科技讀后感（通用26篇）

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的科技讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　科技讀后感 1

　　科技的快速發(fā)展使我們對(duì)于知識(shí)的獲取方式發(fā)生了翻天覆地的改變。如今，我們不再只能通過(guò)傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)籍來(lái)獲取知識(shí)，而是可以通過(guò)各種科技設(shè)備來(lái)進(jìn)行電子閱讀。這種新的閱讀方式為我們帶來(lái)了很多便利，同時(shí)也對(duì)我們的閱讀習(xí)慣和觀念產(chǎn)生了重大影響。在我初次嘗試科技讀書(shū)之后，我深感其與傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的不同之處，并對(duì)科技讀書(shū)產(chǎn)生了一些新的心得體會(huì)。

　　首先，科技讀書(shū)讓我更加方便快捷地獲取知識(shí)。在擁有一臺(tái)電子設(shè)備之后，我可以隨時(shí)隨地打開(kāi)書(shū)籍，不再局限于地點(diǎn)和時(shí)間。無(wú)論是在家中，還是在公共交通工具上，我只需輕輕一觸，立即就能開(kāi)始閱讀。而且，科技讀書(shū)還能讓我方便地搜索和標(biāo)記感興趣的內(nèi)容，以便日后再次閱讀。這一點(diǎn)，對(duì)于需要查找大量信息的學(xué)習(xí)者或研究者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種巨大的優(yōu)勢(shì)。

　　其次，科技讀書(shū)改變了我對(duì)閱讀方式的習(xí)慣和觀念。在傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀中，我常常對(duì)一本書(shū)保持長(zhǎng)時(shí)間的專注，盡可能地一口氣讀完。然而，在科技讀書(shū)時(shí)，我一次往往會(huì)閱讀多于一本的書(shū)籍。例如，我可以在電子設(shè)備上同時(shí)打開(kāi)電子書(shū)和學(xué)術(shù)論文，以便更好地理解和比較不同的觀點(diǎn)。這種多任務(wù)的閱讀方式改變了我的思維方式，加強(qiáng)了我的信息處理能力。

　　第三，科技讀書(shū)促使我更加積極地與他人交流和分享讀書(shū)體驗(yàn)。在電子閱讀平臺(tái)上，我可以和其他人交換讀書(shū)筆記，參加在線讀書(shū)俱樂(lè)部或論壇，與他人分享和討論自己的閱讀體驗(yàn)。這種互動(dòng)使我能夠接觸到更多不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，并從中學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。同時(shí)，科技讀書(shū)還讓我能夠直接聯(lián)系到作者或?qū)＜遥�通過(guò)郵件或社交媒體與他們交流，并獲得更多的解答和啟發(fā)。

　　此外，科技讀書(shū)也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。首先，電子設(shè)備對(duì)眼睛的`刺激更大，容易導(dǎo)致眼疲勞和視力下降。為了避免這些問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了控制使用時(shí)間，并定期進(jìn)行眼部運(yùn)動(dòng)和按摩。其次，電子設(shè)備的便攜性容易導(dǎo)致讀書(shū)時(shí)間和空間的混淆。有時(shí)候，我會(huì)在床上或在餐桌上閱讀，導(dǎo)致無(wú)法享受到真正的休息和放松。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我努力盡量將閱讀與特定的時(shí)間和空間結(jié)合起來(lái)，以便更好地保持閱讀的效果和效率。

　　綜上所述，科技讀書(shū)在我身上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它帶來(lái)了便利和靈活性，改變了我對(duì)閱讀方式的習(xí)慣和觀念。同時(shí)，它也促使我更加積極地與他人交流和分享讀書(shū)體驗(yàn)。然而，科技讀書(shū)也帶來(lái)一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題，需要我們探索并找到最佳解決方案�？偟膩�(lái)說(shuō)，科技讀書(shū)是一種創(chuàng)新的閱讀方式，為我們拓展了與知識(shí)互動(dòng)的新渠道，給我們帶來(lái)了許多新的體驗(yàn)和機(jī)遇。

　　科技讀后感 2

　　宇宙大爆炸之后，又經(jīng)歷了多久才能慢慢的形成我們所在的這個(gè)時(shí)空呢！這無(wú)疑是造物主最神奇、最仁慈的發(fā)明。古往今來(lái)，多少往事付諸笑談！大到國(guó)運(yùn)承啟黎民蒼生之計(jì)，小到粒子波動(dòng)能量發(fā)現(xiàn)之策，關(guān)乎命運(yùn)、生存！不過(guò)，人類的記憶在世俗的“驅(qū)使”之下，總會(huì)選擇性的挑選“重要”的東西進(jìn)行保留。

　　時(shí)間是我們的朋友，它會(huì)為我們檢驗(yàn)這一切的合理性。不幸的`是，往往很多“自以為重要的東西”會(huì)被扔到歷史的長(zhǎng)河里，最后淹沒(méi)了！

　　文明是我們?nèi)祟愖顐ゴ蟮臇|西，百度百科上的定義很長(zhǎng)，而簡(jiǎn)單版的則是社會(huì)表現(xiàn)出較高發(fā)展階段的狀態(tài)，我完全認(rèn)同。用作者的話說(shuō)“時(shí)過(guò)境遷、人們會(huì)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)歷史的滌蕩，這些王侯將相其實(shí)剩不下什么影響，雖然他們的故事很好聽(tīng)、很好看”“真正影響到我們的是那些文明的成果，包括經(jīng)濟(jì)上的、技術(shù)上的和人文的，而這些文明的成就恰恰容易被歷史所忽略”。

　　從人類歷史的發(fā)展來(lái)看，文明才是永恒的發(fā)展。帶領(lǐng)我們邁向美好生活的同樣也是文明，所以學(xué)習(xí)文明，守住文明是我們?nèi)祟惞餐�的目�?biāo)。

　　科技讀后感 3

　　作為一個(gè)對(duì)機(jī)械行業(yè)不是特別感興趣的人來(lái)說(shuō)，能讓我動(dòng)心的機(jī)械類文章著實(shí)不是很多，當(dāng)然世間并不缺少美，而是缺少去發(fā)現(xiàn)的心境，本是帶著練習(xí)聽(tīng)力的心情去看這段視頻的，結(jié)果卻被深深的打動(dòng)了，不禁為人類的智慧所折服，為機(jī)械行業(yè)的神奇魅力而傾倒（雖然學(xué)習(xí)的興趣仍然不太濃）。

　　由于視頻是英文的，我看了好幾遍才弄清楚意思，原來(lái)說(shuō)的是一種叫做差速器的，在看這個(gè)視頻之前，我僅僅聽(tīng)說(shuō)過(guò)差速器這個(gè)詞，從來(lái)不知道是做什么的，總是把他和減速器混為一談，然而仔細(xì)看完了視頻之后發(fā)現(xiàn)，差速器的確是人類最偉大的發(fā)明之一。

　　在近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，汽車已經(jīng)徹底地改變了我們的生活，我們天天可以見(jiàn)到各種型號(hào)、各種品牌的車，但有沒(méi)有想過(guò)，比如車在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就有一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，在相同的角速度的前提下，慢，然而在我的印象中（小時(shí)候玩四驅(qū)車時(shí)），軸隨輪子轉(zhuǎn)動(dòng)，無(wú)論如何是不可能使一個(gè)輪在轉(zhuǎn)而另一個(gè)輪子不轉(zhuǎn)的。轉(zhuǎn)彎，大大降低零件使用壽命，給行車的安全帶來(lái)隱患�？�，如何實(shí)現(xiàn)兩個(gè)輪子的“差速”呢？

　　允許兩邊半軸以不同的轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn)，減少輪想要實(shí)現(xiàn)“差速”輪子和軸可以相對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)，想想也知道不夠安全，另一種就是使用兩根軸，分成兩根軸如何保證在直線在兩軸相接近的地方，給每個(gè)輪子安然而這樣仍不能實(shí)現(xiàn)“差兩軸轉(zhuǎn)速的不同因?yàn)槟壳暗臓顩r自動(dòng)調(diào)節(jié)的敏感度不夠，在十字與十字相互接觸之增加桿的數(shù)量，工程師們便開(kāi)始推測(cè)，是不是桿的數(shù)量越多就越敏感？當(dāng)桿已經(jīng)很密集了，密集到不能再以桿的形式增加了怎么辦？毫無(wú)疑問(wèn)，齒輪映入了人們的視野，齒輪傳遞精度高，效率高，不容易磨損，可以實(shí)現(xiàn)大功率，高轉(zhuǎn)速的傳遞，而且噪音很小，集眾多有點(diǎn)于一身，因此工程師將三根軸的“米”字又換成了三個(gè)錐齒輪，為了改善受力，還增加了中間的一個(gè)齒輪，形成了四個(gè)齒輪的嚙合。隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，如今的差速器已經(jīng)相當(dāng)先進(jìn)，并非用一言兩語(yǔ)可以描述的清楚了，甚至許多差速器的設(shè)計(jì)都是商業(yè)機(jī)密，但我們?nèi)圆坏貌粸楫?dāng)年雷諾公司的優(yōu)秀的工程師們喝彩，是他們的聰明才智將汽車產(chǎn)業(yè)推向了新的巔峰，使人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　在看完了這段視頻后，除了對(duì)差速器有了全新的認(rèn)識(shí)之外，也讓我對(duì)自己的`專業(yè)有了新的思考，在過(guò)去的很長(zhǎng)時(shí)間，我并不理解自己為什么要學(xué)機(jī)械，同時(shí)機(jī)械行業(yè)在我腦海里的

　　印象并不與我的夢(mèng)想吻合，我更愿意將精力投入到自己感興趣的金融、教育行業(yè)，隨著時(shí)間的推移，我在大學(xué)已經(jīng)度過(guò)了近三個(gè)年頭，對(duì)專業(yè)課的知識(shí)或多或少掌握了一些，逐漸顛覆了機(jī)械行業(yè)在我心中的印象，我開(kāi)始相信機(jī)械制造業(yè)是人類永遠(yuǎn)不會(huì)降下的旗幟，它引領(lǐng)者人們走向更加便捷更加高效的生活，極大地提高了生產(chǎn)力，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步，也是人類在認(rèn)識(shí)自然、理解自然、改造自然的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)大自然的魅力、發(fā)揮人類智慧的體現(xiàn)。

　　實(shí)話實(shí)說(shuō)，未來(lái)我可能仍然沒(méi)能留在我所敬仰的機(jī)械行業(yè)，但我將從此刻開(kāi)始，持續(xù)關(guān)注機(jī)械行業(yè)的動(dòng)態(tài)，了解人類的未來(lái)，盡自己的力量為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富！

　　科技讀后感 4

　　天空中有數(shù)不盡的星星，我們熟悉金星、木星、火星等，可是，你知道嗎，有一些星星是用中國(guó)人的名字命名的，比如錢學(xué)森星、錢三強(qiáng)星、孫家棟星、南仁東星等，太空中有很多以中國(guó)人命名的星星。為什么這些星星能夠命以中國(guó)人的名字命名呢？帶著這個(gè)疑惑，我翻開(kāi)了《科技星光，這才是我們應(yīng)該追的星》這本書(shū)。

　　作者邊東子說(shuō)，“他們是真正的‘星’”。他們每一個(gè)人都特別了不起。錢學(xué)森是我國(guó)的'航空和國(guó)防事業(yè)的奠基人，是中國(guó)導(dǎo)彈之父、中國(guó)航空之父；孫家棟，是我們?nèi)嗽煨l(wèi)星技術(shù)的領(lǐng)頭羊，現(xiàn)在常說(shuō)的北斗系統(tǒng)就是在他的帶領(lǐng)下不斷成功的；南仁東，從樹(shù)立夢(mèng)想到奇跡終成，從選址到建造，他花了二十多年才有了“天眼”，讓中國(guó)人看到更深遠(yuǎn)的天空……他們都是了不起的人，都是值得我們敬仰和學(xué)習(xí)的人。其中，我最喜歡的是袁隆平爺爺和雜交水稻的故事。

　　袁隆平爺爺在高中畢業(yè)后立志成為一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家，要讓所有人都能吃飽飯。他在安江農(nóng)校任教的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一株天然的雜交水稻，從此他開(kāi)始了雜交水稻的研究。任何發(fā)明都?xì)v經(jīng)了千辛萬(wàn)苦。面對(duì)失敗，他說(shuō)：“在千百次的失敗中，我堅(jiān)信，必然有一粒種子，可以使萬(wàn)千民眾告別饑餓�！比藗兌颊f(shuō)他不在家，就在實(shí)驗(yàn)田，不在實(shí)驗(yàn)田，就在去實(shí)驗(yàn)田的路上。功夫不負(fù)有心人，袁爺爺終于成功了，他被譽(yù)為“雜交水稻之父”。即使在臨終前，袁爺爺還惦記著海水稻。

　　《科技星光，這才是我們應(yīng)該追的星》讓我了解了這些科學(xué)家的故事，更讓我看到我國(guó)科技研究的偉大。正是因?yàn)橛羞@么多中國(guó)榜樣，這樣多為中國(guó)發(fā)展鞠躬盡瘁的榜樣，我們的國(guó)家才越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越繁盛。

　　科技讀后感 5

　　在我們身邊，每一處都有科技�？戳恕犊萍嫉膴W秘》，肯定有許多我不知道的奧秘。

　　以前，我以為機(jī)器人或許只是會(huì)做一些動(dòng)作而已，但是我看了第一章“機(jī)器人”，我才知道科學(xué)家們發(fā)明的機(jī)器人功能很多，可以和人類聊天，做出不同的表情，還可以“記憶”；第二章“電子的夢(mèng)想”介紹了仿生器官如何制造，有什么用途，里面的東西比我想象的還要復(fù)雜；感覺(jué)最有趣的就要數(shù)第三章“自然科技”了：奧運(yùn)會(huì)的`游泳比賽者穿了一種模仿鯊魚(yú)皮的泳衣，游得特別快。壁虎之所以能趴在墻上快速地爬走，而不會(huì)掉下來(lái)，是因?yàn)樗�的趾墊上有20億根細(xì)毛，有著強(qiáng)力的吸附能力；一納米有多��？第五章“往小里想”會(huì)告訴你：科學(xué)家利用納米技術(shù)做了許多令人意想不到的發(fā)明；第六章“動(dòng)力的利用”講述了電動(dòng)汽車和奇特的交通工具……

　　這六章列了許多最先進(jìn)的發(fā)明，我看完了還想看。科學(xué)家的奇思妙想真多，有許多我以為不可能的它們都做出來(lái)了�？上�能常用的少之又少，如果他們發(fā)明的東西能廣泛地使用到我們的生活中就更棒了，例如，太陽(yáng)能汽車，不但不會(huì)浪費(fèi)了陽(yáng)光還可以為地球省下更多的石油，不過(guò)我想以后應(yīng)該可以實(shí)現(xiàn)。只是我有點(diǎn)覺(jué)得，科技太過(guò)于先進(jìn)了似乎不太好。你想想，假若以后干什么都用機(jī)器，人類懶得勞動(dòng)，或者科學(xué)家做的仿生器官什么的，能判斷出你的思路，那樣十分可怕。

　　不知道未來(lái)的科技會(huì)是什么樣的，可以像書(shū)中所說(shuō)的一樣嗎？我期待著未來(lái)究竟會(huì)怎樣。

　　科技讀后感 6

　　我看了科技之光后，那些神秘的非洲動(dòng)物的捕食方法，真是讓我大開(kāi)了眼界。

　　非洲豹有一套自己獨(dú)特的捕獵的方法，但它狩獵并不是什么時(shí)候都的。非洲豹會(huì)選擇比較容易捕獲的獵物。它通過(guò)偷窺和偽裝來(lái)捕獲獵物，抓到的時(shí)候盡可能的快而且無(wú)聲無(wú)息，它偏愛(ài)用樹(shù)木或白蟻墩為自己尋找有利地點(diǎn)，去觀察并計(jì)劃策略，它們是直覺(jué)性的殺手，只要一有動(dòng)靜，它們馬上就會(huì)開(kāi)始偵測(cè)，這是殺戮者的前系，它捕獵的對(duì)象有：猴子、蛇、山羊、綿羊，吃的時(shí)候先用牙把皮剝開(kāi)把骨頭咬碎，為了減輕上樹(shù)的負(fù)擔(dān)，它先吃掉獵物的三分之一，然后再拖上樹(shù)，上樹(shù)之后，它也會(huì)保持高度的警惕，它對(duì)飲食很小心。它的表象專業(yè)而不急躁，它不會(huì)浪費(fèi)不必要的努力，冒不必要的險(xiǎn)。

　　而非洲獅捕食能力相對(duì)差，只能依靠群體去伏擊獵物，只有在旱季走頭無(wú)路時(shí)才攻擊大型動(dòng)物如非洲象、犀牛、野牛。在捕獵過(guò)程中，主力是體形較小的雌獅，雄獅正面攻擊、單挑的幾乎沒(méi)有。單獨(dú)的非洲獅甚至無(wú)力生存，被獅群驅(qū)逐的老年雄獅一般可能被？狗群捕殺，乃至被豺捕殺。洲野貓吃鼠和其他小型哺乳類動(dòng)物為主。有時(shí)也會(huì)吃鳥(niǎo)類，爬蟲(chóng)類，兩棲類和昆蟲(chóng)。野貓的捕獵方法是慢慢地接近獵物，到達(dá)距離獵物約一米時(shí)，展開(kāi)攻擊。

　　夜間和黃昏是非洲野貓主要的活動(dòng)時(shí)間。在白天，它們通常在草叢隱藏；不過(guò)，如果天色昏暗和多云，它們也會(huì)出來(lái)活動(dòng)。

　　我讀了一本叫《學(xué)生探索百科》的書(shū)，共分為三章_自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。這些都對(duì)我們的知識(shí)了解很有幫祝地外文明真的存在嗎動(dòng)物為什么要冬眠哥德巴—赫猜想是什么回事我們能不能跨越時(shí)空這些問(wèn)題一直伴隨著我，為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我希望它可以給我?guī)��?lái)這些問(wèn)題的答案。

　　首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅。在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”……，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的.一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我關(guān)于寫(xiě)科技書(shū)的讀書(shū)筆記不斷的健康成長(zhǎng)。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后……。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部溃瑸樽约鸿T造一條平平的道路。

　　看吧對(duì)我們的知識(shí)了解很有幫住吧。

　　科技讀后感 7

　　《可怕的科學(xué)》叢書(shū)是我剛從圖書(shū)館借來(lái)的。這本書(shū)里有幽默圖畫(huà)、嚴(yán)肅的科學(xué)故事、驚人的故事、還有你肯定不知道的事和必須服從的警告等。

　　這本書(shū)能把你帶入科學(xué)天地、能讓你一直笑道天明，當(dāng)你還沉寂在歡樂(lè)的'海洋中時(shí)，又一下把你帶入充滿新奇的世界，然后又給你一個(gè)嚴(yán)肅的警告。

　　書(shū)中描寫(xiě)了聲音的力量，講述了力量的驚人故事， 還講述了能量、動(dòng)物、故事、還有殺人的疾病全記錄。

　　能讓你起一身雞皮疙瘩、笑破肚皮的只有這本書(shū)。能讓你驚叫道一百五十分貝、讓你把眼淚流出的也只有這本書(shū)。能讓你不再煩自然科學(xué)課，讓你不再煩化學(xué)和物理也只有這本書(shū)。

　　我相信讀了我的文章，你也會(huì)深深地喜歡這本書(shū)。

　　科技讀后感 8

　　我讀了一本叫《學(xué)生探索百科》的書(shū)，共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。這些都對(duì)我們的知識(shí)了解很有幫祝

　　地外文明真的存在嗎動(dòng)物為什么要冬眠哥德巴—赫猜想是什么回事我們能不能跨越時(shí)空這些問(wèn)題一直伴隨著我，為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我希望它可以給我?guī)��?lái)這些問(wèn)題的答案。

　　首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅。在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”……，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的'理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我 不斷的健康成長(zhǎng)。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后……。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部�，為自己鑄造一條平平的道路。

　　看吧對(duì)我們的知識(shí)了解很有幫住吧。

　　科技讀后感 9

　　若談起“科技”這個(gè)詞，似乎離我們很遙遠(yuǎn)，但又很接近，在高速發(fā)展的21世紀(jì)，我們每天都在使用各式各樣的“科技成果”，一旦它出現(xiàn)故障，一時(shí)間你又會(huì)束手無(wú)策。難道，科技對(duì)于我們真的是“可望而不可即”？

　　我想不是，在這本書(shū)的序言中就有這么一句話：總有一些東西平常卻又反復(fù)出現(xiàn)在你的身邊，別走得太快，欣賞一下“風(fēng)景”，或許只在一瞬間，那個(gè)叫做“科技”的東西就跳了出來(lái)。

　　抬頭仰望，天空自由飛翔的鳥(niǎo)兒本只是生活在這個(gè)地球上的一個(gè)平凡的生物，卻有“萬(wàn)戶”、“萊特兄弟”因此而癡迷，因?yàn)檫@種希望飛上天空的突發(fā)奇想，一架飛機(jī)就這么“跳”了出來(lái)：環(huán)視身邊，一壺簡(jiǎn)單的沸水卻“跳“出了轟動(dòng)的第一次工業(yè)革命，整個(gè)時(shí)代也“跳”了一步：巡視四周，幾塊玻璃片，不同的弧度，不同的位置，居然就此“跳”向了宇宙！不得不承認(rèn)突發(fā)奇想的力量著實(shí)不可估量。

　　突發(fā)奇想來(lái)源于對(duì)生活現(xiàn)象的留心與觀察。小到“蘋果落地”，大到“日升日落”，或許普通人早已習(xí)以為常，但總有一些人會(huì)想一些奇怪的問(wèn)題，有一些特殊的想法，“蘋果會(huì)不會(huì)向上飄”，“太陽(yáng)會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)不落”，而正是這些，促使他們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，進(jìn)一步探索。

　　突發(fā)奇想還來(lái)自于遙不可及的夢(mèng)。幾個(gè)世紀(jì)以前，人就想過(guò)像鳥(niǎo)一樣飛翔，像魚(yú)一樣游動(dòng)，但終究明白這是不可能的`，偏偏就有人想：如果可能呢？于是有了飛機(jī)，有了潛水艇。正如這本書(shū)所言：突發(fā)奇想就是想不可能發(fā)生的事，并讓這一荒誕的想法變?yōu)檎媲械氖聦?shí)。

　　我們需要一些突發(fā)奇想，不能總滿足于現(xiàn)有的生活，這樣社會(huì)將會(huì)停滯不前。每天總會(huì)有這樣那樣的新發(fā)明、新科技“跳”進(jìn)人的視線，是否你也想通過(guò)自己的探索讓一個(gè)新的東西“跳”出來(lái)？

　　我們的突發(fā)奇想同時(shí)也是建立在已有的知識(shí)基礎(chǔ)上的。不清楚“平行空間”說(shuō)法的人或許認(rèn)為時(shí)間永遠(yuǎn)只是單一的；不懂得物理、化學(xué)原理的人，即使有了可實(shí)現(xiàn)的想法，也或許會(huì)將寶貴的想法再次看作荒誕的謬論。所以，在肯定突發(fā)奇想的力量的同時(shí)，也不能忽視“知識(shí)就是力量”這一至理名言。

　　突發(fā)奇想變?yōu)橐豁?xiàng)事實(shí)、一項(xiàng)科技也是需要毅力和勇氣的。萬(wàn)戶為了實(shí)現(xiàn)他的突發(fā)奇想付出了他的生命，中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)“飛天夢(mèng)”也經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。從某種角度來(lái)說(shuō)，這種難以想象的堅(jiān)持勇氣，其力量或許也是來(lái)源于那一個(gè)小小的突發(fā)奇想吧！

　　一個(gè)想法可以讓一項(xiàng)科技“跳”進(jìn)生活，“跳”向宇宙，這看不見(jiàn)與摸不著的想法卻蘊(yùn)藏著如此大的力量，而僅源于一處平常事物或現(xiàn)象。我在閱讀這本書(shū)的同時(shí)除了慨嘆突發(fā)奇想的力量，更多的是對(duì)自己的鼓勵(lì)，去發(fā)現(xiàn)，去探索，讓年輕的我們“跳”起來(lái)！

　　科技讀后感 10

　　我最喜歡的就是《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)。

　　這里講了許多科學(xué)故事，其中里面有一篇故事叫神奇紙橋過(guò)汽車 . 這個(gè)汽車是真的吉普車 . 大家肯定會(huì)想，紙橋怎么能過(guò)氣車呢 ? 其實(shí)是可以的。下面我就給大家講講吧，首先需要用紙筒做成橋墩，加上一層橫梁和縱梁。也是用紙筒做的，再加上一層墊紙，在固定上就可以了。紙筒橋的結(jié)構(gòu)就是：“縱梁是主要的受力構(gòu)件，是紙橋的核心；橫梁可以均勻的'把幾噸的汽車的重量分配到縱梁上；橋墩可以防止縱梁變形過(guò)大；墊紙可以減小汽車過(guò)橋時(shí)的振動(dòng)�！彼�以吉普車開(kāi)上紙筒橋時(shí)，紙筒橋的變化不超過(guò) 一厘米。

　　這回大家明白了吧！科學(xué)是對(duì)人類有用的，但科學(xué)不能只是觀察看見(jiàn)的，還需要你去發(fā)現(xiàn)探索，也要?jiǎng)邮衷囼?yàn)才會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的存在。我愛(ài)這本書(shū)。我今后一定要讀更多的科學(xué)書(shū)籍。

　　科技讀后感 11

　　國(guó)慶中秋小長(zhǎng)假讀了《科技托起強(qiáng)國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)，使我受益匪淺。

　　科技創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)一步的靈魂，也是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不朽的動(dòng)力，在過(guò)去的十幾年，中國(guó)發(fā)展的速度不僅僅在經(jīng)濟(jì)，體育等方面讓世界贊嘆，在科技方面，中國(guó)也不輸于其他國(guó)家。

　　我們腳下的土地?zé)o時(shí)無(wú)刻都發(fā)生著翻天覆地的.變化，這一切都來(lái)源于科技。新中國(guó)走過(guò)了70多年的發(fā)展道路。

　　《科技托起強(qiáng)國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)給我們看到中國(guó)的：航天技術(shù)、中國(guó)偉大的科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、文學(xué)家。還有許多例如：吳文�。簲�(shù)學(xué)機(jī)械化之父，葉培建：嫦娥一號(hào)總設(shè)計(jì)師兼總指揮，顧方舟：我國(guó)脊髓灰質(zhì)炎疚苗研發(fā)生產(chǎn)的拓荒者……還有很多的科技人員為我國(guó)的發(fā)展做出努力和價(jià)值

　　讀了這本書(shū)讓我知道我們與祖國(guó)繁榮聯(lián)系在一起，以傳承與弘揚(yáng)五四精神，激勵(lì)著我們努力讀書(shū)，成為一個(gè)有用的人！

　　科技讀后感 12

　　我最喜歡讀的書(shū)是《少兒科技》，它不僅能讓我們認(rèn)識(shí)精英，還能讓我們了解更多的知識(shí)。只要我一有空，便把《少兒科技》拿出來(lái)看，它讓我認(rèn)識(shí)了古希臘科學(xué)家阿基米德，波蘭天文學(xué)家哥白尼，實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)伽利略，英國(guó)科學(xué)家牛頓，避雷針的發(fā)明者富蘭克林，瑞士數(shù)學(xué)家歐勒等。還讓我知道了什么是宣紙，印刷術(shù)是誰(shuí)發(fā)明的，條形碼的數(shù)字都有什么含義，為什么信封上要貼郵票，顯微鏡是由誰(shuí)發(fā)明的，溫度計(jì)是什么時(shí)候發(fā)明的，吸塵器是什么時(shí)候發(fā)明的，為什么移動(dòng)電話機(jī)不用電話線，發(fā)黑的燈泡為什么快壞了等。

　　還讓我知道了許多奇怪的事情，比如：會(huì)產(chǎn)甜蛋的雞，美麗的蝴蝶泉，寵愛(ài)蒼蠅的澳大利亞，奇妙的氣象樹(shù)，植物的自衛(wèi)，植物中的預(yù)言家，神奇的不倒樹(shù)，可怕的`見(jiàn)血封喉樹(shù)，會(huì)“哈哈大笑”的樹(shù)，會(huì)吹笛子的樹(shù)，能產(chǎn)奶的樹(shù)，獨(dú)木也能成林，“縱火”花和“滅火”樹(shù)，會(huì)“走”的植物等奇怪的現(xiàn)象。

　　每到星期天，我就會(huì)叫上我的好伙伴一起來(lái)研究這本書(shū)所講的內(nèi)容，互相討論、發(fā)表對(duì)這本書(shū)的意見(jiàn)，以及書(shū)給我們的知識(shí)。每當(dāng)?shù)较抡n時(shí)間，我也會(huì)找?guī)讉�(gè)同學(xué)一起跟我討論，發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法，一起研究研究。

　　這本書(shū)給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)、知識(shí)。我非常喜歡這本書(shū)，我們班同學(xué)有一些人也非常喜歡這本書(shū)。如果你也喜歡，就趕快一起讀吧!

　　科技讀后感 13

　　樹(shù)苗茁壯地生長(zhǎng)，因?yàn)橛嘘?yáng)光的普照；魚(yú)兒肆意地暢游，因?yàn)橛兴�源的滋養(yǎng)；我們闊步地前進(jìn)，因?yàn)橛邢容吙茖W(xué)家們那閃耀著的群星的庇佑！

　　近日來(lái)閱讀了一本叫做《科技“星”光，這才是我們應(yīng)該追的星》的書(shū)，不僅僅讓我對(duì)先輩們產(chǎn)生了更崇高的敬仰，對(duì)自己身為一名中國(guó)人感到無(wú)與倫比的自豪，更讓我對(duì)自己以往淺顯的認(rèn)知和追求產(chǎn)生了些許的愧疚。

　　它講述了我國(guó)那些以他們名字命名小行星的科學(xué)家們的勵(lì)志故事和感人事跡以及那偉大的科學(xué)家精神。我想，這不僅僅是他們的故事，更是新中國(guó)一路走來(lái)的故事。

　　幾年前，在姐姐的影響下，我接觸到韓流文化，男團(tuán)女團(tuán)文化等一系列娛樂(lè)文化。那些炫酷的舞蹈和讓人激動(dòng)的音樂(lè)讓我不能自拔，潛移默化中成為明星便成為了我最初的夢(mèng)想。于是唱他們的歌，學(xué)他們的舞，收集他們的周邊……成為了時(shí)尚，成為了我們眼中的價(jià)值。平凡的生活慢慢地流逝，時(shí)間來(lái)到2020，一場(chǎng)疫情掀起了全球的風(fēng)暴。我看到，鐘南山院士頂著滿頭的白發(fā)椅靠在通往武漢的列車上的'角落，那一刻我明白了，不懼生死的除了戰(zhàn)士，更有我們的熱血科學(xué)家們。醫(yī)療工作者們奮戰(zhàn)于一線，醫(yī)學(xué)科學(xué)家們奔忙于實(shí)驗(yàn)室，夜以繼日。無(wú)數(shù)英雄們倒在了一線，與此同時(shí)，又有多少的“明星”們?cè)谒麄兊臏卮怖锸孢m度日。現(xiàn)在讀完這本書(shū)的我，想著袁爺爺為了世界人民的溫飽頂著烈日忙碌于田地之間；南仁東院士為了14億中國(guó)人仰望星空的夢(mèng)想跋涉于高山大川；茅以升先生為了中國(guó)人實(shí)現(xiàn)橋梁交通的方便快捷奔波于危險(xiǎn)地域……我沒(méi)有辦法控制自己感恩的心和滿盈熱淚的眼眶，因?yàn)樗麄�，才是真正中�?guó)人的脊梁，才是真正祖國(guó)大跨步前進(jìn)的勇氣和希望。

　　所謂明星，應(yīng)當(dāng)是人群中熠熠發(fā)光，為群體的事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)能夠像星星一樣指引人們更好的前進(jìn)的榜樣。52位科學(xué)家們把熾熱的愛(ài)奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，我想今天的祖國(guó)和人民，一定也沒(méi)有讓他們失望！

　　鏗鏘地邁步，大膽地往前走，不用畏懼黑夜，因?yàn)橐鼓焕�，�?2顆群星在閃耀著屬于中國(guó)人的光亮。他們，才是我們青少年應(yīng)該追捧的榜樣！

　　科技讀后感 14

　　老師一直教育我們，保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源，要從身邊小事做起。原來(lái)一直覺(jué)得這事離我很遙遠(yuǎn)，心里從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這方面的事情。今天看了《低碳科技》才知道保護(hù)環(huán)境的緊迫性和重要性。

　　不說(shuō)遠(yuǎn)的，每年秋季肆虐北方的沙塵暴，夏天南方的洪水，西部很多城市的供水緊張，像這樣圍繞在我們周圍與環(huán)境有關(guān)的的事情還有很多。

　　以前我有很多的壞習(xí)慣，前幾年家里買了電腦，我每次都是上網(wǎng)玩會(huì)游戲就直接去吃飯，完了爸爸直接上網(wǎng)，電腦幾乎都不管的，吃飯的時(shí)候喜歡開(kāi)著電視，放學(xué)回家天稍暗，房間客廳的燈都打開(kāi)，有時(shí)候睡覺(jué)都忘記了關(guān)燈，我們生活、學(xué)習(xí)、工作，所用的電，大部分都是靠電力公司依靠煤炭來(lái)制造的，現(xiàn)在地球上的資源形勢(shì)這么嚴(yán)峻，我的一點(diǎn)不經(jīng)意的小事卻加劇了環(huán)境的惡化。洗手時(shí)水龍頭都不擰緊；很多作業(yè)本都是空白的就直接丟了，想一想這些都是砍伐森林的樹(shù)木制作的白紙，真不知道自己以前丟掉了多少棵小樹(shù)。

　　其實(shí)低碳離我們很近就在我們身邊，我告訴爸爸，每次打印資料的時(shí)候，要雙面打印，喝剩下的茶水可以用來(lái)澆花，家里的空調(diào)也換成只能的變頻節(jié)能型的。以前上學(xué)都是讓爸爸摩托或是電瓶車送來(lái)的，現(xiàn)在我和小朋友一起結(jié)伴步走去上學(xué)，這樣就能減少汽油或是電的.消耗，雖然這些不起眼，但如果城市里面的叔叔阿姨都能提倡低碳出行，多坐公交，騎自行車，少開(kāi)車，這份力量就不可忽視了！

　　以前每次和媽媽去買菜、買水果的時(shí)候都是直接用市場(chǎng)的方便袋，提回家，然后隨手丟了�，F(xiàn)在我們都是在家?guī)е�布袋子，可以反�?fù)使用的。家里的空調(diào)由原來(lái)的18度變成了現(xiàn)在的24度了。

　　老師告訴我們，低碳里的碳主要是指二氧化碳，我呼吸呼出的氣體主要成份就是二氧化碳。二氧化碳會(huì)在地球的上空形成一件厚厚的“外套”讓地球的溫度逐年升高，氣候發(fā)生劇烈變化。低碳生活，是在不降低生活質(zhì)量的前提下，利用高科技以及清潔能源，減少能源，減少污染的生活模式。這些都是我們力所能及的身邊小事，讓我們，從身邊小事做起，彎下你的一個(gè)腰，伸出你的一只手，撿起地上的一個(gè)垃圾，種植一棵樹(shù)苗，共創(chuàng)一片藍(lán)天。節(jié)約每一滴水、每一度電，在壞境日益惡化的今天，希望大家都為保護(hù)地球環(huán)保獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài)，從我做起，減少對(duì)地球環(huán)境的污染，保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。

　　科技讀后感 15

　　思維是一個(gè)比較抽象的名詞，因?yàn)樗�看不�?jiàn)摸不著，唯有通過(guò)一系列事情、活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)它。書(shū)中列舉了工業(yè)時(shí)代的機(jī)械思維，認(rèn)為一把鑰匙對(duì)應(yīng)著一扇門，在當(dāng)時(shí)是很科學(xué)的。瓦特之前，蒸汽幾乎只是一個(gè)自然現(xiàn)象，但是在他眼里、腦袋里卻能成為能量的來(lái)源。如何實(shí)現(xiàn)？通過(guò)改裝蒸汽機(jī)，原先機(jī)器的效率太低，在他手上實(shí)現(xiàn)了大幅度的`效率提升。

　　每個(gè)人由于自身的教育、眼見(jiàn)、意識(shí)等因素的牽制，所以為面對(duì)人與事就會(huì)采取不同的策略與行動(dòng)，這之間就會(huì)造成不同的結(jié)果。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，人的思考與行動(dòng)是會(huì)受到自身經(jīng)驗(yàn)的影響，而這些經(jīng)驗(yàn)則是在思維影響下經(jīng)過(guò)量變而引起的質(zhì)變。

　　在筆者的另一本《智能時(shí)代》中，更是提到了另外一種思維——大數(shù)據(jù)。我們的社會(huì)是一個(gè)日新月異、快速發(fā)展的現(xiàn)代化集群，每一種事物的存在就能通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)記錄、表達(dá)。那么一個(gè)X，往往有時(shí)候會(huì)對(duì)應(yīng)著多個(gè)Y，再細(xì)細(xì)品味一番，可能就是單向、雙向更甚至于多向的對(duì)應(yīng)關(guān)系。牽一發(fā)而動(dòng)全身，在逆向思維中的確大有作為。

　　學(xué)習(xí)、工作以及生活是組成我們一生的重要成分，缺一不可。愿我們永遠(yuǎn)行走在路上，忠于它，并且愛(ài)它。

　　科技讀后感 16

　　今天，我看了科技之光。

　　講的是地球溫度變暖以及地球?qū)��?lái)的前景，我覺(jué)得甚為可怕！

　　似乎地球除了被海洋淹沒(méi)外，已經(jīng)別無(wú)選擇了。

　　連冰山的山脈都已經(jīng)開(kāi)始融化了，這已不是震驚能形容的呢。我一直以為地球怎么還能支撐幾百萬(wàn)年呢？那次在某周報(bào)上看見(jiàn)說(shuō)人們?nèi)缛粼俨桓淖儗?duì)待地球的態(tài)度，那么地球只能支撐70年，我還以為在玩笑呢�，F(xiàn)在想想是自己可笑！

　　突然想到現(xiàn)在的`人還不停的生第二個(gè)孩子，第三個(gè)孩子……

　　生那么多來(lái)干什么？生來(lái)感受地球的毀滅？生來(lái)承受絕望的壓力？還是生來(lái)催動(dòng)地球快速的走向死亡？我不能想象，傳宗接代真的比生存更重要嗎？還別說(shuō)現(xiàn)在正做著迫害地球迫害子孫后代的遺憾事！

　　我不高尚，我也俗氣。偶爾懶了找不著垃圾桶，也會(huì)偷偷摸摸的把某個(gè)零食的垃圾袋扔地上�？墒菑慕褚院笪視�(huì)改，不為別人只為自己。而且現(xiàn)在有那么多的環(huán)保主義者，他們也都是有了這個(gè)覺(jué)悟了嗎？原來(lái)我直到今天才醒悟過(guò)來(lái)，汗顏……

　　加油吧，為自己，為親人，為別人，為地球！

　　科技讀后感 17

　　今天，是放暑假的第七天，我不僅作業(yè)完成了，而且還做了許多練習(xí)題，所以，我這兩天想休息一下，可又不能白白浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，所以，我決定去圖書(shū)館借兩本書(shū)看看，并且還可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面，了解更多的知識(shí)，第二天，我就去圖書(shū)館借了一本人人都耳熟的科技書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么—文化科技篇》，非常有意思。

　　在這本有強(qiáng)大吸引力的書(shū)中，我盡情的遨游了3天，有一個(gè)故事令我記得最清楚，那就是“為什么在浴室里唱歌特別好聽(tīng)?”我想大多數(shù)同學(xué)都會(huì)被這件問(wèn)題所困擾，那就讓我來(lái)給你講講吧，這是因?yàn)槁暡〞?huì)反射的緣故。聲音遇到障礙物時(shí)，會(huì)像皮球那樣反彈回來(lái)，產(chǎn)生回聲。比如：我們?cè)谏焦壤锎蠼袝r(shí)，會(huì)聽(tīng)到從山壁上彈回來(lái)的聲音。因?yàn)橐话阗|(zhì)地比較堅(jiān)硬的物體吸收聲音的能力差，反射回來(lái)的聲音比較多;表面柔軟的物體吸收能力較強(qiáng)，反射回來(lái)的`聲音較少。所以，在浴室里唱歌時(shí)，聲音特別好聽(tīng)，特別洪亮。

　　明白了吧?看，這本書(shū)多有意思啊，當(dāng)然有趣的還不只這一件，我就不一一舉例了，總之，這本書(shū)讓我知道了許多不知道的知識(shí)，我感受到這世界太奇妙了，它對(duì)我的作用很大，我愛(ài)這本書(shū)。

　　科技讀后感 18

　　我讀了《航空到航天》這本書(shū)后，懂得了一些關(guān)于飛機(jī)的知識(shí)，就讓我給你們介紹一下吧！

　　很久很久以前，人們就夢(mèng)想像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛。有人嘗試過(guò)用羽毛編織成大翅膀綁在身上去天空中飛翔，可是都失敗了。1903年12月17日，由萊特兄弟研制的“飛行者1號(hào)”在美國(guó)北部卡羅納州德基蒂霍克飛上藍(lán)天，從此實(shí)現(xiàn)了人類千百年來(lái)向往飛行的愿望。

　　讀了這本書(shū)后，我非常欽佩萊特兄弟。他們只有初中文化，但他們刻苦閱讀了許多航空科技書(shū)籍，立志要以腳踏實(shí)地的科學(xué)態(tài)度和百折不撓的實(shí)干精神，去揭示人類飛向空中的奧妙。

　　在學(xué)習(xí)上，我要以他們?yōu)榘駱�，像他們一樣有勝不驕，敗不餒的精神和堅(jiān)韌的決心！

　　浩瀚的宇宙，神秘的地球，以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強(qiáng)烈好奇心的人們。無(wú)論是年少的還是年長(zhǎng)的'，人們總是去不斷的學(xué)習(xí)，為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。身為二十一世紀(jì)新一代的青年，我們有責(zé)任也更有義務(wù)去學(xué)習(xí)，了解，研究我們所處的環(huán)境。為此出于強(qiáng)烈的好奇心，利用暑假難得的機(jī)會(huì)我認(rèn)真地讀了霍金先生寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)，讀完之后掩卷長(zhǎng)思，細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理，讓人耳目一新。

　　科技讀后感 19

　　——《21世紀(jì)少兒小百科》讀后感

　　在本周我讀了《21世紀(jì)少兒小百科》這本書(shū)主要介紹了：探索宇宙、水上世界、影視天地、交通與建筑、電子世界等許多知識(shí)。

　　其中我最喜歡的是發(fā)明探索這一版塊，我從中了解了許多的知識(shí)。比如，英國(guó)的貝爾在研究聾啞人的“可視語(yǔ)音”時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象——電流在導(dǎo)能和關(guān)閉時(shí)，螺旋線圈也隨著發(fā)送電碼一產(chǎn)的的滴答聲，這一現(xiàn)象激發(fā)了他的靈感。于是他全身心的投入到了電話的研究中，經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)終于發(fā)明了電話，給遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的人們也能夠像站在對(duì)面交談一樣了。

　　再一個(gè)，同學(xué)們可知道是誰(shuí)經(jīng)過(guò)不斷的努力制造出了最原始的船——獨(dú)木舟，揭開(kāi)了人類制造船只的第一頁(yè)？這是遠(yuǎn)古時(shí)代人類受到自然現(xiàn)象的啟發(fā)，對(duì)水能夠?qū)ζ渲械奈矬w產(chǎn)生浮力有了一定的`認(rèn)識(shí)。人們借助水中漂浮的物體抵抗水災(zāi)，從此人類開(kāi)始了征服海洋的新篇章。

　　從這兩個(gè)故事中我們可以看得出，其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，只要我們平時(shí)能夠善于發(fā)現(xiàn)，勤與思考，反復(fù)試驗(yàn)，就能取得很大的成就。這樣我們就能夠使生活更加的精彩！

　　科技讀后感 20

　　“茫茫宇宙，耿耿繁星，隱藏了多少神秘的事物，包涵了多少科學(xué)的真諦！大千世界，人杰地靈，出現(xiàn)了多少聰慧的人物，呈示了多少輝煌的發(fā)明！……”精妙的前言將我引進(jìn)了奇妙的科技世界。這本書(shū)就是《先進(jìn)的科技》，其中介紹了古代科技、近代科技及現(xiàn)代科技的有關(guān)知識(shí)，最讓我難忘的是書(shū)中所介紹的幾十位著名的科學(xué)家、天文學(xué)家和文學(xué)家。

　　閉上眼，他們的形象仍是歷歷在目。如哥白尼，他推翻了宗教和教會(huì)的“地心說(shuō)”，創(chuàng)立了“日心學(xué)”，把宗教和教會(huì)的“上帝”推出了宇宙。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他之所以能為科學(xué)建立那些卓越的功勛，是因?yàn)樗�有幸站在巨人的肩膀上。�?ài)因斯坦也曾指出，科學(xué)技術(shù)上的一切奇跡，都有是由多少代人的工作成績(jī)，都是由世界上每個(gè)國(guó)家的熱忱努力和無(wú)盡的.勞動(dòng)產(chǎn)生的。他們是以自己的智慧，催開(kāi)了一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)技術(shù)之花，都是在認(rèn)識(shí)自然和改造自然的斗爭(zhēng)中，取得了一次又一次的勝利。

　　讀了這一些，我的血都要沸騰了。想想自己，平時(shí)一遇到一點(diǎn)困難，就退縮了，哪有一點(diǎn)成大器的跡象。作為祖國(guó)的新一代，我一定要向這些科學(xué)家學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)先輩們堅(jiān)信真理的光榮傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展描繪更加鴻偉的藍(lán)圖！

　　科技讀后感 21

　　在日新月異的今天，科技已經(jīng)融入到我們的生活中。就連奧運(yùn)會(huì)也是。奧運(yùn)是火，科技是風(fēng)，火借風(fēng)威，因而愈燒愈旺；風(fēng)借火勢(shì)，所以越來(lái)越強(qiáng)。奧運(yùn)與科技，天設(shè)地造的一對(duì)，情同手足，不離不棄，兩者已經(jīng)融為一體。任海的《五環(huán)旗下的科技奧秘》就會(huì)為我們講述奧運(yùn)史上的科技奇跡。

　　我最喜歡的文章是《奧運(yùn)飛人的追風(fēng)戰(zhàn)靴》：年輕的中國(guó)選手劉翔在第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄決賽中橫空出世，一鳴驚人，不僅奪得了金牌，刷新了記錄，還獲得了一個(gè)稱號(hào)：“亞洲飛人”。然而，這一切，和劉翔的跑鞋也有點(diǎn)關(guān)系呢！劉翔的“紅色的魔鞋”使用皮革制成的，在鞋幫處采用了特殊的穿孔設(shè)計(jì)，在足尖處運(yùn)用了鎖定系統(tǒng)。這雙鞋讓運(yùn)動(dòng)員穿著舒適，技能得到最充分的發(fā)揮。劉翔出名后，這雙跑鞋也遠(yuǎn)近聞名。

　　我感到科技就在我們的身邊：川流不息的汽車、神奇有趣的`電腦、帶來(lái)光明的電燈……從沒(méi)有想過(guò)，在奧運(yùn)會(huì)上也會(huì)有例子。現(xiàn)如今，第29屆奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行。在這個(gè)古老的都城中，又會(huì)發(fā)生怎么樣的奧運(yùn)科技趣聞呢？讓我們一起來(lái)創(chuàng)造科技的奇跡吧！屏住呼吸，等待2008年的夏天。等待又一個(gè)在五環(huán)旗下發(fā)生的科技奇跡！

　　科技讀后感 22

　　筆者在書(shū)中介紹到了一個(gè)是印刷術(shù)、書(shū)籍的傳播與發(fā)展，還有一個(gè)就是科學(xué)研究的方法論的誕生使得近代發(fā)展提升了一個(gè)檔次。

　　為什么需要科學(xué)呢？小時(shí)候只是知道好玩，這個(gè)東西么可以飛，那個(gè)動(dòng)物么可以下水游，到底為何呢？不知所以然，僅憑著一顆好奇的心無(wú)欲無(wú)求的“探索”著。后來(lái)遇到了十萬(wàn)個(gè)為什么，知道我們的生活原來(lái)如此有趣。在我們看似很平常的日常活動(dòng)里，卻有這么多好玩、有趣的事物、原理。

　　那時(shí)估摸著因?yàn)楹猛娌庞X(jué)得科學(xué)很偉大。

　　如今，時(shí)代的`飛速發(fā)展，社會(huì)的迭代進(jìn)步，科學(xué)才是第一發(fā)展動(dòng)力。在科學(xué)這面大旗中，頗為重要的則是科學(xué)的研究方法，總結(jié)成八個(gè)字就是——“大膽假設(shè)，小心求證”！再來(lái)一句則是“懷疑是智慧的源頭”。這些都是偉大的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家笛卡爾他老人家發(fā)明的。透過(guò)表面看內(nèi)在，研究即是深入的過(guò)程，又是學(xué)習(xí)的過(guò)程，還是掌握的必經(jīng)之路。沒(méi)有這一套科學(xué)研究的方法，人類只能在黑暗中慢慢的摸索，之后人類科學(xué)按照既定的軌道開(kāi)始了常態(tài)化的發(fā)展與精進(jìn)。

　　科學(xué)的發(fā)展涵蓋著一切，醫(yī)學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)等等眾多學(xué)科都受益于此。學(xué)習(xí)科學(xué)，從歷史著眼細(xì)細(xì)品味，感受其魅力與作用。

　　科技讀后感 23

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》（科技與技術(shù)）雖然千奇百怪的問(wèn)題，但是有科學(xué)權(quán)威的答案。里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象，上知天文，下至地理、科學(xué)、植物和動(dòng)物，你想知道里面的.知識(shí)嗎？就快來(lái)看看我的文章吧！

　　里面有許許多多的問(wèn)題，當(dāng)然還有用科學(xué)的答案如：最早的陶器出現(xiàn)在什么時(shí)代？大千世界是由什么組成的？為什么說(shuō)金剛石最堅(jiān)硬？為什么說(shuō)太陽(yáng)是“人類之母”？……《十萬(wàn)個(gè)為什么》還解答了為什么古代把“數(shù)學(xué)”稱為“算數(shù)”？答：在我國(guó)古代，“算”指一種竹制的計(jì)算器具，“算數(shù)”是指操作這種計(jì)算器具的技術(shù)，也泛指當(dāng)時(shí)一切與計(jì)算有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)。從19世紀(jì)起，西方的一些數(shù)學(xué)學(xué)科，包括代數(shù)、三角、解析幾何、微積分等相繼傳入我國(guó)，西方傳教士多使用“數(shù)學(xué)”，中國(guó)古算數(shù)則仍沿用“算學(xué)”。我還知道了“汽車之父”是誰(shuí)？德國(guó)人卡爾本茨在1885年研制出世界上第一輛馬車式三輪汽車。這輛車的座位有點(diǎn)像馬車上的座位，駕駛員需要靠轉(zhuǎn)動(dòng)舵柄來(lái)控制方向。1886年1月29日，他獲得了世界上一輛汽車發(fā)明專利。這一天被大多數(shù)人稱為現(xiàn)代汽車誕生日，卡爾本次也被后人譽(yù)為“汽車之父”。

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了許許多多的知識(shí)，也讓我知道了世界是多么豐富多彩。

　　科技讀后感 24

　　合上《全球科技通史》，閉目冥思良久，又一次被吳軍老師行云流水的文筆所震撼，上一次還是讀他的《浪潮之巔》獲得的感覺(jué)。

　　佩服老師的學(xué)識(shí)，如此廣博浩瀚，于我而言簡(jiǎn)直就如同在宇宙中遨游，茫�？床坏竭呺H，而他卻能運(yùn)用之妙，存乎一心。

　　就像書(shū)中老師反復(fù)提及的“歷史總是重復(fù)，科技總是向前”，想想人類誕生之初，到工業(yè)革命之前，發(fā)展是線性的，并無(wú)特別的變化，基本都在低層次徘徊；而在工業(yè)革命之后，隨著科技加持，發(fā)展速度呈現(xiàn)指數(shù)級(jí)變化，短短百年超越千萬(wàn)年，而且速度越來(lái)越快。

　　當(dāng)然，本質(zhì)離不開(kāi)能量和信息兩個(gè)要素，這也是衡量發(fā)展的重要維度，任何科技的轉(zhuǎn)型升級(jí)，都離不開(kāi)對(duì)能量和信息的深入探索，搞清楚這一點(diǎn)，才能抓住了科技發(fā)展脈絡(luò)的'魂。

　　看完本書(shū)，還有個(gè)很強(qiáng)烈的感受，科技與人文、歷史、藝術(shù)等方面有本質(zhì)區(qū)別，即使在現(xiàn)代化的今天，依然沒(méi)人敢說(shuō)自己在繪畫(huà)領(lǐng)域超越了梵高達(dá)芬奇，在音樂(lè)領(lǐng)域超越了貝多芬莫扎特，而在科技領(lǐng)域，任何一位醫(yī)生、碼農(nóng)或者工程師，都能站在前人肩膀和過(guò)往積淀中，將科技進(jìn)一步推向更高的山峰。

　　所以，了解科技史，才能真正了解人類的過(guò)去和現(xiàn)在，也才能更好的把握不確定的未來(lái)。

　　科技讀后感 25

　　讀了一本叫《學(xué)生探索百科》的書(shū)，共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。這些都對(duì)我們的知識(shí)了解很有幫住。

　　地外文明真的存在嗎？動(dòng)物為什么要冬眠？(.)哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時(shí)空？這些問(wèn)題一直伴隨著我，為了解開(kāi)這些我不懂的"迷"我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我希望它可以給我?guī)��?lái)這些問(wèn)題的答案。

　　首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅。在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找"幽靈粒子"……，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。在第三章的`歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后……歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部溃瑸樽约鸿T造一條平平的道路。

　　看吧？對(duì)我們的知識(shí)了解很有幫住吧。

　　科技讀后感 26

　　“不看不知道，世界真奇妙！”這是我看了《楊紅櫻科學(xué)童話》后的感言。這本書(shū)在深?yuàn)W、枯燥的科學(xué)知識(shí)里加進(jìn)精彩、好玩的情節(jié)，再用有趣的語(yǔ)言把它們糅合在一起，就成了既有知識(shí)性，又有趣味性的科學(xué)童話。讀起來(lái)又輕松，又愉快！

　　這本書(shū)中每篇故事都蘊(yùn)含著2至6個(gè)道理。看了《耳朵的風(fēng)波》，我知道了：許多昆蟲(chóng)的“耳朵”生長(zhǎng)的位置很奇快，蒼蠅的聽(tīng)覺(jué)器官長(zhǎng)在翅膀基部的后面。蟈蟈和蟋蟀的“耳朵”長(zhǎng)在前足的小腿結(jié)上，是一個(gè)小小的鼓膜；而蟬的“耳朵”卻長(zhǎng)在肚子下面，真是神奇！讀了《比膽大》，我知道了：動(dòng)物之間既有生存，也有互惠互助。犀牛鳥(niǎo)飛到鱷魚(yú)嘴里，虎雀飛到猛虎口中去啄食它們牙縫里的肉屑。犀牛鳥(niǎo)和虎雀既吃飽了肚子，又清洗了鱷魚(yú)和老虎的口腔，形成了一種名叫共棲的現(xiàn)象。看了《冬爺爺來(lái)了》，我懂得了冬至是我國(guó)特有的24節(jié)氣中的一個(gè)，在每一年的.12月22日左右。對(duì)居住在北半球的人來(lái)說(shuō)，“冬至”是一年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的日子。

　　科學(xué)童話中蘊(yùn)含著神奇的科學(xué)道理，我一定要多看科普書(shū)，讓自己增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)科學(xué)家。藝術(shù)屬于古老的世界，科學(xué)屬于現(xiàn)代的世界，我一定會(huì)一步步登上科學(xué)的階梯，成就夢(mèng)想！

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