū)角、開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)等,激發(fā)學(xué)生閱讀的熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí),團(tuán)委還可以通過(guò)舉辦讀后感交流會(huì)、開(kāi)展讀書(shū)征文、演講等活動(dòng),營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍,并把優(yōu)秀學(xué)生征文、演講推薦區(qū)里比賽。
二、活動(dòng)具體安排:
1、宣傳發(fā)動(dòng):10月11日(第7周星期一),由值周班級(jí)八⑶班王約慧同學(xué)做“做一個(gè)有道德的人”的國(guó)旗下講話;校團(tuán)委通過(guò)廣播晨會(huì)啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”讀書(shū)教育活動(dòng)暨讀書(shū)節(jié)活動(dòng);學(xué)校成立本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,有序開(kāi)展本次讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
2、精心組織,開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。
⑴舉辦一次“做一個(gè)有道德的人”主題演講比賽
各班級(jí)推薦1至2名學(xué)生參加校級(jí)演講比賽,演講稿一律要求寫(xiě)在作文稿紙上,電子稿送團(tuán)委辦公室,優(yōu)秀演講稿將推薦?(bào)發(fā)表,要署名班級(jí)、比賽學(xué)生姓名以及指導(dǎo)師。本次比賽全校將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,并推薦優(yōu)秀演講學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)里比賽。
演講稿上交時(shí)間:10月20日(第8周星期三)上交團(tuán)委辦公室,選手自己保留一份,到時(shí)脫稿演講。
比賽抽簽時(shí)間:10月26日(第9周星期二),在團(tuán)委辦公室抽簽。
比賽時(shí)間:10月27日(第9周星期三),地點(diǎn):階梯教室。
、崎_(kāi)展一次“做一個(gè)有道德的人”主題征文比賽
各班語(yǔ)文老師組織全班學(xué)生撰寫(xiě)以此為主題作文,精心批改,并組織全班學(xué)生交流本次寫(xiě)作心得體會(huì)交流。各班推薦3至5篇優(yōu)秀作文參加以段為單位征文比賽,要求一律寫(xiě)在作文稿紙上,電子稿先保存指導(dǎo)師處,并署名班級(jí)、學(xué)生姓名以及指導(dǎo)師。學(xué)校獎(jiǎng)評(píng)選出各段優(yōu)秀征文一等獎(jiǎng)1篇、二等獎(jiǎng)3篇、三等獎(jiǎng)5篇,校推薦優(yōu)秀征文參加區(qū)里評(píng)比,學(xué)校將把學(xué)生優(yōu)秀征文在?(bào)和校園網(wǎng)上發(fā)表,并組織在廣播里誦讀。
優(yōu)秀征文上交團(tuán)委時(shí)間:10月21日(第8周星期四)
、桥e行一次“做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)活動(dòng)
各班主任要結(jié)合活動(dòng)文件精神以及班級(jí)實(shí)際,精心準(zhǔn)備本次主題班會(huì),班主任要寫(xiě)出班會(huì)活動(dòng)教案,設(shè)計(jì)教育活動(dòng)并發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與;顒(dòng)結(jié)束后,各班主任上交主題班會(huì)教案(有電子稿發(fā)團(tuán)委處)以及活動(dòng)過(guò)程記錄(流程、主持人主持稿、數(shù)碼照片等)。
學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀主題班會(huì)教案一等獎(jiǎng)1篇、二等獎(jiǎng)3篇、三等獎(jiǎng)5篇,并發(fā)給證書(shū),納入期末班主任考核等。
舉行主題班會(huì)時(shí)間:10月19日(第8周星期二)。
上交主題班會(huì)材料截止時(shí)間:10月21日(第8周星期四)。
、冉M織一次“做一個(gè)有道德的人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
、儆尚F(tuán)委組織成立幾只“做一個(gè)有道德的人”的宣傳小分隊(duì),深入社區(qū)、車(chē)站、商場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)宣傳,分發(fā)宣傳資料,宣傳綠色環(huán)保、衛(wèi)生、守法禁毒、反邪教和節(jié)約能源等,為創(chuàng)建和諧橋婁而努力。
、谟蓪W(xué)生會(huì)倡議各段分別進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇5
一.活動(dòng)目的:
以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。
二.活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使教師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
2.以讀書(shū)構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。
3.通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學(xué)水平,打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,全面提升教師的整體素質(zhì),從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。
三.讀書(shū)方式
1.個(gè)體研讀。每天保證半小時(shí)以上的研讀,精讀的力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫(xiě)同步,本學(xué)期至少寫(xiě)好一篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。
2.交流匯報(bào)。根據(jù)本校實(shí)際,將于12月中旬開(kāi)展形式讀書(shū)研討會(huì)活動(dòng),讓更多的老師讀書(shū),在讀書(shū)中真正成長(zhǎng)起來(lái)。
3.落實(shí)閱讀書(shū)目。加強(qiáng)、完善圖書(shū)室、閱覽室建設(shè)管理,讓“沉淀”的圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái),使之成為教師借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣。
4.學(xué)校將把教師讀書(shū)計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃,把讀書(shū)活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。教師共同閱讀朱永新《我的閱讀觀》讀書(shū)感或個(gè)人閱讀史于11月30日前上交學(xué)校教科室統(tǒng)一檢查并備案(紙質(zhì)和電子稿各一份)。(字體要求:標(biāo)題黑體3號(hào)、正文宋體小四;字?jǐn)?shù)不限;文件命名:姓名+題目)
四.閱讀內(nèi)容:
必讀書(shū)目:朱永新《我的閱讀觀》
選讀書(shū)目(請(qǐng)到校閱覽室借閱)
1.《能力孩子未來(lái)的生存之本》
2.《教師應(yīng)避免的十天教學(xué)誤區(qū)》
3.《讓孩子不厭學(xué)12招妙計(jì)》
4.《班級(jí)心理教育手冊(cè)》
5.《讓讀書(shū)與教師的生命共成長(zhǎng)》
閱讀不能改變?nèi)松?長(zhǎng)度,但是它可以改變?nèi)松膶挾;閱讀不能改變?nèi)松奈锵螅撬梢愿淖內(nèi)松臍庀蟆Wx書(shū)會(huì)讓我們的教師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的積極參與下,我校的讀書(shū)活動(dòng)將會(huì)開(kāi)展得更加深入,更具實(shí)效性。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題:“我閱讀我快樂(lè)”
二、指導(dǎo)思想:
課外閱讀是課內(nèi)學(xué)習(xí)的有效補(bǔ)充我延伸,《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》已明確提出初中階段學(xué)生的“課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字,每學(xué)年閱讀兩三部名著”的具體要求。以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo)思想,以讀書(shū)系列活動(dòng)為載體,順利推進(jìn)我校語(yǔ)文課題《農(nóng)村初中課外閱讀指導(dǎo)方法的研究》的研究進(jìn)程,大力營(yíng)造我校書(shū)香校園的氛圍,激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,切實(shí)提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)時(shí)間。(待定)
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng) :
副組長(zhǎng):
成 員 :
主持:
五、活動(dòng)流程。
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備。
1、各試驗(yàn)班為一小組,共3個(gè)小組。(活動(dòng)準(zhǔn)備內(nèi)容見(jiàn)后表)
2、各指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)小組活動(dòng)的.組織、召開(kāi)、記錄等事宜。
3、各小組成員需上交一篇原創(chuàng)的讀書(shū)心得,并評(píng)出3—5篇優(yōu)秀的讀書(shū)心得上報(bào)。(網(wǎng)絡(luò)下載抄襲的一律作廢,并全校通報(bào))。
4、在活動(dòng)中推選出參加全校讀書(shū)沙龍活動(dòng)的中心發(fā)言人1—2名,并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言的準(zhǔn)備。
。ǘ┗顒(dòng)流程。
1、經(jīng)典誦讀。(篇目待定)
現(xiàn)場(chǎng)配樂(lè)朗誦經(jīng)典篇章。可以獨(dú)誦,也可以合誦。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人,也可以是現(xiàn)場(chǎng)的老師。
2、我讀書(shū)的那些事兒。
現(xiàn)場(chǎng)交流讀書(shū)經(jīng)歷的故事,讀書(shū)過(guò)程中的心得收獲,讀書(shū)與學(xué)習(xí)、生活的聯(lián)系,讀書(shū)的方法和時(shí)間安排,自己對(duì)讀書(shū)這件事兒的個(gè)性觀點(diǎn)……
3、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
現(xiàn)場(chǎng)展示各成員不同形式的讀書(shū)筆記和評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀讀書(shū)心得、隨筆、卡片等。作者現(xiàn)場(chǎng)暢談自己積累和創(chuàng)作過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、書(shū)韻流香,你我共賞。
現(xiàn)場(chǎng)相互推介好的書(shū)目,為同學(xué)們提供更大的選擇平臺(tái)。
六、活動(dòng)要求。
1、各班要認(rèn)真組織,每個(gè)人發(fā)言時(shí)間不超過(guò)5分鐘,要談自己內(nèi)心真實(shí)的感受和想法。在有限的時(shí)間里,高效的,有條理的,比較輕松的把自己要表達(dá)的說(shuō)清楚。
2、中心發(fā)言人要按活動(dòng)流程和活動(dòng)中的一些話題,做好充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)場(chǎng)交流的時(shí)候盡量不照著稿子念,以談話聊天的形式,輕松表達(dá)。為現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造一個(gè)愉悅、輕松、有激情的分享空間。
3、現(xiàn)場(chǎng)交流過(guò)程中,每個(gè)環(huán)節(jié)都有與同學(xué)、老師交流的時(shí)間。每位同學(xué)都要按照活動(dòng)內(nèi)容做好發(fā)言的準(zhǔn)備,在活動(dòng)中積極發(fā)言。
4、現(xiàn)場(chǎng)“經(jīng)典篇章朗誦”這個(gè)環(huán)節(jié)要活動(dòng)前做好準(zhǔn)備。每組準(zhǔn)備一個(gè)篇目的朗誦,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。在分組分享活動(dòng)結(jié)束后,各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂(lè)等信息上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、各組在分組分享活動(dòng)結(jié)束后,將優(yōu)秀折讀書(shū)筆記、摘抄、讀書(shū)隨筆、讀書(shū)卡片等上交,為展覽準(zhǔn)備。
6、有優(yōu)秀書(shū)目推薦的同學(xué),分組分享活動(dòng)結(jié)束后,將書(shū)目上交給領(lǐng)導(dǎo)小組。
7、各分管老師負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備和攝像工作。
附:
分組交流分享:
1、交流分享讀書(shū)心得。
2、評(píng)選習(xí)作。
3、推薦中心發(fā)言人。
4、推薦經(jīng)典朗誦篇目。
5、推薦優(yōu)秀課外閱讀書(shū)目
全校交流分享:
1、經(jīng)典篇目朗誦。
2、讀書(shū)心得交流。
3、讀書(shū)筆記和優(yōu)秀讀書(shū)心得等展示交流。
4、優(yōu)秀書(shū)目推介。
5、活動(dòng)總結(jié)。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來(lái)。
二、讀書(shū)節(jié)主題
讀書(shū)———讓夢(mèng)想插上翅膀
三、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月,進(jìn)行調(diào)研,做各種準(zhǔn)備工作。
20xx年6月——10月開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)節(jié)的主題活動(dòng)。
四、組織機(jī)構(gòu)
讀書(shū)節(jié)由**市教育學(xué)會(huì)高中專(zhuān)業(yè)管理委員會(huì)主辦,**市七寶中學(xué)承辦。
七寶中學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。組委會(huì)辦公室設(shè)在七寶中學(xué)校長(zhǎng)辦公室。
五、活動(dòng)原則
1、參與性。本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)要求做到全員參與,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生,進(jìn)而激發(fā)和帶動(dòng)學(xué)生投身活動(dòng)。
2、活動(dòng)性。把閱讀與活動(dòng)相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,提高讀書(shū)效果。
3、指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選書(shū)、學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)交流讀書(shū)收獲等。
六、宣傳工作
各學(xué)校力求做到:
1.校園宣傳:學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書(shū)為主題,或倡導(dǎo)讀書(shū)或科技知識(shí)介紹,或讀書(shū)方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。
2.班級(jí)宣傳:第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書(shū)節(jié)相宜的班容氛圍(板報(bào)、宣傳畫(huà)、名人名言、讀書(shū)計(jì)劃等)
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長(zhǎng)宣傳舉辦讀書(shū)節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。
七、參加對(duì)象
全市各高級(jí)中學(xué)的教師和全日制的在校高中學(xué)生。
八、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)與安排
1、各校自行活動(dòng)內(nèi)容。承辦單位將開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),各校參照此類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行。
主題活動(dòng)
活動(dòng)形式
講座
名師導(dǎo)讀
邀請(qǐng)著名作家、學(xué)者進(jìn)行專(zhuān)題講座。目的在于增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng),拓寬學(xué)生知識(shí)面,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。
閱讀
書(shū)目推薦:
在校園網(wǎng)上開(kāi)辟專(zhuān)欄,向師生推薦青少年優(yōu)秀讀物。
文學(xué)鑒賞:
在校園櫥窗中開(kāi)辟“文學(xué)名著簡(jiǎn)介”專(zhuān)欄,重點(diǎn)為中國(guó)古代、近現(xiàn)代文學(xué)名著和外國(guó)文學(xué)名著。
好書(shū)盛宴:
精品圖書(shū)展銷(xiāo),聯(lián)系一批優(yōu)秀圖書(shū)集中展銷(xiāo),使讀者能夠方便購(gòu)買(mǎi)優(yōu)秀讀物。
競(jìng)賽(活動(dòng))
攝影比賽:
本次大賽以“讀書(shū)——讓夢(mèng)想插上翅膀”為主題,以多元的視角,反映**市高中的讀書(shū)活動(dòng)、教育教研活動(dòng)等,用照相機(jī)、攝像機(jī)鏡頭去捕捉校園里的美景勝事,用作品去展現(xiàn)師生魅力風(fēng)采,讓更多的人了解廣大師生的精神面貌。
征文比賽:
本次征文活動(dòng)旨在陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為廣大高中生提供一個(gè)書(shū)寫(xiě)青春,展現(xiàn)自我的.平臺(tái),向全社會(huì)展示當(dāng)代高中校園文化建設(shè)的豐碩成果,展現(xiàn)新世紀(jì)高中生開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
展評(píng)
以“讀書(shū)博覽會(huì)”的形式對(duì)“讀書(shū)節(jié)”的成果加以公布、展評(píng)。內(nèi)容包括:
1、優(yōu)秀征文展覽。
2、攝影作品展覽。
2、校際互動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一、征文比賽。面對(duì)看了感觸頗深的圖書(shū),面對(duì)一篇讓自己內(nèi)心澎湃不已的文章,相信你一定想抒發(fā)自己的情感,給思想插上一雙飛翔的翅膀,歡迎大家暢所欲言,寫(xiě)心中所想。我們期待喜愛(ài)讀書(shū)的你展示才華,展示夢(mèng)想,展示風(fēng)采!
。ň唧w事項(xiàng)見(jiàn)《20xx年“七寶杯”**市名校高中生征文大賽(方案)》
活動(dòng)二:攝影作品、讀書(shū)活動(dòng)電視專(zhuān)題片創(chuàng)作大賽。本次大賽以“讀書(shū)——讓夢(mèng)想插上翅膀”為主題,以多元的視角,反映**市高中的讀書(shū)活動(dòng)、教育教研活動(dòng)等,用照相機(jī)、攝像機(jī)鏡頭去捕捉的校園里的美景勝事,用作品去展現(xiàn)師生的魅力風(fēng)采,讓更多的人了解廣大師生的精神面貌。
。ň唧w事項(xiàng)見(jiàn)《20xx年“七寶杯”**市名校師生攝影大賽(方案)》
九、活動(dòng)要求
1、本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)本著“人人參與、突出特色”的原則,力求在總結(jié)往屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能有所突破、力求創(chuàng)新。
2、各;顒(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合本校實(shí)際,制定活動(dòng)方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。
3、對(duì)本校的特色活動(dòng)和活動(dòng)成果,要及時(shí)進(jìn)行組稿、宣傳。
十、讀書(shū)節(jié)總結(jié)、表彰大會(huì)。
20xx年11月在承辦單位七寶中學(xué)召開(kāi)“七寶杯”第四屆**市名校讀書(shū)節(jié)閉幕式(具體日期另行通知)。
附:以上是“七寶杯”第四屆**市名校高中讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,請(qǐng)老師們認(rèn)真閱讀后,立即著手各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真組織,精心安排,以期在各項(xiàng)活動(dòng)中都能得到高素質(zhì),高水平的展示,確保本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,真正起到“繁榮校園文化,營(yíng)造良好育人氛圍”的積極作用。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)宗旨:
中華民族有五千年的文明歷史,其中優(yōu)美的古詩(shī)詞無(wú)疑是這條璀璨星河中無(wú)數(shù)閃耀的明星,是中華民族燦爛文化的精華。為了讓學(xué)生從小了解祖國(guó)優(yōu)秀文化,熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、優(yōu)秀品格,結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成教育和書(shū)香校園活動(dòng),我們舉辦“讀經(jīng)典詩(shī)文做美德少年”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我們將通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的興趣,讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得經(jīng)典詩(shī)文的基本熏陶和修養(yǎng),接受經(jīng)典詩(shī)文潛移默化的影響和教育。
活動(dòng)主題:
讀經(jīng)典詩(shī)詞做美德少年
活動(dòng)口號(hào):
讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園
活動(dòng)安排:
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(3月9日——3月11日)
1、啟動(dòng)儀式
、倥e行“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式,少先隊(duì)大隊(duì)部宣讀倡議書(shū);
、诿鞔_本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題和活動(dòng)口號(hào);
、鄢珜(dǎo)師生共讀、親子共讀。
2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍
、俨贾煤眯麄鳈淮埃娮悠聊伙@示活動(dòng)主題、口號(hào);
②各班出黑板報(bào),讓班級(jí)充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香;
、弁晟瓢嗉(jí)圖書(shū)角和“誠(chéng)信書(shū)吧”的建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)的作用。
3、召開(kāi)主題班會(huì):班主任根據(jù)本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,制定提出本班的讀書(shū)方案及相關(guān)要求,召開(kāi)主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)。
第二階段:誦讀展示階段(3月12日——4月12日)
重點(diǎn)開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng):
1、舉行一次以“讀經(jīng)典詩(shī)詞做美德少年”為主題的手抄報(bào)(詩(shī)配畫(huà))展評(píng)活動(dòng)(班主任老師負(fù)責(zé)組織)
一、二年級(jí)每位學(xué)生辦一份詩(shī)配畫(huà)(16開(kāi)),三至六年級(jí)每位學(xué)生辦一份以“讀經(jīng)典詩(shī)詞做美德少年”為主題的手抄報(bào)(8開(kāi))。摘抄經(jīng)典詩(shī)詞,抒發(fā)讀書(shū)感受等。班主任、語(yǔ)文教師和配班教師進(jìn)行評(píng)選,3月26日每班上交優(yōu)秀作品由年級(jí)組長(zhǎng)收集后于當(dāng)日交教導(dǎo)處,學(xué)校以年級(jí)組為單位進(jìn)行評(píng)選,分別評(píng)選出個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。
2、舉行一次“奮發(fā)向上崇德向善”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)征文比賽,3-6年級(jí)每班于3月20日前上交2篇到教導(dǎo)處。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)組織評(píng)選)
3、舉行一次“挑戰(zhàn)古詩(shī)詞”比賽活動(dòng)(各班主任、語(yǔ)文教師和配班教師負(fù)責(zé)組織
一、二年級(jí)各班級(jí)比賽活動(dòng)由語(yǔ)文教師安排,在課外閱讀指導(dǎo)課內(nèi)進(jìn)行。班級(jí)比賽結(jié)束后,每班推薦2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校4月8日下午舉行的“挑戰(zhàn)古詩(shī)詞”比賽活動(dòng)。比賽內(nèi)容在各年級(jí)推薦的中華詩(shī)詞中現(xiàn)場(chǎng)抽題決定。
4、舉行一次講故事比賽活動(dòng)(各班主任、語(yǔ)文教師和配班教師負(fù)責(zé)組織)
3-6年級(jí)各班級(jí)比賽活動(dòng)由語(yǔ)文教師組織完成。班級(jí)比賽結(jié)束后,每班推薦1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校4月9日下午舉行的“奮發(fā)向上崇德向善”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽。
第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式(4月13日)
1、評(píng)比班級(jí)、學(xué)校兩級(jí)“讀書(shū)之星”(各班上報(bào)5名班級(jí)讀書(shū)之星并推薦一名校級(jí)“讀書(shū)之星”,學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng))。
2、表彰優(yōu)秀手抄報(bào)(詩(shī)配畫(huà))、“挑戰(zhàn)古詩(shī)詞”比賽優(yōu)勝者及講故事比賽優(yōu)勝者等。
3、表彰“書(shū)香班級(jí)”。
活動(dòng)要求:
1、班主任、語(yǔ)文教師和配班教師要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。
①每個(gè)班級(jí)要制定相應(yīng)的創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)的計(jì)劃,并鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。
、诮處熞龑(dǎo)學(xué)生閱讀,教給學(xué)生閱讀方法。
③教師引導(dǎo)孩子每天堅(jiān)持課外閱讀,經(jīng)常督促評(píng)價(jià),推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)目,充分發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角和“誠(chéng)信書(shū)吧”的作用,引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀,吸引少部分學(xué)生閱讀,讓極少數(shù)不愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生在集體力量的`召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)活動(dòng)的行列中來(lái)。
④每天早晨8:00--8:10,為各班誦讀經(jīng)典詩(shī)詞時(shí)間(英語(yǔ)早讀除外)。晨誦時(shí)間,語(yǔ)文老師要按時(shí)到班級(jí)指導(dǎo)孩子誦讀,調(diào)動(dòng)孩子誦讀興趣,誦讀的每首詩(shī)詞,要求人人熟讀成誦。每節(jié)課前班主任要發(fā)揮小助手的作用,安排好孩子組織誦讀。
2、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù),在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟“讀書(shū)樂(lè)園”專(zhuān)欄,及時(shí)報(bào)道信息,刊發(fā)“好書(shū)推薦”、“優(yōu)秀學(xué)生作文”、“讀書(shū)筆記”,刊登讀書(shū)格言、警句等,讓讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有序扎實(shí)地進(jìn)行。
3、全體教師要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的:
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x書(shū)是一件快樂(lè)享受的事情。讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界,讓他們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操,提高文學(xué)修養(yǎng),在感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們繼續(xù)“書(shū)香校園”工程,舉辦校第六屆以“我閱讀、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。因此,營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍,吸引所有的孩子和老師參與到閱讀中來(lái),真正成為閱讀的主人,學(xué)校要精心策劃讀書(shū)節(jié)的開(kāi)篇之序尤為重要。
二、設(shè)計(jì)理念:
本次開(kāi)幕式的設(shè)計(jì),主要理念是想讓閱讀返璞歸真,真真實(shí)實(shí)地走進(jìn)學(xué)生及老師甚至每個(gè)家庭的生活中去,讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種生活的方式。因此,“動(dòng)靜相襯”成為本次開(kāi)幕式的主要設(shè)計(jì)理念。所謂動(dòng),就是想讓讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)、形式、場(chǎng)面等生動(dòng)起來(lái),以學(xué)校嶄新的圖書(shū)室為載體,帶動(dòng)校長(zhǎng)、老師代表、學(xué)生代表通過(guò)視頻向全體師生以及廣大的家長(zhǎng)朋友介紹校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)展的意義和內(nèi)容,既拓展了“我閱讀我快樂(lè)我成長(zhǎng)”的.宣傳面,又營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍;所謂靜,就是想讓閱讀者的心、神沉靜下來(lái),在開(kāi)幕式當(dāng)天全校三千多師生一起坐在明亮的教室里,手捧書(shū)卷、細(xì)細(xì)品讀、慢慢體悟、漸漸深化。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月下旬(暫定)整個(gè)開(kāi)幕式時(shí)間為1小時(shí)
四、參加對(duì)象:
浦南小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)預(yù)備
全校師生同時(shí)坐在教室里,桌面上擺放著年級(jí)段統(tǒng)一的美文書(shū)籍,等待開(kāi)幕式的開(kāi)始。
。ǘ┬奸_(kāi)始
三個(gè)校區(qū)分別由校區(qū)校長(zhǎng)通過(guò)廣播同時(shí)向全體師生宣布:我宣布,溫州市浦南小學(xué)第六屆“我閱讀我快樂(lè)我成長(zhǎng)”校園讀書(shū)節(jié),開(kāi)幕!
。ㄈ﹩(dòng)儀式
全校75個(gè)班級(jí)同時(shí)打開(kāi)視頻,師生一同坐在教室里觀看學(xué)校歷年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的介紹、新圖書(shū)室的介紹、本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)各校區(qū)校長(zhǎng)的贈(zèng)言、教導(dǎo)處讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的布置、德育處讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的倡議、家長(zhǎng)代表對(duì)本次讀書(shū)節(jié)的祝賀及學(xué)生代表關(guān)于讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的暢想等。
。ㄋ模撔拈喿x
視頻介紹過(guò)后,所有班級(jí)的師生一同開(kāi)展閱讀活動(dòng),手捧書(shū)卷、細(xì)細(xì)品讀、慢慢體悟、漸漸深化。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、啟動(dòng)儀式中關(guān)于讀書(shū)節(jié)相關(guān)內(nèi)容介紹的視頻
片頭歷年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)花絮——幾個(gè)孩子們分別說(shuō):我閱讀我快樂(lè)我成長(zhǎng)——學(xué)校新圖書(shū)室的介紹——各校區(qū)校長(zhǎng)的贈(zèng)言——教導(dǎo)處讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的布置——德育處讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的 倡議——家長(zhǎng)代表對(duì)本次讀書(shū)節(jié)的祝賀——學(xué)生代表關(guān)于讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的暢想——一群群孩子們說(shuō):我閱讀我快樂(lè)我成長(zhǎng)
2、各年級(jí)段要統(tǒng)一好閱讀的美文,各班要設(shè)計(jì)好閱讀的方案流程,各生要準(zhǔn)備好向家長(zhǎng)推廣校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容。
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