孩子你慢慢來(lái)讀后感15篇
讀完一本書(shū)以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的孩子你慢慢來(lái)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

孩子你慢慢來(lái)讀后感1
“我在石階上坐下來(lái),看著這個(gè)五歲的小男孩,還在很努力地打那個(gè)蝴蝶結(jié),繩子穿來(lái)穿去,剛好可以拉的一刻,又送了開(kāi)來(lái)。于是,重新再來(lái),小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩。淡水的街頭,陽(yáng)光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪,我坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指,孩子你慢慢來(lái),慢慢來(lái)!
龍應(yīng)臺(tái)看著那個(gè)五歲的孩子,愿意用自己一生的'時(shí)間去等孩子扎好那個(gè)蝴蝶結(jié)?吹竭@里,我不禁仰天長(zhǎng)嘆,看看現(xiàn)在那些奔忙于課外班的孩子們,周末比上學(xué)的日子還忙。唉,我發(fā)自?xún)?nèi)心地為他們嘆息,具體在這個(gè)方面,美國(guó) 和中國(guó)也是十分不一樣的,美國(guó)是給孩子些時(shí)間,讓他們探索一個(gè)問(wèn)題,但中國(guó)是某段到某段時(shí)間做某事,孩子們還沒(méi)有探索透某個(gè)問(wèn)題,就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。孩子們無(wú)法探索透問(wèn)題也就失去了探索的樂(lè)趣,而美國(guó)的孩子有足夠的時(shí)間去尋找問(wèn)題,也有自己的自由。()比如:上課時(shí)不給老師通報(bào)一聲就去上廁所,在中國(guó)你可以試試,看老師不批死你才怪,F(xiàn)在的社會(huì),每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳,總是以為自己給了孩子最好的教育,但事實(shí)上呢,孩子并不快樂(lè)!他們小小的年紀(jì)能接受這些額外的知識(shí)嗎?孩子就像植物,生長(zhǎng)有個(gè)體之別,有時(shí)令之分,而我們正在把他們催熟,正在拼命地把它們往外拔,就像現(xiàn)在版的拔苗助長(zhǎng)。教育不是賽跑,人生更不是!請(qǐng)多點(diǎn)耐心,給點(diǎn)時(shí)間,等待孩子的成長(zhǎng),教育是慢的藝術(shù),所以讓孩子慢慢走好他的一生吧!
孩子你慢慢來(lái)讀后感2
游學(xué)期間,閑暇便拿出《孩子,你慢慢來(lái)》看看。
翻看的時(shí)候,感覺(jué)自己在與這位母親一起分享孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴記錄。
用心,感覺(jué)生命與這個(gè)世界最初的接觸,感受他們成長(zhǎng)中的喜悅和淚水。
文中沒(méi)有跌宕起伏的故事情節(jié),沒(méi)有峰回路轉(zhuǎn)的曲折離奇。但又無(wú)數(shù)次的忍俊不禁,嘴角的一次次不經(jīng)意間的上揚(yáng)。
龍應(yīng)臺(tái),讓我在她與兩個(gè)孩子的交流相處中,感受到她是一個(gè)聰明的母親。而她的孩子是幸運(yùn)的.,同樣她也是幸福的。
在孩子的問(wèn)題上,他有自己的教育智慧,《孩子,你慢慢來(lái)》是的,慢一點(diǎn),我可以感受上天給我們安排的豐盛禮物,更真切的感受,我們才會(huì)生出更多溫柔,更多愛(ài)。
看過(guò)《孩子,你慢慢來(lái)》這本書(shū),我深刻感悟到,應(yīng)當(dāng)有寬容與等待中長(zhǎng)大,慢慢的,等待生命的成長(zhǎng),這需要堅(jiān)持,更需要溫柔的等待。
想起文中龍應(yīng)臺(tái)在買(mǎi)花時(shí),遇到幫她包花非常吃力的五歲男孩,她這樣寫(xiě)道:“我,坐在敘陽(yáng)殘照的石階上,望著這個(gè)眼睛清亮的孩子,專(zhuān)心的做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用她五歲的手指,孩子你慢慢來(lái),慢慢來(lái)!
龍應(yīng)臺(tái)有著用一生的等待的耐心和勇氣。而我,面對(duì)我的親弟弟時(shí),我沒(méi)有耐心等待他一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,更沒(méi)有勇氣窮盡一生去等待,而龍應(yīng)臺(tái)卻為了不相熟的孩子瀝盡心血,她比我們少了一點(diǎn)怨氣,多一點(diǎn)愛(ài)心,少一點(diǎn)急躁,多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)指責(zé),多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)菲薄,她的心境是那樣明亮。
我相信孩子的世界中,總有大人理解不了的模樣,“慢”很重要,慢慢的等待。
“不要忘記這些過(guò)去的記憶,因?yàn)檫@些記憶,會(huì)跟著我們的人生,一生一世,只不過(guò),它們不像我們兒時(shí)那么的明顯!
孩子你慢慢來(lái)讀后感3
看到這個(gè)書(shū)名,或許很多人會(huì)覺(jué)得我母愛(ài)泛濫吧!其實(shí),我們?yōu)槭裁床荒軗Q種角度去看這本書(shū)呢?從孩子的角度去閱讀這本書(shū),或許我們會(huì)明白父母的用心良苦!當(dāng)我們放學(xué)了,很久很久后沒(méi)見(jiàn)人,是父母的內(nèi)心最著急;當(dāng)我們犯錯(cuò)了,是父母內(nèi)心最掙扎是懲罰還是原諒;當(dāng)我們誤解父母,是父母最難過(guò)。
這本書(shū)中龍應(yīng)臺(tái)用最樸實(shí),簡(jiǎn)潔的文字把華安、華飛的生活趣事、有教育意義的事寫(xiě)出來(lái),這些童年的事與我們好像絲絲相連,仿佛我們也經(jīng)歷過(guò),而我們經(jīng)歷時(shí)少的是父母的旁白,在這書(shū)中,龍應(yīng)臺(tái)把我們?nèi)鄙俚呐园籽a(bǔ)上了,我們或許能從旁白中懂得父母內(nèi)心的想法吧!
“母親以一種安靜的、潛移默化的方式,把我教育成了一個(gè)‘像一株小樹(shù)一樣正直’的人。”這句話(huà)是華安寫(xiě)給媽媽龍應(yīng)臺(tái)的信中的一句話(huà),沒(méi)錯(cuò),在孩子面前,父母是榜樣,他們?cè)诤⒆用媲氨仨毐憩F(xiàn)最好的一面,因?yàn)樗麄冎浪麄兪呛⒆拥哪7聦?duì)象。
可是如果我們從父母的角度想想,因?yàn)槲覀,父母有很多事情都放棄,他們也想一覺(jué)睡到自然醒,他們也想瘋狂的玩,他們也有很多大抱負(fù),可是因?yàn)槲覀儯麄冞x擇了退步,選擇以后在實(shí)現(xiàn),而是把我們放在了生活的中心,一切都會(huì)考慮我們的感受在先。其實(shí)想想,我們真的'欠父母太多了……
“我的母親也曾經(jīng)坐在草地上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我爬行?現(xiàn)在,母親的手背上布滿(mǎn)了老人斑,那只曾經(jīng)牽過(guò)我、撫過(guò)我頭的手。生命的來(lái)處與去處,我突然明白了,不透過(guò)書(shū)本和思考,透過(guò)那正在爬行的孩子!
或許現(xiàn)在再多的道理,再多的理論,再多的勸解,我們都還不能完全明白父母的辛苦,而當(dāng)我們?yōu)槿烁笧槿四笗r(shí),不用一言一語(yǔ)我們就會(huì)完完全全理解。
孩子你慢慢來(lái)讀后感4
第一眼見(jiàn)到《孩子你慢慢來(lái)》時(shí),就買(mǎi)下了這本書(shū)。毫不猶豫的原因是,我曾見(jiàn)到老師的桌子上放著這本書(shū),我很好奇,是什么故事讓老師都會(huì)去看一看。讀完這本書(shū)后,才發(fā)現(xiàn)是“母愛(ài)”和“親情”。
這本書(shū)的作者龍應(yīng)臺(tái)我并不熟知,但看了這本書(shū)后,我可以很肯定,這是只有真正懂得愛(ài)的作家才寫(xiě)得出的書(shū),記載了龍應(yīng)臺(tái)的兩個(gè)兒子華安以及華飛成長(zhǎng)時(shí)的一切、全部,雖然并沒(méi)有一絲一毫都寫(xiě)出來(lái),但是散文中的情感卻足以表達(dá)了一切。
華安比華飛大四歲,他們互相笑稱(chēng)對(duì)方“葛格”和“底笛”,這讓我呢感受到了他們不可切割的手足情誼,從一開(kāi)始的'華安對(duì)華飛的“敵對(duì)”,到后來(lái)兩兄弟的打打鬧鬧,之中有一條無(wú)形但圣潔的紐帶拴住了他們之間的血緣。有時(shí)不經(jīng)意的打鬧,完全漏出一種特別的氣息。
還有他們的母親——龍應(yīng)臺(tái)。龍應(yīng)臺(tái)在這本書(shū)里扮起了嚴(yán)母、慈母的形象。她對(duì)兒子的期望很高,對(duì)德國(guó)的教育方式大驚小怪,在一方面比較嚴(yán)格,在另一方面又是另一回事了。我真希望全天下的母親都能像她一樣,牽著孩子慢慢來(lái),該放手的時(shí)候就放手。
雖然華安和華飛一開(kāi)始并不友好,但隨著時(shí)光飛瀉卻像蜜糖一樣甜蜜、黏黏的。我和姐姐也是如此哦。一次我去姐姐家玩,不知怎么的,姐姐對(duì)我開(kāi)始冷淡起來(lái),我一時(shí)氣憤也不去理她,但是過(guò)了一會(huì)兒,我們又和好如初了,又相互依靠在一起玩耍了。其實(shí)啊,親情就是這么easy呢!
讀完這本書(shū),我想說(shuō):珍惜眼前的時(shí)光和愛(ài)!
孩子你慢慢來(lái)讀后感5
昨天下午,治療回家,躺在床上,翻看新買(mǎi)的書(shū),龍應(yīng)臺(tái)《孩子你慢慢來(lái)》,天氣依舊持續(xù)悶熱,我的孩子,在一邊因?yàn)槌运幱挚抻拄[。幾乎每天一次,都因?yàn)槌运。和他姥姥?zhàn)斗。沒(méi)有個(gè)把小時(shí)的時(shí)間,他是絕對(duì)不會(huì)輕松的吃了那些藥物的。實(shí)際上,現(xiàn)在小孩子的藥,已經(jīng)口感上好多了。都是橘子味,水果味的。一般都是沖劑。連頭孢也做成了沖劑,即便如此,我兒子還是不買(mǎi)賬,最怕的就是吃藥。一看你動(dòng)藥瓶子就喊上了。我不吃藥,我不吃藥。想起我們那個(gè)時(shí)候,生病了,吃藥沒(méi)這么困難,那時(shí)候都是大藥片。四環(huán)素、紅霉素。弄碎一閉眼就吃進(jìn)去了。
書(shū)里記錄一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài),那么細(xì)膩,還有那些非?蓯(ài)的照片,無(wú)論是選景、用色還是構(gòu)圖,都很唯美,而有意境。在這點(diǎn)上,應(yīng)該學(xué)習(xí)一下,歲月需要留下的,不僅僅是當(dāng)時(shí)的容貌和神態(tài),一并還應(yīng)該留下場(chǎng)景,讓人一看,會(huì)知道他在什么地方,當(dāng)時(shí)是什么情況,此外,我作為母親,卻沒(méi)有一張從別的角度照的'我和兒子的合影。真想剛生兒子的時(shí)候,好朋友說(shuō)的。你怎么只顧給兒子照相。里面都沒(méi)有你。甚至,那個(gè)時(shí)候的錄像,有他姥姥。也經(jīng)常是半個(gè)身子的。這些以后看來(lái),都是會(huì)讓人感到遺憾。
下面這個(gè)照片,是去軍博照的,當(dāng)時(shí)兒子看到飛機(jī),非常幸福,在里面跑來(lái)跑去。這樣拍下來(lái)。感覺(jué)還不錯(cuò)。比呆呆直立的照片看上去有意思多了。
孩子你慢慢來(lái)讀后感6
無(wú)意間,拜讀了華人作家龍應(yīng)臺(tái)的文章——《孩子你慢慢來(lái)》,心里隱隱作痛,感慨頗多,簡(jiǎn)單聊表,與大家分享。
今天,社會(huì)好像成了一列太擁擠的地鐵,人人必須趕著往前走,否則你便會(huì)掉隊(duì),趕不上來(lái)。每天我們都在承受著各方面無(wú)盡的壓力。
為了讓我們的孩子更一個(gè)更穩(wěn)妥的未來(lái),讓他們的將來(lái)在這個(gè)越來(lái)越擁擠的地鐵有一席之地,早早的我們就把孩子趕上了這個(gè)趕車(chē)的.行列,幾乎沒(méi)有例外。為人父母或者為人師長(zhǎng)者,人人都懷著愛(ài)孩子的心高喊著不能讓孩子在起跑線(xiàn)上掉隊(duì),于是乎,孩子們變成了集萬(wàn)千期待于一身的無(wú)奈選手。
孩子上幼兒園,我給孩子報(bào)了繪畫(huà)班,足球班,希望通過(guò)畫(huà)畫(huà)來(lái)提高孩子的思維活躍、美的欣賞。通過(guò)足球來(lái)提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作以及與人交往。暑假給他讀了拼音班,數(shù)學(xué)班,怕孩子上學(xué)跟不上班,打擊孩子自信心,你看,家長(zhǎng)都是在為孩子的未來(lái)創(chuàng)造資本,希望他好。但沒(méi)有考慮到孩子,繪畫(huà)班沒(méi)有去幾次,就死活不想去了,拼音班有半個(gè)月每天下課回家都哭,早上不起床,不想去拼音班。
不僅是我,我周?chē)募议L(zhǎng)們,那個(gè)不是本著為孩子好的想法,演出著可現(xiàn)代版的”拔苗助長(zhǎng)“。
看過(guò)這本書(shū),是職,孩子宛如植物,生長(zhǎng)有個(gè)體差別,有時(shí)令之分。其實(shí)孩子到了一定的年齡,自自然而然的就會(huì)接受很多事情,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:教育不是賽跑,人生更不是。請(qǐng)多點(diǎn)耐心,給點(diǎn)時(shí)間,等待孩子的成長(zhǎng),教育是慢的藝術(shù)。
教育孩子,請(qǐng)慢慢來(lái)。
孩子你慢慢來(lái)讀后感7
暑假里我讀過(guò)的書(shū)中,我最喜歡《孩子你慢慢來(lái)》。這本書(shū)的作者是龍應(yīng)臺(tái),它講述了龍應(yīng)臺(tái)和她的兩個(gè)兒子華安和華飛發(fā)生的`故事,生動(dòng)地體現(xiàn)了兒童的天真、童趣和龍應(yīng)臺(tái)對(duì)兒子深深的愛(ài)。
文中有這樣一個(gè)故事:一次,華飛、華安和他們的朋友一起在華安家的大院子里玩,他們?cè)趬前l(fā)現(xiàn)了一只卡在墻洞里出不來(lái)的老鼠,覺(jué)得它很可憐,想要把它從墻洞里救出來(lái),又怕把老鼠弄疼,于是叫龍應(yīng)臺(tái)幫忙。龍應(yīng)臺(tái)聽(tīng)到要讓她與老鼠“親密接觸”,頓時(shí)渾身起雞皮疙瘩,但孩子們百般請(qǐng)求,好硬著頭皮,用紙包著老鼠前身把它拉出來(lái)。孩子們躲在她后面好奇地看著。突然,老鼠被拉出來(lái)了,龍應(yīng)臺(tái)沒(méi)捏牢,老鼠慘叫著,飛快地從草地上竄走了,嚇得龍應(yīng)臺(tái)倒在了地上,孩子們也驚訝地張大了嘴巴。龍應(yīng)臺(tái)沒(méi)有因?yàn)樽鲞@件事受驚而生氣,而是覺(jué)得孩子畢竟是孩子,得慢慢來(lái),便一笑了之。
我小時(shí)候,也經(jīng)常干一些愚蠢可笑的事,印象最深的是:一次,我上完廁所,沖完馬桶,覺(jué)得很奇怪:馬桶可以沖掉那么多東西,那最多可以沖掉多少呢?于是把廁所里的那卷衛(wèi)生紙一股腦兒地全扯進(jìn)了馬桶里,然后按下沖水按鈕。結(jié)果馬桶被堵住了,廁所里“水漫金山”。爸爸知道后,狠狠地批評(píng)了我一頓。我很委屈,想:我又不知道馬桶會(huì)被堵住!唉,為什么我的爸爸就不懂得讓我“慢慢來(lái)”呢?
童年是天真爛漫的,希望我們的父母像龍應(yīng)臺(tái)一樣,珍惜我們的童年,讓我們“慢慢來(lái)”。
孩子你慢慢來(lái)讀后感8
《孩子你慢慢來(lái)》是龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的一本記錄她的兩個(gè)小孩成長(zhǎng)的散文。這是一口氣讀完的書(shū),這本書(shū)完完全全是從一個(gè)女性的感受,一個(gè)媽媽的視角寫(xiě)的,給人溫暖、光輝的感覺(jué)。
做著自己喜歡的事業(yè),經(jīng)營(yíng)著自己愛(ài)的家庭,養(yǎng)育著自己疼愛(ài)的孩子,這種圓滿(mǎn)已經(jīng)幾近夢(mèng)幻了。如今一個(gè)龍應(yīng)臺(tái)給我們看了她的生活,給我們展示了她的思想,對(duì)生活,對(duì)人生,也對(duì)孩子。慢慢來(lái)的或許不僅僅是孩子,或者說(shuō)我們還都是孩子。慢慢來(lái),因?yàn)橄硎芎推肺欢际切枰獣r(shí)間的。
這是孩子的成長(zhǎng)手記,也是極好的啟蒙日志。溫情的教孩子看這個(gè)世界,鼓勵(lì)自由和理性的思考,用安靜、潛移默化的方式教育孩子“像一株小樹(shù)一樣正直”。平,嵥榈木渥,也因?yàn)橛袗?ài)而動(dòng)人。長(zhǎng)長(zhǎng)的`成長(zhǎng)之路,要慢慢的讓孩子吸收豐富的營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)他們珍貴的品質(zhì)——善良、同情、誠(chéng)實(shí)、優(yōu)雅和責(zé)任,收獲友誼和愛(ài)。
孩子對(duì)于女人究竟意味著什么,那漫長(zhǎng)的孕育之苦,隨著一個(gè)小生命的出現(xiàn)化成無(wú)限的甜蜜和喜悅。小小的身體將帶著女人的烙印,延續(xù)著她的情感,他們彼此陪伴,以全新的心情體驗(yàn)生的痛楚和喜悅。她覺(jué)得那個(gè)生命是完全屬于自己的,是自己跨越生死迎接到的寶貝,他將是她的全部。我曾見(jiàn)過(guò)剛生完孩子的母親慵懶從容的神情,那個(gè)時(shí)刻是女人一生中真正最美的時(shí)候,因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)生死,經(jīng)歷過(guò)抗掙,她贏得了新的生命,她擁有她的寶貝,她散發(fā)著無(wú)限溫柔。
“世上只有兩種人,好人和壞人。喜歡孩子的都是好人,不喜歡孩子的都是壞人!
孩子你慢慢來(lái)讀后感9
我覺(jué)得這本書(shū)挺適合我來(lái)讀的,我家孩子剛兩歲,我覺(jué)得他太調(diào)皮了,在學(xué)校,我覺(jué)得學(xué)生們又太笨了,連這么簡(jiǎn)單的東西都不會(huì)。于是假期里,我決定不管再忙也要把這本書(shū)讀完,就當(dāng)是教育孩子的參考。
龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)聰明的媽媽?zhuān)暮⒆觽兪切疫\(yùn)的,她也是幸運(yùn)的,在孩子的問(wèn)題上選擇了這樣一個(gè)理智的做法,孩子你慢慢來(lái)讀后感。《孩子你慢慢來(lái)》,是的,慢一點(diǎn),我們可以感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物。更真切地感受愛(ài),我們才會(huì)生出更多溫柔的情懷,更多的愛(ài)。
所有的育兒書(shū)都告訴我們,在孩子的成長(zhǎng)中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無(wú)奈的事必須控制自己的情緒,但在面對(duì)孩子時(shí),所有的定力似乎都要打個(gè)折扣。我們?nèi)滩蛔∫米约旱暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進(jìn)行對(duì)比,認(rèn)為他樣樣都不應(yīng)該落后,我們希望他有出乎意料的進(jìn)步,卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。
是的,我們?cè)跐撘庾R(shí)里把自己對(duì)生活的期許都加在了孩子身上,希望他強(qiáng)大,希望他優(yōu)秀,希望他不要惹麻煩。卻忘記了,他才是自己生命的主人,一切進(jìn)步與成就都有發(fā)生的`時(shí)間和規(guī)律。看過(guò)龍應(yīng)臺(tái)的《孩子,你慢慢來(lái)》,深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來(lái),等待生命的慢慢成長(zhǎng),這需要溫柔的堅(jiān)持。是的,我們不要做強(qiáng)人,就讓我們恢復(fù)溫柔的本性,讓生命恢復(fù)它本來(lái)的美麗面目。
《孩子,你慢慢來(lái)》所包藏的母愛(ài),除了一個(gè)母親能用心感受到,還有任何一個(gè)愛(ài)媽媽的孩子都能挖掘。我覺(jué)得不管是從媽媽的角度還是一個(gè)教師,這本書(shū)都值得我們?nèi)ラ喿x。
孩子你慢慢來(lái)讀后感10
寒假期間,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓親子共讀一本書(shū),然后和媽媽各寫(xiě)一篇讀后感,于是我和媽媽去書(shū)店選了一本叫《孩子你慢慢來(lái)》的書(shū),這本書(shū)是臺(tái)灣著名女作家龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的。
看完這本書(shū),我很羨慕書(shū)中華安和飛飛兩兄弟,因?yàn)樗麄冇幸晃惶貏e好,特別善解人意的媽媽。還記得篇頭那段話(huà):我坐在斜陽(yáng)淺照的`石階上,望著這個(gè)眼睛清亮的小孩子,專(zhuān)心地做一件事,是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指;孩子你慢慢來(lái),慢慢來(lái)。這段話(huà)可以看出龍應(yīng)臺(tái)阿姨的耐心,一顆尊重孩子的心。
書(shū)中還有些話(huà)反映了龍應(yīng)臺(tái)阿姨是位慈祥善良的母親:有一次,弗瑞第偷了一包糖讓她和華安吃,而龍應(yīng)臺(tái)阿姨并沒(méi)有吵他們,也沒(méi)打他們,而是慢慢地教育,讓他們什么是好事,什么是壞事,什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。書(shū)中還有些事反映出華安和飛飛是特別善良的孩子,這樣的品質(zhì)都?xì)w功于他們有位教育有方,以身作則的好媽媽。
我很羨慕他們兄弟兩個(gè),也很佩服他們的媽媽?zhuān)欠N理解他們,尊重他們的教育方式,而我每天聽(tīng)到的都是媽媽的催促聲和抱怨聲。從早上起來(lái),穿衣服嫌我慢,洗漱嫌我慢,吃飯嫌我慢,就連走路都嫌我慢,做作業(yè)嫌我慢、嫌我寫(xiě)的字不好,嫌我做題馬虎,嫌我不整潔,嫌我……,每件事只是催促,不會(huì)耐心地教育我。在這里我要對(duì)媽媽說(shuō)幾句話(huà):媽媽?zhuān)抑皇莻(gè)孩子,正處在發(fā)展階段,凡事不可能像成年人那樣行動(dòng)敏捷,但我一定會(huì)努力做好,希望您能像龍應(yīng)臺(tái)阿姨那樣理解我,尊重我多對(duì)我說(shuō)幾句“孩子你慢慢來(lái),慢慢來(lái),慢慢來(lái)”!
孩子你慢慢來(lái)讀后感11
那還是一個(gè)老師推薦的一本書(shū),雖然是女作家龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給兩個(gè)混血兒子的成長(zhǎng)故事,但是作為教師不能不好好看一看。
龍應(yīng)臺(tái)的文字,如水般柔情,又如火般溫情;其中帶著女性細(xì)膩的美與善,又有令人傾慕的大智。我喜歡上這部作品之前并沒(méi)有看過(guò)任何簡(jiǎn)介和引言,只這樣一行字就足以讓我陷于其中。看《孩子你慢慢來(lái)》,心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受做一個(gè)媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個(gè)孩子的`童真和快樂(lè)、親近小植物小動(dòng)物時(shí)的歡欣和好奇。這些感受凝在一起,讓人很難說(shuō)出到底因?yàn)槭裁炊袆?dòng),而喜悅,而舒暢,可確實(shí)就是能聽(tīng)到自己的笑聲不斷,輕輕帶過(guò)的那種笑。
其實(shí)每一個(gè)孩子都是如此純真、可愛(ài)、充滿(mǎn)好奇心,無(wú)意中能給成人最大的喜悅和安慰,但不是每個(gè)媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細(xì)心。而我們面對(duì)著這么多孩子的教師又何嘗不是如此。孩子們從感知父母家人的撫愛(ài)開(kāi)始,認(rèn)識(shí)周邊的寸土、花木、蟲(chóng)魚(yú),了解身邊的人和語(yǔ)言,然后再漸漸接觸更多無(wú)形的東西,他們開(kāi)始知道人間有美麗的傳說(shuō)和信仰,也有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮。這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的成長(zhǎng)之路,一切都要慢慢來(lái)。在一個(gè)班級(jí)的孩子的認(rèn)知水平和家庭環(huán)境地的不同也使每一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)不同。我們老師是不是也能對(duì)慢一些的孩子們說(shuō)一聲:孩子你慢慢來(lái)呢?
越來(lái)越愛(ài)純粹樸實(shí)的東西。因?yàn)樽钫孀蠲雷顒?dòng)人的情感往往孕育于樸實(shí)。你看,一個(gè)憨厚淳樸的果農(nóng)和一個(gè)雍容華貴的國(guó)王種的果樹(shù)結(jié)出的果子,誰(shuí)的會(huì)更芳香更甜美呢?
孩子你慢慢來(lái)讀后感12
這是一本口碑很好的書(shū),很早就聽(tīng)過(guò),提起龍應(yīng)臺(tái),第一反應(yīng)是她的散文《野火集》。我會(huì)以為那是一個(gè)兒童文學(xué)作家的散文。這里的龍應(yīng)臺(tái)全然沒(méi)有《野火集》里的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,呈現(xiàn)于書(shū)里眼前的只是一個(gè)母親,愛(ài)著她的兩個(gè)孩子,僅此而已,卻使我產(chǎn)生了更大感動(dòng)與共鳴,差不多是一口氣讀完龍女士的這本《孩子你慢慢來(lái)》。這書(shū)適合所有已經(jīng)或?qū)?huì)成為母親的人看,適合所有教育工作者看。不過(guò),這本書(shū)里面的文章,大概是龍應(yīng)臺(tái)所有文章中最特別的,它們完全是溫情與理性交融、母愛(ài)的光澤與孩童的諧趣洋溢的生活散文。誠(chéng)如封底所言:“這本書(shū)里的龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)母親,與生命的本質(zhì)和起點(diǎn)素面相對(duì),做最深刻的'思索,最不思索的熱愛(ài)。它不是對(duì)傳統(tǒng)母職的歌頌,它是對(duì)生命的實(shí)景寫(xiě)生,只有真正懂得愛(ài)的作家才寫(xiě)得出的生活散文!
大部分的女作家在文章里都會(huì)流露出一點(diǎn)女性獨(dú)有的筆調(diào),但是看她的文章一開(kāi)始會(huì)讓人覺(jué)得是個(gè)男作家寫(xiě)的。而這本書(shū)則完完全全是從一個(gè)女性的感受,一個(gè)媽媽的視角寫(xiě)的,所以充滿(mǎn)了溫馨的感覺(jué)。如天上的云,一團(tuán)團(tuán)一塊塊的,有時(shí)白、有時(shí)黑,云的背后是藍(lán)色的天空,偶然飛機(jī)經(jīng)過(guò)時(shí)有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,把天空分開(kāi),如此細(xì)膩的描寫(xiě),眼前彷佛出現(xiàn)龍應(yīng)臺(tái)女士如何跟兒子相處和教導(dǎo)的畫(huà)面。諸如送孩子上學(xué)時(shí)見(jiàn)到一景一物,嚴(yán)選孩子看的故事書(shū),孩子犯錯(cuò)時(shí)循循善誘……這些平常的事,描寫(xiě)得細(xì)膩動(dòng)人,像有一股暖流注入心中。
孩子你慢慢來(lái)讀后感13
最近,不愛(ài)看書(shū)的我,居然把《孩子你慢慢來(lái)》這本書(shū)看完了,當(dāng)我打開(kāi)《孩子你慢慢來(lái)》的第一頁(yè)的時(shí)候,我便被這本書(shū)吸引了。
《孩子你慢慢來(lái)》這篇文章,是本書(shū)的開(kāi)篇。作者描述了在花店買(mǎi)花時(shí)看到的一個(gè)情景:一個(gè)5歲的孩子,非要自己動(dòng)手給花束系上蝴蝶結(jié),而作者就那樣坐在斜陽(yáng)淺照的臺(tái)階上,愿意靜靜地等。在等待的過(guò)程中,作者追敘了一個(gè)昔日冰冷的事實(shí):一個(gè)追不上別的孩子功課的女學(xué)生,帶著自己的弟妹,跳進(jìn)了冰冷的河里。由那凄慘的一幕,作者想到了,孩子,你慢慢來(lái)。
《孩子你慢慢來(lái)》,心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受做一個(gè)媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個(gè)孩子的童真和快樂(lè)、親近小植物小動(dòng)物時(shí)的歡欣和好奇。這些感受凝在一起,讓人很難說(shuō)出到底正因什么而感動(dòng),而喜悅,而舒暢,可確實(shí)就是能聽(tīng)到自己的笑聲不斷,輕輕帶過(guò)的那種笑。
其實(shí)每一個(gè)孩子都是如此純真、可愛(ài)、充滿(mǎn)好奇心,無(wú)意中能給成人最大的喜悅和安慰,但不是每個(gè)媽媽都像安安的'媽媽一般耐心、細(xì)心。而我們應(yīng)對(duì)著這么多孩子的教師又何嘗不是如此。孩子們從感知父母家人的撫愛(ài)開(kāi)始,認(rèn)識(shí)周邊的寸土、花木、蟲(chóng)魚(yú),了解身邊的人和語(yǔ)言,然后再漸漸接觸更多無(wú)形的東西,他們開(kāi)始知道人間有美麗的傳說(shuō)和信仰,也有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮。這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的成長(zhǎng)之路,一切都要慢慢來(lái)。在一個(gè)班級(jí)的孩子的認(rèn)知水平和家庭環(huán)境地的不一樣也使每一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)不一樣。我們老師是不是也能對(duì)慢一些的孩子們說(shuō)一聲:孩子你慢慢來(lái)呢?
《孩子你慢慢來(lái)》這本書(shū)值得每個(gè)人都去看一下,十分的精彩和搞笑。
孩子你慢慢來(lái)讀后感14
暑假把龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來(lái)》看完了,躺在沙發(fā)上看著書(shū),嘴角禁不住一次次上揚(yáng)。這樣美好的感情,這樣溫柔的成長(zhǎng),讓我心亦變得如斯溫柔。
孩子,你慢慢來(lái)記錄下一個(gè)母親其間經(jīng)歷過(guò)的每一絲喜悅和惆悵,當(dāng)有人發(fā)問(wèn)“在今天這樣的世界里,我們到底要如何來(lái)帶領(lǐng)我們的孩子?從我們的子宮里孕育出來(lái)的孩子,曾經(jīng)和我們靠得那樣近,依賴(lài)得那樣深的孩子,在我們的血脈里萌芽,在我們呼吸里成長(zhǎng),在我們眼前哭泣著微笑著一天一天長(zhǎng)大的孩子,他們將來(lái)的世界究竟會(huì)是什么樣的面貌呢?”時(shí),她說(shuō),我愿從容地等待,在孩子的身旁陪伴他靜靜地成長(zhǎng),孩子你慢慢來(lái) ,慢慢來(lái)。她曾像所有的中國(guó)母親一樣,希望孩子的作業(yè)能寫(xiě)得更漂亮一些,能得“三只老鼠”(一種鼓勵(lì)),但是,淚水涌上了孩子的眼睛,他咆哮著說(shuō)“你總要我得兩只老鼠三只老鼠,這么好那么好,我有時(shí)候也要得一只老鼠——我也有權(quán)利得一只老鼠,就得一只老鼠呀……”她楞在了那里。正是這樣的'吧,有了孩子,和孩子一起的時(shí)候,才能學(xué)會(huì)從孩子的角度去思考去看世界,徹底顛覆成年人的自以為是。
《孩子,你慢慢來(lái) 》所包藏的母愛(ài),除了一個(gè)母親能用心感受到,還有任何一個(gè)愛(ài)媽媽的孩子都能挖掘。我好羨慕安德烈 和飛飛 。在這個(gè)沒(méi)有冬陽(yáng)的日子讀這本暖暖 的書(shū),整個(gè)人都暖和了,被溫情包圍許久感動(dòng)。
孩子你慢慢來(lái)讀后感15
夜深了,一輪明月高高掛在了夜空中,我慢慢地把頭靠在了母親的懷抱里,一股母愛(ài)流進(jìn)了我的心頭,在記憶的海洋中我看到了一句話(huà):孩子你慢慢來(lái)。
當(dāng)我捧著這本書(shū),獨(dú)自細(xì)細(xì)品味著母愛(ài)的偉大,我忽然感覺(jué)到自己是多么的狹小,猶如汪洋大海中的一條帆船,但是內(nèi)心深處卻多么的幸福,回憶著童年時(shí)光的`酸甜苦辣。記得一次競(jìng)選班干部落選后我躲在房間里大哭,母親抱著我輕輕拍著我的肩膀說(shuō):孩子你慢慢來(lái),媽媽相信你!這時(shí)一股濃濃的母愛(ài)涌上心頭。
我甚至看透了作者龍應(yīng)臺(tái)內(nèi)心深處的思想,我明白,我也理解。每當(dāng)?shù)谝淮斡H耳聽(tīng)到寶寶終于開(kāi)口叫:媽媽?zhuān)∵@兩字時(shí),哪一位母親不是激動(dòng)地流淚。我之所以這么理解,那都是來(lái)源于小時(shí)候第一次抱起那可愛(ài)的洋娃娃時(shí)激動(dòng)的心情。我還覺(jué)得龍應(yīng)臺(tái)更是一位聰明的媽媽?zhuān)暮⒆右欢ㄊ切疫\(yùn)的,因?yàn)樗妹考虑槎夹枰齺?lái),不能著急,最重要的是她有著濃濃的母愛(ài)。
世上只有媽媽好。我很幸運(yùn)有一位慈祥、善解人意的母親,我很感謝她把我辛辛苦苦地?fù)狃B(yǎng)長(zhǎng)大,更感謝《孩子你慢慢來(lái)》這本書(shū),它讓我第一次把以前遺忘的寶石給找了回來(lái),并且永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地嵌在了我的心里,抹也抹不去,揮也揮不走。
這時(shí)我好想痛哭一場(chǎng),可我卻始終也流不下一滴眼淚,我想笑,卻笑不出來(lái),這種尷尬的心情,沒(méi)有人會(huì)感受的到,除了我的好媽媽。
所以我想對(duì)您說(shuō):謝謝您給我穿的,給我吃的,犯錯(cuò)誤時(shí)您會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤;我開(kāi)心時(shí)您會(huì)與我一起分享;難過(guò)時(shí)您會(huì)替我分擔(dān),使我每天都有一個(gè)好心情。對(duì)了!我有一首歌送給您:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。
最后衷心祝愿天下所有的母親:身體健康,青春永在,成為最幸福的母親!
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