《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著以后，你心中有什么感想呢？為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編整理的《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感1
剛開(kāi)始看時(shí)，就看到了本書(shū)的主人公：西瓜小丑。他的人物檔案是：黑眼圈，紅鼻頭，頭頂綠鸚鵡，身穿綠底黑條的西瓜服。據(jù)說(shuō)，他一出場(chǎng)，就能引得孩子們的尖叫。也是帶給孩子們歡樂(lè)的一個(gè)人物�？吹竭@個(gè)介紹，我就對(duì)這本書(shū)充滿了憧憬，渴望能盡快進(jìn)入書(shū)中與書(shū)中的小人物交談。
西瓜小丑如同那楠木林一樣神秘。正如文章所說(shuō)，在楠木林里看不到一個(gè)孩子，看不到西瓜小丑，但楠木林是孩子們最向往的地方，那里充滿了歡樂(lè)，能讓孩子找到她們要的快樂(lè)與夢(mèng)想。西瓜小丑就是這么神秘。更添加神秘色彩的，是因?yàn)榫G毛龜?shù)拇嬖凇Ｋ矚g聞孩子味兒。所以在西瓜小丑表演馬戲時(shí)不會(huì)離開(kāi)，也會(huì)隱藏在樹(shù)林里看。
西瓜小丑是善良的，他帶給孩子們快樂(lè)。但馬戲團(tuán)的人似乎卻不喜歡西瓜小丑。他們開(kāi)會(huì)的內(nèi)容永遠(yuǎn)是如何對(duì)付西瓜小丑。但很難走進(jìn)楠木林，總是認(rèn)為西瓜小丑具有神秘的魔法。你們也是那么認(rèn)為嗎？哈哈，其實(shí)不是這樣。是那充滿魔力的綠毛龜保護(hù)著西瓜小丑。！但不幸的是，馬戲團(tuán)利用西瓜小丑最在乎的綠鸚鵡活生生的把西瓜小丑捉住。但是西瓜小丑說(shuō)：“我想和你做個(gè)交易。交易的內(nèi)容就是用我的自由換綠鸚鵡的自由�！笨吹竭@里，我被西瓜小丑的善良深深打動(dòng)。關(guān)鍵時(shí)刻他想的不是他自己而是陪伴自己多年的知己。綠鸚鵡并沒(méi)有飛走，而是停留在了西瓜小丑的頭上，久久舍不得離去……西瓜小丑吻了一下綠鸚鵡，把它拋的高高的，既悲傷又豁達(dá)地說(shuō)：“快飛吧！飛的越遠(yuǎn)越好�。 � 動(dòng)情之處再現(xiàn)��！我感受到了純真的感情，讓我記憶猶新。
不久，馬戲團(tuán)把西瓜小丑告上了法庭。告他“勾魂罪”、“偷心罪”。西瓜小丑沒(méi)有錢(qián)請(qǐng)律師，沒(méi)有足夠的口才為自己辯護(hù)。毫無(wú)疑問(wèn)，官司輸了！他要永遠(yuǎn)離開(kāi)楠木林，不能待在有孩子的地方，不能從事馬戲表演！這意味著孩子們永遠(yuǎn)看不到西瓜小丑精彩絕倫的表演了��！但是，還有綠毛龜！那個(gè)神龜可以幫助他，得知西瓜小丑在翡翠島上，他立馬打通通道讓孩子們能夠看到他的表演，那些小貓們則把綠鸚鵡帶到了那里。眼前又恢復(fù)了鶯歌燕舞，歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)景！
看完本書(shū)，除了讓我記憶猶新西瓜小丑與綠鸚鵡的深厚感情。最觸動(dòng)我的還是書(shū)中的`“一份耕耘，一份收獲”。的確，西瓜小丑用盡了他全身的力量，包括他對(duì)于孩子們的喜愛(ài)這份最珍貴的力量，成為孩子們心中的國(guó)王。沒(méi)有他的世界，在孩子們的心里，黯淡無(wú)光。他收獲的是孩子們對(duì)他更多的喜歡和對(duì)他節(jié)目的依戀！這又讓我想到自己，我可以像西瓜小丑一樣，對(duì)于學(xué)習(xí)，更加喜愛(ài)，并且全身心地投入在學(xué)習(xí)中，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。相信“一份耕耘一份收獲”在我身上也能體現(xiàn)！
《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感2
楊紅櫻是我喜愛(ài)的作家之一。她出版的《笑貓日記》我百看不厭。前不久，我去購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)了一本《笑貓日記》，叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。翻開(kāi)書(shū)前，我想：為什么叫“永遠(yuǎn)的西瓜小丑”？難道說(shuō)西瓜小丑死了？帶著疑問(wèn)，我翻開(kāi)了書(shū)。故事是這樣的：馬戲團(tuán)因?yàn)橛X(jué)得是西瓜小丑奪走了他們的孩子，讓孩子們不來(lái)看他們的'馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒(méi)有放棄自己的馬戲，他幫動(dòng)物們一起排練節(jié)目：三寶蹦“球”.二丫“飛樹(shù)”，以及小白和菲娜的華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團(tuán)的人們恨之入骨。所以他們想到了一個(gè)辦法，讓西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑去救綠鸚鵡，然后用自己換取綠鸚鵡。不光這樣，并且還與西瓜小丑打官司。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方。并且將西瓜小丑關(guān)在了一個(gè)與世隔絕的孤島上。馬戲團(tuán)的人大肆破壞楠木林，不讓孩子們?nèi)ツ抢铩?/p>
大人們硬拉孩子們?nèi)タ础榜R戲”， 孩子們的兒童節(jié)過(guò)的一點(diǎn)都不快樂(lè)。就在這時(shí)，綠毛龜用法力變了一個(gè)秘密通道，讓笑貓去把孩子們引到那個(gè)西瓜小丑現(xiàn)在居住的小島上。經(jīng)過(guò)動(dòng)物們的努力，孩子們又能看見(jiàn)西瓜小丑的表演。這是孩子們整個(gè)暑假最高興的一天，也是最難忘的的一天。孩子們將最后把真正的馬戲團(tuán)推領(lǐng)上了表演臺(tái)，為他們那些精彩的表演而發(fā)獎(jiǎng)。
當(dāng)我讀完了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)后，我被深深的打動(dòng)了：西瓜小丑為了綠鸚鵡得到自由，用自己的自由來(lái)?yè)Q綠鸚鵡的自由。這怎能不令我感動(dòng)呢?
西瓜小丑最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我真為他們感到高興。讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：人不能造作，要真心面對(duì)，心中藏著“真”、“善”、“美”！
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