精選活動方案范文集合4篇

　　為了確保事情或工作有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　活動目標：

　　1、學習計劃捉螞蟻的行動，明確活動的觀察任務(wù)。

　　2、對捉到的螞蟻能夠仔細觀察，并能將螞蟻的身體構(gòu)造與功能進行表述和描繪。

　　3、在捉螞蟻的活動中萌生對螞蟻進行觀察研究的興趣。

　　活動準備：

　　1、昆蟲盒或透明的小瓶、小塊紗布和皮筋、小鏟子。

　　2、雪糕棒、放大鏡、筆和畫板畫紙、背面貼有雙面膠的白紙。

　　3、選擇一處有螞蟻出沒的安全的戶外活動場地。

　　4、幼兒用書：《螞蟻》。

　　活動過程：

　　1、教師發(fā)起去捉螞蟻的倡議。

　　教師：小朋友見過小螞蟻嗎？你們以前在哪里見過螞蟻？

　　教師：今天我要去捉幾只螞蟻來研究研究，誰愿意和我一起去？

　　2、師幼一起策劃捉螞蟻的計劃。教師：螞蟻平時喜歡在哪里？我們到什么地方有可能捉到它們？

　　教師根據(jù)幼兒的回答，用簡筆畫在貼有雙面膠的白紙上分別畫出螞蟻出沒地點的圖標。

　　教師根據(jù)幼兒猜測的幾個地點將幼兒分為幾個小組，讓每個小組選出一個組長。

　　教師將所猜螞蟻出沒地點的圖標貼在組長的衣服上。

　　教師：去捉螞蟻有許多工作要做，先要當好“偵察員”，即能找到螞蟻活動的地方；然后要做“觀察員”，即能仔細觀察螞蟻是什么樣子的；最后還要當好“記錄員”，即把你在哪里發(fā)現(xiàn)了螞蟻，和你看到的螞蟻的樣子畫下來。

　　教師出示準備好的器材“去捉螞蟻，你覺得我們需要哪些東西的幫助呢？

　　教師根據(jù)幼兒的要求出示相應(yīng)的材料：看看這里的哪些東西在捉螞蟻的時候會用得著？昆蟲盒用來做什么？放大鏡可以用來做什么？紙和筆可以用來做什么？

　　教師：去捉螞蟻時還要注意什么？

　　3、師幼一起去尋找、觀察螞蟻。

　　教師帶幼兒外出尋找螞蟻，并請發(fā)現(xiàn)螞蟻的小組及時向大家通報。

　　教師請捉到螞蟻的小組就地觀察螞蟻。

　　教師：用放大鏡仔細看看小螞蟻有幾只腳？長在身體的'什么部位？小螞蟻是怎么爬的？它的身體還有哪些部位會動？學一學它是怎么動的？

　　4、教師組織幼兒交流捉螞蟻的經(jīng)歷并扮演小螞蟻走路的姿態(tài)。

　　教師：有哪些小朋友捉到了螞蟻？你是在哪里捉到的？

　　教師：你對螞蟻有哪些新發(fā)現(xiàn)》？還希望知道小螞蟻的哪些問題？

　　教師：讓我們來學一學小螞蟻，三個小朋友扮演一只螞蟻，商量一下誰做頭、誰做胸、誰做腹，然后嘗試走一走。

活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　為深入貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》和《xx學院20xx年大學生思想政治教育工作要點》等精神，按照《普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設(shè)標準（試行）》，進一步在我校大學生中培育心理保健意識、普及心理健康知識、提高心理維護技能，保障和促進學生個體、群體的學業(yè)和生涯發(fā)展。

　　二、活動主題：讓暖陽拂照心靈，讓生命充盈力量

　　三、活動時間：20xx年4月1日-月27日

　　四、主辦：學生工作部（處）

　　五、協(xié)辦：各二級學院黨總支校團委

　　六、承辦：學生工作部（處）心理咨詢中心大學生心理健康協(xié)會

　　七、組織領(lǐng)導

　　成立xx學院20xx年·2心理健康周系列活動領(lǐng)導小組。

　　顧問：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　八、活動內(nèi)容與形式

　　系列活動一：心靈的講述——心理微電影大賽

　　內(nèi)容：以大學生身邊真實事或通過創(chuàng)作改編的劇本為基礎(chǔ)，或者以心理劇形式，反映的是普遍存在于大學生中的典型心理事和特征。（已另發(fā)通知）

　　時間：4月12日-月24日

　　對象：xx學院全體學生

　　目的：為加強大學生心理關(guān)愛工作，進一步促進學生的自我了解與關(guān)注，展示我校大學生的青春風貌，倡導積極健康的生活、學習和人際交往方式，參與構(gòu)建和諧校園環(huán)境。

　　系列活動二：助人助人——心理委員培訓

　　內(nèi)容：以現(xiàn)場咨詢形式提升心理委員的談話技巧，以便于各班心理委員及時發(fā)現(xiàn)班級中有心理困擾的同學并進行及時的疏導。同時，也為在校學生提供一次了解心理咨詢的機會，切身體驗心理咨詢。通過理論培訓團體輔導的形式，普及心理健康知識，增進心理委員間的溝通交流。

　　時間：4月1日、4月21日、月日-2日

　　地點：特教大樓團輔教室、學院主干道及籃球場

　　對象：xx學院201級班級心理委員

　　目的：通過各種團輔活動，以促進心理委員之間的交流，加深心理委員的自我了解、相互交流和互助，加強心理委員對自身工作的重視。

　　系列活動三：你我同牽手——201級班級凝聚力主題團輔

　　內(nèi)容：心理咨詢中心組織展開班級凝聚力主題團輔，在各學院1級學生群體中進行，幫助班級改善人際交往和溝通模式。（已另發(fā)通知；活動進行中）

　　時間：4月1日-月11日

　　地點：xx學院教室、團體輔導室

　　對象：xx學院201級班級

　　目的：旨在增強班級凝聚力，團體意識能力，與互相互助能力，在以后的生活中建立一個良好的學習環(huán)境，生活環(huán)境，為同學們建立深厚友誼，大幅度的提高同學們之間的情感交流。

　　系列活動四：心理深呼吸——心理手抄報展

　　內(nèi)容：由心理咨詢中心通知，各班心理委員配合開展。作品要圍繞“讓心靈深呼吸”這一主題，選材要新穎、健康、符合主題，內(nèi)容接近大學生心理實際，能反映心理健康的重要性，能宣傳心理健康知識，有號召力和感染力。

　　時間：月日-2日

　　地點：在xx學院西校區(qū)主干道布展

　　對象：xx學院全體學生

　　目的：為進一步豐富大學生的校園化生活，加大心理健康知識的宣傳力度，在全校范圍內(nèi)營造健康、積極、和諧的`心理化氛圍。

　　系列活動五：只招兵，不買馬——志愿者招募

　　內(nèi)容：面向全校招募2活動期間團輔活動的志愿者。

　　時間：招募月日-20日；團輔活動月21日到團輔主題結(jié)束

　　地點：待定

　　對象：全校學生

　　目的：主題團輔活動是從大學生常見的學習、生活等方面選取主題。招募該主題的志愿者，針對有同樣困惑或煩惱的同學進行團體輔導，以幫助大學生更好應(yīng)對成長中的改變。

　　系列活動六：自心靈的慰藉——走進敬老院，義務(wù)獻愛心

　　時間：月xx日下午

　　地點：xx市天愛安老院

　　對象：敬老院老人

　　目的：為展現(xiàn)xx學院大學生心理健康協(xié)會的風采，在月8日特組織十五名青年志愿者參加xx市敬老院獻愛心活動，通過藝術(shù)等活動為留守老人帶去歡樂同時無償為孤寡及留守老人洗衣服、掃地、擦桌子、聊天等義務(wù)勞動，充分體現(xiàn)·2之“我愛我”感恩活動。

　　系列活動七：形象中的心理學——團輔圖片和愛情主題圖片展

　　內(nèi)容：展示201級班級團輔成果，幫助大學生樹立正確的愛情觀。

　　時間：月18日-2日

　　地點：xx學院主干道

　　對象：xx學院全體學生

　　目的：為了使大學生關(guān)愛自我、理解自我、接納自我，明白愛自己是生命的初始。其次，時刻關(guān)注的心理健康和心靈，形成良好的心理素質(zhì)。最后在關(guān)于愛情的知識上懂得愛不只是索取，更在于付出，愛情是互相尊重，是彼此包容。

　　系列活動八：從心開始，健康自信——關(guān)注女性健康

　　內(nèi)容：針對當代女大學生，普及生理衛(wèi)生知識及性心理健康常識，化解因身體疾病帶的心理困擾。

　　時間：月19日-20日

　　地點：xx學院主干道

　　對象：xx學院全體學生

　　目的：增加大學生的生理健康常識，提高大學生的主動求治或求助意識，減少學生對生理疾病的羞愧、難于啟齒意識，提倡健康的生活方式、自愛以及愛人，做健康自信朝氣的大學生。

　　系列活動九：書寫煩惱，傳遞快樂——現(xiàn)場心理互動

　　內(nèi)容：延續(xù)12·活動寫信封活動，舉辦“冬天播種夏天收獲”拆信封活動，同時充分利用信箱的功能，讓信箱轉(zhuǎn)變?yōu)樽屧谛４髮W生情緒宣泄箱，利用紙條寫出自己的煩惱（采用匿名形式）投入紙箱，最后宣傳推薦學生報名參加·2主題團輔，體驗不一樣的精彩生活。

　　時間：月2日-2日

　　地點：xx學院校內(nèi)主干道

　　對象：xx學院全體學生

　　目的：鼓勵同學對生活充滿自信、充滿能量，更好的規(guī)劃生活，同時寫出自己的煩惱，正確面對自己的煩惱，并寫下煩惱，對于學生本身是情緒宣泄，對于我們大學生心理健康協(xié)會就是間接了解身邊大學生煩惱所在，為下一次活動開展起到啟發(fā)作用，也更好地反饋給在校大學生，服務(wù)于xx學院學子。另外，通過報名參加主題團輔這樣一個有意義的活動了解自己，提升自己的自信。讓學生在面對未的同時有目標、有動力，并對未充滿憧憬和期待。

　　二〇xx年四月二十五日

活動方案 篇3

　　一、指導思想：

　　以“弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想和科學方法”為指導，以提高全校師生的科學素養(yǎng)，促進科技教育工作更上一層樓并服務(wù)于學校的發(fā)展為目標，通過多種形式的科技教育活動，努力使學校的科技教育活動普及化、層次化，為培養(yǎng)小學生的科學道德、創(chuàng)新精神和實踐能力，我校制定20xx學年校園科學活動方案。

　　二、工作思路：

　　1、扎實有效地落實科學課的教學工作，從常規(guī)抓起，并鼓勵教師進行教學反思，力爭教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

　　2、通過每年一度的校園科技節(jié)活動及縣科技創(chuàng)新大賽活動廣泛開展科技教育，以科學小游戲、科技小制作、科普繪畫、科普板報、科普小報、電腦制作等活動為主導，引導學生全員參與，加強科普宣傳，營造學科學，用科學的良好氛圍。

　　3、組織一支精干的科技創(chuàng)新隊伍（主要由班主任及綜合組老師組成），依托各類活動研究來帶動學生開展科技創(chuàng)新實踐活動，力爭在市、縣科技創(chuàng)新大賽中占有一席之地，提高學�？萍冀逃�的`含金量。

　　三、工作重點：

　　1、召開相關(guān)會議，協(xié)商和確立學校科技教育各項工作的負責人，做到責任到人，團結(jié)合作，分工不分家。

　　3、搞好校園科技節(jié)的選題、輔導、研究，挖掘，廣泛開展科普宣傳及科普活動，使學生感受到校園濃濃的科技文化氛圍，并積投身于學科學、用科學的行動中來。積極參加縣上級組織的科創(chuàng)大賽。

　�、判“l(fā)明―發(fā)明創(chuàng)造

　�、粕賰嚎茖W幻想繪畫

　�、切≌撐抹D科學論文

　�、冗M行一次全校性的航模大賽：紙飛機、橡皮筋彈力飛機，優(yōu)勝者將參加縣級橡皮筋彈力航模大賽。

　　小學校園科技教育活動方案小學校園科技教育活動方案

　　4、相關(guān)競賽項目負責教師要認真落實與實施，具體落實到人，認真輔導，并參賽。

　　四、科技活動安排：

　　8―9月：

　�、倥e行校綜合組會議，討論科技節(jié)活動及其他、部署新學期科技教育活動內(nèi)容。

　　②開展撰寫科學實驗報告、科技小論文等科技創(chuàng)新活動。

　�、劢M織師生參加“保護生態(tài)環(huán)境 建設(shè)美麗桐廬”科普知識競賽。

　　10―11月：

　�、倮�用科普掛圖進行科技知識的宣傳。

　�、趦�(yōu)秀科技創(chuàng)新作品、科普小報、科幻畫、科幻小說等作品參加縣青少年活動中心的科技創(chuàng)新大賽。

　�、圻M行滑翔機的比賽，并參加XX縣科技節(jié)滑翔機大賽。

　�、軇�(chuàng)建“保護生態(tài)環(huán)境 建設(shè)美麗桐廬”知識之窗。

　　12―1月：

　�、傧嚓P(guān)材料收集。

　�、谂e行會議，對一年的科技活動進行總結(jié)。

　　3―4月：

　　①舉行會議，討論科技創(chuàng)新大賽活動及協(xié)商和確立學�？萍冀逃�項目的指導老師

　�、陂_展校級科技創(chuàng)新大賽活動。

　�、劾�用科普掛圖進行科技知識的宣傳。

　　5―6月：

　�、倮�用科普掛圖進行科技知識的宣傳。

　　小學校園科技教育活動方案策劃書 策劃方案

　�、陂_展科幻畫、小發(fā)明、小制作、科學論文創(chuàng)作活動，并收集、修訂作品

　　③科技作品上報。

　　常 年：

　�、俑鶕�(jù)縣教育局的安排，組織參加各種青少年科技活動（有：電子制作競賽、電腦作品制作比賽、科普手抄報評選、青少年科技創(chuàng)新大賽、小發(fā)明與科教制作作品、科技論文評選等），并做好報名、輔導工作。

　�、诟鶕�(jù)上級安排，組織參加各種科技輔導員的培訓活動。

　�、鄄欢ㄆ谝�進展覽并結(jié)合開展系列科普活動。

活動方案 篇4

　　一、活動主題

　　回顧一年創(chuàng)業(yè)路 心系發(fā)展譜新篇

　　二、活動時間

　　20xx年8月19日

　　三、活動地點

　　公司停車場、金苑大廈九樓會議室及餐廳

　　四、組織領(lǐng)導

　　成立公司一周年慶典活動籌備組

　　組長：姚紅

　　成員：吳映鐘 向宏林 譚婕妤 李言柳 唐述俾 譚友芝

　　劉耀銀 田玉峰 李 東 向文蘭 張澤進 譚明云

　　籌備組下設(shè)文秘外聯(lián)、安全保衛(wèi)、后勤保障三個工作小組。

　　1、文秘外聯(lián)小組由吳映鐘負責，譚婕妤、李言柳參加。工作職責：負責活動的統(tǒng)一策劃、實施，包括議程、時間安排等；負責新聞稿件的準備；負責領(lǐng)導工作報告的擬定；負責新聞媒體的邀請和聯(lián)系、接待（電視臺、長江巴東網(wǎng)，攝影師等）；負責會議記錄。

　　2、安全保衛(wèi)小組由向宏林負責，唐述俾、劉耀銀、田玉峰、李東、張澤進、譚明云參加。工作職責：負責提前向公安、交警部門報備和協(xié)調(diào)；負責現(xiàn)場秩序維護；負責現(xiàn)場人流、車流量的分流和車輛的`疏導；負責引導所有來賓車輛全部停放到停車場內(nèi)。

　　3、后勤保障小組由譚婕妤負責，李言柳、譚友芝、向文蘭參加。工作職責：負責所需物資的采購；負責服裝的統(tǒng)一；負責會場的布置；負責電視宣傳片的播放及《巴東錦瑞》雜志的分發(fā)；負責會場茶水及會餐的安排。

　　五、活動內(nèi)容及程序

　　1、全體員工統(tǒng)一著裝（上身穿襯衣、系領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié)，下身穿西褲），于上午8:00到公司停車場集中，并將80輛出租車停放在指定的位置，9:00準時合影留念。

　　2、上午9:20，駕駛員排成方隊（各隊隊長站在最前面），成“一”字隊形經(jīng)云西二橋，沿西二路步行進入金苑大廈會議室，按規(guī)定的位置坐好。

　　3、宣布公司成立一周年慶典會議開幕。

　　4、播放公司形象宣傳片。

　　5、總經(jīng)理作工作報告。

　　6、表彰優(yōu)秀管理干部及“十佳”駕駛員。

　　7、表彰好人好事先進典型。

　　8、駕駛員代表講話。

　　9、《巴東錦瑞》雜志發(fā)行。

　　10、宣布閉會。

　　11、會餐。

【活動方案】相關(guān)文章：

工會活動方案-活動方案09-30

小學暑假活動方案-活動方案09-30

蛋糕diy活動方案-活動方案09-30

愛心捐贈活動方案-活動方案09-30

愛心助學活動方案-活動方案09-30

婚慶公司活動方案-活動方案09-30

社區(qū)活動方案-活動方案09-30

親子閱讀活動方案-活動方案09-30

市場活動方案模板-活動方案09-30

親子互動活動方案-活動方案09-30