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水晶球讀后感（通用10篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的水晶球讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水晶球讀后感 1
世事紛擾，如同一場(chǎng)春風(fēng)沉醉的夢(mèng)。
夢(mèng)中，是一片浮華，所有美好的事物交織在一起，碧綠的草地，奔騰的溪水，翩飛的蝴蝶�；孟胫械囊磺斜闶侨绱说拿匀�，就像水晶球中的世界，透明，安靜，而和諧�？墒�，當(dāng)水晶球破碎之后，夢(mèng)便也破碎了。
年少時(shí)的女孩總是愛(ài)幻想，憧憬美好的未來(lái)。在慢慢成長(zhǎng)的旅途中，即使寂寞，即使孤獨(dú)也包含著甜蜜。那是一種成長(zhǎng)的快樂(lè)。仿佛一扇沒(méi)有打開(kāi)的門(mén)，除非得到鑰匙，否則你永遠(yuǎn)也無(wú)法知道，這扇關(guān)著的門(mén)后面會(huì)是什么，是快樂(lè)亦或是悲傷!
現(xiàn)實(shí)是殘酷的。并不是所有的人都能成全其夢(mèng)想。讓娜的夢(mèng)破滅了，也許錯(cuò)在她對(duì)于連的不了解，她年少的無(wú)知與一時(shí)的癡狂;娜塔莎的夢(mèng)破滅了，也許錯(cuò)在她的.虛榮，她的沖動(dòng)，與她強(qiáng)烈的渴望;安娜的夢(mèng)破滅了，也許錯(cuò)在她的不安現(xiàn)狀，她的熱情與她對(duì)愛(ài)情的渴望。
靜靜地端坐在鏡子前，鏡子似乎在對(duì)你說(shuō)：“女人啊，你注定為了家人，為了孩子，為了愛(ài)人而憔悴一生�！弊屇饶腔ò椎念^發(fā)，訴說(shuō)著她婚姻的失敗，訴說(shuō)著她對(duì)兒子的無(wú)限溺愛(ài);瑪格麗特的逝去，訴說(shuō)著她對(duì)阿爾芒的愛(ài)，對(duì)其他人的關(guān)愛(ài);安娜的離開(kāi)，訴說(shuō)著她對(duì)命運(yùn)的順從，她經(jīng)受不起更多的折磨。那鏡子中早已失去光彩的一張張的臉，只是訴說(shuō)著女人無(wú)限的悲涼與無(wú)奈!
一生，匆忙而容不得你太多的思考。今日的你還在幻想，明日的你卻早已步入大人的世界，面對(duì)許許多多你不敢面對(duì)卻也不得不面對(duì)的事。只能慢慢地接受現(xiàn)實(shí)，接受悲傷與疼痛，接受挫折與挑戰(zhàn)。水晶球外面的世界，總是混亂，紛繁，迷惑人的眼睛，蒙蔽人的心志。太多的不合理容不得你抱怨。
生，便意味著，只能面對(duì)，不能逃避!
既然選擇到來(lái)，選擇在這個(gè)并不是那么溫暖的世界上走一遭，便不該草率地選擇一切，決定一切，決定離開(kāi)。飄然而逝，也并不會(huì)有太多的人記得你。你只能像萬(wàn)千沙粒中的一粒沙子，投入到沙漠的懷抱中，淹沒(méi)在世界浩瀚的海洋中，消失不見(jiàn)。
即使水晶球中的夢(mèng)會(huì)破碎，即使渺小的人類(lèi)最終只會(huì)逝去，但若你完整地保留著水晶球，若從容地面對(duì)一切，若簡(jiǎn)單地考慮一切，不奢求太多，那——是不是會(huì)更好?
《藍(lán)色水晶球里的女孩》為伍美珍主編的“陽(yáng)光姐姐小說(shuō)總動(dòng)員”系列之一，是在校的小作者用自己的真實(shí)筆觸所描繪的發(fā)生在孩子們身邊的校園生活小說(shuō)�！端{(lán)色水晶球里的女孩》中爆笑、抒情、緊張的故事情節(jié)，必能給小讀者帶去多樣、豐富猶如3D電影般立體的閱讀感受，更為“小說(shuō)派”賦予了不同于一般成人創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品的獨(dú)特價(jià)值。
水晶球讀后感 2
《丁丁歷險(xiǎn)記》寫(xiě)的是一個(gè)叫丁丁的年輕記者和他的朋友們，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)故事。他們登上了月球，他們找到了掉進(jìn)海里的隕石，他們?nèi)シ侵薮颢C，他們還找到了寶藏，他們搞定了一個(gè)販毒集團(tuán)，他們還找到了丁丁的朋友張，他們看到了外星人，他們還救出了一個(gè)國(guó)王的兒子，他們奪回了奧托卡王的權(quán)杖，他們奪回了博物館失蹤的一尊神像，他們還救出了向日葵教授。
在販毒集團(tuán)的船上，丁丁遇見(jiàn)了他第一個(gè)朋友阿道克船長(zhǎng)，他是一個(gè)喜歡喝酒的人，可是他非常勇敢；在七個(gè)水晶球中，丁丁又遇見(jiàn)了他第二個(gè)朋友向日葵教授，他是一個(gè)喜歡發(fā)明東西的人，他非常聰明；他的朋友還有杜邦、杜龐兄弟，他們是兩個(gè)非常好的偵探，有時(shí)候他們會(huì)做一些傻事，比如像老練的水手一樣嚼煙草；他的寵物米盧，就像一只警犬，能嗅出許多壞蛋留下的'氣味。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的歷險(xiǎn)，他們還上了報(bào)紙，成為了偉大的大英雄。他們破壞了許多壞蛋的計(jì)劃，他們就像一群勇敢的警察。丁丁和他的朋友們真?zhèn)ゴ螅?/p>
水晶球讀后感 3
我讀《丁丁歷險(xiǎn)記》里的〈七個(gè)水晶球>，故事里可真可怕，但是，也很好玩。如丁丁、阿道可和卡爾庫(kù)魯斯到塔拉根家作客。到了以后，車(chē)輪炸了，非常驚險(xiǎn)，阿道克很生氣，向窗口奔去，沒(méi)想到一陣風(fēng)吹來(lái)，阿道克的鼻子與窗戶撞了個(gè)“滿懷”，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)呀!這時(shí)，天下起了大雨，雷聲大作，卡爾庫(kù)魯斯問(wèn)塔拉根：“是不是有人在敲門(mén)呀？”你們說(shuō)，這有沒(méi)有意思呀？卡爾庫(kù)魯斯連敲門(mén)聲與雷聲都分不清。更有意思的.故事還在后面呢。
丁丁和阿道克在談話，阿道克一屁股坐在了正啟動(dòng)的吊車(chē)箱上，不一會(huì)兒自己也被吊上去了。阿道克大叫：“快放我下去，快放我下去，救命呀!”可他一下來(lái)就大罵吊車(chē)員是“混帳”……
我現(xiàn)在再講講可怕的故事吧：丁丁做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)可怕的人，舞著一個(gè)大的水晶球，摔在了地上。就在這個(gè)時(shí)候，丁丁被驚醒了，更奇怪的是屋中的一個(gè)人突然間病了。這種病很怪，起先，病者是在昏睡中，過(guò)了一會(huì)兒便大叫起來(lái)，最后又昏睡了，真的很像鬼魂作祟!你們說(shuō)，可怕不可怕呀？
水晶球讀后感 4
《丁丁歷險(xiǎn)記》全冊(cè)是由比利時(shí)的埃爾熱寫(xiě)的漫畫(huà)故事書(shū)，共有二十二本。其中著名的有：《丁丁在剛果》、《紅色拉克姆的寶藏》、《丁丁與叢林戰(zhàn)士》等。而這些書(shū)中，我最喜歡的一本書(shū)是《七個(gè)水晶球》。他講述了一個(gè)奇妙的故事。
在這個(gè)故事里，主人公當(dāng)然仍舊是大名鼎鼎的年輕記者丁丁，其他還有阿道克船長(zhǎng)、向日葵教授，以及兩名孿生兄弟警察：杜邦和杜龐。有一次，丁丁去阿道克船長(zhǎng)的城堡莫蘭薩做客，卻發(fā)現(xiàn)貝加莫特教授等七個(gè)去過(guò)埃及考察的人都得了一種怪病——酣睡癥。到底是水晶球在作怪，還是有人在暗中做惡作��？經(jīng)過(guò)丁丁的一番調(diào)查，原來(lái)是貝加莫特教授的一個(gè)木乃伊做的怪，丁丁找到了原因的根源，大家的病都好了。
《丁丁歷險(xiǎn)記》之《七個(gè)水晶球》這本書(shū)的.印刷精美，漫畫(huà)中的人物表情真實(shí)，故事情節(jié)緊湊，讓我愛(ài)不釋手，看了一遍又一遍。讀了這本書(shū)，我覺(jué)得丁丁既聰明，又愛(ài)動(dòng)腦筋，還有把所有事情都弄清楚的執(zhí)著精神。從此，我每遇到不明白的事情，總要探個(gè)究竟�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛抑狼笾牡缆肥瞧D苦曲折的，但是只有我們勇于探索，不怕挫折，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
水晶球讀后感 5
我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《黑天鵝紫水晶》，看完后我的感觸很深。這本書(shū)講的是約翰?威廉斯到塔斯馬尼亞去完成祖先留給他的使命，到了塔斯馬尼亞，他遇到了一只黑天鵝，因?yàn)槟侵缓谔禊Z非常漂亮所以給它取名叫紫水晶。紫水晶的丈夫背袋狼吃掉了，但紫水晶沒(méi)有像其他黑天鵝一樣棄巢而去，他選擇了讓約翰?威廉斯做它的丈夫，約翰?威廉斯一次又一次的幫助了紫水晶，但是最后，紫水晶為了它的孩子們而被鷹殺死了，但他的孩子們卻安然無(wú)恙，紫水晶那強(qiáng)烈的母愛(ài)使約翰?威廉斯感動(dòng)，他沒(méi)有再去完成祖先交給他的那殺死黑天鵝的殘忍的使命而是把祖先留下來(lái)的羊皮紙日記燒毀了，那整整十三代人的`恥辱，由他畫(huà)上了句號(hào)。
紫水晶強(qiáng)烈的母愛(ài)使我們感動(dòng)，想想看，紫水晶為了自己的孩子們能夠生存下去，不顧一切的去和鷹拼命，它為了它的孩子，能夠不顧自己的生命多么令人感動(dòng)呀！再想想我，在生活中，我總覺(jué)得媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲想想看，其實(shí)嚴(yán)厲也是一種愛(ài)，一種與眾不同的愛(ài)，一種不同的境界。這種愛(ài)有時(shí)在嚴(yán)厲中表現(xiàn)出來(lái)，有時(shí)在母親對(duì)我們無(wú)微不至的照顧中體現(xiàn)出來(lái)。還記得嗎？鄭振鋒說(shuō)過(guò)：“成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。
水晶球讀后感 6
寒假里，我讀了一本《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》的書(shū)，里面有個(gè)主人公叫藍(lán)微，藍(lán)微在學(xué)校里很孤傲，只有對(duì)待家人的時(shí)候才親切一點(diǎn)。
由于藍(lán)微的爸爸經(jīng)常出差，所以很少陪藍(lán)微兩姐弟玩，正因?yàn)檫@樣，藍(lán)微從小就有一個(gè)愿望，就是希望他們的`一家人可以圓滿的在家里待上一個(gè)月，可是十一年過(guò)去了，這個(gè)愿望從來(lái)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)……
書(shū)中還提到了主人公藍(lán)微在學(xué)校里有對(duì)“雙喜冤家”——陳粉和余小琳，她們兩個(gè)總是覺(jué)得老師偏袒藍(lán)微，所以處處針對(duì)她。
過(guò)了很久，她們之間的關(guān)系還是很僵硬，直到陳粉生日的前一天，藍(lán)微想：為什么每次見(jiàn)面都是要斗嘴呢？朋友間不能和平相處嗎？于是，藍(lán)微在陳粉生日當(dāng)天送了一只手表給她，陳粉也紅著眼和藍(lán)微說(shuō)了一句：謝謝
這段冰的友誼瞬間就溶化了……
讀了這本書(shū)，給我最大的啟發(fā)是，無(wú)論同學(xué)，朋友間相處，只要心胸開(kāi)闊，友好待人，一個(gè)孤傲的小女孩也可以有很多朋友！
水晶球讀后感 7
《黑天鵝紫水晶》有感在這個(gè)寒假里，我讀了《黑天鵝紫水晶》，這本書(shū)主要講了一個(gè)英國(guó)大學(xué)生約翰.維廉斯去塔斯馬尼亞偶然看到袋狼捕捉和天鵝的珍貴場(chǎng)面，當(dāng)他想照下這一寶貴情景時(shí)，卻不小心把樹(shù)枝碰斷，將袋狼嚇跑，可那只被他命名為“紫水晶”的黑天鵝從此便把他當(dāng)成了救命恩人和自己的新任“丈夫”，和約翰一起擔(dān)負(fù)起了撫養(yǎng)小天鵝的重?fù)?dān)，當(dāng)紫水晶發(fā)生意外后，約翰獨(dú)自將小天鵝養(yǎng)大方才離開(kāi)。在《趕走針鼴》一章中在紫水晶遭遇針鼴的襲擊時(shí)，約翰本想做個(gè)大自然的旁觀者，但紫水晶的鳴叫好像在說(shuō)：“只要我有一口氣，就休想吃掉我的孩子！”深深觸動(dòng)了約翰心靈的軟處，約翰忍不住幫了紫水晶的忙，趕走了入侵者，黑天鵝為他的行動(dòng)流下了晶瑩的淚水。在《與袋鼠發(fā)生沖突》一章中約翰被袋鼠踢昏了，紫水晶和它的孩子們克服對(duì)黑暗的恐懼，不斷從河塘含水澆到約翰的臉上，及時(shí)喚醒約翰，爭(zhēng)取了時(shí)間挽救了約翰的生命。而約翰的祖先把一只也叫紫水晶的'黑天鵝的丈夫和即將出世的子女都用殘忍的方式吃掉了，激發(fā)了黑天鵝報(bào)復(fù)心理，向世人展現(xiàn)了它惡毒的一面，最后將約翰的祖先活活折磨致死。
我發(fā)現(xiàn)，所有的動(dòng)物都有靈性，都有善和惡的兩面性，你對(duì)它有恩，它會(huì)報(bào)答，而你傷害了它的心靈，它會(huì)把你折磨的生不如死，假如讓我來(lái)選擇，我定會(huì)選擇前者。 同學(xué)們，動(dòng)物是可愛(ài)的，讓我們來(lái)愛(ài)護(hù)和幫助動(dòng)物，與它們和諧共處吧！
水晶球讀后感 8
最近，我看了一本名為《藍(lán)色水晶球的女孩兒》。它講的是藍(lán)薇日常生活故事，在故事中做藍(lán)薇是一個(gè)可愛(ài)的小天使，她身材高挑，眼睛又大又靈活水汪汪的;一頭烏溜溜的長(zhǎng)頭發(fā)披在肩上，是大家公認(rèn)的美人坯子;不過(guò)，當(dāng)她沉思時(shí)候，就有些高傲做樣子。但是即使這樣，我很喜歡她，因?yàn)樗{(lán)薇是這么的美麗、可愛(ài)十分惹人喜愛(ài)，但是有一點(diǎn)不是很喜歡。 講到“藍(lán)色水晶球”這個(gè)名字說(shuō)的是藍(lán)薇的網(wǎng)名，可是這都不重要，在這么多的小故事中，讓我印象最深是:“粉薇”之爭(zhēng)。
主要講的'是陳粉和藍(lán)薇爭(zhēng)做大隊(duì)委員競(jìng)選。一開(kāi)始，校長(zhǎng)點(diǎn)名要藍(lán)薇參加這次競(jìng)選，但陳粉向班主任“白三娘”申請(qǐng)和藍(lán)薇競(jìng)爭(zhēng)……等藍(lán)薇知道后寫(xiě)周記來(lái)泄憤，因?yàn)樗齻z關(guān)系本來(lái)就不好，再加上性格、樣子十分相似，甚至有人說(shuō)她倆似“雙胞胎”。就連藍(lán)薇的媽媽也幫著陳粉，這樣矛盾開(kāi)始了。后來(lái)，藍(lán)薇要退出了，但老師不讓她退出，因?yàn)樗切ｉL(zhǎng)點(diǎn)名的，這一次不但讓老師也愁眉不展……她就順校長(zhǎng)的意思讓藍(lán)薇去競(jìng)選大隊(duì)委。
在這里，我認(rèn)為藍(lán)薇做得好，因?yàn)樗粦?yīng)為這件小事而在周記泄憤，更不應(yīng)該因陳粉的加入而退出。讓班主任“白三娘”左右為難，最終選擇藍(lán)薇，而在無(wú)意中傷害了陳粉。
這里讓我們明白:不應(yīng)該為一件讓自己不開(kāi)心做小事，而讓人為難傷害到別人。
水晶球讀后感 9
最近，我有幸讀了伍美珍老師的作品《藍(lán)色水晶球里的女孩兒》。作品妙趣橫生，講述了一名叫藍(lán)薇的五年級(jí)女孩，成績(jī)優(yōu)異，但性格卻有些孤傲。在生活中，因?yàn)榧刀仕{(lán)薇，處處與她作對(duì)的同學(xué)陳粉，樂(lè)觀熱情的同桌張琪，淘氣可愛(ài)的弟弟藍(lán)華，成績(jī)出類(lèi)拔萃的混血兒于英倫……都對(duì)她的生活和性格產(chǎn)生了極大的影響。在他們的引導(dǎo)和幫助下，藍(lán)薇不僅學(xué)會(huì)了寬容、獨(dú)立，而且收獲了珍貴的友誼，也重新認(rèn)識(shí)了自己，不再是水晶球里孤傲的`女孩了！
讀完這本精彩紛呈的書(shū)之后，我仿佛置身其中，來(lái)到藍(lán)薇的生活中，與她一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，也陷入了深思之中。從她的經(jīng)歷中，我認(rèn)識(shí)到了，生活有喜怒哀樂(lè)，不應(yīng)該因?yàn)樾⌒〈煺劬洼p言放棄，要微笑地面對(duì)一切。正如故事中的藍(lán)薇，“死對(duì)頭”陳粉雖然老是與她作對(duì)，但她最后依然能微笑著去與她和解，最終，不但收獲了友情，也學(xué)會(huì)了寬容。由此可見(jiàn)，微笑與寬容能幫助我們渡過(guò)困難，改變一切。
同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)藍(lán)薇的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)困難，我們要勇敢，不退縮，才能渡過(guò)難關(guān)。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，如果退縮，等待你的只有失敗。但是，“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”，如果我們能勇敢面對(duì)一切困難，那么，最終也會(huì)像藍(lán)薇一樣取得勝利。
另外，書(shū)中讓我感觸最深的還是于英倫對(duì)藍(lán)薇說(shuō)的一句話：“不論在什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì)珍惜一切，要知道，你擁有的已經(jīng)很多了�！边@句話深深地提醒我們，生活中要知足，更要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，只有感恩與知足，才能發(fā)現(xiàn)更美的生活，才能在新的明天綻放光彩！
水晶球讀后感 10
最近，我閱讀了許許多多的書(shū)籍�！端{(lán)色水晶球里的女孩兒》給我留下了深刻的印象，書(shū)中爆笑、抒情、緊張的故事情節(jié)緊貼我們的日常生活，讓我難以忘懷。
這本書(shū)的主人公藍(lán)微是一個(gè)相貌美麗、成績(jī)優(yōu)異但卻孤傲的女孩子，書(shū)中描寫(xiě)了她在與陳粉的“競(jìng)爭(zhēng)”、與佳雯鬧別扭、遇見(jiàn)尖子生于英倫等校園生活。而這些校園生活對(duì)藍(lán)微來(lái)說(shuō)都是童年時(shí)最美的回憶，她就像是在藍(lán)色的'水晶球里做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、充滿回憶的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)如同童話里的仙境一樣，讓藍(lán)微回味無(wú)窮。
這本書(shū)讓我感觸最深的就是第五章，講述了藍(lán)微想改變自己，因此與多年的“仇敵”陳粉冰釋前嫌，從這時(shí)，她也知道了，原來(lái)所有人都愿意成為她的好朋友。我從藍(lán)微這一做法中深深體會(huì)到“寬容”，從而明白了這就是友誼的定義！是啊，只要我們?cè)敢猓裁词露寄芨淖�。就像之前，我和好朋友曾�?jīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而鬧得不可開(kāi)交，但通過(guò)閱讀這本書(shū)，我意識(shí)到友誼，經(jīng)過(guò)誠(chéng)懇地道歉后，我們終于和好了。
巴金說(shuō)：“友情是生活中的一盞明燈，離開(kāi)它，生存就沒(méi)有了光彩；離開(kāi)它，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果�！痹趯W(xué)習(xí)生活中，我也體會(huì)到同學(xué)之間應(yīng)互幫互助，互諒互讓?zhuān)餐砷L(zhǎng)。如果注意到身邊有同學(xué)處處跟自己爭(zhēng)強(qiáng)斗勝，切忌不要視對(duì)方為眼中釘，處處對(duì)著干。面對(duì)這種情況應(yīng)有海納百川的胸懷，可以主動(dòng)找對(duì)方談?wù)�；遇到�?wèn)題誠(chéng)心向?qū)Ψ秸?qǐng)教，拉近彼此的距離，也滿足、弱化了對(duì)方的好勝心理；對(duì)方遇到困難時(shí)，真心實(shí)意地幫助，讓其明白：一個(gè)人即便再優(yōu)秀，也不可能時(shí)時(shí)、處處都勝出。
童年就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，裝在心里，暖暖的。我們的童年就是因?yàn)橛辛诉@些五彩斑斕的故事，才會(huì)變得充實(shí)、幸福！
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