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天才在左瘋子在右讀后感1000字
有意思的小說有很多，我呢給大家?guī)砹颂觳旁谧蟑傋釉谟易x后感1000字，歡迎觀看下面文章。
【1】天才在左瘋子在右讀后感
天才和瘋子是個(gè)怎樣的界定?什么是天才，什么是瘋子?小時(shí)候也和大多數(shù)人一樣想，天才就是高智商，瘋子就是精神病，仿佛一個(gè)在天，一個(gè)在地，永遠(yuǎn)不可能有交集。
天才在左，瘋子在右這本書改變了很多我對(duì)這兩者的看法。
這是我看過最好看的書之一，即使是有之一，也不影響我所表達(dá)的對(duì)這本書的喜愛，好久沒遇到一本自己如此喜歡的書了。
喜歡這本書，不僅因?yàn)樽髡咻p松的筆調(diào)，更重要的是這本書展示了的一個(gè)自己幾乎沒有接觸過的世界，展示出來的獨(dú)特視角。
在大多數(shù)人的眼里，瘋子都是精神病院里，精神出了問題，神經(jīng)錯(cuò)亂，舉止怪異的人，簡(jiǎn)而言之，即是腦子有病。
然而看過天才在左，瘋子在右后，我發(fā)現(xiàn)瘋子不應(yīng)該被這樣子定義的，他們中很多有自己的思想，頁很清楚自己在想什么，甚至很多想法是很有科學(xué)性的，就像書中的“四維蟲子”和“時(shí)間的盡頭”等節(jié)所提到的，患者的思維是很嚴(yán)密的，所講到的量子力學(xué)也是有根有據(jù)的，講述時(shí)思路清晰嚴(yán)謹(jǐn)，若是在大學(xué)課堂講課，相信是很有資深教授的范兒的。
但是這樣的人卻被送進(jìn)了精神病院，人們把他們當(dāng)成瘋子，只是因?yàn)樗麄兊乃枷氡唤^大多數(shù)人所不能理解和接受。
若是人們能寬容地對(duì)待這樣的思想，換個(gè)角度來看“瘋子們”一些天馬行空式的想法，或許他們就是坐在研究院的科學(xué)家了。
天才和瘋子有時(shí)只是時(shí)代的差別，如果在一千多年前有人整天拿電腦，航天飛機(jī)什么的來說事，人們肯定也覺得他們是瘋子，可是在今天，生活在現(xiàn)代社會(huì)的每一個(gè)人都不會(huì)對(duì)此有絲毫的質(zhì)疑，它們都成為了現(xiàn)實(shí)。
再如，尼采，梵高，愛因斯坦等天才都有不被大家所理解的時(shí)候。
尼采是西方哲學(xué)的開創(chuàng)者，同時(shí)也是卓越的詩人和散文家。
他最早開始批判西方現(xiàn)代社會(huì)，然而他的學(xué)說在他的時(shí)代卻沒有引起人們重視，這位自稱是太陽的哲學(xué)家后來還被送進(jìn)了精神病院。
梵高也因自己的畫風(fēng)和當(dāng)時(shí)的主流不同而不被大家所待見，后來也進(jìn)了精神病院。
天才若是生不逢時(shí)，便也成了瘋子天才在左，瘋子在右，理解萬歲。
我想在以后的日子，即使我不懂“瘋子們”的世界，我也會(huì)尊重他們的想法，有時(shí)并不是別人的想法怪異，只是那是自己沒法達(dá)到的高度。
【2】天才在左瘋子在右讀后感1000字
第一次接觸到這本書，是在某雜志上。
雜志登載了書中的一篇節(jié)選故事，講的是一個(gè)姑 娘總是把人看成各種動(dòng)物，而這些動(dòng)物的習(xí)性和那個(gè)人的性格竟然驚人的吻合。
驚奇之下更 激起了我對(duì)這本書的好奇，于是忍不住到圖書館借來一讀。
本書是一位原本是公司項(xiàng)目總監(jiān)的高銘，由于對(duì)精神病患、心理障礙者以及邊緣人的內(nèi) 心世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇，于是工作之余利用閑暇時(shí)間，各種手段傾聽這部分特殊人群的心 聲后整理成的筆記，也是國內(nèi)第一本精神病人的訪談手記。
一開始，我的確是抱著看看精神 病人的熱鬧的娛樂心態(tài)進(jìn)行閱讀的，可是沒看兩篇，這本書的內(nèi)容就讓我對(duì)這個(gè)世界，這個(gè) 維度有了全新的視角和認(rèn)知。
書中的病人大多并不是我們印象中的張牙舞爪意識(shí)不清的精神病人，相反，他們中很多 人有著自己對(duì)世界獨(dú)特的認(rèn)知角度與方式。
他們中，有的認(rèn)為人類并不是地球上最有智慧的 生物，而是細(xì)菌。
細(xì)菌奴役著人類。
細(xì)菌寄生在人類身上，獲得它們需要的物質(zhì)。
當(dāng)人類的 存在真正威脅到細(xì)菌時(shí)，細(xì)菌便會(huì)輕而易舉地消滅人類;有的人認(rèn)為石頭有生命，會(huì)說話，我 們的生命在石頭只是短短的一瞬。
于是她每天每天蹲著研究石頭，試圖與石頭交流而因此被 認(rèn)為精神不正常;有的認(rèn)為世界是多維度的， 而自己卻不屬于這個(gè)維度， 而是從一個(gè)更先進(jìn)的 維度中被通過量子論轉(zhuǎn)移到這里的這些不同的世界，在平時(shí)看來的確荒誕可 笑，可是當(dāng)真正傾聽他們的世界和想法，
卻也有著存在的合理性，甚至讓人開始懷疑自己從 前的認(rèn)知是不是就一定正確呢? 其中讓我印象最深刻的，是有個(gè)正在工作的病人，每個(gè)月總有這么幾天把自己關(guān)在房間 里，關(guān)閉一切通訊設(shè)備，斷電斷水，拉上窗簾，讓房間一片黑暗，使自己處于與世隔絕的狀 態(tài)之中。
他只準(zhǔn)備水和沒有味道的面包以滿足生理需要，然后躺在里面，就這么呆上幾天。
他說在這幾天中，他什么都想什么又都不想，自己一個(gè)人感受自我。
味覺，嗅覺，聽覺，觸 覺，視覺，都處于全新的狀態(tài)。
這是一種多奇妙的感覺啊。
這讓我聯(lián)系到自己，平時(shí)離不開 電腦，更離不開手機(jī)。
吃飯、上課想要少碰手機(jī)卻又時(shí)常忍不住掏出來刷刷微博與人人。
自 從有了手機(jī)電腦電視，的確我們很少有時(shí)間可以安靜的看看自己，世界充斥著各種聲音，太 雜、太亂，以至于我們什么都聽，又什么都聽不到。
挑幾天留給自己，隔絕自己，審視自己， 我也許會(huì)想想自己都在做什么，目的是什么，自己在這個(gè)社會(huì)中是不是真的存在著，而不是 隨波逐流行尸走肉這不是和孔老夫子的三省吾身有著一種奇妙的契合嗎?我 從心底不認(rèn)為這個(gè)人是病人，他只是用自己的辦法審視自己，這也是現(xiàn)時(shí)代社會(huì)很多人缺少 的卻又急需的一種心態(tài)。
精神病人和正常人，到底哪一種才是真正的正常人。
這讓我想起一句話：當(dāng)全世界都是 神經(jīng)病時(shí)，正常的那個(gè)就會(huì)被認(rèn)為是不正常的。
那么我現(xiàn)在所屬的世界中，究竟是大多數(shù)人 是正常的，還是那小部分人才是正常的呢?不同的視角有不同的看法，我卻認(rèn)為這沒有界限。
【3】天才在左瘋子在右讀后感
如果有一個(gè)瘋子坐在你左邊，一個(gè)天才坐你右邊，你會(huì)更靠近哪邊呢?正常人的答案幾乎全是右邊，我的答案也是一樣。
但當(dāng)我讀完《天才在左，瘋子在右》我決定坐中間。
作者高銘是個(gè)十萬個(gè)為什么，什么都要問為什么，他問周圍的正常人，在你看來，世界到底是怎樣的呢?他們并沒有認(rèn)真的回答，因?yàn)樗麄兒苌儆腥讼脒^這個(gè)問題，他們更多的是忙于事業(yè)，愛情、家庭。
失望的作者決定帶著復(fù)雜的心態(tài)，開始接觸這個(gè)特殊的群體，想知道他們是怎么看待這個(gè)世界的。
作者高銘是我看到最勇敢的作者，他花了4年時(shí)間，通過各種渠道，利用所有閑暇時(shí)間，探訪精神病院，公安部等機(jī)構(gòu)，對(duì)“非常態(tài)人群”進(jìn)行近距離訪談，創(chuàng)造出這本書。
你聽過一個(gè)笑話嗎?有一個(gè)精神病人，整天什么也不干，就穿著一身黑雨衣舉著一把花雨傘，蹲在院子里潮濕黑暗的角落，就那么蹲著，一天一天的不動(dòng)，架走他他也不掙扎，一旦有機(jī)會(huì)還穿著那身行頭，打著花雨傘原位蹲回去，那是相當(dāng)?shù)膱?zhí)著。
很多精神醫(yī)生都看過了，都說沒救了，但有位心理學(xué)家，他不說什么，只是穿的和病人一樣，也打了一把花雨傘和他蹲在一起，一個(gè)禮拜后，終于有一天病人主動(dòng)開口了，他悄悄的往心理專家那里湊了湊，低聲問“你也是蘑菇嗎?”
作者也碰到過這樣的患者，作者也問那個(gè)心理醫(yī)生，一樣裝著陪那個(gè)整天觀察花花草草石頭的人一起觀察，他們最后交流了起來，那個(gè)患者盡發(fā)現(xiàn)了石頭也有生命，螞蟻是個(gè)細(xì)胞。
當(dāng)我讀完這篇《生命的盡頭》時(shí)，我很驚訝那個(gè)患者的思維和她那對(duì)萬物的觀察。
她將螞蟻?zhàn)逯校伜�、幼蟻、工蟻命名為�?ldquo;松散生命”，她將螞蟻家族比作為“人們的細(xì)胞運(yùn)動(dòng)”，這也許是科學(xué)家觀察不到，想不到的，因?yàn)橐粋�(gè)正常人不會(huì)去留意路邊的石頭有生命，也不會(huì)去認(rèn)真的觀察螞蟻，我不禁想到了著名的昆蟲學(xué)家法布爾，人們也曾認(rèn)為法布爾是個(gè)瘋子，因?yàn)樗踩缒腔颊咭粯右挥虚e暇時(shí)間便對(duì)花草發(fā)呆，但當(dāng)法布爾著成《昆蟲記》時(shí)，人們非常驚訝，不再認(rèn)為法布爾是個(gè)瘋子。
那些名人中“瘋子”并不少，梵高、貝多芬、列夫·托爾斯泰，因?yàn)樗麄冇凶约簩?duì)這個(gè)世界的看法，他們有著與常人不同的世界觀。
我想，這位患者也會(huì)成為一名著名的學(xué)者。
瘋子中有許許許多多名人，我想他們應(yīng)該變自己對(duì)精神病患者的看法，應(yīng)去傾盡他們，他們不是我們罵的對(duì)象，他們只是想法、世界觀點(diǎn)、看待整個(gè)世界的方面不同，我們應(yīng)去傾盡他們關(guān)愛他們。
朋友，跟我一起來傾盡這些瘋子吧，當(dāng)我們坐在天才和瘋子中間時(shí)，我們不在去靠近天才，而是坐在他們中間!朋友，請(qǐng)改變你對(duì)精神病患者的看法，其實(shí)他們很善良，朋友，請(qǐng)留意你身邊的任何一個(gè)人，無論是天才還是瘋子，你都會(huì)觀察到他們的優(yōu)點(diǎn)。
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