讀培根隨筆有感[優(yōu)]

　　讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的讀培根隨筆有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　讀培根隨筆有感 篇1

　　父母的歡樂(lè)藏而不露，他們的悲哀與恐懼也是這樣。歡樂(lè)他們無(wú)法說(shuō)，悲哀與恐懼則不肯說(shuō)。子女使他們的辛苦變甜，也使他們的不幸更苦；子女增添了生的'憂慮，卻減輕了死的記懷。傳宗接代是動(dòng)物的通例，而名聲、德行和功業(yè)則為人類獨(dú)有。人們一定看到，豐功偉業(yè)總是出自無(wú)兒無(wú)女的老絕戶之手，因?yàn)檫@種人力圖在他們?nèi)怏w的形象后繼無(wú)人的情況下表現(xiàn)他們精神的形象，所以沒(méi)有后代的人反而最關(guān)心后代。創(chuàng)立家業(yè)的人對(duì)子女最縱容，因?yàn)樗麄儼炎优�不僅看做家族的傳承，而且還看做事業(yè)的延續(xù)；所以他們既是子女，又是造物。

　　讀培根隨筆有感 篇2

　　不論翻到《培根隨筆》的哪一頁(yè)，我們總會(huì)很容易地發(fā)現(xiàn)有不勝枚舉的名言警句。細(xì)細(xì)地品讀它們，又感到眼前豁然開(kāi)朗，心曠神怡；合上書(shū)本，更有余音繞梁，不絕于耳的感覺(jué)，讓人回味無(wú)窮。從這一篇篇短小精悍的隨筆中，我們能夠汲取到一位偉大的哲人的思想精華。最近正和一個(gè)好朋友鬧矛盾，忽然有一夜夢(mèng)見(jiàn)了曾經(jīng)和她同舟共濟(jì)度過(guò)的美好時(shí)光，于是，在夢(mèng)中，我決定與她言歸于好。但是，當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，又覺(jué)得物是人非，再次見(jiàn)著她，卻不知如何是好。我低著頭，保持沉默，氣氛有些尷尬，如果這個(gè)時(shí)候有什么人推我一把，讓我鼓足勇氣向?qū)Ψ缴斐鍪秩ピ撚卸嗪茫�但是過(guò)了許久，仍舊什么都沒(méi)有改變。睡前，又翻開(kāi)了《培根隨筆》，這時(shí)，培根對(duì)我說(shuō)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”

　　頓時(shí)，我陷入了沉默。我想，如果自己能先退一步的話，也許就會(huì)海闊天空吧。失去一個(gè)朋友，就失去了一個(gè)可以傾訴的對(duì)象。一個(gè)人可能會(huì)同時(shí)結(jié)交許多的朋友，但是真正愿意去傾吐內(nèi)心的`，恐怕就只有一個(gè)。如果失去了那唯一的一個(gè)，就會(huì)同時(shí)造成兩個(gè)人的寂寞孤獨(dú)。無(wú)人理解的苦楚是難以忍受的，更何況這本來(lái)就是一件得不償失的事情，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，也許明天，我應(yīng)該給她一個(gè)微笑吧�！扒笾�可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(zhǎng)才干�！睍r(shí)常想起培根的這句話，這是他對(duì)不同人的求知目的做出的總結(jié)。隨意翻看一本雜志或許會(huì)博得我們的會(huì)心一笑，但看過(guò)之后卻仿佛一無(wú)所獲，這個(gè)時(shí)候，求知便只是消遣。學(xué)得一知半解的時(shí)候往往成為我們最愛(ài)賣弄的階段，但即使并沒(méi)有深入學(xué)習(xí)，卻也能夠讓我們做足表面文章，這個(gè)時(shí)候，求知就像是給自己穿上華麗的外衣，但是我們的內(nèi)在是否充實(shí)卻不得而知。只有當(dāng)我們學(xué)得知識(shí)的精髓，并能夠?qū)λ�駕輕就熟的時(shí)候，知識(shí)才會(huì)成為真正屬于自己的東西，它是我們的一部分，不知不覺(jué)中成為了我們的動(dòng)力和指南，這時(shí)，求知無(wú)疑是增長(zhǎng)了我們的才干。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，每當(dāng)松懈的想法涌上心頭，就會(huì)聽(tīng)到培根用略帶諷刺的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)到這句話。我們學(xué)習(xí)，是為了消遣？是為了裝飾？還是為了增長(zhǎng)自己的才干呢？培根的一生竭力倡導(dǎo)“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，論理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。他推崇科學(xué)、發(fā)展科學(xué)的進(jìn)步思想和崇尚知識(shí)的進(jìn)步口號(hào)，一直推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。培根的隨筆集，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一位人生的導(dǎo)師，每當(dāng)我的思想陷入迷局之時(shí)，總能為我點(diǎn)破玄機(jī)，柳暗花明，又見(jiàn)一村。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，《培根隨筆》正是像這階梯一般，破除一片又一片的迷霧，引領(lǐng)著人們向真理進(jìn)發(fā)。

　　讀培根隨筆有感 篇3

　　前幾天翻開(kāi)了很久沒(méi)看的培根隨筆集，記得我曾經(jīng)以培根所寫(xiě)的|《論讀書(shū)》寫(xiě)過(guò)一篇口頭作文參加過(guò)比賽，那次比賽對(duì)于我來(lái)說(shuō)使一次新的挑戰(zhàn)，記得，那位老師和我說(shuō)了題目后，我第一個(gè)想到的就是培根的那篇文章，

　　論讀書(shū)中講到讀書(shū)之用有三：一是：心曠神怡、二是：增趣添雅、而三是：長(zhǎng)才益智。這三點(diǎn)我深有體會(huì)，但卻不覺(jué)得如此，我深感的是，我從來(lái)不會(huì)如此認(rèn)為，但是這確實(shí)真正的原理，愛(ài)學(xué)、想學(xué)那就一定會(huì)覺(jué)得所講的沒(méi)錯(cuò)。

　　我這次，我所看到的這篇就是人人都有的`——憤怒。培根的筆者翻譯得很好，人之所以會(huì)有怒是因?yàn)槿撕艽嗳�，�?jīng)不起波折，但是易發(fā)怒者，脾氣就必定會(huì)很暴躁，但是大部分人卻無(wú)法克制發(fā)怒的傾向。

　　所以培根就說(shuō)“憤怒乃人之常情，但不可因發(fā)怒而犯罪。”其實(shí)，筆者認(rèn)為，要克制再一次發(fā)怒，就應(yīng)該反省每一次發(fā)怒的原因，從而改變。到哪這并不是每個(gè)人都能做到的，只有用時(shí)間慢慢的改變。不可急于一時(shí)。

　　看完這篇文章，我發(fā)現(xiàn)自己也如此，易發(fā)怒，但卻從未反省。也學(xué)這就是人吧。

　　而《圣經(jīng)》里說(shuō)人要有耐心。我給大家一個(gè)小小的建議“要保持冷靜，耐心等待”這樣，你一定可以打敗憤怒的。

　　讀培根隨筆有感 篇4

　　培根在《談?wù)娭G》一文中寫(xiě)道：“多讀書(shū)是有好處的，尤其是讀那些在公眾舞臺(tái)上扮演過(guò)重要角色的人寫(xiě)的書(shū)�！�

　　翻開(kāi)培根的《隨筆》，給我的第一個(gè)印象就是文章短小。五十八篇隨筆中，很多都不超過(guò)千字，少量長(zhǎng)文最多的也只有五千多字。和培根同時(shí)代的莎士比亞在《哈姆雷特》一劇中借波洛涅斯之口說(shuō)：“簡(jiǎn)潔是智慧的靈魂，冗長(zhǎng)是乏味的枝葉，膚淺是花飾�！迸喔�自己也在《談快捷》一文中說(shuō)：“冗長(zhǎng)而玄妙的講話不利于快捷，就像長(zhǎng)袍拖裙不利于賽跑一樣�！彼�以培根力求以最短的篇幅擺時(shí)事實(shí)，講清道理，擯棄那種空洞、膚淺、絮聒的毛病，注重文字的深刻老練，沉穩(wěn)有力，幾乎篇篇都是警句格言層見(jiàn)疊出。例如：德行優(yōu)如寶石，鑲嵌在素凈處最佳�！墩劽馈烦扇藨峙滤劳銮∪鐑和�怕進(jìn)黑暗，《談死亡》初生的幼崽總是其貌不揚(yáng)，革新也莫不如此，因?yàn)樗�他都是時(shí)間的.幼兒�！墩劯镄隆访赖氯缤�名貴的香料，焚燒碾碎時(shí)最顯芬芳；因?yàn)樾疫\(yùn)最能揭露惡行，而厄運(yùn)則最能發(fā)現(xiàn)美德�！墩劧蜻\(yùn)》

　　像這樣的至理名言俯拾即時(shí)，而且大多不在開(kāi)頭，就在結(jié)尾。

　　培根的隨筆沒(méi)有西方很多散文隨筆作家那樣所具有散漫和隨意，而呈現(xiàn)出詩(shī)一般的凝練圓滿，小說(shuō)那樣的布局謹(jǐn)嚴(yán)。如同他在《談園林》、《談建方》里描繪的園林和建筑一樣，給他提供一幅井然有序，層次分明的圖畫(huà)。五十八篇隨筆，篇篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、行文緊湊。我們不妨以他最長(zhǎng)的一篇隨筆《談國(guó)家的真正強(qiáng)大》為例，看看它的篇章結(jié)構(gòu)：

　　一、政治家；

　　1、很多是無(wú)能之輩。

　　2、有的只能維持現(xiàn)獎(jiǎng)。

　　3、少數(shù)能使小邦變成大園。

　　二、一個(gè)國(guó)家的真正強(qiáng)大；

　　1、不存于城郭、武庫(kù)等方面。

　　2、不在于軍隊(duì)的人數(shù)。

　　3、而在于人的才能和“氣質(zhì)”。

　　三、怎樣才能變得強(qiáng)大：

　　1、避免苛捐雜稅；

　　2、鼓勵(lì)平民和“自由仆役”；

　　3、允許異族入籍歸化，以斯巴達(dá)為戒，學(xué)習(xí)羅馬人的做法；

　　4、讓外國(guó)人去從事室內(nèi)技藝；

　　5、全民崇尚武功；

　　6、嚴(yán)密注視可以興兵的正當(dāng)理由；

　　7、掌握制海權(quán)；

　　8、獎(jiǎng)勵(lì)戰(zhàn)士；

　　四、通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)君顯得更加偉大，國(guó)家可以更加富強(qiáng)。

　　無(wú)論從前面摘引的語(yǔ)句，還是從這篇文章的提綱看，我們初步會(huì)有這么一種印象：培根的隨筆不是文人的閑適小品和游戲筆墨。

　　培根用客觀冷靜的筆調(diào)寫(xiě)這些短小精悍的說(shuō)教文章。他不追求抒情效果，不賣弄幽默風(fēng)趣，不談自己。所以讀培根的隨筆你聽(tīng)不到作者靈魂的絮語(yǔ)，也不像一位朋友在娓娓談心，倒像是在聽(tīng)一位高人賜教，一位法官判案。

　　讀培根隨筆有感 篇5

　　《培根隨筆》是英國(guó)隨筆文學(xué)的開(kāi)山之作，以其簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、優(yōu)美的文筆、透徹的說(shuō)理、迭出的警句，在世界文學(xué)史上占據(jù)了非常重要的地位，“讀之猶如聆聽(tīng)高人賜教，受益匪淺”。

　　《培根隨筆》的內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛(ài)情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等等，幾乎觸及了人類生活的'方方面面，這使人讀起來(lái)不覺(jué)得陌生，不覺(jué)得遙遠(yuǎn)，反倒覺(jué)得像在與自己的知心朋友談心。

　　《培根隨筆》的作者培根，也是一位了不起的大人物。培根是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的文學(xué)家和哲學(xué)家，被稱為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”。他不僅在文學(xué)、哲學(xué)方面成就顯赫，在自然科學(xué)領(lǐng)域里同樣建樹(shù)頗豐，被譽(yù)為“法律之舌”、“科學(xué)之光”。他竭力倡導(dǎo)“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。”他推崇科學(xué)、發(fā)展科學(xué)的進(jìn)步思想和崇尚知識(shí)的進(jìn)步口號(hào)。一直推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。

　　《培根隨筆》共有58篇。其中我最喜歡的一篇是《論讀書(shū)》。讀史書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理使人深沉精細(xì)，倫理使人莊重，邏輯推理使人善辯，正如古人所說(shuō)的學(xué)皆成性！不僅如此，連心智的各種障礙都可以解開(kāi)。身體健康之百病皆有相宜的調(diào)養(yǎng)運(yùn)動(dòng)。像文章的第一句話說(shuō)：“讀書(shū)之用有三：一為怡神曠心，二為增趣添雅，三為長(zhǎng)才益智�！毙臒�時(shí)，想讀書(shū)，讀書(shū)后煩惱就會(huì)被拋到九霄云外；無(wú)聊時(shí)，想讀書(shū)，讀書(shū)后思想就會(huì)被充實(shí)；知識(shí)不夠用，要讀書(shū)，讀書(shū)后知識(shí)就會(huì)淵博。所以我才愛(ài)看書(shū)，才愛(ài)看《論讀書(shū)》。

　　讀《培根隨筆》就像聽(tīng)一位睿智的老人侃侃而談，因?yàn)椤杜喔�隨筆》里面包含著這位先哲的思想精髓。

　　讀培根隨筆有感 篇6

　　讀罷《培根隨筆》，我感到自己也被培根閃著理性光芒的思想所感化了，這本薄薄的隨筆集，凝聚著培根對(duì)人生的感悟、對(duì)現(xiàn)實(shí)的評(píng)價(jià)，其中，《談美》給我留下了最深刻的印象。

　　若問(wèn)起美到底是什么？我想這世上沒(méi)有誰(shuí)能夠真正地說(shuō)清。若從我個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，但凡見(jiàn)到一個(gè)陌生人，我對(duì)他的第一印象必定是從外表所得，而不是立刻就可以深入地了解他的內(nèi)心，所謂感性認(rèn)識(shí)即在于此。而培根在《談美》中則重點(diǎn)論述了我們應(yīng)如何看待外在美與內(nèi)在美。的確，世上有多少人有著俊美的外表，有著高尚的情操，更是不會(huì)有十全十美之人，正如培根所說(shuō)，絕色美人另有大德者難得一見(jiàn)。正因?yàn)榇�，我們更�?yīng)注重內(nèi)在的光輝，做最好的自己。

　　但現(xiàn)如今，茫茫人海之中，有多少人只注重了外表的美麗他們打扮的新穎出奇、花枝招展，而忽略了最重要的內(nèi)在美出口成臟，踩著皮靴高傲地走過(guò)天橋，不屑地望著路邊背著袋子、拾著瓶子的老人，絲毫不存悲天憫人之心，如此之人，比不上站在他們背后默默無(wú)聞的人們，就像書(shū)中所說(shuō)的：美德猶如寶石，鑲嵌在素凈處最佳。一個(gè)打扮并不華美但舉止端莊而嚴(yán)肅的'人，是最令人敬佩的，即使他沒(méi)有顯赫的地位，也會(huì)受到眾人的尊重。

　　正如培根所言，形體之美要遠(yuǎn)勝于顏色之美，行為之美又遠(yuǎn)勝于形體之美。我們所崇尚的行為之美就是舉手投足之間的動(dòng)人，是在生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的，也是內(nèi)在美的完美折射。只有將內(nèi)在的自己做到最好，不斷的追求新的知識(shí)，因?yàn)樽非笫侨松�中最美麗的渴望，在追求中灑下的汗水，灌溉著的、等待著的，是成功之花的含苞欲放，等待著、追求著它的開(kāi)放，來(lái)裝點(diǎn)我們的回憶，這是我們對(duì)自己的勉勵(lì)，也是對(duì)人生的充實(shí)，若能做到不懈地追求這一點(diǎn)，我們也就離美不遠(yuǎn)了！

　　隨著我對(duì)美淺顯的思索，培根也在我的腦海中留下了一個(gè)智慧、冷靜而又轟轟烈烈的印象，他激勵(lì)著我不斷地追求，追求那一種美麗，那種最充實(shí)的人生，這，也是我作為一名初中生所應(yīng)該做的。

　　讀培根隨筆有感 篇7

　　暑假期間，我最近讀了一本經(jīng)典著作——弗朗西斯·培根的《隨筆》，這是一位英國(guó)十七世紀(jì)的哲學(xué)家和文學(xué)家所著。這本書(shū)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，直截了當(dāng)，文筆華美，格言警句不斷，主要探討人生重要問(wèn)題以及個(gè)人與國(guó)家、社會(huì)之間的關(guān)系，思想深刻而精彩，見(jiàn)解獨(dú)到而精辟。它的閱讀對(duì)我們有很大的幫助，尤其是其中的處事方法和思想精神，非常值得青少年們?nèi)ラ喿x。在這本書(shū)中，我特別喜歡作者對(duì)于死亡、逆境和友誼等主題的論述。

　　讀到論死亡，我認(rèn)為死亡是生命的必然規(guī)律，是每個(gè)人最終要面對(duì)的終點(diǎn)，也是新的起點(diǎn)。培根曾說(shuō)過(guò)，人們害怕死亡，其實(shí)是因?yàn)閮?nèi)心存在逃避的心理。但是，我們可以從歷史上一些英雄人物的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，他們勇敢面對(duì)死亡，甚至戰(zhàn)勝了死亡，證明了死亡并不可怕，也沒(méi)有那么痛苦。我認(rèn)為人們對(duì)死亡感到恐懼和害怕的原因，主要有兩個(gè)。首先，社會(huì)和他人的影響讓我們根深蒂固地認(rèn)為死亡是一件可怕的'事情。其次，死亡所帶來(lái)的各種恐懼因素也會(huì)讓人感到無(wú)法承受。但是，只要我們能夠坦然面對(duì)死亡，就能克服這種恐懼心理，發(fā)現(xiàn)死亡其實(shí)并沒(méi)有那么可怕。此外，人類的某些精神，比如愛(ài)國(guó)之心和勇敢之心，也可以讓我們無(wú)視死亡的威脅�？偠�言之，死亡雖然是無(wú)法避免的，但我們可以通過(guò)改變自己的心態(tài)和信念，來(lái)減輕對(duì)死亡的恐懼和害怕。唯有坦然面對(duì)死亡，才能更好地享受人生的過(guò)程，也才能更好地度過(guò)我們的有限時(shí)光。

　　在我經(jīng)歷的逆境中，有一句話深深地觸動(dòng)了我：塞內(nèi)加曾說(shuō)過(guò)，逆境雖然困難重重，但也能使人獲得意想不到的好處和成長(zhǎng)。這句話讓我深刻認(rèn)識(shí)到，逆境并非只有痛苦和挫折，更多的是潛藏著鍛煉和啟示。就像培根所說(shuō)，逆境比順境更能夠塑造和磨練人，因?yàn)橹挥性诿鎸?duì)逆境時(shí)，我們才會(huì)發(fā)揮出自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面，學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)韌和智慧。正如火山噴發(fā)后會(huì)留下沃土一樣，逆境中常常孕育出我們所需要的寶貴財(cái)富，讓我們從中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷成長(zhǎng)。在我看來(lái)，逆境更是一個(gè)考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。只有在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后，我們才真正感知到生命的珍貴，并明白自己要走的路程。逆境可以讓我們清晰地認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)缺點(diǎn)，找到改進(jìn)自己的方向，從而更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。因此，只要心懷信念和勇氣，我們就能夠在逆境中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“人生有波瀾方顯出英雄本色”，只有經(jīng)歷了逆境的洗禮，我們才能真正變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和成熟。

　　論友誼這篇文章告訴了我朋友的重要性和友誼的可貴，朋友在陽(yáng)光來(lái)臨之時(shí)陪我們一起享受溫暖，朋友既可以在我們郁悶脆弱時(shí)給我們心靈的支持，也可以是我們變得更加理性。正因?yàn)橛颜x如此可貴，我才更要珍惜自己的好朋友，我很喜歡讀培根的隨筆，因?yàn)槊科�文章都能夠�(qū)ξ业某砷L(zhǎng)和教育產(chǎn)生深刻的影響。例如，我懂得了死亡并不可怕，它只是我們?nèi)松�的另一種開(kāi)端，因此不必害怕或者恐懼。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)逆境，因?yàn)樗鼈兪俏覀冏呦虺晒Φ幕�石，�?zhàn)勝它們可以讓我們更好地成長(zhǎng)。還有，友誼可以慰籍我們的心靈并加強(qiáng)我們的理性，只有與朋友一起同行、互相學(xué)習(xí)，才能更好地取得成功。這些都是我從培根的隨筆中學(xué)到的重要道理。

　　讀培根隨筆有感 篇8

　　《培根隨筆集》是一本博學(xué)的書(shū)，是一本智慧的書(shū)。本書(shū)給我感觸頗深，讓我讀出了晦澀難懂的理論，也讀到了印象深刻的小故事。而《論逆境》是我感受最深的一個(gè)章節(jié)，第一句話“人們希望得到順境的好處，但卻會(huì)贊賞逆境的好處�！本臀�引了我。人生不可能總會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有些逆境。逆境只是一種經(jīng)歷，但生活中并不全是逆境。

　　孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！彼�告訴我們：人只有在逆境中，才會(huì)使心志得以磨練，使才干得以增長(zhǎng)，使生命綻放光芒。我們身處其中，都必須經(jīng)過(guò)諸多困難與挫折的洗禮，正所謂逆境與挫折總是如影隨形。

　　小時(shí)候，我們似乎也遭遇過(guò)一些不順，父母的責(zé)罵、老師的批評(píng)，同學(xué)的譏諷。這些都令我們難過(guò)傷心好一陣。但試想：如果沒(méi)有父母的.責(zé)罵，也許我們會(huì)因一些不良習(xí)慣而影響終生；如果沒(méi)有老師的批評(píng)，或許我們還在錯(cuò)誤中沉淪；如果沒(méi)有同學(xué)譏笑，我們就不能感受真摯友情的重要。人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順，而逆境是造就人才的一把銼，可以讓你成功，也可將你打敗，人才往往是從困難中，摸爬滾打直到他握住了成功的鑰匙。作為一把雙刃劍，逆境對(duì)于人的影響是巨大的，所以我們既要謹(jǐn)慎把握，又要大膽拼搏，才能靈活使用這把雙刃劍。

　　作為青少教師，我們的人生之路還很漫長(zhǎng)，沿途會(huì)有許多逆境的雙刃劍擋道，當(dāng)在工作中、在生活中遇到困難時(shí)，在攻關(guān)中幾經(jīng)失敗時(shí)，受到打擊和壓抑時(shí)，總之，在一切不太順利的境遇中，我們不要悲觀失望，怨天尤人，應(yīng)該以堅(jiān)忍不拔的毅力，朝著選定的目標(biāo)不懈地登攀。

　　讀培根隨筆有感 篇9

　　暑假里，我翻開(kāi)了媽媽床頭的一本書(shū)《培根隨筆》。這本書(shū)的作者是英國(guó)的弗蘭西斯·培根（活到現(xiàn)在已經(jīng)四百多歲了）。他是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期重要的.散文家，他同時(shí)也是一位哲學(xué)家，是英國(guó)唯物主義和現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真實(shí)始祖。在哲學(xué)方面他提出歸納法批判當(dāng)時(shí)的演繹法，這是哲學(xué)中一個(gè)重要的認(rèn)識(shí)方法。

　　這本書(shū)蘊(yùn)含了培根的思想精華，有培根經(jīng)過(guò)大半生的理解。培根的隨筆更接近于論文學(xué)，涉及哲學(xué)、宗教、政治制度以及處世、修身、養(yǎng)性等等方面，比如：《談財(cái)富》、《談美》、《談?dòng)颜x》、《談利己的聰明》、《談虛榮》……

　　而培根的隨筆中有一篇《談學(xué)問(wèn)》，讓我得到許多啟迪，特別是他提到如何運(yùn)用學(xué)問(wèn)，如何學(xué)習(xí)得法。他認(rèn)為運(yùn)用學(xué)問(wèn)是一種智慧，那是問(wèn)之外高于學(xué)問(wèn)的智慧，只有靠觀察才能得到智慧。他還叫我如何擬補(bǔ)智力不足學(xué)習(xí)得法的方法。實(shí)際上學(xué)習(xí)方法是一種根本性的學(xué)習(xí)，那也是一種智慧，只有靠不斷琢磨總結(jié)才能得到的智慧。

　　讀完這本書(shū)，思緒萬(wàn)千。不僅為培根對(duì)人生的理解感到感嘆，更為這些真理表示理解。

　　讀培根隨筆有感 篇10

　　這個(gè)暑假，我讀了《培根隨筆》一書(shū)，讓我的議論文水準(zhǔn)又上升了一個(gè)層次。

　　我最喜歡的是第十九章《論狡猾》，因?yàn)槔锩嬲f(shuō)的那些我的身邊都有，讓我明白議論文需要語(yǔ)言真實(shí)。"如果一個(gè)人想要破壞一件事，而且生怕它被別人巧妙地提出而得到圓滿解決的話，那么是裝自己也希望它成功，并且有自己親自提出來(lái)，只不過(guò)提的方式是為了引起人們的反感，以達(dá)到相反的效果"議論文的語(yǔ)言不一定要多華麗，但要恰到好處，給別人感同身受的感覺(jué)。

　　第二十三章《論貌似聰明》中說(shuō)"有的人說(shuō)起話來(lái)很神秘，遮遮掩掩，欲言又止，不肯把他那些貨色痛快抖摟出來(lái)，除非是在暗處，似乎想永遠(yuǎn)把它藏起來(lái)。他們用這種方法談?wù)撟约翰⒉惶�明白的事情，人家還以為他們心里有數(shù)，就是嘴上說(shuō)的不太明白"沒(méi)錯(cuò)，頭腦空空者為了扮成聰明人比任何一個(gè)破落戶為了撐門面玩出的花樣還要多。貌似聰明的人也許能騙取別人的好感，但是論起做事來(lái)，即使是一個(gè)有點(diǎn)荒誕不經(jīng)的人也不假正經(jīng)的人要強(qiáng)。

　　《培根隨筆》中有很多篇章涉及到人性的思考。作者認(rèn)為，人的本性是善良的，并且全書(shū)的開(kāi)篇就是《論真》，探討人們?nèi)绾螌?duì)待真理，如何追求真理;另外書(shū)中的`美學(xué)思想也非常深刻，盡管作者并不是一位美學(xué)專家，但是后世的美學(xué)書(shū)籍常常引用培根關(guān)于美學(xué)的有關(guān)論述。有了對(duì)于人性真善美的謳歌，作者的教育思想也十分先進(jìn)，作者認(rèn)為教育的真諦就在于怎樣讓人們養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。

　　《培根隨筆》是一本非常值得讀的書(shū)。

　　讀培根隨筆有感 篇11

　　我看到了《培根隨筆》這本書(shū)。

　　培根的文章，散發(fā)著古老的悠遠(yuǎn)的的歷史的味道。

　　"高度的閱歷、豐富的想象、有力的機(jī)智、透徹的智慧。他把這種智慧用在一切對(duì)象中最有趣的那個(gè)對(duì)象，即通常所說(shuō)的人世上。這是培根的特色。"

　　《論真理》是整本書(shū)的第一篇，也是我最喜歡的一篇。它表達(dá)了培根對(duì)真理的崇敬之情。培根認(rèn)為感官上可以感知的是最低級(jí)的感知，而理智上的認(rèn)知?jiǎng)t是級(jí)的認(rèn)知。在他看來(lái)，只要擁有真理和光明，世界就顯得無(wú)比光明和快樂(lè)，就是人間的'天堂。應(yīng)該敬佩這位先哲，這個(gè)追求真理的先驅(qū)者，是指引人們走向光明的英雄。

　　"培根勛爵是一位詩(shī)人。他的語(yǔ)言有一種甜美而莊嚴(yán)的節(jié)奏，這滿足我們的感官，正如他哲理中近乎超人的智慧滿足我們的智力那樣。他的文章的調(diào)子，波瀾壯闊，沖擊你心靈的局限，帶著你的心一齊傾斜，涌向它永遠(yuǎn)與之共鳴的宇宙萬(wàn)象。"

　　這本書(shū)就是要細(xì)細(xì)品嘗，慢慢消化的茶。要讀透了才能知道，其中的道理，要喝到最后了，才可以嘗到甜頭。即使這只是一本隨筆集！

　　讀培根隨筆有感 篇12

　　前幾天翻開(kāi)了很久沒(méi)看的《培根隨筆》，記得我曾經(jīng)以培根所寫(xiě)的|《論讀書(shū)》寫(xiě)過(guò)一篇口頭作文參加過(guò)比賽，那次比賽對(duì)于我來(lái)說(shuō)使一次新的挑戰(zhàn)，記得，那位老師和我說(shuō)了題目后，我第一個(gè)想到的就是培根的那篇書(shū)，論讀書(shū)中講到讀書(shū)之用有三：一是：心曠神怡、二是：增趣添雅、而三是：長(zhǎng)才益智。這三點(diǎn)我深有體會(huì)，但卻不覺(jué)得如此，我深感的是，我從來(lái)不會(huì)如此認(rèn)為，但是這確實(shí)真正的原理，愛(ài)學(xué)、想學(xué)那就一定會(huì)覺(jué)得所講的沒(méi)錯(cuò)。

　　我這次，我所看到的這篇就是人人都有的`——憤怒。培根的筆者翻譯得很好，人之所以會(huì)有怒是因?yàn)槿撕艽嗳�，�?jīng)不起波折，但是易發(fā)怒者，脾氣就必定會(huì)很暴躁，但是大部分人卻無(wú)法克制發(fā)怒的傾向，所以培根就說(shuō)“憤怒乃人之常情，但不可因發(fā)怒而犯罪�！�

　　看完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己也如此，易發(fā)怒，但卻從未反省。也學(xué)這就是人吧。

　　讀培根隨筆有感 篇13

　　《隨筆集》中包含許多洞察秋毫的經(jīng)驗(yàn)之談，其中不僅論及政治而且還探討許多人生哲理。但是培根最重要的作品是論述科學(xué)哲學(xué)的�？梢哉f(shuō)克弗朗西斯·培根是一位真正的現(xiàn)代哲學(xué)家。他的整個(gè)世界觀是現(xiàn)世的而不是宗教的（雖然他堅(jiān)信上帝）。他是一位理性主義者而不是迷信的崇拜者，是一位經(jīng)驗(yàn)論者而不是詭辯學(xué)者。在政治上，他是一位現(xiàn)實(shí)主義者而不是理論家。他那淵博的學(xué)識(shí)連同精彩的文筆與科學(xué)和技術(shù)相共鳴。

　　《隨筆集》中有大部分的篇章都是膾炙人口的，我們所熟悉的：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁�！边@句話將友誼的真正含義描寫(xiě)了出來(lái)，而且使我們切身體會(huì)到，即使剛剛吵完架的朋友看到了這句話，也回不由自主地想對(duì)對(duì)方道歉，因?yàn)橛颜x對(duì)我們來(lái)說(shuō)，真的是太重要了，然而培根又將友誼的真諦描寫(xiě)的那么自然，無(wú)論是誰(shuí)，都不會(huì)否認(rèn)這點(diǎn)�！墩撜胬怼肥钦�本書(shū)的第一篇，也是我最喜歡的一篇。

　　它表達(dá)了培根對(duì)真理的崇敬之情。培根認(rèn)為感官上可以感知的'是最低級(jí)的感知，而理智上的認(rèn)知?jiǎng)t是最高級(jí)的認(rèn)知。在他看來(lái)，只要擁有真理和光明，世界就顯得無(wú)比光明和快樂(lè)，就是人間的天堂。應(yīng)該敬佩這位先哲，這個(gè)追求真理的先驅(qū)者，是指引人們走向光明的英雄。

　　“培根勛爵是一位詩(shī)人。他的語(yǔ)言有一種甜美而莊嚴(yán)的節(jié)奏，這滿足我們的感官，正如他哲理中近乎超人的智慧滿足我們的智力那樣。他的文章的調(diào)子，波瀾壯闊，沖擊你心靈的局限，帶著你的心一齊傾斜，涌向它永遠(yuǎn)與之共鳴的宇宙萬(wàn)象�！�

　　這本書(shū)就是要細(xì)細(xì)品嘗，慢慢消化的茶。要讀透了才能知道，其中的道理，要喝到最后了，才可以嘗到甜頭。即使這只是一本隨筆集！

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