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方案

評(píng)選方案

時(shí)間:2023-03-22 21:00:13 方案 我要投稿

評(píng)選方案范文錦集六篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的評(píng)選方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

評(píng)選方案范文錦集六篇

評(píng)選方案 篇1

  一、考核目的

  1. 根本目的:為客觀評(píng)價(jià)與總結(jié)員工20xx年度的工作,更好地激勵(lì)與挖掘

  員工的潛能,幫助員工提升自身工作水平,強(qiáng)化員工的責(zé)任與競爭意識(shí),提高組織整體效能,推動(dòng)員工與企業(yè)共同發(fā)展,指導(dǎo)員工20xx年的工作,特制訂本辦法。

  2. 直接目的:考核結(jié)果將作為年終獎(jiǎng)金分配、下一年度員工薪酬調(diào)整以及未來公司人才培養(yǎng)計(jì)劃的參考。

  二、考核范圍

  20xx年XX月XX日前已正式通過試用期考核的在職員工(包括實(shí)習(xí)員工)。

  三、考核原則

  1、以提高員工績效為導(dǎo)向; 2、定性與定量考核相結(jié)合; 3、公平、公正; 4、多角度考核。

  四、考核過程中各部門的職責(zé)

  1.人力資源部

  1) 負(fù)責(zé)考核辦法的制定、通知和組織實(shí)施; 2) 負(fù)責(zé)對(duì)考核過程的.監(jiān)督與檢查; 3) 匯總統(tǒng)計(jì)各部門考核結(jié)果;

  4) 負(fù)責(zé)對(duì)員工有關(guān)考核問題的投拆,進(jìn)行調(diào)查處理。

  2.部門負(fù)責(zé)人

  1) 部門考核的組織與實(shí)施;

  2) 對(duì)考核結(jié)果的完整、公正、合理性負(fù)責(zé); 3) 績效結(jié)果的反饋面談,幫助員工制定改進(jìn)計(jì)劃;

  1. 任務(wù)績效:體現(xiàn)本職工作任務(wù)完成的結(jié)果。

  2. 綜合能力:被考評(píng)人完成各項(xiàng)專業(yè)性行動(dòng)所具備的特殊能力和崗位所需要的素質(zhì)能力。

  3. 工作態(tài)度:被考評(píng)者對(duì)待工作的態(tài)度和工作作風(fēng)。 4. 部門績效:年度部門工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況。 5. 周邊績效:體現(xiàn)與相關(guān)部門協(xié)作的結(jié)果。 6. 下屬評(píng)價(jià):下級(jí)對(duì)上級(jí)工作與管理的評(píng)價(jià)。 等級(jí)比例限制表

  六、年終考核流程

  1. 12月19日各部門員工提交完畢年終總結(jié),各部門員工可以自由發(fā)揮,但是總結(jié)中需包括:A、全年工作小結(jié)B、自己認(rèn)為今年做的對(duì)公司最有貢獻(xiàn)的一項(xiàng)工作是什么?C、我認(rèn)為自己今年應(yīng)該做好但是沒有做好的一項(xiàng)工作是什么?D、明年工作的改進(jìn)措施E、對(duì)公司的建議。

  2. 12月31日前各部門完成《周邊績效考核表》、《員工/經(jīng)理績效考評(píng)表》的考評(píng),人事部完成《部門績效考評(píng)》、《下屬名義調(diào)查表》的考核。

  3.根據(jù)部門績效考評(píng)指標(biāo)的設(shè)置情況,請(qǐng)各部門配合準(zhǔn)備好相關(guān)資料,人事部會(huì)根據(jù)檢查情況核定各部門的部門績效考核分?jǐn)?shù)。

  七、績效投訴與處理

  如員工對(duì)個(gè)人績效結(jié)果持異議。可向人力資源部主管書面提出績效復(fù)議的要求。人力資源部主管需在保護(hù)員工隱私權(quán)的前提下對(duì)員工績效進(jìn)行復(fù)議,并于2個(gè)工作日內(nèi)與員工溝通并作書面回復(fù)。如員工對(duì)考核結(jié)果仍持異議,可向公司總經(jīng)理提交書面申訴?偨(jīng)理將于3個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行調(diào)查并提交書面調(diào)查意見并與員工溝通。 八、保密管理

  1、全部考核結(jié)果只對(duì)人力資源部主管、總經(jīng)理公開。

  2、員工考核成績除通知被考核者本人外,只告知其部門負(fù)責(zé)人。

  3、考核結(jié)果及所有考核文檔全部由人力資部存盤。

  4、任何人不得隨意評(píng)論考核結(jié)果,并將其告訴無關(guān)人員。

  本辦法的最終解釋權(quán)歸人力資源部。

評(píng)選方案 篇2

  一、目的

  為了更好地體現(xiàn)“一起成長、共同提升”的人才管理政策,營造人性化的管理氛圍,鼓勵(lì)員工全身心的投入工作,實(shí)現(xiàn)自我,月度優(yōu)秀員工評(píng)選方案。特?cái)M定本方案。

  二、評(píng)選原則

  1 優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;

  2 優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

  3 評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績的收集和驗(yàn)證;

  4 評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。

  三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組

  1 成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。

  2 優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成:

  a) 公司領(lǐng)導(dǎo)1至2人

  b) 各部門負(fù)責(zé)人

  3 委員會(huì)的職責(zé):

  a) 召開優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議,擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜;

  b) 評(píng)定各提名人選的績效情況并給出結(jié)論,規(guī)劃方案《月度優(yōu)秀員工評(píng)選方案》。

  四、評(píng)價(jià)個(gè)人月度績效和質(zhì)量狀況

  1 個(gè)人績效和質(zhì)量狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)。

  2 評(píng)價(jià)個(gè)人績效和質(zhì)量狀況的流程:

  a) 每天統(tǒng)計(jì)各員工的'工作時(shí)效與質(zhì)量情況并上報(bào)財(cái)務(wù)部,財(cái)務(wù)部每月跟據(jù)各部門統(tǒng)計(jì)之?dāng)?shù)據(jù)進(jìn)行匯總并計(jì)算出個(gè)人工作績效與質(zhì)量情況。

  b)根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)個(gè)人得分,排出次序;

  c) 總經(jīng)理審批。

  五、根據(jù)績效狀況分布申報(bào)名額

  1 根據(jù)績效與質(zhì)量狀況評(píng)定前10名人員;

  2 按1:10比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)公司總?cè)藬?shù)/10得出的四舍五入的整數(shù)選取)

  六、確定優(yōu)秀員工人選參考因素

  1 向心力(對(duì)公司的向心力)和親和力(團(tuán)隊(duì)意識(shí));

  七、特別推薦與申報(bào)

  1 下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選:

  總經(jīng)理、部門主管

  八、匯總提名人選名單并公示

  1 總經(jīng)辦對(duì)推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,發(fā)布公告進(jìn)行公示。

評(píng)選方案 篇3

  為進(jìn)一步明確班主任工作任務(wù)和職責(zé),充分調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,提升學(xué)校德育管理水平,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況特制定本方案。

  一、班主任工作績效管理評(píng)價(jià)分過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià),其中過程性評(píng)價(jià)每四周一次進(jìn)行,終結(jié)性評(píng)價(jià)每學(xué)期一次進(jìn)行。

  二、 根據(jù)過程性評(píng)價(jià)結(jié)果確定班主任月工作津貼,其計(jì)算辦法為:

  班主任月工作津貼=班主任基本津貼+班主任月績效管理獎(jiǎng)金 +超勤獎(jiǎng)+文科班津貼

  三、過程性評(píng)價(jià)內(nèi)容包括班級(jí)管理、班主任到崗、班級(jí)活動(dòng)和各項(xiàng)資料落實(shí)等四項(xiàng)內(nèi)容,具體方案如下:

  1、班級(jí)目標(biāo)管理(總分100分,占總權(quán)值60%),根據(jù)班級(jí)日常管理得分情況(根據(jù)班級(jí)常規(guī)管理評(píng)價(jià)方案評(píng)價(jià)),分年級(jí)進(jìn)行排名,其中班級(jí)管理第一名為100分,第二名為98分,以此類推。此項(xiàng)由教育處統(tǒng)計(jì)。

  2、班主任到崗(總分100分,占總權(quán)值20%),要求如下:

 。1)早操和課間操:要求班主任必須在學(xué)生做操前到達(dá)班級(jí)區(qū)域,學(xué)生做操結(jié)束后才能離開,并認(rèn)真督促學(xué)生認(rèn)真做操,否則不能計(jì)算到位次數(shù),到崗次數(shù)為每周三次(不含星期六,平時(shí)因故未做操計(jì)算到位次數(shù),)每少一次扣2分。

 。2)早、晚自習(xí):班主任必須到班認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),管好學(xué)生自習(xí)紀(jì)律,深入班級(jí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,檢查教室衛(wèi)生,早自習(xí)下班次數(shù)為每周三次(不含星期六,因故未上早自習(xí)計(jì)算到位次數(shù)),晚自習(xí)要求全到(特殊情況必須向年級(jí)值日干部請(qǐng)假)。每少一次扣2分。

 。3)班會(huì)課:班主任必須根據(jù)班級(jí)實(shí)際和學(xué)校對(duì)主題班會(huì)的要求,認(rèn)真規(guī)劃和指導(dǎo)學(xué)生開好主題會(huì),并自始至終參加每一節(jié)班會(huì)課,如遇特殊情況不能參加者,必須向年級(jí)部值日干部請(qǐng)假。每少一次扣5分。

 。4)升旗儀式:要求自班主任全程到崗,奇數(shù)班級(jí)班主任站隊(duì)前列前,偶數(shù)班級(jí)班主任站隊(duì)列后,維持升旗儀式秩序。每少一次扣5分。

 。5)讀報(bào)課:班主任必須到班清點(diǎn)人數(shù),組織讀報(bào),進(jìn)行思想教育或完成學(xué)校安排的其它活動(dòng),除年級(jí)部另有安排外要求全到,特殊情況必須提前向年級(jí)部值日干部請(qǐng)假。每少一次扣2分。

 。6)午休、晚就寢:班主任必須按年級(jí)部安排到崗進(jìn)寢室清查人數(shù),督促學(xué)生按時(shí)就寢,檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,學(xué)生就寢鈴聲后5-10分鐘才能離開,并請(qǐng)親自到生活老師處簽名,否則不能計(jì)算下寢,安排不到者扣5分(含周末)。

 。7)班主任參加會(huì)議要求:班主任必須按時(shí)參加學(xué)校組織的相關(guān)會(huì)議,并認(rèn)真做好記錄,不得遲到和缺席,缺席者每次扣5分,遲到、早退者扣2分。

  上述第1、2、3、5項(xiàng)由年級(jí)部行政值日人員考核登記,每周周一由年級(jí)部副主任將上周到崗情況統(tǒng)計(jì)表交教育處匯總,第4、6項(xiàng)由教育處考核,第7項(xiàng)由各組織會(huì)議部門統(tǒng)計(jì)匯總交教育處。每個(gè)評(píng)比月中,按要求達(dá)到者記滿分,達(dá)到要求之外超過25次以上(含25次),拿A等超勤獎(jiǎng);超過15次至24次(含15次)拿B等超勤獎(jiǎng);超過5次至14次(含5次)拿C等超勤獎(jiǎng)。不能達(dá)到規(guī)定要求者按規(guī)定扣分,扣完100分為止。

  3、班級(jí)活動(dòng)(含各部門布置的臨時(shí)任務(wù))(總分100分,占總權(quán)值10%):班級(jí)活動(dòng)包括學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)(含學(xué)生集合),要求班主任認(rèn)真組織,并自始至終參加。班主任缺勤一次扣10分,遲到、早退扣5分,扣完為止。

  考勤辦法:由活動(dòng)組織部門為主體進(jìn)行考勤,活動(dòng)結(jié)束交教育處匯總。

  4、資料收集(總分100分,占總權(quán)值10%):班主任必須按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交相關(guān)數(shù)據(jù),上交資料沒達(dá)到規(guī)定要求或遲交資料每次扣5分,缺交一次加扣10分。此項(xiàng)由教育處統(tǒng)計(jì)。

  四、班主任過程性評(píng)價(jià)得分為四個(gè)內(nèi)容評(píng)價(jià)得分之和,并作為班主任績效管理獎(jiǎng)的依據(jù)。計(jì)算方法:過程性評(píng)價(jià)得分(總分100分)=班級(jí)管理目標(biāo)得分×60%+班主任到崗得分×20工%+班級(jí)活動(dòng)得分×10%+各項(xiàng)資料落實(shí)得分×10%。

  五、班主任績效管理月獎(jiǎng)金計(jì)算辦法:

  設(shè)定班主任月績效管理基本獎(jiǎng)為M元,年級(jí)班級(jí)總數(shù)為N,按過程性評(píng)價(jià)得分進(jìn)行排名n,每名次之間的級(jí)差b=A/2N(b值取整數(shù)),則An = A125%-(n-1)b,并列名次計(jì)算總名次,績效獎(jiǎng)金取值相同。

  六、終結(jié)性評(píng)價(jià)總分為100分,內(nèi)容包括班級(jí)過程性評(píng)價(jià)、班級(jí)成績?cè)u(píng)價(jià)、學(xué)生問卷調(diào)查三個(gè)維度,其各項(xiàng)評(píng)價(jià)辦法為:

  1、班級(jí)過程性評(píng)價(jià)分(占總權(quán)值的50%,評(píng)價(jià)分為月平均過程性評(píng)價(jià)得分×50%。評(píng)價(jià)分排名在后五分之三(取整數(shù))的班級(jí)不得評(píng)為優(yōu)秀。

  2、班級(jí)成績?cè)u(píng)價(jià)分(占總權(quán)值的40%),根據(jù)教學(xué)處期中、期末考試成績按學(xué)校質(zhì)量評(píng)價(jià)方案進(jìn)行排名,按兩次排名之和,第一名為40分,每相差一名扣0.5分(文科扣1分)。班級(jí)學(xué)習(xí)成績名次在后五分之三(取整數(shù))的'班級(jí)不得評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。

  3、學(xué)生問卷調(diào)查分(占總權(quán)值的10%),根據(jù)每學(xué)期學(xué)生問卷調(diào)查得分進(jìn)行量化,量化辦法是:得分90分以上計(jì)10分,80分以上計(jì)9分,以此類推。學(xué)生問卷調(diào)查評(píng)分低于7分不得評(píng)為優(yōu)秀。

  評(píng)價(jià)方法:按評(píng)價(jià)分取前三分之一為終結(jié)性評(píng)價(jià)優(yōu)秀班級(jí),考慮文科班管理的特殊性,如文科班總評(píng)分第一名的班級(jí)未能進(jìn)入前三分之一但符合上述條件應(yīng)該評(píng)為優(yōu)秀,優(yōu)秀班級(jí)指標(biāo)增加一個(gè)。

  七、終結(jié)性評(píng)價(jià)的作用:

  作為班主任終結(jié)性評(píng)價(jià)獎(jiǎng)金的依據(jù)。

  作為班主任聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

  八、班級(jí)出現(xiàn)重大教育事故,經(jīng)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組研究可對(duì)過程性評(píng)價(jià)及終結(jié)性評(píng)價(jià)進(jìn)行適當(dāng)扣分。

  九、本方案從20xx年9月1日起實(shí)行。

評(píng)選方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),激勵(lì)為教育事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想,不斷推進(jìn)教育事業(yè)的改革和發(fā)展。從而打造一支忠誠教育事業(yè),熱愛本職工作,讓學(xué)生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊(duì)伍,樹立一批具有高尚師德,為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進(jìn)教師典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,特制訂《回龍觀第二小學(xué)十佳師德標(biāo)兵評(píng)選方案》。

  二、活動(dòng)主題:快樂成長奉獻(xiàn)最佳

  三、評(píng)選范圍及名額

  1、在本校工作一年以上的在職在崗的教師和職工,能自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī),具有良好的師德規(guī)范的教師。

  2、名額分配:按行政后勤組、班主任組、科任組分配名額。

  四、評(píng)選條件

  1、認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵守學(xué)校工作準(zhǔn)則,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,不計(jì)較個(gè)人得失,工作中能顧全大局,講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn),服從學(xué)校的工作安排。為人師表,愛崗敬業(yè)。

  2、扎實(shí)教學(xué),兢兢業(yè)業(yè)。嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,完成教育教學(xué)任務(wù),管理育人、教書育人、服務(wù)育人成績顯著。

  3、遵紀(jì)守法,師德高尚,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,沒有從事有償家教的行為。

  4、積極參加教科研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),完成各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)。對(duì)工作精益求精、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。

  5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神;樂于助人,儀表端莊,舉止文明,勇挑重?fù)?dān),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神;維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)榮譽(yù),為和諧校園的`建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  6、依法執(zhí)教,廉潔從教,模范遵守社會(huì)公德,具有高尚的人格魅力,在師生中威信較高。

  五、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  師德標(biāo)兵評(píng)選表彰工作,由學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)委員會(huì)、教工代表組成師德標(biāo)兵評(píng)選小組負(fù)責(zé)審議工作。

  六、評(píng)選年限

  師德標(biāo)兵的評(píng)選工作將每年評(píng)選一屆。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)方式

  師德標(biāo)兵的獎(jiǎng)勵(lì)方式以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。

評(píng)選方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為盡快提升我校教師專業(yè)化成長,建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師梯隊(duì),扎實(shí)有效地推動(dòng)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,加快教育強(qiáng)校步伐,打造人民滿意的教育,根據(jù)馬集鄉(xiāng)中心校“四項(xiàng)工程”指揮部的要求,依據(jù)《第二小學(xué)“人才工程”建設(shè)方案>,借鑒兄弟單位經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,特制定《第二小學(xué)明星教師評(píng)選和管理細(xì)則》。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、學(xué)校明星教師評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:z

  2、工作職責(zé):

  制定學(xué)校明星教師評(píng)選實(shí)施細(xì)則。領(lǐng)導(dǎo)和組織明星教師的評(píng)選,督促并考核明星教師履行相關(guān)職責(zé),落實(shí)明星教師相關(guān)待遇。

  三、評(píng)選細(xì)則

  第一條:評(píng)選對(duì)象

  1、本校在職在編教師;

  2、除法定節(jié)假日外,全年病、事假累計(jì)達(dá)60個(gè)工作日及以上者(其中事假超過15個(gè)工作日),取消當(dāng)年申報(bào)或晉升明星教師資格。

  第二條:星級(jí)名稱

  師德之星、教學(xué)之星、愛崗敬業(yè)之星、管理之星、課改之星

  第三條:評(píng)選條件:

 。ㄒ唬⑸陥(bào)評(píng)選明星教師人選應(yīng)具備以下基本條件。

  1、本校在職在編教師;

  2、年度考核在合格及以上;

  3、達(dá)到國家規(guī)定相應(yīng)層次教學(xué)的規(guī)定學(xué)歷;

  4、自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,無學(xué)生、家長投訴行為;

  5、積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并能認(rèn)真完成;

  6、工作量達(dá)到各校自行要求最低工作量標(biāo)準(zhǔn);

  7、積極參加教師繼續(xù)教育,達(dá)到規(guī)定的學(xué)時(shí)。

  8、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)并能科學(xué)地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

  9、師德高尚,教學(xué)技能精湛,教育教學(xué)效果好,教學(xué)成績?cè)谌昙?jí)的前三分之一,受到絕大多數(shù)學(xué)生和家長的好評(píng)。近三年來,如中途接班,屬于前三分之一要保持相應(yīng)名次,如是中三分之一或后三分之一的要前進(jìn)年級(jí)班級(jí)總數(shù)的三分之一個(gè)名次。

  10、具有較強(qiáng)的科研意識(shí)和教育教學(xué)研究能力,每年有1-2篇論文或教研成果獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或者發(fā)表。

  11、近三年來,承擔(dān)了培養(yǎng)、帶動(dòng)其他教師的任務(wù)及效果明顯(指導(dǎo)的教師教學(xué)比武獲鄉(xiāng)級(jí)二等獎(jiǎng)以上),評(píng)選時(shí),同等條件下優(yōu)先。

  12、具有豐富的德育工作或班主任工作經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在如果已擔(dān)任班主任,所帶班級(jí)一年末在同年級(jí)班級(jí)中居領(lǐng)先地位,班級(jí)學(xué)生中無違法犯罪行為,所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

  第四條:評(píng)選程序

  1、明星教師每年評(píng)選一次,評(píng)選后并對(duì)任期內(nèi)的履職情況實(shí)行一學(xué)年一考核。評(píng)選條件中的年限要求以學(xué)年(即上一年的9月到當(dāng)年的`8月為一年)為準(zhǔn);

  2、成立由校長為組長的明星教師評(píng)選小組,按照校明星教師的評(píng)選條件,對(duì)符合條件的教師進(jìn)行審查并推薦;

  3、明星教師的具體評(píng)選程序 :

 。1)學(xué)校推薦或教師自薦,并填寫《第二小學(xué)明星教師評(píng)選推(自薦)表》;

 。2)對(duì)推薦、自薦的教師進(jìn)行考核審查;

 。3)組織教師投票表決,并推薦星級(jí)教師到中心校評(píng)選;

  (4)學(xué)校明星教師評(píng)審小組評(píng)審表決;

 。5)公示后報(bào)馬集鄉(xiāng)中心校人才工程部。

  第五條、評(píng)選辦法

  1、個(gè)人自薦,個(gè)人提供原始材料,填寫推薦表。

  2、學(xué)校教師互評(píng)。

  3、學(xué)校行政會(huì)研究討論,擇優(yōu)確立名單給予公示。

  第六條、待遇

  1、報(bào)鄉(xiāng)中心校。

  2、年終評(píng)先,晉職優(yōu)先考慮。

  四、管理措施

  1、明星教師不搞終身制,實(shí)行一年一評(píng),一評(píng)管三年,滾動(dòng)式管理,可連評(píng)連任。

  2、按照《第二小學(xué)明星考評(píng)管理及考核辦法》進(jìn)行考核,一期進(jìn)行一次,考核必須達(dá)到85分,一期達(dá)不到黃牌警告,兩期達(dá)不到,取消名星教師資格。

  ZZ縣第二小學(xué)

評(píng)選方案 篇6

  一、活動(dòng)宗旨

  為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,鼓勵(lì)學(xué)生與書為友,養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,努力打造“書香校園”,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化。特在本班開展了“優(yōu)秀讀書筆記”評(píng)選活動(dòng)。

  二、參加對(duì)

  六年一班全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)要求

  本著“面向全體,人人參與”的原則,以級(jí)部為單位,由本班教師具體負(fù)責(zé),組織全班學(xué)生積極參加。

  積極引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)將讀書后寫出的`好詞佳句、精彩片段、心得體會(huì)、等加以記錄整理。

  認(rèn)真部署,精心組織,讓廣大青少年學(xué)生在讀書中明志,在抒懷中成長,真正多一些自己的真情實(shí)感,多一些切實(shí)的讀書思考。

  突出“讀好書,書香伴我成長;寫美文,文筆展我才華”主題,所選篇目可以是學(xué)校推薦的適合學(xué)生閱讀的其他讀物,要緊緊圍繞書中一點(diǎn)或幾點(diǎn)內(nèi)容,并結(jié)合自己的生活及學(xué)習(xí)實(shí)踐寫出閱讀感受。

  書寫工整,表達(dá)清楚。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)實(shí)際情況分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng) , 一等獎(jiǎng) 1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名。

  五、評(píng)獎(jiǎng)方法

  各班按照1:2 的比例進(jìn)行初評(píng),然后按照1:1.2 的比例進(jìn)行復(fù)評(píng),最后組織評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng),予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

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