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讀后感

讀《手斧男孩》有感

時(shí)間:2025-09-20 08:32:25 讀后感 我要投稿

讀《手斧男孩》有感

  讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀《手斧男孩》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《手斧男孩》有感

讀《手斧男孩》有感1

  這幾天,我不知不覺愛上了媽媽給我買的一套新書——《手斧男孩》系列。心想要是能和他一起探險(xiǎn)多好呀!

  終于有一天,我駕駛著自己的私人飛機(jī),從荒無人煙的古老森林上空飛過。突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄來一股濃煙,難道森林著火了?我迫不及待低頭一看,原來正有一個(gè)人在燒烤食物,那不正是13歲的荒野求生男孩——布萊恩嗎?我趕緊把飛機(jī)降落在空地上,準(zhǔn)備和他一起探險(xiǎn)。

  布萊恩看見來了一個(gè)同伴,欣喜若狂,說道:“你好,你是誰呀,你怎么會來這兒?”

  我興奮地問道:“你是布萊恩吧,我叫樂樂,希望和你結(jié)伴探險(xiǎn)!”

  布萊恩疑惑重重:“你怎么會知道我的名字?”

  “你現(xiàn)在可是赫赫有名的人了。大家都稱贊你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,傳頌著你獨(dú)自荒野求生54天的事跡!蔽揖磁宓卣f道,“你能不能教我怎樣生火?”

  “當(dāng)然可以嘍!”他爽快地答應(yīng)了!皹窐罚朐谏掷锷,可不是件容易的事。我們先得去收集樺樹皮!闭f完他將收集的.樹皮卷成一團(tuán)團(tuán)的小球。

  我疑惑地問道“生火要這些樹皮做的小球干嘛?”

  布萊恩神秘的笑著說:“不要急,一會你就明白了!”只見他先將樹皮小球放在巖石縫里,接著他飛快地用手斧不停敲打著巖石,不一會兒,火星四射,濺到樹皮小球上燃燒起來了,他輕輕吹了吹,一堆火就燒得旺旺的!安既R爾,你真是太棒了!原來你收集樹皮是為了當(dāng)火引子呀!這太簡單了,我也要試試看!

  “好吧!樂樂,那就看你的本事了!彼⑿Φ卣驹谝慌。

  “看我的吧!”我自信滿滿,也將一個(gè)樹皮球放在巖石縫里,掄起手斧使勁地鑿著巖石。可只有些小火星,剛剛燒了一會,就冒出幾縷青煙,把我熏得眼淚直流!昂呛牵瑯窐纺阍趺纯蘖?要不要我?guī)兔ρ剑 ?/p>

  “不用、不用,我就快成功了!”我毫不氣餒,終于從巖石里濺出一顆顆小火星,我趕緊拿了一個(gè)樹皮小球放在火星上,輕輕吹著,火苗“嗞溜”一下串了出來。“布萊恩,快來瞧,我成功啦!成功啦!”

  可他卻指著我,捧腹大笑:“‘大花貓’你終于成功啦?”我恍然大悟,一邊擦著臉一邊大喊:“布萊恩,站住,我也要把你變成‘大花貓’!”

  突然,我一腳踏空,落到了一朵軟軟的“白云”上。我猛地驚醒,睜眼一看:我正躺在溫暖的被窩里,原來剛剛是個(gè)夢啊!我細(xì)細(xì)品味夢中與布萊恩的親切對話,真希望下次能夠再與他共同冒險(xiǎn)!

讀《手斧男孩》有感2

  窗外吹來陣陣微風(fēng),一本靜靜地躺在窗旁的書被悄然打開……

  《手斧男孩》講述的是:布萊恩在坐飛機(jī)趕往他爸爸的油田時(shí),飛行員突發(fā)心臟病,而迫降在叢林里。此刻陪伴布萊恩的只有一把手斧,孤單恐懼籠罩著他,但是他必須活下去。為了求生,他被饑餓的蚊子叮咬,與黑熊搶吃黑莓,被瘋狂的駝鹿撞斷了肋骨……但是他卻錯(cuò)過了救他的'飛機(jī),他心中殘留的一絲希望已經(jīng)破滅了。布萊恩覺得這已經(jīng)是一場沒有希望的“游戲”。為此,他甚至想過自殺,但是最后他堅(jiān)持了下來。他用手斧砍斷樹木,制造了房子。后來他不經(jīng)意間用小刀和一塊石頭摩擦弄出了火。最后,他又用樹木制造出了魚叉、弓箭等捕獵工具,這使他吃上了美味的肉……在森林里獨(dú)自生存了兩個(gè)多月后,有一天,他點(diǎn)著一堆火,冒出的煙被一架飛機(jī)的駕駛員發(fā)現(xiàn),他得救了并回到了家。

  讀完全書,我陷入了沉思。我被布萊恩的一系列行為打動(dòng)了,這使我不得不去想這個(gè)問題:如果換成是我,我該怎么辦?同時(shí),這本書也教會了我許許多多的野外求生技巧,更使我懂得了野外求生的一個(gè)黃金原則:自憐自哀,毫無用處。

  我卻沒有布萊恩那么堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本得了一個(gè)大大的“良”!老師還批評了我?guī)拙,就因(yàn)檫@個(gè),我整整一個(gè)星期悶悶不樂的。

  這本書還告訴我這樣一個(gè)道理:遇到困難,我們應(yīng)該坦然、勇敢的去面對,而不是一味的逃避,歌德曾經(jīng)說過這么一句話“意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手里像泥塊一樣任意揉捏!

  風(fēng)兒又悄然合上這本書,我卻陷入了沉思……

讀《手斧男孩》有感3

  前幾天,一個(gè)高中老師向我推薦了一本書,叫《手斧男孩》。聽到這個(gè)題目,我就十分喜愛,下決心要好好讀這本書。今天,我終于看了。

  這本書講的是一名意大利的小男孩要乘飛機(jī)去看望他那與媽媽離婚的爸爸。臨走之前,媽媽給了他一把手斧,說能用的上。飛機(jī)起飛了,飛機(jī)上只有小男孩布萊恩與飛行員。起初,飛行員狀態(tài)很好,還教他開飛機(jī)的要領(lǐng),可后來飛行員卻心臟病發(fā)作,突然死亡。布萊恩嚇壞了,起初很緊張,想著剛才飛行員教的怎樣開飛機(jī),慢慢穩(wěn)住了飛機(jī),自己飛行。可后來飛機(jī)燃料用盡,飛機(jī)掉進(jìn)一個(gè)湖里。布萊恩幸免一死,在岸上,看到這茫茫森林,他絕望了,想過要自殺,但后來他還是堅(jiān)強(qiáng)的面對這一切,在森林中生活。其間,有黑熊的威脅,有駝鹿的騷擾,也有龍卷風(fēng)的侵襲,他沒有放棄,用媽媽給的手斧躲過一次有一次的災(zāi)難。最后他游到湖底,拿出了飛機(jī)上的救生包,按動(dòng)了無線呼救,一架飛機(jī)前來,救走了這個(gè)在森林中度過54天的小男孩。

  讀完這本書,我感到很震驚,文中的'小男孩與我年齡差不多大,可他,卻已經(jīng)獨(dú)立面對大自然。而我,在家里還覺得自己是個(gè)小皇帝。,記得有一天,媽媽帶弟弟看病,爸爸出差,將我一個(gè)人留在家里。中午,他們依然沒回來。我沒有下樓買飯,也沒有泡方便面,只是在不停的抱怨,爸爸媽媽怎么還沒回來,結(jié)果餓了一中午。假如在森林中的是我,說不定早已絕望了。

  所以,人活在世上就要堅(jiān)強(qiáng),要樂觀,千萬不要被眼前的小石頭拌倒。相信,當(dāng)我以后遇到困難時(shí),眼前一定會浮現(xiàn)出布萊恩在林中頑強(qiáng)生活的情景。

讀《手斧男孩》有感4

  寒假,我讀了一本曲折生動(dòng)而驚險(xiǎn)刺激的書,這本書的名字叫《手斧男孩》。

  本書的主人公是一個(gè)十三歲的男孩,家住在美國的布萊恩·羅伯遜。書中以男孩假期要去看望和母親離婚的父親為線索,而寫出了他乘坐一位飛行員駕駛的直升機(jī)前往父親的住所——加拿大叢林。

  可是命運(yùn)發(fā)生了突如其來的轉(zhuǎn)折——飛行員由于心臟病突發(fā)而死去,而無線電出遭到干擾,而且無人駕駛飛機(jī),布萊恩真的陷入了一場驚險(xiǎn)刺激冒險(xiǎn)!

  還好,飛機(jī)墜落時(shí)他沒有死,可是在家里什么東西都應(yīng)有盡有的他,如今卻迷失在加拿大森林里了,他還能獲救嗎?

  為了生存,他變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)起來了,他著手建造了屬于自己的簡易的家。不過他的家僅僅是一個(gè)臨時(shí)住處,因?yàn)樗?家隨時(shí)都有蚊子進(jìn)來,叮得他無法入睡。更糟的是,不斷有野獸進(jìn)來擾亂他,吃掉他千辛萬苦找到的食物,以至于讓布萊恩經(jīng)常挨餓。布萊恩找食物很難,所以他無所不吃:從野生漿果到生烏龜?shù)啊H缓笏M(fèi)盡了千辛萬苦,制造了火。有了火,他再也不會被蚊蟲叮咬,也不怕野獸了。最后,他終于堅(jiān)持到得救。

  讀完了這本書,我明白了許多深刻的道理,就是要在困境中自立,勇敢地跟困難作斗爭,還要有自己一定能脫險(xiǎn)的信念。

  在生活中,我還有一件相同的事。有一次我去學(xué)騎馬,好幾次險(xiǎn)些摔下來,都不想學(xué)了。但想起了布萊恩,就自嘲這點(diǎn)困難不算什么,然后心中又重新燃起了斗志,學(xué)會了騎馬。

  “世上無難事,只怕有心人!蔽乙筒既R恩一樣,笑對困難,笑對生活!

讀《手斧男孩》有感5

  今天,我讀完了《手斧男孩》這本書。讀完之后,我的感觸非常大,這本書講述了13歲的男孩布萊恩乘坐一架小飛機(jī)去看望他的爸爸,但在飛機(jī)行駛的時(shí)候,不幸發(fā)生了,飛行員心臟病突發(fā),飛機(jī)摔落在杳無人煙的原始森林深處。布萊恩從九死一生中逃了出來。但原始森林危機(jī)重重,布萊恩的生存陷入困境。上飛機(jī)前媽媽送給他一把手斧,現(xiàn)在這個(gè)手拿斧頭的男孩能生存下來嗎?

  布萊恩是一個(gè)勇敢,堅(jiān)強(qiáng),聰明的男孩,他就依靠這把手斧在危機(jī)四伏的原始森林中生存了54天,直到獲救。他經(jīng)歷了孤獨(dú)、饑餓、恐懼、危險(xiǎn)……他用自己的'智慧在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)地生存了下來,學(xué)會了取火,做出了魚叉、弓箭,學(xué)會了捕魚和打獵。

  取火并不是一件容易的事,布萊恩經(jīng)歷了一次次的失敗,然而他沒有放棄,一次又一次地嘗試,最終取得了成功。從這件事上,我知道了做任何事都要堅(jiān)持不懈。

  布萊恩的勇氣、智慧、遇到困難不退縮的精神感染了我。我在以后的生活和學(xué)習(xí)中,要向他學(xué)習(xí)。

  《手斧男孩》真是一本好書。希望大家都讀一讀。

讀《手斧男孩》有感6

  讀了手斧男孩這本書,我覺的這本書的主人公布萊恩十分厲害,他居然在只有一把斧頭的情況下在荒蕪人煙的森林里存活了整整五十四天 ,你相信嗎?

  有一次暑假,布萊恩坐飛機(jī)去他爸爸那玩,因?yàn)榘职稚钤谏诌,媽媽說在森林里,手斧總能派上用場。所以媽媽就給了布萊恩一把手斧。在飛機(jī)里,飛行員突然犯了心臟病而死亡。布萊恩慌亂中只好自己來駕駛飛機(jī),他把飛機(jī)停在一片森林的L形湖上,飛機(jī)沉下水面,布萊恩游上岸,靠在一棵大樹下睡著了。

  第二天,布萊恩到處去找食物,卻只找到了惡心漿果,雖然它味道不怎么好,但布萊恩還是吃了下去。經(jīng)過長時(shí)間的積累,布雷恩似乎已經(jīng)學(xué)會了怎樣生活。他知道了怎樣制造弓箭和漁叉,用漁叉叉魚和怎樣用弓箭射鳥。最后布雷恩在飛機(jī)里意外發(fā)現(xiàn)了救生包,他可開心了。更開心的是突然有一天一架飛機(jī)從天而降,原來是來救他的。臨走前,布萊恩還問飛行員,要不要來一點(diǎn)兒。

  下來。書的封面上有一句話很感觸我,“困境之中,一把手斧可以化險(xiǎn)為夷。但是,即使沒有手斧,還要有勇氣”。勇氣,這是一個(gè)貫穿整本書的關(guān)鍵詞。敢去蹦極,是一種勇氣;敢面對自己的錯(cuò)誤,是另一種勇氣。那么,勇氣能給我們帶來什么呢?

  在荒島上,如果沒有勇氣去面對現(xiàn)實(shí),那就只能絕望,直到死亡,勇氣能給我們帶來希望。我的確落到了荒島,我的確孤身一人,我的確一無所有,但我不怕,這就是勇氣的力量。可能說到荒島離我們太遠(yuǎn)了,那就說說生活中的事例?荚嚳荚伊,沒有勇氣的人會躲避,怪老師,怪同學(xué)。有勇氣的人會說,我的確考砸了,我的確是沒上平均分,但我不怕,只要去好好分析錯(cuò)誤原因,多去讀,多去寫就行了。但是僅僅如此還不夠,最重要的要付諸行動(dòng),不怕,我敢。

  但是勇氣也不是盲目的,比如說,用些人為了證明自己有勇氣,做壞事,這就是盲目的.勇氣。在學(xué)校里,有些人會刺激別人,說你有本事去干嘛干嘛,我們拒絕,他們又會諷刺我們,你不是說,你很有勇氣嗎,怎么這樣?我覺得,這種人是最沒本事,最沒勇氣的人了,我希望大家不要被刺激到,笑笑而過就好,畢竟,我們也不用搶這個(gè)風(fēng)頭,做好自己就行,真正需要你的時(shí)候,就是你展示自己的勇氣的時(shí)候了。

  說了這么多,也希望大家能真正理解勇氣二字的含義,不要盲目,不過,也不可失去勇氣,更不可失去希望。

讀《手斧男孩》有感7

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是我的座用銘。我認(rèn)為讀書就要讀好書,所以我選的書全都是世界名著,或當(dāng)代著作。最近,我迷上了《手斧男孩》。

  這本書主要講述了一位名叫布萊恩的男孩,在叢林中靠一把手斧生存下來的故事。再一次意外的飛機(jī)事故中,布萊恩被拋到一個(gè)荒無人煙的小島上,剛開始他害怕極了,根本不知道要做什么,但過了一天不到的時(shí)間他就振作起來了,他知道,如果干等著,自己就會被餓死的`。我想假如換作我的話,我肯定會不知道自己該干什么,也許我會手足無措。布萊恩不浪費(fèi)任何時(shí)間,光想是什么也做不成的,不如早日行動(dòng)。布萊恩身上這種可貴精神的值得我們學(xué)習(xí)。接著布萊恩又憑自己的知識判斷出可以吃的漿果,在實(shí)踐中,他學(xué)會了觀察的方法,其實(shí)一開始他只顧觀察毛毛,后來才發(fā)現(xiàn)應(yīng)觀察形狀。他還開始捕獵,在他的不懈努力之下,終于捕到了一只鳥。這里也讓我學(xué)到了如何觀察和捕獵。這種探索精神也值得我們學(xué)習(xí)的。

  這本書使我受益匪淺,它讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘,讓我懂得了觀察的方法、讓我認(rèn)識到行動(dòng)的重要……它就是著名作家蓋瑞·伯森的杰作——《手斧男孩》!

讀《手斧男孩》有感8

  饑餓、蚊子、臭鼬、痛苦,在加拿大北部的森林里,來自紐約的城市男孩布賴恩一次次與死亡擦肩而過,但僅憑一把斧頭,他在這個(gè)人跡罕至的地方生存了整整54天。

  這個(gè)以過人的勇氣,在生死之間頑強(qiáng)行走的男孩,就是《手斧男孩》的主人公布賴恩·羅伯遜。本書是世界文學(xué)大師加里·羅伯遜的經(jīng)典之作。 1987年出版,1988年獲紐約伯里文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。主要講述了13歲的布賴恩·羅伯遜的故事:父母離異,飛機(jī)墜毀在加拿大森林,他開始了自己的人生。他用母親給他的斧頭生火,做了魚叉、弓箭,并用它蓋了房子。在此期間,他遇到了熊、發(fā)瘋的駝鹿和龍卷風(fēng),但他憑借頑強(qiáng)的毅力和勇氣熬過了兩個(gè)月。

  在這場險(xiǎn)象環(huán)生的叢林求生中,布賴恩哭過、絕望過、害怕過,甚至想過自殺,但他不僅有手斧,還有勇氣、洞察力、希望、信心和行動(dòng)力。正因如此,他才勇敢地活了下來。我不禁想:今天很多孩子張口要飯,伸手要衣。他們甚至缺乏基本的生活常識和生活自理能力。如果他們處在布賴恩那樣的境地,他們根本就沒有活下去的勇氣。這段獨(dú)特的`經(jīng)歷讓布賴恩開始了新的生活。他不再是那個(gè)胖乎乎的少年,也不再是一個(gè)愛吃愛喝的人,不再是馬馬虎虎了。他變瘦了,知道糧食來之不易,遇到的每一件事他都會仔細(xì)觀察……

  這本書給我最大的啟發(fā)是布賴恩的勇氣。他可以徒手拔出豪豬毛,他可以忍受臭鼬的屁,他可以潛入水下拿急救箱,他可以獨(dú)自面對熊,他可以頂住從頭頂飛過的飛機(jī)而不被發(fā)現(xiàn)。經(jīng)歷了很多他以前從未經(jīng)歷過的事情。他讓我明白了;只要有勇氣和毅力,困難就會變小,就能迎刃而解。開學(xué)前,父親讓我一個(gè)人存學(xué)費(fèi)。當(dāng)時(shí),我一聽就退了。存錢對我來說是一件很復(fù)雜的事情,我根本不知道程序。生怕自己在存錢的過程中出丑。,爸爸看到了我的退縮,耐心地鼓勵(lì)我。當(dāng)我鼓起勇氣去柜臺順利存錢時(shí),我發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么難。

讀《手斧男孩》有感9

  暑假,我讀了一本《手斧男孩》,里面描述了一個(gè)13歲的小男孩—布萊恩。面對饑餓,恐懼,狗熊,狼和一些無法意料的事情,布萊恩并不恐懼,讓一把普普通通的手斧變成了希望,鼓起勇氣,克服了一切困難,在危險(xiǎn)的叢林里生活了54天。

  布萊恩堅(jiān)持不懈和不懼危險(xiǎn)的精神使我對著本《手斧男孩》深深地著迷著,我有許多疑問沒有解開,比如:13歲小孩布萊恩好不容易回到家,為什么還要待在危險(xiǎn)的`叢林里呢?為了解開真相,我一口氣讀了2遍,發(fā)現(xiàn)布萊恩已經(jīng)與那座叢林融為一體了,像自己身上的一塊肉一樣,缺了一塊就難受。布萊恩喜歡叢林里的生活,無憂無慮,就怕有危險(xiǎn)的動(dòng)物出現(xiàn)。但是,布萊恩一定不會害怕,因?yàn)樗朔^許多困難,就算有一頭獅子撲過來,布萊恩也會想辦法解決的。

  有時(shí),我會想:如果我是布萊恩,我會怎么做?在家吃上香噴噴的飯,連自己做也不用做,在叢林里,沒有人依靠,會不會餓死?如果是我,我一定會躲在一邊偷偷的哭,但是,我會砍柴點(diǎn)火,可以早點(diǎn)出去。布萊恩是一個(gè)野外生存的英雄!他勇敢去面對事實(shí),決不放棄一點(diǎn)生存的希望,用上自己學(xué)過的知識,和自己的雙手,來拯救自己!

  《手斧男孩》告訴我們的不止這些,還告訴我們在生活中藥做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的,自信的,不怕困難的人,像布萊恩那樣,做一個(gè)有勇氣的人!遇到困難不退縮,不手忙腳亂,要鎮(zhèn)定,思考方法,去克服這個(gè)困難。做人是要腳踏實(shí)地一步步地走的,即使失敗了,可以重新再來,不要因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆的小事而退縮,這不是一個(gè)有勇氣的人應(yīng)該做的事。我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做生活中的強(qiáng)者!

讀《手斧男孩》有感10

  有時(shí),我會想:如果有一天,我一個(gè)人去闖蕩森林,將會是什么情景,我還會回來嗎?當(dāng)我看完《手斧男孩》后,明白了許多生存技巧。

  故事的主人公叫布萊恩。

  布萊恩13歲時(shí)帶著一把手斧去爸爸那兒過暑假。他爸爸在原始森林的油田工作。一天,一架飛機(jī)要去原始森林的油田辦事,布萊恩成了這架飛機(jī)上唯一的乘客。但愿他能很快到達(dá)爸爸那里,可一切不都像想象的那么美好,駕駛員突發(fā)心臟病猝死。飛機(jī)墜入一片荒無人煙的深林中。幸運(yùn)的布萊恩免于一死,但從此身邊沒有了父母的陪伴……讀到這里,我思緒萬千。

  現(xiàn)在的我衣食無憂,時(shí)時(shí)有父母的陪伴,可以在父母的'呵護(hù)下像公主一樣長大,可布萊恩不能,他在這片原始森林里得不到父母的愛,還要時(shí)時(shí)防備野獸的突襲。一切只能靠自己來承擔(dān),從前的他也和我一樣,年幼、無知,不能打理自己的生活,一切只能靠父母。就是布萊恩所處的環(huán)境磨練了他,造就了他鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志,他慢慢學(xué)會了自己尋找食物、自己燒火烤肉……學(xué)會了自己生活所需要的一切技能。

  布萊恩教會了我很多,不言放棄,自己尋找出路。

讀《手斧男孩》有感11

  在這個(gè)暑假中,我又一次翻開了《手斧男孩》這本書,并再次被這書里的故事又深深地打動(dòng)了,使我整個(gè)兒沉浸在書的故事情節(jié)中……

  這本書講了一個(gè)男孩布萊恩乘坐一架單引擎飛機(jī)去看望爸爸,可是由于飛行員的猝死,布萊恩只能駕駛著小飛機(jī),好不容易在一個(gè)原始森林的“L”形湖里迫降。就這樣,一個(gè)沒有任何野外生存經(jīng)驗(yàn)的`男孩被扔進(jìn)了一個(gè)與世隔離的世界里。

  饑寒交迫的布萊恩艱難地站了起來。唉,他的遭遇真是太慘了:沒有食物、沒有火、就連一根小小的火柴也沒有……為此他哭,他絕望,他害怕,在夢里喊媽媽,但這有什么用呢?沒有人能幫得了布萊恩,他只能靠自己的力量來自救。不過還好,臨上飛機(jī)前他的媽媽送了布萊恩一把手斧,布萊恩用它來“鑿火”、用它來砍樹、用它來做武器……他還與大黑熊槍吃過覆盆子,吞過難吃的烏龜?shù)埃庥鲞^大灰狼……一天又一天過去了,布萊恩一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,同時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己重生了,感到心中有了新的希望。

  和其它冒險(xiǎn)小說一樣,布萊恩到最后還是獲救了,在他遇難的第54天,他從飛機(jī)中掏出了救生包,還沒來得及想用里面的沒味大餐,一架飛機(jī)就在他搭的木屋前停下了。

  這世界上不也有這樣的人嗎,在小說里,保爾·柯察金就是靠這種勇氣和希望,4次從死神的手里逃脫的;在現(xiàn)實(shí)生活中,牛頓也是靠這種勇氣和希望,一次次進(jìn)行探索,發(fā)明了萬有引率和牛頓三大定律;張海迪、霍金、張振林一個(gè)個(gè)響亮的名字不斷的在我腦海里閃現(xiàn),他們正是一個(gè)個(gè)在逆境中勇于克服困難,取得了巨大成就并為社會發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的人。

  老一輩的人們形容我們是溫室里的花朵,平時(shí)在遇到困難時(shí)有人替我們解決,遇到挫折時(shí)有人替我們擦干眼淚,因此我們尤其要象布萊恩學(xué)習(xí),每當(dāng)遇到困難時(shí),要記。骸凹词鼓銢]有手斧但你還有勇氣和希望!痹谕瑫r(shí),布萊恩還在書里教會了我們一條最重要的生存法則,那就是:自憐自艾毫無用處!

讀《手斧男孩》有感12

  只有堅(jiān)持不懈、刻苦奮斗、善于思考,才能在極端的環(huán)境下活下來。

  《手斧男孩》這本書寫得十分扣人心 弦、一波三折,它主要講述了主人公萊克因飛機(jī)失事被困在了森林里。面對絕望,恐懼與饑餓,他沒有放棄,而是憑借著自己隨身攜帶的手斧,創(chuàng)造出了火、找到了黑莓。又做出了魚叉和弓箭,讓他獵到了食物,最終因找到救生包發(fā)出求救信號獲救的故事。

  讀完了這本書,我不禁感慨萬千:是。∥闹械牟既R恩在災(zāi)難面前的堅(jiān)強(qiáng)、努力,永不言棄的象征,和他比起來,我們是多么地軟弱,不堪一擊,平時(shí)過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,連一件小事也干不好,還憂天怨人,不停地掉“金豆豆”,我們一定要改掉這個(gè)毛病,變得和布萊恩一樣勇敢、堅(jiān)毅。

  記得有一次,我和媽媽一起出去爬山,一開始,我興高采裂,有說有笑,不亦樂乎,可是到了半山腰,我就開始有一些心有余而力不足了,可出于自己的好勝心,只得硬著頭皮,拖著沉重的`腿向上爬在快到山頂時(shí),我終于爬不動(dòng)了,一屁股坐了下來,朝著媽媽大叫“太累了,我不爬了,趕緊下山吧!”媽媽聽了,語重心長地對我說:“寧寧,無論干什么事都要有始有終,你不是說要像布萊恩一樣嗎?”聽了這句話,似乎給了我無窮的力量,我一口氣爬上了山頂,望著山下美麗的景色,我明白了:困難是簡單的,重要的是看你有沒有被困難打垮,堅(jiān)持下次。

  所以,我們要和布萊恩一樣,成為一個(gè)堅(jiān)持不懈,聰明機(jī)智,刻苦奮斗的人。

讀《手斧男孩》有感13

  小公主的生活,自己不能獨(dú)立生活。如果突然有一天讓我們自己面對恐懼饑餓危險(xiǎn),我們可能在森林里兩天也活不了。布萊恩十三歲就自己在森林里生活了五十四天!這真是一個(gè)奇跡!我們要象布萊恩一樣,學(xué)會獨(dú)立生存,學(xué)會自立自強(qiáng)!

  持之以恒的精神,跌倒了,爬起來;失敗了,不放棄,這是他生存的原則。

  魚叉小“屋子”并利用這些工具來打獵,這樣,他就解決了自己的生活問題。飛機(jī)失事的第二天,救援隊(duì)來找他了,但并沒有發(fā)現(xiàn)他的蹤跡,這讓他十分失望,但是,他并沒有放棄,兩個(gè)多月后,他在沉沒的.飛機(jī)中找到了救生包,他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號,卻沒有一點(diǎn)反應(yīng),這使他徹底絕望了,但沒想到,隨之到來的又是救援隊(duì),而且這次救援飛機(jī)找到了他,他們十分驚奇:一個(gè)十三歲男孩在飛機(jī)失事兩個(gè)月后竟能活下來!

  永不放棄的毅力,敢于面對現(xiàn)實(shí),并且積極地想辦法。腳踏實(shí)地,敢于實(shí)踐,即使失敗了,也毫不氣餒。

  饑餓孤獨(dú),夜晚到來后,還會有熊狼各種可怕的野獸……所幸的是,在第一個(gè)夜晚來臨之前,他找到了一個(gè)山洞。上飛機(jī)前,媽媽送他一把手斧。在隨后的日子里,布萊恩靠這手斧,建了一個(gè)小木屋,用手斧,造出了火,還用手斧造出了弓箭打獵,他利用打獵生存了下來。

讀《手斧男孩》有感14

  《手斧男孩》是美國作家蓋瑞·伯森,寫的一篇冒險(xiǎn)小說。主要講的是一位13歲的小男孩布萊恩,在假期中乘著飛機(jī),去原始森林看望爸爸,因?yàn)轱w機(jī)發(fā)生了點(diǎn)事故,布萊恩把它降落在V字湖當(dāng)中,不幸中的萬幸,就是布萊恩,活下來了。但他的身上只有一雙網(wǎng)球鞋和一把斧頭,他在原始森林里蓋了一座石頭房,起初布萊恩尋找食物有覆盆子,笨鳥,除了尋找食物布萊恩,還要抵抗蚊子和豪豬的攻擊,但是最后布萊恩,給自己做了一把弓箭,還知道了,怎么生火。他用箭射到了野雞、野兔、魚每天都是這樣生活著,終于有一天飛機(jī)找到了布萊恩,他被飛機(jī)救走了。

  布萊恩的精神非常值得我學(xué)習(xí),他像獅子一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng);像海豚一樣聰明機(jī)靈;像蜘蛛一樣永不放棄;像老虎一樣自力更生……

  布萊恩告訴我,要做一個(gè)更好的自己,必須具備一種不同凡響的`精神力量,要用這種力量去達(dá)成自己想做的每一件事,實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢想,只要夢想開花,通過頑強(qiáng)不斷的努力,總能實(shí)現(xiàn)。也是因?yàn)樗麑γ嫫D險(xiǎn)的困境毫不退縮,對自己充滿了戰(zhàn)勝困難的自信,所以他達(dá)到了自己的目標(biāo),他是一個(gè)勝利者。

  這本書讓我領(lǐng)悟出一句話:“相信自我,拿著自己的勇氣去戰(zhàn)勝自己!

讀《手斧男孩》有感15

  《手斧男孩》講的是一個(gè)城市公子,在他去看他爸爸的路上,不幸落入了了一個(gè)無人森林,與世隔絕,獨(dú)自生活。

  誰會相信一個(gè)在城市被父母溺愛了十幾年的公子會在一個(gè)無人森林里生活了兩個(gè)月,與大自然合為一體!

  他是一個(gè)奇跡,他的奇跡并不應(yīng)為他的運(yùn)氣,也不是有人操控,而是因?yàn)樗兄豢伤甲h的毅力和勇氣,還讓他對森林有了新的認(rèn)識,也是因?yàn)橐懔陀職猓屗晒Φ纳媪讼聛怼?/p>

  在森林里,那位昔日的城市公子不見了,取而代之的是勇敢頑強(qiáng)的生存強(qiáng)者。

  在他第一天到森林的.時(shí)候,他受到過挫敗;被蚊子咬的遍體鱗傷;被大風(fēng)吹來吹去,傷了內(nèi)骨,但是,這一切重新鍛造了那位公子的靈魂,讓他成為了強(qiáng)者!

  我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。因此,我們應(yīng)該向這位公子學(xué)習(xí),做一名勇敢者,任何困難都擋不住我們前進(jìn)的腳步。對學(xué)習(xí)有著執(zhí)著的追求,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),前進(jìn)!

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