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讀后感

讀后感的作文

時(shí)間:2023-10-01 09:25:56 讀后感 我要投稿

讀后感的作文(熱)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的讀后感的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文(熱)

讀后感的作文 篇1

  說(shuō)話。這是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)。說(shuō),是一個(gè)動(dòng)詞。話,是一個(gè)賓語(yǔ),也是一個(gè)名詞。人生存在這個(gè)社會(huì)上,與社會(huì)上的人有千絲萬(wàn)縷的溝通和聯(lián)系,而這很大程度上是要靠說(shuō)話來(lái)維持這項(xiàng)溝通與聯(lián)系的活動(dòng)。無(wú)論一個(gè)人在社會(huì)上扮演什么樣的角色,充當(dāng)什么樣的身份,語(yǔ)言一直是維持人際關(guān)系良好互動(dòng)的工具之一。

  語(yǔ)言是雙方信息溝通的橋梁,是雙方思想感情交流的渠道。語(yǔ)言在人際交往中占據(jù)著最基本、最重要的位置。語(yǔ)言作為一種表達(dá)方式,能隨著時(shí)間、場(chǎng)合、對(duì)象的不同,而表達(dá)出各種各樣的信息和豐富多彩的思想感情。說(shuō)話禮貌的關(guān)鍵在于尊重對(duì)方和自我謙讓。

  古往今來(lái),但凡不通說(shuō)話之道者,都難成大事,而能成事者,一定在語(yǔ)言方面具有其獨(dú)特的能力。一句恰到好處的話,可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。把握說(shuō)話的場(chǎng)合和時(shí)機(jī),領(lǐng)略說(shuō)話精髓,悟透說(shuō)話之道,順利在眾人中脫穎而出,這就是說(shuō)話的藝術(shù)。這本書(shū)告訴我怎樣修煉說(shuō)話能力,怎樣提高自己的說(shuō)話水平。我可以獲得大量關(guān)于五千年文明古國(guó)的說(shuō)話之道,其中,不僅包括說(shuō)話中要注意的禮節(jié)及中庸平和之道,同時(shí)也有幽默解困的詼諧式說(shuō)話之道。

  溝通交流在我們?nèi)粘I钪邪缪葜匾慕巧。說(shuō)話是人們表達(dá)意愿的一種方式,也是一門(mén)藝術(shù),自然也有一定的講究。古往今來(lái),但凡不通說(shuō)話之道者,都難成大事;而能成事者,一定在語(yǔ)言方面有其獨(dú)特的精髓和真諦。中國(guó)人在追尋為人之道時(shí),也十分講究語(yǔ)言的藝術(shù)。我國(guó)著名散文學(xué)家朱自清就說(shuō)過(guò):“人生不外言動(dòng),除了動(dòng)就只有言,所謂人情世故,一半是在說(shuō)話里。”

  所謂“一句話讓人笑,一句話使人跳”。說(shuō)話能力體現(xiàn)著一個(gè)人的內(nèi)涵、素質(zhì)。一個(gè)說(shuō)話講究藝術(shù)的人說(shuō)出的話,常常理切、辭精、褒貶有節(jié)、進(jìn)退有余地,可陶冶他人之情操,可以體現(xiàn)個(gè)人的雄才大略,更可以提高個(gè)人的社會(huì)地位。一句恰到好處的話,可以改變一個(gè)人的命運(yùn);一句不得體的話,也可以毀掉一個(gè)人的一生。因此,能否把握說(shuō)話的技巧,對(duì)其人生成敗是至關(guān)重要的。

  職場(chǎng)上,每人每天和同事、領(lǐng)導(dǎo)難免有話要說(shuō);家庭中,每人每天要和妻子、丈夫、父母、孩子進(jìn)行交流,一句話牢牢記在孩子心里,影響他的一生,成就課他的人生;社交時(shí),必須要和朋友、客戶(hù)聯(lián)絡(luò)感情,一句話贏取了客戶(hù)的信任,幾百萬(wàn)的生意便大筆一揮地簽下了?說(shuō)什么,怎么說(shuō),什么話能說(shuō),什么話不能說(shuō),什么時(shí)候說(shuō)都是有大學(xué)問(wèn)的,這些都是需要我們掌握的說(shuō)話技巧。在注重人際溝通的現(xiàn)代社會(huì),說(shuō)話的藝術(shù)也就是成功的藝術(shù)。古有晏子使楚巧妙回?fù)舫䥽?guó)君臣,保住齊國(guó)尊嚴(yán);藺相如秦廷據(jù)理力爭(zhēng),力保和氏璧;諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,促使孫劉聯(lián)盟形成,保住劉備江山。今有周總理妙答外國(guó)記者,中國(guó)人低頭走路是因?yàn)樵谧呱掀侣;安徒生妙答有錢(qián)人,將路人譏笑他的話里的“帽子”和“腦袋”互易,變成了對(duì)愚昧貴族的犀利的諷刺;詩(shī)人歌德對(duì)給傻瓜讓路的妙答。這一切一切,都說(shuō)明了說(shuō)話藝術(shù)的重要性。當(dāng)然,這些其實(shí)都不難,最難的是這些東西沒(méi)有一套的現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)可以參考,更沒(méi)有人會(huì)把這些經(jīng)驗(yàn)全盤(pán)相授,而是要自己去領(lǐng)悟,而這本書(shū),正是教會(huì)了我如何讓說(shuō)話,甚至于如何做人。

  要想提升自己的口才,我們就要學(xué)習(xí)面對(duì)不同的談話對(duì)象、不同的談話場(chǎng)合,能夠隨機(jī)應(yīng)變的語(yǔ)言技巧。在與人交談中,掌握得體的詞匯用語(yǔ),不僅能夠用話語(yǔ)攻心,牽著對(duì)方的鼻子走,還要能夠四兩撥千斤的拒絕他人的要求,或者在不動(dòng)聲色中給予別人無(wú)聲的還擊。

  除了培養(yǎng)說(shuō)的能力以外,還要掌握跟說(shuō)密切相關(guān)的能力,如觀察能力、說(shuō)話時(shí)機(jī)的把握、聽(tīng)出言外之意、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)等等。觀察還要注意具體情況具體分析,要看個(gè)人的接受程度來(lái)注意說(shuō)話的分寸。玩笑不能隨便開(kāi)。之前在微博上看到一句話:“兩個(gè)人的熟悉程度,要看他們聊天的猥瑣程度!北扔骺赡苡悬c(diǎn)不太恰當(dāng),但是的確朋友之間越熟悉聊天就越放得開(kāi)。實(shí)際上,看看我們周?chē)切┝嫜览X者,你不難發(fā)現(xiàn)她們大多都是知識(shí)豐富、了解人情世故的人。他們?cè)谌穗H交往中,不俗不媚、寬容隨和、通情達(dá)理的談話方式,無(wú)論何時(shí)何地都是廣受歡迎的。即便是批評(píng),由于他們采取了有效的談話技巧,也因此更容易讓對(duì)方接受。在日常與他人交往的過(guò)程中,靈活運(yùn)用書(shū)中所傳授的方法,并且不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格,將自己的真知灼見(jiàn)用種人能夠理解的`方式表發(fā)出來(lái)。

  “稱(chēng)謂是開(kāi)啟交流之門(mén)的第一把鑰匙。無(wú)論是新老朋友,一見(jiàn)面就得稱(chēng)呼對(duì)方。每個(gè)人都希望得到他人的尊重,人們比較看重自己業(yè)已取得的地位。對(duì)有頭銜的人稱(chēng)呼他的頭銜,就是對(duì)他莫大的尊重。直呼其名僅適用于關(guān)系密切的人之間。你若與有頭銜的人關(guān)系非同一般,直呼其名來(lái)得更親切,但若是在公眾和社交場(chǎng)合,你還是稱(chēng)呼他的頭銜會(huì)更得體。”這段話給了我深深地啟示,感同身受的是,有一次我作為一名工作人員在一個(gè)較為正式的校級(jí)活動(dòng)上大叫我朋友的名字:“肥雞!”這時(shí)在場(chǎng)的老師也聽(tīng)到了,嚇了一跳。我瞬間就意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)話了,當(dāng)時(shí)真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。事后我很快意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,由于意識(shí)的沖動(dòng)而失去了說(shuō)話的藝術(shù)。真的很不應(yīng)該。

  說(shuō)話的藝術(shù),還有很多很多,例子也不能一一舉出,但是,這本書(shū)除了教會(huì)我說(shuō)話的藝術(shù),說(shuō)中國(guó)話的藝術(shù),而且更多的是做人的道理。

讀后感的作文 篇2

  小時(shí)候,懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》,這是一個(gè)美麗而憂傷的故事。小美人魚(yú)為了追求人的高潔和不死的靈魂,放棄了華貴的生活和三百年的'壽命,甘受種種痛苦,最終在希望幻滅之時(shí),不惜拋棄生命,去詮釋何為真正的人。

  當(dāng)年的我曾經(jīng)問(wèn)自己:“這樣做值得嗎?”年幼的我無(wú)法明白這個(gè)故事的真諦。即使是今天,每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在腦海,我還是無(wú)法明確地回答自己。

  長(zhǎng)大后,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,壓得我喘不過(guò)氣。別人都說(shuō)一分耕耘一分收獲,付出總有回報(bào)。我謹(jǐn)記這句話,一直踏踏實(shí)實(shí),努力走好每一步,但有時(shí)卻一無(wú)所獲、遍體鱗傷。

  還深深記得那次考試,夜以繼日地刻苦,卻換來(lái)不可接受的低分。我沮喪,迷茫,開(kāi)始埋怨上天的不公,開(kāi)始放棄最初的夢(mèng)想。

  媽媽看著我,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“再去讀讀《海的女兒》吧,你一定會(huì)受益匪淺!

  我鼓起勇氣再一次翻開(kāi)《海的女兒》,當(dāng)故事中的一個(gè)個(gè)章節(jié),一句句話,甚至是一個(gè)個(gè)字,再次進(jìn)入我的眼簾時(shí),我感到一股甘泉涌入心田,它像初春的第一抹陽(yáng)光,使我的心豁然開(kāi)朗。

  我佩服故事中的小美人魚(yú),她追求美好的目標(biāo),享受奮斗中的快樂(lè),看重過(guò)程本身遠(yuǎn)勝于結(jié)果。她的每一步都像是在尖刀上行走,但她始終沒(méi)有放棄。即使在追求的目標(biāo)不可能實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,她仍在前行。美人魚(yú)沒(méi)有獲得人類(lèi)不滅的靈魂嗎?不,她分明被作者賦予了人類(lèi)最美好的靈魂。表面上美人魚(yú)失敗了,她沒(méi)有成為人,但在精神上,她至高無(wú)上,蕓蕓眾生望塵莫及。而我呢,和她恰恰相反,失敗時(shí)只看到結(jié)果,卻忽視了努力的過(guò)程。

  但此刻我明白了,遇到困難,只要真正努力過(guò),拼搏過(guò),不管結(jié)果如何,都不會(huì)遺憾。追求本身就是成功,追求本身就是一種美。

讀后感的作文 篇3

  當(dāng)我的思維操控著我合上德國(guó)著名作家埃克哈特·托利寫(xiě)的《當(dāng)下的力量》時(shí),我深刻的感受到:活在快樂(lè)的現(xiàn)在,千萬(wàn)不要讓思維把你激怒。

  作者指出,人類(lèi)受苦的根源是來(lái)自我們大腦的思維。他舉過(guò)一個(gè)這樣的例子:今天你被某人激怒,晚上,引你發(fā)怒的人早已安然入睡,但你卻被氣得睡不著。那件事已經(jīng)過(guò)去了,是你的思維不放過(guò)你。許多人都知道ABC理論,A是引發(fā)你情緒波動(dòng)的人或者事,B是你的.信念,C是你的負(fù)面情緒,通常當(dāng)人們不喜歡C的時(shí)候,都會(huì)去找A的制造者,可我們不知道,B是我們唯一可以改變的,而且引發(fā)C的不是A,而是B。

  在書(shū)中,作者還提出了一個(gè)我們受苦的原因——“痛苦之身”。劇作者描述,痛苦之身好像一個(gè)寄生蟲(chóng)。在它沉睡時(shí),一切都安然無(wú)恙?墒,一旦外在的人、事、物啟動(dòng)了它,它就會(huì)蘇醒。我們可以看到一個(gè)文質(zhì)彬彬的人,會(huì)忽然間變了一個(gè)人,出現(xiàn)語(yǔ)言或肢體上的暴力行為,或是有時(shí)候自己都不知道自己為什么會(huì)為了一件小事而激怒。

  也許,很多人認(rèn)為自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)自己,了解自己。但從你的內(nèi)心來(lái)講,你并不了解自己,如果了解,就可以快樂(lè)的享受生命。

讀后感的作文 篇4

  感謝機(jī)遇,讓我再次拜讀如此一篇發(fā)人深思的好文章,年輕的我,執(zhí)著的心——《年輕的心》讀后感。雖然此文發(fā)表于四年前,但就現(xiàn)在看來(lái),其中的分析與指點(diǎn),仍如醍醐灌頂,令我熱血沸騰。此刻我的心情,正如文章最后那句小詩(shī)“那處冰天雪地,但亦有烈火燃燒”。不禁浮想起剛接觸法律那會(huì)兒,一個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭,揣著一顆單純而熱烈的心,我一猛子扎進(jìn)了法律的海洋。而今,四年的法海徜徉早已沖刷當(dāng)初的那些無(wú)知和盲目,留下的是一個(gè)尚且年輕的我,和一顆永遠(yuǎn)執(zhí)著的心。我執(zhí)著于律師這份即將而來(lái)的事業(yè),為此,我將加倍努力!

  一、踏踏實(shí)實(shí)做人“要做事,先做人”,感謝父母對(duì)我從小的細(xì)心教育,讓我深知為人誠(chéng)信的重要,并從中獲益。做人的成功與否直接關(guān)系著一個(gè)律師的成功與失敗,這點(diǎn),在擔(dān)任律師助理的工作中,我也深刻感受。所以,在未來(lái)的生活和工作中,我將永遠(yuǎn)銘記這點(diǎn):踏踏實(shí)實(shí)做人,并付諸實(shí)踐。

  二、勤勤懇懇做事律師的天職是運(yùn)用法律,扶危濟(jì)困,追求公平與正義。落實(shí)到細(xì)節(jié),就是每一份法律文書(shū)的措辭,每一個(gè)案件細(xì)節(jié)的梳理和把握,每一個(gè)證據(jù)的收集和分析,每一次發(fā)表代理意見(jiàn),對(duì)當(dāng)事人每一次感性的關(guān)懷······無(wú)不體現(xiàn)作為一名律師的職業(yè)態(tài)度和素養(yǎng)。我深知,自己在細(xì)節(jié)的處理上仍然還有很多不足之處,但我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),并加以改善,以?xún)?yōu)秀的律師為榜樣,逐步使自己在細(xì)節(jié)的處理上更加到位。

  三、學(xué)無(wú)止境意已決定把法律作為我此生的事業(yè),所以面對(duì)不斷更新的'法律法規(guī),不斷涌現(xiàn)的法學(xué)現(xiàn)象,我時(shí)刻要以學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和終身學(xué)習(xí)的能力,F(xiàn)在的我,除了一顆執(zhí)著的心,可以說(shuō)是一無(wú)所有,雖然通往成功律師的道路充滿艱辛,要面對(duì)無(wú)數(shù)的波折,克服許多難以克服的困難,但是我堅(jiān)信,“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”,我必能開(kāi)拓屬于自己的一片天空!

讀后感的作文 篇5

  最近,我讀了張煒教授的名作《心靈的飛翔》,我更加確信心靈的潛能無(wú)限,只要我們相信自己,給出足夠的時(shí)間、空間和氛圍來(lái)激勵(lì)自己,它就會(huì)還給我們一個(gè)驚喜。沒(méi)有任何人能教會(huì)任何人任何東西。一個(gè)人如何修自身,怎樣建立生命的覺(jué)悟,做一個(gè)仁者、智者、勇者。我們用了儒家思想來(lái)概括人生的縱向坐標(biāo),“年十五而治學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾距”。

  孔子說(shuō):己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人,能近取締,可謂人之方也。也就是說(shuō),每一個(gè)人都想在世界上安身立命,要用樹(shù)立自己的心去真心真意樹(shù)立別人。每一個(gè)人都想在生活中有所發(fā)達(dá),要用自己想要發(fā)達(dá)的心去讓別人發(fā)達(dá)。能近取締,就是從你身邊最近的地方伸手去幫人,讓你自己對(duì)他人的幫助,無(wú)私地放射出去。用你自己的微笑、你自己的陽(yáng)光去影響周?chē)娜。因此,無(wú)論何時(shí),無(wú)論我們身在何處,都要要擺正自己的位置,認(rèn)知表象下的真實(shí),在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)下了解自己的.內(nèi)心,真正知道我想要的是什么。同時(shí)要心胸寬廣,體諒他人,不要把自己看得太重要。做人要謙慎,要自知不足,也要知足,善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足!

  讓我們以一種平靜的心態(tài)去面對(duì)人生吧,多感悟人生的真諦,多傾聽(tīng)生命的聲音,多采擷人性的光輝,多接受心靈的喚醒,這樣的人生才詩(shī)意雋永,這樣的人生才充實(shí)不拘,這樣的人生也才光輝絢麗!

讀后感的作文 篇6

  每只有夢(mèng)想的貓都不會(huì)失去野性,放棄自由。

  ——題記

  我是一只血統(tǒng)高貴的貓。我還是一只有理想、喜歡讀書(shū)的貓。

  這一天,我正趴在沙發(fā)上看一本<<意林>>,翻到了一篇文章,是【貓的天堂】。咦?居然還有寫(xiě)我們貓的?我想。于是我頓時(shí)有了興趣,開(kāi)始看了起來(lái)。文中的主人公是一只先前有過(guò)想要脫離女主人的`貓,它先前也因?yàn)橄霌碛凶杂啥低蹬艹隽伺魅说募,選擇去流浪?墒撬鼪](méi)有堅(jiān)持幾天,就跑回它女主人的家了。它寧愿自己從此再也沒(méi)有尊嚴(yán),寧愿自己向女主人擺擺爪子要食物,寧愿自己永遠(yuǎn)失去野性放棄自由——————它寧愿舍去這一切,只為能有舒適安逸的生活。寧愿失去這一切,做人類(lèi)的奴隸!

  雖然跟著主人可以過(guò)身體上的好生活,卻不能得到心靈上的慰籍,而且還會(huì)被同伴們恥笑。

  沉默了良久,我緩緩地合上了書(shū)。是的,對(duì)于貓來(lái)說(shuō),最重要的不是吃到美味的食物,不是得到主人的撫摸,而是野性和自由。

讀后感的作文 篇7

  在假期里,我讀了一本童話故事——《大象的腳印》。書(shū)中有很多童話故事,我覺(jué)得每個(gè)故事都很有意思,比如大郎和布娃娃、糖巫婆和超級(jí)棒棒糖、小雨的暑假等等。

  故事中的大郎其實(shí)并不壞,在森林里它救了小布娃娃,它想讓小布娃娃,留在山洞里,陪它過(guò)冬!但是,小布娃娃懇求它,送她回城里,因?yàn)樯掷镉幸恢唤苹拇罄,太害怕了!于是,大郎把布娃娃送到了小姑娘的家門(mén)口,獨(dú)自一個(gè)人,回到了冰冷的山洞里!

  小雨的假期,這個(gè)故事里有個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的女孩小雨,她去鄉(xiāng)下外婆家過(guò)暑假。因?yàn)槠獠缓茫亚嗤芟袢由嘲粯尤拥暮眠h(yuǎn),把大公雞追到了河對(duì)面,把小羊吃的草拿掉,還把小貓換成了公主貓,她最害怕大狗,因?yàn)榇蠊房偸菍?duì)他亂喊亂叫,最后爸爸媽媽把她接回城里,但是,她很想念小動(dòng)物們。她想明年暑假,再到鄉(xiāng)下去,和小動(dòng)物們一起玩,不過(guò)她不會(huì)再亂發(fā)脾氣了。

  每個(gè)小朋友都有屬于自己的`快樂(lè)童年,都會(huì)有各種各樣的有趣的故事,讓我們珍惜童年吧!

讀后感的作文 篇8

  最近,我們四年級(jí)主題閱讀推薦大家讀《通往天堂的路》這篇文章。我疑惑地問(wèn)好朋友:“天堂是什么?”好朋友撓撓頭說(shuō):“天堂是個(gè)好地方,只有好人才能去的!蔽矣謫(wèn)媽媽?zhuān)骸疤焯檬鞘裁?”媽媽說(shuō):“天堂是指快樂(lè)!蔽疫是沒(méi)明白,于是又去問(wèn)老師:“天堂是什么?”老師說(shuō):“天堂是幸福的象征!

  我似乎有些明白了,原來(lái)在天堂的人,都是幸福的?墒窃鯓硬拍艿竭_(dá)幸福的天堂呢?帶著問(wèn)題,我閱讀了文章。我讀得很慢,每讀完一段都要認(rèn)真地想一想。原來(lái)通往天堂的路上,沒(méi)有鮮花,也沒(méi)有彩虹,更沒(méi)有天使。通往天堂的路是一條坎坷的路——需要我們丟掉自私,擁有自信和勇氣;需要我們掌握豐富的知識(shí),充滿智慧;還需要我們不怕失敗,勤奮一生。最后,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人和具有了高尚的品格,就是進(jìn)入天堂大門(mén)的鑰匙!

  我終于明白了,天堂是一個(gè)美好的地方,身在天堂的`人們擁有著淵博的知識(shí),美好的心靈,高貴的品格!我也想要成為那樣的人,我會(huì)時(shí)刻提醒自己,為達(dá)到目標(biāo)付出非常的努力!

讀后感的作文 篇9

  上初中的時(shí)候才第一次讀到《海的女兒》,那時(shí),還不懂愛(ài)情,也不敢談愛(ài)情,所以沒(méi)有太深的感觸,只有些模糊的感覺(jué)到這是一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。

  重新讀一遍。這一次,讀出了滿腹的辛酸和嘆息!逗5呐畠骸分v的是童話中的愛(ài)情,是現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有或少有的愛(ài)情。是啊,生活中有多少人肯為了愛(ài)情像美人魚(yú)一樣犧牲甜美的聲音,而換來(lái)的是每走一步都如刀割般的疼痛。即便這樣痛苦,為了王子她還要臉上帶著笑旋風(fēng)樣狂舞。如此的付出,小美人魚(yú)也沒(méi)有贏得愛(ài)情。當(dāng)王子挽上自以為心愛(ài)的公主時(shí),小美人魚(yú)就要化為泡沫,此時(shí),善良的.美人魚(yú)除了對(duì)王子與公主的祝福,竟然毫無(wú)怨言。讀到這里,我的眼淚止不住的落下來(lái),幸好美人魚(yú)沒(méi)有化為泡沫而是變成精靈,否則,我會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界的不公。

  我們這些凡人,是不是也如王子一般面對(duì)真愛(ài)、大愛(ài)卻識(shí)別不出,置若罔為,辜負(fù)了愛(ài)情呢?讀過(guò)一篇叫《碎心魚(yú)》的文章,講的是一個(gè)男人,厭煩自己低眉順眼的妻子,憑著年輕成名隨心所欲,紅白玫瑰、舊愛(ài)新歡流水樣穿梭。妻子的日記清楚地記載著男人的每一次外遇,卻從來(lái)沒(méi)有勇氣說(shuō)出,一如既往的愛(ài)著男人,伺候著男人。上帝曾說(shuō)過(guò),有一種魚(yú),它一生只能愛(ài)一次,當(dāng)愛(ài)人離它而去時(shí),它就會(huì)因?yàn)樾乃槎瑴I死去。妻子終是如碎心魚(yú)一樣在“苦哇”、“苦哇”的喃喃中死去。失去妻子,失去溫暖與關(guān)愛(ài)的男人大徹大悟,他的后半生也如碎心魚(yú)一樣了。

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