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《老》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《老》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《老》讀后感1
開封是一座聞名天下的八朝古都,也是一座有古老傳承內(nèi)涵的現(xiàn)代化城市。作為一名土生土長(zhǎng)的開封人,了解自己城市的歷史文化,接受她一點(diǎn)一滴的滋養(yǎng)和熏陶是一件特別讓人幸福和自豪的事。
一座城市的命運(yùn)像極了一個(gè)人的一生。有初生、稚童、弱冠、壯年、盛年、遲暮、垂老。但是每個(gè)階段她必會(huì)留下自己的獨(dú)特印記。讀《開封老地名:被喚起的古城記憶》這本書的內(nèi)容,會(huì)帶你領(lǐng)略開封這座古老城市的歷史記憶,管中窺豹之間,讓我們神往留戀她許久前盛世輝煌的`模樣,也感慨她興衰曲折沉暮掙扎涅盤中的倔犟。
讀此書會(huì)讓人明白,地名絕非只是一個(gè)簡(jiǎn)單特定區(qū)域稱謂,它一定是記錄了人類探索世界的進(jìn)程,記錄了一座城市經(jīng)歷的戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、浩劫和磨難,變遷與融合,萌芽和興盛。每一個(gè)老地名的產(chǎn)生,一定是一段歷史記憶的縮影,也必然是一個(gè)精彩故事的傳說。開封城市中星羅棋布的地名,正是這座八朝古都?xì)v史和文化的見證。雙龍巷、珠璣巷、臥龍街、三元街、宋都御街、胭脂河街、城隍廟街、游梁祠街、山貨店街、三教堂街,一聞一看一聽之間,就會(huì)讓人知道一段精彩歷史,一個(gè)著名掌故,一些特別傳承,一點(diǎn)有趣的來歷。
感謝作者對(duì)開封城市古老文化傳承的收集與解惑,讓我更多了解置身于這座城市的歷史與文化變遷,更加清楚自己的根,更加明白自己的魂,更加充滿對(duì)這座歷史名城重新煥發(fā)勃勃生機(jī)的希望與信心。
《老》讀后感2
偶然間看到一本書《花未央,人未老》,其中有許多文章,里面的文字從內(nèi)而外散發(fā)出一種沁人心脾的馨香,輕輕地敲擊著我內(nèi)心的深處,仿佛那樣的過往也成了我的曾經(jīng)。普通的一篇文章,不長(zhǎng)不短,卻讓我思緒萬(wàn)千。
有一篇文章《我與青春再見時(shí)》當(dāng)中,作者并沒有用很多奢華的詞語(yǔ)去形容,卻真實(shí)地向我們呈現(xiàn)出了屬于她自己的青春年華,向我們生動(dòng)地描繪出了一幅五彩繽紛的青春畫卷。它的真切與貼近生活,令我久久難忘,令人不用過多思考腦海中就浮現(xiàn)了自己的青春。我們正處于這個(gè)時(shí)期,不需要再見,而是相逢,這令人思考在于青春相逢時(shí),我們又應(yīng)該如何好好把握。正如文中所說:“青春原是一場(chǎng)花開,歡樂或痛苦都是歲月的贈(zèng)予。因?yàn)榻?jīng)歷了,我們才得以成熟。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能迎來彩虹?”
還有一篇《聽荷》,當(dāng)時(shí)我看到文章的標(biāo)題時(shí),竟愣了一下,大腦一片空白,仔細(xì)想想,我似乎還沒怎么認(rèn)真地觀察過荷花吧?可作者卻不同,她不僅是在賞荷,更是在聽荷。她善于寓情于景,借景抒情,這便需要對(duì)荷花極其細(xì)致的觀察?上攵,她也是一位十分注重于觀察生活的人。有一人說過:要想寫出好文章,就必須要先學(xué)會(huì)如何觀察生活,去親近大自然。如果選擇一個(gè)幽靜深遠(yuǎn)的日夜來聽荷,那會(huì)是怎樣一幅畫中景啊!
這兩篇文章的作者就是梅子老師,她的許多作品都需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀,不管是寫景還是寫人,總讓我們不禁感慨:生活中并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信,能在生活中發(fā)現(xiàn)美的人,他們的'心靈會(huì)更加美麗。那樣的美平淡又真實(shí),是只屬于生活的美。她對(duì)于青春歲月是懷有一顆感恩的心的,她感謝青春曾讓她如此美麗地開過花。她的散文值得我們學(xué)習(xí),而她那美好干凈的心靈更加值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,去追求她心靈所達(dá)到的意境。
千里的奔波,我只是來看花的,花未央,人未老,如此,甚好。
《老》讀后感3
相信大家對(duì)耍猴一定不陌生,而今天,沈石溪筆下的《老猴赫尼》卻讓我陷入了深深的思考中。
它是一只叫赫尼的猴子,小時(shí)候不幸被一個(gè)叫“巖鳴”的人捉住了,一人一猴的生活維持就靠赫尼在街頭表演一些鉆火圈、推小車、翻跟頭之類的猴把戲。好在赫尼是只聰明的猴子,一個(gè)動(dòng)作別的猴子要教三五十遍,它卻只要三五遍就學(xué)會(huì)了。不過赫尼無時(shí)無刻不在想著逃跑,關(guān)、打、罵、餓都試過了,還是不起作用,它逃跑的次數(shù)都超過一百次了!
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了,赫尼也變老了,他的主人巖鳴打算把它放生了。赫尼回到了小時(shí)候生活的叢林。令人吃驚的`是,時(shí)隔二十年了,它竟然還記得這塊土地,一踏進(jìn)去就兩眼放光,嘴里不停地叫喚,當(dāng)巖鳴解開鐵鏈后,它馬上就跑走了。我本以為赫尼不會(huì)回來了,可第三天它卻突然回來了!原來,赫尼早已習(xí)慣了以耍猴戲來維持生活,這固定的生存模式讓他只能靠伸手乞討來填飽肚子了。最終,巖鳴來了,赫尼看到了他手上的鐵鏈,長(zhǎng)叫一聲,熟練地將鐵鏈套在了自己的脖子上……
我對(duì)赫尼的經(jīng)歷非常同情,它明明那么向往自由、向往森林,曾無數(shù)次想要逃跑,去追尋自由,可后來主人將它放生了,它卻又因?yàn)榱?xí)慣那種生活模式而自己跑回來了,就像我們一樣,嘴上說著自己的工作什么的不好,可真若失去了如份工作又能干什么?被生活所迫,曾無數(shù)次在那無底的黑洞里發(fā)出無助、柔弱又絕望的哀嚎的赫尼,人類剝?nèi)チ怂撵`魂,讓它永遠(yuǎn)只能屈服于人類。
在我們生活中,這樣的事例可不只一件兩件,人類為了自己的利益去大量地捕捉動(dòng)物,把它們送進(jìn)動(dòng)物園、馬戲團(tuán)……人類把雞、鴨、鵝等一些動(dòng)物關(guān)在籠子里,它們的食物從森林中美味的嫩草變成了人工飼料,這讓它們每天除了吃就是繁殖。動(dòng)物園里,那些動(dòng)物失去了天性,永遠(yuǎn)迷失了自我。在馬戲團(tuán)里,曾經(jīng)讓人們聞風(fēng)喪膽的老虎如今卻如同跳梁小丑一樣,耍著雜技來取悅觀眾。而且一些黑心商家,還將一些剛出生的小雞染上顏料,然后將小雞賣給孩子們。這些顏料對(duì)小雞們的危害多大!染上顏料幾本過了四五天就死了,而且要是那些有病毒的小雞,把病毒傳給了小孩子們將怎么辦?
《老猴赫尼》值得我們所有人去閱讀、去深思。
《老》讀后感4
在老鹿王教他的所有話里,這句話最重要的:每個(gè)人都必須獨(dú)自生活!如果想保護(hù)自己,就必須擁有聰明才智,就必須學(xué)會(huì)一個(gè)人生活!缎÷拱弑取
很慶幸能夠閱讀《小鹿斑比》這本書,這個(gè)故事的主題:成長(zhǎng),人與動(dòng)物的相處!這是一本發(fā)人深省的作品。這本書的主人公是一只小鹿,在一片茂密的大森林里,鹿媽媽生下一只小鹿給他取名叫做:斑比。這只小鹿與眾不同,他聰明,機(jī)靈,且有不同的問題,同時(shí)他又善于找到解決問題的方法。他是一只鹿,所以他注定會(huì)和人產(chǎn)生交集,盡管他百般抗拒,可人類卻是主動(dòng)又殘忍。在斑比的成長(zhǎng)過程里,他的媽媽在給他帶來了逃生的機(jī)會(huì)后喪命于獵人之手,斑比一下子變成了孤身一人。
可就在他陷入絕望的時(shí)候,老鹿王出現(xiàn)了,這是整個(gè)鹿群最偉大的人物,鹿王的出現(xiàn),給斑比帶來了快速的成長(zhǎng)!在斑比一步步長(zhǎng)大的過程中,提到了他的朋友戈博,這是一個(gè)受人類破壞力影響的.典型代表,我只能說在人類的世界和規(guī)則里,以及大自然的守則里:適者生存!斑比在成長(zhǎng)的過程中遭遇了愛情,遇到了同類的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可他在老鹿王的帶領(lǐng)下更是一步步的快速成長(zhǎng),他的成長(zhǎng)經(jīng)歷,在我成年人的眼里,這就是一個(gè)偉大人物的成長(zhǎng)經(jīng)歷!
《小鹿斑比》是一本經(jīng)典的童話書,在這本書里我看到的最多的就是:人與動(dòng)物的相處。其實(shí)我個(gè)人希望更多的孩子們可以閱讀這本書,孩子們會(huì)長(zhǎng)大就像書里的斑比一樣會(huì)快速成長(zhǎng),而人與自然與動(dòng)物的和諧相處,這是一個(gè)長(zhǎng)期的作為,要想動(dòng)物世界精彩紛呈,人類作為食物鏈頂端的動(dòng)物要更好的保護(hù)他們。這是一本特別好的童話故事!擬人化的寫作手法,加上引人入勝的情節(jié),再加上人與動(dòng)物和諧相處這一主題,真的很慶幸有這樣的一本童話書。我喜歡這樣的童話故事,而小鹿斑比的成長(zhǎng)經(jīng)歷讀起來很貼近生活。這一部充滿了愛的童話故事,真的要感謝本書的作者費(fèi)利克斯薩爾騰,他是奧地利著名的小說家、劇作家,他的童話在全球都是久負(fù)盛名。在他的故事里,他善于借動(dòng)物們的形象,以擬人化的手法,反映人類與自然,與動(dòng)物的故事。而《小鹿斑比》這部佳作更是經(jīng)久不衰。
斑比在老鹿王的最后時(shí)刻,老鹿王的一番話更像是一個(gè)臨終父親的殷殷囑咐:什么也別說。在我生命的最后一刻,我要一個(gè)人待著。孩子,祝你好運(yùn),我愛你!老鹿王的眼里滿是慈愛。最后希望更多的人可以閱讀這本書,這是一部愛的童話故事,這是一部孩子成長(zhǎng)過程中不能錯(cuò)過的一部佳作!
《老》讀后感5
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他!斑@是你的房子,”他說,“這是我送給你的禮物!彼痼@得目瞪口呆,羞愧的無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?他很后悔,他現(xiàn)在住在一棟粗制濫造的房子里!
其實(shí),這個(gè)故事我閱讀過多次。每次都有不同的感悟。我們每天的生活和工作也是在為自己的將來建造一所叫做“回憶”的宮殿。如果是用心去建造的,用愛去加瓦的,那么將來的回憶宮殿必定是金碧輝煌,賞心悅目。讓人永生難忘;如果是用應(yīng)付馬虎粗糙建成的,那一定是一座黯淡無光根本沒人來走訪的孤獨(dú)的小屋。我又在想:假如你每時(shí)每刻把自己當(dāng)成那個(gè)以前一直耐心聰明細(xì)致的木匠,你的'生活中將會(huì)贏得多少無悔的笑容和激勵(lì)的鮮花和掌聲埃
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”我們的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們警覺自己的處境時(shí),早已深困在自己建造的“房子”里了。
我們每個(gè)人都可能是這個(gè)木匠。
每天,我們砌一塊磚,釘一塊木板,壘一面墻,最后,我們發(fā)現(xiàn),我們居然不得不居住在自己建成的房子里?墒,到這時(shí),一切都已經(jīng)注定,我們已經(jīng)無法回頭了。這就是人生。充滿了遺憾和嘲弄。
再也沒有比“我只是為別人在工作”這種觀念更傷害我們自己的了。
人生中最重要的事,就是及早認(rèn)識(shí)到,我們是自己命運(yùn)的播種者。我們今天所做的一切,都會(huì)在將來深深地影響到自己的命運(yùn)。種瓜得瓜,種豆得豆。有幾分耕耘,就有幾分收獲。
認(rèn)識(shí)到我們是在為自己工作,意味著自我負(fù)責(zé)和自我激勵(lì)。一個(gè)人只有能夠自己對(duì)自己負(fù)責(zé),自己激勵(lì)自己進(jìn)步,才能掌握自己的命運(yùn)。這是最根本的問題。如果我們甚至不愿意對(duì)自己負(fù)責(zé)任,不愿意自己督促自己進(jìn)步,那將不會(huì)再有力量能使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上站住腳跟了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子每天你敲進(jìn)去一顆釘子,加上去一塊磚,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活的優(yōu)美、高貴!要記。骸吧钍亲约簞(chuàng)造的”。
《老》讀后感6
在回程的飛機(jī)上,把《流放的老國(guó)王》后半部分看完了。作者在父親生病期間經(jīng);厝ヅ惆橹赣H的老年癡呆癥越來越嚴(yán)重了,人也變得既卑怯又可愛,尤其在兒女面前。記得有一句話是這樣說的:“當(dāng)父母在我們面前開始變得小心翼翼的時(shí)候,說明他們真的老了!保鐣兴枥L的,他仿佛是被流放的老國(guó)王,再也沒有了往日的威嚴(yán)與果斷,有時(shí)甚至變得有些無助與絕望。作者是一個(gè)觀察細(xì)微的人,他對(duì)父親的自嘲和無助既憐愛又感動(dòng),他選擇在父親在世時(shí)寫了這本書,記錄著父親一天天病情的發(fā)展,以及兄弟姐妹之間因?yàn)楦赣H的病,由原本的疏離而開始變得日益溫情、緊密。大家因?yàn)檫@場(chǎng)疾病,重新認(rèn)識(shí)了彼此,也逐漸看到了自己的內(nèi)心。而作者的母親也在多年的分居和獨(dú)立之后,最終原諒了父親,重新回到他身邊。很多事情就是這樣,就如作者寫的“到一定的時(shí)候一定有事情發(fā)生的!
《流放的老國(guó)王》一書,是奧地利作家阿爾諾·蓋格爾在意識(shí)到父親患上老年癡呆癥以后,用溫情與耐心陪伴父親,走過他人生最艱難卻又最最無憂無慮的一段經(jīng)歷,同時(shí)引發(fā)了人們對(duì)自我的追尋以及對(duì)生命的探索。
這本書讓我想起了姥姥,九十歲以后,姥姥已經(jīng)開始出現(xiàn)一些老年癡呆癥的癥狀了,只是我們都沒有注意到。在家里每一個(gè)人的眼里,姥姥始終是一個(gè)忙忙碌碌一刻不停閑的人,她習(xí)慣了那個(gè)她生活了一輩子的村莊,習(xí)慣了院子里的每一棵樹,每一朵花,每一塊磚瓦,還有院外的每一條河,每一片田野。所以在她搬到城市的.那天以后,陌生的環(huán)境讓她的思維混亂了:時(shí)不時(shí)的跑到樓下,開始漸漸叫不出我們的名字,有時(shí)不小心拉在褲子上,然后很內(nèi)疚的看著別人幫她清洗,直到有一天竟然一個(gè)人偷偷打開反鎖的門然后穿過若干條馬路走失......再后來,因?yàn)椴恍⌒乃ち艘货,只能每天在床上躺著,姥姥就徹底糊涂了,每天念念叨叨的都是以前她年輕時(shí)候的事情,有時(shí)盯著天花板自說自話,有時(shí)也會(huì)跟我們搭茬,但是說的話讓你苦笑不得。躺在床上半年以后,姥姥就永遠(yuǎn)地離開了我們。
那段日子,是我們離她最近的時(shí)光,盡管不長(zhǎng),但是那段記憶卻一直留在我們大家的生命里,包括我們的孩子。她們?cè)诶牙岩呀?jīng)不夠清醒的目光里成長(zhǎng),盡管沒有太多的交流,但是在她們的記憶里,姥姥的笑容一直都在,這個(gè)后期給大家添了很多麻煩(盡管不是她本意),卻給了我們更多幸福的老人。
小的時(shí)候,祖輩、父母教會(huì)我們說話、走路、怎樣與這個(gè)世界親密相擁,等他們老了,他們用自己的年老體衰和病痛,來告訴我們什么是生命的衰老。而對(duì)于我們來說,或許,在最后的時(shí)光里,接受和陪伴就是給予他們的最好的感情慰籍了吧!
《老》讀后感7
暮靄沉沉,山谷恢復(fù)了死一般的寂靜,唯有躺著的一狼一鹿的尸體證明著一場(chǎng)激戰(zhàn)剛剛結(jié)束……
老鹿王哈克終于完成自己的夢(mèng)想,它既幫助鹿群消滅了窮兇極惡的老狼,也讓自己的死亡有了意義。
這是一頭偉大的鹿,更是一個(gè)偉大的鹿王!它本可以帶著一生的榮光,安詳?shù)厮廊,但是它放心不下它辛辛苦苦繁衍發(fā)展起來的鹿群,在生命的最后,它決定用自己殘存的生命幫鹿群解決后顧之憂。為此,它放下尊嚴(yán)、忍受屈辱和嘲笑、甚至被自己愛的人不理解,但它沒有一句辯解。
在與老狼最后的戰(zhàn)爭(zhēng)中,它毫不畏懼,以驚人的勇氣、魄力和智慧戰(zhàn)勝了老狼!也許正是因?yàn)樗趹?zhàn)斗前就已經(jīng)抱著必死的'信念了,所以才可以那樣的無所畏懼。
閉眼的老狼到死可能都不敢相信自己被一頭衰老的鹿殺死了;奔跑的鹿群回來后發(fā)現(xiàn)了哈克和老狼的尸體時(shí)也許才能明白,老鹿王面對(duì)新鹿王不戰(zhàn)而敗的原因。而哈克呢?老狼的震驚、鹿群的悔悟,也許它都不在乎了吧,因?yàn)樗呀?jīng)完成了自己的使命了。作者在最后說:“你后悔了,但后悔已經(jīng)晚了!钡,我相信,哈克到死一定都沒有后悔過。
因?yàn),它是真正的英雄?/p>
《老》讀后感8
每當(dāng)我翻開那本書時(shí),我再一次闖入了動(dòng)物世界,《老鹿王哈克》讀后感。那里的動(dòng)物也有感情,種種事情描寫的淋漓盡致,耐人尋味,讓我流連忘返。
這不是一本專寫一件事的書,而是各種動(dòng)物的故事聯(lián)合在一起的書。但讓我最難以忘懷、最為之打動(dòng)的還數(shù)是《老鹿王哈克》這一篇故事。
哈克原本可以打敗杰米,讓自己可以享用最可口的草;最清的水;最高的權(quán)利和最美的艾莉。但它放棄了這一切的一切,為的就是它的鹿國(guó)人民,它用自己的生命來殺死了老狼,而杰米卻是第一個(gè)跑的,它用實(shí)力告訴了它的子民它是最棒的!讀到這,我的淚花差一點(diǎn)噴了出來。
此時(shí)此刻,我心里真的挺佩服哈克的,因?yàn)槿硕疾淮罂赡苡蒙鼇頁(yè)Q取朋友的`命。何況哈克的子民都是沒有感情的,不值得他這么做,所以我很佩服它。沒想到,動(dòng)物也有和人類一樣的感情。 讀完這本書,我最受感觸的就是動(dòng)物也有屬于自己的感情,而這種感情通常是比人與人之間的感情更加堅(jiān)硬!
《老》讀后感9
因?yàn)楦赣H再也無法從橋那頭走到我的世界來,因此我必須走到他那里去。這段不平常的日子我們一直在一起。
我們會(huì)說人老了像老小孩一樣,但實(shí)際上老人跟小孩是有著本質(zhì)的不同。因?yàn)樾『⒌娜兆右惶毂纫惶爝^的更好,小孩每天都在獲得新的知識(shí),每天都在學(xué)會(huì)新的技能,所以你在帶孩子的過程當(dāng)中是越帶越有希望,越帶越開心,充滿了成就感。而老年人是一個(gè)失去的過程,生活中不斷地失去各種各樣的能力,無論你再怎樣努力,而我們唯一能做的就是理解他。
阿爾茨海默癥簡(jiǎn)稱AD,這是老年癡呆癥的一種并不是它的全部。它是一種原發(fā)性退行性疾病,是整個(gè)持續(xù)性和高級(jí)神經(jīng)功能活動(dòng)的一種障礙,它表現(xiàn)在記憶,思維,分析,判斷,視空間辨認(rèn)以及情緒上的障礙,大腦皮層猥瑣,神經(jīng)纖維纏結(jié),記憶性神經(jīng)元數(shù)目的不斷減少,還包括老年斑的出現(xiàn)。
早期的癥狀:
1、記憶衰退經(jīng)常丟三落四說完就忘反復(fù)提問。
2、輕度的語(yǔ)言功能受損詞不達(dá)意空話連篇。
3、判斷能力差注意力開始下降理解能力也開始下降
4、迷路,最嚴(yán)重的是發(fā)生在自己家里,出來上廁所找不到臥室。
5、精神障礙-憂郁,發(fā)脾氣,失控,對(duì)各種事情失去興趣。
流放的老國(guó)王是一種特別貼切但又憂傷的比喻,一家之主原來在家里都是最核心的我們要依賴的一個(gè)人,突然之間變成了一個(gè)喪失了所有能力的人,這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)子女手足無措,子女天天跟他吵架,較勁,甚至不耐煩,但是到后來你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)不可逆的過程。
這個(gè)時(shí)候我們要肯定他們,好好的去跟他交流,和老人開心的散步聊天。即便是得了阿爾茨海默癥,爸爸依然說自己最幸福的時(shí)候是孩子們還小的時(shí)候。如果一個(gè)護(hù)工不強(qiáng)迫老人按照他的節(jié)奏,這個(gè)時(shí)候老人是可以和護(hù)工處理好關(guān)系的。80歲以上的老人只有20%會(huì)得阿爾茨海默癥,所以不是所有人老了都一定會(huì)糊涂,這不是一種正常現(xiàn)象,是一種病。
如果能夠給老人做好良好的護(hù)理,帶他說說不同的話,看看不同的風(fēng)景,跟他玩一些游戲,讓他能做一些力所能及的事,這時(shí)候會(huì)對(duì)老人好很多。當(dāng)給了老人一些任務(wù),讓他去喂小鳥,喂鴨子的時(shí)候,這些老人的'平均壽命都延長(zhǎng)了很多,因?yàn)橹匦聠酒鹆死先松畹脑竿,因(yàn)樗麄冇X得自己有了意義和價(jià)值。
老年癡呆癥是老年的十大死亡病因之一,會(huì)帶來呼吸系統(tǒng),血壓,皮膚以及感覺系統(tǒng)的很多大量的疾病,它是能夠重視的,一定要重視。即便不能用藥物治療,也要想辦法用護(hù)理的方法去治療。
把老人送進(jìn)老人院并不完全一定是壞事,因?yàn)槔锩嬗泻芏嚅L(zhǎng)壽的老人可以交流,但是把老年人送進(jìn)養(yǎng)老院并不意味著子女要放手,還是要多陪著老人。
當(dāng)我們所有的希望破滅以后,我們才可以活過來,幸福的感覺在于死亡靠近時(shí),變得特別明顯。
當(dāng)老人最后連自己的記憶力和意志都已經(jīng)喪失的時(shí)候,他還是沒有忘記要幫助孩子去暖一暖他的手。
《老》讀后感10
愛讀書,是我的個(gè)人愛好之一,什么《小王子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《寓言故事》等我都讀過,但最令我難忘的還是這本出自英國(guó)著名小說家狄更斯的名著——《老古玩店》。因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)深刻的道理:人,必須敬愛自己的崗業(yè)以及真心努力地付出,才會(huì)獲取成功和幸福。
這本書主要講述的是一個(gè)小姑娘與她外公經(jīng)營(yíng)古玩店的故事。老外公在倫敦一條小胡同開了一家古玩店,無人光顧,他就認(rèn)為是自己運(yùn)氣不好,他要和命運(yùn)作斗爭(zhēng),企圖在打牌賭博中致富,結(jié)果反而把古玩店輸給了高利貸,祖孫倆傾家蕩產(chǎn)無家可歸,就在街頭、大路、偏僻鄉(xiāng)村流浪,最后小外孫女因熬不過苦難,年紀(jì)輕輕就死了……
看完這個(gè)故事,我每每想到了小女孩的遭遇,就不禁從心底生出一絲憐憫之心。倘若老外公不去賭博,好好熱愛和經(jīng)營(yíng)自己的古玩店,也許祖孫二人的生活也不會(huì)落得如此落魄和悲哀,也只有通過自己雙手辛勤努力去創(chuàng)業(yè)得來的財(cái)富,自己花起來錢來心里才會(huì)踏實(shí),才會(huì)坦然。而老外公試圖通過偏門、捷徑獲取意外之財(cái),那是愚昧的,不可取的,因?yàn)槿耸篱g永遠(yuǎn)沒有不勞而獲的財(cái)富。
現(xiàn)實(shí)生活也是如此,就連我們這些學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中也存在著同樣的道理。作為學(xué)生的我們,倘如不熱愛學(xué)習(xí),不踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)好各項(xiàng)知識(shí)和技能,就整天知道做著毫無用處的“白日夢(mèng)”,那么考試考滿分的目標(biāo)會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?參加競(jìng)賽能獲上獎(jiǎng)項(xiàng)嗎?要知道,光空想是毫無用處的,唯有敬愛學(xué)業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),才能獲取自己所期望的。只因?yàn)楝F(xiàn)階段我們是一個(gè)學(xué)生,學(xué)生就該有學(xué)生的.樣,相信通過自己的努力學(xué)習(xí),成功與名利將會(huì)屬于“敬業(yè)”的你!
而我們身邊,也不乏一些美麗而敬業(yè)工作的人:售票員、郵遞員、送奶工……這些人、這些職業(yè),往往是我們生活中最默默無聞的。當(dāng)我們手拿一張票、一瓶牛奶或一張報(bào)紙時(shí),不會(huì)聯(lián)想到什么;可他們卻是整日接錢送票,天不亮就騎車挨家挨戶地跑,就這樣一直默默地付出。是他們用辛苦換來了我們的便利,是他們用汗水換來了我們的舒適,是他們用美麗的工作換來了我們愉悅的生活。他們是多么地偉大和敬業(yè)。
我們要敬愛任何崗位的人,同時(shí)也要敬愛自己的崗業(yè),要相信,只有真心努力地默默付出,成功與幸福才會(huì)青睞于自己。
《老》讀后感11
作為一個(gè)男孩,讀完《老俞頭》后,心情更是久久不能平息。老俞頭那又瘦又弱的身影不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他的“見義勇為”值得深思,敢怒不敢言的課堂更讓人揪心……我心中的那一股壓抑,那一種被克制了許久的激憤,早已蠢蠢欲動(dòng)。我一遍又一遍地叩問自己,難道這就是所謂的“與世無爭(zhēng)”“寬容仁愛”嗎?
老俞頭,作為男孩,我們應(yīng)該堅(jiān)持立場(chǎng)。雖然你的“見義勇為”把“我”拉出了被人冤枉的窘困境界,但卻讓“我”吃了虧,丟了理。表面上你幫我解了圍,可事實(shí)上呢?不就是給“我”戴上了騙子這頂隱形的帽子嗎?如果你在“我”手足無措的時(shí)候,幫“我”和他們據(jù)理力爭(zhēng)那該多好!“我”的眼淚是多么不甘心。∫?yàn)槲抑,你是一定相信“我”付了錢的。
老俞頭,作為男孩,我們應(yīng)該敢怒敢言。當(dāng)你用全身力氣講課,如筷子似的筋藍(lán)生生地跳動(dòng)時(shí),教室里起伏的浪潮難道你沒有聽見嗎?你只是揮舞手臂,拔尖嗓音,那管用嗎?你可知道,你現(xiàn)在面對(duì)的是一群還很稚嫩的'學(xué)生,而不是社會(huì)上充滿魚腥味的小販,你也不敢大喝一聲,只是顫巍巍伸出食指,多么讓人揪心,難道這就是所謂的“寬容”?你的委曲求全讓“我”也看不下去了,把平時(shí)只能對(duì)他言聽計(jì)從的劉闖重重一擊,多么解氣!如果你在學(xué)生哄笑時(shí),怒聲喝止,那該多好!我知道,那滴淚水有你對(duì)“我”的謝意,更多的是你的震撼。你是否也一定相信自己是能喝住那一群學(xué)生的。
老俞頭,你說過,男人是不哭的。
對(duì),男孩,是要堅(jiān)強(qiáng)的!
《老》讀后感12
今天我讀了《老鹿王哈克》這篇文章。這篇文章讓我明白了要戰(zhàn)勝自我有多么的困難。
哈克是一只老鹿,是一個(gè)王者,是一個(gè)為民分憂的王者。他帶領(lǐng)著自己的子民們無憂無慮地生活在草原上,直到有一天狼出現(xiàn)了。狼是一種奸詐、狡猾的動(dòng)物。那只老狼一次又一次地襲擊鹿群,于是,作為鹿王的哈克有了一種沖動(dòng):為了鹿群,他不得不放棄王位。這舍己為人的精神是多么令人敬佩呀!他要消滅老狼,他要讓自己的子民們平安!正在他準(zhǔn)備與老狼一決高下時(shí),一只叫杰米的鹿向他挑戰(zhàn),他為了保存實(shí)力,忍辱負(fù)重地把王位和妻子都讓給了杰米。這是一種多么讓人震驚的做法呀!可是,哈克并沒有成功,只是和老狼同歸于盡了。為了鹿群,他不得不放棄王位。這舍己為人的'精神是多么令人敬佩呀! 可惜的是,這一切并沒有被別人看到,哈克的偉大舉動(dòng)再也沒有人知道了。
我們長(zhǎng)大要為祖國(guó)的發(fā)展做些貢獻(xiàn),想要放下自尊又有多么的不易。并且,哈克讓我知道了要以大局為重,做一個(gè)對(duì)集體有貢獻(xiàn)的人!
《老》讀后感13
讀蓮兒的文章,也許算是一次機(jī)緣巧合吧!也許是這篇“老房老院老事”,出現(xiàn)在了我有閱讀欲望的時(shí)間。也可能是這午后的陽(yáng)光太過明媚。(因?yàn)槲乙呀?jīng)記不得,有多長(zhǎng)時(shí)間,沒有帶著閑情逸致的心情,深入地閱讀一篇散文了。)也可能只是因?yàn)檫@個(gè)日光傾城的午后太過愜意。而此刻,我茗著一杯清茶,坐在落地窗前,氤氳著茶香,走進(jìn)蓮兒的作品“老屋 老院 老事”里,品文章敘述時(shí)光深處、坐落在民國(guó)時(shí)期的江南院落,了解遺留在舊時(shí)光里的陳年往事。
?文章開篇用一句唯美的哲言牽引著我的情緒。 “有些事適合收藏,有些人適合懷念。而老房子,如同活著的人,匿著溫暖,奢侈在歲月里……”很欣賞這樣的開頭,不疾不徐,卻有很強(qiáng)的代入感,讓人讀著有強(qiáng)烈探究的欲望。
讓思緒走進(jìn)文章里,穿過時(shí)光的明媚,我恍惚置身于文中的院落。我眼前呈現(xiàn)的是一排碧瓦朱檐的府邸,如同影視劇《大宅門》的風(fēng)貌。我想,這樣的建筑大概屬于民國(guó)時(shí)期大戶人家的格局,至少也得是富商或者是書香門第的府邸吧!四方的院子錯(cuò)落有致。亦如作者所形容,“黛青的磚墻,翹角的檐,檀褐色的木門,朱紅色的窗……”它們帶著滄桑的故事,在世事變遷的風(fēng)雨浮沉里,透露著傲冷的光芒。
我似乎穿越時(shí)空的'縫隙,漫步在寂靜落寞的院子里,青磚鋪砌的縫隙里,野草瘋長(zhǎng),瓦礫上的青苔透露著倔強(qiáng),溝壑著斑駁皺紋的椽檐,氤氳著風(fēng)雨滄桑,仿佛在吟唱著舊日的輝煌。
老院子在作者的筆鋒里氤氳著花香,有母親鐘愛的馬蘭花,有夏天肆意蔓延的爬山虎,更有父親喜愛的一些花草植物。院落有后門,后門拾階而下是一湖碧水,雖有危險(xiǎn)的先例,但還是讓耐不住性格的童年作者,對(duì)外面涼爽世界的一顆強(qiáng)烈探究的心。這些語(yǔ)言描寫,畫面感極強(qiáng),我仿佛看到一個(gè)清純靈秀的孩童,透過高墻大院的門縫,在窺竊著外面的世界,眸子里有好奇,有向往與渴望,也有一顆蠢蠢欲動(dòng)的心……
老事,起源于老院,也在老院里滋生。從爺爺?shù)母篙叺礁赣H一輩,無不對(duì)這片祖業(yè)飽含著深情。尤其是作者在描述老院因?yàn)槊媾R拆遷,父親不舍的情景描述,讓我讀著忍不住潮濕了雙眼。“整整一整天,父親沉默地坐在樹下,水米未進(jìn)。母親沙啞了嗓子勸著,父親對(duì)此充耳不聞,只是眼睛迷茫地看著……暮色將合時(shí),父親顫抖著身子,一遍遍繞著老房,不停地?fù)嶂啻u、老門,像撫著自己的孩子……而當(dāng)轟隆隆的推土機(jī)把第一面墻推倒的時(shí)候,父親的身體不由地晃了一下,幾乎跌倒,我趕緊扶住,父親”終于落淚了。這是我第一次看到他流淚,父親有些神經(jīng)質(zhì)地?fù)u著頭,咽喉里發(fā)出嗚嗚的低咽……”此情此景,對(duì)于如此真情實(shí)感的描寫,猶如發(fā)生在眼前,試問有幾人能不被父親的神情感動(dòng)?
許多時(shí)候就是這樣無奈, 時(shí)光在靜好與懷念中悄然流逝,許多再舍不得的事物,也終究會(huì)遺留在歲月深處。我們都生活在歷史滾滾車輪的大背景下,許多時(shí)候,縱然有太多不舍的東西,都注定會(huì)淹沒在時(shí)間的浪潮里,誰(shuí)都無力挽留住任何溫柔片段。而我們所能做的,唯有用文字貯藏,在念想起的時(shí)候,徜徉在文字里,如同給心情一次短途旅行,讓思緒來一次穿越,重拾舊日美好片段。
鑒于生活的繁瑣,以及對(duì)一些事情的熱度褪卻,如今,我已經(jīng)很難得再有閑情逸的情緒,不可自已地融入一篇文章了,但是當(dāng)我讀完這篇散文的時(shí)候,內(nèi)心久久不能平靜。我不想掩飾,眼睛涌出的熾熱與感動(dòng),不是被風(fēng)沙迷住了眼睛,而是不能自己地被感動(dòng)其中。我承認(rèn),作為一名閱歷很多世事滄桑的男讀者,我不該以忘形的感動(dòng)來替文章煽情,但真情感動(dòng)不應(yīng)抹去。而“老房老院老事”的作者文筆之精煉、以及文章所表達(dá)的真情實(shí)感,我相信,在這個(gè)物欲橫流且感情匱乏的時(shí)代,絕不是剎那芳華。
《老》讀后感14
看了這篇文章,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的情景;寒風(fēng)中,一位老人正在角落鞋。
記得去年的一天,我到外面去玩;丶业穆飞,不小心摔了一跤,鞋劃了一道口子,我急忙來到補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋的老人正提著箱子要回家。我急忙迎上去說:“老爺爺,您能幫我補(bǔ)鞋嗎”?老人望了望天空猶豫了一下說:好吧!老人又坐了下來,打開補(bǔ)鞋箱開始為我補(bǔ)鞋。我仔細(xì)的'看著老人,他白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,鼻梁上架著副老花鏡,長(zhǎng)滿了繭子的手此時(shí)己凍得通紅。他把裂縫縫了一遍,直到縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。我問他:“老爺爺,多少錢”?“1塊錢”!斑@么便宜呀!”“我只不過在家閑著沒事做,出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給別人帶”我被老話深深地感動(dòng)了。
我穿著補(bǔ)好的鞋子往家中走去,走到轉(zhuǎn)角時(shí)回頭望了望,只見善良樸時(shí)的老人正頂著風(fēng)寒收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷!
《老》讀后感15
時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。
——盧瑟·伯班克
人生天地之間,如白駒過隙,忽然而已。又有春宵一刻值千金。人生的一分一秒都彌足珍貴,都值得我們格外珍惜。于我之見,每個(gè)人的一生都是一樣的,不外乎從生到死。眼睛一閉一睜,一天過去了;眼睛一閉不睜,一生便過去了。不一樣的是人生的寬度與深度,人生的每一寸土地都是我們用時(shí)間和心血打磨的結(jié)果。于是便有了偉人與常人之別,于是便有了高尚與平凡之分。學(xué)會(huì)分配時(shí)間,然后抓住可以抓住的`,做你本就需要做的事,做你想要做的事,最后成就你想要的人生。當(dāng)然,行走必要,休息亦是必要。最愛李白的《將進(jìn)酒》:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!睂r(shí)間花費(fèi)在享受人生方面,絕不是浪費(fèi),而是另一種存在的方式。未來總會(huì)有,逝去的卻遙不可及。不念過往,不畏將來。讓我們?cè)谏臅r(shí)光之舟里,駛出自己獨(dú)一無二的人生道路。
小時(shí)候,當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,父母總是形影不離的跟在我們的身邊,害怕我們受一點(diǎn)傷害。可是某天,我們長(zhǎng)大了,或因?qū)W業(yè)或因事業(yè),和父母的距離在一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大,電話成了唯一的聯(lián)系工具。同學(xué)們你們是否一個(gè)月打一次電話回家,電話一接通便開口要錢,卻沒有關(guān)心一下父母,“最近身體怎么樣,工作累嗎?”而父母每次打電話來呢?“孩子呀,那邊天氣冷嗎?要記得多穿衣服呀,別著涼了”“孩子呀,要記得按時(shí)吃飯”“孩子呀。。。。。。”電話那頭傳來的滿滿都是關(guān)心?蓱z天下父母心,父母把最好的都給了我們,而我們呢?是否理所當(dāng)然的接受父母所給予的一切,卻沒想過能為父母分擔(dān)些什么。
“不要等到來不及了,不要等到?jīng)]有機(jī)會(huì)了。就像所有的父母都不愿意缺席孩子的成長(zhǎng),我們也不應(yīng)該缺席他們的衰老!北贝蟛排米约旱那猩斫(jīng)歷含淚呼吁大家多陪伴父母。隨著年齡的增長(zhǎng),父母的雙鬢日漸發(fā)白,腰板也不再像從前那么直了,步履也日漸蹣跚。誰(shuí)都無法阻止時(shí)光的流轉(zhuǎn),誰(shuí)又能保證二十年以后,三十年以后,你的父母還會(huì)陪在你身邊,別失去了才知道有他們的陪伴是多么美好。立足現(xiàn)在,讓我們定時(shí)打電話回家問候父母,多為父母分擔(dān)些力所能及的事,常回家看看,多陪陪父母。
活在當(dāng)下,珍惜擁有。
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