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方案

活動實(shí)施方案

時間:2022-10-05 05:59:00 方案 我要投稿

活動實(shí)施方案范文合集五篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的活動實(shí)施方案5篇,希望能夠幫助到大家。

活動實(shí)施方案范文合集五篇

活動實(shí)施方案 篇1

  為了深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)國家和省市有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過建立崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,調(diào)動各類人員的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

  二、基本原則

  堅持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則;堅持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則;堅持按崗聘用、合同管理的原則;堅持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。

  三、設(shè)置崗位情況

  XX市人事局、XX縣人事局審核設(shè)置崗位數(shù):設(shè)置崗位總量111個,其中:管理崗位2個,三級0個,四級0個,五級0個,五級0個,六級0個,六級0個,七級0個,七級0個,八級0個,八級0個,九級2個,十級0個。專業(yè)技術(shù)崗位105個,其中:三級0個,四級0個,五級1個,六級2個,七級2個,八級13個,九級19個,十級14個,十一級27個,十二級27個,十三級0個。工勤技能崗位4個,其中:一級0個,二級0個,三級1個,四級2個,五級1個,普通工0個。

  按我校教職工數(shù)及職稱結(jié)構(gòu),實(shí)際設(shè)置崗位總量148個,其中:管理崗位0個。專業(yè)技術(shù)崗位146個,其中:七級1個,八級13個,九級19個,十級25個。十一級27個,十二級60個,十三級1個。工勤技能崗位2個。

  1、管理崗位的名稱、等級、數(shù)量

  總數(shù)0個,占單位崗位總量的0%。其中:三級0個,四級0個,五級0個,六級0個,七級0個,八級0個,九級0個,十級0個。

  2、專業(yè)技術(shù)崗位等級、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

  高級專業(yè)技術(shù)崗位1個,占專業(yè)技術(shù)崗位比例0.68%

  a、正高級崗位0個,占專業(yè)技術(shù)崗位比例0%。其中:三級崗位0個,四級崗位0個。

  b、副高級崗位1個,占專業(yè)技術(shù)崗位比例0.68%。其中:五級崗位0個,六級崗位0個,七級崗位1個。

  中級崗位57個,占專業(yè)技術(shù)崗位比例38.51%。其中:八級崗位13個,九級崗位19個,十級崗位25個。

  初級崗位88個,占專業(yè)技術(shù)崗位比例59.46%。其中:十一級崗位27個,十二級崗位60個,十三級崗位1個。

  3、工勤技能崗位等級、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

  工勤技能崗位2個,占單位崗位總量的1.35%。其中:技術(shù)工一級0個,技術(shù)工二級0個,技術(shù)工三級0個,技術(shù)工四級1個,技術(shù)工五級1個,普通工崗位0個。

  四、崗位職責(zé)與任職條件

  三類崗位的基本條件按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  管理崗位各等級職責(zé)與任職條件

  專業(yè)技術(shù)崗位各等級職責(zé)與任職條件

  工勤技能崗位各等級職責(zé)與任職條件

  五、具體崗位說明書

  六、競爭上崗辦法

  制定競爭上崗辦法應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定為依據(jù),在內(nèi)容上應(yīng)包括以下五個方面:

  符合各等級崗位條件的待聘人員情況

  實(shí)施競爭上崗的辦法

  實(shí)施競爭上崗的方法步聚及時間要求

  1、公布已經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置實(shí)施方案,包括具體崗位及其職責(zé)、聘用條件等事項(xiàng)。

  2、工作人員申請應(yīng)聘。填寫。

  3、聘用工作組織按崗位條件和競聘條件對應(yīng)聘人員的.資格、條件進(jìn)行審核。

  4、公示參加競崗人員審核結(jié)果。

  5、開展競爭上崗,聘用工作組織根據(jù)競崗情況或考核結(jié)果,擇優(yōu)提出擬聘人員名單。

  6、單位負(fù)責(zé)人員集體討論確定擬聘人員。

  7、公示擬聘用人員情況。

  8、按核準(zhǔn)權(quán)限逐級上報政府人事部門核準(zhǔn)或備案。

  9、聘用單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。

  聘用合同簽訂

  其它需要說明的問題

  單位按照競爭上崗的程序,作出具體工作計劃安排,要求任務(wù)清晰、安排合理,責(zé)任明確,標(biāo)準(zhǔn)具體。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立XX縣下寺小學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

  組長:伏大慶

  副組長:王澤輝

  成員:王永芳楊明智田紫琳吳朝利趙立勤

  張知勇劉志明魏長生邢春芳胥建偉

  余江趙輝祁碧芳宋文富羅永清

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由張知勇任辦公室主任。

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、制訂實(shí)施方案。根據(jù)國家、省、市有關(guān)文件精神,制定單位崗位設(shè)置實(shí)施方案,召開單位職工大會或職工代表大會討論通過。

  2、資格審查。對申請競聘人員提交的材料對照崗位任職條件進(jìn)行資格審查,確定參加競聘打分人員名單。

  3、組織開展人員競崗工作,確定單位擬聘人員名單。

  4、協(xié)調(diào)和處理問題。對崗位實(shí)施工作中出現(xiàn)的各種情況和問題進(jìn)行協(xié)調(diào)并處理,仲裁本單位崗位實(shí)施工作中存在的爭議。

  5、其它相關(guān)工作

活動實(shí)施方案 篇2

  20周年校慶是促進(jìn)學(xué)校加快發(fā)展的重要契機(jī),是高專人回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),凝聚人心,展示成就的歷史時刻,是高專人展望明天,開拓未來,與時俱進(jìn),再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。我們將以“團(tuán)結(jié)拼搏、求真創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”為主題。本著“隆重?zé)崃,簡樸?wù)實(shí),有序高效,促進(jìn)發(fā)展”的原則舉辦慶典活動,以期達(dá)到承繼優(yōu)良傳統(tǒng),展示矚目成就,弘揚(yáng)高專人精神之目的。

  一、指導(dǎo)思想與目的

  通過20周年校慶,回顧辦學(xué)歷史,展示辦學(xué)成就,豐富辦學(xué)理念,創(chuàng)造發(fā)展契機(jī);擴(kuò)大影響,提高知名度,樹立良好社會形象,爭取社會各界更大支持,進(jìn)一步優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境,拓展辦學(xué)空間,為新一輪發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ);加強(qiáng)與校友聯(lián)系,加深了解,增進(jìn)情感;增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,向心力和號召力,努力實(shí)現(xiàn)建院升本的奮斗目標(biāo)。

  二、校慶主題

  校慶20周年的主題是“團(tuán)結(jié)拼搏、求真創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”。我校是在非常艱苦的條件下創(chuàng)建的,二十年來高專全校師生,以對祖國人民的高度責(zé)任感,努力實(shí)踐“求新、求實(shí)、求善”的校訓(xùn),形成了愛國進(jìn)步、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表、與時俱進(jìn)的精神,為建院升本奠定了基礎(chǔ)。

  三、校慶原則

   隆重?zé)崃,簡樸?wù)實(shí),有序高效,促進(jìn)發(fā)展

  四、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立“新余高等?茖W(xué)校20周年校慶籌備委員會”,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校校慶活動的各項(xiàng)工作的`實(shí)施。

  校慶籌備委員會成員名單如下:

  主 任:劉 冬

  副主任:羅玉峰

  委 員:寧世春 胡 涌 彭衛(wèi)東 歐陽長城 劉桂華 李 敏

  肖曉廣 彭菊生 姚中國

  籌委會下設(shè)校慶辦公室成員如下:

  主 任:胡 涌

  副主任:夏文英

  成 員:劉柏松 曾小榮 彭 力

  五、校慶主要內(nèi)容

  1、慶典大會

  慶典大會定于XX年9月下旬舉行,并同時舉行校史展覽室揭幕儀式,參觀校史展。

  2、校慶宣傳

  校慶公告于XX年5月30日前在省內(nèi)有關(guān)媒體上刊出;校慶網(wǎng)站于XX年6月開通;6月成立第一屆校友會,6月—9月開展“校友尋訪”活動;9月召開校慶新聞發(fā)布會;8月出版反映學(xué)校風(fēng)貌的畫冊和反映前進(jìn)中高專的專題片。

  3、文化藝術(shù)活動

  舉辦大型文藝晚會,晚會活動以學(xué)校升本晚會的節(jié)目為主要內(nèi)容,爭取以較少的經(jīng)費(fèi)辦出既有學(xué)校特色,又能展示學(xué)校風(fēng)采的高水平的文化藝術(shù)活動。

  校慶期間還將舉辦學(xué)生藝術(shù)節(jié),“教職工書畫、攝影作品大賽”、校慶征文等活動。

  4、校史展覽室建設(shè)

  按照升本要求建成校史展覽室,通過舉辦校史展,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),展示辦學(xué)成果,豐富辦學(xué)理念,提高學(xué)校地位。

  六、成立校友會和校友基金會

  學(xué)校成立校友會,制定校友會章程,召開校友會第一屆理事大會,號召每位校友贊助校友基金100元,多贊助不限,將提供一本歷屆校友通訊錄。

  七、總體要求

  校慶是全體高專人的節(jié)日,是內(nèi)聚人心、外樹形象,全面促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一個良好機(jī)遇,也是對學(xué)校管理水平的一次集中檢閱。為了調(diào)動廣大師生員工的積極性與參與性,各系部要圍繞各自的建設(shè)與發(fā)展,拿出校慶活動的方案,按照學(xué)校校慶工作總體方案要求,積極有效地組織好各系部的校慶活動。

  八、校慶籌備工作具體分工

 、 組織協(xié)調(diào)組(校慶辦)

  組 長:胡 涌

  副組長:夏文英

  成 員:劉柏松 曾小榮 彭 力

  主要職責(zé)工作:

  負(fù)責(zé)校慶活動的策劃、組織,協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò),督促協(xié)調(diào)校慶各籌備工作小組和各系部校慶籌備組的各項(xiàng)籌備工作。

  負(fù)責(zé)提出校慶籌備工作計劃及校慶活動的總體方案。

 、 宣傳教育組(由宣傳部負(fù)責(zé))

  組 長:姚中國

  成 員:宣傳部全體成員

  工作目標(biāo):

  通過有效的宣傳,展現(xiàn)我校建設(shè)20年來取得的成就,提高學(xué)校的知名度與影響力,讓廣大校友更加熱愛母校,積極爭取各級政府和社會各界對我校的認(rèn)同和支持,增加我校對人才和社會的吸引力。通過宣傳,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、感召力,增強(qiáng)每位高專人的自豪感、自信心和責(zé)任感,以自己出色的成績?yōu)閷?shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

  工作任務(wù):

  1、在全校師生員工中廣泛普及校史、校風(fēng)和校訓(xùn),學(xué)習(xí)加深對高專人精神和理解和落實(shí),學(xué)校在5月份中層干部會上進(jìn)行校慶20周年活動動員,宣布20周年校慶活動實(shí)施方案。

  2、加大校慶的輿論宣傳。5月30日前在有關(guān)媒體發(fā)布校慶公告,在校園的廣播、校報、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等宣傳陣地加強(qiáng)校史、學(xué)校的發(fā)展與成就、校友先進(jìn)人物、學(xué)校先進(jìn)典型、學(xué)校發(fā)展成果和亮點(diǎn)、“十一五”規(guī)劃等有關(guān)工作中的改革與創(chuàng)新的宣傳,對外宣傳圍繞校慶指導(dǎo)思想和主題,抓住特色和重點(diǎn)作好幾篇文章,在有關(guān)媒體發(fā)表,形成一定影響。

  3、負(fù)責(zé)編輯和制作宣傳我校的專題片,在9月初完成。

  4、籌備校慶20周年大型文藝晚會,成立晚會策劃導(dǎo)演組,由藝術(shù)系配合。9月份晚會成形并彩排。

 、 會務(wù)安排和校史展覽組(由校慶辦負(fù)責(zé))

  組 長:夏文英

  成 員:校慶辦公室全體人員

  工作目標(biāo):

  通過舉辦校史展,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),展示辦學(xué)成果,豐富辦學(xué)理念,提高學(xué)校地位。

  工作任務(wù):

  1、負(fù)責(zé)校史館建設(shè)和布展,在9月完成。

  2、開通和維護(hù)校慶網(wǎng)站。

  3、負(fù)責(zé)校慶慶祝大會等重大活動的籌備、會場布置和會議的組織協(xié)調(diào)。

  4、負(fù)責(zé)校慶請柬、通知的發(fā)放。

 、 校友聯(lián)絡(luò)組(團(tuán)委、學(xué)工部負(fù)責(zé))

  組 長:鐘 鉞

  成 員:團(tuán)委、學(xué)工部全體人員

  工作目標(biāo):

  努力凝聚我校校友,負(fù)責(zé)校友的聯(lián)絡(luò)和校友會的組建,協(xié)調(diào)各系部的校友聯(lián)絡(luò)工作。

  工作任務(wù):

  1、建立歷屆校友名單檔案,將陳列在校史館。

  2、負(fù)責(zé)制作校友聯(lián)絡(luò)通訊錄。

  3、負(fù)責(zé)慶祝大會、文藝晚會的禮儀。

  4、籌備召開第一屆校友會理事大會,成立校友會,制定校友會章程。

  5、向每位校友發(fā)出校慶通知,成立校友基金會。

 。ㄎ澹┵Y金籌措組(校慶辦負(fù)責(zé))

  組長:夏文英

  成員:劉伯松 曾小榮 簡小兵

  工作目標(biāo)和任務(wù):

  最大限度地募集校慶活動可用資源和資金,有效地使用管理籌集資金。

活動實(shí)施方案 篇3

  一、 指導(dǎo)思想

  教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的最基本的職業(yè)技能,青年教師基本功活動實(shí)施方案。為了提高教師的職業(yè)技能,優(yōu)化教師的整體素質(zhì),學(xué)校決定,將在全校范圍內(nèi)開展青年教師基本功比賽,也為廣大青年教師展現(xiàn)才藝提供了舞臺。

  二、比賽內(nèi)容

  比賽內(nèi)容共設(shè)五項(xiàng),進(jìn)行普通話演講、粉筆字書寫、計算機(jī)操作、教師文化底蘊(yùn)與書寫能力筆試、課堂教學(xué)全能比賽。

  三、參賽教師

  35周歲(含35歲)以下青年教師

  四、評委安排

  組 長:楊占成

  副組長:王學(xué)珍

  成 員:胡娜、王彥平、馬倩

  五、階段實(shí)施

  分為三個階段:

  第一階段:9月底宣傳啟動階段,規(guī)劃方案《青年教師基本功活動實(shí)施方案》。學(xué)校布置比賽活動實(shí)施計劃,動員廣大35歲以下青年教職工積極參加比賽,利用周末做好比賽的相應(yīng)準(zhǔn)備;

  第二階段:10月上旬。學(xué)校布置實(shí)施方案,組織青年教師積極報名參加,公布參賽內(nèi)容、比賽要求、獎勵辦法等細(xì)則。廣大青年教師做好比賽前的`各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  第三階段:10月中旬。按照學(xué)校青年教師教學(xué)基本功比賽活動方案組織比賽、評比;

  六、比賽要求

  1、本次比賽為全能比賽,參賽的選手必須全部參加普通話演講、粉筆字書寫、計算機(jī)操作、教師文化底蘊(yùn)與寫作能力筆試、課堂教學(xué)五項(xiàng)比賽(全能比賽),參賽選手在比賽開始領(lǐng)取比賽順序號。

 。ㄆ渲衅胀ㄔ捬葜v自擬主題,時間控制在3分鐘以內(nèi);粉筆字學(xué)校統(tǒng)一命題,統(tǒng)一時間、地點(diǎn),書寫正楷或行楷規(guī)范漢字;計算機(jī)操作分為文字錄入、office軟件的使用兩大塊)

  2、評比時按比賽成績的總分排列名次,設(shè)立全能獎一名、單項(xiàng)獎五名(五個單項(xiàng)各設(shè)一名)。

  七、比賽時間及地點(diǎn)

  10月20日:粉筆字(參賽者自己準(zhǔn)備一塊小黑板和粉筆,由組織者提供比賽內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成。),文化底蘊(yùn)與寫作能力筆試

  10月26日:普通話演講

  10月30日:計算機(jī)操作,課堂教學(xué)設(shè)計

活動實(shí)施方案 篇4

  《指南》指出了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律,描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn),并提出了相應(yīng)的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學(xué)、理性地教育、看待孩子指明了方向。我園教師《指南》的學(xué)習(xí)雖然持續(xù)了四年,在幼教工作中掀起了思潮,但對家長的教育觀的引領(lǐng)、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益,宣傳月的.活動還必須多方位、多角度、多層次地進(jìn)行。下面結(jié)合“廣陵區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案”,我園結(jié)合實(shí)際情況,制訂以下實(shí)施方案。

  一、活動宗旨:

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》的精神,組織全園性再培訓(xùn)、再研討,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學(xué)的教育理念,通過宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加大宣傳力度,提升家長科學(xué)育兒的能力。為給孩子提供良好的社會、家庭氛圍作出努力。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:翟海宏 莊榮琴 周玲 朱華琴 張紹美

  三、活動主題:

  游戲——點(diǎn)亮快樂童年

  四、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日

  五、實(shí)施內(nèi)容:

  第一階段:宣傳發(fā)動、細(xì)化分工

  具體時間:2XX年5月9日~20xx年5月20日

  1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議,傳達(dá)“市學(xué)前教育宣傳月活動方案”,了解本次“宣傳月的”活動重點(diǎn)、活動主題、活動時間及活動內(nèi)容,要求全體教師引起高度重視。

  2.公布“紅橋幼兒園宣傳月活動方案”,把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,落實(shí)到個人,確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。

  3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳《指南》,公開欄公布“區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案”及“紅橋幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案”。幼兒園向家長發(fā)放科學(xué)育兒的倡議書,向家長發(fā)放慶六一親子活動方案。

  第二階段:有序開展、落實(shí)

  具體時間:20xx年5月22日~20xx年6月20日

  1.園本教研活動。

  a開辟學(xué)習(xí)《指南》專題活動。集體教研活動,圍繞一個領(lǐng)域進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。在各班評價體系過程中,圍繞《指南》將目標(biāo)具體和細(xì)化。

  b邀請專家來園作講座。

  c各班游戲材料的檢查和匯總。

  d園內(nèi)自主點(diǎn)心環(huán)節(jié)評比。

  e教師基本功考核:我的區(qū)域我作主。三分鐘內(nèi)聊自己班級組織區(qū)域游戲過程中的亮點(diǎn)(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動不限)

  f圍繞《指南》,上交心得體會文章.

  g大班幼小銜接活動。

  h慶六一親子活動,發(fā)放家長參與活動以及對孩子發(fā)展情況評價表,要求各班教師結(jié)合家長的反饋意見進(jìn)行整理和匯總,建設(shè)性意見予以采納和實(shí)施,對于家長疑惑的問題,教師進(jìn)行電話回訪、便條回復(fù)。

  i班里開展特色活動“玩媽媽小時候的游戲”。邀請個別父母抽空來園,帶本班孩子學(xué)一學(xué),玩一玩自己小時候玩的游戲,如“跳皮筋”、“拍手帕”等等,教師作好過程性資料的記錄。

  第三階段:分享經(jīng)驗(yàn),總結(jié)推廣。

  具體時間:20xx年6月20日~20xx年6月30日

活動實(shí)施方案 篇5

  城望一中下學(xué)期高三教學(xué)活動周實(shí)施方案為了貫徹學(xué)!熬陆逃钡霓k學(xué)新思路,落實(shí)“精心教學(xué)”的.要求,確保高三教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的穩(wěn)步提高,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺階,根據(jù)學(xué)校工作安排和教科室工作計劃,學(xué)校決定將第九周設(shè)為“高三教學(xué)活動周”。

  一、組織機(jī)構(gòu):組長:z副組長:z成員:z各教研組長

  二、活動時間:20xx年下學(xué)期第9周(10月28日—11月1日)

  三、活動內(nèi)容:

  1、推薦課展示、常態(tài)課推門聽課

  2、課堂觀察

  3、教學(xué)調(diào)研

  四、活動要求:

  1、教學(xué)活動周期間要求各位教師聽課節(jié)數(shù)不少于2節(jié)。

  2、教學(xué)活動周期間高三各位任課教師的課都要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真對待,另外各教研組重點(diǎn)準(zhǔn)備好兩堂高三推薦課,教研組長組織好研修團(tuán)隊采用《城望一中課堂觀察量表》進(jìn)行課堂觀察并做好課后反思。

  3、要充分發(fā)揮年級組、備課組,以及學(xué)科教研組的作用,積極探索教與學(xué)方式的變革,在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力上下功夫,提升課堂教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)效率,扎實(shí)推進(jìn)高效課堂建設(shè)。

  4、教務(wù)科負(fù)責(zé)安排好兄弟學(xué)校觀摩聽課、經(jīng)驗(yàn)交流、研討座談會等。

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