《時代廣場的蟋蟀》讀后感（精選17篇）
《時代廣場的蟋蟀》一書的作者以三只小動物為主角展開故事情節(jié)，生動有趣地描述了它們之間真摯的友誼。接下來由小編整理了《時代廣場的蟋蟀》讀后感，歡迎查看，希望幫助到大家。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 1
人的快樂的方式有多種多樣，唱歌是我心靈的快樂，旅游是我自由的快樂，畫畫是我藝術的快樂，而讀書增長知識是我最大的`快樂！
我很早就聽過《時代廣場的蟋蟀》，有一次我查電腦蟋蟀的時候，我本想看一下蟋蟀的習性，卻看見《時代廣場的蟋蟀》這本書，電腦上說這是二十世紀全球五十本最佳童書之一，這本書的作者是喬治。塞爾登，他是一個美國人，寫一個蟋蟀沒想過要離開家鄉(xiāng)，可它卻因為貪吃跳進了一個野餐籃，被帶進了紐約市最繁華的地方—時代廣場的火車站，幸運的蟋蟀遇到了貓和老鼠和它的主人—瑪利歐，它用音樂回報了朋友的熱情，還使瑪利歐一家擺脫了困境，它成了最有名的音樂家，后來成名的它想回家，在朋友的幫助下，它終于回到了它喜愛的家鄉(xiāng)。
有一次我在想，貓怎么和老鼠做朋友？老鼠又為什么和蟋蟀做朋友？于是《時代廣場的蟋蟀》在我心里扎了根。
一次偶然的機會，老師讓我們買了這本書，我買回來了以后我看得津津有味，我對人物也有看法了，亨利貓很憨，還有塔克老鼠的忠誠，如果沒有它們，它可能就是一只平凡的蟋蟀了。
這本書非常好看，還使我懂得了一個道理，如果沒有朋友的幫助，它會成名嗎？因為友誼。就如普希金說：“朋友��！我們的友誼是美麗的！它就像靈魂一樣不可割離和永恒，它自由、豪放而堅定，它在繆斯的蔭護下結成一體。正因為這樣，使我才明白了這本書的真正意義！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 2
寒假期間，我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時代廣場的蟋蟀》，這本書把我?guī)нM了童話王國，使我感受到了悅耳的音樂，受益匪淺。
《時代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓�，斃麣W的家庭是一個不太富有的'家庭，有的時候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅能學會經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個紐約的音樂家。
讀了這個故事以后，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學習蟋蟀柴斯特堅持不懈的精神！因為我的愛好和它的愛好一模一樣，不過學習其他課程也要有特堅持不懈的精神。為一個助人為樂的好市民！讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學習蟋蟀柴斯特堅持不懈的精神！我要吧這種精神發(fā)揚到生活中的點點滴滴，成為一個助人為樂的好親愛的同學們，讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書后，這本書我一個小道理：懂得了我們每個人，每個同學都應該愛惜友誼，都有一個寬容的心，學會互相關愛，互相幫助。那么人間將會充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 3
在《時代廣場的蟋蟀》這本書里能找到很多的情，友情、真情、熱情、無情……很多很多，在這里面，也有很多的事情很感人，讓你滿臉的淚花。
這是柴斯特在練習跳的時候，忍不住跳到了別人的野餐籃里，吃了一點別人的臘腸，結果被別人帶到了紐約的時代廣場，就是這樣，開始了這次的驚險。
被瑪麗歐抓到的那天晚上，它認識了自己的第一個朋友“塔克”。聽到了柴斯特的`經(jīng)歷，它知道了柴斯特喜歡吃臘腸，便把自己明天早上的臘腸（早餐）分開了，多的一塊兒給柴斯特。這就是友情。
在一開始，白利尼老媽無論如何也要把柴斯特扔掉，而且還總是和柴斯特鬧變扭，尤其是晚宴到不祥之物，我真是為柴斯特擔心啊，我感覺這里面有一點無情。
在瑪麗歐剛抓住柴斯特的時候，還喂它了一點食物，讓它吃的飽飽的，還讓它住在了一個有溫暖又舒適的火柴盒里，這讓我感覺是熱情。
還有塔克老鼠、亨利貓、蟋蟀柴斯特之間還有一些真情，讓我們久久回味，一直不能忘記……
《時代廣場的蟋蟀》里面有很多很多的情，讓我們有很多的感受，讓我們還想再讀一遍……
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 4
《時代廣場的蟋蟀》，剛開始讀這本書，我心里想：一只小小的蟋蟀，有什么特別了？最后，我才知道這本書非常感人，是講了一只蟋蟀、一只老鼠還有一只奇怪的貓——愿意跟老鼠做朋友。
有一只蟋蟀，因為它很貪吃，被帶到了人情冷漠的紐約時代廣場，在那里，會有什么奇跡般的事情發(fā)生了？
在時代廣場，有一個男孩叫瑪利歐，他“收留”了一只蟋蟀，還給這只蟋蟀取了一個好聽的名字——柴斯特。在晚上，瑪麗歐和爸爸媽媽回家休息了，老鼠特克和亨利貓一起陪伴蟋蟀柴斯特。他們在書報攤有過非常多的開心事：吃了兩元錢、書報攤著了火。過了一些日子，他們?nèi)齻�就成為了很好的.好朋友。柴斯特為了報答這兩個好朋友，就用它的“小提琴”，演奏出了許許多多有名、好聽的曲子。最后，柴斯特坐著趕往康涅狄格州的火車回去了······
讀完了這個故事，我覺得這本書跟我以前看過的一本書——《夏洛的網(wǎng)》，講的都是非常感人的故事。這本《時代廣場的蟋蟀》告訴我要齊心協(xié)力：蟋蟀、老鼠和貓咪一起滅火，可是最后，還是人們的幫忙才滅了火。
這本書，有兩種感覺：友好、快樂�？鞓肥且驗椋翰袼固爻璧臅r候，我覺得很快樂；而友好是因為：柴斯特和兩個朋友說話的時候很友好。
同學們，讀完這本書，你是不是也有很大的收獲呢？
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 5
在昨天晚上，我把《時代廣場的蟋蟀》讀完了，我有很多感想。
故事是這樣的：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康渥狄格州鄉(xiāng)下的草場，可是它卻因為貪吃跳進了一個野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠、憨厚的貓亨利，還遇到了愛他們的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而，成功、成名以后，柴斯特覺得自己并不快樂了。在朋友們的幫助下，它回到了家鄉(xiāng)，找回了快樂的自己。
這本書寫得太好了，喬治。塞爾登太棒了。他是以一只蟋蟀的身份，以第一人稱的語氣來展開和描寫故事的，就是蟋蟀柴斯特在寫自己的日記一樣，太美妙了。
我讀了這本書以后無比感動。我為幸運的柴斯特而感動。因為它遇到忠誠的朋友和愛他們的'主人，為它深愛的朋友無私奉獻，和朋友們一起克服困難并戰(zhàn)勝了困難，取得了成功！我更為柴斯特的朋友們而感動。正是有朋友們的團結和幫助才使柴斯特回到了家鄉(xiāng)，找回了快樂的自己！
我讀了這本書以后，我覺得我們要更加關愛小動物，給小動物更多的自由；關愛我們生存的環(huán)境，我們一起創(chuàng)造更好的環(huán)境。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 6
這周我們一起共讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書描寫了一只蟋蟀，因為貪吃誤打誤撞進了報攤，被小男孩收養(yǎng)了，小蟋蟀它通過開音樂會，最終返回了老家。
這本書中有很多故事情節(jié)讓我很感動。就比如，他們晚上在開派對，因為老鼠太激動了，所以把火柴點燃了整個紙箱，大火燒了起來！小男孩的媽媽非常生氣的說：“柴斯特是一個不祥的東西，應該把它扔掉�！笨墒切∧泻s百般阻撓，不讓媽媽扔掉。為了取得媽媽的諒解，老鼠幫助小蟋蟀學習音樂。小蟋蟀也發(fā)揮自己的長處，用它的歌聲迷住小男孩的媽媽。小蟋蟀回老家時，特意交代老鼠朋友要秘密走，不讓小男孩傷心。
我覺得這只蟋蟀是一個有情有義的蟋蟀，因為這只蟋蟀走時還惦記著養(yǎng)過他的小男孩兒，對待老鼠，它也是。這樣有情有義的蟋蟀讓我想到了一本書，叫做《夏洛的'網(wǎng)》那里面的夏洛為了救小豬威爾伯，在他的網(wǎng)上刻了許多與小豬有關的字眼，自己卻死在了廣場上。我深受啟發(fā)，決定要像蟋蟀學習，做一個有情有義的人。
這讓我想起了生活中我的一個例子，我們班的同學劉彥彤轉(zhuǎn)學了，她是我的好朋友，她轉(zhuǎn)走時我很傷心，后來我送她了一個轉(zhuǎn)學禮物，雖然她走了但是我們還是好朋友，并沒有因為她一走，我們就忘了她。就好比蟋蟀走時，小男孩也惦記著他一樣。
同學們讀了這本書，你們是不是和我一樣深受啟發(fā)呢？
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 7
閱讀一些經(jīng)典杰作，可以從書中的語言里得到和世俗不同的氣息。喬治·塞爾登筆下的《時代廣場的蟋蟀》就是這樣一部完美的作品，他用動人的筆調(diào)描寫了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓之間珍貴的友誼。
在康涅狄格州上，一只名叫柴斯特的蟋蟀因為貪吃而掉進了一個野餐籃里，被人帶到了喧鬧繁華的紐約，面對著這樣一個陌生的城市，少了家人朋友的陪伴，一種莫名的孤獨涌上柴斯特的心頭。它再也聽不見見家鄉(xiāng)淙淙的流水聲，而只能聽見令人煩躁的喇叭聲。它再也看不到故居燦爛的.陽光，卻只能看到昏暗無比的大樓。但幸運的柴斯特在人情冷漠的紐約時代廣場遇到了塔克老鼠、亨利貓、男孩瑪利歐。它與朋友們一起戰(zhàn)勝困難，度過了一段美好的時光，也用自己天生的音樂才華幫瑪利歐家解決了經(jīng)濟困難，回報了朋友真摯的友情，同時成為了震驚全紐約的音樂家......
友情是珍貴的，友情是可以跨越時代的，友情是永遠不會別時間帶走的。友情是一面鏡子，可以從鏡子中看到真正的朋友，真正的自己。友情是一個垃圾桶，可以把一天不愉快的事都扔在里面。友情不就是對朋友的真誠、關心、和信任嗎?
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個冰冷的世界。仍和讀過這本書的人，都無法忘記蟋蟀柴斯特嘹亮而韻味無窮的歌喉!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 8
我十分喜歡《時代廣場的蟋蟀》這本書，書中透露出了十分真摯的友誼。那書中的主要人物是哪些呢?它們是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利，這其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不是吃老鼠的嗎?它們之間會發(fā)生什么故事呢?想明白的話就跟我一起走進這本書吧!
有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一連串的偶然，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華、喧鬧的'紐約時代廣場。
原先的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，看到的是自然清新的田園風光，而此刻，滿眼都是閃亮耀眼的色彩;以前，清澈的溪水，鳥兒的歌聲都是最美的音樂，而此刻，喧囂的聲音就像是波浪，一波又一波地涌進了時代廣場這個大貝殼。
柴斯特白天跟白利尼一家在一起，它活動著翅膀，奏出音樂，每一天會有許多人來聽它演奏。瑪利歐經(jīng)常照顧它，把蟋蟀籠子打掃干凈;晚上，塔克、亨利經(jīng)常陪伴它。
蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票，被關了起來，塔克和亨利幫它籌錢，等錢籌齊了，白利尼一家才放了它，柴斯特又過上了歡樂的日子。
這是一本感人的書，從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對蟋蟀柴斯特的友誼。這本書讓我明白了每個人都應當愛惜友誼，要有一顆寬容的心，學會互相關愛，互相幫忙，那么人間將會成為一個充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 9
這幾天我重溫了時代廣場的蟋蟀這本書，雖然讀過很多次，但每次都讓我有很大的震撼。
這本書主要講述了1961年間的一只蟋蟀因為沒有抵擋住臘腸香味的誘惑，他跳進那個野餐籃子。從鄉(xiāng)下來紐約時代廣場，認識了小男孩瑪麗歐和聰明、仗義的老鼠—塔克，以及忠厚老實又熱愛音樂的貓—亨利，三個好朋友，在晚宴上忘乎所以，導致了火災的`發(fā)生……在兩個好朋友的幫助下，材斯特還在時代廣場上，展現(xiàn)了自己的音樂天賦，一鳴驚人，全紐約都在傾聽他天籟般的奏鳴。
讀了這本書讓我最感動的是亨利、坦克、柴斯特之間那純潔的友誼，不管柴斯特做出什么樣的決定，他的朋友總在身邊支持他、尊重他的選擇，在柴斯特感到迷茫時，聰明的坦克給了他許多建議，而多才的亨利則微笑著給予鼓勵。有了朋友的幫助柴斯特才不會感到孤獨，無助。最終走向了成功！
其實我身邊也有一個這樣子的好朋友，他就是我同學小楠，只要我一有東西沒有帶，他準是第一個借給我；足球也是第一個借我踢的；只要我有困難時，他都會替我想辦法。有一次，我筆盒沒有帶，急得想熱鍋上的螞蟻。小楠見我在書包里翻來翻去，便問我：“小彬，你怎么了？”“我筆盒忘記帶了！”我著急的說。“我也沒有啊。要不我?guī)湍憬枰恢ЧP吧！”我說“好吧。”說完，她便向別的同學借了一支黑筆給我�！爸x謝你小楠。”“不用謝，這是我應該做的�！�
朋友是每個人生活中不可缺少的，有了朋友的幫助困難就能迎刃而解！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 10
我要向你介紹本神奇的書，名叫《時代廣場的蟋蟀》，為什么叫時代廣場的蟋蟀呢？請你看下面的介紹吧！
從前，有一只蟋蟀，它非常喜歡唱歌和跳躍。在一次練習跳躍的時候，它想跳到河對岸，可是一不小心跳到了水里被水沖走了。等到它醒來的時候，它已經(jīng)來到了紐約的時代廣場。那里人山人海，有像巨人一樣的樓房，有閃亮的燈光，有各種美食，就像個天堂！一個小男孩在路邊發(fā)現(xiàn)了它，就把它拿回家飼養(yǎng)。雖然小男孩的家里非常窮，他的爸爸媽媽也不喜歡小動物，但是小男孩喜歡。
回到家里，小男孩把蟋蟀放在一個盒子里，又在里面墊了幾張紙，蟋蟀的家就做好了。在這個家里，蟋蟀遇到了兩個朋友——老鼠和貓。有一次，他們開了個晚會，蟋蟀唱著動聽的歌，老鼠在火柴盒上轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，一不小心，老鼠把火柴轉(zhuǎn)著了�？膳碌�.事情發(fā)生了，燃燒著的火柴掉到一張紙上，著火了。他們正在逃命呢，忽然一大碗水灑下來，火滅了，真是有驚無險啊！
又有一次，有人送了一個籠子給小男孩�；\子非常美觀，但是蟋蟀不喜歡，它就把籠子讓給老鼠睡，老鼠拿來幾張錢當被子。當他們都睡著的時候，蟋蟀做了個夢，夢見自己回到了森林里，它把錢當做樹葉吃了下去。它還夢見了大風吹來，它緊緊地抓著樹葉。多么有趣�。�
這本書里還有很多有趣的故事等著你來看哦！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 11
星期五，我終于讀完了《時代廣場的蟋蟀》這本書。它是法國作家喬治·塞爾登寫的，這書還獲得了國際大獎呢！
這本書的主角是一個叫切斯特的蟋蟀。它因為貪吃一塊香腸而被帶到紐約最繁華的地方，掉在了一個墻縫里，然后被一個叫馬里奧的男孩收養(yǎng)了。有一天夜里，切斯特認識了兩個朋友，分別是老鼠塔克和貓兒哈里，它在這兩個朋友的幫助下，終于順利地回到家鄉(xiāng)。
這本書中讓我印象最深刻的內(nèi)容是：有一次切斯特在睡覺的時候，一不小心把一張兩元錢給吃了，塔克為了不讓朋友被趕出馬里奧的家，它拿出了全部的.錢來彌補。我覺得這樣不計較金錢來幫助朋友的精神特別棒。
還有一次蟋蟀切斯特、貓兒哈里、老鼠塔克到報攤大吃大喝的時候，一不小心引起了火災，讓馬里奧家破產(chǎn)了，貓兒哈里叫蟋蟀切斯特逃跑，蟋蟀切斯特卻不逃跑，還說要留下來承擔責任。這種勇于承擔過錯的精神，非常值得我們學習。
讀完這本書，讓我明白朋友之間不應該因為一點小事爭來爭去。這一點我就沒有做到，就拿上次來說吧，我不小心踩了我同桌一腳，我同桌踩回我，我和她吵起來了，事后我太后悔了，不應該這樣做。
這本書里面有很多做人的道理，讀完后讓我了解怎么跟朋友相處，你也快來看看吧！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 12
剛翻開《時代廣場的蟋蟀》這本書時，看到的是一只叫塔克的老鼠，和一個報刊亭的小男孩，一直到第三章才講到主人公-蟋蟀柴斯特。對了，還有一只叫亨利的貓。這些就是這本書最主要的主人公們了。
這本書主要講的是蟋蟀柴斯特不小心被別人的野餐籃從鄉(xiāng)下帶到了紐約最熱鬧的時代廣場，在這里，他認識了老鼠塔克和亨利貓，并且成為了很好的朋友。而小男孩雖然不能跟蟋蟀說話，但是他非常喜歡和珍惜這個蟋蟀。在這個大都市，塔克鼠和亨利貓幫助蟋蟀適應了大都市的生活，還開發(fā)了柴斯特的一個超級特長 —— 用翅膀演奏音樂。蟋蟀本身會唱歌，大家都知道，可是柴斯特卻能把聽到的交響樂、歌劇、小夜曲都用自己的方式演奏出來，太神奇了。于是，蟋蟀成名了，它每天要有兩場演出，漸漸地，它越來越不快樂了，它想回到家鄉(xiāng)。雖然這個決定，讓它的好朋友很傷心很失望，但它們都很支持它。
看這本書，感觸最深的是，兩個熱心腸的朋友——塔克鼠和亨利貓，它們不僅特別照顧小蟋蟀，還特別能站在它的'立場上為它著想。塔克鼠一直覺得小蟋蟀可以有更大的成功，但當小蟋蟀說想離開的時候，塔克鼠還是認真地為它策劃路線，這樣的朋友真難得。亨利貓還說過一句話：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事。”真有哲理。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 13
暑假中我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，書中寫了鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因貪吃跳進籃子里，被帶到時代廣場的地鐵站，遇到了瑪利歐、塔克老鼠和亨利貓�，斃麣W成了柴斯特的小主人，聰明的塔克和忠誠的亨利貓成了柴斯特的好朋友。
蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時候，天天闖禍，因為夢游它會把錢當樹葉吃掉一半，被瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了，結果被關進了籠子，因為它犯了錯誤后沒有陷害別人，也沒有逃避，而是去面對自己犯的錯誤。一只多么可愛的蟋蟀呀!最后是塔克拿出了自己一生的積蓄，幫助他補滿了錢，讓柴斯特離開了籠子，獲得了自由，多么真誠的友誼呀!
后來，柴斯特用音樂幫助瑪利歐一家擺脫了困境，原來柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅能學會經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目，還能自己作歌作曲，柴斯特成了演奏明星，但獲得成功的.柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
柴斯特是一只可愛而幸福的蟋蟀，它因為有面對錯誤的勇氣和堅持不懈勤學苦練的精神而可愛，它因為有忠誠的朋友而幸福。我要象柴斯特一樣，做一個敢于面對、敢于承擔責任的人，在以后的學習中做到刻苦認真，并且用一顆寬容的心去對待生活，和同學互助互愛，珍惜真誠的友誼。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 14
棄名利之榮，尋心靈之安逸。
——題記
人世間，有許多東西是我們在一直追求的，或許是物質(zhì)，或許是精神，只有在無盡的尋覓與感慨之中，才會真正領悟人生的真諦。
—名利是身份的象征，也是許多人在不斷追求和向往的事物�？墒钦撈浔举|(zhì)，或許僅僅是一件再平凡不過的外衣罷了。不起眼的小蟋蟀，從一個老舊的收音機中學得難度極高的幾十首金曲，加之還可用翅翼將其演奏。因此，跋山涉水，慕名而來之人不計其數(shù)，他們欣賞于美妙的歌聲，沉醉于不可思議的`意境，美輪美奐的樂曲傳遍了大街小巷，所有經(jīng)過此地的行人，都忍不住側耳傾聽，用心來感受這天籟之音。然而最厭煩于此之人，竟是那偉大的藝術家—蟋蟀，被人圍著稱贊并不是它的畢生追求，即使它已經(jīng)成為了人們眼中最棒的音樂人。
—心靈的最深處，一塊無暇潔凈之所，那才是人人都應向往之地，而不是被名利沖昏了頭，被物質(zhì)所驅(qū)使。這塊神奇之處，卻非人人皆可尋到。決定收拾行囊離開廣場的蟋蟀，詮釋了一切。無論有多少人曾經(jīng)向往于它的歌聲，那也只好比一片落葉之輕重，無足放于心上。就這樣，它掛上那個屬于自己的銀色鈴鐺，帶上摯友老鼠為它準備的晚宴，踏上了去往鄉(xiāng)間的列車，在汽笛震耳欲聾的鳴叫聲中悄悄地離開，離開了這個曾經(jīng)讓他成為一個萬眾矚目的演奏家的地方。沒有來過的痕跡，只存美妙的歌聲。
字里行間的美妙樂章，輕輕環(huán)繞于我的耳邊，“追尋心中的寧靜”，也讓我銘記，開始尋覓這安謐。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 15
《時代廣場的蟋蟀》，作者是美國的喬治·塞爾登，全書一共有十五章，主要講了一只叫柴斯特的蟋蟀從鄉(xiāng)下康涅狄格州來到美國紐約時代廣場的經(jīng)歷。它結識了老鼠塔克和亨利貓，一起度過了一段開心的時光。
這本書中，我最驚嘆的是，和其它的蟋蟀不同，柴斯特會演奏高雅的音樂，比如意大利民歌《重歸蘇蓮托》，還會演奏歌劇《阿依達》，甚至會演奏《藍色多瑙河》和莫扎特的小夜曲，它演奏的樂曲不但打動了瑪利歐的`媽媽，也深深地吸引了匆匆趕路的人們。
我最遺憾的是，柴斯特沒有繼續(xù)留在白利尼報攤演奏音樂，如果它留下來，白利尼一家會更幸福，也給時代廣場增加了幾分亮色，給下班的人們帶走疲憊。
讀《時代廣場的蟋蟀》，我有一些疑問：柴斯特演奏得好好的，而且很受聽眾的熱愛，它為什么在它很有名氣的時候，選擇回到鄉(xiāng)下老家康涅狄格州？是因為它更向往自由嗎？
亨利是貓，塔克是老鼠，貓和老鼠可是天敵，它們怎么合得來，并且還成為好朋友呢？
中國老人馮賽那個蟋蟀籠子可是皇宮里皇帝養(yǎng)蟋蟀的籠子啊？會不會是皇宮里哪個人偷偷帶出來賣掉的？老人為什么用特別便宜的價格把籠子賣給瑪利歐？
讀完這本書，我被亨利貓的話感動了，因為它理解柴斯特的心情，它明白柴斯特回家的愿望。柴斯特給瑪利歐帶去了歡樂，改變了白利尼家經(jīng)濟困難的狀況，它給人們留下來動聽的樂曲，最后它離開了時代廣場，卻給人留下來美好的回憶。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 16
一只叫切斯特的蟋蟀因為暴飲暴食來到時代廣場，一夜之間成了地鐵明星。正當它被人們的贊美包圍時，它突然放棄了名譽和財富，放棄了所有的美麗，日日夜夜回到了思念的故鄉(xiāng)。這是我今年夏天在時代廣場看的蟋蟀。
合上書本那一刻，我耳邊仿佛響起了柴斯特那嘹亮而有韻味的歌聲，眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：在家鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下，在鄉(xiāng)間的草地上，一只自由自在的蟋蟀正在放聲歌唱，它把歌兒唱給家鄉(xiāng)的土撥鼠、雉雞、野兔……它把歌兒唱給家鄉(xiāng)寧靜的'芳草…還有家鄉(xiāng)那一望無際的田野……
那一歷史瞬間，我似乎可以明白了：家，是撐起整個天空的那把傘！
我想到了前不久參加新加坡旅游作為文學夏令營，在教師的指導下，我背起行囊獨自一人，滿心歡喜過的，我像風箏的繩子掙脫了，我渴望飛上藍天，到告訴我跳舞......我的小伙伴們歡呼著，鮮花遍地開心臟：“我要飛得更高，飛得更遠......”然而，幾天后，他們錯過了如潮水般打我頓頓被洋快餐所包圍，我開始懷念我的父親煮小米粥;老師面對的諄諄教導，但我想念我的母親的問候;和耳失蹤的妹妹歡快的喊聲，總覺得有點空......不知道睡了，我非常想家了嗎？心臟是無聲的回答。此刻，我只想時代廣場的蟋蟀，盯著家里，我的眼淚的方向......
我覺得我讀懂了柴斯特的內(nèi)心：家，是撐起整個天空的那把傘！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 17
我讀了這本書之后，最喜歡其中的蟋蟀柴斯特，第二喜歡老鼠塔克，第三喜歡老貓亨利，接下來我就為大家一一介紹他們。
柴斯特來自鄉(xiāng)下，因為貪吃來到了紐約，更被小男孩瑪利歐收養(yǎng)，我覺得柴斯特是幸運的，可是柴斯特也是不幸運的。他因為夢游把兩塊錢紙幣咬掉了一半，而被關進籠子。柴斯特也是會承擔責任的，他咬掉錢后，不僅沒有躲藏起來，更是勇敢直面地承認錯誤，這種優(yōu)秀的品格是讓人敬佩！我喜歡柴斯特，因為他勇于承擔責任，勇于主動承認錯誤。這就跟我們班的有個同學一樣，他一不小心弄傷了另一個同學，他馬上打電話給自己的爸爸媽媽，讓他們帶這位同學去醫(yī)院檢查！我們班也有一個同學，他故意畫別人的衣服，還不買一件新的還給同學，真不會承擔責任。
老鼠塔克和老貓亨利在紐約陪伴了柴斯特好久，塔克還幫柴斯特化解了危機，上面柴斯特咬掉一半的錢后，是塔克拿出自己一生的積蓄，讓柴斯特恢復自由，塔克還把柴斯特送回老家，塔克是樂于助人的。而亨利外表可能沒干多大點幫助柴斯特的事，但他卻為柴斯特擔心，他害怕柴斯特出事，所以亨利就像爸爸媽媽一樣，無時無刻地擔心著柴斯特。
這是一本講友情的好書，講了做人的'道理，也講了書中人物的互幫互助。我覺得，這本書應該讓全世界的人去讀！同時也應該讓全世界的人去學習他們的美德！
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