活動實(shí)施方案范文合集七篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動實(shí)施方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
校園是師生非常熟悉的地方;校園是師生共同學(xué)習(xí)的地方;校園是師生一起生活的地方。校園是全體師生的第二個家,也是對學(xué)生進(jìn)行教育的主陣地。新的學(xué)期,嶄新的`校園一定帶給學(xué)生很多的驚喜,隨著校園環(huán)境的升級,使全體師生擁有了更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,是一件幸福的事情。為了讓全體學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)美麗校園的重要性。本學(xué)期我們在全校開展“我愛美麗校園”主題活動,希望各班同學(xué)積極行動起來。
二、活動時間:
20xx——20xx年度上學(xué)期
三、活動具體安排:
。ㄒ唬├脧V播,開學(xué)第一周的周五學(xué)生處對全校學(xué)生發(fā)出“我愛美麗校園”的倡議。
。ǘ╅_學(xué)第一周的周一各班召開“我愛美麗校園”主題班會。
。ㄈ└鶕(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),各年級開展豐富多彩的活動。
1.一 ——三年級開展“爭當(dāng)文明少年”活動。學(xué)期末每班評選出3名在“我愛美麗校園”活動中能嚴(yán)格自律,舉止文明,環(huán)保意識強(qiáng),積極為美化校園做貢獻(xiàn)的文明少年,頒發(fā)證書。
2.四年級開展“美麗校園小拍客”活動,以攝影作品展示校園美景、學(xué)生風(fēng)貌、文明舉止、健康活動。每班上交5份優(yōu)秀攝影照片,規(guī)格為7寸。
3.五、六年級開展“我愛美麗校園”海報展,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下用1開規(guī)格的紙制作海報。每班推選出一份精美海報在校園內(nèi)展出。
4.在全校1——6年級開展“我愛美麗校園”書法作品展(規(guī)格不限)。
四、評選辦法:
1.校園小拍客攝影作品、海報及書法作品均于9月26日前上交,根據(jù)完成的質(zhì)量評選出一、二、三等獎,頒發(fā)證書。
2.期末評選出的“我愛美麗校園”文明少年,頒發(fā)證書并在群博客中展示風(fēng)采。
活動實(shí)施方案 篇2
為深入推進(jìn)全鎮(zhèn)生本教育改革全面均衡發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)生本教育開放周活動常態(tài)化、制度化。根據(jù)《?悼h生本教育開放周活動實(shí)施方案》(保教發(fā)[20xx]44號)文件精神和《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展生本教育開放周活動實(shí)施方案》的要求,為做好此項工作,特制定本實(shí)施方案。
一、活動目的
展示學(xué)校生本教育研究階段成果和學(xué)校整體辦學(xué)水平,通過邀請學(xué)生家長、社會人士走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,增進(jìn)對學(xué)校生本教育改革的了解和支持,提升對學(xué)校辦學(xué)的滿意度;促進(jìn)生本教育五項模塊研究均衡推進(jìn),建立學(xué)校常態(tài)化開展素質(zhì)教育活動的展示和推動機(jī)制,為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)生本教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動學(xué)校工作出特色、上水平蓄積后勁。
二、活動內(nèi)容
以生本教育為主線,以生本課堂為重點(diǎn),以素質(zhì)教育活動為主題,全面展示學(xué)校生本教育階段研究成果和辦學(xué)特色。
1、家長教師聯(lián)誼會議。召開學(xué)生家長和任課教師聯(lián)誼會,積極主動向廣大家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、辦學(xué)特色、前景規(guī)劃、發(fā)展思路以及學(xué)校在生本教育改革、
素質(zhì)教育等方面所做的工作和取得的成績。認(rèn)真聽取家長對學(xué)校的意見和建議,加強(qiáng)溝通和互動,贏得支持、理解和配合,共同創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
2、生本課堂全部開放。生本課堂教學(xué)為必須開放的內(nèi)容,開放周活動期間,學(xué)校所有課堂全開放,每位教師至少執(zhí)教一節(jié)生本課堂理念下的展示課,邀請學(xué)生家長參與聽課、評課或主題交流。
3、素質(zhì)教育成果展示。加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過宣傳欄、文化墻、展板等平臺,多角度宣傳、展示學(xué)生素質(zhì)教育及教師隊伍建設(shè)的成果,如學(xué)生作業(yè)本、手工作品、書畫作品、科技小制作小發(fā)明以及班級之間的'體育競技、大課間、學(xué)生才藝表演、興趣小組、自護(hù)自救演練、生活自理展示、親子活動等。
4、校園一日生活體驗(yàn)。邀請學(xué)生家長、社區(qū)代表與學(xué)生共同參與“校園一日生活”,讓他們以管理者的身份參與學(xué)校、班級日常管理,或以學(xué)生的身份體驗(yàn)一天的校園生活,感受學(xué)校為學(xué)生提供的家庭化食宿服務(wù)。征求學(xué)生家長對學(xué)校、班級管理的意見建議,共同推進(jìn)生本教育,不斷規(guī)范學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
生本教育開放周活動每年至少舉行一次,形成常規(guī)。
三、活動步驟
每年開放周活動分學(xué)校自行籌備、集中時間開放兩個階段。
1、學(xué)校自行籌備(20xx年4月)
將開放周活動籌備工作作為學(xué)校常規(guī)抓實(shí)做好,學(xué)年初作出計劃安排,制定好方案,搞好教育開放周前期籌備工作,準(zhǔn)備好導(dǎo)學(xué)案,問卷、培訓(xùn)資料、匯報材料等。落實(shí)過程指導(dǎo)和督查跟進(jìn),要參照指定內(nèi)容,兼顧生本教育五項模塊研究成果,結(jié)合學(xué)校實(shí)際突出重點(diǎn),彰顯辦學(xué)特色。
2、集中時間開放(5月上旬)
集中開放時間定于5月12日,具體活動見《生本教育開放周活動安排》。
四、相關(guān)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對開放周活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確;顒舆^程落實(shí),組織有序,質(zhì)量高,效果好,形成常態(tài),特成立全鎮(zhèn)生本教育開放周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,張遠(yuǎn)忠同志任組長,秦嗣忠、靳文常、黃德翠任副組長;各班班主任為成員。
2、主要活動安排:
。1)、家長隨學(xué)生按課表聽課2節(jié)。地點(diǎn):各班教室。
。2)、大課間活動展演。地點(diǎn):大操場。
(3)、介紹學(xué)校近年來的辦學(xué)成果。師生餐廳。
。4)、對家長進(jìn)行培訓(xùn),提高管理學(xué)生的能力和水平,科學(xué)管理,有效管理。地點(diǎn):師生餐廳。
。5)、問卷調(diào)查:發(fā)放問卷,征求家長對學(xué)校教育教學(xué)、生本服務(wù)、安全、教師教學(xué)行為等方面的意見和建議。地點(diǎn):師生餐廳。
。6)、家長與學(xué)生共進(jìn)午餐。地點(diǎn):師生餐廳。
3、各活動項目責(zé)任人:
(1)、生本教育開放周活動方案、學(xué)校素質(zhì)教育、教師發(fā)展成果展示材料、問卷樣卷由張遠(yuǎn)忠負(fù)責(zé)制定。
。2)、家長培訓(xùn)材料由秦嗣忠準(zhǔn)備。
。3)、韓治材負(fù)責(zé)對家長宣傳學(xué)校近年來的辦學(xué)成果,負(fù)責(zé)對家長進(jìn)行培訓(xùn),提高家校共建意識,讓家長高質(zhì)量的參與對學(xué)生全方位的管理。高效管理、科學(xué)管理。
。4)、每位教師準(zhǔn)備一節(jié)開放式的生本課,讓家長隨學(xué)生同聽一節(jié)課。
(5)大課間展演:負(fù)責(zé)人:值周教師,所有教師隨班活動,參與指導(dǎo)。
活動內(nèi)容:少兒武術(shù)操、兔子舞、感恩的心手語操、集體跳繩;
舞蹈:《小蘋果》、《思密達(dá)》
。6)、簽到負(fù)責(zé)人:各班班主任;
會議記錄:值周教師。
問卷收發(fā):黃德翠。
材料收集整理歸檔:秦嗣忠。
。7)、后勤服務(wù):靳文常、周才新。供應(yīng)足夠的飲水,開水桶安放在計算機(jī)教室外走廊,備足一次性口杯;保質(zhì)保量保證所有師生中午的生活,不少于四菜一湯;準(zhǔn)備足夠的碗筷,讓家長與學(xué)生共進(jìn)午餐,共同體驗(yàn)生本服務(wù)質(zhì)量。
4、提高活動質(zhì)量。要把生本教育開放活動作為學(xué)校與學(xué)生家長、社會溝通聯(lián)絡(luò)的主要紐帶和橋梁,作為推動生本
教育改革,抓好素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,實(shí)現(xiàn)特色辦校,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校的重要載體和長效機(jī)制。要精心籌備,認(rèn)真組織,努力提高活動質(zhì)量,全方位立體化展示學(xué)校辦學(xué)水平和改革成果。要樹立開放展示是形式,是載體,高質(zhì)量常態(tài)化開展學(xué)校素質(zhì)教育活動,培養(yǎng)全面、健康、和諧發(fā)展的新學(xué)生才是根本目的的思想認(rèn)識,用扎實(shí)的常態(tài)化素質(zhì)教育活動保證開放周展示的質(zhì)量和效果。集體活動時,所有教師隨班活動,管理好本班學(xué)生,維護(hù)學(xué)校形象、班級形象。
5、做到統(tǒng)籌兼顧。要把開放周工作與家長學(xué)校相關(guān)工作結(jié)合起來進(jìn)行,在開展實(shí)效性活動過程中積累資料。
活動實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步深化救助船隊人才專業(yè)化建設(shè),不斷提高廣大船員職工業(yè)務(wù)理論知識水平、崗位操作技能和技術(shù)創(chuàng)新能力,推動年輕船員學(xué)技術(shù)、練絕活、早成才,加快建設(shè)精干實(shí)用的國家海上專業(yè)救助隊伍,救助船隊工會決定在船員職工中深入開展“傳幫帶”活動,具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
“傳幫帶”活動以提升年輕船員綜合素質(zhì)為主要目的,旨在充分利用老職工和高層次專業(yè)技術(shù)人才的技術(shù)優(yōu)勢和豐富的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷,在加強(qiáng)年輕職工德育培養(yǎng),繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,以師傅帶徒弟的形式,通過言傳口授、手把手傳授等方式,幫助年輕職工提高技術(shù),鉆研業(yè)務(wù),加速成才,使新上崗職工早日成為合格救助船員,為救助事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。
二、活動內(nèi)容
1、締結(jié)傳幫帶“對子”,確定師徒關(guān)系。以品德高尚、技術(shù)優(yōu)良、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀職工作為師傅人選,通過“一帶一”或者“一帶多”的形式,與新上崗職工、工作未滿三年的年輕職工結(jié)成傳、幫、帶“對子”,確定師徒關(guān)系。
師傅要以身作則,把救助人的良好工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)理論知識、實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)盡心盡力地教給徒弟,做到帶徒有目標(biāo)、有計劃、有內(nèi)容、有考核。徒弟要牢固樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)、崗位成才意識,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的'業(yè)務(wù)理論水平和實(shí)際操作能力。
2、傳幫帶的教學(xué)內(nèi)容:一是職業(yè)道德教育。師傅要把救撈精神和救助職工艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)傳授給徒弟,提高徒弟敬業(yè)奉獻(xiàn)、崗位成才的積極性和主動性。二是業(yè)務(wù)理論知識傳授。師傅要把本崗位應(yīng)知應(yīng)會的相關(guān)技術(shù)理論知識、崗位責(zé)任制度、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、安全規(guī)程及操作經(jīng)驗(yàn)等盡心盡力地教授給徒弟,徒弟要多學(xué)多記,盡快掌握基本理論知識,以利在工作實(shí)踐中的應(yīng)用。三是實(shí)踐操作技能教授。師傅要把本崗位應(yīng)熟練掌握的實(shí)踐操作技能和多年來積累的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟,徒弟要理論與實(shí)踐相結(jié)合,多動腦,多思考,盡快掌握相關(guān)的操作技能。四是以新上崗水手、機(jī)工培訓(xùn)項目(駕駛及機(jī)艙管理崗位的培訓(xùn)內(nèi)容由各船舶結(jié)合實(shí)際情況自行制訂)內(nèi)容為主,根據(jù)船舶實(shí)際情況做出計劃安排,努力提高年輕船員綜合素質(zhì)。
3、做好傳幫帶的安排和記錄工作。各船舶要根據(jù)實(shí)際情況,因人制宜,因時制宜,做好傳幫帶的教學(xué)安排工作;建立統(tǒng)一的《傳幫帶教學(xué)記錄本》和《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》。《傳幫帶教學(xué)記錄本》以船舶為單位,按傳幫帶對象崗位分別建立駕駛、管輪、水手及機(jī)工等記錄本,由備課、授課人填寫,應(yīng)詳細(xì)記錄備課授課內(nèi)容、講授時間地點(diǎn)、參加學(xué)習(xí)人員、講授及學(xué)習(xí)效果等內(nèi)容。徒弟要人手一本《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》,用于做好學(xué)習(xí)筆記,師傅或徒弟有一方需要離船時,師傅都應(yīng)對徒弟的學(xué)習(xí)情況客觀地做出總結(jié)與評價,以利日后傳幫帶工作的進(jìn)一步開展,促進(jìn)個人素質(zhì)不斷提高。
各船舶要把《傳幫帶教學(xué)記錄本》以部門為單位存檔備查,徒弟在更換工作船舶時要做到《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》隨身攜帶,以便考核組檢查學(xué)習(xí)效果,同時確保培訓(xùn)的連貫性。
4、檢查考核。船隊傳幫帶活動考核小組,負(fù)責(zé)對船舶開展的傳幫帶工作情況進(jìn)行檢查考評,并將考評結(jié)果作為船舶年終考核及評先爭優(yōu)的依據(jù)之一。各船舶要切實(shí)開展好傳幫帶活動,落實(shí)好各崗位傳幫帶工作的培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容。師傅要認(rèn)真做好備課、教授情況的記錄工作,徒弟要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)情況的記錄。船隊傳幫帶活動考核小組每半年對船舶開展的傳幫帶工作情況進(jìn)行考核。
檢查考核內(nèi)容包括:各船舶開展傳幫帶活動師徒結(jié)對子情況;各崗位開展傳幫帶工作的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)計劃及計劃落實(shí)情況;師傅備課、教授情況及原始記錄;徒弟學(xué)習(xí)情況及原始記錄。通過理論、實(shí)操等方面的綜合考核,檢驗(yàn)各船舶傳幫帶工作成效,表彰獎勵先進(jìn)船舶和師徒典型,總結(jié)推廣先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),并依據(jù)傳幫帶考核情況,在年終考核中給予師徒增加適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。
三、活動要求
1、傳幫帶活動是一項長期的系統(tǒng)工程;是建立在強(qiáng)化救助能力建設(shè)基礎(chǔ)上的一種長效機(jī)制;是推動救助事業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)傳承,技術(shù)創(chuàng)新,技術(shù)升級的長期性工作。各船舶要充分認(rèn)識傳幫帶活動的重要意義,把此項工作納入日常管理工作的重要日程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),由船長總體負(fù)責(zé),明確各工種崗位傳幫帶工作的具體負(fù)責(zé)人,具體指導(dǎo)和組織開展好本船的傳幫帶工作,并安排相關(guān)人員做好傳幫帶的記錄及保存工作。
2、各船舶在開展傳幫帶工作中要堅持做好以下三個結(jié)合:一是堅持“傳幫帶”工作與文化建設(shè)相結(jié)合,弘揚(yáng)救撈精神,發(fā)揚(yáng)忠于職守、敢于擔(dān)當(dāng)、善于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),行職履責(zé),打造一支優(yōu)秀的海上專業(yè)救助隊伍。二是堅持“傳幫帶”工作與救助實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,要抓住每一次救助實(shí)戰(zhàn)機(jī)會,對新招船員和年輕船員實(shí)施現(xiàn)場教學(xué),做到“干中學(xué)、學(xué)中干”;三是堅持“傳幫帶”工作與日常訓(xùn)練工作相結(jié)合,要按照《救助訓(xùn)練與考核大綱》要求,結(jié)合新上崗各崗位培訓(xùn)項目,加大訓(xùn)練和崗位練兵力度,不斷提高新上崗和年輕船員的綜合素質(zhì)和應(yīng)急救助能力。
3、各船舶要密切關(guān)注新上崗職工和年輕船員思想動態(tài),積極掌控他們在成長過程中遇到的疑點(diǎn)難點(diǎn)問題,并能主動靠上去幫助解決,同時,要發(fā)揮新上崗職工和年輕船員的開拓創(chuàng)新精神和素能潛力,鼓勵他們勤學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、練絕活、早成才。
4、做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),加大宣傳力度。各船舶要積極鼓勵廣大船員有意識地歸納總結(jié)工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和練就的竅門絕活,并注意匯總成冊,以便推廣學(xué)習(xí)。加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo),及時宣傳、推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn),積極營造濃厚的氛圍,以點(diǎn)帶面,推動救助船隊傳幫帶活動扎實(shí)、有效開展。
活動實(shí)施方案 篇4
一、活動主題
心理健康,社會和諧
二、活動地點(diǎn)
(一)主會場:北京**醫(yī)院、北京**醫(yī)院
(二)分會場:各區(qū)縣衛(wèi)生行政部門會同本轄區(qū)民政、公安和殘聯(lián)等部門,根據(jù)本方案要求,組織各區(qū)縣分會場主題宣傳活動
三、主會場活動安排
(一)活動時間:20xx年10月10日上午8:30-11:30
(二)活動日程
時間及地點(diǎn)具體活動內(nèi)容
8:30-9:30
XX市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)致辭
與會領(lǐng)導(dǎo)介紹精神衛(wèi)生有關(guān)政策
國家衛(wèi)生計生委疾控局領(lǐng)導(dǎo)講話
市政府領(lǐng)導(dǎo)講話
精神衛(wèi)生專家介紹精神疾病預(yù)防和診療知識
現(xiàn)場來賓與領(lǐng)導(dǎo)、專家互動
9:30-10:30
(北京安定醫(yī)院)主會場周邊開展宣傳展示、咨詢義診、家屬大課堂等交流互動活動
咨詢區(qū)精神衛(wèi)生專家現(xiàn)場咨詢義診
發(fā)放宣傳書籍、折頁、宣傳品
體驗(yàn)區(qū)心理健康咨詢評估
展示區(qū)16區(qū)縣精神衛(wèi)生服務(wù)工作成果展示
精神殘疾患者才藝展示
互動區(qū)精神衛(wèi)生法知識問答
宣傳區(qū)媒體專臺
保障區(qū)救護(hù)車等
與會領(lǐng)導(dǎo)及專家赴咨詢區(qū)、體驗(yàn)區(qū)及展示區(qū)等慰問精神衛(wèi)生專業(yè)人員及精神疾病患者
9:00-11:15
(北京回龍觀醫(yī)院)《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》知識競賽(22支區(qū)縣及三級醫(yī)院代表隊進(jìn)行預(yù)賽和決賽)
才藝展示
11:15-11:30
(北京回龍觀醫(yī)院)頒獎
(三)主會場參會人員
1.各部門主要領(lǐng)導(dǎo)、XX市三級精神?漆t(yī)院專家;
2.各區(qū)縣衛(wèi)生局主管局長、精保院(所)主管院(所)長;精神科醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)精防人員、精神疾病患者及家屬;
3.新聞媒體單位工作人員。
四、活動要求
(一)各區(qū)縣衛(wèi)生局要會同區(qū)縣民政、公安、殘聯(lián)等部門,圍繞宣傳主題和關(guān)鍵點(diǎn),制訂本區(qū)縣切實(shí)可行的宣傳活動方案,并組織有關(guān)活動,讓公眾走近精神障礙患者,了解精神衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容,逐步消除社會歧視。通過多種方式引領(lǐng)精神衛(wèi)生法實(shí)施后的社會輿論導(dǎo)向,為精神衛(wèi)生法的`有效實(shí)施創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
1.充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)和移動互聯(lián)網(wǎng)等方式開展宣傳;在公交車站點(diǎn)、火車站、機(jī)場、賓館等人員密集場所張貼宣傳材料,放置宣傳展板;發(fā)放宣傳品,張貼宣傳海報等。
2.組織各類精神衛(wèi)生工作人員赴社區(qū)和患者家庭開展社區(qū)關(guān)愛活動,包括義診咨詢,入戶送溫暖(送醫(yī)、送藥,送慰問品)等。
3.組織醫(yī)院開放日、康復(fù)期患者生活和技能競賽等活動。
各區(qū)縣衛(wèi)生局要及時總結(jié)宣傳活動情況,于20xx年10月30日前將書面總結(jié)報XX市衛(wèi)生局精神衛(wèi)生處。
(二)各單位要高度重視世界精神衛(wèi)生日宣傳活動,將此次活動視為貫徹落實(shí)精神衛(wèi)生法的重要舉措,認(rèn)真履行部門及屬地管理職責(zé),做好相關(guān)保障措施。各單位要根據(jù)職責(zé)分工,制定相關(guān)方案和應(yīng)急預(yù)案,確保領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任到人,保障此次活動順利進(jìn)行。
活動實(shí)施方案 篇5
金秋十月,碩果累累。為豐富員工業(yè)余生活,增進(jìn)員工之間交流,走進(jìn)自然、感受自然。工會擬組織進(jìn)行秋季采摘活動,具體安排如下:
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:陸明媚
副組長:劉雙月
成員:楊 旭、趙小君、張建生、李春國、武景泉、呂艷萍、楊智林
二、參加人員
全體工會會員
三、活動時間及地點(diǎn)
時間:10月15日——30日
地點(diǎn):新杖子
四、注意事項
。ㄒ唬┗顒右愿鞴〗M為單位,各小組安排時間進(jìn)行采摘活動。
(二)各小組自行安排活動所需車輛。
。ㄈ┗顒悠陂g各工會小組長負(fù)責(zé)人員安全,保障活動安全有序進(jìn)行。杜絕酒后駕車、野外用火等一切不安全因素。
。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束后征集有關(guān)采摘果實(shí)的優(yōu)秀文章以及攝影作品,擇優(yōu)刊登在公司報紙和網(wǎng)站上。
特此申請,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
承德環(huán)能熱電有限責(zé)任公司工會委員會
活動實(shí)施方案 篇6
根據(jù)市鎮(zhèn)要求,結(jié)合我校實(shí)際,為進(jìn)一步全方位、多角度地宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,增強(qiáng)師生的公共安全意識,提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力,特制訂本方案。
一、活動主題
普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高應(yīng)急應(yīng)對能力。
二、活動重點(diǎn)
防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂。
三、活動內(nèi)容
1、宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點(diǎn)和危害,普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識。
2、宣傳介紹應(yīng)對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應(yīng)對措施等。
四、活動形式
1、分散宣傳。各班刊出宣傳黑板報、發(fā)放宣傳資料、開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會等形式,開展豐富多彩的`防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳活動。
2、開展演練。5月12日,組織應(yīng)急疏散訓(xùn)練,全面提高師生員工應(yīng)急避險和自救互救能力。
五、活動安排
1、準(zhǔn)備階段
。1)、結(jié)合我校實(shí)際擬定實(shí)施方案。
。2)、開展重點(diǎn)災(zāi)害隱患排查工作。
(3)、安排部署宣傳活動的相關(guān)工作。
2、實(shí)施階段
。1)、5月9日-12日,充分利用學(xué),F(xiàn)有的校園宣傳載體廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識和應(yīng)對處置重特大突發(fā)事件情況,重點(diǎn)對地震、洪水、暴力、火災(zāi)等應(yīng)急知識進(jìn)行宣傳介紹。
。2)、5月11日,各班開展一節(jié)防災(zāi)減災(zāi)主題教育班會,宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識(),深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)課堂,進(jìn)頭腦。
。3)、5月12日,組織開展應(yīng)急演練。通過緊急疏散逃生演練,提高師生安全防范意識和災(zāi)害自救互救能力。
3、總結(jié)階段5月13日前將活動總結(jié)材料上交學(xué)校。
活動實(shí)施方案 篇7
為了貫徹落實(shí)十八大會議精神,加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè),進(jìn)一步活躍豐富我鄉(xiāng)群眾的文化生活,增強(qiáng)廣大群眾強(qiáng)生健體意識,為新農(nóng)村建設(shè)提供精神動力和智力支持,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,決定在元宵節(jié)舉辦春節(jié)聯(lián)歡會,為保證活動有序開展,制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)十八大會議精神,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),展現(xiàn)新時代農(nóng)民精神風(fēng)貌。讓群眾參與文化活動,創(chuàng)造文化,使群眾成為文化的主角,不斷增強(qiáng)文化軟實(shí)力,使群眾文化生活更加豐富多彩,精神風(fēng)貌更加向上,推進(jìn)文化創(chuàng)新,增強(qiáng)文化活力。豐富人們精神生活,共享文化成果。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立了“xx村鄉(xiāng)農(nóng)村文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組”其成員如下:
組長:xx 鄉(xiāng)黨委書記
副組長:xx 鄉(xiāng)黨委副主席、鄉(xiāng)長
xx 副鄉(xiāng)長兼婦女主任
成員: xx 鄉(xiāng)辦公室秘書
xx 團(tuán)委書記
xx 財稅所所長
xx文化站站長
xx 中學(xué)校長
xx中心完小校長
xx xx劇團(tuán)團(tuán)長
小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)在文化站。
三、春節(jié)聯(lián)歡會活動內(nèi)容及時間安排
1、正月十三日趕集,在鄉(xiāng)政府停車場舉辦一次大型文化演出,七個村、中心完小、中學(xué)、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、劇團(tuán)每個單位演出1個節(jié)目,(其中鄉(xiāng)機(jī)關(guān)大合唱)中心完小和中學(xué)必須有舞蹈節(jié)目。
2、送電影下鄉(xiāng)
從正月十三晚到正月二十日,組織電影放映員深入到七個村和鄉(xiāng)機(jī)關(guān)巡回放映8場電影。
四、獎項安排
春節(jié)聯(lián)歡活動設(shè)團(tuán)體獎,個人獎,分別為一、二、三等獎和鼓勵獎、參與獎、團(tuán)體獎等
個人一等獎: 獎品價值500元
個人二等獎: 獎品價值300元
個人三等獎: 獎品價值200元
團(tuán)體獎: 放獎狀和紀(jì)念品
希望各單位認(rèn)真組織實(shí)施,確保xx春節(jié)聯(lián)歡晚會圓滿成功。
xx村鄉(xiāng)人民政府
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